小学生感恩教师的作文【精品20篇】

有这样一种人：他们燃烧自己，照亮别人；有这样一种职业：平凡而又伟大，充满着耀眼的光辉。他们含辛茹苦，任劳任怨，他们肩负着社会赋予的重任，培育着祖国未来的栋梁。

这就是教师，是我们伟大的母亲！

九月，我们告别小学，踏进了向往已久的初中，来到了我们新的大家庭——七五班。在这里，我看到的第一个人，就是您啊！老师！刚来到这里，我们什么也不知道，是您带着我们，熟悉了老师，熟悉了班级，熟悉了我们的学校。那时热情洋溢的您，给我留下了最美好的印象。

开学的第一天，您任命我为语文课代表，我高兴极了！我的好奇心强，下课后，我缠着您问这问那，您非但不着急，还耐心回答了我的问题。那时的您，和蔼可亲。

从小学到初中，科目多了，作业也多了，您怕我们不适应，教给我们许多有效的学习方法，有了这些方法，我们一定能够取得好成绩的！

开始军训了，我们排着整齐的队伍，顶着烈日，做着整齐划一的动作，您站在旁边，指导着我们，纠正了我们的错误。我受伤了，您关切的向我询问伤情，还让我坐在背阴的地方休息。您跟我说了许多学习方法，我都一一牢记在心中。您让我看了考试的成绩，我考的不太理想，不免有些伤心。您鼓励着我，说我有很大的潜力，告诉我要努力，才会成功。我顿时信心大增，老师，您放心，我一定不会辜负您的期望！

五天的军训结束了，在汇报演出中，我们表现不佳，只获得了三等奖，回到教室，您批评了我们。当时，您一定很失望吧？是啊，苦苦训练了五天，我们累，您也不轻松啊！我知道，您的批评，是对我们的促进，促进我们互相团结，促进我们重视集体。您告诉我们，：“一个人再伟大，到了集体面前也是渺小的！”。老师，您的用心良苦，我们一定会记在心上！

老师，如果我们是花朵，您就是那温暖的太阳；如果我们是海鸥，您就是那辽阔的大海；如果我们是小草，您就是我们的大地母亲！

老师，马上就是教师节了，就让我借此机会，向您表达我衷心的感谢：感恩老师，因为您是路标，

为我指明正确的方向；感恩老师，因为您是甘露，滋润了我的心田；感恩老师，因为您是蜡烛，照亮了我的人生！老师，谢谢您！

小树享受阳光，回报给大地的是一片绿荫;庄稼享受阳光，回报给人们的是一年的收获;生命中有许多人和事值得感谢。在这个本身就值得感谢的日子里，我想感谢爸爸妈妈!

因为你们，我们的生活充满着激情与惊喜;因为你们，我们才显得更有价值。我在你们手心里的宝贝，你们为孩我撑起一片湛蓝的天空。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，你们为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从牙牙学语到举止成熟，无论遇到怎样的艰难，总有一个归宿等着我们，那就我们的家——爸爸妈妈。

我爱你们，爸爸妈妈!

中国有句古话：“滴水之恩，涌泉相报”。意思是说别人给你一点点帮助，都要牢记在心，用加倍的努力去回报！

生活在感恩世界的我们，要用行动来证明，用心来回报。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。人应该常常怀着一颗感恩的心。

感恩父母，为了我们，为了自己的儿女能够快乐幸福，天天起早贪黑的忙忙碌碌。给我们做饭、洗衣，给我们吃好的用好的，教会我们做人的道理。父母心里只有一个愿望：希望我们能好好学习健康成长，将来能够有出息，为国家、为社会出一份力！所以我们现在唯一能做的就是好好学习，珍惜眼前的一切！

感恩老师，把我从一个不懂事的小孩子，培养成了知书达理的大姑娘。在我极度想得到别人安慰的时候，是老师您，给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想；当我遇到学习生活中的挫折时，是老师您帮助我重新开始把奋斗的道路来确定。此时我想对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您，我决不会辜负您曾对我的期望。”

感谢同学，是他们在我绝望的时候给了我温暖；是他们在我失望的时候，鼓励我，使我重新拥有希望。在与同学们相处的日子里，我学到了他们身上的许多优点，感受到了友谊本身真正的可贵！

生活中时时处处都有值得我们感恩的人，只是在于我们会不会发现，会不会感恩。感恩也是我们的必修课，同时也能够促使我们进步，让我们学会感恩吧。

[让我们学会感恩小学作文

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

新的一年里，我要加强运动，让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”，我还要变得认真起来，我还要严格要求自己，把纪律提上去，反正要改掉自己所有的毛病;此外，我还要吸取他人的优点，把自己转变成一个不错的阳光男生。小学生新年寄语。

朋友们，旧的一年即将过去，充满生机和活力的新的一年向我们走来了!愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天!

新年的欢乐絮绕在你身边，使你快乐。新年，是人生的一次跨越，于强者是机遇，于弱者是挑战。为了所有人，20xx继续努力，全力以赴，我们要努力!

时间像一条永不停息的小河，匆匆地，悄悄地从身边流过，不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆茫茫地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。在这个辞旧迎新的日子里。我们应该做些什么呢?

在新的一年里，我们应该更刻苦学习。取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯，不再做一个“粗心大意”人。我们还要加强运动，让一头“大肥猪”转变成灵巧的“猴子”。我

们一定要严格要求自己，上课时认真的听讲，积极发言，上课不做小动作。

朋友们，旧的一年向我们走来了!愿你抱着平安，拥着健康，端着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过，每一天!

我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦，几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。 Our country has always been a moral and affectionate etiquette, and there are endless things that have been rumored for thousands of years.

伟大的思想家罗曼·罗兰说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”由此我想说：生活中不是缺乏让人感动的人和事，而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途，个人能力再大也只是沧海一粟，古今中外，概莫能外。不仅对父母要感恩，对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。

一是感恩父母，这是做人之本。父母给了我们生命，给了儿女毫无功利的挚爱，儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子：“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时，把一块砖跟25克相连，并在题后写了一句话：我爸爸是个搬运工，每天靠搬砖赚钱，如果每块砖只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。

老师在阅卷时写下了4个字：爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易，想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食，平时多打打电话，多写写家信，生活上多给他们一些关心，工作上多一些积极奋进，他们就会备感荣耀，十分满足。身为一名军人特别是一名干部，平日里舍小家顾大家，既要对国家安全尽忠，也要对父母尽孝。

二是要感恩组织，这是立身之基。走出家门，投身工作，无论你在什么岗位，担任什么职务，都离不开组织的教育培养，离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织，就要多为组织着想，努力为组织分忧，时时处处严格要求自己，不利于团结的话不说，违背组织原则的事不做;就要充分信任组织，依靠组织，老实做人，踏实做事，淡泊名利，做到上不愧党，下不亏心，以实际行动回报组织的培养。

三是感恩同事、部属，这是为人之道。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养，还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神，都饱含着真挚的爱、浓浓的情，犹如甘霖滋润着我们的心田，伴我们前行。感恩同事、部属，把快乐与他们共享，把困难与他们同当，风雨同舟，携手并进，虚心向他们学习，把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵*之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来。

没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命的蓬勃。在这个世界上最真诚的感谢，非感恩莫属了。

母亲节快到了，大家一定会千方百计地感恩母亲。可是大家有没有思考过，还有那些人是值得我们去感恩的?

每天早晨，桌上总是摆着香喷喷的饭菜，这是谁所为?这就是我们的父母。他们默默无闻，劳动挣钱，养家糊口，还要照料我们。假如没有他们，我们的衣服哪儿来?我们的食物哪儿来?我们的书包、文具……一切生活用品哪儿来?父母的确是我们在这个世界上最亲最亲的人了，难道我们不应该感恩他们吗?

每天上午，当你来到学校的时候，总会看到你的桌椅整整齐齐地摆放着，是谁帮助了你?他(她)或许陌生，或许你很熟悉。他们“做好事不留名”，默默无闻地关心着你。假如没有他们，上车之时，你上得去么?排队之时，你站得稳么?困难之时，你有办法度过么?他们虽然不是我们的亲人，但是他们帮助了我们，让我们感恩他们!

每天中午，放学回家之时，你注意到路边的小摊儿了吗?你有在那儿上当受骗吗?没有。这不禁让我们想起了第一次欺骗我们的人。他们让我们不再上当受骗。“吃一堑，长一智”，他们虽然是“堑”，带给我们的却是“智”。假如没有他们，你这一次还能敌得过“三折”优惠吗?我想：我们也应该感恩他们。

[让我们感恩小学生作文

当我们遇到困难，能无私帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心听完我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能包容我们原谅我们的人，还是父母。

世上最大的恩情——就是父母的养育之恩。从小到大，他们总是关心着、照顾着、保护着、呵护着我们，父母对我们的恩情，我们一生难忘，感谢父母这些年对我的精心照料，我已经长大了，会做些力所能及的事，分担你们的烦恼。

记得我小时候，经常会半夜里发高烧，每次发烧了，爸爸妈妈不管疲倦的身子，一直照顾我，守护着我，喂我吃药、测量体温、用各种方法帮我物理降温，直到我的烧全退了，他们才敢安心休息一会儿。还有一次，我的一颗牙快掉了，摇摇欲坠非常难受，我又急又怕，不肯张开嘴让父母检查，爸爸只好带着我去医院，牙医看了看我的牙，拿着一个大钳子，渐渐地靠近我的嘴。我害怕死了，一下子从床上跳了下来，爸爸在一旁安慰我，叫我不要害怕，我抓紧爸爸温暖的大手，心里不那么害怕了，才“摆脱”了这颗牙。

我喜欢玩电脑，一玩起来就忘了时间，而且平时不注意用眼卫生，有一天，我突然发现，我看去黑板竟然模模糊糊。爸爸妈妈知道后，你自己得了眼病还要着急，马上带我去了上海眼科医院，检查眼睛……

自从我们来到这个世界，父母就像天使守护着我们，默默为我们付出，让我们沐浴在爱的阳光下，小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，我以后一定好好学习，天天向上，做一个对社会有用的人，来回报父母的养育之恩。

小朋友们，你们记得吗？在炎热的夏天是谁为你们遮阴，寒冷的冬天是谁为你们添衣？

当然是父母，当你在家看着电视吃着冰棍而感到凉爽时，父母却在外面汗流浃背地辛苦工作，当你在家里穿着棉衣坐在温暖的房间里，父母则穿着单薄的衣衫，冒着寒风为了让我们过上幸福生活而在辛苦打拼。

记得去年冬天的一个夜晚，天上飘着雪花，刮着刺骨的寒风，爸爸却在工地加班很晚才回家，身上落满了雪霜，耳朵和鼻尖冻的发红。握着爸爸那冰凉的手，我瞬间感到父母对我们付出的是那么的巨大，是那么的毫无保留。

而爸爸妈妈的要求很简单，只要我们听话，懂事，努力学习。同学们你们说呢？父母为我们的成长付出了那么多，我们必须尽己所能做我们应该做到的呀！

同学们，让我们一起连起手来珍惜父母为我们付出的一点一滴的爱，做一个滴水之恩涌泉相报的好学生。

父母，是给予我们生命的伟大神灵，是教育我们人生第一步的启蒙老师，是培育我们茁壮成长的辛勤园丁，是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……

“母爱”是天下最伟大的“爱”。在我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给予我们无微不至的关怀。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。因此，我要学会感恩。

机会来了。那天，我一早起来，见到洗手间里有一大盆衣服，心想：妈妈一定是没时间洗，不如我帮妈妈分担分担。于是，说干就干。我像妈妈以前洗衣服那样，先接一些水在几个小盆子里面，再把衣服分类，脱色的衣服分一类，不脱色的衣服分一类。因为妈妈说过，分类的时候要认真，不能马虎，如果分错了的话，有的衣服就容易染色了。我把衣服分好后，放了一些水在那两个盆子里，把衣服浸湿了。然后，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒的，我终于搓完了。我又找来一个大刷子，一个搓衣板，就开始用大刷子来刷了，我用力一刷，我刷的那一块脏的地方就有点干净了，我把中间那一块脏的洗干净后，就开始换水了。我按照妈妈平常洗衣服的样子去做，把衣服在清水中过了两遍，直到把透明皂完全冲干净。我把衣服一件件地挂在阳台上，微风中飘动的的衣服显得格外洁净、美丽。不知不觉已11点了，妈妈回来了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了高兴地笑了，开心地说：”我家的”公主”长大了，会帮妈妈做家务了1我听了，心里比吃了蜜糖还要甜。

感恩是一束金色的阳光，能化解冰雪，让我们学习感恩，让这束阳光也照耀我们大家的心!

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们锤锤背、洗洗碗，给他们吹一首小曲儿，陪他们逛逛街、散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我操心;我抢着洗碗洗菜，让他们多休息一会儿;我经常吹小曲儿，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们为我骄傲。

父母在养育我们时曾吃进了苦头。在我懂事时，妈妈告诉我在刚出生的几个月时我天天尿床。还在一次换尿片时妈妈顶我的小肚子逗我玩，顶着顶着我忍不住撒了泡尿，弄得妈妈满脸都是，可我却在一旁偷笑。在我5岁时家里的茶具倒大霉了，我五六岁时及其爱搞恶作剧，尤其是往杯子里撒尿，爸爸妈妈都吓得不敢摸杯子了。我以前不是这样的，自从我从舅舅家回来之后就变这样了。因为我舅家有台游戏机，我想撒尿时找不到厕所，最后憋不住了只能找了个茶杯把尿撒在了里面。回到家后我才想宝贝说明了事情，可已经晚了舅妈已经把它当成了漱口水喝了进去，又吐了出来，爸妈听了后笑的合不拢嘴。

只有对父母好。才是一个有爱心有孝心的人，感恩父母还要从日常生活中去关心和关爱我们的父母比如：在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。

今天是感恩节，妈妈给我讲了感恩节的来历：是英国人为了感谢印第安人给他们送来火鸡和食物的那一天。所以，每年11月最后的一个星期的星期四，被称为感恩节。

由此，我想到了我身边的很多亲人，我要特别感谢我的妈妈。

今天晚上，我要给妈妈洗脚。写完作业，我悄悄的走入卫生间，将洗脚大盆子拿出来，接上一点凉水，在倒上一些热水，把手小心翼翼的放到水中，自言自语到﹕温度正好。我把盆子端到妈妈面前，说﹕“妈妈我来给你洗脚吧!”妈妈说﹕“好孩子，谢谢你。”我首先将妈妈的裤脚卷起来，再把妈妈的袜子脱下来，让妈妈把脚放到盆子里。我用小手撩起水，一点点的给妈妈搓着脚。妈妈笑着说﹕“木子的小手真软呐!”我高兴的说﹕“妈妈，将来我的小手变成了大手，还能帮你干很多事呢。”妈妈说：“好，我等着。”我和妈妈都笑了。我将妈妈的脚洗得干干净净，又拿来干毛巾将妈妈的脚擦干。紧接着，我又将妈妈的袜子打上肥皂洗的干干净净。

作为女儿，我们有责任来爱自己的父母，回报他们的养育之恩。我通过这次给妈妈洗脚，看出了妈妈的劳累。妈妈，我以后还会给你洗脚，因为我非常非常爱您。

[我的感恩节小学生作文

我感谢我的父母，是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点慷慨地送给我一个属于我自己的空间让我是伸展双臂，拥抱我想要的生活；我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权利，阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空，飘雨落雪的时节，他们为我撑起一片温情的伞。每一粒晶莹的米都是一份爱，每一根纤细的土豆丝都包含着深情。 我感谢我的父母，当父母已不再年轻，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我的旅程；当父母慈祥的那双眼睛装满了数不清的牵挂与温情。我感谢我的父母，关爱呵护自己的小宝宝。 父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子，他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的。我们更不要对父母的艰辛付出和无限关，视而不见，无动于衷，甚至怒气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，搬一把椅子让父母歇一歇，倒一杯水让父母痛饮，动一动口说一句真诚温暖的话语，给父母听一听。解除他们的疲劳，驱散他们的心病。要学会感激父母是自己的一份良心，一份孝心。因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此的敬重。怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父母。

“谁言寸草心，报得三春晖 。”学会感恩，因为这会使世界更美好，是生活更充实。

通过参加通化市教育局组织的“读有益书籍、创幸福人生” 骨干教师读书论坛心活动，让我受益匪浅。短短的一上午，让我们聆听到10名优秀骨干教师的读书交流心得，有感触，有激励。在本次交流活动中，分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进，以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了几年的青年教师为之感动。

幽幽书香沁人心脾，款款书情携手梦萦，书香墨香飘满园。通过此次论坛活动，让我看到了迟汇老师的别样书中人生;让我闻到了卢静老师工作中浓浓的书香;让我欣赏到了杨军丽老师的教育的美丽;让我感觉到了读书给赵宏图老师带来的馨香;让我体会到了刘婉莹老师的书中的有益人生;让我共享了马丽红的以书为友的快乐;让我沐浴了任秀波老师的快乐书旅;让我与杨晶丽老师共同漫游了书的海洋;同时也让我从李玉伟、陈莉老师的交流中发现了读书对于骨干教师成长的重要。一分分感悟，一次次聆听，让听者回味，让听者思索，使我在阅读中感受，在聆听中体会，共同享受着思考的喜悦。

伴随着这些老师们娓娓道来自己读书中的体会与心得，这不免让我们想起了在课余时间认真阅读的情景，也想起了自己在认真写着读后感的情景。我也曾通过阅读《第56号教室的奇迹》让我在工作中豁然开朗。在读此书时我惊叹于雷夫老师能够想出那么多、那么奇妙的方法教孩子们学习数学。Buzz、暖身心算、玛西•库克数字砖问题等，一道道妙趣横生的数学题巧妙地溶合了生活中的数学知识，让孩子们兴趣大增，真正体现了数学来源于生活并服务于生活的教学宗旨。雷夫老师在暖身心算题中教会学生“加倍、一打、平方根”等概念，使学生们在愉快的、游戏式的数学练习中了解并很有可能记住了最高法院的法官人数、棒球赛的局数、美国参议员总人数是多少，这些生活的数字知识就是这样潜移默化地被学生们主动地接受了。想到前不久我还在对我的一位学生不知道一个足球队有多少个人感到惊呢。这个学生是被各科老师一致认为很勤奋、不错的，现在想来多半是因为这个学生疲于做题而无暇娱乐才会对生活中的一些常识性知识不知道，对此我感到很对不住这个认真的学生。不可否认，我和我的同行们都是认真、勤恳的教师，对提高学生的成绩都费尽心机，负出了很大的努力。但是，由于努力的方向和采取的策略不得当，使得一些学生丧失了学习数学的兴趣，对于那些同我们一样勤恳、认真的孩子，则在无形中剥夺了他们游戏娱乐的权力。雷夫老师则想到“应该要孩子了解数字的威力，明白数学和他们的生活息息相关，而且趣味无穷”。重要的是，雷夫老师不仅这样想，而且这样做，他将数学算题和生活中的数字巧妙地编辑在一起，创造出了进乎完美的教学效果，既长知识又提升兴趣。在这过程中，雷夫老师付出的努力是我们能够想象到但却没有勇气做到的。无怪乎雷夫老师会这样评价许多老师 “这种反复练到兴致索然的惟一真实目的，是让老师落得轻松”。因此我在惊叹雷夫老师能想出这许多奇妙方法的同时，也为自己的有时能想到却没有付诸行动而惭愧。

在读此书的过程中，我对雷夫老师的钦佩之情一直处在上升之中。我钦佩他肯在自己平凡的工作上花这么多的时间和精力，钦佩他想得出这么多巧妙的教育教学方法，我尤其钦佩他对待学生的态度，不是责怪和怨天尤人，而是主动地在自己这方面寻找解决问题的方法。

作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景。读书就是让你走进风景，寻找自己的感受。风景是别人的，感受是自己的，愿我们的老师一起做个快乐的读书者!

一谈到感恩成材，我的父母可真的是用心良苦了，他们为了我的学习，原来住在福田区的，后来因为把我转到一所南山区的好学校，就在南山买了房子。

搬家以前，我爸爸在罗湖区上班，早上6点40起床，送我到南山上学，再回罗湖区去上班。

我对我爸爸和妈妈非常感谢！要不是他们，就没有现在的我，要没有他们的培养，就没有那个语文成绩好的陈深，所以，我非常感谢他们对我的关爱和培养。

我还非常感谢我的各科任老师。因为要不是她们在课堂里教育我，给我很好的启蒙，也没有现在的我，我应该好好的报答她们才是。

记得我刚转来时，是一个学习成绩不太突出的孩子，可是，自从我转学后不断的努力，成绩才慢慢的升起，就像早上刚出生的太阳，那小太阳多像我呀！

有一次，我正在写作业，我过于认真、专心，妈妈进来了我都不知道。直到妈妈说：陈深！这个题怎么错了啊？上次不是说过的吗？怎么忘了呢？嗯？我说：我？可别冤枉了我，我是前几天写的，那时侯你还没和我说呢！我认为自己被冤枉了，感到很伤心又有点难过，妈妈看看题，又看看我，说：这么简单的题，你不会，应该动脑筋嘛，你怎么不动脑筋呢！你不会查字典啊！不要问我！我可不知道！我眼巴巴的看着妈妈回到主人房，然后翘着二郎腿看书。我大喊：可我现在改了，我不就会了吗？妈妈放下书，用眼睛盯了我好久，说：我教给你个学习方法。于是，妈妈开始认认真真的教我她总结出的学习方法我听得入神了，最后，我终于会一笔不错的写出来它呢！

还有一次，我们回老家，我把一天的作业全做完了，认为自己可以自由的玩耍了，可是妈妈走过来微笑的说：陈深，去，把日记再写一篇。我倒在沙发上，说：我倒！写不了啦！你让我写什么啊？妈妈说：暑假的所见所闻！我一听是所见所闻，就说：暑假的所见所闻有什么好写的？再说啦！我都写了好多篇这个啦！求求你，让我玩玩嘛！先写。妈妈严厉地说。说完，妈妈一回头就走了。我写来写去，最后，我写了一篇参观大佛的作文，那篇作文现在对我的印象是多么深刻啊！我非常感谢妈妈要我写的那篇作文，虽然，我不是怀着兴奋的心情去写的，可是，我认为我下了功，所以才得到了妈妈给我买一本我喜欢的书的回报，这篇对我印象深刻的作文现在还在我的作文本里，因为我非常喜欢它。

啊！原来我以为我是一个很普通的孩子，可是经过老师和父母的特别加工，我似乎变的很精美，因此我非常感谢帮助和教育我的所有的人，她们是我的园丁，为了培养一个成熟、健康、自信的我，她们费了多少苦工，多少心血啊！所以，我一定不能辜负他们，我决定我要：

在小学生活中，每一位老师都如同灯塔，引领你前进：都如同一座宝库，令你汲取知识。是老师们，在我最落后的时候，给予我帮助;在我心情低落的时候，给予我安慰;在我丧失信心时，给予我鼓励……同时，感谢也是老师们的教导，他们让我懂得了感恩!

她，那红润的瓜子脸，显得特别鲜艳，有一头乌黑的头发，又浓又密，她站在阳光下，就会闪出五颜六色的光环，是那么迷人啊!

那是一个冬天，外面的雪“簌簌”地下着，因为我起床晚了，来不及，我就穿了几件衣服，当时还不觉得冷，可就在下课的时候，雪越下越大，风也越来越猛，我站在走廊上，冷的发抖，嘴里冻得吐不出一个字。可就在这时，老师走过来。

看见我抖动的样子，就说：“小余，你穿的那么少，等一下着凉了怎么办?”我说：“是因为我早上快要迟到了，所以才会这个样子。”于是，老师连忙把外套脱下来给我穿。哇!多么温暖啊!但是呢!老师自己却感冒了。我为此而感到难过。

这就是我要感谢的老师，谢谢您对我的关心，您在我的心中，无人可替代，虽然我已经毕业了，但我还是会把您记在脑海里，我对您感激不尽，我爱您——林老师!

新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的家——岑小，过去我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光，今天，我们的家不断地壮大，156名新同学、22位新老师给我们岑小增添了生机和力量，在岑小我们不分彼此，团结互助，共同成长。你们要记住：进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。

同学们，你们可知道，在漫长的假期里，老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐，你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境，让你们在“我学习，我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境，老师们为你营造;快乐的课堂，你我共同努力。让我们携手奋进，用我们的双手托起岑小的明天，实现我们美好的理想!

今天，阳光灿烂，天气晴朗。满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一年里，在荆校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校也取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

今天给大家分享的是喀旗乃林镇蒙古族小学教师们的一些读书心得。乃林镇蒙古族小学从本学期起，开展了教师读书论坛活动，老师们也经历了一次心灵的洗礼。

又是一年清明到，又到祭祀踏青时。同一时节，同一时间，不同地点，不同场景，有着不一样的心情。此处是“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪水染成红杜鹃。”彼处却是“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”无端的遐思纷纷沓来，纯粹是有意搅扰我的睡眠…觉是个什么东西，不睡又何妨……胡乱思索着，很久以前的一个故事浮现在脑海，越发明晰的出现在眼前……

那是很久很久以前，有一棵又高又大的树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘果子吃，在树荫下睡觉。他爱大树，大树也爱和他一起玩耍。

后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。大树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”大树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了?”男孩十分激动，他摘下所有的果子，高高兴兴地走了。

然后，男孩好久都没有来。大树很伤心。有一天，男孩终于来了，大树兴奋地邀他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗?”“我没有房子，”大树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴大树好快乐。

从此，男孩又不来了。大树再次陷入孤单和悲伤之中。一年夏天，男孩回来了，大树太快乐了：“来呀!孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗?”大树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。

大树好快乐……但不是真的。许多年过去，男孩终于回来，大树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的果子没了。”男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。”大树又说：“我再没有树干，让你爬上来了。”男孩说：“我太老了，爬不动了。”“我再也没有什么给得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”树流着泪说。男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。”“好啊!老根是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来，大树高兴得流下了眼泪……

故事讲到这里就结束了。这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的父母。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩……长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，但这就是我们每个人对待父母的方式。人生确实如此，请朋友们珍惜与父母在一起的时间!因为："树欲静而风不止，孑欲养而亲不在"!

老师，您辛苦了!老师，您对我们的恩情我们不会忘怀。

您是开启我们心灵之窗的启蒙老师。一年前，我带着憧憬和喜悦，一脸的稚嫩，欢呼着跨入了江声这所名校。在这片热土上，在您的呵护下，我学会了思考，增长了知识，能自理了，有修养了，朦朦胧胧中开始长大。不记得多少个日日夜夜是您陪着我们一起吃饭，陪着我们一起学习，守着我们睡觉。黑暗中，因为有您在身边，我们的胆子大了，步子坚实了，个子长了。

每天就寝前，您总要到每个同学床前左叮咛右嘱咐，帮我们盖好被子，关好门窗，看着我们一个个睡好才肯离开。然而，您可知道我们哪里睡得着，我们的心再仔细地倾听您的步履，确认您离开时，偷偷侧过头，还要再看看您那熟悉的身影。祈祷着：老师，您早点休息吧!一天下来您的嗓门喊沙哑了，腿也跑累了吧。

老师，您是一位严谨的老师，凡事亲力亲为。您严格要求我们课堂上专心听讲，积极发言，认真做作业;军训中，顶着烈日，汗流浃背，坚持再坚持;艺术节，披星挂月，抓紧时间刻苦排练;班会课，广开思路，侃侃而谈;体育课，生龙活虎，争先恐后，寝室布置，个性突出，独具匠心;寝室卫生，整整齐齐，一尘不染。一面面流动红旗挂满了教室，一个个优秀的称号被我们190班获得。成功了，您和我们一起欢乐;失败了，您和我们一起斗志昂扬。您视我们为一道风景线，我们快乐您快乐，我们幸福您幸福!你的每一个眼神，我们都心领神会，我们手拉手心连心，晨曦中，您和我们一起锻炼身体，夕阳下，您同我们促膝谈心，在教室，在校园，那儿没留下您辛勤的足迹。

老师，您有一颗善良的心，帮助着每位同学。71位同学就是71本书，在您的眼中，我们个个都是优秀生，您细细翻阅，细细品味，从不轻言放弃。成绩优秀的，您要求他们继续向前;成绩向后的，您认为他们是“潜力股”，充分挖掘，时时关心着，时时帮助着……记得班里一位女同学，因为父母离异，性格孤僻，害怕和同学们相处，是您多次找她谈心，开导她放下包袱，使她成为了一位阳光女孩。还有一位同学，成绩非常优秀，一直名列前茅，却因父亲患病，而要求转学，是您四处奔波，托熟人寻帮助，而留住了一位好学生。这样的事情还有许多。然而，您从不张扬，默默奉献着。只有我们偶尔可以察觉到，您满脸的幸福感告诉我们，您又成就了一桩美事。

您朝气蓬勃，青春靓丽，你无私、睿智、真诚地将您的智慧倾入我们，您用您特有的气质感染着我们。

您坚守您的誓言：把整个心灵献给孩子，用慈母的爱心，艺术家的匠心，无悔的师爱，温暖每个孩子的心房。

您神采飞扬，昂首挺胸，迈着矫健的步伐书写着您的人生，引领着您独有的人格魅力!

亲爱的老师，我爱您!

中央提出的“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一次重要举措。因此，笔者认为，开展“两学一做”学习教育，关键是要结合自身工作实际，学在深处做在实处，学会并深入区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

当前，一些党员不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些党员干部不作为、不会为、不善为，特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民等等。笔者认为，究其根源，主要就在于这些党员的“总开关”出了问题，丢掉了信仰，忘记了宗旨，淡漠了人民。所以，必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置，引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。

开展“两学一做”学习教育，必须学在深处，夯实“学”这个基础。思想是行动的先导。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，深入领会其中的丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样，才能坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

开展“两学一做”学习教育，必须做到实处，扭住“做”这个关键。光学不做假把式。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育，每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，才能以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

总之，只要广大党员干部把“两学”学深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行稳致远，在不忘本来中开辟未来，就一定能汇聚成协调落实“四个全面”战略布局的磅礴力量，交出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的合格答卷。