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最美的色彩汇编20篇

大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对筹莫展吗?下面是小编为大家精心整理的最美的色彩,希望对大家有所帮助。

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生命的色彩600字优秀作文

全文共 691 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,艳黄的金秋。多美的四季啊!与众不同,各有所长。那么生命呢?

深红色代表奥秘的梦境。在梦境里,你可以探索星空中的奥妙;可以在蔚蓝的天空中飞翔;可以在深海中游泳;可以睡温暖的土炕……在梦境里我们热情奔放;在梦境里我们心神荡漾;在梦境里我们歌声嘹亮;在梦境里我们自由飞翔……红色,开朗又大方的颜色,这不正代表着我们的梦境吗?

金黄色代表着我们欢乐的童年。一张张稚嫩的小脸印在我们的心间,想象着童年温馨的水仗,回顾着过去欢乐的土墙……沙坑里曾有我们堆起的城堡,天空中曾有我们放飞的纸飞机,衣襟上曾有我们委屈的泪水,破布堆里曾有我们儿时的衣裳……啊!童年!我们人生的宝藏;啊!童年!就像大海的波浪,日复一日,年复一年,光阴似箭,穿过了十二个四季,穿梭在我的人生中!黄色,稚嫩而又朴素的颜色,这不正代表着我们金色的童年吗?

蓝色代表着我们学而不厌的知识。广阔的大海取之不尽,用之不竭。学海无涯,梅花香自苦寒来,只要我们用心良苦,就一定会得到相应的回报,一张张满分的试卷迎来的是家长一张张满意的笑脸。这张试卷中包含了老师殷勤的汗水,父母不再复返的青春……蓝色,深远而又沧桑的颜色,不正代表着我们艰苦而又欢乐的学习吗?

白色代表着幼时纯洁无瑕的心灵。幼年时代的心灵是纯洁的,是无瑕的,洁白如雪,纯净如泉水一般样,但是随着社会的变化,贪污行贿、谈吐脏乱……比比皆是!小偷、强盗常常惹得人心惊胆战,马不停蹄的作防护工作。这在人们的心灵上已经抹上了一层阴影。白色,纯洁无瑕的颜色,不正代表着我们幼时的心灵吗?

颜色,虽普之不及,但它丰富了我们的生命。它创造了我们五光十色的世界。

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篇1:以色彩为话题的作文600字

全文共 640 字

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色彩美丽而珍贵,五彩缤纷,转瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸运男的,每种色彩都有它存在的意义,独一无二彼此珍惜。

雏菊黄啊,幸运色!黄色象征着幸福和美好。在秋天的稻海里有农民的欢笑声,清爽的秋风生声,割稻的咔咔声,充实而美妙,一眼望去,一望无际,金灿灿的麦稻。

黄色是我们的皮肤色,代表着我们的种族传统而实在。带黄色的小雏菊,小而为知美丽,淡黄色的花瓣富有生机和活力。周瑞琦的《晴天》中故事的小黄花从出生那年就飘着……从小生长那年就快乐而幸福,坚强而美丽。小雏菊虽小,但好身在美丽。过年放烟花时消失的时候是闪过一片,耀眼的金黄色,如同烟火般消逝时留下生命的痕迹,短暂而美丽,金黄色闪亮而耀眼。天边上的月亮河旁边闪烁的群星,星星一眨一眨的闪闪烁烁,黄色温暖像一束阳光点点照耀。秦星虽小,但可以照耀一片江海。

蓝色啊,天空中的颜色。蓝色的海洋,上网而自由,清澈而澄净。如果有蓝色的栀子花,那该多稀有而珍贵,栀子花开清香而淡雅。蓝色而奔放。天空蓝蓝的自由向往,何成曾不想做一只自由的小鸟。在向往的蓝天自由飞翔,还代表着真诚和清爽,看着蓝色心里不由的舒畅。

赤裸裸的红色。热情而奔放。代表着生命的怒放。玫瑰也是深红色的。一颗颗赤坦坦爱心,也是美好的感情。

绿色是让人清新舒畅的颜色吧!森林树木小草都是绿色的,稍有而珍惜。小草青青富有活力。树叶也是,有时想抚摸一下那浅绿色的草坪。

世界上的颜色,千百万种,但每种都有它存在的意义。

小雏菊的淡黄色很重要,色彩也为之重要。所以你好好珍惜吧。

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篇2:青春的色彩八年级作文600字

全文共 710 字

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像水一样流逝的,是时间。如水的时间,任性地溜走,不给人后悔的机会。

于是,我们只能眼睁睁的看着时间一分一秒的溜走,却又,不能做什么。

大概,这就是许多人虚度光阴的重要原因吧!

我想抓住水,可是,水却早已从指缝间滑过,只留下水的痕迹;我想抓住时间,可是,时间也在不知不觉中溜走,只留下岁月的痕迹。

回想起自我的这十几年,得到了很多,可失去的,也不少。在学校,会对着自我的课桌发呆;在家,会坐在电视机前消耗时光。这样虚度光阴,却不明白时间早已在不知不觉中溜走。有时候一天下来,都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都没学到,就爬起来看一下书,也算是个自我一个安慰。

有时候我在想,人活着到底是为了什么?我觉得,是为了自我心中那个梦。也为了爱。可是,让时间像水一样流失,不仅仅辜负了自我,也辜负了所有对你有期望的人。在此我要向大家阐述,我有个不良习惯,当不想学习或很无聊的时候,我就会搬张椅子,坐在自来水龙头前,把开关拧到最大,静静的看着流逝的水发呆。看够了以后,我才会安静下来做事。

因为,这样,我也是在告诫自我,时间就如流水一样溜走,无可挽回,我不能再这样浪费时间了。于是,我就能安心学习了。

我明白这不是个好习惯,所以我下决心要改。也要学会把握时间。

时间是个任性的精灵,她会从你眼前跳过,从你身边走过,从你指尖滑过……想把她留住,她却不给你留他的机会。

我们还能怎样呢?只能让自我慢慢地学会掌握时间,不要让她一次又一次的无声息的溜走,却又不明白该做什么。

分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我们难道不应当珍惜吗?

不要等到,失去了,才说后悔。

像水一样滑过的,是时间。抓不住,改不了。

仅有,珍惜。也只能,珍惜。

因为流逝的青春,已无法挽回。

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篇3:爱的色彩作文600字

全文共 672 字

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我一直相信,是有色彩的,绿、红、黄、白……总之,它是五颜六色的。

我觉得爱是红色的。那是个下着鹅毛大雪的日子,从高楼往下看,没有一块不被白雪遮住的地方。我兴奋极了,情不尽禁地唱起歌来,差点连鞋都没穿,就冲到楼下。此刻,一阵阵西北风向我袭来,我觉得有些冷,连打了两个喷嚏。突然,我猛一转头,看见妈妈拿着手套和围巾出现在我的身后。我惊异地打量着它们,疑惑地问:“妈妈,我原来的手套和围巾呢?”“它们太薄了,所以我给你买了更厚的,再说,你不是一直喜欢红色吗?快来试试!”我激动极了,赶忙戴上,那颗红色滚烫的心,好似都要跳出来了。这一抹红色,在白雪中更加明艳。

我觉得爱是绿色的。一个阳光明媚的日子,爸爸利用暑假最后几天的时候,带我们去黄山游览。爬到黄山半山腰,仰头向上看,根本看不见顶,真不愧是“天下第一奇山”。我们不急不慢地走着,突然,我被一根不知从哪伸出来的松树根绊倒了。就在快要倒地的那一刹那,老爸的大手掌将我扶起来,并且微笑着看着我,鼓励我继续向上攀登。我们就这样互相帮助,最终到达山顶,饱览无限的风光。这满眼的绿色,正如爸爸的爱一般,给我无限的力量。

我觉得爱也是彩色的。一个暑假的日子,我去学打篮球,十几分钟后休息的时间到了,我口渴难耐,来到架子前一行一行地找着,找到最后一行时,才想起水杯忘带了。我四处向人借水喝,但一个都不愿意。正当我焦急时,我的朋友借给我一杯水,他的水杯是五颜六色的,上面画着一个小孩和一只小狗儿。我喝完水还给他,并对微笑的他说了声“谢谢”。他的微笑,多像是彩色的水杯,让友谊变得充满趣味。

爱,多姿多彩,充满幸福和欢乐。

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篇4:绿就生命的色彩作文600字

全文共 578 字

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它如同秋天里的一枚叶脉的书签,那种灿烂令许多词汇贫血。可我只想把它直接别进我的记忆里,叶的浓绿和草的青绿……

——题记

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎。冷风吹,冷风吹,只要有你陪……”

这是我最爱的一首歌。听着它,有种静谧的感觉,仿佛回到了大自然,走进了绿的怀抱。

我爱绿,爱每一种绿。墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、深绿……但它们之中,我最爱的还是那吊兰的绿色。

一盆茂盛的吊兰,青翠欲滴的叶子长长地探出盆边,再垂下来,密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纤长的茎,吊下几株小的吊兰在旁边,在柔顺的风中优雅而惬意地慢慢摆动着。在阳光下,那几片树叶显示出一种透明的绿色,一颤一颤的,素朴而灵动,在阳光中享受着生命,在风雨中接受着洗礼……

每天我都很认真地照顾它,为它浇水、施肥。天冷了就拿到家里,天晴了就拿出来晒太阳。就这样,日子不紧不慢地流逝着,我照顾着它,它也给我以绿色的回报。

和煦的阳光照着陶工盆,温暖着它一天天生长的身躯。那抽出的片片新叶,奇翠欲滴,全因为它充满着生命的活力,不是吗?一切生命都是美丽的,它一天天挥洒着蓬勃的绿意,让我一天天享受着它那独特的韵致,它也在一天天变成一盆丰满的绿影。就像它的母亲一样,越来越显示出卓雅的风姿——没错,那是它母亲给的,它是母亲生命的延续……

我爱绿,这生命的色彩

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篇5:最美的色彩

全文共 449 字

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如果风有颜色,你说那该多好啊!人们都可以看见哪里有风,真是太奇妙了。那时,世界一定会因此变得更加美丽。生动完美,和自然的景色搭配起来,一定是一幅栩栩如生的图画··· 假如风有颜色,春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过,把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮;小草们被风染成了翠绿色,个个都探出了脑袋;所有的生物都从沉睡中醒来。顿时,地球充满了生机。

夏天的风景是蓝色,使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹,扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候,看着蓝天,馨就会平静下来,一点儿也不觉得热,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,就是人们心中那份清亮透明的心情。

秋天的风是黄色的,人们常说:“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如:黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果···

另外,落叶也是黄色的,枝头上的叶子被风一吹,它们便翩翩起舞,好像是一位舞蹈演员在表演一般。

最后一个季节是冬天,我觉得它应该是绿色的。风儿吹过,大自然的生物焕然一新。焕发了生机,给大自然添加了绚丽的一笔。

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

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篇6:春天的色彩小学

全文共 489 字

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春天到了,春风终于吹过小花小草,小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝,大声的说:“春天来了,春天来了!”燕子从南方飞回来了,柳树下的几朵鲜花也都开了,小鸭感觉河水也变暖和了,柳树上的树枝也从黄色变成绿色,啊!”春天多么美呀!”

河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方,来到新的环境生活,一只龙虾游过来说:“这条小河是我的地盘,你赶快走开。”螃蟹说:“现在是我的地盘了,”龙虾很不服气,冲上去夹了螃蟹一下,螃蟹说:“你是给我挠痒痒吗?”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下,龙虾受了伤,连忙躲开,螃蟹说:“以后这就是我的地盘了。”

突然、下雨了,小雨点从乌云里快乐的跳了下来,一个小雨点落到了轮船的甲板上,发出了“啪啪”的声音,把水手们都吓了一大跳,另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音,把小鱼都吓跑了,突然!海鸥笑着说:“小雨点,你可真是活泼可爱呀!”

安静的夜晚终于落下了序幕,星星来到一个小朋友的梦里,星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话,星星们:“咦、你怎么会坐在月亮上呢?”小朋友说:“因为我会魔法呀!”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣,高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。

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篇7:有一种色彩属于我初三作文

全文共 849 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。世界的五彩斑斓,总有一种色彩属于我。

凭栏远眺,夜雨飘摇,端一杯清茶静坐,静坐。透过窗纱,看漫天雨雾,思绪,随柔柔的雨丝飘向远方……

幼时的我,一个自卑到不敢与人对视的小女孩。幼年因体弱多病而被同学排斥、嘲笑,他们冲我扮鬼脸:“病恹恹的,成绩好又咋啦?”“真是倒霉蛋,谁和她一起准会病。”……那时的我,小心翼翼地收藏着孩童该有的天真活泼,脸上挂着与年龄不符的哀伤与胆怯。

后来,我去了另一个学校上学,幼时的遭遇告诫我要习惯孤独与冷漠,不要奢望灰黯的世界能给我带来一抹亮丽的色彩。色彩?!NO!我没有色彩!

直到那天的班会课,仿若一颗耀眼的星星,悄悄的在我脆弱的心里种上一抹光亮。

慈祥温和的班主任让我们敞开心扉,畅所欲言。“畅所欲言?别开玩笑了,说完又被他们嘲笑吗?我才不呢!”听完同学们的心声。轮到我了,怎么办呢?胡乱编一点吧。

“我们用热烈的掌声欢迎毛慧同学倾诉她的心声”班主任带头鼓起掌来,在全班热烈的掌声中,我竟然不知所措,喉咙哽住了,看着一双双真挚亲切的眼睛,内心泛起一丝波澜……

“……我的天空是灰暗的,但我渴望有一抹色彩属于我,我渴望友谊,渴望尊重,胆怯脆弱不是我的代名词……”我的声音被淹没在掌声中……

敞开心扉的感觉真好!从今不用背负重重的壳,可以轻装上阵,管他什么眼光,做回自己才是硬道理。

“体弱多病不是见不得人的事,明天我们一起晨练吧!”“我们帮你锻炼身体,你帮我们学习,好不好?”“以后遇到什么困难和我们说一声,因为我们是一家人”……。

哦,对,我们是一家人。很快便融入了这个欢乐的大家庭。

“每个人都有属于自己的色彩,只要你用心寻找,时光便不会辜负!当你足够努力,你的那一抹颜色便会逐渐明亮,同学们,谢谢你们让我找到属于我的色彩——自信!”再一次站在讲台上,感受到了从未有过的温暖。

“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的色彩不经历磨难怎能找到……”耳机里熟悉的旋律在心中漾开,飘飞的思绪已然归来。端起茶杯轻啜一口,淡淡清香,浅笑安然。我明白,有一抹明亮的色彩属于我。

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篇8:梦的色彩800字作文

全文共 1068 字

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躺在柔软的草地上,看蓝蓝的天空中,偶尔有几朵淡淡的云彩慵懒的、略带一丝丝潇洒的飘荡着,听耳边时不时拂过的阵阵清风,嗅着清风带来的幽幽的花香,心中,一个问题悄然浮上来,色彩是什么?

小小的年纪,充满童真与幻想的心灵,梦,是必不可少的,她如梦似幻,飘渺如烟,仿佛那初生的朝阳一样令人向往、令人沉醉!

我问,梦,你究竟是什么颜色的呢?竟这样神圣,这样伟大。梦婉然一笑,说道,你看,我是金色!抬眼望去,仿佛万丈霞光刺破乌云,豁然开朗。我看到,无穷的金色在闪耀!那初升的旭阳,将温暖与金光带到大地上,把黑暗吞并,给了人们希望,给了树儿营养,你,是世间最伟大的存在!平视身边,又是一片金色,那是一颗颗充满活力与生机的、炽热的、不屈的心灵啊!他们,在阳光未到时,将自己的心奉献出来,点亮世间,与黑暗抗争到底,将龙的传人彻底唤醒,将华夏九州重新推向辉煌,让炎黄子孙在世界的巅峰屹立,永垂不朽!

我问,梦,你究竟是什么颜色?竟这样盎然,这样辉煌。梦昂然挥手,说道,你看,我是赤色!身边仿佛发生了什么,在眼前,炮火、炸弹、硝烟无处不在,那是黑暗的源泉、罪恶的代表,无数的无辜人在周围倒下,含着热泪,撕破了喉咙,我感到……感到无尽的恐惧与愤怒,那是无助的、是无力的,头一次,我如此的恨自己的无能,慢慢的,慢慢的,心中一阵刺痛,我明白,我快要坠入那无尽的、黑暗的、可怖的,犹如恶魔肆掠的地狱,绝望,在心中蔓延!突然,仿佛一双有力的大手将我拉了上来,那样温暖,让人感到情不自禁的安心,我看到,在他们的体内,赤色的鲜血在奔腾、在雀跃、在不停的涌动着,强有力的心跳声‘咚、咚、咚’的撞击着,仇恨的目光望向那黑暗,鲜血染红了大地,染红了旗帜,将黑暗驱逐出这神圣的土地!

我问,梦,你是什么颜色的?竟这样蓬勃,这样多姿。梦自豪转身,说道,你看,我是那绿色!俯瞰大地,一片生机勃勃的景象,小草在地下拼命的直起身,探出头,点点翠绿,映绿半片山头!高大的树木挥舞着粗壮的枝干,片片绿叶都显示出茂盛,忽然,一阵朗朗的读书声响起,闻声,我转过身,看到一所红瓦绿墙的学校,醒目的大字泛着金色的光芒:少年智则国智、少年强则国强!那些正认真做笔记的学生们,仿佛在祖国这座华丽的花园中,浇灌着梦想与希望的化肥,如同一棵树苗般茁壮成长,或10年、或20年,梦想成真时,希望放飞时,当一个翠绿而稚嫩的小苗成为一棵参天大树时,那么,祖国这座大花园,必将越来越辉煌!

梦啊,你究竟何种颜色?你五彩斑斓、仙光四溢,你是人类最深处的至宝,把你化成一双翅膀,展开,飞翔,成功便近在眼前!

[梦的色彩800字作文

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篇9:我眼中的色彩精选作文

全文共 808 字

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人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。

——小引

夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答道:“生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生, 学生向自己心目中最崇敬的人——老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得其中蕴涵着深刻的道理。

白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起窗外的积雪,又将雪纷纷扬扬地洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:“生命是什么颜色的?”班长缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了沉思。

阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像燃烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥洒着自己青春的汗水。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,20年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前。突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是其奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

[我眼中的色彩精选作文

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篇10:春天的色彩作文600字

全文共 610 字

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今天,我和好朋友一起去影视城寻找春天色彩。我们骑着自行车,到了湖边的一家饭店就把车停在一边,开始沿着湖边往里走。

一路上看见许多粉红色的桃花。有的花朵较小,只有一层粉色的花瓣;有的桃花花朵很大,有好几层花瓣,颜色也显得更艳,花瓣的周围还长着几片嫩红的新叶。这些桃花围绕着一个大大的水库栽种着。远远望去,一大片一大片的,就像天边的彩虹,倒映在水中,青青的水面也变成了粉红色的了。噢,春天是粉红的。

到了一个分岔路口,里面就是一个小小的水库,里面的路还没有完全修好。我们想进去冒险,就沿着斜坡走了上去。站在坝顶一看,咦,里面的水竟然是绿色的。我感到很奇怪,两个水库相隔不到十几米远,水的颜色却完全各异。仔细一看,原来这里群山环绕,山上的树木枝繁叶茂。你看松树的叶子是翠绿翠绿的;枫树的叶子是鲜绿鲜绿的;新长的蕨类植物是灰绿灰绿的;小草的叶片是嫩绿嫩绿的……这么多的绿色倒影在水中,水也被染成绿色的了。噢,春天是绿色的。

再往里走我们发现了路边的水边上有许多淡黄的东西,不知道是什么,我用脚踩了踩,它没有融到水里去,我以为是昨天晚上下酸雨的结果。继续往里走,我们走到了一棵棵松树旁,松树正开着淡黄色的小花,我摘了一根芦苇扫了扫,飘出了许多黄黄的花粉,原来地上的淡黄色粉末是松树的花粉呀。噢,春天是淡黄的。

穿过一片茂密的树林,我们来到水库边上的草地上。各色小花竞相开放,红的、黄的、紫的……像星星一样洒满草地。

噢,春天是五彩缤纷的。

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篇11:我眼中的色彩

全文共 621 字

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生活是丰富多彩的。它像彩虹一般绚烂多姿。向每一个热爱生活的人展示着它的光芒。而我也热爱着生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩

在我眼中,蓝色代表家庭。

蓝色,它如天空般包容宁静。每当我看到家中墙壁的蓝色时,原本浮躁愤怒的心都会平息下来,让我投入和谐温馨的家庭生活。每天早晨父子的交谈,临行的叮嘱:“路上骑车注意安全。”每天放学回来,妈妈总会细心地询问一天的学校生活,耐心地与我分析考试的成败。家就像一片蔚蓝的大海,我就是其中的一只小鱼,总能受到海的呵护与包容。蓝色,赋予了我的家庭以和谐温馨。

在我眼中,绿色代表学校。

随着我们的成长,我们开始走出家门,走进翠绿的学校。绿色,生机勃勃,奋发向上,是树木的颜色。班级里的朗朗书声,操场上的轻快脚步,活动中的齐心协力。十年树木,百年树人。我们就像一棵棵树苗,寄托着未来的希望与责任,向着自己的目标与理想蓬勃向上,共同组成一道美丽的风景。绿色的生机,遍布在校园的各个角落。

在我眼中,红色代表社会。

虽说我们尚是中学生,但也已或多或少地走入社会,为社会带来一抹红色。红色,热血的颜色。它代表着中学生的激昂,辛勤的奉献。在献血屋前,我们普及知识,号召市民;在义卖上,我们忙忙碌碌,募集善款;在赛场上,我们慷慨陈词,指点江山。我们用自己的努力,一点点的改变着社会,为社会输入青春的热血,注入火红的活力。

生活是丰富多彩的,只要有一双善于发现的眼睛与向上的心,就能看到靓丽的彩虹,时刻感到生活中的温暖与力量。

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篇12:那样一抹色彩作文叙事

全文共 816 字

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任时光荏苒,岁月流转,我都忘不了寒冬之中默默坚守,孜孜以备的那抹色彩

小时候……

院里有两棵树,盘曲嶙峋的枝干十分相似,我误以为它们都一样。

春暖花开,草长莺飞。这其中的一棵树上绽放了桃色的笑脸,一朵朵微笑的小花,装点着曾嶙峋的枝头。我开心极了。

“那是桃花。总算是开了呀。”爷爷说。

正当我与桃花结伴玩耍时,我看到了另一棵树,那树上寂静无声,丝毫没有春意盎然的气息。它静立一隅,或许在沉思,或许在悲叹。

“爷爷,它不开花吗?”我问。

“孩子,等着吧。”

“等”。“等”。“等”——日日在等待中度过。

我日日翘首以盼。桃花谢了,叶儿绿了,麦子熟了,燕儿走了……我添了一件又一件衣裳,每天清晨醒来便去看那光秃的枝丫,我在脑海中构想着有那么一天能发现那么一点点小芽。日日夜夜的等待,朝朝暮暮的期盼,我依旧天天醒来,依旧等待。

天越来越冷,冬天了。我疑惑:它还会开花吗?爷爷告诉我:继续等。

于是我怀着那颗执着的心,待到了下雪。雪下了,光秃的深棕色树干被白雪覆盖。第二天清晨,我依旧去看那棵树。

开花了!开花了!开花了!

那一抹色彩,在深棕色枝头渲染;那一抹色彩,在冰天雪地中怒放;那一抹色彩,在我的血液中流淌;那一抹色彩,在我的心中狂舞。

它是那样得耀眼,闪烁在一片雪白中。轻盈小巧的花瓣飞舞着,一朵朵花儿簇拥着,相互推挤着,争芳斗艳,猩红色的花蕊微微颤动,那么可爱,那么俊美。整棵树在冬日里如惊鸿一般热忱地舞动,将自己的色彩,芳香,雅致展现得淋漓尽致……

我浑身都震悚起来,被这一抹奇丽的色彩震慑,我转身,发现爷爷正站在那,微笑着看着我。

“是梅花,总算是等到了。你做得很好。”

“嗯!”

“雪落时,梅自开。”爷爷说。

那时,我只是觉得兴奋,时至今日才明白爷爷话中的深意:不知是梅花按捺了四季苦,作为观赏者,我们应该学会等待。那是年幼无知的我竟做到了。如今我不得不惊异那话从没有文化的爷爷口中说出。

经得四季寂苦,换得一身绮丽。

有那样一抹色彩,即使天寒地冻,终会迎雪开放。

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篇13:令人惊异的色彩世界作文1000字

全文共 1138 字

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思念是一条河,是一条没有尽头的长河。

——题记

我愿意相信,您会是天上的某一颗星,代替着您,守护着我,让我对您有无穷的思念。

记得小时候和您相处最久,也最融洽。每到收获红薯的时间,您都会叫上我。现在想想,每次我都穿得个傻小孩儿一样,跟在您身后,而您呢,头戴草帽,肩扛着锄头在前面慢慢走着,阳光洒在您身上,是那样的美丽。我走累了,就“哼唧”一声,您明白我的意思,就伸出您那满是老茧的手牵着我走。到了田地里,我独自一人坐在田埂上,拿着一根小木棍在搅蚂蚁洞。而您则抡起锄头,小心翼翼地锄着脚下的每一寸田土,只见您又放下锄头,在被锄松的田土里用手挖着一个又一个红薯。我看着又大又圆润的红薯,再看看您的干瘦的满是皱纹的脸上绽放出的灿烂的笑容:“梅梅,你看啊,很大的红薯呢,看来今年大丰收了。”我顿时也很兴奋,望着快跟我的小脑袋一般大的红薯,我刚要举起锄头准备动手,您便说道:“哎…哎,你看着点啊,别一锄头锄在爷爷身上了。”听到这话,我乖乖地放下锄头,问您我该怎么锄。您抬头看了看四周,在不远处有个助苦瓜攀附生长的木架子,您掰下一节较粗的递给我,让我用这个木棍去挖土,还不忘嘱咐我,不要挖烂红薯,要找到红薯的根茎。

我自己选好一块地方,捋起两只袖子,叠起两只裤脚,光着脚开始挖。找着根茎后,我用棍子在它周围开始松土,我越挖越深,越挖越深,突然“啪”的一声,棍子断了。而这土地下却带给我惊喜——一个露出半截身子的很大很大的红薯。我赶忙丢掉手中剩余的半截棍子,徒手把红薯周围的土扒开。一、二、三,我用力一拔,红薯出来了。我用两只手兴奋地举起比我头还大的家伙,像挖到宝藏似的,朝不远处的您大声地喊道:“爷爷,爷爷,您看您看,我挖的红薯,好大啊,好大啊,比我的头还大哩。”爷爷您弓着腰,听到我的叫唤,直起腰扭过头对我笑笑,回了一个“好”字。我像是拥有了全世界一样,捧着这个大家伙朝您走去。

夕阳缓缓下沉,快要躲进山里了,远边的云朵红得似火。该回家了,爷爷您右手牵着我,左手搭在肩上的锄头上,锄头末端挂着一个装满红薯的箩筐,我仰起头望着您笑着问,我今晚要吃很多红薯,可以吗?您乐呵呵地回答我:“行,你想吃多少,就吃多少,全给你吃好吗?”我高兴极了!

夕阳映着爷爷,爷爷的影子映着我。

这几年,田地大部分都被征用,吃红薯的机会也更少了,偶尔吃到红薯,我总能想起您,想起您弓着腰劳作的样子,想起您扛着锄头背着夕阳的样子。

您对我的好,我一直记在心里,它就是一道光,时不时照亮我偶尔灰暗的情绪。在远方的您,能否听到我念叨您的声音,能否感受到我对您深深的思念。您瞧,我的思念是金色的,就像那落日的余晖,它闪闪发光,点点光芒能穿透到每个角落,愿我这思念的光芒能到您身边,在您照亮守护我的同时也让您徜徉在这思念的色彩世界之中!

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篇14:青春的色彩

全文共 807 字

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谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春色彩也不亚于百花,不逊于彩虹.

我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声.

我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我.

我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我.投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美.

我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅.去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越.

我的青春是白色,如一片空蒙水域.我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦.也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了.故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路.然而,我在这里独享月华,也独享牵挂.

我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩.因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来.‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩.因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利.地位,庇护着成就.财富.因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻.因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱.

我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生.见证你灿烂的青春.

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篇15:色彩的词语解释

全文共 947 字

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1、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩

2、百紫千红:形容繁花似锦,色彩繁多。

3、云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

4、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

5、逞娇呈美:谓花草显示出美丽的颜色。

6、五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8、目迷五色:五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

9、大红大绿:谓颜色浓艳。

10、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

11、红飞翠舞:红翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

12、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

13、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

14、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

15、鲜艳夺目:色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

16、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

17、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

18、白白朱朱:白的白,红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、陆离光怪:形容现象奇异,色彩繁杂。

21、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

24、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

25、绚丽多彩:形容色彩华丽。

26、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

27、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

28、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

29、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

30、斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

31、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。

32、镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

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篇16:2024重庆中考满分作文“我改变了暴风雨的色彩”

全文共 684 字

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倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?

——张晓风

疾风扑面,骤雨初歇。

踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘,任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。

在青涩的荷塘里,红莲成了沉默如斯的风景,笑靥浅然,亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾

吐出缕缕芳香。

静静地凝望着你,念想着拥有和你一样的宁静。

在可怕的校园里,埋头是无边的题海,抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不

尽如人意,意料之外的失败总是太多太多,生活的阴霆似乎让我不堪一击……

好一段时间,因为升学的压力,我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛,无数次考试后

的大喜大悲——我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边,可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然,生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你,那个拥有无忧无虑生活的你。

又是一个深夜,很静。静得只听到月光滴落的声音,只听见思绪在水面破碎的声音……

直到那场暴雨,我才明白生活于你并不总是晴天。如猛兽般的雨点向你肆虐,狂风向你一阵阵袭来,我想你的生命就止于此吧?

一个晴天,悄然路过,只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残,翡翠般的碧叶消散四处,枝干

凌乱却未折断,微风中勉强撑起一簇灿烂。

依旧是那抹浅浅的粉红,暴雨过后,依然在绽放。那么我呢?会只面对一场风雨吗?生

活从未许过我宁静,只要在绽放,就没有哭泣的理由,消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼,收

敛着一个季节的梦。

花朵也许绽放不过整个夏季,但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影,我学着像你

一样改变暴风雨的颜色,像你一样在雨中微笑。

一池的荷,一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律。

那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘,摇曳着如诗的梦!

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篇17:生活的色彩

全文共 461 字

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一抹彩虹,延伸到天边。七色缤纷,格外丰富美好,却缺少清淡与恬静。而映衬彩虹的天空,那纯色的渲染,才是生活应属于的那独特。

题记

侧头望向窗外,一片淡绿,布满阳光,清新的味道,已浸润在绿色之中。

这种绿,已是我生活的色彩

一转忧韵,一丝甘恬,苦涩的清茶中荡漾着浓浓甘香。墨绿的茶叶轻轻飘在茶水里,跳着华尔兹,似乎绿色的苦香,已将它干枯的灵魂变得湿润而有韧性。一缕光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真实的摸样。

一种生命,一种顽强,灰黑的泥土里冒出点点希望。它是一棵仙人掌,土头土脑,丑陋至极,似一颗小小尘埃,活得微不足道。然而它的顽强为自己的生命谱写了新的华章。清风吹来,淡淡芳香,笨重苍绿的仙人掌顶起一朵娇嫩小花。它的所有努力和坚持,终于绽放出醉人的美丽,它多么骄傲。就像生活,那最勇敢的模样。

一片绿海,一册书香,草坪上的书页被风轻轻卷起。沐浴着温和的阳光,吮吸着泥土的芳香,品味着油墨中的真谛。没有喧闹,没有繁忙。就这么简单,这就是生活最朴素的模样。

这种绿,蕴含生活的气息,真实,勇敢,朴素,是生活的色彩,是生活最完美的模样。

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篇18:春天的色彩作文400字

全文共 424 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着万物,轻声地把它们唤醒。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说,“春江水暖鸭先知”,可惜我没能领略到鸭子下水游玩的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,让人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,形态各异的风筝潇洒自在地飘舞着。这景象是多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍地都是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上怒放,散发着扑鼻的香气。半空中、山崖上、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地边飞边唱,鸟鸣和溪水的叮咚声,在春风中轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇19:给生活涂上一抹色彩作文

全文共 1070 字

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生活,多姿多彩,无比绚丽!生活,单调味,艰辛困难!

生活,就像一场考试,考试的好与坏,完全掌握在你自己手中。勇敢,从容的面对生活和,你就会取得成功,享受成功的喜悦;懦弱、胆小的逃避生活,你就只能成为失败者,饱尝痛苦的滋味;所以说,面对生活的态度是生活的第一步。

生活,就像一次未知的旅行,旅行的好与坏,也掌握在你手中。适当的有规律的调节好生活,你的旅行就会成功;相反,如果你一昧的混日子,过一天算一天,那么,你的旅行就算失败,所以说,有计划,有规律的调节好生活是生活的第二步。

生活,就像人生的一堵墙,墙的破一否,也掌握在你手中,面对生活中的种种困难,有的人努力着,奋斗着,最后终于冲破了墙,享受到了生活的美妙;而有的人却抱怨着,挣扎着,最后倒在墙下,对生活失去信心,堕落万丈深渊;所以说,克服生活中种种困难是生活的第三步,也是最关键的一步。

那么,怎样才能成功的战胜生活中的种种困难,给生活涂上一抹色彩呢?

卡耐基曾说:“成功的人,都有浩然的气慨,他们都是大胆的,勇敢的,他们字典上,是没有”惧怕“两个字的,他们自信他们的能力是能够干一功事业的,他们自认他们是个很有价值的人。”是啊!纵观古今中外,成功的人,往往是一些大胆,勇敢、自信的人,他们从未惧怕过,他们也会为无聊的生活涂上一抹色彩,挑战生活的艰辛,有规律的调节好生活。因为他们知道,这是上天给他们的考验,他们只有经得住考验,才能过好生活,在世界生存,享受人生真正意义。

现代是最美好的时代,生活丰富多彩,科技同时间的流逝成正比,人民生活水平跨入了一个新时代,整个社会营造着一种全新的氛围。

瞧!农民伯伯们正在田间种菜,让他们的生活变行丰富些,他们也知道,付出就会有回报,将来一定会过上幸福的生活,虽然生活很艰辛,他们也会积极面对,因为他们明白一个众所周知的道理:坚持了,至少还有希望,但放弃了,那么希望全没了!

瞧!爷爷奶奶们正在公园里锻炼身体,喝茶,谈谈闲话,有规律的安排好一天的生活,享受生活,感谢生活带给他(她)们的乐趣。

瞧!90后的青少年们,有的在网上畅谈心事,有的在打游戏,有的在溜冰场溜冰……他们也是为了享受生活。

其实,生活并不枯燥,相反,为生活涂上一抹色彩,你就会享受到生活的乐趣!

给生活涂上一抹色彩,使心灵之花绽放,让自己的痛苦融于快乐中,享受快乐,珍惜快乐!

给生活涂上一抹色彩,使单调味的生活瞬间变得丰富多彩,娱乐身心,健康幸福!

给生活涂上一抹色彩,使社会变得更加充满活力,人民生活幸福,世界永久和平!

让我们行动起来!给生活涂上一抹色彩,放眼望去,展现新未来,生活必将绚丽多彩!

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篇20:作文:别样的色彩别样的水果

全文共 594 字

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夏日炎炎,水果是不可少的,奶奶又要去买水果了。奶奶问:“我要出去买些水果,你们要吃什么,快告诉我。”

爷爷说:“老伴,我还是爱吃上次你买的西瓜,又甜又大。”爷爷总是喜欢传统水果——西瓜,他对那些稀奇古怪的水果1概不感兴趣。而奶奶却似乎没什么要求,爷爷的爱好便是她的爱好。

但是妈妈就不一样了:“我还是喜欢火龙果,就是上次买的不够甜。”妈妈总喜欢些奇特、刺激的东西。每次她逛街归来,总不忘带些新品种的水果。例如莲雾,红红的样子看起来10分像苹果,而咬1口却是软软的,不如苹果那样口感脆脆的;菠萝蜜,听名字似乎是和菠萝1样甜甜的东西,可吃起来却是1股怪味。这样的例子数不胜数,但妈妈总说:“要勇于尝试啊,现在我知道它不好吃了,下次不买就是了嘛。”

相比之下,爸爸似乎遗传了爷爷——对传统水果百吃不厌,但又很乐意接受妈妈的想法。他常常和我1起当试验品,还津津乐道地与妈妈讨论哪种水果和哪种水果应该杂交1下。他真不愧是1家之主,既有妈妈的风范,又不失爷爷的传统。

最后来说说我,我对于水果,最爱的不是传统的西瓜,也不是新奇的火龙果,而是果汁,只要是果汁,无论是哪1种水果榨的我都喜欢。如果哪1天你听见厨房里有榨汁机在“嗡嗡”作响,别担心,不是老鼠,是我这只小馋猫正在榨果汁呢。

绿的西瓜、红的莲雾、怪味的菠萝蜜,新奇的火龙果,别样的色彩,别样的味道,带给这个夏天别样的生活,让我们从水果中获得更多的欢乐吧!

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