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朋友和对手的区别优秀20篇

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对手朋友

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在成功的道路上,有一条路,那是对手创造出来的。

我们班上有一位叫杨子敬的同学,他因为成绩很好,所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少,不但没人称赞我,还有人叫我“陈死鱼”,“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号,能把我鼻子都给气歪了。

镜头一

一天中午,老师让我们做课堂作业,我朝杨子敬的位置上看了一眼,还好,他没来,我赶紧拿起笔迅速写起来,我还有一大题就写完时,杨子敬上气不接下气地回来了,写完后,我赶紧交给老师改,一看杨子敬已经在看书了,唉,我又成了他的手下败将。

镜头二

星期五下午,语文老师突袭,试卷发下来,题目不多,这次一定能考到好成绩。

好不容易,过了漫长的周末。星期一来到学校,只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了,便开始报成绩:邵佳成45,周通洋72……陈思瑜99,杨子敬100。怎么可能,哎,可恶的家伙,他又考了100,我就不信我一直赛不过你。

光阴似箭,一学期过去了,我发现,我做作业的速度变快了,做作业的质量提高了,这才知道我和杨子敬比速度时,我的速度比他快。和他比成绩时,我成绩也提高了。原来,是杨子敬让我成绩越来越好,让我的速度越来越快,就这样,我和他成了一对形影不离的好朋友,在以后的学习中,我们互相帮助,互相请教。

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篇1:是对手也是朋友800作文

全文共 1123 字

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在我们的生活当中,竞争无处不在,竞争让我们进步,竞争让我们成长,可是在竞争当中我们却忽略了对手,没有了对手就失去了比赛的意义,没有了对手就失去了积极向上的动力,没有了对手就失去了团结和友谊,最重要的并不是比赛的结果,而是比赛的过程,我要感谢对手给予了我前进的动力,感谢对手让我知道了自己的不足,在那一次的竞争当中,我感受到了对手的温暖和力量,那次钢琴比赛让我忘不了。

记得在一次学钢琴过程中,老师对我说:“这次有一个市里面举行的钢琴比赛,我决定让你来参加。”听完老师的话我很欣喜,我重重的点了点头,回到家后便赶忙的练习曲子,在不断的付出和努力中,我的曲子水平大大提高了,老师表扬我,我觉得这次比赛我一定会赢,终于迎来了比赛的当天,我信心满满的走进了比赛场地,可是我却看到了我一直不想看到的身影,她就是和我一起学习钢琴的曹梦雨,在以前的钢琴测验中,总是她弹得最好弹得最流畅,老师一直拿她当我们的奋斗的目标,我在私下不停的练习钢琴,一直想超过她,看到她也来比赛了,心里不禁有些紧张,她会不会超过我呢?我望向她,她似乎感受到了我的目光,朝着我的方向走了过来,“真高兴我们又再一次比赛了,希望这次比赛你能够取得好成绩!加油。”她鼓励着我,可是在我的眼里她却像在像我挑衅一般,我默默的坐下不语,心里面的信心早已飞到了九霄云外一般。比赛开始了,我坐立不安的听着其他选手弹得曲子,到曹梦雨了,只见她大大方方的走上了台,便开始弹奏,她弹得曲子非常流畅,曲子的速度也把握的很好。终于念到了我的名字,我走上了,鞠了一躬,便坐在板凳上开始了弹奏,曲子一会儿渐快一会儿渐慢,一会儿高昂,一会儿低声,如流云得水般的流畅,弹奏完后,场上响起了热烈的掌声,我高兴极了,因为我弹奏的这首曲子被我充分的发挥出来。等到所有的选手全部弹完,到了颁奖的部分,我心跳加快,优秀奖没有念到我的名字,三等奖也没有,我不禁捏了把汗,“二等奖汤馨怡。”而紧接着后面一等奖居然是曹梦雨,我不服气的喊道:“她的曲子明明没有我弹得好,为什么她得了一等奖可我才得二等奖,这不公平。”只见曹梦雨低下了头,似乎思索了一会儿,她向我走来,“你说的对,这次比赛我确实发挥的没有你好,这一等奖不属于我的,这是属于你的。”说罢,她把一等奖的奖杯递给了我,我瞪大了双眼,不可思议的看着她,她接着说道:“你弹得真的很棒,这次我失败了,可是下一次我却不会再次失败哦!我的好朋友。”我接过了她的奖杯,望着她的背影,我的眼眶不禁有些湿润。

现在回想起来,我真的很感谢曹梦雨,是她把自己得到的奖杯送给我,是她一直把我当成她最好的朋友,而我却把她当作敌人来看,真不应该,如果现在曹梦雨就站在我的面前,我会对她说:“谢谢你!我的对手。”

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篇2:是对手亦是朋友作文700字

全文共 767 字

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人生因对手而精彩,因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

烛之武和晋伯是对手,他们都必须让秦王与自己为伍,与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通,老烛这个人啊,很聪明,他用篮子把自己从城上送下去,这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队,见到了秦伯,说 “您看我也知道我国快被您攻下了,可您想,晋国今天把郑国作为边界,明天就会骑在您的脖子上;您还记得您对他的恩情吧,说好了给您两座城池,估计是忙于 “设版”给忘记了吧;再说,把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗?”仅仅说了三句话,就改变了郑国灭亡的命运。其实,要我说,这得感谢晋伯,如果没有他唆使秦国来攻打郑国,怎么会有 “此寡人之过”对老烛的歉意,又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页?所以说,感谢你的对手。

刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王, “旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开,张良说; “此去不义。”于是告诉了刘邦,刘邦听了,淡然的说了句: “这该怎么办?”面对张良对 “为此计者”的追问,刘邦说: “这是一个小人说的。”而后 “卮酒为寿”与项伯 “约为婚姻”,项伯归去,与项羽议,最后决定 “因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上 “不理亚父之数目”、 “使项伯护沛公”,到了最后的沛公还于军中,斩无伤。在这次争王的斗争中,明显的显出了刘邦的机智,项羽的鲁莽。没有项羽 “此左司马曹无伤言之”的话语,怎么突现出刘邦 “此小人言之”的机智,又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤?所以,感谢对手吧,没有对手,怎么展现出你的才华,了解你的不足?

人,因有对手而强大,因有对手而闪耀。有了对手,你才会熠熠生辉,有了对手,才会升华你的人生,铸就你的成功。

感谢对手!是他,让你感受到生活的精彩;是他,让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸;他,是你的对手,也是你的朋友

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篇3:对手是朋友初中

全文共 526 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的--x(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

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篇4:普通朋友与真正朋友的区别作文

全文共 347 字

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真正朋友不分你我,不计教,就像恋生姐妹一样,有问题大家摊开来讲,互相没有秘密。

普通朋友,大家有各自的生活圈,偶尔有困难只是口头上的分担,行为上一般很少能帮得上忙,是可以分担烦恼的朋友,当然,他们之间没有太大的了解,例如,家庭,爱情……

真正的朋友是自己心中的一些秘密能与之分享的,是能够分担自己的苦恼,在自己困难的时候伸手相助的,还有就是能交心,相处的很愉快。

普通朋友就是相处愉快,可以互相发发牢骚,相互没有特别的秘密可言,但在有困难的时候不会积极地来帮助的吧。

好朋友与普通朋友的区别:真正的朋友说话可以不用客气,

就做事来讲,也很随便,不用考虑很多

还有,在一起也不是有说不完的话,而是没话说也不会尴尬

另外,好朋友之间的联系也不是有事的时候,应该是不用理由的

最后,本人觉得好朋友是时间来见证的…。

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篇5:朋友与对手

全文共 818 字

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盈光满地,忽见流星划过天际。脑海中忽然就浮现出你的身影,暗自下决心,这次月考一定要赶超你。

当你像一只小鸟飞到我的身边,亲昵地挽住我的胳膊,就觉得很开心。我们说笑着,阳光把你我的影子投射在课桌上。

不记得你那时有没有明亮的双眸,只记得你有蝶翼般的睫毛;不记得那是你有没有象牙色的肌肤,只记得你脸上的酒窝若隐若现。开学的第一天,你没有给大家一个完美的介绍,大方的举止却让同为女生的我忍不住在你的身边徘徊。不知道你有没有注意到,不管是课间还是课堂上,总有一个人的目光始终追随着你。是的,我总是不由自主的被你吸引。对我来说,你就是我远方的大山。那么令人向往,又那么遥不可及。

最耀眼的,不是你那林黛玉的外表,而是你那无法被超越的才气。如诗般的文字从你的笔尖倾洒在纸上,没有人不为之赞叹。那意味深长的文字,极富诗意的段落,令我佩服。记得你无意中说过,你最喜欢清朝的李清照。于是,我就跟着你从“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”到“帘卷西风,人比黄花瘦”背了个遍。也许是因为你的感染,我的作文水平越来越高。我感谢你,也更关注你。可你每次考试都比我高,你的光芒盖住了身为班长的我。日久天长,我心中竟生出一份苦涩,一缕嫉妒。

大大咧咧,什么也藏不住的我,在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你却不以为然,我以为,这是你的傲慢。原本形影不离的我们渐渐有了隔阂,彼此的心渐行渐远。我对你不再是崇拜、羡慕,而是暗暗地向你挑战。那天,夕阳下的校园笼罩在橘黄色的光晕中。夕阳将我俩的身影拉得悠长,你的双手握住我的,轻声告诉我,你会和我一起努力,一起耀眼。

那场考试,你话做一批矫健的黑马,一路过五关斩六将,取得了楼层第一的好成绩。你的光芒又散发出来了。

我依然在你的身后踱步,任时光打磨着我们的棱角。我就这么看着你摘得那些荣誉,偶尔羡慕一下,嫉妒一下,同时加快前进的步伐。休息了一站的我,才有力气继续追逐你。

再耀眼的流星,一闪就会坠落。请让我见证,你的出现并不是昙花一现吧。

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篇6:把对手当朋友

全文共 765 字

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许多人把对手当敌人,如周瑜自叹:“既生瑜,何生亮?”武侠小说里的侠客狂笑:“武林惟我独尊,今天不是你死就是我活,让我们决一生死。”他们错把对手当敌手,而当他们的对手陨灭之际,他们又是怀中储存何种异样的心绪?痛苦、孤独抑或觉得“天地只剩一沙鸥?”

在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临灾难。一旦我们失去对手,就如同生命中缺盐一样,生活淡而无味。因此,我们应善待我们的对手,如同善待我们的朋友

遇到挫折时,朋友是依靠的港湾;处在激烈竞争中,对手是前进的推动国。善待我们的对手如同善待我们的朋友,否则,当你失去对手时,你获得的只能是迷惘,不知所措,生活会变得空虚、无味。

善待对手,是一种智慧的哲学,你可把它当作一种人生的态度,如同品茶。

深深记得《梦留香》里有这样一段话:“你不顾一切地向上攀登,山路为你前行的一部分。你超越一个又一个的人,当你到达顶峰时,你回头往下望,后来的人还没有追上。孤独是山峰留给征服者的唯一礼物。”我们是愿望居高临下,享受孤独,还是与对手齐头并肩?智者选择后者。

那么,有人就会争辩:“不竞争,不打败对手,我们就会被淘汰,物竞天择,这是最简单的道理。”

当然,企业如果不改革,超越对手,那么就会经不住市场经济这张网的淘洗;如果体育赛场上缺少竞争对手,那么这场比赛就少了鹿死谁手的扣人心弦的悬念,也就失去了比赛的意义。

然而,企业如果没有对手,便会一劳永逸,不思改革进取,最终被对手追上。把对手当成朋友,我们会补拙补漏,取得更大的进步。

徐志摩说:“我不想成仙,天堂不是我的份,我只要这地面,情愿安分何做人。”徐志摩的与世无争的观念,我们应当把它当作对待自己对手的处世哲学,过分的竞争只能使自己变得孤独。

树无论长在哪里都是一棵树,云飘到哪里都还是云,我是打败了对手或败于对手,我还是我,我更宁愿把对手当朋友。

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篇7:对手亦是朋友作文

全文共 645 字

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对手,顾名思意,就是与自己竞争的人。对手不仅会和自己竞争还能成为激励自己前进的动力,所以对手是十分重要的,他不仅能使我们有目标,而且可以克服困难,取得最后的成功。

每个人都会遇到对手,而且不止一个,他们可能不是人,可能是一件事,他们会带给我们不同麻烦和困难,但最终会被我们打败或克服。

小时候,我的对手就是对爸爸妈妈的依赖。每次出门,有时可能会在朋友、姥姥家或姨妈家住下,有爸爸妈妈陪着还好,如果没有他们,我可能白天答应了,晚上肯定会哭着闹着要回家,不管多晚或者多远。这种状况持续了好长时间,一直到上了小学还这样子。

慢慢的我懂事了,开始明白如果还不改这个毛病以后会对我影响很大,于是我开始试着改变这个毛病,于是对父母的依赖成为我的对手。

我开始试着去姥姥家或姨妈家住,刚开始还是不适应,一到晚上回家的念头便又有了,并且和原来一样睡不着觉,我有些想放弃,但是我想这次好不容易坚持了这么长的时间,我一定能挺过去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起来,不过最后睡着了。第二天醒来后我异常惊喜,终于成功熬过一个晚上了,都说万事开头难,我开了一个好头,我一定能成功!

有了第一次的成功经验,我后来的尝试都成功,我终于战胜了我的对手,对父母的依赖。

不仅仅是那一个对手,生活着那个会遇到无数的对手,我们只要有必胜的信念,我们一定可以战胜它。

当记者问刘翔奥运会上的最大对手是否是古巴小将罗伯斯时,刘翔说:“最大的对手是自己,只要战胜自己就算是胜利!”

对手不管是谁,他终究会被打败,但是,自己却是永远不变的对手!

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篇8:对手也是朋友作文600字

全文共 539 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的xxx(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

[对手也是朋友作文600字

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篇9:对手也是朋友作文

全文共 570 字

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星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握,因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平,大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,这一回为了有点心理准备,她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

梁翰方问我们:“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生,皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向,向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜,瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到,果然,仪婷一听,就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢?

到我们比赛了,我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳,所以我在前五十米略占优势。可惜,仰泳是我的弱项,刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错,依着这样的优势继续往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

“这个世界没有天理了啊!我训练的时候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我生气地在场上大声嚷嚷。

唉,算了,比赛总要有胜利和失败,重在参与嘛,况且我也有收获,再况且,我认识了几个女孩,我们虽然在比赛场上是对手,但是在场下我们是朋友!

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篇10:对手也是朋友

全文共 526 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的***(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

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篇11:对手亦是朋友作文

全文共 711 字

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从小到大我的性格都是属于那种很要强的人,心中想要超越的对手就一定要决出胜负才肯罢休,并在那一阶段拼命似的努力,以此来打败自己的竞争对手,不论是好友还是莫不相识的人,都会被我视为仇敌般对待(当然,纯粹是正当竞争),直到那一次,他改变了我内心这种想法……

那是在五年级的一次月考检测上,由于之前他学习刻苦努力,成绩一直保持在我的前方,就这样,不知是幸还是不幸他沦为了我的竞争对手,原本班中的双子星就在考试阴影的笼罩下慢慢开始出现了破碎的痕迹。考试前的星期日,他打电话让我去家里一起复习,在平时会很高兴答应的我此时却有些犹豫不决,在这关键时刻也许一起复习会有意外的效果,但,但他可是我的对手呀,不行,我决不可以和他一起进行,思考了片刻,语气有些怯生生地拒绝了他,虽经过他再三恳求可我仍没有心动,在挂下电话之前我听到了他重重地叹气声,顿时心生不安,是呀,拿别人的真诚去换自己的拒绝,真是一种不道义的行为,但为了超越他也是迫不得已的!

随着月考的过去,整个人的身心都放松了许多,可是在放松的同时又隐约有些紧张,右眼地时常跳动好像预示着我成绩得不理想。果然,语文试卷的作文写得有些跑题,致使这一科就比他拉下去好几十分,就算其它科考得再好也无法超过他了,望着窗外黑色的乌云,我真的意识到了我的错误,泪水不禁涌了出来,我连忙低下头偷偷拭去了眼角旁的眼泪,忽然我感到一只温暖的手扶在我的肩上,回头一看,原来是他,他安慰我说:“没关系的,考不好不要紧,就是一次检测而已!哈哈。”看着他天真无邪的笑容,我拥抱了这位对手,而他也不仅仅是我的对手,还是我最好的朋友!

对手在一定意义上也是你的朋友,我们要珍惜这一段记忆,将如此幸运之事永久封存在大脑之中。

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篇12:对手亦是朋友作文

全文共 937 字

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对手=朋友?当然,而我就有这样的一位对手,哦,不对,应该是朋友。

她,是一个十分厉害的角色,曾是我们六年级六班的三科第一;

而她偏偏就是俺的同桌!我跟她做同桌的时候,怎么形容呢?对,又有悲,又有喜,又有“痛苦”而又有让人笑不拢嘴的快乐。

她是一个开朗,活泼的女孩,常常能在学校各地听到她那爽朗的笑声和亲切的话语。

她是一个爱学习的女孩子,她呢,常常问同学借书,五花八门,有《品三国》、

有《朝花夕拾》、有《福尔摩斯探案集》......这些书涉及到天文地理,人类社会,其涉及之广泛足以称道。

她又是一个十分关心同学,班集体的学生。我们教室里用了几年的挂钟就是她带来的,每次为班级捐钱捐物都是她首当其冲;她又常常关心同学的学习,在同学中有不错的口碑,记得有一回,我们进行了三单元数学测试,我因粗心没看到最后一道作图小题,而扣了三分,无缘满分,我真是痛心疾首,恨不得撞倒南墙。而我的这位同桌却得了100分,数学课后,她并没有向其他人炫耀自己的成绩,而是对我破口大“骂”,其内容出乎我的预料,并不是讽刺我,而是脸上生出一副恨铁不成钢的样子,说我不用心,害得人家得了一百分,不尊重对手之类的话,我当时被她这么一说,反而没有一点生气,而跟坚定了和她争第一的决心。回家一细想,看来,这个同桌还蛮好的呢。

记得是今年六年级第一学期时,老师把我调给了这位同学。其实,这位同学的“战绩”我早已耳闻,心里早已把她树立成第一个对手,虽然,当时我表现得不怎么高兴,可心里早已乐得开了花,磕头感谢老师的这一次善举,终于与对手拉近距离了,这样我就能看看对手学习方法了,哈哈,真是天助我也!

在这一学期中,我和她比翼双飞,成绩提高越来越快,渐渐的我越来越喜欢这样一位对手了,所以,对手就慢慢变成了朋友。

终于,在第一学期的期末考试中,我放了卫星,打了一场翻身仗,超越了上一学期她的成绩,夺得了三科全班第一的成绩,其实,我夺得的这一次成绩,不仅是我自身的努力,更是她对我的帮助与影响。

其实呀,对手就像一面镜子,时时刻刻照着自己身上的缺点与优点,对手不是自己的眼中钉,肉中刺,而是自己在不断成长的过程中的一次非常好非常好的一次动力,她可以使自己不断地攀越一座座高峰,跨过一条条激流,最终获得成绩与赢得成功的桂冠。

想知道她是谁吗?

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篇13:朋友与对手

全文共 1359 字

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人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。

有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手

对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。高山流水遇知音,彼此了解共升华。寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。

同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。

独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。这也是对手与朋友形成的决定性要素。假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。

[朋友与对手写作文

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篇14:对手是奇葩的朋友

全文共 630 字

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对手,当然不一定指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

他顽皮捣蛋,可智慧过人,他跟我一样都具有马虎的缺点。在数学上他毒霸群雄,特别是数奥,常常举全年级之冠。可他马虎的毛病总也改不掉,一道计算题,一道简单的文字题,都可能成为他的“致命伤”。说到这,我不说同学们也知道他是谁了吧,不错,这个神秘的他便是在下的铁哥们——范浩钰

在学习上他是我的敌人。虽说他在语文上落后于我,但在数学上可就谁也说不准了。有时他马虎粗心败下阵来,可有时我骄傲自满也不及于他。我还是蛮佩服他的,多少难题,全班几乎没几个会做,他却是第一个完成的,而且正确度也高。一次考试,最后一道应用题可难了,我绞尽脑汁也没有一点思路。他却早早的完成了,坐在位子上用嘲笑的眼光看着我,我可就不服气了,拿起笔来思考了一番,结果还真给我蒙对了,我很高兴。那次考试我俩打成平手。啊!可真险,我差点败下阵来,看来此对手不容小觑!

在课外我和老范可是无话不谈的好朋友,一起打球,一起疯玩,让我俩的友谊更加深厚了。有这样的好对手,何乐而不为呢?

我也搞不懂我和范浩钰到底是朋友,还是敌人,但我知道朋友也好,敌人也罢,我俩深厚的友谊是不会那么轻易就被遗弃的。

对手不单单只是敌人,可能是来激励你成功的朋友。当我们成功时,想要感谢的人莫过于对手,因为他在给你施加压力的同时也正激励这你走向成功的大门。换句话说,有了对手,那么我们将会走向成功。没有对手,那么我们只会在原地停留,不知怎样向成功迈进。

所以,对手应该叫做奇葩的朋友!

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篇15:朋友是对手作文1000字

全文共 1001 字

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翻开小学六年级的留言簿,一句句真挚的话显示在我眼前,其中“心想事成,笑口常开,一路顺风,半路失踪”是小婷写的,这家伙平时特别喜欢搞恶作剧,却让快乐每天陪着我们。有一个写道“狗熊,你真讨厌……”还有的写道“祝你……”这些文字,让我感到喜怒哀乐,但最难忘的还是那句话,它是我最的朋友写的,想知道是怎么回事吗?

我与她在五年级相识,说来也是缘分,我们是同桌,很谈得来,就有陌生的同学关系,变成了朋友关系,我们非常的要好,一起学习,一起玩耍,一起受批评,一起面对困难,一起……一整天下来,我们是形影不离的。她比我要高,有着淡黄而长的头发,成绩很好,而我则是一名中等生,我们都有各自的长处和短处,可我们谁也没嫌弃谁。时间久了,因为自身名字的缘故,我叫她“骆驼”,她就叫我“狗熊”。

时间过得很快,我们已经升上了六年级,没有在同一个班,就埋怨学校为什么不让我们在同一个班,但我们心里都知道,这就是缘分,我们觉得在不在同一个班都无所谓,我们的友谊不会变,时间也不能冲淡我们之间的友谊,真挚的友谊可以越过一切。

下半年,我买了本同学录,她写一些话,最让我敏感的是这句——清华以你的成绩不可能吧,换一个吧,这句话带有讽刺的,即使是这样的,我也不怪她,虽然表面装作没事,但心里很不好受,从那时开始,它成为了我学习动力,我一定要超过她,她成了我学习上的一个敌人,我要打败她,我很刻苦地去学。在学校不懂就问老师,在家不懂就问哥哥,又一次的考试到了,我满怀信心的做完所有题目,心想,这些我都掌握的很好,一定能把她下去,却不知结果,是我失败了,我没有放弃,继续努力,不再骄傲,第二次考试我又比她低,我的心情由天堂掉到了地狱,我天真的以为,河蚌只要经过了沙石的磨练,就一定能产生又大又圆的珍珠。谁知却不是这样,难道注定在这一方面我就是个失败者吗?刹那间,那句话又在耳边响起,信心又满满的,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。我埋头苦读,玩的时间也顾不上了,就是一定要超越她,“功夫不负有心人”,终于,这一次的考试我总算超越她了,我终于赢了一局,于是,我便开始得意起来,殊不知,那一次的考试我却败给了她,但我不气馁,我会一直武装战斗的,决不放弃!

在人生的道路上,朋友伴我们成长,给我们温暖的心,满足的梦,在此我想说声谢谢你,我亲爱的朋友,你的话让我努力奋斗,让我知道了学习中的竞争有多大。相信我,你既会是我的朋友,也会做我的敌人!

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篇16:是对手也是朋友作文700字

全文共 697 字

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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”我想,这首歌大家在熟悉不过了。在社会上,在我们身边总有一些民族团结的事例发生。民族团结是照亮前方的一盏明灯;民族团结是打破黑暗的光明;民族团结是……。

在我们身边,民族团结的事例无处不在,无时无刻让我感受到了温暖。

在我刚开始到学校时,我谁都不认识,我很害怕,感觉到自己好孤单,因为我是维吾尔

族,其他人都是汉族,我感觉到了自己和他们不一样,所以我不说话,不和他们玩,我本以为我会和他们一直这样下去,但是他们主动来找我让我感到了温暖。

我现在和他们相处很融洽,在学习或者下课时都玩得很好,他们如果在学习上遇到了不会的会来问我,如果我遇到了不会的我也会去问他们,他们都会耐心的给我讲解,直到我会为止。

我和他们不仅是朋友,还是对手。每一次考试时我心里都想着要考过他们,在下课时,我就会去向我们班里学习好的同学去讨教,不会的题我就会趁机去问他们,在‘战场’上全力以赴,所以我和他们在‘战场’上是敌人,在平时是朋友。

在我们学校举行了民族团结一家亲活动,我和熊校长结了亲,校长待人非常好,每一次见到校长他都是笑着的,我也会对校长笑一下并说一声‘老师好’。老师对我的关心虽然不在表面上透漏出来,但是我可以感受到老师对我的爱。

我记得在六一的时候,我们班教我们表演的马老师走了,何老师又不怎么会跳舞,怎么办呢?这时何老师说让我来教大家跳舞,“我可以吗?“怎么不可以呢?你有舞蹈天赋,你一定可以的”,好吧,我想;老师因为相信我所以把这个任务交给了我,于是我协助老师完成了六一的表演。

我爱我的老师,爱我的同学们,是他们给了我勇气让我坚强,让我感受到了除了家人以外的幸福。

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篇17:对手是朋友初中

全文共 738 字

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在今年的春节里,大家都有说有笑,准备度过一个美好、团圆的春节,可是,我却流下了眼泪……

那是《少年博览》上的一篇文章,名字为《对手·朋友》,我很有兴趣地看了起来。可不看不知道,一看却流下了眼泪。文章讲的是一个名为郭葭的.小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁丽丽的小姑娘无论什么方面都比她强,于是,她与丁丽丽开始了明争暗斗。高一结束了,丁丽丽要转学了,这时他明白过来,原来她们即是对手,也是朋友。她们说好要考同一所大学,继续做对手,做朋友。当她们重逢在北师大的时候,别人以为她们是朋友,可她们却异口同声地回答:是对手!

对手和朋友是一对反义词,可在某种特殊的情况下,它们却是近义词,却可以通用。比如说在这篇文章中,对手和朋友就是近义词。其实,每个对手都是你的朋友。在你们明争暗斗的时候,你的对手一直在帮助你前进。在你发现你的对手比你强时,你一定会尽自己最大的力量去追,当你超过了她时,你一定会有一种莫大的安慰。同时,还有一种没有过的骄傲感,自豪感。可在这时,你的对手也在努力着,准备来一场“生死搏斗”。对手之间的较量总是这样循环着,从没有停息过,从没有结束过。对手之间的较量是没有止尽的,也是永远没有胜负的。当你们将要分别的时候,你会突然间发现,原来你们不仅仅是对手,你们之间不仅仅有一场“生死搏斗”,你们还是好朋友,是世界上最好最好的那一种朋友,你们之间还有一场深厚的友谊。当你再回首的时候,就会发现原来对手给了你那么多的帮助,让你进步那么快。你再想去寻找的时候,只会看见到两人一前一后的脚印。

在现实生活中,我也有我的对手,我也有我的朋友。在对手里有我的朋友,在朋友里也有我的对手。既是对手,又是朋友,这种较量才是最有意义的。

我的对手们,我的朋友们,让我们一起努力加油吧!

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篇18:对手其实是朋友初一作文

全文共 1082 字

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“叮当叮当”放学了,我漫不经心的往家走,因为马上就要期中考试了,心里十分烦闷,回到家里,我翻开厚厚的电话薄,想借此打发时间,突然,一串数字映入我的眼帘,我凝视它,鼻子发酸,眼睛开始模糊,一丝温馨而久远的记忆又浮现在我眼前。

那时的我们,彼此都不熟悉,只有孤独地绽放在这陌生的气息里,命运的捉弄,让我们在期中考试时成了竞争对手,我俩并列第一,我心胸虽不狭窄,但也不够宽阔,人的本能让我开始刻意躲避你,讽刺你,厌恶你,尽管你淡然,并不像我这么斤斤计较,但那只会让我更加地憎恨你,渐渐的,我开始留意你:你的作业错了一题,而我是满分,你今天跌了一跤,哈哈,活该,虽然你做了不少的作业,在我看来,就是死记硬背……。终于,在期末考试时,我超过了你,将你远远的甩在后头,在领完成绩单时,我走到你的面前,得意地甩甩头发,晃了晃手中的成绩单,说:“看看我,门门都比你好。”这纯属讽刺,按理你应该面红耳赤地站起来,粗鲁的回应我一句脏话,但你却没有,你是一个傻瓜,笨笨地拉起我的手,说了句让我羞愧得想钻进地缝的话。你说:“别摆架子,我都知道了,走,为你庆贺去。”,我甩开你的手就走,你追上来给了我一个写有电话号码的纸条说:“这是我的电话号码,我们多交流学习哟”。看着她真诚的眼睛,我僵住了,我没有再说什么,匆忙接过纸条就走了。回家后,我思索良久,觉得我这些天的努力,根本就是以小人之心度君子之腹,其实她就是比我少三分,可我总想着分数,我得到的只是一个分数,失去的,却是更珍贵的东西。

我终于拨通了电话,电话那头起先是良久的沉默,然后一个欣喜地声音传过来,“是你吗?”我想了想说:“你还欠我一顿大餐,忘了吗?”她扑哧一笑:“当然,没忘,怎么想起了我这个老朋友呀?”“这个……”,我忽然有点尴尬,“那天…。。,那事…。,我不是故意的”,我期期艾艾地说,电话那边传来她清脆的笑声道:“那天没有什么呀,我早不记得了。”我如释重负,也跟着笑起来,然后我们很轻松地聊了起来,聊的过程中发现其实我们有很多相似地兴趣和爱好,我们聊得很投机,但是我始终有个疑惑,终于我还是问道;“我疏远你的时候你没有不理我,在我张狂的时候,你又为我庆祝,这是为什么呢?”,“因为对手就是朋友”,电话那头传来她清亮的声音,“如果我一味地疏远你,仇视你,怎么能激发你的潜能呢?”

听了这话,我感觉眼睛模糊了。是啊,对手是朋友!她可以在你不思进取的时候激励你,也可以在你成功的时候庆祝你,她激发你的潜能,昂扬你的斗志,使你不懈怠,前进的道路上不寂寞。

我一阵释然,对着电话那头的她,轻声说道:“谢谢你,朋友。”

[对手其实是朋友初一作文

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篇19:是对手亦是朋友作文

全文共 3126 字

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对手,亦是朋友,就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可,看看下面的是对手亦是朋友作文吧!

是对手亦是朋友作文【1】

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。

然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。

此刻,我们该何去何从?

如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。

物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。

如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。

由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。

面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

答案,当是人情。

人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。

人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。

缺少了人情,人类就脱离的本性。

惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。

是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

对手,亦是朋友。

就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。

如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。

竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

请记住,对手,亦是朋友。

场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。

竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

是对手亦是朋友作文【2】

人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。

有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。

有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手。

对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。

所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。

给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。

当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。

在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。

高山流水遇知音,彼此了解共升华。

寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。

同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。

两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。

他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。

独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。

虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。

所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。

就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。

但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。

当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。

这也是对手与朋友形成的决定性要素。

假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。

但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。

人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。

是对手亦是朋友作文【3】

郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?

要不是他,我现在又会是怎样?

初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……

和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。

本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。

成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!

达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。

可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。

他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。

他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。

也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。

这篇周记发下来后我自然看到了。

内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。

他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。

他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。

老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。

可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。

心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。

周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。

可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。

我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。

第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。

我在教室中碰到他,我们相视而笑。

此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。

[是对手亦是朋友作文

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篇20:特斯拉和爱迪生:半生朋友半生对手

全文共 1745 字

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尼古拉·特斯拉(1856年-1943年),是世界知名的发明家、物理学家、机械工程师和电机工程师。塞尔维亚血统的他,出生在克罗地亚。特斯拉被认为是历史上一位重要的发明家。他在19世纪末和20世纪初,对电和磁性作出了杰出贡献。科学界普遍认为,人类有史以来的两个旷世奇才,一个是列奥纳多·达·芬奇,另一个就是尼古拉·特斯拉。

1912年,由于特斯拉和爱迪生在电力方面的贡献,两人被同时授予诺贝尔物理学奖,但是两人都拒绝领奖,理由是无法忍受和对方一起分享这一荣誉。特斯拉为何不肯跟爱迪生同台领取诺奖?他们之间究竟有着怎样的恩怨,甚至达到了水火不容的地步?

其实很早以前,特斯拉和爱迪生就是朋友,可以说,爱迪生还是特斯拉的伯乐。那时,特斯拉找不到工作,是爱迪生发现他是个人才,于是便邀请他来自己的公司上班。刚开始时,特斯拉只是为爱迪生公司设计一些简单的电器,但是他的进步却非常之快,不久便为公司解决了最难解决的问题。后来,特斯拉便完全负责爱迪生公司的直流电机的重新设计工作。

1919年,特斯拉在他的日记中写道:如果他完成马达和发电机的改进工作,爱迪生承诺将提供给他惊人的5万美元(如计入通货膨胀,相当于今天的100万美元)。特斯拉说他的工作持续了将近一年,几乎整个电机系统重新设计了,使爱迪生公司从中获得了巨大的利润和新的专利所有权。当特斯拉要求获得5万美元时,爱迪生回答说:“特斯拉,你不懂我们美国人的幽默。”意思是,我虽然承诺给你那笔钱,但只不过是开个玩笑而已。最终拒绝给他这笔巨额奖金。

后来,特斯拉想,既然得不到那笔巨额奖金,便要求每周的薪水提升到25美元,就是这一小小的要求,也遭到了爱迪生的拒绝后,于是他辞职了。当时特斯拉的薪水是每周18美元。在临走的时候,特斯拉一个人跑去爱迪生公司的后院,挖了一小段水渠,以此来作为对爱迪生公司的讽刺,一个伟大的工程师,虽然为公司带来了巨大的利益,但是他得到的报酬竟然是一个挖渠工的工资。

爱迪生也表示,再也不想听到关于特斯拉的交流电的消息,并相信自己的直流电才是未来。特斯拉却专注于交流电系统的设计,认为只有交流电才有未来。即使在他挖水渠的时候,也坚信这一点,就这样,特斯拉与爱迪生的关系破裂了。

爱迪生发明直流电后,在世界各地的电器行业上得到了广泛应用,而电费同时也十分高昂,所以经营输出直流电成了当时最赚钱的生意。到1884年,特斯拉脱离爱迪生公司后,遇上西屋公司负责人乔治·威斯汀豪斯,并在他的支持下于1888年,正式将交流电带给当时的整个社会。在1893年1月,位于芝加哥的一次世界博览会开幕礼中,特斯拉展示了交流电同时点亮了9万盏灯泡的供电能力,一举震慑了全场,因为直流电根本达不到这个效果。事后,特斯拉因为此次成功的展示,取得了尼亚加拉水电站电力设计的承办权。

从此,交流电咸鱼翻身,取代了直流电成为供电的主流。而特斯拉拥有着交流电的专利权,在当时,每生产一匹交流电,就必须向特斯拉缴纳1美元的版税。在强大的利益驱动下,当时一股财团势力要胁特斯拉放弃此项专利权,并意图独占牟利。经过多番交涉后,特斯拉决定放弃交流电的专利权,条件是交流电的专利将永久公开,谁都不准用来牟利。从此他便撕掉了交流电的专利,损失了收取版税的权利。后来,交流电再也没有了专利权,成为一样免费的发明。

后来据史学家找到的一资料中显示,特斯拉最大的仇敌还不是爱迪生,而是同时代的整个企业。虽然他一生不断地致力于研究和创造,并取得约1000项发明专利。可惜,与他同时代的企业家们,却利用了这位天才科学家的爱心和才华,骗取了他的研究成果和荣誉。因他的发明而腰缠万贯的企业家多得数不过来,但特斯拉却一生穷困潦倒。1943年1月5日晚间到8日早上之间的某个时间,特斯拉在纽约旅馆孤独地死于心脏衰竭,享年86岁。因为拒绝出售他的交流电专利,特斯拉临终时已经债台高筑。在他死后,美国政府秘密地删除了有关他的历史记载和报道,他的研究成果大部分被收缴并列入高级机密,他的名字就这样被抹去了。

后人是这样评价特斯拉的:如果说爱迪生是一个伟大的发明家,那么特斯拉对人类所作出的贡献,要比爱迪生伟大很多。

别说特斯拉不愿与爱迪生同台领取诺奖了,就是与他同时代的任何人,想与他同台领取诺奖,特斯拉也不会同意的。

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