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有趣的动作写话(20篇)

亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦,以下是开学吧小编为您分享的有趣的动作写话,希望能帮助到大家!

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一次有趣的亲子主题活动作文600字

全文共 608 字

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在这个秋高气爽的季节里,我们小区要举行一个“欢乐远洋,幸福家园”的亲子主题活动。我问妈妈:“我们可以参加吗?”妈妈答道:“不管结果如何,我们都可以去试一下。”

本次活动以家庭为单位,每户家庭需要闯过六个关卡,每通过一个关卡就可以领取通关奖品和一个小印章,集齐六个印章可以玩一次幸运大转盘抽取奖品。

我们先后玩了“闯入幻想世界”、“唐老鸭搬运工”、“遇见梦幻迪斯尼”……,给我印象最深的是“唐老鸭搬运工”,它需要用一把吃饭用的小铁勺把乒乓球从起点运到终点再运回到起点。我非常紧张地运着乒乓球,生怕它掉下来,可是奇了怪了,乒乓球好像一个安静的孩子,静静地躺在饭勺里睡着了,使我很快到了终点,可是刚一转身,他好像伸了个懒腰,动了一下,我赶紧稳住,迅速地回到了起点,真是有惊无险,太刺激了!

顺利通关后,到了最激动人心的时刻了,那当然就是幸运大转盘了。大转盘里的奖品都是学习用品,其中最好的就是迪卡侬背包。妈妈看许多人趁着工作人员不留意时,直接告诉工作人员自己已经抽中了背包,便问我:“你要不要也像他们一样直接告诉工作人员你已经抽到背包了。”我果断地对妈妈说:“我才不想骗人呢!我要自己抽,看看运气如何?”终于轮到我抽了,我用力地转动了大转盘,看着那指针像个淘气的娃娃,一会儿摇到橡皮,一会儿晃到背包,心里紧张极了!最终指针对准了我最想要的背包停了下来,yes,真是百发百中啊!

这一天我玩的很开心,我以后一定会参加更多这样的活动。

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篇1:一次有趣的活动作文200字

全文共 470 字

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今天,老师拿着一个砖头走进教室,“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上,神秘兮兮的说:“大家猜一猜,我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了,便议论纷纷,有的同学说:“是不是老师要表演看家本领,空手劈砖?”有的同学说:“是不是要叫我们盖房子?”还有的说:“是不是砖头上有虫,要我们把它吹掉?”……顿时,教室里热闹非凡。老师见了,才不由自主的说出了这次有趣活动——吹砖头。

于是,老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了,大力士大摇大摆地走上讲台,双手撑在桌子上鼓起腮帮子,就朝砖头使劲儿吹,“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然,有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒,四个人可能把砖头吹倒。于是,四个人信心慢慢地走上讲台,“一、二、三。”大家使出吃奶的力气,可砖头还是一动不动,大家垂头丧气。突然,老师说:“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑,疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面,又一阵“啪”的声音响起,啊,砖头倒了!大家都目瞪口呆。

从这件事我明白了:遇到困难,要借助外力来解决困难。

[一次有趣的活动作文200字

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篇2:记一次有趣活动作文100字

全文共 220 字

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暑假里,我因为在上兴趣班,错过了班级里的小队活动。眼看暑假快结束了,我的小队活动记录还是零,我很焦急。昨天,妈妈神神秘秘地说,明天组织一个“一个人的小队活动”。

原来,妈妈学校里正在举行红十字会的救护技能培训,妈妈说这是很有意义的活动,我可以跟她一起参加,也算是一次“小队活动”吧,只不过人少了点。

负责培训的阿姨讲了许多急救的知识,重点教大家CPR,也就是心肺复苏技能。我听得很认真,还回答了问题。我希望牢牢记住这些知识和技能,可以帮助别人。

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篇3:有趣的活动作文500字

全文共 499 字

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又是一个周末,我如约来到了语尘,可发现大家脸上都挂满了难以掩饰的笑容,手上都提着一大堆的美工卡纸,怎么回事呢?快随我一起去看看吧!

老师一走进教室里,就给我们讲活动规则,我听着杨老师叽哩吧啦的讲,心早就飞了,终于开始选总经理,制作广告牌了。一切都准备好了。

活动已经开始了,我们赶紧往桌子上摆放东西,这时,有两位帅气的小哥哥正向我们店走来。两位小哥哥看到我们桌子上的毛绒玩具,第一位哥哥兴奋地说:“老板,这个海绵宝宝多少钱?”由于是开门顾客,我太兴奋,大声地说:“这个海绵宝宝10元钱。”小哥哥难过地说:“什么呀?海绵宝宝要10元钱,不可能吧!”“看你这么喜欢,便宜一点7元钱。”听了我降价了,两位哥哥讨论着,其中一位高兴地说:“那就买掉它吧,看它这么可爱。”说着两位哥哥挑选了海绵宝宝,便从口袋拿出10元钱递给我,我接过钱急忙找他3元钱,满面笑容地将两位顾客送走,内心却早已激动得不得了了。

时间过得真快,活动结束了,我们店里卖掉了许多玩具和漫画书,在评比“最牛店铺”时,还是差了一点,这个奖就让“快乐大家庭”得去了,不过我还是很开心的,也体会到爸妈工作的辛苦,我应该回去跟爸爸妈妈说:“你们辛苦了。”

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篇4:记一次有趣的活动作文500字

全文共 515 字

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我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……。

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

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篇5:一次有趣的劳动作文600字

全文共 632 字

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漫步在南湖公园里,一幅幅迷人的景象吸引了我,耳边时时会传来动听的乐曲——鸟鸣声。正陶醉在美景中,几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘,喔,是园林阿姨们正在种草。我们就十分好奇地跑过去。

阿姨们挥动小锄头,先挖了一个深深地坑,再把一束草放进坑里,最后培土、打实。我想:草不是自己长出来的吗?便疑惑地问:“阿姨,为什么要种草呢?”她们回答:“种的草,才长得均匀,长得好看。这地方,我们之前是种好了的,但是在赛龙舟时被人踩坏了,草枯了,所以现在要补种。”听阿姨这么说,我也为小草感到伤心。后来经过打听,我知道这种草叫三剑兰。我仔细一看,阿姨们满头大汗,我便觉得她们种草好辛苦啊,自己也想体验一下。

我弯下腰,拿起小锄头,使劲一挖,“咚”一声“啊,怎么才挖出一点土啊!”一旁的阿姨说:“用点劲儿,往里挖。”我咬紧牙关,再用力一挖,还是只挖出了一点土,但是我已经气喘吁吁了。阿姨说:“我来吧,你看,用力刨几下就行了,然后把三剑兰放进去。”阿姨给小坑补了几锄,这才叫我把三剑兰放进小坑里。我小心翼翼地培土,然后压实,总算种好一棵。

看着挺立的三剑兰,我似乎觉得它就是我生命中的一员,我以后一定经常来看看它们。“看呀!这是我种的!”“这是我种的!”我们都兴奋不已地叫起来。后来,在阿姨的指导下,我又费劲地挖了几个土坑,好不容易种上了好几棵三剑兰草。

一棵棵三剑兰整整齐齐地站在我们面前,瞧,它们正对着我们微笑呢!但愿不久的未来它们便是南湖不可缺的一抹绿,也希望大家能珍惜这用劳动汗水换来的美。

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篇6:记一次有趣的活动作文700字

全文共 775 字

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早晨的阳光洒在地上,抹去了层层阴霾。我伸出手挡住了强烈的阳光,看着豆大如珠的汗滴从同学们的脸上划过,听着那一声声“加油”,不由地笑了。这是哪来的声音呢?是我们红蜻蜓作文班在星湖公园进行的“两人三足”的游戏。

在老师的带领下,我来到了星湖公园。我甩甩手,深呼吸一下,做了一下准备运动放松筋骨。抬头看一下男同学,他们在闲逛,一点紧张都没有,看来是志在必得呢!“比赛准备开始,五、六年级同学归队了!”许老师在起跑线对我们发出口令。我们应了一声,急忙跑过去,第一轮我们五年级派出的是典仑和博阳参加比赛,老师的口令刚发出。他们身轻如燕,默契十足,轻而易举地赢了六年级,第一轮开战成功!看着典仑和博阳互相击掌,我却担忧起来,下一轮就是我和芃希上场了,怎么办呢?我轻叹一声,眉头拧在了一起,看看芃希,她也很紧张,只见她咬着下唇,握紧拳头。“下一轮,芃希和依淇。”许老师看了看我们紧张的神情,向我和芃希点了点,似乎在告诉我们“加油,不用紧张。”我和芃希互相点了点头。我们来到线上,老师用一条布绑在我们的脚,我看到六年级的同学,他们也选出两个女生出战,看他们轻松的样子,“敌人”实力应该不赖。许老师看了看我们四人,大喊一声“开始!”我和芃希同时迈出脚,挽着手,大步流星地向前走,看看六年级,她们默契地向前行走,不慌不忙,一点差错都没有,我为自己捏了一把汗。还好,最后我和芃希经过努力与她们打成平局。可是接下来就不妙了,楚怡,泽希输了一局,这时,我们五年级和六年级打成平手了。黄校长看了看,宣布“选出最具实力的两组进行最终PK。”六年级选出的是两个女生对战,我们则派出的是典仑和博阳这对“默契兄弟”,PK开始了!只见博阳和典仑他们竟然连跑带跳向前走,我们看得目瞪口呆。只见他们前脚落地,后脚跳起,一蹦一跳的,赢得了最终的比赛。

我们赢了!我们蹦着,跳着,笑声充满了整个公园。

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篇7:有趣的课外活动作文500字

全文共 521 字

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“噢耶!可以玩了!”只听,有人喊道。

秦晨溪拿着毽子,对我说:“齐茉溪,咱俩一起玩毽子吧!”我爽快的答应了,就这样,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子,右脚准备要踢的姿势,手一松,毽子在半空中飞舞,右脚的侧面直击毽子,毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方,准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时,我用脚尖顶了一下毽子,毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候,我和秦晨溪同时笑了起来,秦晨溪一边笑一边说:“哎呦!齐茉溪,你太能了!”我冲她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子,右脚准备,刚把毽子松开,脚还没来得及踢,就已经落到地上了。这时候,秦晨溪又开始“咯咯”地笑了,我对她说:“你笑什么?你有本事,你来啊!”谁知,她对我说了一句:“来就来,我还怕你不成!”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”,一瞬间,毽子从她的手中掉了下来,你们才发生什么了?她竟然也没有踢中,“好了好了,我们接着玩吧!”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课!

这期间,我们一直哈哈大笑,笑对方那滑稽的模样,笑对方踢了好几次也踢不中,笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动,真令人难忘!我真想让时间停止在这个时间段里。

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篇8:有趣的课外活动作文400字

全文共 389 字

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下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

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篇9:有趣的活动作文450字

全文共 461 字

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星期五下午,我们几个同学一起在学校里玩捉迷藏。

游戏开始了。首先我们用石头剪刀布的方式选出谁来找,最后薛翰林输了,所以由他来找。我们都藏了起来,我藏在了他的桌子底下。因为我觉得他不会想到有人会在他的桌子底下的。

这时,他开始找了。他先去了班里的讲桌,“哈,找到一个!”原来,藏在讲桌下面的张兴政被找到了。薛翰林又开始向我的方向走来,我既紧张又兴奋,想笑又不敢笑,只好用手紧紧地捂住嘴巴。“又找到一个!”藏在窗帘后面的李乐和也被找到了,现在只剩下我跟史金泽了。他一步步的靠近我,我心里一直在想,怎么办呢?我该怎么办呢?最后,我还是被找到了。我问他是怎么找到我的,他悄悄地对我说:“你的衣服!”原来,我的衣服很多地方都太亮了,很容易被找到。

现在只剩下史金泽没被找到了,他到底在哪里呢?我喊了一声:“肥肥!”因为这是他的外号。他没出声,我们还是没有找到他。我们只好认输了。原来他藏在了电脑桌后面,我们都惊呆了!我问他怎么会选择藏在这里的,他只对我说了句:“你猜!”

在今天的游戏中,我们每个人都很开心,而且我知道了,快乐才是最重要的。

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篇10:有趣的活动作文800字

全文共 820 字

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十根牙签,一个空空的塑料瓶,大约半杯水和一个一毛的硬币,就是今天的活动所需要的材料。第一步也很简单,只需把牙签折成“藕断丝连”的样子,把它架在瓶子上,再把一毛硬币稳稳地放在它身上。至于为什么准备那么多牙签,当然是留给你备用的啦!

刚有惊无险地过了第一关,老师就马不停蹄地下“圣旨”了:“我来考考大家,如何在没有任何身体接触的情况下,就让硬币掉进瓶子?瓶子不可以倒噢!”这还不简单!我用手轻轻地晃了一下桌子,硬币就准确无误地掉进瓶子了。牙签悬挂在了瓶口,还晃来晃去的。那一个大大的“V”字,就像是在为我的聪明喝彩一般。

老师给了我一个赞许的眼神,接着问:“还有别的方法吗?”我又拿起之前拧开的瓶盖,像扔飞镖似的冲着瓶子就飞了过去,瓶子受到了冲击,晃得厉害,硬币“啪”地掉进了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,游戏就失败了。我心里祈祷着,瓶子千万不要倒。幸运的是,瓶子晃了几下,居然重新“站”了起来。耶,成功!

正当我洋洋得意的时候,一个瓶子“咻”的一下从我眼前飞过。随之而来的,是一声抱怨:“怎么还不行?呀,我的硬币哪儿去了?”我着实吓了一跳,可是又有点忍不住笑——一位同学用手弹瓶子,用力过猛,瓶子飞了出去,牙签掉了,硬币也不知道滚哪儿去了。话说,这个方法真是太“惊悚”了!

“我来教你们一个文雅的办法吧!”老师摆好了牙签和硬币,用手指蘸了点水,轻轻地滴向牙签的断口处。不一会儿,牙签开始动了,听得“啪”的一声响,硬币干脆地落了下去。之后,同学们的硬币也陆陆续续地进了瓶子。可是我的硬币,却稳稳地架在牙签上,纹丝不动。我开始着急了,拿起水杯就往牙签上倒,桌子上汪洋一片,硬币却还是没掉下去,搞得我只好换了个地方继续奋斗。

老师说:“这是毛细血管效应。因为牙签内部有很多大小不一的孔隙,它们吸了水,就会不断地膨胀,这样牙签的腿就会一点一点地分开。”我的实验失败了,但是想想,能明白一个科学道理也不错。不过呢,心里多少有点不甘心。嗯,一会回家了,我要再挑战一把!

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篇11:有趣的课间活动作文600字

全文共 736 字

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今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!

当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。

音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!

接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!

这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!

[有趣的课间活动作文600字

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篇12:有趣的秋游活动作文600字

全文共 702 字

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期待着、盼望着,一年一度的秋游活动终于到来了。"有趣"成了同学们不能离嘴的话题。

星期四上午,我们来到了方特梦幻王国,放眼望去,一座座在童话里才会出现的城堡若隐若现的浮现在我们的眼前,许许多多的小人物在向我们招手,有熊大、熊二、光头强……,他们仿佛在说:“欢迎来到方特梦幻王国!”

方特的项目很多,无不充满乐趣,然而我最喜欢的项目是熊熊乐园、飞越极限还有海盗船。

带着满怀期待的心情,来到了梦幻、充满乐趣的熊熊乐园,一个充满童话和梦幻的世界,我们先把鞋子脱了,然后才进入乐园,我进入园内看见两个大炮架在了球池上,我拿起球往炮口注入弹药,我按住红色的发射按钮,“发射!”小球像子弹一样,从炮口弹射而出,射到空中而落下,然后我又钻进树洞跟同学们玩起了躲猫猫,同学们在树洞里转来转去,玩得不亦乐乎。

最新鲜、最开阔眼界的应该是飞越极限,飞越极限一共经过四个国家和十一个景点,有美国自由女神像、旧金山金门大桥、古埃及金字塔、法国巴黎艾菲尔铁塔、中国上海东方明珠、香港世贸大厦、北京长城、故宫、西藏布达拉宫、喜马拉雅山、广西桂林山水,这短短的8分钟进环游了世界一圈,琳琅满目,大饱眼福呢。

可是,最不能忍住我们尖叫的则是海盗船啊!我们坐上海盗船,随着铃声的响起,我的心从平稳变成了紧张,一开始船只是摇摇晃晃的,我心想:原来海盗船一点都不可怕嘛,又随着工作人员说:“船马上要到达最高处了!”“啊—呀—啊—呀—”我大声喊着,发泄自己,好像自己就要被甩出去。

我紧紧的抱着栏杆,最后船总算停了,紧张又害怕的心情才终于放了下来。我忍不禁感叹这种刺激,即惊险、又有趣啊!

这真是一次有趣的秋游,梦幻、新奇,还有无限的刺激,期待下一次秋游。

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篇13:有趣的活动作文500字

全文共 506 字

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老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告诉我们,我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很新鲜,我也感到很奇怪,不知道这是个什么游戏?

老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追赶,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发现了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你一定得当过去,不然……

老师给我们示范后第一个开始的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。

第二个是张芙宁,他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的,失败是成功的妈妈呀!

我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张,我的手没有抓好,所以掉进了河里。第二次我荡过去了,但是手没及时松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验,成功地荡到了河对岸。

活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。

这样的活动,真想多玩几回。

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篇14:有趣的运动作文

全文共 432 字

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11月7日 星期五 晴

沈家门第一小学第二十一届运动会又开始了,上午各班级运动员精神抖擞。伴着《运动会进行曲》向主席台走去。

不一会儿,阳光团跑开始了,当我跑到最后一圈的时候,我实在是跑不动了。脚就像挂了铅一样托也托不动。不过还好,我还是跑到了终点。

不久,比赛开始了,比赛项目虽然很多,但最激动人心的就是男子八百米跑了。参赛选手来到了比赛现场,只见老师拿着一把枪枪砰得一声响了把我吓了一跳。而这时选手们个个都冲了出去,一个男孩他,昂首挺胸他的摆臂是那样的富有节奏。他不急不躁,在等待最佳超越的时机。

跑到终点的时候,他咬紧牙关像一只箭一样冲了过去,得了第一,我班同学虽然尽了最大的努力,可是没有名次。

四乘一百同样精彩,我班参加这个项目的四名运动员早早的来到了比赛场地。第一棒是我们班的张洛宁,她像一只小鹿飞快的跑着。到了第二棒是吴静雯她像一只豹子跑着,转眼间又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野马跑着,比赛结束了,但校园李怀流淌着我们的加油声。

这一次的运动会让我终生难忘。

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篇15:有趣的课间活动作文400字

全文共 436 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。

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篇16:有趣的暑假活动作文500字

全文共 515 字

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暑假期间,学校里开展了几场有趣的暑假活动,如安全知识宣传、宁波方言故事以及我是小小医药师。

那天,我早早地来到活动现场,天气特别炎热,在太阳底下,警察叔叔给我们讲解安全知识,主要有三个方面:火灾、电、防溺水。

炎炎夏日来了,人们第一时间想到的散热运动就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危险性可想而知。下水前必须注意以下几点:一是不能自主下水;二是不能在未开放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,须立即呼救或报警。警察叔叔说:生命只有一次,我们每一个人都要注意安全,珍爱生命。

第二个讲解的是火灾。水患可怕,火灾更是不容忽视,能带来温暖的火是我们需要和希望的,如果使用不当发生火灾却是我们的灾难,它不仅摧毁家园,还会让人致命。暑假期间,小朋友在家一定注意不能玩火,如果发生火灾,千万不要慌张,在消防车没有到来之前,用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离现场……

接下来,我们还听了宁波方言故事以及怎样识别药品,还亲身体验,做了一回小小药剂师,通过亲身体验,我知道了药品的种类与作用,西医与中医的区别等等。

通过这次活动,我懂得了不少知识,明白了火灾、水灾的危险以及可能给人类带来的灾难。因此,人人都要学习防水、防火、用电常识。

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篇17:有趣的活动作文350字

全文共 369 字

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阳光明媚,风和日丽,我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的去少年活动中心的日子到了!

刚到那,人群是一片沸腾,人山人海的,不一会就站队了,大家都排好了小方队,因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了,老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字,我们异口同声的回答;‘桃子老师好’老师说;‘小朋友们真聪明!’老师开始叫我们了,先说嗨,大家好,我叫什么,我今年几岁了,我喜欢干什么,我长大想当什么,最后说你们喜欢我吗?喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿,还和我们玩了许多游戏如;正反话,萝卜蹲,成语接龙等好玩的游戏。

今天,我特别开心,就如吃了美味的甜蜜一般!

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篇18:一次有趣的活动作文450字

全文共 473 字

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今天,顾老师组织了一场活动,带我们去滨江公园感受大自然,观察事物。

我们先到星光耀大门口集合,大门口有一座小鸡塔,上面站了许许多多的小鸡雕像,有的戴着魔法帽做出剪刀手的模样;有的戴着眼镜摸摸头;有的戴着麋鹿角卖萌。不一会儿顾老师也到了,我们出发去滨江公园了。

我们是步行过去的,我最先看到的景物是一个不会喷水的喷泉,这个喷泉非常豪华,一共有三层,可是它却不喷水。接着,我们来到一条河边河边栽着几棵柳树,这让我想起了《咏柳》这首诗。

有一只蓝色的鹦鹉从这河边的树上飞下来,它从东飞到西也不会疲倦,多么调皮可爱啊!多么自由自在啊!我们继续向前走,前面有一个老奶奶正弯着腰种地,她的脸上写满了岁月的风霜。

在草地上,我们发现了黄、蓝、红三色的蝴蝶花,它们竞相开放,在草地上尽情释放出芳香。在树边我们发现了一堆烂掉并且冻成了冰的西瓜,这些东西本不该出现在这里,而那些人们却不讲卫生,把西瓜扔在这里。

我们又走了一段路程,最终终于走到了最终目的地——滨江公园。我们在里面逛了一圈,又谈论了一些关于如何提高写作文的技巧,和创作了有关于动植物的微诗。

这天真是收获匪浅啊!

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篇19:有趣的活动作文1000字

全文共 1295 字

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星期日中午,我们吃完午饭,弟弟提仪说:“我们来个猜谜比赛吧!”我们一听,都很同易,因为妈妈才高八斗,我们便让妈妈出谜语的面谜。

比赛开始了,妈妈说:“百万大兵拔白旗,打一字。”我们一听,立刻琢磨起来,爸爸、我和弟弟都在本子上画着、写着,只有妈妈在一旁的沙发上看电影,过了一伙儿,我终于等不及了,问妈妈答案是什么。妈妈得易的说:“是一!”我们一听,一下子明白了,百字去掉白字不正是一吗?

妈妈让弟弟出题目,他说:“以前,有一个有名的理发师,他常常讲一些恐怖故事给客人听,这是为什么?”我们又像刚才那样苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,说:“我明白了,因为理发师想让客人头发立起来,方便理发。”我们一听,异口同声地说:“一定对了。”

最后,我出了一个谜语:“形容一个人开心但笑不出来的一个成语。”谁知弟弟看过了这个谜语,立刻说:“是含笑九泉”大家听了,笑了起来。

“当当当……”时钟响了起来,我们结束了这次有趣的猜谜活动了。

家里要经常做一些游戏,让我们在游戏中学到一些知识.

活动是这样的,首先,谢老师叫我们在黑板上写出自己的名字。然后,再拿出一张作文纸,分成八份,在三张纸上写上黑板上的名字和动物,在两张纸上写在哪里,在两张纸上写上干什么,写完了就交给谢老师.谢老师把纸分成三堆。游戏就这样开始了。

分完后,谢老师叫了三个同学,让他们各从一堆纸中抽出一张,依顺序念了起来。念完了,那些搞笑的句子把我们笑得前仰后俯。这就是“张冠李戴”游戏。就这样,不断地有同学上来念。每念完一次,我们都哄堂大笑。“太好玩了,真是太好玩了”!有的同学一边笑一边叨念着。

的确,这样的句子能不使人想笑吗:何兆在猪圈里谈恋爱;黄晶在女厕所里杀猪。。。。。。它们把我们笑得上气不接下气,有几次,还把我的肚子都笑疼了。

听着,听着,我也不由自主地举起手要上去念。可没等我念出来,我已经笑得不行了,好不容易结结巴巴地念出来,下面的同学一听,也跟着哈哈大笑起来。真好玩儿!

瞧,又有一个同学上去念了,只见他嘴里蹦出了“谢老师”三个字。我想:真不简单,连谢老师都写上去了,下面会是什么呢?我东猜西想。但答案竟是“谢老师在太阳上跳拉丁舞”。天哪,谢老师都五十几的人了,竟也会上太阳去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同学们的”异想天开”的思维中,为他们的想象力而折服。

最后,我们在笑声中结束了活动,今天这堂作文课真让人难以忘怀。

星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿,只见尚老师拿着两个装着水的小杯子,和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着,于是就说“:老师准备干什么呢?”尚老师笑了笑,并不马上解开这个“谜”,只是说先讲个故事给我们听,听完便知道了。同学们一听见讲故事,便高兴起来了。

老师说“:从前,罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死,可是第二天,部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪,便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天,部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了,想:难道有神灵在保佑他们,将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了,还想听一遍,可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。

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篇20:有趣的亲子活动作文700字

全文共 689 字

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今天,我们四年级就要举行“亲子传统游戏活动”,听说这个游戏可以让我们体验一下父母童年时候的乐趣。我的心里好像总有一只小猫在挠我,爸爸妈妈小时候玩的游戏,究竟有什么特别的呢?

一大早,我们一家就穿上了亲子装,出发到学校去。我怀着紧张又激动的心情,先参加开幕式。大概是心里一直想着“快点开始快点开始”,开幕式上的一分一秒都让我觉得分外漫长。足足等了二十几分钟,校长终于宣布:活动开始!我赶紧抓着妈妈的手,哧溜一下,奔过去排好队,正式开始玩游戏了!

我玩的游戏是“踩高跷”。规则是这样子的:每班分为两组,一组是大人组,一组是小孩组,在赛道一半的地方有一个抽签箱,里面装着的是一些题目,如果答对题目则继续进行,如果答错就要停5秒才能继续。比赛开始了,每班的选手速度都很快,目前,我们班很顺利,没有题答错。轮到我的时候,我的心跳得像是要从喉咙口里跳出来了。可是,时间不等人,我二话不说,立即踩上高跷,向前飞快地冲了过去。到了抽题目的地方,我一心想抽个简单的题目,随手就拿了一张纸条,到终点我立刻下了高跷,打开纸条一下,好简单呀!一下就答出来了。

时间一分分过去,到了结束,我们班都没有一题答错,准备公布成绩了,我们班一个个选手都很紧张,当裁判员说第一名的时候,大家都竖起了耳朵,屏住了呼吸。“第一名,四(5)班”裁判大声宣布,“那太好了”大家呐喊起来。游戏比完后,我们还去体验了“跳房子”、“抓子”等传统游戏。

这次的活动我觉得非常好玩,体验了这么多的传统游戏,让我感受到了爸爸妈妈小时候玩过的游戏,我们家人之间也更默契了,更让我与爸爸妈妈有了亲近的时间。真希望学校以后能多组织几次这样的活动呀!

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