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蚂蚁的秘密作文20篇

蚂蚁ant是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,下面是小编为大家精心整理的蚂蚁的秘密作文,希望对大家有所帮助。

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笑猫日记小猫出生在秘密山洞

全文共 520 字

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最近我读了《小猫出生秘密山洞》这本书,里面主要讲了四个小的出生经历,虎皮猫给它们取了四个可爱的名字,第一个出生的叫胖头,第二个出生的叫二丫,第三个出生的叫三宝,第四个出生的叫小可怜,三宝活泼可爱,胖头懒惰,二丫像虎皮猫一样漂亮好看,小可怜从出生之后就一直待在虎皮猫的身边,因为她身体虚弱,过了很长很长时间才睁开她那和父母一样的蓝眼睛。从它们出生之后虎皮猫和笑猫是怎么照顾和教育它们的,虎皮猫教育三个小宝说你们不要乱跑,外面有很多坏人会给你们带走的,你们如果想出去就让你们的爸爸带你们出去吧……

虎皮猫一家住在老老鼠的山洞里,大年初一时,老老鼠送个虎皮猫一家礼物,送个虎皮猫的有一支桃花,送个三宝的是银项圈,因为它最喜欢三宝,送个二丫是彩带,因为它希望二丫像虎皮猫一样美丽动人,送给胖头的是呼啦圈,它想让他减肥,最后送给小可怜的是曾经救过它们爸爸的那个滑板,希望笑猫,虎皮猫和它的哥哥姐姐带它出去晒太阳,可是小可怜还是在这个寒冷的冬天里死去了,真是让人难过啊!

我读了这本书之后的感想是小可怜虽然得到了父母的爱护但是最终还是被寒冷的风冻死了,因为小可怜的身体太虚弱。我还想说人要爱护自己的生命,并好好对待父母,因为他们的教育之恩永远报答不了。

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篇1:观察蚂蚁

全文共 238 字

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袁紫露

相信你们都见过蚂蚁吧,不是看到它们在搬东西就是在找东西或者搬家。

有一次我在院子里玩,发现了一个小小的蚂蚁洞,看样子是刚搬来的,因为前几天才下了一场小雨。

我蹲在蚂蚁洞旁边,仔细观察着这个蚂蚁洞,发现有些兵蚁在和别的虫子打架,你一来我一去的,打得正热乎着。

我还发现有些工蚁在往蚂蚁穴里一起搬东西,而且它们搬的是一条比它们大的虫子,你知道它们为什么搬得动这只比它们大好几倍的虫子吗?那是因为它们非常团结,齐心协力的想要把食物运回家。

这就是一个毫不起眼而又团结友爱的蚂蚁大家族。

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篇2:捉蚂蚁作文

全文共 377 字

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每次放假跟朋友去玩,经过草地,准会想起9岁那年的事。

那一次,我也是跟朋友在一起。我们在草地上坐着,突然,一只肥大的蚂蚁伸着长腿,大摇大摆地在我的视线走过。哼,真是高傲的家伙,竟然对我的存在视而不见,看我不捉住你。这时我来不及站起来,马上扑了过去,双手准确地捂住蚂蚁刚才停留的位置上,可是由于我用力过猛,竟摔了我个“嘴啃泥”。我哪还顾得上这些,眼睛死死地盯着双手,顺着手指缝往里一看——只见草,不见蚂蚁。

这是怎么回事?明明看准了扑的呀!四周一找,哇那只蚂蚁居然正在不远处冲着我得意洋洋地走来,仿佛在嘲笑我呢。我满肚子的气,又一次扑了上去。只见蚂蚁调头就逃跑,我装这很神秘的样子向蚂蚁爬去。哈!也差不多该捉它了吧!我正得意地向蚂蚁扑去,糟糕了,手正好扑在了它们的蚂蚁窝上,弄得双手一堆泥,细心看还能看见被蚂蚁咬的水泡,非常的痒。

从这次以后,我就非常讨厌蚂蚁。

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篇3:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 443 字

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今年寒假,老师让我们读了《宝葫芦秘密》这本书,读完后,让我懂得了: 世界上根本没有天上掉馅饼的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦,从此他想要什么就有什么,一切都来得都是那么容易。可是后来,王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令,因此使王葆屡次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收获”的道理,把宝葫芦给扔到了湖里。

其中令我影响最深的是那个片段:王葆要数学考试了,他担心自己考不好,所以让宝葫芦帮他。

考试时,宝葫芦观察了许久,发现苏鸣凤的试卷做的最好,就把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师后,老师立刻皱起了眉头,问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的?”王葆一看,心虚地吓跑了。

通过读这本书,我明白了:世界上没有天上掉馅饼的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收获丰富的果实!

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篇4:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 462 字

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寒假我读了这本《宝葫芦秘密》,让我品味到了做人的道理。

这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神奇,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下,王葆的学习成绩提高了许多,让同学们很惊讶。他变得完美,可是宝葫芦只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得。最后,王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦,发现这只是一场梦。

而我开始看这个故事的时候,也像王葆一样,有个宝葫芦,我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。

因为他告诉我了:做事必须老实,只有坚持不懈,就可以成功。这难道不是一条铁规则吗?在这我想说:王葆有了宝葫芦,而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。

有一次,我有一道题不会,妈妈给我讲,我还是没听懂,但我直接把答案写了上去,而我印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻,下次遇到就不害怕。

是啊,其实我们就是宝葫芦,只要我们多发现,多付出,多实践,不就能提高自己的能力吗?总之一句话:“天上不会掉馅饼!”

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篇5:变大的蚂蚁童话作文400字

全文共 422 字

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在很久很久以前,蚂蚁家族生出了一只拥有特异功能的蚂蚁—钢钢,钢钢头圆圆的,两个触角直直的,它们十分有力。那么这个特异功能到底是什么呢?这个特异功能就是它可以变大,正因为有这个特异功能,它的同伴都很嫉妒它,也常常欺负它,但它还是很容忍它们,因为它不忍心伤害和它朝夕相处的伙伴们,所以只能受尽欺负。

直到有一天,钢钢把自己的特异功能展现了出来,它的伙伴们才和它和睦相处。

那是个乌云密布的夏日,钢钢和同伴们去找食物,忽然,下起了狂风暴雨,大家都在惊慌中无法自保,挣扎一番后,就要被水冲走了,这时,钢钢就连忙变了身,它先把脚慢慢伸出来变大,接着整个身子开始膨胀变大,头也变得像一个圆滚滚的大球体。它让同伴们爬到自己后背上,以箭一般的速度冲向山顶,蚂蚁们得救了。同伴们惭愧的对钢钢说:“对不起,我们以前不应该那样对你,请你原谅我们吧!”钢钢亲切的说:“没关系,我已经原谅你们了。”然后大家都呵呵的笑了起来。

钢钢的不计前嫌,大义凛然成为蚂蚁们争相学习的榜样!

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篇6:观察日记400字蚂蚁

全文共 440 字

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昨天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁

我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

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篇7:我是一只蚂蚁作文600字

全文共 888 字

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我自由自在地探索着世界的每一处地方,无忧无虑。这个世界多么美好啊!

但今天,我们蚂蚁家族举行一年一度的团体探险赛,谁先到远处的那座山丘上,那么谁就是冠军,获得冠军的队伍可以获得一个大面包。要知道,这可是我们一个月的口粮呢!我迅速邀请了我的两个好朋友,组成了队伍。我们迅速准备装备,连夜就出发探险去了。

我们走啊走啊,一转眼,天又黑了,我们只好找个歇脚的地方先休息休息。

“咦,那儿有个小洞穴,我们今天就在那儿过夜吧!”笨笨说。好,我们一致同意,那儿不仅可以遮风挡雨,还能抵挡大动物的袭击呢!

“轰”的一声,一只庞然大物从我们头顶上跳下来,大吼道:“开者何人?竟敢闯我“剪刀侠”的地盘,找死!”说完,他便挥动着他的两个大镰刀,向我们冲过来。我们可都是一流的探险家,什么大风大浪没遇过。于是,我们互看一眼,兵分三路。一个在他前面,一个在他侧面,一个在他后面。他犹豫了一会儿,依旧冲上前去。在他后面的我也二话不说,一下爬上了螳螂的背,不停地啃着他的软肋。站在一旁的帅帅也等不及了,三下五除二地爬上了他的脖子,螳螂发怒了,举起大镰刀向笨笨砍去,笨笨急忙腰一闪,才捡回了小命。螳螂似乎跟笨笨杠上了,左一下,右一下,一直缠着笨笨。“你负责咬他,我跟笨笨吸引他的注意力!我对帅帅说。我转身跳到了地上,使出浑身力气大喊一声:“臭螳螂!”他便转身来砍我,我们转了一圈又一圈,螳螂好像累了,便坐下休息。突然,他纵身一跃,我们来不及躲闪,难道,生命就这样结束了,镰刀在距离我们1毫米的地方停下来了。我睁开紧闭的双眼,我们还活着!”

原来,是帅帅在紧要关头咬住了螳螂的致命关键,我们才得以幸存。耶,我们战胜了强敌!休息片刻,我们又继续赶路。

真是一波未平,一波又起啊!一条小河挡住了我们前进的道路。怎么办?突然,我灵机一动,用树叶!我们齐心搬来一片树叶,把树叶放进河里,我们再坐上去,不一会儿,就漂到了河岸。

又走了几天几夜,我们终于到了那座山。一鼓作气,冲上去!我们冲过了终点,蚁王已在那儿等候多时,“恭喜你们,勇敢的勇士们,你们就是我们蚁国的骄傲!”

我们站在颁奖台上,拿着奖杯,望着我们走过的路,都开心地笑了!

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篇8:蚂蚁的力量

全文共 377 字

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三年级 张雪

今天,我在奶奶家的院子里正在吃饼干,吃着吃着,一不小心就掉下了一点饼干渣。后来,我看见一只小蚂蚁,它想把这块我吃掉的饼干渣搬走,那只蚂蚁左抬抬不起,右搬搬不动,就只好叫来七八只蚂蚁过来帮忙搬这块大饼干。我很疑惑,饼干那么轻,很容易就能拿起,为什么蚂蚁就得费那么多的劲呢?

妈妈哈哈大笑地说着:“蚂蚁的个头非常小,那力气就肯定非常的小呀!”我说:“哦,妈妈,我明白了!”

接着我又去了蚂蚁所在的那个地方,继续观察。蚂蚁们成群地搬运那点饼干渣,旁边还有一只个头最大的蚂蚁,摆动着触角,似乎在喊着:“一、二、三、四……”它们一起用力地搬运着食物。不一会儿,它们就把我的饼干给搬到蚂蚁洞了。它们又美美地吃了一顿。吃饱了,它们又在草地上欢快地玩耍着。

小蚂蚁真是又团结,又互相帮助。在小蚂蚁身上,我学到了:团结就是力量。即使再小的身躯,也能发挥出无穷的力量!

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篇9:我发现了蚂蚁的秘密400字

全文共 469 字

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有一天,我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想,想看看蚂蚁是怎样走路的,于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了,也没看出个所以然。一个朋友说:“我有个好主意。”

“什么好主意?快说出来呀!”

“去拿放大镜照!”

我赶紧跑进屋子,翻箱倒柜地找放大镜。

“放大镜来啦!”我喊着叫着跑出来。

“快照,快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照,“蚂蚁走得太快了,看不清。”

突然一个伙伴说:“我有办法!”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁,并在它的6条腿上染上了红墨水,把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后,纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了:原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿,有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时,第二组“三角架”支撑住身体,保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。

我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的,而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角,触角上面还有很多细细的小孔。此外,我们还发现有的蚂蚁有翅膀,有的没有。

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篇10:2024三年级秘密花园读后感350字

全文共 549 字

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我看过一本很好看的书,书名叫:《秘密花园》。

秘密花园中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

如果我是玛丽,我也会厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

我非常喜欢秘密花园这本书,我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的,甚至可以是自己的人生,不是吗?

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篇11:童年的秘密读后感

全文共 1620 字

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>中的“无论哪个时代,人们对待自己的错误的态度都充满了矛盾。一方面对有意识犯下的错误大动肝火,另一方面又被那些无意识犯下的错误强力吸引。正是这些无意识的错误中蕴含着进步的秘密,这个秘密超越了已知的以及期望的目标,同时把人提升到更高的境界。”“进步”,这个词引起了我的共鸣,在学练钢琴的过程中就会出现手指不听使唤,不如以前弹奏熟练,其实就像文中所说的,那是在告诉你一个信号,不要烦躁这正是进步,向更高的一个层次迈进。在教学中,孩子们也会出现这种类似的情况,课上的注意力、倾听等等等等,也许一段时间还是挺好的,但会出现不同层次的降低,这也许正是他的秘密,需要老师耐心的指导、引领。孩子们更需要的是鼓励,尤其是刚入学的孩子,树立一个学习的榜样,孩子们都喜欢被老师喜欢,喜欢老师的肯定,所以都会朝着老师希望的方向迈进。>"No matter which era, peoples attitudes towards their mistakes are full of contradictions. On the one hand . It is these unconscious mistakes that contain the secrets of progress. This secret surpasses the known and expected goals, and at the same time improves people to a higher level. " In the process of practicing the piano, you will not listen to the fingers. It is not as good as playing before. In fact, it is as mentioned in the text. It is telling you a signal. Dont be irritable. This is a progress and a higher level. In teaching, children will also have such similar situations, attention in class, listening, etc., maybe it is still good for a while, but there will be different levels of reduction. This may be his secret. , Need the teachers patient guidance and guidance. What children need more are encouragement, especially children who have just entered school, and set a role model for learning. Children like to be loved by teachers and like teachers, so they will move in the direction of the teachers hope.

担任一年级的班主任也有半年了,与孩子们的相处也很融洽,孩子们也愿意主动跟你谈心,这都是建立在相互信任的基础上。一开学时,有的家长嫌我严厉,但是我的出发点是好的希望孩子一入学就能进入状态,引导好的习惯,让家长接受不了,谈话时语气稍有点硬,家长也嫌,但每个人有每个人的性格特点,语气方面平时说话就是这样,了解我的都很明白,说好话谁都会说,但是都是为了孩子。经过这一学期的磨合,家长们也渐渐了解了我的处事态度,也能和我更多的沟通,其实做工作就是这样,相互的信任是很重要的。

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篇12:观察蚂蚁的日记

全文共 426 字

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今天下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!

看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只

虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了由于我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什

么呢?

回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平

衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,因为蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的种.种现象都有它的道理呀!

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篇13:蚂蚁团结作文

全文共 393 字

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今天我和妈妈在小区里散步,不经意间看见一团黑乎乎的东西,我仔细一看原来是蚂蚁

蚂蚁的头很大,它的身子就像三个小球连在一起。它的嘴像两把弯钳,我觉得,它太渺小了。

我在口袋里掏出一颗糖放在蚂蚁们的前面,不一会儿,糖上面就粘满了蚂蚁,我看着他们吃糖,糖越来越小。等我散完步回来,糖就没有了。我往前走了一会,发现蚂蚁在我前方排成一系列长长的队伍。我很好奇,难道蚂蚁也像我们小朋友一样,做什么事都要排队吗?我问妈妈怎么回事。妈妈说蚂蚁在行走时,身体会放出一种特殊的气味,后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上,一只接一只,蚂蚁排队其实是为了不迷路。又过了一会,我发现蚂蚁们爬得好快,原来是快要下雨了,所以,它们才急急忙忙地爬。

妈妈还告诉我,蚂蚁每天都有挖洞,勤劳的蚂蚁会把洞挖得很大。蚂蚁们每次做事都很团结,因为团结就是力量。

这就是昆虫—蚂蚁。我觉得我们人类也应该像蚂蚁学习,学习它们勤劳、团结的品质。

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篇14:我的秘密作文650字

全文共 669 字

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秘密,是每个同学都有的“贵重物品”。只要是孩子,都会有一大堆,我也是孩子,所以我也会有我的秘密。我的秘密有很多,但是我并没有把它们告诉别人,现在我破例一次把它们中最美好(也最不美好)的一个告诉你。

那一天,妈妈让我拿着50元钱去买菜,买五斤白菜,五斤生菜,五斤芹菜和五斤鸡蛋。我很生气,更何况还有那五斤娇气的鸡蛋(鸡蛋一碰就碎)。

我骑着自行车来到超市,把清单上的物品一件一件地买下,可最后五斤鸡蛋的价格超过了妈妈想象的钱数,就剩五元了。我很无奈,但能有什么办法呢,我又很开心,因为可以随意地在大街上飙车了(一碰就碎的鸡蛋不用买了)。

可恶的鸡蛋时刻在威胁着我那好玩的计划,我想把剩下的五元钱买了乐高积木。这个对于我来说,简直比天上掉下馅饼都高兴。我在结帐后就直奔玩具店,路上,我有两次兴奋得差点掉下自行车。到了目的地——那个对于孩子来说的圣地。万幸中的不幸是玩具店关门了。

我只好到另一个只属于孩子的大雷音寺,我一路西行,到了另一个玩具店。不幸中的万幸是它开着门,而且我想要的里面都有,我要冲入玩具店啊——

我毫不吝啬地冲入玩具店。用五元钱,买了一盒吃鸡乐高,当场开盒,把一代又一代的乐高放进我的衣袋里,那样就不容易被发现了。

10分钟后,我以飞快的速度回到家,但还是晚了很多,我将菜递给妈妈,妈妈还是发现鸡蛋没买,我说:“钱不够”,妈妈又问剩下的钱呢?我只好说花完了,妈妈不问了,去做饭了。

我庆幸没被妈妈发现。

在那次感恩大会之后我就再没有做过这种不好的事,那时我哭了,我后悔了。

我的秘密,还有很多,有好的有坏的,但这是我最后一个对不起妈妈的秘密。

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篇15:可爱的蚂蚁作文

全文共 315 字

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在一个阳光明媚,万里无云的日子里,徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了,我也不列外。

来到花坛边,我的第一目标,就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去,终于钻出几只可爱的小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角,两颗芝麻大小的黑身体,配上八只脚,就形成了蚂蚁。可是,我左看右看,上看下看,就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想:“没有眼睛,它是靠啥东西分辨方向爬行,以及寻找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前,它还没到草那边就返回了。这时,我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的抖动,想必定是这触角的功劳吧!

动物世界还有许多的奥秘,等待着我们去发现,去探索!

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篇16:笑猫日记小猫出生在秘密山洞

全文共 514 字

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假期里的一天,我看了一本书,名字叫《笑日记小猫出生秘密山洞》,有一个叫笑猫的男猫,长得很帅,另一只脚虎皮猫,长得很漂亮,他是女猫,他俩相爱结婚了。没过多久,虎皮猫就生下了四只小花猫,老大叫胖头,虎头虎脑。老二叫二丫,很可爱。老三叫三宝,机灵活泼。老四取名叫小可怜,因为它天生就很瘦弱。

老四很弱小,他们一家人都很疼爱它。哥哥姐姐们也很喜欢它。有一天,猫妈妈推着滑板车把四只猫放在棉被里晒太阳,老三老四挨得很近,因为猫妈猫爸知道三宝是哥哥姐姐里面最疼爱小可怜的一个。又有一天,猫爸爸和猫妈妈带着它们的四只猫宝宝出去玩,老大在树下滚皮球,老二在树下唱歌,三宝带着小可怜往树上爬,一家人玩的可开心了。

冬天里的一个早上,天气非常寒冷,以为小可怜天生体质差被冻僵了,猫爸爸要出洞外搬石头堵住洞口来为它的孩子取暖。洞口还没堵住猫哥哥猫姐姐用自己的身体向外堵住风,猫妈妈吓坏了,赶忙抱着小可怜搂在自己怀里,用身体给自己的孩子取暖,就这样还是没能救活它,死前它用那细小的声音叫了声爸爸,三宝哥,就这样离开了。

通过学习这篇文章,使得我得知了小动物的成长也是很不容易的,我以后一定要好好学习和同学们互帮互助,团结友爱,不断进步。都要保护小动物。

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篇17:蚂蚁带来的启示作文

全文共 567 字

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生活是一本书,等待着有心人的认真阅读,在细微处发现真理,在不经意间获得启示。 ——题记

犹记得,那是一个安静祥和的午后,我决定去找我的朋友一起玩,并带上了妈妈给我做的小蛋糕。由于时间很充沛,在路上的时候,我一边玩一边赶着路。走着走着,到了朋友家,发现他蹲在路边观察一个蚂蚁洞。正好我手里有蛋糕,因此我们就放了一小块蛋糕块,想看看蚂蚁是怎么搬东西的。等了几分钟,发现一只蚂蚁接近了蛋糕块,只见它的触角动了动,围绕着蛋糕块走了一圈就返回洞中。不一会儿,洞中出现一只庞大的蚂蚁队伍,最后它们齐心协力地将蛋糕都运回了洞中。

看到这个场景让我回忆起,我们在学习中也有许多这样的场景。比如我们学校举行拔河比赛的时候,我们也想蚂蚁那样劲往一处使,心向一处想,最后打败了很多的班级,获得了胜利。再比如,在打扫卫生的时候,如果仅仅是凭借一个的力量,是没有在短时间内完成工作任务的,但是如果大家分好各自的工作,谁负责扫地,谁负责拖地等等,这样不仅不急不慢,而且会提高效率。同样的在生活里也是一样,面对着困难,不应该只是知难而退,而是坚持下去,或者学会向家人朋友们寻求帮助。遇到困难的话不应该只是退缩,而是要迎难而上,同时要学会和他人合作,实现互利共赢,要善于团结他人。

在观察身边的细微之处,学会向蚂蚁学习,也学会它们的勤劳和坚强。在生活之中,做一个有心的人。

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篇18:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 552 字

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周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。

正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。

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篇19:蚂蚁的秘密作文600字

全文共 632 字

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一天,我到楼下玩,发现一群蚂蚁像一条长龙一样排队,我仔细观察发现了蚂蚁的秘密

蚂蚁群排队的样子真有趣,屋子墙角边的长龙好像没有尽头似的,蚂蚁窝里还有一只一只往外爬出去,这时我想到了一个有趣的做法,我试着把水往它们的洞里倒了进去,再看着它们一只一只像蜗牛似的慢慢地爬了出来,可有趣了。

首先是一只肚子又大脚又长的蚂蚁,像领袖似的站在窝口向里面动了动触角,接着蚂蚁一只接着一只爬出来了,像一个大家庭似的结合起来。然后,有一只黑色的蚂蚁一直在我面前晃来晃去,把我的眼睛都晃花了,我一不小心又洒了一些水进洞里,接着又有一堆蚂蚁从洞里陆陆续续地钻了出来,一只接着一只,每只都像斗牛似的一出来就围在一起像密谋什么似的,围在洞口周边,慢慢地围成了一个圆圆的黑球,像不破的金钢之身挡在洞口,一直吱吱喳喳似的又继续密谋,就是盘桓不走,我再也不忍心往洞里灌水了。

它们为什么要这样子做呢?

后来,我上网查了一查,才知道这其中的道理。原来在洞外看到的蚂蚁都是工蚁,没有繁殖能力。它们围在洞口保护的是雌蚁蚁后,一只又肥又大的白色肉虫。现在是春夏交替的季节,正好是蚂蚁繁殖的好时季,蚁后当然是不能有事,没有了蚁后,没有了后代,它们宁愿自己牺牲了,也不愿意蚁后受到一点点伤害。而蚂蚁又是团结意识非常强的昆虫。俗话说人心齐,泰山移,工蚁们坚信围在一起就能保护好它们的蚁后。工蚁们这种大无畏的精神,深深地感动了我。

蚂蚁虽然渺小,我也要学习它们团结、坚持、友爱、持之以恒的精神,长大了做一个真正的男子汉。

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篇20:观察蚂蚁的日记

全文共 497 字

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一天,我在楼下仔细观察渺小的蚂蚁是如何寻找食物的,我很好奇它们遇到大的食物时是如何把它运到洞里,于是我就把炸鸡腿的骨头放到地上。

过了一小会儿,一只蚂蚁侦探兵闻香赶来,用它的触角碰了碰骨头,又围着骨头转了一圈,就飞快地往洞口跑去。在路上,它不停地用触角和对面跑来的蚂蚁接触,好像在说:“快到前面去,我发现了一大块美食!”不久,侦察兵就带了一支浩浩荡荡的队伍,它们整齐地从洞里爬出来,向骨头进军。这么大的骨头,每只蚂蚁力量再大也搬不动呀!它们的做法让我出乎意料。一队蚂蚁沿着骨头爬上高处,他们把骨头上的肉一点点扯下来,扔到下面。下面的一队蚂蚁有秩序地分工,搬起食物往洞里运。

忽然,掉下了一大块肉,一只小蚂蚁使劲拽了拽,没拉动,它焦急地在肉周围转来转去,一会儿又和另一只蚂蚁的触角碰了碰,好像在说:“我们一起抬吧!”它们抬起肉用劲儿地往前走,到了上坡的地方,由于力量不够,在半中间就滑下去了。反复了几次,也没上去。正在这时,又有几只蚂蚁过来帮忙,慢慢地爬上了坡,把肉搬回了洞里。

看到蚂蚁运食物的整个过程,使我明白了弱小的蚂蚁之所以能克服种.种困难获得成功,和他们的团结合作是分不开的。团结的力量真大!

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