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80精选初三作文:明天的太阳依然升起
全文共 945 字
+ 加入清单刚刚过去的2017年12月21日 “世界末日”,带给人们恐慌。人们比以往任何时候更加敬畏自然。人类只有和自然和谐共处,明天的太阳才会照常升起。
只是当今,迷幻“技术流”的人们正在悄然异化自然。工业化进程蚕食耕地,浊尘蔽目,黄沙漫天;高科技的魔法使北极的雪变成了灰色。自诩万物灵长的人类自以为是在改造自然,其实却是在伤害自然。扪心自问,那个如同鸿蒙之初,形成今一样洁净和清新的自然如今何以寻得?失的速度、规模是否太惊人?变之方向、进程是否不合理?
早在两千多年前,庄子就主张“天人合一”,人与自然,与世界本应互相尊重,和谐统一;唐代张璪亦有言“外师造化”,作为高智慧的人类现在却在“伤残造化”。 曾以胜利之姿改造自然征服自然,如今自然以无比的强悍逼人低头。人类,自以为智慧,自以为昂首阔步地前进,其实却是“聪明反被聪明误”,一步步滑入落日的余晖中。
当意大利女探险家卡拉独自穿越塔克拉玛干沙漠之后,她面对沙漠跪下来静默良久说,“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”她对自然心怀感恩和敬仰。试问当我们面对一座圣洁的高山,是攀登她?征服她?改造她?抑或欣赏她?哪一种才是真正的力量?人一狂妄就可以“一览众山小”吗?作家愚茶认为当人们放弃登顶,驻足下来欣赏她神秘宁静的美丽,并把她的圣洁和神秘代代相传,这样的和谐共处才是真正的力量。敬仰自然,人类不会因此而渺小,只会因此而从自然身上汲取力量,变得更加强大。
六世****仓央嘉措有诗云:“天与地、高与低,被区别的时候,人类无法不接受,苍鹰的贬低”,我们和自然母亲相比,确如沧海浮游般渺小,怎么能把“征服自然”挂在嘴边?相反我们应以感恩之心感谢自然。
印象很深的《永生羊》电影海报,哈萨克族人在苍穹之下宰羊做祭品与天人的沟通,这其实就是人类表达对自然敬畏之心的一个仪式。王开岭面对原配世界的消失之殇,哀叹如何让孩子树立起“敬仰自然”、“尊重生灵”、“万物和平”的精神路标”?难道就是在博物馆中参加“葬礼”吗?爱默生在《自然沉思录》中亦有言:“自然是人类心智的比喻”。
自然不是我的梦 ,我却是个造梦者,我愿长久地在自然中做一场美梦,像一个真正的自然之子融化在它的怀抱中。
明天的太阳依然升起。
[精选初三作文:明天的太阳依然升起
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篇1:托起明天的太阳
全文共 956 字
+ 加入清单朝霞曦露,洒一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩脸上闪烁梦想的弧光。他们是祖国的明天的太阳,未来的栋梁。
探索未知,追求真理,孩子们用渴求的眼光看到辛勤的老师,希望尽快破解知识的屏障,在知识的大海里载一叶小舟畅快的行航。
清甜一滴水,皆要一泉纯。疏筯活血,时刻充电,用扎实的功底驾驭求知的课室;小舞台,大智慧,师生互动,启动活跃的课堂;善调节,寻突破,画龙点睛,营造有价值的课堂;拓展思维空间,引领知识前沿,激发求知欲望,构建有创新的课堂。
小树靠修剪,娃娃靠培育。树不修剪长杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守则规范经常讲。善观察,勤走访,不出问题孩子,留守儿童脸上也扬起灿烂的阳光。教育是一门艺术,扬鞭抽不出优质的野马,只有科学方法才能培育杰出的栋梁。
一手五指长不一,各有各的专长。同样的道理,娃娃们也各有持长,补其短,扬其长,开展富有生机最有活力的第二课堂,让每个娃娃都得到充分的发展,在他们的身上永远闪烁着智慧的光芒。
固本强国,既要有智慧的人才,也要有健康的体魄保障。阳光锻炼一小时,每天皆健康。带着娃娃尽快的耍,自己从中也得到了乐。老鹰逮小鸡也许过了时,想出更多更全面的活动方式,让他们在蓝天阳光的操场上尽享童真的时光。
劳动最光荣。勤劳不是天然形成,懒惰皆出自娇生惯养。意志靠磨练,劳动靠培养。领着娃娃拔拔草,帮着他们扫扫地,带着他们洒洒水,指导他们擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,劳动当中尽享喜悦快乐。
游山玩水情趣高,感受自然最美的风光。春游野地餐,给学生们自由展示舞台的空间。不住宾馆总统间,安寨扎营野草地,既能感受自然鲜活的空气,又能培养学生集体团结意识,何乐而不为?美哉!
再穷不能穷孩子,教育成就他们的未来和希望。不能因困而辍学,不能让一个孩子掉队。有困难大家帮,身先做表率,榜样的力量无穷大。我想孩子懂感恩,师生恩情不会忘。
十年树木,百年树人。三台讲台,寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闯天下,用知识和智慧建设我们伟大的国家。
我甘是一只腊烛,燃尽自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一个个孩子送上他们所需要的最理想的地方。我甘做铺路石,让孩子们驰骋在坚实的大道路,走向最光辉的前方。
修得十年树,赢得百年香。教育一方热土,寄托着我一生的希望。我依然用坚实的双手,高高托起明天的太阳。
[托起明天的太阳作文三篇
篇2:明天的太阳
全文共 696 字
+ 加入清单今天在老师的带领下,我们来到电影院看《关爱明天》这部含有深刻道理的影片。随着有趣的音乐和幽默的漫画,这部电影也就拉开了帏幕。
该片的主人公——唐颖接受了《青少年自我保护》的专题报道任务,而她对此却不以为然,但接下来的事却悄然改变了她。如唐颖与一个小弟弟被困在电梯里两个小时,几乎丧命;她采访的一个男孩因不堪家庭暴力,竟想到了自杀,了结生命;有位同学因为按捺不住同学的怂恿去吸毒,而因用了不干净的针具患了艾滋病,最后躺在床上追悔莫及……
但其中最令我难忘的却是唐颖的同学张凯生在公交车上大肆炫耀自己的家境,而被歹徒听到了,被歹徒绑架勒索的事,最后靠公安干警与唐颖的机智才被解救。这一个个活生生的案例说明了什么?没错,这说明了青少年自我保护意识的不足。
“青少年”多么美好的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与希望!但是,“青少年”这个字眼又带来太多的悲伤。报纸的头条中写着“青少年被烟花爆竹炸得面目全非,”电视上的新闻报道中讲叙着“青少年因沉迷网络而做小偷。”不仅仅在报纸、电视上有这样的报道,而且在我们的身边也有这样的事情发生。
一到夏日,有许多人到青龙潭去游泳,但每年都会有刚学游泳的孩童溺水而死。
前几年,有一位六年级的学生被绑架,最后被歹徒撕票了。
这一个个的悲剧,敲响了青少年自我保护的警钟,一双双泪眼,唤醒了我们自我保护意识的重要。
青少年正如明天的太阳一般,是美好的,是光芒四射的。生命因脆弱而宝贵,让我们在父母说:“路上当心点!”“不要和陌生人说话!”时,不要厌其繁琐,要耐心听讲。让我们用智慧的头脑来对待无情的风雨吧!让我们了解、学会自我保护吧!明天的太阳依旧美好,依旧灿烂!
篇3:明天的太阳
全文共 412 字
+ 加入清单常常会感叹是阴雨天,不过,回头想想,阴雨天又有何不好呢?
阴雨会给人惆怅,也会让人舒畅。想想它好的方面吧!例如:免费灌溉,节约水资源;卖雨伞的又可以赚一大笔,也许我们并没有必要总想着黄土高原的水土流失吧。
开心的活着,也许下一分钟,你就会死去(我也会),所以我们更没有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活--也没有资格。至少有比我们更悲惨的人,我们四肢健全,不是残疾,或者我是残疾,但我至少还活着,或者我根本就快要死了,但至少我体验过人生,我快乐过,也许我根本没有快乐过,但我却过着与别人不一样的生活。这也就足够了。
我想,我恐怕已经猜想到了最可怕,最悲哀的人生了。但我一样可以面带微笑。因为我相信,明天的太阳会更美。如果你不相信明天的太阳比今天美的话,那你也就只能存活于毫无想象的现实生活中了。毕竟在现实生活中,你也许非常可怜。你如果不会想的话,你将会更可怜。因为你的生活将从此不让快乐通行
明天,太阳会再次升起。你相信它会很美吗?
篇4:明天的太阳
全文共 945 字
+ 加入清单朝霞曦露,洒一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩脸上闪烁梦想的弧光。他们是祖国的明天的太阳,未来的栋梁。
探索未知,追求真理,孩子们用渴求的眼光望着有智慧的老师,希望尽快破解知识的屏障,在知识的大海里载一叶小舟畅快的行航。
清甜一滴水,皆要一泉纯。舒筯活血,时刻充电,用扎实的功底驾驭求知的课室;小舞台,大智慧,师生互动,启动活跃的课堂;善调节,寻突破,画龙点睛,营造有价值的课堂;拓展思维空间,引领知识前沿,激发求知欲望,构建有创新的课堂。
小树靠修剪,娃娃靠培育。树不修剪长杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守则规范经常讲。善观察,勤走访,不出问题孩子,留守儿童脸上也扬起灿烂的阳光。教育是一门艺术,扬鞭抽不出优质的野马,只有科学方法才能培育杰出的栋梁。
一手五指长不一,各有各的专长。同样的道理,娃娃们也各有特长,补其短,扬其长,开展富有生机最有活力的第二课堂,让每个娃娃都得到充分的发展,在他们的身上永远闪烁着智慧的光芒。
固本强国,既要有智慧的人才,也要有健康的体魄保障。阳光锻炼一小时,每天皆健康。带着娃娃尽快的耍,自己从中也得到了乐。老鹰逮小鸡也许过了时,想出更多更全面的活动方式,让他们在蓝天阳光的操场上尽享童真的时光。
劳动最光荣。勤劳不是天然形成,懒惰皆出自娇生惯养。意志靠磨练,劳动靠培养。领着娃娃拔拔草,帮着他们扫扫地,带着他们洒洒水,指导他们擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,劳动当中尽享喜悦快乐。
游山玩水情趣高,感受自然最美的风光。春游野地餐,给学生们自由展示舞台的空间。不住宾馆总统间,安寨扎营野草地,既能感受自然鲜活的空气,又能培养学生集体团结意识,何乐而不为?美哉!
再穷不能穷孩子,教育成就他们的未来和希望。不能因困而辍学,不能让一个孩子掉队。有困难大家帮,身先做表率,榜样的力量无穷大。我想孩子懂感恩,师生恩情不会忘。
十年树木,百年树人。三台讲台,寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闯天下,用知识和智慧建设我们伟大的国家。
我甘是一只腊烛,燃尽自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一个个孩子送上他们所需要的最理想的地方。我甘做铺路石,让孩子们驰骋在坚实的大道路,走向最光辉的前方。
修得十年树,赢得百年香。教育一方热土,寄托着我一生的希望。我依然用坚实的双手,高高托起明天的太阳。
篇5:托起明天的太阳
全文共 801 字
+ 加入清单作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。
你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。
现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。
青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。
教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。
同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!
篇6:擎起明天的太阳作文
全文共 682 字
+ 加入清单86年前,中国爆发了轰轰烈烈的五四运动,中国的青年用自己的行动掀起了一场民主和科学的热潮,给中国带来了新的思潮、新的文化。86年来五四运动的精神一代接着一代的传递着,传递着这份民主科学的精神。但是,由于极少数青年的不作为,使一些老人们觉得现在的小青年越来越不能吃苦耐劳了,缺乏进取精神,真是一代不如一代,感到五四精神已经很难继续传下去了。然而事实并非如此,不信,您请看。
镜头一:街头飘动的小红帽
清晨,街头。不知什么时候街头出现了好多小红帽,他们正紧张地维持着繁忙的交通秩序。他们都是青年志愿者。红灯停,绿灯行是我们非常熟悉却又经常触犯的规则,小红帽们用文明的语言和善意的行动时刻在提醒着我们。
镜头二:厕所里忙碌的身影
中午,学校的厕所。一个身影忙碌地闪动着,他一边奋力地打扫着卫生,还不时抹一把脸上的汗水。他就是我们班的来佳炳同学。以前的来佳炳可是个衣来伸手饭来张口的主,后来他看到了雷锋叔叔的事迹,深受感动,他完全变了一个人。自从我班承包了学校的三个厕所以后,他主动承担了打扫厕所的重任。在他的影响下,同学们的积极性都被调动起来了,宁可放弃中午午睡的时间也要把厕所打扫干净。
镜头三:书店里攒动的人头
双休日,书店里。一排排书架前攒动着许许多多的人头,仔细看大多数是青年人。他们趁双休日,来到这个知识的海洋博取更多的知识。那专注的神情令人深思、令人敬佩。看到这些,你能说现在的小青年不求上进、不追求知识吗?
这样的镜头在生活中太多太多,我只是截取了现实中的三个画面,但已经足够说明现在的青年没有忘记先辈的遗愿,正用自己的实际行动,擎起祖国明天的太阳。
[擎起明天的太阳作文
篇7:拥抱明天的太阳
全文共 580 字
+ 加入清单站在这片城乡接壤的土地上,我总会不由地想起可爱的故乡,想起那些勤劳的乡民,想起华发斑斑的父母。
还记得那片山林,迎早春二月的光阴,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘莲蓬,竞采亮鲜鲜的大蘑菇,摇曳的是山趣,荡漾的是山风;还记得那满是披星戴月的蹒跚小路,拉颠簸的板车去镇上赶集,交易盛产的白菜、红苕、土豆、萝卜,交易农人们的心事;还记得每一次去外婆家分享的花生、米泡、红鸡蛋,还有大年三十厮守的一张张崭新的压岁钱,还有那片月光下与小伙伴们跳长绳,躲迷藏,捉捕萤火虫,甚至争着抢着摇落一地的红枣,乡野上开满一年年一岁岁的守望,也是在这块洼地这条道上,我开始整好行装,乘列车北上,投入海的怀抱,迎雪浪,拾贝羽,看潮落潮涨,然后吹响思念的螺号,放飞海燕、大雁儿的畅想,然后顶浪把船撑在海上,让驿动的帆翩跹一束束精美的潮装。我所感知的岛屿和海洋是这般的活跳与鲜亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交响;我紧握钢枪紧挨火炮,让闪闪亮亮的珠露,灵敏一张张阵地相思照,然后又把月夜小船划向故乡。
就这样,我用青春与生命的琴键弹拨心想,为乡土为军旅为情爱而歌而唱,歌唱在这曲曲弯弯波波折折的人生路途上欢乐与惆怅,感伤与恬畅,迷茫与热望。我知道征途还很艰险,前路还很漫长,失望与希望同在,苦难与幸福相随,既然波动了出征的桨,就不会更改当初的航向,愿与天下所有的朋友一道追寻一同前往,一起拥抱明天的太阳。
篇8:中考作文明天的太阳是新的
全文共 1086 字
+ 加入清单明天的太阳是新的,是我们新的开始,是我们新的起点,是我们的未来。
太阳,就是象征着我们新的起跑点。每天都是我们新的开始,我们都要充满着活力和向上的精神来面对每一天。 我们应该加倍努力的面向明天的太阳,努力地向前跑,向前冲去,向自己的目标、理想冲去。只有这样我们才可以一步步的冲向终点,在这些旅途中我们也许会遇到许许多多、各种各样不可预测的困难。这可能是上天给我们的磨练和考验,考验我们是否经不住困难的打击。所以,我们一定要竭尽全力来克服这些困难。把这些魔难当作是上天给自己的一种磨练。吸取这些经验,迈向自己成功的
我永远也忘不了那个领成绩单的日子。
那天,我有气无力地在学校的走廊里来回游荡,脑子里一团浆糊,很稠很黏。蓝天、白云似乎都在故意嘲弄我,压得低低的,连往常悦耳的鸟叫声也突然变得聒噪起来了。我不明白,一向成绩不错的我,怎么会在如此重要的考试中失足!我无法接受这个可怕的事实。
想起我考前在灯下埋头苦读的情景,想起那时我信心满怀的样子,想起我我哭了。眼睛一热一热的,很酸很酸。我眼前的事物开始模糊起来,颤颤的,正如我此时的心情。我眨眨眼,极力想抑制住那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪还是落了下来,不可扼止。那泪是“红叉”形的,挂满了我积满乌云的脸庞。恍惚间,我觉得周围的一切都变成了“红叉”,层层堆积在我面前,越聚越多最后在我面前竟成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。
像掉进无尽漩涡般,我的头脑开始发昏,一时间,许许多多可怕的事物涌入我的脑袋,拼命地挤压着,使我无力自拔。我好像也变成了一个“红叉”,被人抛弃在无穷的题海中。蒙眬中,我听到一个声音在呼唤:“喂、喂欢迎来到“红叉”王国”“这里是70分天堂!70分万岁!”我在胡思乱想中挣扎着,沉沦着,内心早已冰冷到了极点。
正在这时,我无意间看见了今天的太阳。就在那一刻,我突然发现今天的太阳很大,很圆,那火一般的颜色背后,似乎隐藏着什么。是嘲讽?是微笑?还是长辈的宽容?我若有所思,心中的不快似乎暂时忘记了些,只剩下沉沉的思考。一切都已成为过去,都已保存在昨天的档案中,即使现在再怎么一味地悲伤,也全都无事于补。因为今天只属于今天,而明天的太阳是新的,明天的故事内容也是新的!为今天的伤心故事而哭泣以致影响明天的故事内容,是得不偿失!难道说一掬后悔泪就能改变现实,换来好成绩吗?显然不能。既然现实不能更改,那么我们就不应该沉湎于今天的悲伤,而是憧憬美好的明天,为明天而努力!是的,明天的太阳是新的,正如一位诗人所说:“今天只属于今天/晚霞来临的时刻/一杯美酒/烧灼今天的内容/明天,太阳一定是新的。”
篇9:托起明天的太阳
全文共 481 字
+ 加入清单世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
篇10:假如明天没有太阳作文800字
全文共 835 字
+ 加入清单那是世界末日,也就是说,那是世界的尽头,同时,也就是说,那是黑夜的到来;是夜盲者那无助的迷茫;是盲人的又一次深深的安慰;是孤独的受难者那恐窃的眼神;这一切,都来得如此地快速。因为,明天没有太阳。
这一天,我来到了邻居家的小道上,经过他们家前的那块石头上坐着。邻居家的叔叔对他的两岁半的孩子这样说道:“儿子啊,爸爸为了锻炼身体,明天爸爸换个发型好么?”儿子欢笑着,喊道:“迪加超人,变身!”他爸爸说:“光头的超人最厉害,爸爸明天这就变身给你看!”
第二天,我依然坐在那块石头上。见到那位邻居叔叔抱着他的儿子,笑着对我说:“告诉姐姐,爸爸帅不帅,爸爸棒不棒?”他的儿子挥挥手,接着又大声拍掌,喊着:“姐姐,我爸爸是最棒的!他打败了迪加超人!”于是,他搂了搂他的爸爸,亲了一大口,喊着:“爸爸我爱你!”
他们,是那样地幸福。起码,有个好爸爸可以好好的爱他。我坐在那块石头上,其实是邻居叔叔他爸爸留下的。或许,有一种力量在石头上,它告诉叔叔要像它的意志那样地坚定,告诉他,遇到事,要像石头那样硬硬地在土地上,不离不弃。
邻居叔叔很乐意大家都能去坐一坐,告诉自己要不离也不弃,从一而终地把事情做好。
或许,他儿子一直以为他爸爸是最棒的,一直以为他爸爸为了对抗超人怪兽之类的,其实不是的,是因为邻居叔叔得了晚期的癌症,是治不了的。他用激励的方法先鼓舞儿子对生与战斗的勇气,接着,一个谎言带着些善意,告诉他儿子,或许哪一天爸爸突然不在了。
他好让儿子去适应,这样的光头爸爸是最棒的!我深深地被他们父子俩触动了。
这样的爸爸,其实内心真心地想说声,别哭啦,孩子,是的,明天没有太阳,你要在黑暗中好好地生活,看紧每一步路,别跌着,跌着了不怕,好好地站起来,好好做个对国家有用的人,照顾好妈妈。孩子,假如明天没有太阳,别迷茫,别哭,没办法,或许明天爸爸的太阳会坠落,或许,爸爸在天堂的黑夜才刚刚开始……或许,爸爸的生命之花到了尽头,但他依然光辉地照耀着你那颗被爱的心……
篇11:假如明天没有太阳
全文共 1569 字
+ 加入清单我想:“假如明天没有太阳,没有关系,因为我还有月亮。”可是郭敬明说这是屁话,太阳都没了哪儿来的月亮!可我觉得太阳是太阳,月亮是月亮,两个截然不同的物体怎么会伴随消失呢!我知道郭敬明一定在笑我就是那个煽情的笨蛋。
突然想起我的妈妈,她应该是我见过的最温柔的女人,总是温柔地说话,轻慢地走路,连眼神都是柔柔的,就像是月亮,皎洁,明亮、恬静,总会在黑夜里给我依偎。宋代王观说:“水是眼波横,山是眉峰聚。”眼睛就如一潭清泉,闪动着盈盈的波光,而温柔女人的眼睛更是别有一番韵味。
当然温柔女人的眼睛有时候就像杀手锏,制人于无形。这是我的切身体会。
我应该算是一个会惹麻烦的孩子,到现在也没让父母少操心。记得小时候有一次,晓燕妈妈给晓燕买了一个文具组合套装,晓燕就到处炫耀。我看着她一副趾高气扬的样子就怒气高涨,发火道:“有什么好显摆的,不就是一套文具嘛。”谁知道晓燕就这么哭了,还跑去向我妈妈告状。更让我觉得委屈的是妈妈居然相信了她,还要我向她道歉。
我是一个自尊心很强、性情很拗的人。我绝不会乖乖认错。可是当我触及妈妈如水的双眸,听着她轻柔的声音,我就好像被吸住了,完全屈服。只能在她的注视下,去晓燕家道歉。每每此况,我都如此。妈妈就像紧箍咒,爱得越深,箍得越紧。为了爱,我自愿变成一只降伏如来的悟空。
事实上我并没有因此觉得妈妈的温柔不好。我希望自己也能像妈妈一样温柔。我曾以为自己是个安静的人只是偶尔莫名其妙地聒噪,而现在才发现其实我是个聒噪的人,只是偶尔莫名其妙地安静。我一点也不像妈妈。
这些应该源于我的爸爸。爸爸是个很健壮的人,总会在冬天把我的手放进他的大衣口袋然后问我冷不冷,总会给我买我爱吃的零食,总之爸爸会给我无尽的温暖。我想爸爸是太阳,刚毅、坚强、勇敢、闪耀。
但爸爸并不是一个称职的好爸爸。每次我考试考出好成绩,他总不说些赞许的话,总是冷冷地说:“又不是第一名,比你好的还多着呢!”每当我因吃太多冷饮而肚子痛时,他总在一旁冷眼旁观,和那些作文、小说里写的什么连夜送孩子去医院之类的根本不搭边。在那种情况下,我都会痛骂他是个坏爸爸。
爸爸的性情也像太阳,刚烈、暴躁。小时候爸爸教我应用题,一道题教了三遍,我还木讷地不知所措。爸爸就火了,吼道:“你怎么这么没用,我怎么会生出你这么笨的女儿?”其实我倒很奇怪,一个如此暴躁的爸爸和那样一个温柔的妈妈,生出的到底该是怎样性格的一个小孩。其实我还是像爸爸多一点。
假如明天没有太阳,我想黑夜会包围整个世界,可至少我还有月亮给黑夜以光明,虽然没有太阳的耀眼,但至少我不会沉浸在黑暗中。
可假如没了爸爸,那会怎样?那肯定没有我。可现在我已经存在了。如果没了爸爸,那会怎样?
记得几年前爸爸和姨丈去外地,途中遭遇了车祸,爸爸伤得很重。姨丈打电话给妈妈,情急之中只说爸爸出了车祸在医院,要妈妈赶快过来。我当时吓住了,妈妈也完全被吓住了。妈妈的眼神不再温柔,变得很陌生,甚至整个人都在颤抖。那时我明白了:如果没有了爸爸,妈妈就不会是现在的妈妈。爸爸是妈妈的依靠,没了爸爸就没了生活的乐趣。
妈妈是个农村妇女,也有着出嫁从夫的封建思想,但我绝不认为是因为这个。如果是因为这个,我不会从妈妈的的眼神里看到担心和战栗。一切只是因为爱。妈妈爱爸爸,爱我,爱这个家。
学了地理之后才知道月亮本身不会发光,月亮发光是由于太阳光反射造成的。原来郭敬明是对的:没了太阳,也就没了月亮。就好像没了爸爸,就会失去所有的光亮,失去妈妈昔日的神采。( 玮宁文学 www.wn-steel.com )
爸爸是太阳,妈妈是月亮,而我又是什么?我即使不发光,但至少也存在。我延续着爸爸和妈妈的爱,如果没了我,爸妈的世界也会变得灰暗。我们是一家人,互相爱着对方,谁也不能没有谁。
我知道明天没有太阳是假的。太阳永远存在,我们一家会永远生活在有太阳照耀的地方。
篇12:明天的太阳作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单在大家的议论中,数学老师讲完了最后一课,和同学们告了别,大家就迎来了新数学老师。
一个胖中年人,看起来比化学老师更糟,一脸老夫子味,讲起话来唾沫星子四溅,说话总是咕咕囔囔听不清楚,可能是身体不好的缘故,偶尔讲的快一点,连续说话多一点就会剧烈的咳嗽。尊师是中华民族的传统美德,夏云也想在尊重老师的付出的同时也尊重自己的青春年华,好好学习。可听着听着就听不懂,心儿也不甘寂寞地飞出教室,在自由的天空下飞翔了。
一会儿回忆过去,一会儿畅想未来,就是没有在课堂上停留,当然夏云的眼睛是停留在书本上的,只是那种停留毫无意义,根本就没有看进去。书本上的字一个个都变成了可爱的人物,在《三国演义》中厮杀,在《红楼梦》中缠绵,在《西游记》中把一个个妖精赶尽杀绝,在《水浒传》中又变成一个个江湖好汉,经过不同的命运走到相同的道路上。
《水浒传》中夏云记忆最深的是林冲和“浪里白条”。说到底还是佩服文章的作者——施耐庵。要不是施耐庵,哪来那么传神,活灵活现的人物。《水浒传》中的一百单八将,各有各的风格,各有各的特性,但又有他们共同的特征。
夏云挺佩服那些作家的,他们给人类文化带来了非常的遗产,同时也为人类的精神世界带来丰富的食粮。也许没有那些好书人类的精神文明将没有立足之地。书也可以用另一种方式揭露现实社会的丑陋,赞扬现实社会的美丽。把这些丑陋与美丽放大,展现在让人们面前,让世人引以为戒,扬长避短,这样人类社会才能走向美好的明天。
“教室是人类文明的工程师。”虽然先辈把工程师的位置放给了老师,相信作家们也不会强占,就让作家做人类文明的导师吧!夏云想着想着不禁为自己感动起来,让作家做人类灵魂的导师再恰当不过了。
篇13:我要追赶明天的太阳
全文共 465 字
+ 加入清单时间就是生命,时间对于每个人来说都是宝贵的,所以,我们要珍惜时间。
我一直希望自己是学习好、爱劳动、十全十美的好孩子。所以,我要把每天的时间充足地利用起来,我多么希望自己可以成为时间的富翁啊!
我躺在床上,慢慢地想,慢慢地想,一会儿就睡着了。我梦见自己面前有一扇发着金光的门。不知谁正在对我说,欢迎光临太阳城,这是今天和明天的交界处,通过这座太阳城,你就拥有明天啦。
我推开大门,只见所有人的脸都是一个小太阳,应该是他们才聚集成大太阳的吧!我不禁这样想。我发现这里的建筑都是金黄色的,行人的衣服也都是金灿灿的。
不一会儿,目的地就到了。我发现自己正在校园里学31课《飞向蓝天的恐龙》,我把“明天”老师教的全记下来了。第二天,老师说上一句,我就可以接下一句,同学们羡慕的眼光弄得我怪不好意思的。
“路奕起床了”我如梦初醒。原来这是一场梦呀!我知道,我们永远不能留住今天,但是,我们可以利用今天做更多的有意义的事情。正如俗语中说的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
我要做时间的主人,我要做时间上的富翁。让我们拥有今天的成功,去迎接明天的到来吧!
篇14:月亮,托起明天的太阳
全文共 719 字
+ 加入清单每当人们谈起月亮,总是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了天空”,“月上柳梢头,人约黄昏后......”有关月的散文诗词都让人感受到月的美。
今天,我却要说说月亮的无私。当你读完这篇文章后,相信你也会为月亮的奉献精神喝彩!
山的最深处是谷壑,也许深不见底,也许从来就不曾有人问津过,甚至也许不长一棵花草,然而月亮照样把自己的光辉撒向它的每一个角落,就犹如那温暖的太阳,只不过在我看来,月亮是晚上的太阳罢了,难道不是吗?不管多么险恶,多么深邃,月亮都勇敢无私地献出自己的光芒。
古人称月亮为婵娟,那是一个多么美丽的名字,“但愿人长久,千里共婵娟”。冰清玉洁的婵娟,我多想也用美妙的诗句来形容你,可是我怕自己笨拙地无法展示出你的美丽。
太阳的激情一下就能燃烧一片无际的天空,而月亮呢,她只有用尽全身力气,发出微薄的光芒,做一盏照亮人们行路的夜灯。她虽不及太阳,可在我心中,她是晚上的太阳。
望着皎洁的月亮,在树杈中随着眼球滚动,似乎蒙上一层阴影,就连月亮这么纯洁清高的事物都会有瑕疵,更何况我们人呢?人们身上有着种种不足,可就是不肯正视自己,难道就不应该改正过来吗?
月亮煞费苦心,盼来一年一度的中秋之夜。月儿圆圆,人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻,我不由得想起远在深圳工作的爸爸,是爸爸和他的战友忠于职守,保家卫国,才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这美丽月亮无私的在岗位上奉献自己,呵呵,何不开心点?月儿圆圆,饼儿圆圆,咬下一口,津津有味地嚼着,心里好受极了。
其实,我们人人都是这月亮,只是看你愿不愿发光,只要心中有梦,并朝着梦不懈努力,一定会成为明天那个耀眼的太阳!
[月亮,托起明天的太阳作文
篇15:明天太阳是新的作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单“送给你,希望你快乐地,开心地度过新年!”好友渊递给我一帧包装精美的贺卡。
原来新年快到了!我似如梦初醒。向渊道谢后我回到座位,环视一下教室,不少同学在互赠贺卡呢。早自习之前,老师的讲桌上也早已摆满一张张精美的贺卡,那上面写满了同学们对老师最真挚的祝福。此时心中不禁想起鲁迅先生笔下的阿长。她在新年的第一天,把“福橘”塞到“讯哥”嘴中,而且要“讯哥”一睁眼便说:“阿妈,恭喜恭喜!”她认为这样一年便会“顺顺溜溜”。或许这种想法有些迷信,或许这种期望不真实,但是我想,不管是阿长也好,同学们也罢,那种对亲人,对朋友,对恩师的祝福却是发自内心的。
快乐的时光总是流逝得很快,一个上午如箭一般地飞过。我捧着手中满满的祝福走在回家的路上,发现不仅是我们,就连街上也有浓浓的节日的味道。
瞧,小贩们把自家的货架摆得满满的,因为他们知道,这些天的顾客一定会很多。在这辞旧迎新的日子里,如果生意兴隆,明年一定会赚到腰包鼓起来的。他们的笑声是那样的幸福,我感觉得到,那是发自内心的快乐、自然。
瞧那挂在门头的大喜字,别提有多漂亮了。看那美艳动人的新娘子,英气逼人的新郎官,他们的脸上洋溢着幸福的微笑。在这辞旧迎新的日子里,原本互不相识的一对新人结为连理,我在心中默默为他们送上祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。
停下脚步,风拂过脸庞,抬头看看那即将落下的夕阳,看着自己手中贺卡上温馨的祝福,我激动的心渐渐平静下来。原本为即将来临的期末考试而惶恐不安,现在我不怕啦,有朋友的祝福,有老师的鼓励,我还有什么好怕的呢?我想,只要我的手里还有希望和信念,就一定能成功。因为我知道,也看到了:明天,太阳是新的。
篇16:2024中考优秀作文素材:托起明天的太阳
全文共 330 字
+ 加入清单春风微拂,
幼嫩的绿色,
从土壤中探出渴望的眼睛,
一切的希望开始启航。
一双手,
在黑色的田野上,
书写白色的理想。
双眸温柔,
渲染梦的绚烂。
那三尺讲台,
承载着您的心血,
而我们就是您的希望,
老师啊!
是您给我插上翅膀,
让我在这知识的天空中翱翔!
小小的芽,
从鹅黄到青绿,
在阳光中茁壮成长。
鬓边的发,
从乌黑到苍白,
在岁月中沧桑。
但生命,
以新的形式轮回。
我,
我们,
带着您的微笑,
带着您的慈祥,
向着蓝天飞翔。
爱,
是您给我们的力量。
善良,
是您给我们的翅膀。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干,
您燃烧着自己,
照亮了我们前进的道路。
无论我们飞得多远,
无论我们飞向何方,
这一生,
总有您深刻的影响,
这一生,
总有您付出的辉煌。
我们——
是您点亮的希望;
我们——
是您放飞的梦想;
我们——
是您托起的太阳。
篇17:明天的太阳作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单太阳早上从东边升起,速度很慢,因它在努力让自己变得更新,当它升到天上的那一刻,他做到啦!
曾经看过一篇文章,讲的是一位日本推销保险员,他没有任何推销经验,所以非常贫穷。没有地方睡。便跑到一家大宾馆的长椅上睡。第二天早上便任何一个路人微笑,当他微笑时,太阳的光正照耀着他,告诉他每一天都是新的开始。或许是他的乐观感动了群众,其中一位老板就对他说:“你的乐观感动了我,我帮助你去旅馆睡,你同意吗?”那位推销员依然微笑说:“先生,我的乐观是我对生活的热爱,睡在长椅上没什么!只要相信明天的太阳升起后,它就是每一个人新的开始。如果您真的愿意帮我,就买一份我的保险吧!”这个老板惊诧不已,又连忙点点头。买了这位推销员的第一份保险。借助那位老板的人际关系,他的生意越来越好,生活越来越好,唯一不变的是早上升起的太阳赋予他的乐观的处事态度。
升起的太阳是新的开始,它的新开始也预示着人们一天的开始。
桑兰的脊椎受到伤害,可是她没有被伤害,而是像太阳每天升起一样,更新昨天,开始今天,心中的太阳将在明天变得更新。因为那是坚强的意志力。
地震中失去亲人,自己受伤的小孩子,每天也会看到两个太阳升起,一个在天上,一个在心中。唯一相同的就是它们都是新的。
。。。。。。。。。。。。
我也坚信明天的太阳是新的,就像太阳那样地洒脱,痛痛快快地忘记昨天。去创造一个崭新的明天。
明天的太阳是新的,望着它,你的明天会有一个更新的开始。他给予你的乐观态度,洒脱性格,意志力,信念.........相信吧!明天的太阳是新的!
篇18:明天的太阳作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单从未亲自去看海,总是幻想着有一天可以亲临海边,看着海天相交的那条线,有一轮似火的太阳缓缓上升。顿时,海天一色;看着天水相交的那一点,有一轮似火的太阳渐渐褪去。顿时,殷红一片。生命,就这样轮回与日出与日落之间。
晨雾之中,曙光划破日落的尽头,天边出现一缕晨光。然而有日出就必定有日落。长期生活在太阳的顺境中,面临逆境的来临,是否驾驭得了自我?
听着激昂的乐曲,遂想起它的作者——贝多芬。双耳失聪对于音乐家来讲是莫大的不幸。面对夕阳,无法感慨出“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。但是他却说:“卓越的人的一大优点是,在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”所以,他才会扼住命运的咽喉,创作出激昂的《生命交响曲》。最终,迎来了人生的又一轮新的太阳!
勾践卧薪尝胆数年,只为有一天可以成就自己的政治伟业。数年的委曲求全,数年的忍辱负重,在一个夕阳西下的时刻,他终于爆发了!最终,实现了自己的伟大复兴!一夕之间,改朝换代,又迎来了一轮新的太阳!
逆境出人才,顺境并非出庸才。只不过在欣赏黎明之前,必定要接受一场黑暗的洞雾。
第29届北京奥运会,刘翔因伤退赛。一时间风波四起:支持,反对,同情,谩骂……这一切早已让刘翔无法负荷。他也曾迷茫过,也曾彷徨过。在千般无奈下做出了一个万般无奈的抉择。刘翔啊!效仿前人吧!如今的经历逆境是为了迎接将来的顺境。夕阳西下,正是为了欣赏明日的黎明!
夕阳西下时,很少有人再次吟诵出:“夕阳无限好,只是近黄昏”的淡淡忧愁。更多的人脸上满是期待。冬天来了,春天还会远吗?夕阳西下,明天还会远吗?明天,将是一轮新的太阳;明天,将满载希望!
天气预报说,明天多云转晴。
明天,又见新的太阳!
篇19:用爱托起明天的太阳
全文共 1677 字
+ 加入清单我喜欢这样一句话:“人的一生不一定非要做出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳那样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义”。这是孔繁森同志说过的一句话。多年的工作实践,使我深深地体会到,人生贵在创造自己的价值,有价值的人生才是幸福的人生。
作为一名小学班主任,正如人们所说的那样,地位不高,工资不厚,面徒四壁,清苦一生,拥有的只是繁重的教学工作,华发早生的衰老容颜。然而,每当我走上这三尺讲台,一种神圣的使命感便油然而生,那醉心的喜悦,那成功的收获,只有我们这些育人者才能独享其乐,虽然它不是轰轰烈烈,但却实实在在。我爱这光辉的事业,它是我生命的寄托,从青春年华到红颜隐退,但育人之追求却永不更改。
1998年秋天,我接了一个五年班,不久,我便发现这个班之所以乱而差,主要是“亲戚连锁班”。十八名同学中单是姓王的就占了三分之一,而王同学就是班里的“小霸王头儿”。 记得有一天,彭同学书包中的红枣不知哪里去了。她只是怀疑地看了王同学几眼,便遭来一顿痛骂重打。事后,他以为我会狠狠地教训他,可是我却让他感到意料之外,语文课上我出了一道作文题,题目就是“红枣哪里去了”?当作文交上后,我看到王同学在作文中写道:“我偷吃了别人的东西还无理取闹,真是太不应该了。彭同学丢失的只是红枣而已,可我却丢失了做人的品格,亲爱的老师,请你原谅我这颗忏悔的心吧!读到这儿,看到他有如此之大的转变,我欣慰地笑了。
在推进素质教育的过程中,我深深地体会到,素质教育绝不能靠说教去完成,必须配以生动活泼的形式,让学生亲身去体验,在实践中感悟人生道理,在自我教育中提高素质,我曾教过一个名叫孙某的学生,这个孩子十分顽皮,逃课旷课都已成了他的家常便饭,打架骂人更是他的拿手好戏,同学们都怕他烦他又恨他,管他叫“转战南北的老一年”。
记得那是一个秋末冬初的时节,这个叫孙某的同学不仅自己离家出走,而且还强迫班里一名男生陪他一同出走。闻迅后,我从天黑找到天明,几十里的山路累得我直想哭,我喊哑了嗓子,喊破了喉咙,可还是没有找到他们。第二天,在民警同志的配合下,终于找到了这两个孩子,可此时的我由于急火攻心,嗓子已一句话也说不出来了。
面对这样一个孩子,我想,作为老师就要爱孩子,爱就要及时捕捉孩子的闪光点,用爱心医治他们心灵的创伤,才能达到“长其善、救其失、扬其长、促其变”的目的。
为了使他早日回到集体的怀抱中,我对他倍加关心爱护,饿了给他买吃的,病了给他吃药,他偷了别人的钱,我替他偿还,他生活困难,我把自己孩子的衣服送给他穿,学习用品送给他用,在老师爱的感召下,他变了,不再旷课贪玩打仗了,而是守纪律爱学习了,期末考试语文数学竟也考出优异的成绩来,他拿着成绩单,开心地笑了。看到他有如此之大的转变,我从心里感到高兴,心里那种苦的滋味越来越淡,幸福的甜蜜越来越浓,多好的孩子啊,为他们付出,值得!
多少年来,我把全部身心都投到了孩子们身上,献给了我所钟爱的教育事业,我辛勤播种的爱,也换来了孩子们炽热的情。
去年秋天,我过了一个难忘的教师节,那天下午,我刚走进教室,便被眼前的一切惊呆了,教室早已被孩子们布置得焕然一新,彩旗彩球挂满了屋子,黑板上写满了全班十八名同学的美好祝福,孩子们还用汽球的爆破声做为礼炮向我祝贺节日的快乐,整个下午我都被歌声笑声所包围着,被孩子们的真情感动着。作为教师,还有什么礼物能比得上这“颗颗童子心,片片师生爱”更让我心醉的呢?我从此更加坚信,献身教育,今生无悔!
悠悠岁月,教海如云,记不得有多少人这样问过我:“为什么你的学生那么喜欢你?为什么离校的学生依然留念你尊敬你?为什么孩子的家长那么信任你,争着把孩子交给你?难道你有什么秘诀不成?”
让我真诚地告诉你,让学生感到你是他们中间实实在在的一名小伙伴,让学生感到你的音容笑貌、举手投足无不充满着挚爱,不要让学生觉得你在牵他、赶他、逼他,而当他蓦然回首时,却发现已被你领进一个全新的境界,这就是我从教多年的深刻体会,用爱心托起明天的太阳,将永远是我生命中的主旋律,永远是我执著敬业的追求!