我爱唱歌写一篇作文(汇集20篇)
导语:读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!下面有小编整理的关于爱读书爱生活征文,请大家认真阅读!
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5357作文
25篇1:爱唱歌的我
全文共 553 字
+ 加入清单我从小就喜欢唱歌,但都是自己唱着开心,并没有想过要去真正的学习音乐。
直到有一次,我参加了一个文艺晚会。下台后,一个叔叔问妈妈:”孩子在专门学习音乐吗?“妈妈笑着回答道:”没有,只是她自己爱唱。“叔叔一本正经地说:”嗯,可以去学一学,这孩子嗓子好。“此后,妈妈也没太在意这件事。
三年级时,妈妈从同事那里了解到他的孩子也在学音乐。于是打算让我也试一试,后来看效果很好,并且我也很喜欢,于是便让我去正式学习。我也很珍惜学习的机会。
每天早上我都要唱上一两曲,开开嗓。课余时间我也会唱唱我喜欢的歌。
唱歌很讲究气息,于是,我上课都会很认真的听老师讲,我会努力吧呼气、吸气做到最好。有的同学喜欢模仿错误的方法。可我从不这样做,因为这样可能会忘记正确的方法。老师让我们唱歌,虽然我不积极,但我会认真听他人是怎么唱的,老师指出我不对的地方,我也会虚心倾听,好进一步改正。
记得有一次,上课时我在看漫画书,妈妈狠狠地教训了我一顿,我心里很是不爽。可事后转念一想:咦?唱歌不是我自己选择的吗?既然自己选择了,那就要认真学呀!不然不是对不起妈妈,而是对不起自己。于是,我下定决心要更努力的学习。
在音乐与学习之间,我也会把握恰当,该学习时学习,该唱歌时唱歌。
记住我吧,一个爱唱歌的小姑娘。
篇2:爱唱歌的我
全文共 415 字
+ 加入清单今天,我要为大家介绍一位女孩。她的个子高高的,扎着一条长长的歪辫子,白白嫩嫩的脸上长着一双皎洁的水灵灵的大眼睛。你们猜她是谁?没错,她就是我—胡若文。
我不但有美丽的外表,歌声也很动听。有一次,我的心情比往常都要遭,可我一走进练歌房,糟糕的心情一下子从雨天变成了彩虹。优美的音乐深深地吸引住了我,我随着动听的旋律唱起歌来,那时的我就像一只欢乐的小鸟在枝头高歌,所有的烦恼都被美妙的音乐赶走了。我忽然觉得自己仿佛是一个被施了魔法的小精灵,只要音乐一响起,我就像被迷住似的开始唱歌。妈妈说她最喜欢听我那甜美的歌声,不管她的工作多辛苦,多累,能听见我快乐地唱着歌,她也会非常的开心。听了妈妈的话我才知道原来我的歌声还能让妈妈也开心呀,想到这里我的心情豁然开朗,走到妈妈的身边给了她一个幸福地拥抱。
这就是我,一个爱唱歌的女孩。无论在哪里,只要一听到音乐声,我就会情不自禁地唱起歌来。同学们,你们是不是也和我一样热爱音乐,从音乐中感受快乐呢?
篇3:爱唱歌的我
全文共 1099 字
+ 加入清单我是一个爱唱歌的人,不管在学校还是在家我总是哼哼个不停,就像一只快乐的小鸟。
在学校的时候我只要一听到下课铃声就像小鸟一样飞出教室,在外面唱着欢快的歌。有一次在家里,妈妈让我准备接一个电话,妈妈刚出门,我就立刻跑到我的房间里,穿上新买的衣服,踏上妈妈的高跟鞋,对着镜子唱了起来。我先自我介绍了一下,接着就拿着报纸的话筒开始放声高歌正在我兴致勃勃的时候,电话响了,我刚快去接,可是没接到,妈妈回来了,我不好意思地说:“妈妈,我没接着。”妈妈说:“你只顾唱歌,把什么事都忘了。”瞧!这就是爱唱歌的我,我希望长大真能当一位歌唱家。
篇四:爱唱歌的秋姑娘-
“沙沙沙,沙沙沙”秋姑娘哼着欢快的歌儿跑来了,她跑遍世界各地,来到了果园,来到了田野,来到了树林
秋姑娘悄悄地来到了果园,果子们摇晃着身子迎接她:葡萄脱下了她绿色的连衣裙,穿上了她那件紫色的纱裙。石榴更是红彤彤的,一个挨着一个,像一盏盏小灯笼。梨树上挂着黄澄澄的梨,像一条条用金纱做的蓬蓬裙。果园里到处是火,到处是霞,到处是欢声笑语。 秋姑娘穿过了果园,来到了田野。稻谷笑弯了腰;棉花鼓得像个气球,好像一不注意它就会“爆炸”;还有两个玉米头挨着头,好像在共舞;“啪,啪,啪”一个黄豆荚裂开了,几颗黄豆迫不及待地离开了豆荚,它们飞向新生活,飞向新世界,飞向新的目标! 秋姑娘最后来到了树林,她轻轻地抚摸了一下枝头。“沙沙沙”树叶掉下来了。树叶缓缓飘落大地,好似一只蝴蝶飞向大地和石子作伴。“咯咯咯”不远处传来了一阵欢笑声,原来是孩子们在欢快的打树叶仗呢!
啊!秋天,爱唱歌的秋天!给人带来欢乐的秋天!令人神往的秋天!我爱你,秋天!
篇五:我爱唱歌
“啦啦啦啦啦,我想大声唱,我想不停唱,我想一直唱,我想唱,唱得响亮,那就是我的梦想......”可能在某年某月某日你在家里已经听见这声音,这声音其实就是我在唱歌!
唱歌是一件好事,可以陶冶情操嘛,可。。。我就是太爱唱歌了,我一唱歌,爸爸妈妈就提醒邻居把门窗关好,再穿上大棉袄,然后我就开始,使劲的唱,有力的唱,在我自我感觉很好的情况下停止了歌声。我一睁开眼睛,让我吓一跳,我家的玻璃被震破了,门被冲到了10。9999米之外,邻居家也一片狼藉,我跑下楼,一看,一棵最粗壮的大榕树被折成了两半。天哪,我只不过唱了收歌,也不至于这样吧!
还有一次,我在海边唱着歌,突然“轰”的一声,只见海水向一面墙似的凸了出来,然后就洪水泛滥,真是一唱不可收拾。(我向那里的市民们说声:“对不起。”了)
唉,我真想哪天我一唱歌世界就变的美好起来,但是不管怎么样,我就是爱唱歌。“啦啦啦啦啦.......”我有开始唱歌了,大家要注意不要被吓倒哦!
篇4:我爱唱歌
全文共 244 字
+ 加入清单啦啦啦啦啦啦我又情不自禁的唱起了歌,我长大的理想就是当一名歌手,让大家开心!
唱歌,简直就是我开心的来源,大声唱出来,抒发自己的不开心,用歌声来表达你的委屈,大声抒发出去。唱歌可以给自己自信,也可以从中悟出道理,还可以有个来表达自己对父母的爱,我觉得歌好奇妙,好像有魔力,总会给你带来不一样的惊喜。
唱歌也好像开心果,把壳剥开,发出美妙的声音,一听让你开心到极点。我对唱歌有表达不完的感受,我十分的爱唱歌!
湖北十堰张湾区东风教育分局六一小学六年级:蓝色星空wyw
[以爱唱歌为话题的小学作文6篇
篇5:《爱唱歌的咕咕和呱呱》
全文共 1097 字
+ 加入清单小溪旁有两只绿星星一般的小青蛙。他们是 一对孪生兄妹。咕咕是哥哥,呱呱是妹妹。“咕咕”、“呱呱”是他俩的口头禅。如果一个在喊: “咕咕,我要喝水!”另一个就会喊:“呱呱,我也口渴了!”如果一个唱:“咕咕,我的歌声真好听!”,另一个也会跟着唱:“呱呱,我是个快乐的歌唱 家!”
青蛙妈妈给吵得没办法,就打发他们出去学点本领:“孩子,既然你们这么喜欢唱歌,不如找 位老师学学,在小溪的尽头有位歌手,你们去找他吧。”
咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一会儿跳进小溪和鱼虾捉迷藏,一会儿又到岸上和蜘灿逗着玩。他们向着太阳升起的地方走呀走,溪水越来越窄,越来越浅。这时,他们看到一只大个儿青蛙停在小溪尽头的岩石上,边弹吉它边唱歌“咕呱!咕呱!”好燎亮好动听的歌声呀,真把青蛙兄妹迷住了。
大个儿青蛙注意到他们,笑着问:“是咕咕和呱呱吧?你们可迟到了,你们的妈妈几天前就写来了信。”
“咕咭,呱呱,我们路上遇到好朋友,所以耽误时间啦。”兄妹俩赶紧为自己遮掩。
“说说看,你们想学点什么?”大个儿青蛙问。 咕咕和呱呱抢着说:“咕咕,呱呱,我们想跟你学唱好听的歌。” “好的,我们青蛙应该有动听的歌喉,明天起你们就跟我唱歌,你们管我叫朋朋老师好了。”
“看来朋朋老师挺好说话的。”咕咕和呱呱相对看了一眼。
第二天,朋朋老师就教他们识乐谱。咕咕和呱呱一看便喊起来:“咕咕,呱呱,那画的不是小蝌蚪吗?怎么会在小树枝上游来游去呢?”
朋朋老师告诉他们,那“树枝”就是五线谱,“小蝌蚪”是音符,音符在不同的位置就要唱不同的音。
咕咕和呱呱一下傻了眼。“咕咕,唱歌不就是拉开喉咙唱唱呗,还要认什么谱?”“呱呱,朋朋老师,快教我们唱吧!”
“不行,学唱歌一定要先打好基础。”朋朋老师耐心地说。
第三天,朋朋教他们唱谱。“咕咕,这下面的小蝌蚪唱‘哆’。”“呱呱,这上面一点的小蝌蚪唱‘雷’,”刚唱了一会儿,咕咕和呱呱就嚷着说已经学会了,缠着朋朋老师教他们唱歌。
第四天,朋朋开始教他们唱歌。朋朋深深吸了口气,嘹亮的歌声划破天空:“咕呱!咕呱!”咕咕和呱呱拍手直叫好,轮到他们唱了,兄妹俩憋红了脸,一个是“咕”的一声就唱不出了:另一个被噎住了,“呱”一下冒了出来,听起来像针刺一样难受。
“咕咕,呱呱,我们会唱歌啦!”咕咕和呱呱还以为自己唱得很好,就和朋朋老师告别了,他们在小溪边举办了一个音乐会,邀请所有的青蛙都来听他们的演唱。“咕呱,咕呱。”像破锣,像针刺,大家都听笑了。
咕咕和呱呱想起自己学得太马虎,他们后悔了。兄妹俩在一块儿练呀练……直到今天,他们还一直在练习唱歌。不信的话,在夏天有着月牙儿的夜晚,你注意听,还真能听到这对青蛙兄妹并不动听的歌声呢!
篇6:爱唱歌的我
全文共 356 字
+ 加入清单我是一个小女孩,我的喉咙很滑润,眼睛大大,胖胖脸蛋,看起来没特别之处。
我的爱好是唱歌。我唱歌也不是很好,可我正在认真地学。每一次合唱我都会积极参加。我已将老师教给我们的知识记在心里了。印象最深的就是老师让我们在唱歌时:一是要想象嘴巴里含着一个小泡泡;二是声音要往后走;三是声音要半真半假;四是用肚子来控制气息。为了学会唱歌,每次在练习的时候,我都会想到老师教给我们的唱歌要领。我每天放学总想先看看音乐书,然后再写作业,写完作业后,还是想拿起音乐书来看。每天晚上睡觉前,我津津有味地回忆唱歌给我带来的快乐。
每次当我一个人回家,走在放学的路上,我就会边走边唱,我觉得这时候的我,是最自由,最幸福的。音乐伴随着我走过了九年的快乐童年,他注定一生都会是我的好朋友。
我觉得我就是音乐,音乐就是我,我们是永远分不开的好朋友!
篇7:我爱唱歌
全文共 528 字
+ 加入清单我爱唱歌我爱唱歌在我记忆的沙滩上,许多幻想留给我的印象,就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,就无影无踪。惟有一个理想,却像岸边一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。每个人都有自己的理想。有的同学长大想成为白衣天使,救死扶伤,还给患者一个健康的身体;有的同学长大后想成为作家,写出更多让人的心灵得到慰籍的优秀作品;还有的同学长大后想成为教师,像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同,而我长大后就想成为一名优秀的歌手。我经常坐在电脑前,如痴如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的音乐用他们那清新优美的唱腔动情的唱歌,那些像孩子般活泼可爱地跳动着的音符都伴随在我身边,印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐中,忘了世界,忘了自我。那时候我就像掉进蜜罐子里那么甜蜜,那种感觉真的好极了。我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化,曲子深远悠长,让我觉得伤感;曲子越激昂,我的心情也越来越激动。那时候我觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属。于是我就想长大之后成为一名歌手,把我的歌声送给天真的孩子,把歌声送给朝气蓬勃的少年,把歌声送给孤独的老人。我要好好学习,考上音乐学院,为自己理想而奋斗!唱歌,给了我全新的世界,给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。
篇8:《我爱唱歌》
全文共 678 字
+ 加入清单俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”有人爱打球,有人爱跳舞,有人爱书法而我却对唱歌情有独钟,是家人眼中的“小歌手”,同学眼中的“小歌星”。
我觉得唱歌能给枯燥的学习生活增添不少乐趣,所以,处处都是我个人演唱的“舞台”:教室里、房间里、上学路上时时都是我“个人表演”的时间:起床时、下课后、临睡前我会唱的歌曲更是五花八门:音乐老师课上教的少儿歌曲,英语老师教的英文歌曲,电视里听来的流行歌曲我的听众更多:家人、伙伴、同学看着他们赞赏的目光,我唱得更欢了!
四年级的时候,我有幸被音乐老师选中,代表学校去参加市里举行的歌唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩,我每天都在认真地练习,但曲子中的几个高音我却怎么也唱不好。眼看离比赛的日子越来越近了,我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我的“忠实听众”——妈妈看我满脸着急的样子,很心疼,在一旁给我加油:“女儿,别急!俗话说得好:‘只要功夫深,铁杵磨成针。’妈妈相信你能行!”有了妈妈的鼓励,我信心倍增,按照老师教的发音方法一遍又一遍地练着,终于攻下了这几只“拦路虎”。
比赛的日子到了。第一次面对那么多的评委和观众,我的心“扑通扑通”地跳个不停,好像快要跳出来似的。我深呼一口气,为自己鼓着劲:顾婷,你能行!熟悉的音乐声响起了,我怦怦乱跳的心渐渐平静下来。和着悠扬的旋律,清脆的嗓音冲破了我的嘴唇,在宽敞的礼堂里回响起来。我越唱越信心,越唱越有劲。无意间,我看到了评委老师在对我笑呢!我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。唱完后,观众席上响起了热烈的掌声。那一刻,我觉得所有的苦练都是值得的。
我爱唱歌,我希望我的歌声能给身边的人带来快乐!
篇9:爱唱歌的她
全文共 379 字
+ 加入清单@苍梧小学二(2)班吴星颐
一说到亲爱的小伙伴,我就想起了她:个子不高,一对大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子,笑起来脸上有个小酒窝,还会露出两颗像兔子一样的大门牙。她头发短短的,卷卷的那种,就像海浪一样。她还长着瓜子脸,特别可爱。
当有同学伤心的时候,她就会去安慰她,给她讲笑话。她的缺点就是特别争强好胜,什么都想当第一名。如果她得不到第一,她就去动手打第一名,有时会用脚踢,有时会挥舞着拳头打。
记得儿时,我们天天一起上幼儿园,一起放学,一起练舞。我们家还住的特别近。练舞的时候,老师会一个一个检查,如果跳得好的话,会有零食奖励。如果她得不到的话,就会哇哇大哭。
她的兴趣爱好是唱歌,每次我去她家玩,她总会说:“我们一起来比赛唱歌啊。”虽然我们现在不在同一所小学,但我听说,下课的时候她还会唱歌,还有一大帮男生像跟屁虫一样听她唱歌。在唱歌这爱好上,我甘拜下风,自叹不如。
篇10:爱唱歌的人作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单她的脸圆圆的,眼睛又黑又大的,像两颗黑珍珠,闪闪发光。嘴巴红红的,比樱桃还红呢。你们知道她是谁吗?哈哈,她就是我。
我最大的爱好就是喜欢唱歌。是因为我从小音色很好。七岁的时候,我来到了学习唱歌的学校,老师叫我唱到:“太阳出来了,太阳出来了,太阳出来了。”这时,老师就对我爸爸妈妈说:“孩子音色很不错,问她喜欢不喜欢,喜欢的话可以来学习。”妈妈问我:“喜欢来唱歌吗?”我说:“喜欢!”我的爱好就这样开始了。
记得有一次,我们要参加一个表演,那是我第一次参加表演,站在舞台上,我十分紧张,因为太紧张了,所以我忘词了。我很难过,但那次之后我暗暗下决心,一定要克服自己紧张的心理,练好歌曲,把自己的强项展现出来。最后我真的做到了,赢得了掌声,心理别提多开心了。
这就是我与唱歌的故事,唱歌让我开心,我就是这样一个爱唱歌的人!
篇11:爱唱歌的我
全文共 345 字
+ 加入清单魔镜,魔镜,告诉我,谁是世界上唱歌唱得最好听最甜美的人?呵呵,一定是我王馨瑶啦!我有一双水灵灵的大眼睛。
嘴巴算不上樱桃小嘴,也不是超大号的。一头乌黑的秀发总是披着。我喜欢浅色的衣服和明亮的颜色。我一听歌,不管是什么歌,我都可以看着歌词唱出来,我最喜欢的歌是:《暧昧》,暧昧的歌词我还可以倒背如流呢:暧昧让人受尽委屈……我也喜欢《香水百合》、《暖暖春天的风》、《蝴蝶也恋爱了》……反正有好多歌都是我的最爱,特别是儿歌,我一唱起来就没完没了。举个例子吧,洗澡的时候我老爱边洗边唱,一会这首,一会那首,还没有唱完,水都被我洗完了。每次妈妈都说:“馨瑶,水都被你放完了!”我对妈妈吐吐舌头,赶快穿好衣服逃上床了。我爱唱歌,我的特长是唱歌,长大以后,我想当歌星。
这就是我,当之不愧的小歌星——王馨瑶。
篇12:爱唱歌的我
全文共 374 字
+ 加入清单我,是一个10岁的女孩子,我有很多爱好,比如:弹钢琴、打羽毛球、游泳、跑步、放风筝、跳舞、画画……但要说我最爱干什么,班里同学都知道我最爱唱歌。
因为我学过钢琴,既会认简谱,也会认五线说,再加上我的音准很好,所以我们的音乐老师——李老师很喜欢我,还让我当上了文艺委员,就这样,使我爱上了唱歌。
从那以后,每当没事时,我总会唱歌:白天唱、晚上唱、风里唱、雨里唱、写作业时也唱,就连睡觉做梦也会唱。
有一次,我太困了,晚上刚躺到床上就睡着了,袜子也忘脱了。第二天早上,我发现爸妈的眼睛都成了熊猫眼了,后来一问才知道,原来我晚上睡着了在梦里还唱歌,所以吵得爸妈没睡好。
还有一次,是在吃饭之前,我来到洗手间,一边洗手一边唱歌。爸爸在客厅看电视听到了就对妈妈说:“瞧这孩子,洗手的时候还练声呢!”
我就是这样天天唱、时时唱,一天不唱嗓子就痒,没办法,谁让我爱唱歌呢。
篇13:爱唱歌的我
全文共 662 字
+ 加入清单我是一个爱唱歌的人。无论是在学校,还是在家里,歌总挂在我嘴边。
早上,走在路上,太阳公公刚刚才起床,小鸟便在枝头叽叽喳喳地叫起来。我的嘴不由自主的哼起了歌,越唱越大声,一边唱,一边起圈儿来,活像一只快乐的小蝴蝶在翩翩起舞。
在学校里,刚到下课时间,歌声就从教室里飞了出去,越唱越有劲,一边唱,一边为自己鼓掌,直到上课铃响我才住嘴。
在家里,更加合不上嘴。妈妈早就料到我唱歌会误事的,说了好几次,可我左耳进,右耳出,果然不出妈妈所料。
星期天中午,妈妈有事出去,嘱咐我等水开了,把煤气关好……我听了不耐烦的说:“知道了!”妈妈刚一走,我就马上把门闩好,开始行动。我从衣柜里掏出一条白色的连衣裙,换上妈妈的高跟鞋,把化装品拿出来,开始往脸上抹。不一会儿,我来到镜子前看到脸抹的白色的粉末,穿着肥大的裙子的我,加上那双站立不稳的高跟鞋,像个小丑,可我觉得挺好看的。演唱开始了,我高兴地向镜子前走了一步,冲镜子来了一番自我介绍:“我是著名歌星玛利亚小姐,现在我为大家演唱一首,希望大家喜欢。”接着学着电视里歌星的样子,唱了起来。不知不觉过了一个多小时。,坐下来,感到口渴,便立即想起了煤气灶上的水,连忙跑到厨房。推开门一看,我连眼睛都睁不开了,满屋都是烟,熏得我直咳嗽。我赶忙去关总匣,伸手去提壶,却被烫了一下,疼得我眼泪都流了出来了。此时,家里只有我一个人,急的团团。还好妈妈即时回家,帮我解决了问题,我当是不知是哭还是笑,总是哭笑不得,我脸红的低下了头:“妈妈,我错了,我以后一定改!”
从此,我不再因为唱歌而误事,但我还是那样喜爱唱歌!
篇14:爱唱歌的我作文
全文共 331 字
+ 加入清单我是一个可爱的小女孩,我最喜欢的事就是唱歌。平常我是个很懂事的孩子,但是有时候我也会耍耍小脾气。
我十分喜欢唱歌,因为唱歌使我获得无穷的乐趣,也是我丰富多彩的课余生活的一个重要组成部分。刚学唱歌的那段时光至今令我难忘。刚开始老师让我们反复练习发声,慢慢地我掌握了发声的技巧。然后开始学习唱一首完整的歌,开始我以为会很简单,小菜一碟的,后来才知道其实这一点儿也不容易啊,我唱了好几遍都无法长队那首歌的音调,老师跑调,我有点心灰意冷了,这时突然想起爸爸曾经对我说过:学习一件事都是从不会到会的过程,这个过程会有些不容易,但是只要坚持就能够完成的。我又重拾信心,继续练习唱歌。
经过我的不懈努力,我终于学会了唱歌的技巧。这就是我,一个爱唱歌的小女孩,你愿意和我一起唱歌吗?
篇15:爱唱歌的我
全文共 318 字
+ 加入清单我很喜欢唱歌,每一次上音乐课我都迫不及待。每次走进音乐教室的时候,我都很想到讲台上去拿着话筒唱一首。
这个梦想我终于实现了。那一天上音乐课的时候,魏老师告诉了我们一个好消息,她说:“从下一节课起每一次上课都要请一位同学唱一首歌,两位课代表先唱然后按学号来。”我是音乐课代表,应该第一个唱。晚上回到家,我就把这个好消息告诉了妈妈,让妈妈帮助我一起来选择一首好听的歌曲。我们看看这首,不合适,看看那首还不满意,我们选了好长时间才选了一首《爸爸的雪花》。每天我做完作业,都会跟着电脑练习。音乐课到了,我兴奋得走上讲台,演唱时我一点也不慌张,那是因为我实现了自己的梦想。
这次上讲台唱歌让我的胆子变大了,以后我要再唱几首比《爸爸的雪花》还要好的歌。
篇16:我爱唱歌
全文共 596 字
+ 加入清单“不是英雄,不读三国”瞧,我又在唱歌了。自从我上次跟随爸爸、妈妈去唱了一次卡拉ok后,我的歌瘾就一发不可收拾,坐车唱,走路唱,就连洗澡也要唱。不信我给你讲讲。 双休日,爸爸妈妈还在睡觉呢,我一起床,就打开电视,用遥控器一个又一个频道地挨着看,一看有音乐节目,我的手就像触电了似的停了下来,然后靠在沙发上,一边看一边还跟着哼,由于平时下载了很多新歌,还真有不少歌曲我都会唱呢,我越唱越高兴,全然不顾还在睡觉的爸爸、妈妈呢,只见他们怒气冲冲的走到我面前,把电视“啪”地关上了,
妈妈板着脸说:“好好的一个星期六都被你吵得睡不好,一早上你鬼哭狼嚎什么啊!有这个精力快去坐作业。”
我无可奈何地回到写字台前做起了作业,可脑子里还是回荡着那些美妙动听的歌曲,我突然想到下周有主题班会,老师不是布置我们每人准备一个节目吧,我的节目肯定就是唱歌,有了,这回可以有借口好好练歌了。我忙打开电脑,找到我平时最拿手的几首歌,带上耳机听了起来,妈妈还以为我在做作业呢,等她到我身后,看见我在摇头晃脑的唱歌,气得脸都绿了。还有一次,我在卫生间洗澡,隐约听到厅里电视上正在放我爱听的歌曲,我连忙一阵风似的冲了出去:“别换频道,我要听那首歌呢。”妈妈突然大叫起来:“天啊!”这时我才发现我像个大雪人似的,身上一大堆肥皂泡还没冲呢,就为了听一首歌,怎么样?够疯狂吧! 我长大后一定要成为一个像周杰伦一样会唱歌会编曲的音乐才子。
篇17:爱唱歌的我
全文共 689 字
+ 加入清单小时候,我常常听见广播里传来娓娓动听的歌声。“听”广播里又在播放歌曲了。“你笑得甜蜜,让我很着迷……”我不由自主地唱着。
在一次街上,我又听见了那熟悉的的声音,一如既往的唱了起来。路人听了都拍手叫好,从那次起,我就爱上了唱歌。
看!一个穿着蓝色上衣,粉红色短裙的小姑娘正在入神的唱着歌呢。是谁呢?那就是——我。
一次偶然的机会,学校里举办了一个歌唱比赛,每班派一个同学去。“派谁呢”我们都在议论。这时候,老师走进来对我们说“这次歌唱比赛,你们说派谁去好呢?”“琪琪,琪琪”大部分人都叫着。我心想:每次比赛都是琪琪去的,这次当然也不例外。可是,我也想去啊!我好想对老师说但是又不敢,哎!算了吧。“惠惠,惠惠”一小部分人叫着。我似乎看见了一点点希望。老师接着说“不如来一场比赛吧,赢的就去,好吗?”“好,好。”大家欢呼的叫着。
比赛开始了,首先是琪琪上场,琪琪美妙的歌声把评委们全都陶醉了。唱完之后,教室里传来一阵暴风雨般的掌声。我忐忑不安地想:会给多少分呢?有没有9分啊!评委们经过投票决定给琪琪9、5分。结果出来了,同学们欢呼起来。接下来到我了,我好紧张啊!我慢吞吞的走到讲台,于是放下心情大胆的唱了起来。在唱的过程中,我的眼泪一直在眼眶了徘徊。“啪啪,啪啪”教室里响起一片掌声。
激动人心的时刻到了,“我会多少分呢?”我紧张地说。结果出来了,教室里立刻安静了起来,“呼呼,呼呼”同学们的呼吸声越来越大。“10分”主持人大声的宣布。“哇,哇”同学们都大叫起来。
于是,老师决定派我去学校比赛。
在经过一个星期的努力练习,功夫不负有心人,我获得了学校的第一名。
同学们为我欢呼,老师们为我庆祝……
篇18:爱唱歌的我
全文共 285 字
+ 加入清单我是个惹人喜欢的小女孩。
我留着一头乌黑的长发,还有整齐的刘海。我喜欢留披肩发,或者马尾辫。看到我的人都叫我“小淑女”。
我有一双会说话的大眼睛。高兴的时候我的眼睛会眯成一条线,遇见问题时我的眼睛里有一个个小问号,伤心的时候我会一直哭个不停,眼泪“啪嗒啪嗒”地流着。
我喜欢唱歌。在路上走着也唱,在家里也唱。听妈妈说我还是个小宝宝时一听到音乐就会手舞足蹈。今年暑假里妈妈给我报了一个合唱团的兴趣班,现在我已经会唱好几首歌了,有“送别”、“小白船”、“让世界充满爱”、“你快乐我快乐”等……爸爸和妈妈都夸我是个小歌唱家。
这就是我,我不仅爱美,也爱唱歌,我是一个阳光快乐的小女生。
篇19:我爱唱歌作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单唱歌是一件很美妙的事,我非常喜欢。
第一次上声乐课,我又好奇又紧张!好奇的是哪个老师教我,他长啥样严不严历紧张的是我担心自己唱不好。过了几分钟,走来了位男老师,穿着中山服带着眼镜,显得和蔼可亲。
开始上课了,我们先练习发声。我站在钢琴旁,直直地挺着背,随着老师的钢琴声唱“咪咪咪”“吗吗吗……”老师时而提高音阶,时而降低音阶,那琴声悦耳动听。我跟着老师的音阶或升高或降低,丝毫不敢马虎。老师表扬我唱得不错,但我觉得我应该再接再厉。
练完发声后,老师教我学歌曲《小桥流水》。老师先给我唱了一遍,那歌声很好听,另我仿佛看到小桥流水的江南美景。情不自禁地跟着老师的钢琴声,慢速抒情地唱了三四遍,就已经有一点会了。
时间过得真快啊!不一会儿功夫就下课了。回家的路上,我还哼着调儿,陶醉在音乐当中,我非常开心!