操场上的笑声作文（汇总20篇）

生命壮阔，不要活得潦草，要高高兴兴去创造，迎着太阳走，对着大地笑，将阴影和优郁抛之身外，做一个快乐的人。敞开心瘫，放飞思绪，仰天长笑，让笑声充盈我们身边的每一个角落，忘记优愁，铭记快乐。

珍珠忘记了被河坪囚困的痛苦，于是造就了盈泪的玉珠；

宝剑忘记了烈火锤打的痛楚，于是寡出了程亮的刀锋；

胡杨忘记了沙漠的干渴难耐，于是创造了‘“死了三年不倒，倒了三年不腐”的奇迹。

忘记失败痛苦，铭记美好快乐，发出来自内心的笑声，为自己的生命喝彩，为自己的明天加油，为自己的精彩生活而放声大笑吧!

充满笑声的生活是精彩的，爱笑的人是快乐的。一个快乐的人一定是充满自信的，不必悲观，不必退缩。你就站在属于自己的位置上不断地展示自己内心世界的丰畜内涵，你的存在，其本身就在解释世界上所有的景致；你的存在，正注释肴一种时代的风情。充满自信地抬起头，前方依然是一片漪篮的天空，只要自信的泉水不枯竭，生命之树鱿永远是绿色的。相信自己的未来不是梦。每时每刻落出一点自信的徽笑，让清脱的笑声时刻鼓奔你的斗志，挂起风帆，顺利地扬帆远航。

面对挂折，不气不馁，微笑着挑战。

面对失败，不垂头丧气，一笑了之。

“风送花香红满地，雨滋春树勇连天。”世界很美。不仅因为有券的烟波画船，有夏的朝云慕卷，有秋的云霞灿烂。有冬的冰肌玉骨，更是因为有你炎朗的笑声。笑声中带着时困难的茂视，带着时未来的幢憬，带着时生活的祝愿，带着童心未泯的青涩之音。以笑战胜生活中的不顺，填平坎坷的道路，那么你的人生将一帆风顺，你的生活因你的笑声而精彩!

“笑一笑，十年少。”朋友，不必构谨，不必在乎旁人的眼神，捧腹大笑吧!开怀大笑吧!在漪蓝的天空下，尽情地挥洒你的青吞活力，为自己的生活增添一抹亮色!

[生活因笑声而精彩作文700字

今天，搞笑公主王静过生日。我这个生日使者嘛，当然得尽尽责任，于是一大清早就来到教室好施展自己的拳脚。这时，教室里已有了不少人，生日佬还没来。我正在张望，啊，生日佬正满脸洋溢幸福，飘飘洒洒走在走廊的大道上，于是我赶忙迎上前去，献上那一连串的动人的生日贺词，什么“福如东海，寿比南山”之类，然后清清嗓子，支个话筒（书卷的），颇有点“名记”风度，问她：“请问，王小姐，过生日了，你有何美丽的愿望？”“哦！”她乐观又严肃：“我嘛，希望在这一年半中，能和同学们成为好朋友，还有就是……然后……再……”她滔滔不绝地说了一大通，听的我眼皮打架，最后我又发言：“请问王静小姐，你有什么……实惠一点的愿望？”她这开心果，又发出类似小女巫的笑声：“哦，我希望啊……！”她环顾四周，这时，李长亮走上讲台，翻开生日黑板，“哦，这位王小姐生日哟！”“嘻嘻，我希望李长亮越长越亮！”“哦，这么说你你说……”李长亮推开歪歪斜斜的黑板为自己辩护，黑板颤动几下，倒，倒，1、2、3、0，“咚！”黑板压在李先生头上，呵，敢和寿星顶嘴，该罚，我们幸灾乐祸地发出几声怪笑，教室里充满快活的空气。

“凡是过生日的同学都在这一天小心一点，其他同学可要与你开玩笑！”我们抓住这机会，下课，不是板凳是多了花猫，那一定就是脸上有金粉。把墨汁涂在她的凳子上，然后躲在一边偷笑，今天，她也多留了几分心眼，发现了黑猫，大声地哀求着：“天啊，哪个调皮蛋把墨汁涂在我凳子上，借点纸来吧！”“哦！”我堆着笑，忙送去草稿纸。“太谢谢你，生日天使，你真好，哪像那些调皮蛋！”我心里暗骂自己笨蛋，竟如此心软，无可奈何，只好仰天长笑“哈哈哈哈！！！……”

“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声.那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏.

游戏的规则很简单：一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡.老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的.

游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力.而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑.可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢.这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪.但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏.我也不由被惊出了一身冷汗.

经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训.“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致.“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机.跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑.

经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风.

我爱听爸爸的笑声。

爸爸爱笑，爱哈哈大笑。那爽朗的笑声，像一串滚动的珠子，带着活力和潮气，敲击着人的耳鼓，使人忘掉忧愁，感到快乐。

爸爸是耍笔杆的，总是写个不停。上班写，下班写；白天写，晚上写。写报告，写报道，写汇报，写小说。没有节假日。有人总是问爸爸：“得了多少稿费？”他听了，只是“哈哈哈哈。”

爸爸爱锻炼身体。每天早起长跑，还跳绳，打球。他还常常倒立，别人说他是“神经病”，他听了又是一阵“哈哈哈”大笑。

爸爸工作二十年了，还是个办事员，机关里分房子讲职位，自然轮不上他。爸爸的朋友劝慰他：“你这是何苦啊！”爸爸听了，仍然是笑声震天。妈妈埋怨爸爸不做家务事，他也不生气。

有一次，爸爸帮妈妈洗菜。过了好半天，爸爸空着手回来。妈妈问：“洗的菜呢？”爸爸直摸脑袋，然后是一连串的“哈哈哈”。

爸爸的笑声里有忠厚，有自豪，有追求，有赞美，也有对自己缺点的嘲笑。

总之，我最喜欢爸爸的笑声。

刚当班主任时,有一件事很令我挠头:那就是学生常常不分场合,不辨是非的哄堂大笑,使我很尴尬。这分明是对我这个新来的班主任的不尊重!我真想冲他们发火,可是,教师的职业道德有使我恢复了平静。批评一顿能解决问题吗?说不定因此会把师生关系闹僵,对将来的教育不利。于是,面对这样的情况,我佯装不看在眼里,可心里却在暗暗琢磨着两全其美的对策。

我开始寻找"哄堂大笑"中所孕含的积极因素。既然这是没人组织的,自发的行为,那就说明他们的心很齐,参与意识很强,如果把这样的情绪引导到班级建设和参加各种有益的活动中来,不就可以产生积极效应吗?假如对于班级的事,人人都如鸭子听雷,谁都激不起一点儿情绪来,那才叫糟呢?这样想来,我的心里就开朗了。

问题是我这个班主任,应该教育和引导他们知道在什么样的场合该笑,在什么样的场合不该笑:如何明辨生活中的真善美与假恶丑:应该支持什么,反对什么等等。于是我给他们留了一道作业题:1尽可能多的写出有关笑的词语和诗句,并加以简要的分析:2你喜欢什么样的笑?不喜欢什么样的笑?为什么?我告诉学生,可以查资料,翻字典来帮助解决。

学生对这样的作业很感兴趣,表达的观点也很积极。我又趁热打铁,加以点拨:在我们班里,常有笑声传出,有时是因事因情发自内心的笑,这是健康的笑,老师支持:但也有时是有人故意作文

捣乱课堂闹动静,同学们也跟着笑,这应不应该?同学们异口同声地回答:"不应该!""那么我们应该怎样办?""怒目而视!"有几个同学抢先说,其他的同学也在底下附和着。我的心里如释重负。

看来,学生对"笑"己有了一定的认识了。我并没有就此止步,有找来一篇《笑的艺术》读给同学听。帮助学生从总体上把握有关笑的学问,知道"笑"的自然属性和社会属性,"笑"在历史上和现实中所起的作用,"笑"的表现形式及发展过程等,从而让学生学会健康的笑,会心的笑。

从此,班级里再也没有出现过令人不愉快的笑。班级的其他工作也开始有所转机,群体意识进一步加强。青年教师处理问题一足要冷静,决不能压制学生的热情,更不能扭曲学生的美好的心灵,而用以维护自己的所谓"师道尊严"。这正如一个美国教育家所说的:"一个干练的教师就应当是一个艺术家,他们教育学生,如同琴师操琴一样,触动着人们的心弦,刺激之,鼓励之,安慰之。

星期五的下午，云淡风轻，阳光和喣，给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到，意外发生了，还发生在我们身上。

二节课后，我们在操场排练舞蹈。这时，妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候，我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说：“好！”张雨鑫当老鹰，妈妈当母鸡，其他人当小鸡。只听妈妈说：“准备开始！玩的时候慢点，别摔倒。”说完，我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时，意外发生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。妈妈看见了，立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏，都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮，还疼得直哭，眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净，然后带她去了医务室。不一会儿，她们回来了，我看见李昕潼白皙的脸上有两处特别红，还渗出了血，眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子，我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼，没关心我才哭的，其实，我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕，担心李昕潼埋怨我妈妈，不和我做朋友。我也很自责，如果我当时阻止玩这个游戏，就不会发生这样的事情了。

跳完舞回到教室，我问李昕潼：“你埋怨我妈妈吗？”她说：“不啊，我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼，我要深深地对你说一声“对不起”，谢谢你能原谅我妈妈，还和我继续做朋友。

我要提醒大家，玩耍时一定要注意安全，不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。

这几天，奶奶变得衰老了，鬓角的白发又增加了不少。

往日的嘴角有点上翘，总好像是在微笑。而今我耳边却失去奶奶往日的笑声了。

晚上，我躺在床上，久久不能入眠。记得以前奶奶一天到晚总是笑声不断，可是自从我上初中以来，经常不回家，家务重担压得奶奶喘不过气来。现在放假了，我也该帮奶奶做些什么才对呀！

清晨，我早早地爬起来，抢着去干家务活，这时奶奶已煮好了饭，我赶忙去拿饭碗，谁知脚下一滑，手不由得一松，“啪”一声，碗掉在地上，碎成了几块。我惊呆了，原先的笑容全没了。奶奶看了一眼碎碗，无声地苦笑着。蹲下身，小心翼翼地收拾起来。

这顿早餐可想而知吃得非常不愉快。早饭后，奶奶上街买菜去了。我一个人在家，心里颇不是滋味，我多么希望奶奶能骂我一顿呀！想做点作业，但总心不在焉。脑海里不时浮现出那打碎的碗。我要买个新碗补偿这个过失。不一会儿，我攥着砸碎心爱的小瓷兔取出来的钱，向附近的商店跑去。

当我背着那个放新碗的书包回到家里时，奶奶早已回来了。我轻松地笑着跑进屋，迎接我的却是那张失去笑容的面孔。还没容我说话，奶奶发火道：“你爸妈知道你乱花钱，看怎样收拾你！”我这才看清奶奶手里拿着小瓷兔的碎片。只好委屈地把书包递了过去。

奶奶生气地打开书包，看到一只崭新的碗愣住了。一把搂住了我，笑着说：“奶奶错怪你了。”话音刚落，奶奶和我发出了欢心爽朗的笑声。

马上就要小学毕业了，六年的小学生活最难忘的是小伙伴们的笑声。

班里的同学们都爱笑，每人的笑声不一样。“嘻嘻嘻！”这是杨鹏翔的笑声。一听到这样的笑声，就知道他又在捉弄人了。原来他正在嘲笑陈智豪，说他从讲桌上摔下来，陈智豪气得眼泪汪汪。

班长郝佩雯的笑声很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学间或朋友间有什么矛盾，同学的心理有什么悲伤的事或有什么解不开的疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。

“咯咯咯”！这是大个子迪娜的笑声，笑得很有感染力。她正一边笑着，一边给同学讲故事呢。故事里有趣的情节，特别是她的笑声，引得大家哈哈大笑起来。

“哈哈哈”！这是我们班雷锋标兵马胜建的笑声。他的笑声很风趣。同学们正在劳动，大家都筋疲力尽的时候，他的笑声给大家带来轻松愉快，让大家越干越有劲。

“呵呵呵”！这特别洪亮的笑声是刘志伟的。刘志伟是我们班数一数二的开心果，在同学之间吵架了或是心情不好了一听到他的笑声，大家都会像他一样开开心心的。在他的笑声中，刘志伟在帮别人做值日。

这时，我的耳畔响起了同学们熟悉的笑声；劳动时的笑声，玩耍中的笑声，运动会得胜的笑声，早晨升旗评比获奖时的笑声……

啊，快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！笑声可以在友谊的彼岸架起一座相同的桥梁。用自己的笑声，去点亮周围的每一盏心灯。

这是我们班的笑声，它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的班级！

我家住的是父母单位分的房子，在这个院子里，全是父母的同事。其中有一个老头看上去很不顺眼，他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛，，加上老了又没了牙齿，看上去特凶，让人看了都有些害怕。

他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶，正好碰着我上学的时间；每天傍晚他又骑着自行车去接孙女，又正好碰到我放学的时间。我心里总想着：怎么那么倒霉，还天无绝人之路呢！每天都要碰到这讨厌的老头，遇上他那剑一样的目光，让自己的心情抹上一层灰色，就像乌云挡住了阳光。

一天，我和母亲出去，又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面，妈按了喇叭，可他就是不让，这让我异常生气，可妈妈对我说：“算了吧！人家是老人，让一让海阔天空，何必那么计较。”后来，我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历，怎么那样讨厌？妈妈说，他之前是单位的一个小科长，每天都管闲事，看到不顺眼的事情就骂人，脾气很暴躁的，惹毛了他，会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写，但这更证明了我的观点——他很讨厌！

可是乌云是永远遮不住太阳的，或许心中的太阳正在悄然升起。

又一天早晨，我步行去车站，正好碰见他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原来老人的微笑就是那样慈祥，那样和蔼，温暖得快要把我融化了，我也用一个童真的笑容回报了他。

从那一刻起，我对他的看法完全改变了。从那以后，每天我都不再避而远之，而是等待他的微笑，渐渐成为习惯。

是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。

那是高一的一天，老师领着一位金发碧眼的美女走进教室，她衣着时髦，举首投足间洋溢着浓郁的异国情调。我们以为来了一位“新同学”，便热情地鼓掌。

“谢谢大家，我叫Catherine，来自爱尔兰，从今天起担任大家的口语老师!”她操一口纯正的英语，笑吟吟地说。噢，原来如此。

Catherine刚来时，大家都很拘谨，不敢开口，怕闹笑话，她就用英语说一些趣闻，把我们逗乐，使课堂气氛轻松活跃。有时，我们听不懂她的话，于是Catherine带着丰富夸张的表情，手舞足蹈地比画，同学们看得捧腹大笑，可她大概是以为我们还不明白．竞在黑扳上画了几幅简笔面来辅助表达．Catherine使枯燥的口语课，变成了每周的期待，因为哪儿有Catherine，哪儿就充满欢声笑语。正是在这位“新同学”的帮助下，我们对英语越来越感兴趣，成绩也进一步提高。

林奕霏

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了。同学们像一道道闪电飞奔到操场上，开始了丰富多彩的课间活动。

有的同学在欢快地跳短绳。有的成群结队聚在一起，边打着节拍唱着歌边跳大绳，有的同学在打乒乓球，你一拍我一接，个个都是乒乓球高手。操场上，笑笑和他的好朋友在踢毽子，看，笑笑把毽子往空中一抛，毽子往下坠落时，笑笑一抬右脚稳稳地接住了毽子，又反脚一踢，毽子又向空中飞去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓点水，好玩极了！

操场上真热闹，同学们玩得很开心！

友情是润物的细雨，醉人的春风。——题记

荷花映水，高贵而美丽；桂花绽开，优雅而馨香。友谊之花绽开，温情而甜美。

冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中，我在操场上排练元旦演出的舞蹈，“叮叮叮，叮叮叮……”放学的铃声响起，我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来：“都放学了，排练才刚刚开始，我作业没有记，书包没有收拾，如果门关上了该咋办？不写作业的话，老师的‘金箍棒’就要等着我了！”唉，我来对加舞蹈队，老师本来就反对，再不写作业，可就真要惹恼老师了，我使劲地跺起了脚，恨不得现在有一双翅膀，快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光，不歇的动作，我的想法被现实打败了，只得在这里好好排练，其实好好排练，也静不下心了。真可谓是：“身在曹营，心在汉”。

嗳！这时，我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦，这不是李婧菡？昨天我们还吵过架的，她来干什么？难道昨天的仇今天还要报吗？天呐，她朝我走来了，难道真的还要吵？却见她笑盈盈地来到我前，“给，你的书包，我帮你收拾好了，记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来，连忙说：“对不起，李婧菡，昨于是我误会你了，你怎么对我这么好呢？”“呵呵，谁让我们是朋友呢！”她用手拍了拍了我的肩，露出了灿烂的微笑，转身给我个背影，潇洒地挥手告别。

望着她远去的身影，我会心地笑了，这就是朋友，有误会，有不解，但吵过闹过之后依然如旧，因为我们彼此心灵相通，相互理解，相互包容，相互关爱，我们的友谊似水长流。

淡若墨菊，心纯净；甜如蜜糖，久相识；温若樱花，心相通。让我们永保真情和真心。（公众号：冯老师为你读书）

我们学校有一个美丽的小操场，它在春天美不胜收、莺歌燕舞、繁花似锦，夏天果实累累、鲜果飘香，秋天落叶给大地披上了一层金黄的地毯，冬天雪白一片，春夏秋冬四季最美的季节那就属于春天。

春姑娘踏着轻快的脚步，来到了小操场，百鸟争鸣，在枝头一展歌喉，树木们抽出了新的枝条。桃树开花了，有的是几棵连在一起开的，像一团粉红的晚霞，有的是一棵独立着的，像一个粉红的棒棒糖。李树也不甘示弱，开出了白色的小花，如果你不仔细看，还看不出它的模样，活像一个白色的雪花。枇杷树也很不服气，开出了斑斑点点的淡黄色小花，好像是留给那些爱观察的孩子们看的。树下的小草小花也赶来聚会，像开了一场华丽的演唱会，花与树就是演唱者，小草小花就是听众。

我明白了，春姑娘就是一位伟大的画家、音乐家、裁缝师……是她为小操场点缀得五彩缤纷，是她为小操场谱写了新的乐曲，是她为花儿们穿上了鲜艳的衣裳，喷上了浓郁的香气。

我爱春天的小操场。

成长中，有开心的笑声，有艰难的挫折，有不断的困难；还有……但是有一天那快乐的笑声让我忘不了。

一个寒冷的冬天，我来到小蜜蜂作文乐园。啊！院子里好多人，有跳绳的，有玩白色泡沫圈的，有打气球的，还有的背一个人踩汽球的。我说：“啊，今天真是一个天气晴朗、万里无云、阳光明媚的日子，难怪大家这么开心。”我走上前去，一把抓住一条绳子，我拉了拉，咦！什么，绳子拿不动，哈，我抬头看了看，是一个人扯住了绳子，我说：“今天我心情好，这条绳给你。”她说：“我心情也挺好的，我给你。”于是我收下了。

我看见可可了，我说：“我们比比跳绳吧！”她爽快的答应，我们玩得起劲时，我们也笑了，笑声传遍了整个城市。

我们又去玩白色泡沫圈，我们女生一组，男生一组，我们以飞快的速度，抢到了圈，我们又用尽力气，把圈扔了过去，他们要扔到我这边，我们像螃蟹一右一左的去接圈，我们接二连三的这样，我们再一次的笑了，笑声传遍了全世界。

这个早晨真开心，让我快乐无比。

除夕夜里，本应欢笑满堂，可渐渐地，笑声却匿了踪迹，笑声，你去了哪里？

当夕阳的余赭留恋地胶附在天边时，我们一家老小开始“围炉”。大家热闹地拉着家常，说着来年的愿望，笑声不时传来，被炉子上的热气烘得暖暖的。

“围炉”过后，一家人兴致勃勃地围坐在电视机前看“春晚”。忽然，一个小品把大家都逗笑了，笑声仿佛抚平了奶奶的皱纹，染黑了妈妈的银丝，润湿了爸爸的喉咙。小小的电视机前，一家人其乐融融，欢笑不断，好不温馨。

孩子们会在旁边搬一张小桌子打起扑克来。这时，哪位叔叔也会来凑凑热闹，偶尔说出一些风趣的话语，发出几声逗人的怪叫，都引得孩子们捧着肚子乐开了花。此起彼伏的欢笑，将寒冷的空气宠得暖暖的。

可是，除夕里的笑声，你怎么没了踪影呢？

电视里播着“春晚”，传出主持人乐呵呵的声音，可电视机前，却少了以往的一份热闹。爸爸低着头，心神跌进手里的手机；叔叔捧着手机，目不转睛地盯着，时不时双指在屏幕上飞舞，脸上冒出一副傻笑的表情；孩子们抱着平板电脑入了迷，得意地玩着自己拿手的游戏；奶奶也无可奈何，只好皱着眉头看报纸。

门外空气格外冷静，空地上少了拿着烟花飞扬的孩子们，在浓郁的夜里显得更加凄清孤寂。电视机兀自吵嚷着，桌上的蜜饯也收敛了笑颜，花生拧巴着脸。笑声没有了，只留下一尊尊雕塑，在各自的世界里沉浮挣扎。

演小品的人在屏幕后面自娱自乐，没人笑了；小桌子和扑克牌被冷落在一旁，没人笑了；是该怪罪演员技艺差，还是扑克牌过时了？

好像都不是。

每个灵魂都被一方屏幕囚禁住了，他们都像夜里的夜莺，自己欣赏自己华丽的外衣、悦耳的歌声，却永远飞不出浓郁的黑了。

电视里传来一曲歌声：“时间都去哪了……”我却不禁要问：笑声都去哪儿了？是否被那一块块屏幕困住了？各位，放下手中的电子产品，让笑声重新温暖我们的胸膛吧！

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都玩了起来，有人可能会问：“奇怪，你们怎么不去上课？”原来这节课是体活课。

瞧！这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的，那边有几个同学在打乒乓球。

他们各个谈笑风声、神采飞扬。

跳绳的同学中，有的人被绊倒了，一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。

打乒乓球的人怎么那么高兴？原来他们不小心把乒乓球踩扁了。

踢足球的人中，有的踢了个“空球”，结果球被对手夺走，于是又引起了欢笑。

打篮球的人中，有的投到了“九霄云外”，于是又引起了一阵笑声……

校园里洋溢着欢乐的笑声，但愿这笑声会永远陪伴着我们。

苍南县第一实验小学六年（5）班李政璋

上了小学我才知道，我们班里土里土气的名字也是“爆款”。一年级开学的时候，我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。

夏宇——下雨

体育课上，老师激情澎湃地过来上课，但随之天上突然下雨。老师大喊：同学们现在我们赶紧回教室去，现在下雨，太大了。

什么？夏宇变大了？同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想：这么说他，他会不会不高兴呢？别说，他害羞了。

语文课上，王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原：“同学们，跟着老师的脚步，走进那美丽的草原——牛羊在草地上漫游……”突然窗外下起雨来，大家都把目光转向窗外，“下雨啦！下雨啦！”啥？又是“夏宇”？全班一阵爆笑，辜负了王老师的一片深情。

兰天——蓝天

他是我们班名字“发生事件”最多的，也是搞笑里数一数二的姓名。

在音乐课上，音乐老师叫兰天演唱歌曲——“蓝天啊蓝天。”他一字不差地唱下来。“自己唱自己！”全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里，得知真相后，赵老师扑哧一声笑了出来。

瞧，这几个看上去十分简单的名字，居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢？看来取名还真是一门学问啊！

一个半小时的车程，我们终于到达了中马峪小学。没有宽阔的操场，没有图书室，也没有电教室，更别说塑胶跑道了。这些学生们穿着厚重的棉衣棉裤，脸蛋红红的，看见我们还有些羞涩，扭捏着不敢上前。我们急忙把带去的新衣服、红领巾、新书包等拿出来，当他们穿上新衣服，系上鲜红的红领巾，背上新书包时，高兴得跳了起来，脸上荡漾着灿烂的笑，像一朵朵刚刚盛开的小花，娇羞可爱。

之后，我们又把从家带来的课外书和玩具送给了山里的孩子们，我把一本《不一样的卡梅拉》送给了一个小姑娘，她大大的眼睛、高高的鼻梁，特别漂亮，笑起来甜甜的，萌萌的。我告诉她这本书特别有意思，我们俩就坐下来一起读了起来。读到有意思的地方，我不由得哈哈大笑，她看了看我，也咯咯笑了起来，那一刻，我突然感觉从未有过的快乐，我俩的心仿佛结在了一起。

在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了！生活中处处都有笑声，玩得开心、遇到喜事，我们都会喜笑颜开，心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了，现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧！

前几个星期，我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文，甚至连成年人都有哦！在这里面好的文章可不少呢！

看到这么多的好文章，我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我，一有了账号，就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来！从上几个星期到现在，我已经发了47篇文章了呢！不过能不能选上可就要听天由命了！每天我不是带着复杂的心情进入作文网的？每天我都很急不可待，希望能够给我一个答复。

而就在今天，我一如既往地进入作文网，发现了这个让我惊讶的好消息！已发表47，待审核0！让我不敢相信的是居然全都被发表上去了！更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝！别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢！而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦！这几个好消息使我高兴地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我还知道一个好消息呢：只要50篇作文被发表了，就可以申请制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和别人一样，去制作属于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定会有明天的！

笑容绽放在脸上，心情甜蜜在心里！欢喜的事儿就是那么美！

六

每个人都想有一个多姿多彩的学校的操场，让我来向你们介绍我心中的未来，学校的操场吧。

我觉得未来世界的学校根本没有教室，只有操场，一进校园，最显眼的地方是篮球场，因为操场上有一排按钮，第一个按钮是红色的士，学霸的天堂，因为那里有所有科目的题目，如英语，科学，语文。

第二个按钮是绿色的的，喜欢体育的人在那里你可以打羽毛球，跑步，打篮球，而且受伤几率为零。

第三个按钮是蓝色的，可以学游泳，而且会有机器人教你，当然还有一些在水里玩的，如玩具球，救生衣……

第四个按钮是粉色的，可以化妆，会有一个机器人每天帮你化妆，而且时间只要一秒一个人。

第五个按钮是黄色的，可以换衣服，只要0。1秒，而且里面有各种各样的衣服，如卡通服，演出服。

第六个按钮是紫色的，里面是图书馆，里面有很多的书，有儿童文学，漫画，而且可以翻译成德文，中文，英文。

怎么样，未来的世界很棒吧！那就让我们人类的高科技继续发展，让想象变成现实吧。

“哈哈……”一阵阵欢笑声在操场上回荡，原来是我们班正在进行一个“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏的规则是这样的：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其他同学做小鸡，后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服，一个接着一个排成一条长龙，跟在母鸡的后面。母鸡的责任是保护好后面的小鸡，如果后面的小鸡一旦被捉到，那捉到的小鸡和后面的小鸡一块停止游戏。

经过一番争论后，我成为了老鹰，乔丹成为了母鸡。

游戏开始了，只见乔丹张开双臂，眼睛紧盯着我。我不甘示弱，盯着他的小鸡冲了上去，这时乔丹迅速地移动，挡在我的前面，我冲到东他挡到东，我冲到西他挡到西。经过几个回合，还是没有捉到小鸡。我想怎么才能捉到小鸡呢？这时我灵机一动，想到了三十六计中的一计：声东击西。于是我就向东做了个假动作，乔丹信以为真，紧跟着我往东边跑去，我忽然杀了个回马枪，迅速地绕到了乔丹的后面，轻而易举地把最后几只小鸡抓住了，那几只小鸡气冲冲地一屁股坐在了草地上，看着他们滑稽的样子，同学们哈哈大笑。我乘胜追击又把他的几只小鸡抓住了，乔丹慌了，他脚一滑，摔了一跤，后面的小鸡也跟着摔到了，顿时操场上笑声连连，有的前俯后仰，有的捧腹大笑，我也笑出了眼泪。

这时铃声响了，大家还意犹未尽。

[操场上的笑声的500字作文