有趣的蚂蚁搬家作文三年级【汇总20篇】

早上，我和妈妈拿着十来颗芝麻和一粒毛豆来到小区的大樟树下观察蚂蚁搬食。我把这些“宝贝”放在了水泥地上，低声呼唤：“小蚂蚁，快出来，这里有好吃的！”

正巧，一只蚂蚁从墙角钻了出来，它好像听懂了我的话，弯弯曲曲地朝这儿冲过来，好像喝醉了酒似的。它绕着毛豆转来转去，爬上爬下，还用头顶了顶，接着就朝旁边爬去。怎么回事？只见小蚂蚁一口咬住了芝麻，轻而易举地举起了它。这位大力士爬呀爬，翻过了十厘米高的“悬崖”，来到了草地上。正在我眨眼的时候，蚂蚁却消失得无影无踪了，难道草丛底下就是蚂蚁的家？

小蚂蚁，快叫你的伙伴们把这些美食搬回家，留着冬天美美地享用吧！

今天下午体育课上，老师让我们简单地做了热身运动后，就让我们玩起了蚂蚁搬家的游戏。同学们高兴得欢蹦乱跳，像一只只重获自由的小鸟。

首先，我们得找到自己的同伴，俩人一组进行比赛。你坐在我脚上，我坐在你脚上，拉起手，互相使劲一拉，屁股一抬，就能“走”了。大家都玩了一轮了，王琪还站在那儿皱着眉。我见她还没找到搭档，就跑过去和她一组，可是试了好几次，她的屁股就是抬不起来，不是向左斜，就是向右倒，总也找不到平衡。眼看其他组就要赢了，这可怎么办。我急，王琪更着急，终于她摆开了破釜沉舟的架势，双手扶地，使劲一撑，两只“蚂蚁”艰辛地“走”了起来。旁边的一队男同学显然也没找着窍门，正吃力地练习着，头上那不听话的小汗珠一个连一个地掉下来，也顾不得擦，那样子像俩只笨拙的熊在打架，让人忍俊不禁。可是我和王琪的样子会好看吗？大家根本顾不得样子优雅，只要能“走”就行。如果当时老师能用照相机给我们拍下来，那该多好啊！

一节体育课不知不觉地过去了，可我们仍意犹未尽，要是每次体育课能这样玩就爽了！

[蚂蚁搬家游戏作文

我常常听家里的老人说一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。但这句话的含义，我却百思不得其解。问了妈妈，她却对我说：”明天正好有雨，蛇这边是找不到的，但蚂蚁楼下多的是，你可以去实地观察呀！“母命不可违，我只好化身”007“去楼下追踪蚂蚁了。

”真素的，蚂蚁都搬哪去了，找了半天居然只找到一窝！欲哭无泪啊有米有……“我蹲下来，一边像个小老太婆似得碎碎念，一边看着搬家的蚂蚁。咦？为什么有些蚂蚁身上有一个小颗粒呢？我饶有兴趣地看着它们。不一会，所以的蚂蚁都出了洞，我尾随着最后一只蚂蚁，想看看它们要搬到哪去。

我随着它们来到一个”小山包“（四五厘米左右，不过对它们来说已经够高了。）只见它们有条不紊地把颗粒放入洞中，又一个个地钻入洞中。它们为什么要搬家呢？我望着远处的柳树，开始发呆。突然，我灵光一闪，想出了答案：蚂蚁原先的住址地势偏低，容易进水；而新家地势较高，不易进水，蚂蚁可真聪明啊！

”蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。“小小的一句谚语，包含着大大的学问，以后我一定要多观察，勤思考！

在我小的时候，有许多的新发现，其中有这么一件事让我记忆犹心。

有一天，天空阴沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前写作业。突然，我脚上感觉好痒好像有一个小东西爬到我的脚上。我一看，原来是只小蚂蚁，不知为什么，我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁：身体分了三节，胸部有了对足，头上还有一个小角触角。先是一只蚂蚁在那走着走着，而后来了一只大部队，我跟着这支大部队想去探探究竟。

原来，蚂蚁要搬家了，他们在管家蚂蚁的带领下找到了一块新的领地。他们慢慢地把自己的家当搬到自己新的领地。瞧，前面那领头神气的样子，好像它不是搬运队的头目，而是一个队伍的将军。这时，一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，头目马上跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，它好像明白自己的错，又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。我很想去打扰一下这支队伍，我弄来了一只大青虫，看看他们怎么办?

蚂蚁似乎没有被这只庞大的大青虫吓倒，它们派出几只身强体壮的大蚂蚁，它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼得虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，它们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少，可是它们依然不屈不饶，由于它们团结，所以最终战胜了大青虫，高高兴兴的把它抬回了家。

团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神。

下雨了，我在学校门口等着爸爸来接我，突然我发现角落里有一群蚂蚁正在忙碌着。

原来是蚂蚁的家快要被水淹掉了，蚂蚁们好像发觉大事不妙，派了个侦察兵出来探路。小侦察兵东走走，西跑跑，发现蚁窝周围被水包围了，我见小蚂蚁很可怜，就帮它遮了遮雨。不一会儿，小蚂蚁又跑回洞中，领出一窝的蚂蚁，其中，有大有小。呀，那个长翅膀，又很像蚂蚁的大家伙是谁呀？**近一看：“呀，这不是蚁后吗！它真大！”我叫了起来。

蚂蚁们一会儿聚成一团，一会儿分散开来，似乎在讨论什么。过了一段时间后，他们就按照既定部署，明确分工，并迅速行动。比较强壮的蚂蚁纷纷跳入水中，一个拉着另一个，二十秒钟左右便搭成了一座蚂蚁桥。工蚁刁着蚁卵，先过了桥，蚁后由十几只普通蚂蚁抬着过桥后，那些剩下的筑桥蚁后面的踩在前面的蚁身上，一个个也过了“河”。然后，由一只工蚁带路，搬往新家。

蚂蚁搬家真有趣，这个小动物似乎有着和它们的小身板完全不符合的大力量，我想这就是团结的力量吧！

今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀!一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上?”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现，这一切都是梦。

同学们，让我们思考一下，在从我们呱呱坠地开始，每天接触最多的东西是什么呢？

你可能会说：每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气，这些都没错，但还有一种东西在我们生活中也是必不可少，那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话，那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多，就像这个数目：10128·4元，用中文读就是一万零一百二十八元四角，而用英语读呢？汉字是一种非常有趣的表意文字，有时候你不用会读，也能了解它的意思：比如“歪”字，你看它的结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正，也就是歪；“休”字也是如此，就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字，仔细观察，是不是很像弯弯的一轮新月呀？

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点，尤其对识字少的人说，在我小时候，认字就是靠形声来认的，比如我认识了“申请”的“申”，但我不认识“伸”字，那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的，比如“一个字，两张口，上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多，都是根据汉字的特点产生的，简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话，效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用，像是“孔夫子搬家——净是书（输）”就是个很形象的歇后语。众所周知，孔子是一个很有才华的人，在他家里藏书一定很多。他要是搬家了，得带多少书呀？真是妙趣横生！有些汉字还有一字多音、一字多义的特点，比如“长”字，就是一个多音字，“长（zhang）大”不能说为“长（chang）大”，“长（chang）篇大论”也不能说为“长（zhang）篇大论”。还有一字多义，我们看看“光”字，有一种意思是线“亮光”，还有是“只有、单单”的意思，诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷，每当看起这一个个错落有致的方块字，我的心中就充满了无限温暖与喜爱！

[有趣的汉字小学三年级作文

假期的上午，我正在看电视，看见妈妈端着一盆水往阳台走去，我很好奇，也跟了上去。看见妈妈在浇花，我感觉非常好玩，就求妈妈让我浇一次，妈妈答应了。

在浇花时，我发现了一个问题：刚把水倒入花盆里，水立刻就不见了，好像在和我玩捉迷藏似的。我问妈妈这是怎么回事，妈妈微笑着说：“动动你的脑子，你自己去找答案吧！”

我仔细观察着，发现花盆底部有两个孔。这两个孔是做什么用呢？我百思不得其解，就找来《十万个为什么》查找。哦，原来是这样：花盆底部两个孔是用来把多余的水渗出去，假如没有孔，水积在盆底渗不出去，花根长时间泡在水里就会腐烂，花就会死掉。

“妈妈，我知道了！”我兴高采烈地大声喊道，并把查到的资料告诉了妈妈。妈妈赞许地点点头。“孩子，以后遇到什么问题，要多观察，自己去努力找答案，这样你的小脑袋瓜会变得越来越聪明。”

对我来说，这真是一个愉快的假期。

在一些介绍自然常识的书上，蚂蚁搬家被大家公认为是下雨的前兆。事实真的如此吗？我就不这么认为。蚂蚁无处不在。在我们家旁就是一个花园，那里面有许多的蚂蚁窝。我曾经挖开蚂蚁窝看过，里面竟有成百上千只全身漆黑的蚂蚁，黑压压的一片。有一天，天闷沉沉的，杨柳垂着头无精打采。突然，天刮起了猛烈的大风，天老爷打了几个喷嚏，雨水就像水龙头里的水，“哗哗”地落了下来。我被这倾盆大雨吓住了，不经意间看到了几只蚂蚁正冒着大雨往家里赶，咦，难道蚂蚁还没搬家吗？我心里产生了疑问：书上不是说，暴雨来临时，蚂蚁要搬家吗？为何这些蚂蚁很独特，不搬家！

我又冒着雨去看另外的蚂蚁，他们也没有搬家。雨越下越大，越下越急，不一会儿，蚂蚁窝就被堆积的雨水给淹没了。我开始担心起来，窝里那成百上千的蚂蚁是不是遭了灭顶之灾？我不想看见蚂蚁的尸首一具具浮起来，便跑回家躲雨去了。天晴了，太阳公公放射出刺眼的光芒，积水很快退去了，我怀着忐忑不安的心情去看那些可怜的蚂蚁。哇！

蚂蚁洞里居然又钻出一只只蚂蚁，忙忙碌碌地寻找食物了。蚂蚁居然没被淹死！

这是怎么一回事呢？满脑子的疑问迫使我想尽快寻找答案。首先，我做了一个实验。我捉了一只蚂蚁，把它放在一个有水的小瓶子里，它浮在水上快速地摆动双脚，好象要挣脱出去，但并没有危及生命。十几分钟后，我把它小心翼翼的地拿出来后，他又恢复了往日的精神，爬来爬去的。我的脑海里又出现了一个大大的问号：难道蚂蚁搬家不是因为怕水淹？然后，我又去网上查了相关的资料。资料上说，蚂蚁是一种低智慧的生物，其视线范围很短，比老鼠的视线还短，几乎是个瞎子。它主要是依靠嗅觉感知周围事物，所以，它不能探量自己家周围的地势高低，这一个资料对蚂蚁下雨前搬家是一个大大的否定。那蚂蚁搬家可能就另有原因了。我觉得蚂蚁可能因为食物短缺的缘故，所以要搬到有食物的地方去。基于蚂蚁搬家为何和下雨联系起来，那也可能是蚂蚁喜欢阴天或天黑时搬家，人们看到蚂蚁搬家，就认为要下雨了。这也只是我个人的猜测，还有待我们以后去考证。

今天，陈老师带着一个“德芙”的袋子，来到我们作文课的课堂。

接下来，只见陈老师挽起袖子，依次从袋子中先拿出了一个装了不明液体的大瓶子，然后拿出了一个没有水的小瓶子，又拿出两个装不明东西并且夹了夹子的气球。同学们一个个脑袋里的小问号在跳舞。

开始实验了，陈老师小心翼翼地把气球上的夹子解开，并把气球口绑在瓶中上。见证奇迹的时刻到了。陈老师把装在气球中的不明物体倒进了装着不明液体的瓶子里。瓶子里的不明液体立即变成白沫，绑在瓶口的气球也渐渐地鼓了起来，可惜破了一个小洞，又成另一“奇观”——“喷泉”。陈老师说是她放的量太多了，气太多了，把气球冲出了个小洞。所以实验失败了。

可是，陈老师还有一个气球，于是，又做了一次实验，成功了！鼓起来的气球摸起来QQ的，很舒服。

做完了实验，陈老师说，这个不明液体是醋酸，在家做可以用白醋，气球里的粉是小苏打，这两个在一起反应生成了二氧化碳。

这一次的实验真有趣，还让我们知道了“瓶子也能吹气球”。

人们都知道，“蚂蚁搬家蛇过道”，明日必有大雨到，但今天有一只小蚂蚁却那么与众不同。

天空中已有很多露水，天气也是那么闷热，一群小蚂蚁正带着自己的东西，准备搬到一个安全的地方去，有的小蚂蚁带着迷你电视机，有的小蚂蚁带着五彩缤纷的衣服，有的小蚂蚁带着一些值钱的东西，大家都是要去高处的新家，唯有一只小蚂蚁，不肯定去搬家，而是在家玩着PSP游戏机，一直好心肠的黑蚂蚁提醒他：“快去整理东西，我们要出发了，而且也快下雨了。”

那只蚂蚁把别人的好心当做驴肝肺：“去什么去，没看到我正忙着呢。都快打通关了，哪凉快哪边呆着去，别烦我。”黑蚂蚁被骂以后，哭着鼻子跑回大部队。蚂蚁们终于要出发了，一排排整齐的部队，正向新家进军，并且在路上留下信息表，避免其他蚂蚁迷路。

天空乌云密布，电闪雷鸣，慢慢地下起了倾盆大雨，像泼，象倒，小蚂蚁惊惶地从洞里出来：“出了什么事啊？”爸爸，妈妈，姐姐，你们在哪儿？忽然，一个巨大的波浪一下子吧小蚂蚁冲回洞里，雨越下越大，淹没了大地，势不可挡，死亡在狞笑的洪水中逼近，洪水咆哮着。

小蚂蚁更着急了，忽然间它视乎觉得自己做错了什么，猛然间，一个浪头把它吞没了，变成一片片白茫茫的世界，五天以后，洪水退了，只剩下夺去它生命的游戏机了。

下雨前，蚂蚁是一定哟啊搬家的，每个生物都得遵守大自然的规律，如果不遵守大自然的规律，将会受到大自然的惩罚！

今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，好像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，就像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，像是对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气！

晚上,我看见天气预报说宁波明天要下大雨.

到了的二天我就走出家门,看见天上没下雨,就以为天气预报骗人.然后,我看见门前的两个蚂蚁洞,第一个蚂蚁洞的蚂蚁在门前搭东西,搭得很高,水几乎从底下流不进去.第二个蚂蚁洞里的蚂蚁都从里面爬了出来,往高处爬,嘴里还拿着什么东西,有的还爬回去搬东西,把东西搬到高处去.我走到大街上,有的石头缝里爬出好多的蚂蚁,都是往高处跑的,没有往底下跑的,不一会儿,就下起大雨了,我就急忙跑回家,我的身体被淋到了,原来,蚂蚁搬家就要下雨啊.

我终于明白了蚂蚁为什么要搬家了.

一天，我和弟弟去老家玩，到了老家，我们下了车来到了婆婆家。

我和弟弟在外面玩，突然看到地上有许多蚂蚁排着整体的队伍向前走去，“它们为什么要这样做呢？”我们决定蹲下仔细观察。看着看着，我们突然把目光聚集在了一个小蚂蚁的身上，他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西，再仔细一看，发现这是一点面包渣，原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢？这时，爷爷走过来，说：“蚂蚁搬家表明要下雨了，你们还是赶快回来吧!”“不可能有这样的事吧。

”我和弟弟不相信。于是就继续观察，蚂蚁把许多东西从低处搬到高处，难道真的要下雨了吗？弟弟怕爷爷说的是真的，先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“难道爷爷说的话是真的？不对吧，以前我可没见过，那如果是真的，我可不敢冒这个险！”这样想着，我就往回跑了。跑着跑着，突然天上飘下了几滴雨点，真的要下雨了！我赶紧加快了速度，但回到家里，我还是变成了“落汤鸡”了。

不久，我在电脑上查了一下，知道了这样的动物还有许多许多，如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“气象专家”。

啊，原来，原来玩也能玩出道理呀！看来以后在玩的时候，要多多观察、思考和学习，这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦！

[小学作文蚂蚁搬家

秋天到了，叶子变成了黄色。秋风一吹，叶子就“沙沙”地落下来，盖在了大地上，形成了天然的金色地毯。

正在小动物欣赏迷人的秋景时，勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖与北风的呼啸，所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前，建好它们的新窝。并搬过去。

这天清晨，天才蒙蒙亮，蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋，向四周张望，然后它把手一挥，长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前时，工蚁抱小蚂蚁，吃力地爬。

随后，是搬食物的队伍，一只蚂蚁站在玉米棒上，把玉米粒掰下，硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来，推起小车往前走。那边，两只蚂蚁用锯子把面包切丁，放在一边。此时，会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。

接下来，是搬餐具队伍。许多蚂蚁把一口大锅抬起来，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。

之后，还经过了搬床、桌椅的。

但走在最后的，是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具，也不搬食物，而是分散开来，向周围寻找结实的沙石，围成土堡，这就是蚂蚁的新家。

看蚂蚁一家神气地住进了严固的新家，小动物们都十分羡慕。于是，它们也学蚂蚁的样，在生活中团结一致去做好每一件事。

这个秋天，是个分享团结一致的劳动成果的秋天

童年的发现许许多多，犹如天上繁星点点，其中有一次发现让我至今记忆犹新。

暑假的一天下午，我在公园玩，看见一只只蚂蚁在搬东西，有的在搬大米粒；有的在搬糖块；有的在搬面包屑。它们排着长长的队伍，像一条黑色的、细细的线拦在路上，它们要去干什么呢？我还真是很好奇呢，于是，我决定跟着它们去看一看。

“呼，真累啊！”我累得呼哧呼哧喘着粗气，要不要继续跟着呢？我的内心里纠结着，这时候，有一个声音在我心里响起：“为了探秘，这点苦算什么呢？赶紧吧，蚂蚁爬的可快了呢！”于是，我急匆匆地跟了下去。

这时，天空下起了濛濛细雨，分不清是烟还是雾，白蒙蒙一片，蚂蚁也不知去向了。天空变得阴沉了起来，突然，一道白光划破了天空，大约几秒钟之后，轰隆隆的雷声响彻在耳边，雨点像小冰块似得向我飞来，我也只好狼狈地跑回家去。为什么蚂蚁搬家之后就下雨了呢？我还是百思不得其解。

“没办法了。”我边叹气边说道，忽然，我想起了我的备用老师——它就是所有知识都知道的电脑老师呢。经过查询，我恍然大悟，原来下雨前，空气中大气压力比较低，蚂蚁可以感受到大气压力的变化，所以它才会提前搬家，防止被雨水淹到。

知道了蚂蚁搬家的奥秘，我忽然有了一个想法，我想要造一个机器人，它能感知大气压力的变化，当气压发生变化时，它就可以发出报警信号，提醒人们提前准备雨具或者早早找一个躲避雨的地方，方便大家出行。

我们的生活中充满了很多神奇的现象，需要我们用心仔细地去观察和体会，学以致用，才会让我们的生活变得更加美好。

在昆虫世界里，我知道蚂蚁的力气是最大的，能搬动比它还重5-6倍的东西。所以，我爱观察蚂蚁。

我剥开一粒糖，咬下一个角，放在蚂蚁洞口，然后安安静静的观察动静。

不一会儿，就一只小蚂蚁被糖味吸引过来了。它对这粒粽子糖似乎十分感兴趣，它一会儿用一对触角碰碰，一会儿又似乎想咬一口……过了好一会儿，我一点也不知道它在干什么。

又过的好一会儿，小蚂蚁用一对足推搪。我想：它大概是要把糖搬回家，与大家分享了。可结果不用想也知道，鸡蛋碰石头――自不量力。小蚂蚁试了老半天，糖也纹丝不动。不过，我看了它并没有放弃，而是换了一种战术――回去找救兵。它在路上只要一遇到同伴，它都轻轻抖动触角，碰碰它同伴的触角，好像在说：“前面有一块美食，你快去通知大家。”短短一分钟，小蚂蚁就浩浩荡荡地从洞里出来了，它们分成两排，在糖的两旁站好，还有两只蚂蚁爬上糖，好像在充当指挥官。

开始抬了，糖被密密麻麻的蚂蚁摇摇晃晃地搬抬了起来。一路上，它们晃晃悠悠，有时还会停下来歇一歇。我用树叶拦住了它们的去路，它们还会绕开，真的非常聪明。几斤波折，它们终于将糖块搬入了蚁穴。

蚂蚁搬糖真的很有趣，如果你也感兴趣，不防和我一样，也观察看看。作文

一天下午，我和表弟在广场玩，突然看见一大群黑色的小东西，我走近一看，原来是蚂蚁在搬家呀!

我和表弟好奇地围在蚂蚁旁看了好一会，还扔了一些面包粒给它们，心想：“蚂蚁为什么要搬家呢?”回家后我查阅了好多书，书上说蚂蚁搬家的主要原因是天要下雨，为了不被雨淋，它们要把家搬到高地重建。

一天上午，我看见又有一大群蚂蚁在来来回回忙碌着，心想：“今天可要下雨喽!”可是，下午一直是晴空万里，这是怎么回事呢?我开始对书上的说法产生了怀疑，难道书中的说法是错误的?此后，我就开始注意蚂蚁搬家时天气的变化。果然，几天后，我又发现了这种情况，于是，我便开始大胆想象：蚂蚁搬家不一定就是要下雨，有可能是蚂蚁出去找食物，或是像人类交朋友一样，去和别的蚂蚁建立友好关系呢?还是……

我不知道我的猜想是对还是错，我认为这并不重要，重要的是我们要永远有一颗勇于探究的心。

你见过小蚂蚁搬家吗？没见过的话，我就带你去看一看吧！星期天下午，天很阴，我坐下来，看到一棵大树旁有许多小蚂蚁，我静静地看着这些小蚂蚁。

首先，一只大蚂蚁在前面走出洞，接着从洞里走出许多小蚂蚁，它们排着整齐的队伍，其次，我发现每个小蚂蚁都搬着粮食。接着，我也跟在蚂蚁后面走，我看见蚂蚁爬到树上的一个树洞里，然后有些蚂蚁去运沙子，最后，用沙子把洞口堵上了。正在这时，天空突然下起了雨。

通过这件事让我知道了，蚂蚁真的能预报雨的来临。

今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交车。突然，我看见有两只小蚂蚁在搬两只虫子。

这两只虫子是活的，白白的。在被两只蚂蚁捉回的路上，它们也一直在拼命挣扎，这场景就像两只小蚂蚁和两只小虫子在打架，可有趣了！

突然，两只蚂蚁兵分两路，各搬各的。一只小蚂蚁搬小虫子很顺利，战无不胜——搬小虫子成功后，又搬了一块小饼干。另一只蚂蚁就没有那么顺利了，和小虫子“打”得不相上下，就像一场激烈的拳击赛，令人一阵兴奋，一阵失落。

一会儿，它们都累得上气不接下气，都趴在地上，一动也不动。这时，小蚂蚁就像一位勇敢的战士爬了起来，准备把已经奄奄一息的小虫子收拾收拾了。这时，小虫子似乎已察觉到危险要降临在它的身上。可是，它已经不能动了，而且“蚁国大军”也开始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危险慢慢地降临在它的身上。

我还想再看一会儿，可是公交车已经来了，所以我只好跟着爸爸上了车。今天的事真是太有趣了！

今天，阳光明媚，我们企盼已久的“蚂蚁搬家”趣味活动，终于要举行了。同学们个个欣喜若狂、摩拳擦掌。

到了操场，体育老师向大家介绍比赛要求及规则。要求：1、女生、男生各10人，各为一组。2、以接力形式进行比赛，最终决定胜负。并给我们做了示范动作。规则是：1、手不准超过白线，提醒两次后弃权；2、运输过程中，球从哪儿掉，捡起球后回到原位；3、友谊第一，比赛第二。

一听完，我们立马分成两组，以“蚂蚁”的姿势做好充分准备。只听裁判一声哨响，打头阵的同学奋力向前冲。观众们齐声喊着：“加油，必胜！”听了这句话，我们个个信心十足，心中都怀有必胜之信念。一开始我们班就遥遥领先了，同学们就更加来劲了：“五（3）班加油，五（3）班必胜！”终于轮到我了，我十分紧张，生怕为班级拖后腿，赶紧双手撑地、抬起屁股、双脚蜷缩，准备接招。当球来了的时候，我立刻把球放在身体与大之间，并用下巴将求压住，如一匹千里马，直冲出去，心中默念：加油！一定要坚持住。可就在这时，那球不听使唤，从我的身体间溜了出去。就在球飞出去的一霎那，我身体斜倾出去，紧紧地抱住了球。虽然很痛，但是他阻止不了我要拿冠军的决心。我用脚使劲一蹬，做好姿势，开足了马力，如离弦的箭向前直冲，心中默喊：只要我能坚持到底，我一定能得胜而归！最后一棒是李丰，她稳稳地前进着，最终，通过大家的努力，我们获得了年级第一。

我们坚信，只要我们团结合作，就一定能获得胜利。