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希望为话题的作文(汇总20篇)

导语:宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快,还会把人们的心灵洗涤干净,让我们快乐的成长。小编整理关于宽容的作文,欢迎阅读。

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作文

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寂寞的话题初中

全文共 462 字

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以前,我总以为寂寞非常可怕,因为我害怕孤单,觉得在寂寞中会迷失方向,甚至迷失自我;在经历了那次难忘的挫折后,我明白了一个道理——在生活中,有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁,就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中才能冷静思考,才会更加坚强地面对困难。

那是刚上初一时,我感觉我的成绩还行,所以根本没有认真学习……不知不觉半个学期过去了,考试结果公布后,我很难过:成绩一落千丈。面对这突如其来的恶劣成绩,我不知所措。接下来的几天里,我的情绪非常低落,极力回避父母那关切与询问的目光,常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多,认真总结了失败的原因,并定下宁缺的目标,贴在书桌上。从此,尽管我的生活里少了和伙伴们嬉戏的笑声,单亲写投入学习的日子依然过得很充实,很快乐。那时,我终于体会到甘于寂寞产生的不可思议的魔力,品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。我终于明白:成长的环境很复杂,生活的烦恼也很多。一个人在生活中,不可能一帆风顺,或多或少都会遇到挫折与失败。这时候,我们应该甘于寂寞,在无边的寂寞中寻找失败的原因,寻找真正的自己。

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篇1:以酒为话题的作文1000字

全文共 1032 字

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翻开历史的画卷,一句“太祖御军三十余年,手不舍书。昼则讲武策,夜则思经传。登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章”出现在我的面前,那个被称为“治世之能臣、乱世之枭雄”、“挟天子以令诸侯”终铸三国鼎立之势的你出现在我面前。且不谈你诛董卓、擒吕布、灭袁绍的豪气,最崇拜的是你在文学上也有着不朽的辉煌。今天,折几只青梅,效仿当年,煮一壶酒,与你品品诗词。

进入你的世界,是从一首《短歌行》开始的。“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”谁知在你位极人臣,大权在握时,心中却因为没有知音而愁苦。在冷漠坚强的面容背后却是一颗寂寞而孤独的心。于是你发出了“越陌度阡,枉用相存”的呼唤,表达你求贤若渴的心情,接着便是“周公吐哺,天下归心”的愿望,表达你济世经邦的豪情壮志。整齐的对仗,虽严谨而不显拘泥,恰到好处的表达了你遣词用句的高超;和谐的音韵,虽富有跳跃性而不显得轻佻,为你的这曲求贤之歌增添了不少神韵,看到心情激荡处,不由得敬你一杯。

接着你又来到了碣石山上,一改古人悲秋的伤感情调,一首《观沧海》写出了你的气概,“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙”你伫立在碣石山上,审视着翻涌的大海。这波涛汹涌,吞吐日月的汪洋,不也正如你那宽广的胸襟吗?“树木从生,百草丰茂”的繁荣景象不正如你那生机勃勃的宏图伟业吗?雄浑磅礴的词句给人以“五岳起方寸”的奇妙感觉,在坚定中带着洒脱,在雄浑中不乏飘逸;区区五十六字中却有静有动,既富有空灵高远的韵味,又包含着一股扫荡群雄,澄清宇内的气魄,读到神情爽朗时,不由得再敬你一杯。

最后,你老了,但你的心还是年轻的,“老骥伏枥,志在千里”你犹如一匹年老的战马,随伏在马厩之内,心思却在沙场之上。“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。”看到这里,一个不甘衰老,不信天命的你浮现在我的眼前。生命仍在继续,理想不断追求,你在有限的人生中却创造了无限的辉煌。一种慷慨豪迈的气息从字里行间散发出来,穿过千年的时空,激荡人无畏的情怀;你不朽的灵魂也就在这诗词中停驻,带着亘古的豪情,点燃人激越的壮志,想到热血沸腾时,不禁再敬你一杯。

政治军事上的成就,并不能掩盖你在文学上的造诣,你的诗词在战火纷飞的年代里好似寒冬里的梅花,注定了与旁人的不同。你已然退出了历史的舞台,但我相信你的一章章长青的诗篇,会永远留在后人们的记忆里。你慷慨悲凉、气韵沉雄的诗篇,伴随着你的雄心壮志,一起成为了在那个马蹄扬尘的时代一片独好的风景。

千年之后再煮酒,一夜风雨孟德归……

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篇2:守护为话题的作文700字

全文共 974 字

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迎新辞旧举国欣,怎奈妖毒始汉滨。突如其来的新型冠状病毒,凝固了新年的喜庆,滞留了无数人的脚步。当我们局促室内,恐慌地关注疫情的动向时,有一批人却毅然走向疫区,用信念、责任、血肉之躯抵挡新型冠状病毒的肆虐,守护每一位新冠肺炎患者的健康。

疫情爆发初期,人们的防犯意识薄弱,针对性医疗物资十分紧缺,大量的感染者潮水般涌向医院,医护人员常常超负荷工作。一天休息赶时间不足四个小时,有时累了困了,医护人员就躺在地板上或两三个人蹲在墙角旁互相倚着肩膀一眯眼就睡着了。有的医护人员在等电梯时本想坐在长椅上休息一会儿,没想到刚坐在长椅上就睡了过去,即使他这么累,在被同事叫醒后又立即投入了抗疫工作中,与病魔斗争,与死神赛跑。在2019年的最后一天里,奋战在一线的杨文凯医生,在走出电梯时因超负荷工作两次摔倒,结果摔掉了两颗门牙。后来有人问他当时的情况时,他却打趣地说:“在电梯里时感到有一点不舒服,但没在意,没想到出电梯后嘴里来了个‘开门红’。”有网友见到后点赞评论道:“你笑起来真好看,像春天的花一样,所有的烦恼所有的忧愁统统都吹散!”我在网上还看到有位医生由于连续加了好几天班,回到生活区倒头就睡,连防护服都顾不上脱。身边的同事心疼地说:“看他那么累,都不忍心叫他。”

抗击新型冠状病毒肺炎中的医护人员不仅要守护感染者的身体,还要负责干预他们的心情。由于病号的特殊性,当医生忙完了治疗方面的工作时,还要负责他们的生活起居。最让我难忘的是一位河南的支援者在隔离区遇到了一位河南籍的感染者,忙完对他的治疗后,年轻的小医生唱了段河南豫剧缓和了病房内压抑的气氛,让患者在非常时期感受到了乡音带来的温暖。一线医生在没有任何统一调度的情况下使出浑身解数干预病人的心理。繁重的工作让防护面罩在他们的额头上、鼻梁上、脸颊上留下了深深的勒痕,但一位90后的男医生骄傲的说:“这些痕迹是刻在我们身上的赫赫战勋!”疫情当前,工作最辛苦、最危险的就是他们,他们与患者近距离接触,无时无刻不在关注患者的病情,希望患者早日康复。面对采访,他们说,一线需要我,患者需要我,我是一名医生,守护是我的职责!

他们为大家舍弃小家,为社会牺牲个人。也许这就是医护人员勇于担当的精神写照吧!大时代为他们点赞!

没有人生来就是英雄,总有人用平凡成就伟大,有迎难而上白衣天使的守护,冬天定会过去,春天一定来临。

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篇3:以度为话题主题中考

全文共 675 字

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在这个世界上,人人都赞美无私的爱,可是,有时爱也是一种伤害,并且能致命。

就像故事中的种子的主人,他完全没有想到这个种子为什么珍贵,如果他不把这颗种子种下去,这颗种子就和平常种子无异了,这就足以让这颗种子致命。

我们可以看到许许多多的为人父母者在其子女们的身上可谓是倾注了全部的爱:吃最好的,穿最时髦的,用最高档的……孩子是家中的“小皇帝”具有绝对的权威,从来都是说一不二的,“这”是一种溺爱,其危害性并没有引起人们足够的重视,人们倒还认为这是理所当然,这是父母给予孩子最好的礼物。

其实,父母对于子女最大的礼物莫过于是给予适当的教育。教给他们做人,掌握一技之长,找到生命的意义。父母可以替孩子料理一时,但不可能照顾他一辈子,溺爱只能剥夺孩子的生命力,使孩子变得自私脆弱,

再看看种子和它的主人不就这样子吗?这个主人自认为把种子护在手心里,不让它受到风吹雨打、鸟兽啄食,就是自己在爱护这个种子。但他没有想到如果这个种子如果弄丢了、不再受到他的庇护了,这个种子的命运又会是怎样?他可能会长成大树,但更可能长成歪树、病树,甚至在它还是种子时就死掉了。因为它成长的时候没有人来正确引导它,要靠它自己摸索到正确的成长道路,这个就只能是天意了。如果种子的主人将它种下去,小心爱护,并为他修枝剪叶,帮助他成长,那就将会是另一个结局了。

“子不教,父之过;教不严,师之惰。”可谓教育责任之重大。今日社会中之所以有那么多青少年被社会淘汰,多由于父母疏于管教,过分地溺爱。父母对于孩子的爱要适度,一方面要表达亲情之爱,另一方面也应彰显教育之爱,负起“教养”这个词中“教”的责任。

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篇4:希望的话题作文

全文共 734 字

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蚕为什么能在蛹里忍受着黑暗与饥饿的折磨?因为它知道总有一天它将改变自己的命运变为拍着金色翅膀的蝴蝶,即便是一天以后它会成为“面目全非”的老茧。正是它对美丽生活的希望,使它成为生活的强者。

面对希望,陆游说:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;

面对希望,李白说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

面对希望,刘禹锡说:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

希望唤醒多少沉睡的心灵,让他们的鲜血沸腾,从而拥有不绝的动力,使他们冲破重重险阻,奔向人生的辉煌。

面对高位截瘫,张海迪更加坚强了。

面对失明失聪,贝多芬的交响乐更加沉郁激昂了。

面对筋骨瘫疾,霍金的《时间简史》更有魅力了。

上天在掠夺他们的双肢和明目的同时,给他们安上了坚强的翅膀,让他们翱翔至希望的天际。

也许你会抱怨我一无所有,除了年轻。

朋友!你犯了一个天大的错误,因为年轻就是你的一笔巨大的财富,你完全有理由昂首挺胸,面对蓝天大喊:我充满希———望———

拥有了希望并不等于拥有了一切,在希望的指引下,我们必须在人生这块田地里洒下汗水与努力,这样希望的种子才能够长成参天大树,结出丰硕的果实。正如蝉有力地丢掉外壳,因而获得了自由的歌唱;壁虎勇敢地挣断尾巴,因而在危险中保全了弱小的生命。正是它们对美好生活、生命自由的希望,才放出如此巨大的能量。它们尚且如此,被称为“天之骄子”的人类,我想会做得更好。

寻找属于自己的希望吧!哪怕是一点点。积土成山,希望之光会普照山顶;积水成渊,希望之龙会降临其中。

像春诞生一切,孕育希望;像夏转动风帆,耕耘希望;像秋结出硕果,收获希望;像冬永葆青春,储蓄希望。希望人生的四季永远充满希望。

最后将一首《希望》送给正颠簸在人生之路上苦苦寻觅、奋斗不息的人们,希望他们能一路走好。

“看天空飘的云,还有梦……”

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篇5:以距离为话题的年级

全文共 690 字

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人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离;然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在,我和父母之间就有一种无形的距离。

我已经上了中学,进入了青春期,虽然我已经是一名青少年了,但是在学习中学到的知识仍然不够多,生活方面的经验也不够丰富,所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是,尽管我明白这个道理,每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时,我还是会觉得不耐烦、不想听,有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好,我顶撞他们是不对的,但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地,我们在心灵上就产生了无形的距离。

由于我们之间的这种无形的距离,我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候,我每天回到家,都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情;我和朋友之间的小秘密,我也会告诉爸爸妈妈;我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。

但是现在,一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟,很少在家里将学校的事情,有什么烦恼或秘密也都是藏在心里,不让父母知道。而放学回到家,爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题,并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后,本以为他们该歇一歇口舌、不再问了,可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话,要我好好学习,认真听讲,上课不要走神,不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。

我认为,我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况,主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等,让我们之间的心灵距离逐渐缩短,使我们变成无话不谈的知心朋友。

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篇6:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 570 字

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对于这次没有硝烟的战争,开始时真的不太了解,不能出去玩,出去也要带口罩,打乱了我所有的寒假计划,心里很懊恼。妈妈详细的给我解释后,我才明白,有很多人感染上了这种病毒,甚至失去了生命……我的心情很沉重,现在的我还能舒服的躺在床上,有家人的陪伴,真是奢侈!

每天睁开眼睛,我都心急地问妈妈疫情的情况,不断上升的人数,我真是焦急万分,可又无能为力……武汉病了,我们国家病了……怎么办?就在紧急关头,一群天使出现了,数不清的天使涌向武汉这个重灾区。你们这群天使,全天带着口罩,护目镜,穿着密不透风的防护服,穿梭在医院最危险的传染病房里。为了节省一套防护服,你们连水都不喝,从而减少上厕所的次数;为了能够节省穿防护服的时间,竟然剪掉了留了好多年的长发;一盒方便面,一个便当就是你们的年夜饭……看到这些,我的眼泪情不自禁地流下来……看到你们当中还有一些稚嫩脸庞的姐姐,脸上留下深深的口罩,眼镜印记,嘴边却露出坚强,甜美的笑容,天使……哪有那么多的天使?你们也是父母疼爱的宝贝,也是宝贝的父母,可你们却奋不顾身地冲在疫情第一线,用电话向家人,向祖国报平安,不报苦,只报甜……

我以后也要向你们学习,用知识武装自己,只要祖国需要,我义不容辞!

元宵佳节,我放了孔明灯,祈祷:没有一个冬天无法逾越,没有一个春天无法到来,我在家里等你们平安归来,武汉加油!中国加油!

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篇7:以梦为话题高中

全文共 884 字

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从前,在森林里住着一群无忧无虑的小鸟。在鸟王的带领下,过着快乐的日子。但是,有一天,猎人的枪声打破了这里的静谧。鸟王从一位仙女的口中得知:太平洋的对面的森林是鸟儿们的净地。鸟王为了它的臣民的安全,决定出发了。

这群鸟儿出发了。刚开始,海面上风平浪静,它们跟着鸟王一路说说笑笑轻松地向前飞。可是天公不作美,不一会儿,天空变得灰暗,空中响起了雷鸣,打起了闪电,海面波涛汹涌。鸟儿们惊慌失措,顿时一团混乱。在这紧要关头,鸟王飞出来镇定自如地说:“同伴们,不要怕,跟着我飞。”鸟儿们咬紧牙关,顶着风雨,飞了过去。他们不知道接下来还有什么难关等着他们。

雨过天晴,鸟儿们继续踏上旅程。但好景不长,空中出现几只肚子空空如也的老鹰。一只老鹰在空中盘旋时,发现了这群鸟儿,心想:真是得来全不费工夫呀!这么多鸟,够我们几个饱餐一顿了。老鹰们马上向目标飞去。鸟儿们四处逃窜,鸟王立即组织鸟儿们一起抗敌。它朝老鹰一指:“同伴们,我们的天敌——老鹰,来吃我们了。我们不能只顾自己逃,我们一定要勇往直前,奋力抗敌。”鸟儿们全部大叫:“勇往直前,毫不退缩。”大家蜂拥而上,人多力量大,鸟儿们用尖利的嘴巴赶走了老鹰。

一眨眼,春天过了,炎热的夏天来迎接这群虽然疲惫不堪但仍然坚持的鸟儿们。太阳发出强烈的光芒,他们忍受着日照的炙烤,不时衔来树枝扔在水面上,停在树枝上,任树枝向前流淌。一只大海龟游了过来:“孩子们,你们这是往哪儿去呀?”“我们去太平洋对面的森林。”鸟儿们齐声回答。“那你们可要小心了,这水里住着一只凶猛的大白鲨。”“海龟爷爷,谢谢你的提醒,再见。”鸟王感激地说。话音刚落,突然前面不远处涌起层层大浪,水中杀手——大白鲨出场了。鸟儿们立即奋力向空中飞去。鸟王边飞边说:“快,快飞到天空。”可已经有几只小鸟被“请”到鲨鱼的肚子里“做客”了。鸟王边流泪边说;“同伴们,我们已经战胜了雷雨和老鹰,我们还怕鲨鱼不成?冲呀。”鸟王和其他鸟儿齐心协力,终于将鲨鱼赶回了水底。

有志者事竟成,半年后,这群鸟儿经过了不懈的努力,克服了种.种困难,终于跨越了太平洋,来到了它们向往的梦一般的鸟儿们的“梦幻仙境”。

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篇8:书让我着迷小学生话题

全文共 627 字

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小的时候,暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书,一块钱的.阅览证,让我在书的海洋里畅游了两个月,那时的生活,单纯而认真,现在想来,一块钱买来两个月的快乐,这是我人生里最高的交易了。

读书大致是为了悦己或是教人,对于我来说,只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的,平日城喜欢看文学小说,一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔,同样的事务在他们的笔下,就是那么跃然纸上,栩栩如生,这实在是一门学问,对照自己,感慨之余,还是受益非浅的。

既然享受读书的快乐,那么就不能够太累,一是不要强迫自己去读,再者太累的书我是不看的,诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的,有时候如饥似渴地读一本好书,废寝忘食,抚掌大笑,那种心境,想起来真是意味悠长。读到好书,我喜欢读一遍两遍甚至更多,而且会介绍给周边的朋友读,让他们分享我的快乐,读得熟了,朋友间聊天,有时就用书里面的语句来对答,相视一笑,有趣得很。

书读得多了,自己也会小试牛刀,拿起笔来自己写一写,体会着刚才读书的有感而发,把突发奇想写在纸上,发表出去,有时候竟然变成了铅字发表出来,嘿,我那个高兴劲儿,于是越发不可收拾,一年下来,竟然得了不少稿费,这是读书带给我最大的快乐了。

读书对于年轻人来说,帮助其实真的很大,特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作,给人的启发是很大的,读书的过程,不仅是欣赏和接受的过程,也是思考一领悟的过程,在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐,何乐而不为呢?

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篇9:以潜力为话题高二

全文共 647 字

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曾看过一篇文章:人曾拥有神一般的能力,这让上帝很不开心。上帝决定将人的这种能力藏起来。有的说要藏进山峰,有的说要藏入大海,可上帝总是摇头。最终他决定藏入人的内心,而那种神一般的能力,就叫做潜力

看了文章,我不禁哑然失笑。人们从任何地方去探寻那种潜力,却恰恰忘了自己。自己是一座永远也开采不完的金矿,能从金矿中开采真金的,自然是聪明人。那些成功人士,不正是那些“聪明人”吗?

我们艳羡于成功人士卓越的成就,也绞尽脑汁地模仿他人的成功之道,却殊不知,自己人生的路是自己走的,属于自己的路也只有一条。成功并不容易,潜力也并不好寻到,一切自然只看自己的努力了。

还记得那个被老师认为资质平平、不是学习的料的男孩子,他长大后的成就让生活从此方便明亮,不再被黑暗笼罩,他的成就就是电灯,他的名字自然也是家喻户晓。他就是发明大王——爱迪生。

还记得那个小时候被称为“痴呆”的小男孩,仅是因为一个指南针就从此开发出自身的潜力,长大后不断研究科学,提出了“相对论”的学说。他,就是人们耳熟能详的大科学家爱因斯坦。

还记得那个嘴里含着一只昆虫,手中还捏着两只昆虫,皱着眉头向家里跑的孩子吗?他成人之后潜心研究动物的.由来,终于写出了震惊世界的著作——《物种起源》。他就是从小被人冠以“怪人”的著名科学达尔文……

这么多伟大的科学家,他们小的时候并不被看好,可长大之后却在各个领域有所成就,他们是不是开发出了自己的潜力呢?

只要相信自己的潜力,是不是就又离成功近了一步呢?

看来现在,我也要停下笔,好好思考一下自己的潜力是什么了。

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篇10:自信最珍贵600字话题

全文共 1081 字

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人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信! —罗受·罗兰 People can succeed in their lives, and they must have only one source, and this source is only confident! - Luo Shou · Roland

俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之 本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中具有着巨大的 推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时, 面对相同的考题,它竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位

考官手中。也正是那位考官,当即对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏 识,把他取为了第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概

是十分荒.唐,十分放肆的,真有点像“蝗螂挡车—不自量力。”然而,放 肆也罢,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!—他成功的秘诀是什 么?—是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦有 了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事:卞和为让美玉光耀 人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的

人,使和氏璧成为稀世珍宝。试想,倘若卞和献宝被砍左足后,对宝玉真 伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷拉倒,纵然宝玉再好,也只能与乱

石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有 慧眼识得的。最终,他成功了!

这让我联想到另外一种人—他们在言行举止之间,都在自认着自 己的卑微和渺小。他们对自己估价过低,要求太小,以至于由不敢去争

取成功,到不愿去争取成功。所以,陪伴他们一生一世的—只有失败 而已!

自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰 苦的搏击中,驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:“不想当将军的 士兵不是好士兵。”同样,“不敢当将军的土兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的吕尚吗?他81岁才遇到文王,可是他仍然坚信自己是安帮定国的良才。因为他的自信,因为他从未放弃过追求—他最终

辅助武王开创了周朝820年的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧!不要为良机不遇而叹息,不要因为 一时的失败而惶恐,不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚,不要

满足暂时的成绩,失却了追求更高目标的信念和勇气。我们不会忘 记—在讥笑中有瓦特,在冷眼中有牛顿,在差生中有爱迪生……

自信是成功的源头,拥有了自信,就拥有了力量。

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篇11:以成全为话题高中

全文共 487 字

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眼看着水曲曲折折地流出了山谷,山流下了一滴浑浊的眼泪,倒了下去。那曾经巍峨的躯干,只剩下一堆残破的废墟,但它成全了水。

山是水的父亲。

山的高大,遮蔽了那个渺小的泉眼,使它不受阳光的肆虐曝晒,不受狂风的残酷击打。泉眼幸福地笑开着嘴,无休止地流淌着。

山有着冷峻的外表,就执意做了一个铁石心肠的人。

它每天对着泉眼讲述着外边世界的美好,它每次都描绘着这样一幅画面:像天一样清淡,蔚蓝蔚蓝的;像云一样纯洁,雪白雪白的;没有如此杂乱的水草,到处都是快乐的鲜花;不会像这里一样如此空荡,盈耳的永远是荡彻心底的歌声。

泉眼那颗希冀的心每次都绽放出美丽的水花。越来越高,也越来越猛烈。

山有一个目的,成全这淘气的水,让它学会独立,让它去追求自己的理想。山明白,只须一次次鼓励,它的目的就能实现。

它告诉水:我老了,但我想去世界的边界,看一下日出。但我走不动了,我的儿子,你要去帮我完成它,然后回来告诉我。

泉眼中的水一下子涌了出来,带着对外界的期盼和父亲的心愿,开始了漫长的跋涉。

水经过千难万险,终于流到了世界的尽头,它找到了所有山的孩子,并与它们一起汇成了比山更雄阔的大海。它看见了父亲心愿中的日出。

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篇12:以品味为话题高一

全文共 852 字

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生活就像茶叶,随着时间如水般的冲泡,会慢慢沁出悠远的清香。——题记

处在这样一个可以说看不清自己未来的年龄,有太多的迷惘,太多的失望,太多的痛楚;也有很多幸福,很多小可爱,很多知足。这样芬芳的年岁,值得你我去欣赏,去品味

迷惘,值得品味。

坐在安静的考场里,觉得自己把握不了局面。虽然经过半个学期的努力,但我还是不敢确信自己是否可以考出让自己笑着面对的成绩。考前好友一直在说紧张,而我觉得自己更多的是迷惘,看不清。可对于这一份迷惘,我还是带着一点窃喜的心情。表面上抱怨着试卷的难度,心底里却是因本身的努力才觉得迷惘的。毕竟,用功努力了半个学期,自认为是可以打破那不及格的常规。既担心自己考不好,又担心身后的同学追上。迷惘——那种异样的激情充溢整个身体,值得品味。

幸福,值得品味。

升入高中,要住校了。虽不是温室的花朵,却依旧会埋怨寝室的质量太差。适应了老师,适应了同学,适应了快节奏的三点一线,却适应不了父母不在身边。老师会说,都这么大了,得适应了,不然以后你去哪都带着爸妈啊?的确,我不得不适应。就这样,每天念叨着过了一个学期。寝室里的成员都差不多。似乎不懂得如何关心别人,却会在某人特殊时期大骂:你神经啊,还洗头,想被打啊……某人“哦”着无奈地接过对方的干毛巾擦着;不懂怎么照顾自己,却在别人生病的时期叮嘱这个叮嘱那个。小小的幸福——会像那丝轻烟,缠绕在心房;会心的微笑,更让它升华成云。

失望,值得品味。

化学考试刚结束,失落立刻找上门来。明明感觉有把握,却还是这样。对于化学,我可以自信,却一次次失足。虽然我站起来了,可又摔了跤。失望,对自己彻底失望了。老师说,还好,还有救,不是麻木的“橡皮人”,知道失望就再努力。对,至少我可以庆幸自己还有知觉,还有情感,不会太过“淡定”。我依旧可以为了自己的梦想而冲刺加油,可以不对自己绝望。带着希望的失望——值得品味。

生活之中,有太多太多值得品味的地方。或好或坏,或期待或躲避,终之有所收获。经历过,才品味得出。

生活,值得品味。更何况我们正处于风华正茂的青春时光呢?

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篇13:以回味为话题高二

全文共 830 字

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我天生脾气直爽,不知回味。与别人交往时我往往不加思索,脱口而出;而对于别人的话,我也囫囵吞枣,从来就不会细细回味。这样一来,我的话便常刺伤别人,别人的话呢,我会理解偏差,争吵便频频发生,人缘也自然不好,到了四年级,谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知,依旧我行我素。直到有一天,班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着,拿出一碟饭,一双筷子,让我吃。我茫然不解,依言吃了一口饭菜,只觉口感,滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子,惊讶地望着孙老师:“这饭菜,好像没什么特别呀。”孙老师点点头,浑厚的嗓音响了起来:“是啊,本来这就是食堂里一份普通的饭菜,不过,现在请你再吃上一口,这回一定要放在口里多咀嚼几次,细细品味。”

我只得又夹了些饭菜放进嘴里,鼓着腮帮嚼啊嚼,初时也未见异样,突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖,伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香,经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳,真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼,原来饭菜只要多咀嚼,细回味,竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇,不疾不徐地说着:“我发现你平时与别人交往不懂回味,只是一味有话就说,惹得好多人都与你疏远了。其实,要提升人气很简单,只需在说话前回味几番要说出的话,听完别人的意见也要多回味回味,沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己平日的所作所为,还有几次辞不达意的,顿时如醍醐灌顶,恍然大悟。

后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥,是否会引起误解,会不会得罪他人,渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味,直到品出深层的意蕴,再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法,有一位同学不当面俏皮地对我说:“我以前的话像把锥子,刺得狠,现在简直成了柿子,又软又甜,听了叫人心里舒坦。我听了这话,回味的甘美又涌上心头。

回味真的很神奇,生难懂的词句,能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活,能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味,在生活中多回味,回味出生活的精彩,回味出人生的真谛。

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篇14:暑假那些事话题作文700字

全文共 781 字

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盼星星,盼月亮,我终于盼到了这个快乐的暑假

新的一天开始了,我决定好好计划一下我的假期生活。老师说:“在这个长假里。既要锻炼好身体还要学好,玩好。放假的第二天,我就美美地睡了一个懒觉。睡到八点才起床。吃完早餐后,我就制定了一个计划,决定按这样去做:早晨6点半起床锻炼身体。8点吃早餐。9点写作业。10点半玩。11点半吃饭。12点半午休。下午2点起床看书,4点自由活动。在暑假我也要做个好孩子。

在假期里,我看了很多课外书,有时坐在家里看,有时在图书馆里看。有《中华上下五千年》,《水浒传》,《世界上下五千年》,《脑筋急转弯》等。从书中我了解了许多中外历史上的重大事件,风云人物,辉煌的成就,学习了中外民族的灿烂文化,开阔了我的眼界。除了看书,我还去了动物园、科学馆、海洋馆。在动物园里我看到了可爱的小熊猫、机灵的小猴子、非洲的大鸵鸟、凶猛的大狮子、美丽的孔雀吃人的大鳄鱼,等动物。科学馆里有地球的引力、会动的房子、会说话的机器人、哈哈镜;海洋馆里有美丽的珊瑚、可爱的海豹、游来游去的金鱼、200克的海龟。我了解了动物世界的奥妙与奇观,懂得了人与动物,人与自然和谐共处的原理。

我还学会了补衣服呢!去年我生日时,奶奶给我买了一条漂亮的裙子。后来不小心划破了,今年暑假我还是很想穿这条裙子,妈妈说她来补,我说:“妈妈,我来学着补。于是我先找来同样的布料,再把针线穿好,最后在线末打了一个结,一切准备就绪就一针一针地缝起来。没想到刚缝几下,我的手就被扎破了,流血了。我吓得大叫,哇,真想放弃,可又想到妈妈的辛苦,还是忍住了,擦掉手上的血忍住疼痛,继续缝起来。真是功夫不负有心人啊!经过我一遍又一遍的修修整整、缝缝补补,终于把这个洞补上了,我长长地松了一口气。

多姿多彩的暑假结束了,这个暑假我劳逸结合,从中受益非浅,给我留下了美好的回忆。我相信下一个假期,我还会过得更快乐!

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篇15:以成长为话题的作文900字

全文共 946 字

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我们一直在长大,带着一种期盼的心情悄悄的长大,长大是一种幸福。

——题记

记得很久以前,我问过妈妈一句话:“成长是什么?”妈妈说,成长就是个子在慢慢变高,头脑变得聪明,年纪变得更大。那时我便很期盼成长,打量着镜子里小小的自己,悄悄想象着自己长大后的模样,也许,成长也是一种幸福?

时间的脚步不会停留,我也渐渐成长着。我发现妈妈错了,成长啊,并不止这些。成长着,长高着,责任也芝麻开花节节高。我被成长这个奇怪的东西改变。

我不再是那个动不动就大哭大闹的小女孩儿了。我有了自己的理智,学会了克制自己的情绪,喜不笑悲不哭,不再会面对猫和老鼠的幼稚举动笑得人仰马翻,不会面对无足轻重的指责潸然泪下,这都是成长吧,成长使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那个口直心快的小顽童了。我学会了见招拆招,学会了“油嘴滑舌”。我不会再面对他人表示强烈的不满,给自己树个敌,不会再用刀子般的话语伤害他人。我学会了用语言“讨好”别人,学会了为自己找一个朋友。

我不再是惹了祸就装无辜的小淘气了。我学会了承担起自己的责任,学会了保护他人。我不会再闯了祸就躲起来,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜无害的表情装单纯。我用自己的力量,承担自己的责任,收拾自己的“烂摊子”。随着身高的增长,我肩上的责任,也在不知不觉中加重。

成长使我脱去了稚气,加重了我心中的理想和现实,使我抛弃童话般的生活方式,在生活中适当用了稍强硬的手段。如果要给成长做个比喻,我愿意把它比作方程式,在这部方程式中,我纵然失去了很多,但我收获的,却与失去的成正比例。生活嘛,总要失去什么的,不是吗?更何况,我收获的不仅仅是相貌上的惊喜,还是心里的充盈。是的,成长就是这样的一个矛盾体,人自然可以选择,可以选择继续生活在童话中,但最后会失去的更多,甚至包括生存权;而选择成长内心的人,收获的远远比失去的多。

“咔!”一个瞬间被定格在相机中,那是我对成长感慨万千的的时刻。我打字的速度已经是小时候的十多倍,较之儿时的稚气语言,现在的文章,算是上等了吧?这就是我成长的印痕,成长的结果。

昨天纵然使人留恋,但对我来说,今天不该回忆,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是无法忘记的,但在非常时间,要试着忘记昨天,奔向明天。

我怀揣过去式,经过现在式,飞向未来式。

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篇16:关于人要讲诚信话题

全文共 874 字

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上个星期,举行了一次英语预考,虽然没有取得我盼望的100分,但是令我刻骨铭心… Last week, I held an English pre -test. Although I did not get 100 points I hope, it made me unforgettable ...

悦耳的铃声一响起,老师就笑眯眯地走进了教室,手里拿着一沓厚厚的试卷:“同学们,这节课进行英语预考。”话音刚落,原本安静的教室立刻沸腾了,“糟了,我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看书本,有的拿出单词表,嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着,静静地等待着老师发试卷:我可是英语高手,对付这种考试,还不是小菜一碟!

听力过后,教室里鸦雀无声,只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书,从容不迫地攻克一道道题目。唉,“有趣的”英文单词怎么拼写啊?霎时,我的脑子一片空白,原本熟悉的单词怎么也想不起来了。我心急如焚,只好先做后面的题目。其他题目我都会写,而且非常有把握拿到全对,如果因为一个单词被扣掉一分,真是太不应该了!

偏偏这时候草稿纸又没了,我嘀咕着“倒霉”,翻找书包里的草稿纸,突然,眼睛一亮,瞄到了英语书:只要看一下单词表,那一分就能拿回来了!我的手不知不觉伸向英语书,猛然间,我仿佛看见几只眼睛在瞪着我,我连忙缩回手。望了望墙上的时钟,只剩下五分钟了!抬头看了看老师和周围的同学,还好没人注意我。

再不抄就来不及了!我像下了决心似的,再次把手伸向英语书。也许是因为做贼心虚,那本英语书竟是那么的沉重,我的手居然无法移动它分毫。这时,老师和妈妈失望的眼神,同学们歧视的目光,一一浮现在我的脑海中,耳边又回想起老师教育的言语:人最重要的是诚实。最终,我还是没有拿出英语书,因为我要做个诚实的学生。这时,铃声准时地响了起来……

虽然这次考试我没能得到梦寐以求的100分,但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。孟子曾说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是每个人应有的品质,在成长路上,我会一直携带着它

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篇17:以浮躁为话题的高中

全文共 828 字

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行走在灯红酒绿之中,也许你与我一样感到,纵使夜色再黑,湖面再平静,都无法平静我们狂躁不安的心。我们很浮躁,我们的世界很浮躁,先人们安逸闲适的心境似乎离我们很远、很远,社会越发展,人心越浮躁。

因为自负,所以浮躁。太相信就是自负,自负的人最易轻举妄动。浅读三国,我认为孔明先生一生的遗憾中,对马谡的失算,肯定是浓浓的一笔。马谡太自信了,不听诸葛亮的吩咐,也不听王平的劝告,轻率地扎军在山上,最终落得被魏兵围山的局面。浮躁的心已经失去了理性,再娴熟的兵法也无法运用得法了。马谡之死,死于自信,死于浮躁。

因为不专一,所以浮躁。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”荀子说,因为心不专一,八只脚的蟹都比不上小蚯蚓。现在的学生被逼着去学各种技艺,成日东奔西跑,看似很有收获,但最终才发现只收获了疲倦不堪。多才多艺不是错,错就错在孩子们对知识的接收缺乏主动自愿性。学的时候不能专心,也无法得出各学科之间的联系,各种知识被硬塞到脑子里,难怪会浮躁不安。同样是追求多才多艺,达芬奇为我们树起榜样,他学美术,学数学、建筑、生物……每一科他都达到了专家级水平,而且还将它们联系在一起,并在美术上有所建树。每件事都专心致志、心无旁骛地去做,理顺思绪,我们也就不再浮躁了。

因为耐不住寂寞,所以我们浮躁。著名影片《泰坦尼克号》的导演卡梅隆最近因《阿凡达》再次闪耀。据说《阿凡达》的剧本早于1986年完成,但当时的电脑技术不够发达,不足以造就他的梦想星球,于是他一等就等了20年,才有了这部伟大的《阿凡达》。20年,历尽寂寞;20年,洗尽了浮躁,把纯真留下。反观当今文化界,浮躁者比比皆是。毫无深度与价值的作品纷纷挤上书架,他们让文字失去感情,让文字只是符号。他们都是物欲横流下耐不住寂寞的人。文化人心态如此浮躁,难怪我们会觉得营养不良。

收敛过分的自信,稳住心绪,学会享受寂寞。这样,我们就会看到褪去浮躁后更精彩的自我。

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篇18:以美为话题的作文700字高1

全文共 829 字

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美,或许不只在外表,也许在心灵之中,更为长久。在外貌上的美,或许只能加以欣赏,可做到心灵中的美,才值得真正的发自内心的敬佩。世间人人都宣着我为人人,人人为我的高尚品质,可真正做得到的,或许,少之甚少。

雨不停地下着,颗粒般落下,散发出清脆的声音。来往的行人无不手撑着雨伞,眉头紧锁,对着这令人厌烦的天气发出强烈的不满。而在茫茫人海之中,只听见听见重物捶落的声响,四处的人都停了下来,似乎在寻找着声响的来源刹时,叫喊起来:“有人倒地了。”叫喊声迅速传播在人海之中,行人看向那位叫喊的男子,又转头看向另一外——倒地人的所在地。在拥挤的人群中,我吃力的朝着大家所转的方向看去,果然的,一位中年男子倒在地上,眼睛紧闭着,雨水打落在他的衣物,他浑身湿透着,但似乎并没有起身的意思。

人群以那名中年男子为中心围绕着,不少的人与身旁的朋友议论着,也又有些人想上前帮忙,可去意似有似无。在人群的议论声中,不少的人认为这是一个骗子,但也有不少的人认为着这位男子是真的病了,他可能需要我们。

我额眉紧锁着,并不想被这些议声所打扰。

过了一会儿,男子并没有再次站起,继续躺在雨水当中。在人群深处,一位西装革履的年轻人跑了过来,他似乎先前并不知道这里的事,可当他收到朋友的消息后,便马不停蹄的赶来。只见他冲进人群当中,在扰乱的人群中不断窜进着。可当他总算到了前头,几个人便拉住他,说道:“你可别去啊,不一定是骗子呢?”可他丝毫都没有迟疑用力抱开,吼道:“你们懂些什么!”

这句话在空气中回荡着,人群安静了下来。看着那位年轻人,周围一点杂乱的声响都没有,耳里只响着那句话“你们懂些什么”……大家都愣住了,只有年轻人迅速脱下上衣裳,披盖在那位中年男子身上,雨水迅速浸透他的身子,他眉头紧锁着,双手不断按压着中年男子的胸口,嘴不停地说:“心肺复苏、按压胸口,双手直立……”

良久,人群又开始动了,可并没有议论声,取而代之的是协助、帮忙、呼叫。

美或许会迟到,因为它还在来的路上奔跑着,但它永远不会消失。

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篇19:以金钱为话题的作文600字

全文共 852 字

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弗洛依德认为人由“本我”、“自我”、“超我”组成。追求财富乃人之本我,权衡义利乃人之自我,舍利取义乃人之超我。

金钱乃人类永恒的话题,从远古的农奴制到梦想的共产主义,每一次城头变幻大王旗都是金钱的重新分配。钱在日益匆促的现代已超万能:有钱可上好学校,有钱可以办假证,有钱可以住好医院……

尽管马克思初中毕业时就要“改变世界”,然而今日人们互相评价仍是“几套房,几辆车”,梦想是“当大官,赚大钱”而不是“你改变了世界吗”。尽管我们学着“二者不可得兼,舍生而取义者也”,我们还是苟活在金钱之下,我们背着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也认为当大官就是为了赚大钱……

然而就算金钱多么万恶,我们仍需要他,托尔斯泰一辈子都有贵族身份,支持他写作;巴赫被宫庭供养着作曲,约翰列侬资产颇多保障他的创作……没有金钱,艺术家就没有时间思考人生、文学、音乐,就不会有《战争与和平》,不会有《哥德堡变奏曲》,不会有六十年代的音乐盛世……没有金钱,科学家的经费就没有着落。美国之所以在1969年就登上了月球,是因为投入了总GDP的5%,军事之所以世界第一,是因为军费比剩下200多个国家加起来都多,金钱带给我们艺术和真理,这就是金钱最高尚的产物。

金钱并非万恶之源,而是取决于使用的人。金钱固然造就了贪官污吏,拜金风潮,但也产出了慈善组织,救人于水火。严监生吞咽着喉咙眼巴巴地希求掐断灯草的欲望历历在目,而抗疫期间全国人无私捐款的行为却在昨日。纵观历史:伟大的情义总不是金钱关系,俞伯牙的知音非官绅豪仕,而是乡间野夫钟子期;刘备三顾茅庐却不在离贫穷的诸葛亮;千里送鹅毛的故事被传为佳话。金钱总并非万能的,它总有一件事物无法买得:真情。

“本我”驱使我们追求金钱,因此人类才会进步;“自我”令我们理性,学会拒绝不义之财,因此我们才称之为人,用金钱创造出艺术和探索真理;“超我”则令我们超越金钱的世俗,拥有真情。

金钱非恶,也并非万万不能,若有之则受之,否则弃之,不必留恋,人生总不该在身外之物上浪费。这就是金钱于今天留给我们的教育意义。

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篇20:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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