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赞美远方的高中 - 开学吧

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赞美人心灵美的词语(精彩20篇)

导语:“生活处处有喜悦,喜悦。”此乃鄙人之见解。在成功背后会有失败经历的风雨;在快乐背后会有悲伤的洗礼;在勇气的背后会有挑战的矛盾。喜悦无处不在,重在用心体验。以下是小编为大家分享的形容喜悦的词语,欢迎大家阅读!

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赞美远方的高中

全文共 930 字

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曾凝望广袤无垠的天空,曾穿梭深远寂静的山林,也曾驻足遥望无际的山峦,我明白我的征途是星辰大海。

远方,有多远呢?也许远方就是很远很远吧,虚无缥缈而又令人神往,这是我年少心中的远方。

梦境中,我看到了远方,美的恍若隔世,天与湖水融为一体,云在水中迷离,心在水中洗涤,纯净,空灵,就像“天空之境",世间一切美好都映照在镜面上,。时间定格在这一画面上,猛然睁开眼,走到窗边,放眼望去,到处是钢筋混凝土浇筑的现代化建筑,街道上巨大的钢铁野兽在愤怒的咆哮,耳边充斥着嘈杂的噪音。梦醒,心碎。远方,远方,从此我更加思念远方。

张小砚说过:“远方的远方,除了遥远,一无所有。长路走下来,什么都没有,只是寂寞而已。”也许如是而已。我从未对遥远有过深入的理解,也不曾对它加以诠释,遥远,仿佛如同它的字面意思一样,同我是那么遥远。直到有一天,我发现那些熟悉的面孔已在我脑海中变得模糊不清。原来,不经意间,那些爱我的,不爱我的,我爱的,和我不爱的都渐渐在我通向远方的道路上渐行渐远,无声无息。一切都是那么遥远,我孤单的站在路上手足无措,我开始害怕了,害怕分别,害怕失去,我还没有很好的学会相遇,却已经开始要说分离。我迷惘了,那个令我魂牵梦绕的远方再一次变得虚无缥缈——我无法割舍那捆在我心中的羁绊。

我变得沉默,也可以说变得更加深沉,从此我学会了一个人,一个人在林间的庇荫小路散步,一个人在交织的车流中等待红绿灯变换,一个人在黑暗中独自啜泣。我带上了名为冷漠的面具,也许为了避免失去,我否定了一切相遇。

当我认为自己已无所畏惧,却看到了汪国真的一段话:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾,风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。"泪水顺着脸颊悄悄留下,悔恨已在我心中蔓延,我用逃避遮掩了一切,却没想到仍然掩盖不住对远方思念。我明白了,因为远方,所以不安,因为远方,所以茫然,因为远方,所以彷徨,因为远方所以孤独,因为我选择了远方,我就要抛开一切奔向远方,纵使路途遥远,航向迷茫,我也要扬帆起航。

“也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步,

可我相信未来会给我一双梦想的翅膀,

虽然失败的痛苦已让我遍体鳞伤,

远方可我坚信光明就在远方……”——汪峰《光明》

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篇1:温暖心灵的话语作文400字

全文共 444 字

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在人的一生中,会有各色各样的人对你说各种话,有夸奖的,有批评的,更会有温暖的。这些话语像星星一样悬挂在你的天空,照亮你的成长历程。

有时候,温暖的话语像冬天里的暖炉,给你温暖。

"如果你认定自己会成功,自己就会成功。"这是在我记忆深处的一句话。当你在寒冷的黑夜中找不到方向,它像发着温暖的光的灯笼,照亮你前进的方向。

当你走进这欢乐场,带上所有的梦与想。在你完成你成长梦想的道路上,要接受别人各种各样的话语。

清晨,一束阳光从微微敞开的窗户中透进来,照到我们的脸颊上,拂过这束温暖的阳光。妈妈从门外传来了问候,这对我来说是温暖的,每一份小小的温暖我都会铭记在心底。

晌午,夏蝉在树上“知了,知了”地叫个不停,池塘里的小蝌蚪在找着妈妈,我躺在床上,伴随着夏蝉声声鸣叫进入了梦乡。

夜晚的月亮是温柔的,与家人一起坐在小院中,谈论着一天中发生的趣事,这对我来说,这就是温暖的话语。

我长大了,旁人对我说的更多的,是对我的夸奖和批评,但这对我来说。也是极其温暖的。

这就是对我而言,温暖的话语,那么,对你而言呢。

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篇2:有关描写长江的词语_500字

全文共 440 字

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四字词:

一江春水、流水潺潺、波涛激荡、百川归海、风急浪高、流水清冽、山光水色

漩涡翻滚、波澜壮阔、浪峰波谷、洪波涌起、绿波荡漾、碧波漪澜、万马奔腾

春江水暖、青山秀水、奔腾不息、江水湍急、清澈幽深、汹涌澎湃、烟波浩渺

层层涟漪、江水奔流、秋江如练、流水淙淙、溪流蜿蜒、水光潋滟、大浪淘沙

源源不绝、一泻千里、推波助澜、洪峰如山、浊流狂涌、翻江倒海、怒涛澎湃

河水滔滔、河水粼粼、碧波荡漾、波浪滔天、惊涛骇浪、江水汹涌、一水绕绿

大江东去、浊浪排空、风平浪静、汩汩流淌、河流纵横、江潮起伏、江水浑黄

春江水暖、山环水绕、河水浑浊、清澈见底、大河奔腾、河水滚滚、大江奔流

江宽水阔、百川归海、碧江盈盈、川流不息、江满河溢、江如罗带、河水哗哗

流水潺潺、江涛激荡、秀水青山、洪峰如山、河水奔流、风急浪高、江涛拍岸

二字词:

江涛、江流、江水、江边、江心、江畔、江岸、江波

江面、江河、河水、河川、河床、河边、河畔、河岸

河谷、河滩、河道、喧闹、咆哮、急流、洪流、江浪

汹涌、江水、河系、河口、湖景、河岸、河川、岔流

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篇3:形容人心灵美的词语

全文共 988 字

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拾金不昧

【解释】金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。

【出处】清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》:“乃呼里长,为之谋宅于市廛,置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”

赤子之心

【解释】赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。

【出处】《孟子·离娄下》:“大人者,不失其赤子之心者也。”

舍己为人

【解释】舍弃自己的利益去帮助别人。

【出处】《论语·先进》:“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”朱熹注:“初无舍己为人之意,而其胸次悠然,直与天地万物上下同流,各得其所之妙。”

敬老慈幼

【解释】敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。

【出处】《孟子·告子下》:“敬老慈幼,无忘宾旅。”

助人为乐

【解释】帮助人就是快乐。

【出处】冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”

先人后己

【解释】首先考虑别人,然后想到自己。

【出处】《礼记·坊记》:“子云:‘君子贵人而贱己,先人而后己。’”

蕙心纨质

【解释】心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

【出处】南朝·宋·鲍照《芜城赋》:“东都妙姬,南国丽人,蕙心纨质,玉貌绛唇。”

明德惟馨

【解释】明德:美德;惟:是;馨:散发的香气。真正能够发出香气的是美德。

【出处】《尚书·君陈》:“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨。”

以德报怨

【解释】德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

【出处】《论语·宪问》:“或曰:‘以德报怨何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’”

良金美玉

【解释】成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

【出处】唐·徐夤《避世金马门赋》:“岂异严霜降处,难伤夫翠竹青松;烈火焚时,不损其良金璞玉。”

德厚流光

【解释】德:道德,德行;厚:重;流:影响;光:通“广”。指道德高,影响便深远。

【出处】《谷梁传·僖公十五年》:“天子七庙,诸侯五,大夫三,士二,故德厚者流光,德薄者流卑。”

玉洁松贞

【解释】象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

【出处】唐·皇甫枚《飞烟传》:“今日相遇,乃前生姻缘耳。勿谓妾无玉洁松贞之志,放荡如斯。”

与人为善

【解释】与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

【出处】《孟子·公孙丑上》:“取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”

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篇4:赞美劳动中学生优秀日记

全文共 628 字

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星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”

我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。

说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高

兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!

哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”

做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。

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篇5:形容磨砺意志的词语_500字

全文共 461 字

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坚忍不拔

【拼音】:jiān rěn bù bá

【释义】:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。

【出处】:宋·苏轼《晁错论》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

【例句】:靠著各位热血至诚,~,百年一日,万人一心,将来必定有一个成功的日子。 清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第四回

废寝忘食

【拼音】:fèi qǐn wàng shí

【释义】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

【出处】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

【例句】:但得个寄信传音,也省的人~。 元·曾瑞卿《留鞋记》第一折

水滴石穿

【拼音】:shuǐ dī shí chuān

【释义】:水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

【出处】:《汉书·枚乘传》:“泰山之霤穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。”

【例句】:乖崖援笔判云:“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,~。” 宋·罗大经《鹤林玉露》卷十

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篇6:寻找最美心灵日记300字

全文共 386 字

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每当淡蓝的天空中平稳而舒徐地闪过一道白,那是什么?是白雪?是流星?还是自己那神秘而美好的幻想?不,那种白,不同于别的,它是可爱的小天使,美丽的小精灵,它是人类和平的象征。

它,天空中的白衣使者,总是以自己最美、最纯洁的身姿,征服那广阔的天空,征服着美妙的大自然,甚至征服着人类的心灵。它展翅飞翔,去寻求美好的生活,去寻找属于自己的一片天空。

纯洁,是它所向往的境界。漫天飞舞雪花的晶莹清爽,迷人夜晚流星的美丽神往,都比不上它那淡蓝天空下纯洁的外表与心灵。它是万物的点缀,是心灵神圣的巨托。

它口衔一株橄榄枝,会到故乡,带来的是健康、和平和美好。为了人类生活的安稳,世间的和平,祖国的美好,掠过天空,架起空中沟通的桥梁。它张开双翅,可以感觉到自己同伴的翅膀就在自己的翅膀旁边;人们打开心灵的窗户,可以感觉到自己朋友的心和自己的心是相通的……它,是人类生活的基础,是人类和平的象征。

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篇7:心灵美才是真的美作文500字

全文共 491 字

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星期六的上午,我高兴地来到了快乐王国——本真教室。

上课了,王老师在大屏幕上打出了几个大字——“石膏彩绘”。同学们兴奋地鼓起掌来。

二话不说,王老师马上拿出一个黑色的大袋子,本姑娘睁大眼睛倒要看看王老师这次还能玩出什么花样来。

只见王老师拿出了几个石膏彩绘,大家再也耐不住了,都时不时地尖叫起来。“给我,我要那个!”教室里那叫一个热闹。

可正当我想选我心仪的石膏时,王老师却给我发了一只小老鼠。王老师到底懂不懂我呀!

我犹豫了一会儿,也好,有总比没有好多了吧!

于是,我开始做了。我想做一只粉色的老鼠,像米妮一样的。

正当我想得有头有脑的时候,才发现其他同学已经开始做了。我不再想了,立刻拿起画刷开始创造我的老鼠杰作。

我的吗呀!我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可爱的老鼠被我毁了。看来做什么也要专心呀,稍不留神就会出错。

还好我的黑笔看见了,立马在小老鼠的眼睛上点了两个小黑点。哈哈,小老鼠又活了起来。

过了一会儿,我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黄笔发出了求救信号。小黄笔在小老鼠的鼻子上点了几下,终于做好了。

虽然它的外面很丑陋,我有时也不敢面对面看着它,但是心灵美才是真正的美!

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篇8:赞美班主任高二作文

全文共 1061 字

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这个节日给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空热情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

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篇9:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 539 字

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献给女性的诗

48年前,以响彻庭院的笑声迎接我来到人世的是我的祖母;儿时的夏日里,猫着眼,提着小棒把正在小河偷着游泳的我赶回家的也是我的祖母;当我干了某些坏事,在妈妈旁唠唠叨叨告状的还是我的祖母;

而当妈妈拿着竹棒打我,全力保护我的仍然是我的祖母……

因而,当我祖母去世时,刚满14岁的我发出了有记忆以来的第一次动情的痛哭。直到今天我仍然不减少对祖母的深情的怀念!

上初一的时候,提着行李步行几十里送我上学去的是我的母亲;

20岁那年,提着行李步行十几里送我去当民办教师的也是我的母亲;

40岁那年,硬要亲自送我上新的工作岗位的还是我的母亲;

两年前,长时间地守候在病床边满脸愁云的仍然是我的母亲……

因而,在母亲面前,我永远是一个孩子。我必须真心地告诉妈妈:儿子永远孝顺您!

20年前,刚决定跟随我就背着我借钱操办婚房的是我的妻子;

漫长的日子里,经常唠唠叨叨地叮嘱我刷牙、换衣服的也是我的妻子;

当我遇到烦恼或痛苦,悄悄地在一旁掉泪的还是我的妻子;

营造一个和睦的家庭氛围,让我全身心地投入工作的仍然是我的妻子……

因而,在妻子面前,我无法做一个真正的男子汉。我应该由衷地告诉妻子:我将永远爱您!

我要从内心深处发出深情的呼喊:世界上最伟大的是女性!

遗憾的是,我没有女儿,享受不到女儿对父亲的那份情意。

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篇10:描写鸟的词语_400字

全文共 322 字

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朝凤、笨鸟先飞、坌鸟先飞、蚕丛鸟道、长颈鸟喙

池鱼笼鸟、飞鸟惊蛇、飞鸟依人、高鸟尽,良弓藏、龟文鸟迹

寒蝉僵鸟、鹄形鸟面、花香鸟语、惊弓之鸟、倦鸟知还

惊弦之鸟、卵覆鸟飞、笼鸟槛猿、笼鸟池鱼、笼中之鸟

木干鸟栖、鸟得弓藏、鸟道羊肠、鸟伏兽穷、鸟覆危巢

鸟焚鱼烂、鸟革翚飞、鸟骇鼠窜、鸟迹虫丝、鸟尽弓藏

鸟集鳞萃、鸟惊鼠窜、鸟惊鱼骇、鸟惊鱼溃、鸟惊鱼散

鸟哭猿啼、鸟面鹄形、鸟枪换炮、鸟枪换炮、鸟穷则啄

鸟入樊笼、鸟兽散、鸟声兽心、鸟散鱼溃、鸟啼花落

鸟啼花怨、鸟语花香、穷鸟入怀、鸮鸟生翼、青鸟殷勤

轻徙鸟举、禽息鸟视、如鸟兽散、人为财死,鸟为食亡、三寸鸟,七寸嘴

伤弓之鸟、兽迒鸟迹、兽聚鸟散、乌鸟私情、象耕鸟耘

熊经鸟申、熊经鸟伸、熊经鸟曳、熊经鸟引、小鸟依人

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篇11:赞美抗疫英雄的诗歌

全文共 277 字

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《他是谁》

新型冠状病毒来了

没有硝烟的战场

他,又勇敢地发声

“病毒”会人传人

这是科学的研判

这是智慧的声音

怎能忘?

x年前,他x岁

面对非典“SARS”

面对所谓的权威

丝毫不惧

展现的智勇形象

深深刻入国人心里

而今,20x年,他x岁

面对新型冠状病毒

面对残酷的疫情

诚恳地劝诫“不要前往x”

可他自己却毅然逆行

奋战在第一线

面对媒体

他,应答有理有据有情

“劲头上来了,

很多东西都能解决,

大家全国帮忙,

x是能够过关的,

x本来就是一个很英雄的城市。”

噙满着泪花掷地有声

这泪花

是情怀!是大爱!

这声音

是自信!是大智!

他是谁?

是力量!是信心!

他是谁?

是英雄!是国士!

他是谁?

他,就是钟南山!

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篇12:赞美男人的词语

全文共 1103 字

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形容眼睛、神情、气质的:眼观六路,

耳听八方、冷眼静看、双瞳剪水、风度翩翩、衣冠楚楚、文质彬彬、

神采奕奕、威风凛凛、

意气风发

形容身材长相的:

一表人才、英俊潇洒、

相貌堂堂、心宽体胖、眉

清目秀、山眉水眼

形容性格、能力、

个人魅力的:出类拔萃、

鹤立鸡群、见多识广、

文韬武略、文武双全、学富五车、

才高八斗、高瞻远瞩、明察秋毫、

虚怀若谷、胸怀天下、心胸坦荡

、与人为善、谦谦君子、谈吐不凡、

出口成章、兢兢业业、尽职尽责、

克己奉公、不鸣则已,一鸣惊人

一般俗语:人见人爱,花见花开,车见车载、沉着稳重、风趣幽默、聪明伶俐、善解人意

绅士

【解释】彬彬有礼,待人谦和,衣冠得体,谈吐高雅,良好的自身修养,知识渊博,见多识广,有爱心,尊老爱幼,尊重女性,无不良嗜好,人际关系良好。是心地善良、举止优雅的男士。

【出处】“绅士”源于17世纪中叶的西欧,由充满侠气与英雄气概的"骑士"发展而来,后在英国盛行并发展到极致。

睿智

【解释】指聪颖明智。

【出处】《孔子家语·三恕》:“聪明睿智,守之以愚。”

朴实

【解释】淳朴诚实。

【出处】《北史·齐纪上·高祖神武帝》:“贺拔焉过儿朴实无罪过,潘相乐本作道人,心和厚,汝兄弟当得其力。”

阳刚

【解释】阳刚是一种散发着的阳光般的刚强气息,是一种由内在的刚毅外化为强劲有力的独特气质,是一种积极向上、自强不息的宝贵品格的自然流露,是一种正义勇敢、坚强果断的个性的彰显,是一种敢为人先、永不言败的魄力的表现,是一种能给人以安全的感觉,是一种男子汉所独有的巨大魅力。

【出处】《易·说卦》“分阴分阳,迭用柔刚” 高亨注:“六爻有阴柔,有阳刚,两者迭用,交错成文。”

温和

【解释】指性情、态度、言语等温柔平和。

【出处】《汉书·王莽传下》:“后谊明,母道得,温和慈惠之化也。”

温文儒雅

【解释】温文:态度温和,有礼貌;儒雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》:“此名士之子,温文尔雅,乌能作贼?”;清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“

文质彬彬

【解释】形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。

【出处】先秦·孔子《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

气宇轩昂

【解释】气宇:气魄;轩昂:精神饱满;气度不凡的样子。形容精神饱满;气概不凡。

【出处】明 冯梦龙《醒世恒言》:“生得丰姿潇洒;气宇轩昂;飘飘有出尘之表。”

彬彬有礼

【解释】形容文雅有礼貌的样子。

【出处】《史记·太史公自序》:“叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进。”

谦谦君子

【解释】指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。

【出处】 《易·谦》:“谦谦君子,卑以自牧也。”

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篇13:美丽的心灵

全文共 502 字

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邓杰彤

美不仅仅在于外表,心灵美,才是最美的。我有一个朋友,她虽然相貌平平,但是她的心灵却很美。

有一天,我和她一起去逛街(我俩都带足了钱)。我们绕到一条小巷子里,忽然听到了许多声青蛙叫,声音凄惨而又悲凉,还带着一点绝望的尖叫声。

这是怎么回事?我的心砰砰的跳了起来,我用手捂住嘴巴,防止自己尖叫出声。她比了个“嘘”的手势,带着我悄悄躲到墙角后,我们将脑袋探了出来,天哪!我捂住了眼睛,原来是一个卖青蛙的小贩在活剥青蛙皮!看着那些可爱的青蛙们一个接一个痛苦的死去,我们的心像是被千万根钉子狠狠地扎了一下,怎么办?怎么办?我想去阻止,但看着青蛙小贩手中闪闪发光的尖刀,却又犹豫不决。

走吧,走吧!反正不关我们的事,我刚准备离去,可脚却像钉在地上一般,挪不动一步。是啊!青蛙们太可怜了,我怎么可能无动于衷?这时她安慰似的拍了一下我的肩膀,心领神会地朝小贩走去。天哪!她这是在干嘛?我害怕极了。

她来到小贩面前,笑眯眯的说:“叔叔,这些青蛙多少钱?我全都要了。晚上我家里要来客人,对,只要活的…”

……夕阳西下,看着青蛙们活蹦乱跳地钻进草丛中,看着平凡而又“美丽”的她,我终于明白了一个道理:“美不注重外表,而注重心灵。”

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篇14:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 227 字

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警中之花

那一年,她们蹒跚学步。

偶尔的摔倒让父母心疼不已。

那一年,她们豆蔻年华。

开朗的笑容是爹妈的掌上明珠。

那一年,她们亭亭玉立。

青春的气息使她成为众目的焦点。

那一年,她们成熟端庄。

干练的气质让她突破重围。

那一日,她穿上警装。

金色的警徽烙印胸膛。

那一刻,她举起右手。

在鲜红的国旗下庄严宣誓。

她放弃了美丽年华,投身奉献。

她忽视了自身子女,拼搏向前。

她愧对了白发老人,关爱百姓。

她埋藏了浪漫爱情,打击犯罪。

是什么样的一群人,如此无私?

她就是我们祖国的人民女警!

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篇15:学会赞美劳动的中考

全文共 993 字

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十一国庆节放假,我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候:摘梨卖梨,收玉米,种小麦…… National Day holiday, our family goes off my hometown.At this time, when the farmhouse was the busiest: picking pears and selling pears, collecting corn, planting wheat ...

我们到家时,爷爷奶奶正忙着摘梨呢,爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影,我能干些什么呢?对了,我可以帮奶奶呀,再说那个活看起来挺容易做的。

我看到奶奶先摆放了一层,想着我以前也见过怎么样摆放梨,很简单的事,我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭,我一个人可以做这个事情。奶奶不放心,嘱咐我摆放的时候要轻些,梨子很脆的,一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆,一层一层的堆放起来。我说知道了,不就是堆放在一起吗,很简单的。

我顺着奶奶摆放的一排开始摆放,到头之后就开始第二排,将坏了的梨子挑出来放在旁边,就这么简单,一层两排摆放好了,我开始往上堆,开始第二层,也顺利的放了上去,几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼,我心里想我摆放的挺快哦,可以供的上他们三个人用笼呢。

现在开始第三层喽,但是我摆了几个,梨子开始下滑,第一层的松动了,怎么回事?好几个梨子都摔伤了,流出香甜的汁水。爷爷看到了,说不是这么摆放的,两边要不同方向摆,而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面,而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好,给我说只让我摆放中间的就行,两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子,我点了点头。

梨堆越来越大,我感到我的胳膊也是越来越沉了,感到梨子是越来越重了,爷爷拉回来的梨子也是越来越多了,我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼,拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨,感到头都大了,不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活,奶奶啥时候才做好饭呢?我正对着梨堆神游的时候,奶奶喊吃饭了,太好了!

吃完饭之后,爷爷他们没有休息又去摘梨了,我还是我的工作,这次有奶奶帮忙,快了许多。就这样,晚上我睡觉的时候,感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的,难受死了。

这次劳动,我深刻地体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

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篇16:点亮心灵的灯作文800字

全文共 804 字

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东山魁夷有一幅画《雾》,清晨的森林浓雾弥漫,依稀可见的只有近处的几根木桩,四周静默冷寂。这是人生的迷雾,置身其中,有的人畏惧胆寒,战栗不前,而有的人鼓起勇气,点亮心灵的灯盏,安永全就是如此。

出身于山西的贫苦家庭,年少的他不得不辍学打工,过早步入社会使他尝尽人间冷暖,看遍世态炎凉。孤苦的少年收到他人的欺侮,却从不曾昏睡于黑暗的沉沦。无数寒门子弟抱怨父母给自己的物质条件太少,却忘记了给自己的心灵点上一盏明亮的灯。安永全在那许许多多个四周鼾息低沉的夜晚成为那灿然醒着的一盏灯,虽孤单却并不苍白弱小。

这是一个贫富悬殊的时代,所谓“寒门出贵子”已经与我们相去甚远,渺茫无望了。我们不可否认,富人的孩子有更多的机会攀登峰顶,而穷人的孩子往往被经济、科技、环境等诸多条件限制被迫折翼。但同样不可忘记的是,再渺小的希望在绝望面前也有无限可能。深谙此点,北大才女张培祥才会在卖米的人世心酸中不忘前行,走出山村;福建省副省长郭宁宁才会在“高考如过独木桥”的年代考入清华大学经管学院;从美国贫民窟中走出的普莉希拉·陈才会打破桎梏,进入哈佛大学。

点亮心灵的灯盏,不再踯躅不前,不再做灵魂的附庸,不再侧身于生活的污泥中。这是灵魂的唤醒和再生,认清岁月的皮相,明了万化起于心,如林清玄所言:“从人生最底层出发也能走到最高的境界”,心便会灿若云霞,泛若不系之身,山环水绕无往不复也要不改初衷不改定见。

卡夫卡在《误入世界》中说“目的虽有,却无路可循;我们称之为路的,无非是踌躇。”倘若以心灵之深度铺就人生之路,照之以心灵的灯盏,人心又怎会如不待风吹而自落的花?诚如张潮在《幽梦影》中所言:“当为花中之萱草,毋为鸟中之杜鹃。”何以出此言,盖萱草忘忧,杜鹃啼血,忘忧之人必不忘寻找一盏心灯,而戚戚于环境之人必会迷失在心的迷宫里。

立花北枝有言:“流萤断续光,一明一灭一尺间,寂寞何以堪。”身如流萤之卑微,也不忘点亮心灵的灯盏,驱散森林的迷雾。

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篇17:赞美老师作文

全文共 492 字

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老师的爱就是纯洁的,就是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是老师经常告诉我们的。就是阿!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水阿!老师,就是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。

老师您就是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,就是您望见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已不见在雨中,您就是多么无私呀!

老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

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篇18:赞美绿叶高一

全文共 605 字

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春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶

是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

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篇19:心灵的慰藉高三作文

全文共 510 字

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一本书躺在桌上,散发着淡淡的书香……

曾记得幼时,不愿把时间花费在读书上,也不愿让我的童年与书相伴。于是,母亲便买了这本“法宝”,正也是因为这本“法宝”,让我从此喜欢上了读书,书充实了我的生活,慰藉了我的心灵

这本书的书名是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

我仿佛着了魔似的,像箭一般冲过去,却小心翼翼地拿起书,捧在手里,仿佛它是我的掌上明珠。

习惯性地翻开第一页,如饥似渴地读了下去,我就这样从下午读到了晚上。夜色渐渐变黑了,可我们端坐在桌前,贪婪地吸收着里面的精神食粮。到了吃饭时间,我没完全沉醉在书香中了,对于母亲叫我出去吃饭的声音也完全没有察觉。

一个小男孩因顽皮被小精灵变成了一个小人儿,从此跟着鹅一起游遍天下。看着看着,我仿佛自己变成了尼尔斯,仿佛自己就坐在雄鹅身上,俯视大地,嫩绿的小草与深绿的小草混合成一件风衣儿,被风儿吹动。

读完了,合上书,又时不时地看两眼,好似一个绝症患者得到了健康,饥渴难耐的人得到了精神食粮。

在烦躁不安的时候,读书,书籍可以让我的心变得安静;在一蹶不振的时候,读书,书籍可以让我的心重获勇气;在伤心难过的时候,读书,书籍可以让我的心豁达开朗。

那些日子,因为有书籍的陪伴,我的心灵在书香中得到了慰藉。

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篇20:触动我的心灵作文1000字

全文共 1086 字

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我的故乡湖南十分美丽,如诗如画的山水风光,热情如火的湖南人民……这一切都触动着我的心灵,让我无比喜爱。

七月,正值炎炎夏日,我与爷爷奶奶来到故乡的凤凰古城。小屋古色古香,游人欢声笑语,柳树傍水梳妆。我与爷爷奶奶坐上一艘渔船,荡漾在凤凰古城内一片碧波之上。清风徐徐吹过,吹走了满身的燥热。畅游于这片碧绿之中,心中再无喧嚣和烦恼,只余满心平静。

不知何处,传来一阵忽大忽小,忽远忽静的悠扬古琴奏乐?这琴声空灵绮秀,淙淙倾斜而下,宛如一个女子的悲婉低吟,带人坠入一场场旧梦……看着大千世界,灯火兴隆,桃花依旧。却使一个女子的心冰冷破碎,吟出这满腔的与忧愁,叫人不禁为之心碎……良久,我才从这琴声中回过神来。我们依旧荡漾在这碧波之上。它依旧是那样的明艳动人,翠绿得让人心醉。它缓缓地流着,带着这凤凰古城的美丽的景致,流入我的心中,触动我的心灵。

去年,我的故乡长沙下雪了。我并不大懂得雪的真谛,只是单纯的爱着那一片动人心弦,纯洁干的白。地上铺上了优雅的银毯,树梢戴上了松软的白帽,整个世界都变成了白色,融化在这片雪中。我拉着姑姑去堆雪人。我们努力砌起雪人胖乎乎的身子,圆滚滚的脑袋,可还没来得及乐上,雪人却轰然倒地。我有些灰心,姑姑却抡起胳膊叫到:“今天我们就非把它堆上了!”我不禁好笑,也燃起斗志。与姑姑又努力几番,终于,雪人堆上了!它朝我们露出一个甜美的,可爱的笑容,不禁触动我的心。又给我和姑姑带来许多欢笑和幸福,也让我们之间更亲近了。

在这幸福之余,我也懂得了一些雪的真谛,让人更加亲密,圣洁无暇,洁白无私,这就是故乡高尚的雪吧!它触动着我的心灵,让我无比感动!这个冬天,故乡的雪,很暖。

故乡的辣椒,是湖南人的最爱。湖南人向来都是辣不怕,怕不辣的。每年除夕,太爷爷太奶奶都会为我们备上一大桌子辣椒菜。味美色鲜的麻辣小龙虾,风韵香飘的炒腊肉……一道道色香味俱全的辣椒菜,不仅在味觉上给予人极高的享受,更象征着我们对湖南的思念,触动我们的心灵。辣椒红得喜庆,辣得舒爽。新春时节,带着对新一年的希望与祝福,伴着美味的辣椒,与家人欢聚在一起,这是多么的幸福啊!

一串红色的小干辣椒,被一条红绳紧紧地连在一起,如同我们一家人,亲密无间,相互依靠。我想,这也是湖南人如此喜爱辣椒的原因之一吧?我虽远在广东,却总是有辣椒相随的。它如同故乡的一个缩影,陪伴着我不断前行,给我以不断前行的勇气。我知道,一回头,便是故乡。辣椒伴着故乡,触动着我的心灵,伴着我一路走下去。

故乡碧绿的流水,温暖的冬雪,绝味的辣椒,都是那样让人喜爱而感动!它们触动着我的心灵,与故乡一起,激励我更加优秀,陪我走过人生的旅途!

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