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514高中作文:关于友谊为话题的记叙文
全文共 2588 字
+ 加入清单导语:友谊是什么?友谊是温暖,友谊是力量,友谊是信心。真正的友谊是相互的理解,是彼此的信任。
第一篇:珍惜友谊
真正的友谊是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的,真正的友谊也会敢于指正对方的错误,并且不会放弃对方的……--题记一个普通的朋友从未看过你哭泣,一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆;一个普通的朋友找你谈论你的困扰,一个真正的朋友找你解决你的困扰;一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束,一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊;一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他,一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。生活中并不是所有的人都能成为朋友。每个人都有自己的人生态度、处世方式、情趣爱好和性格特点,选择朋友也有各自的标准和条件。我交朋友的原则是追求心灵的沟通。我常想,人生活在世界上,离不开友情,离不开互助,离不开关心,离不开支持。在朋友遇到困难、受到挫折时,如果伸出援助之手,帮助对方度过难关,战胜困难,要比赠送名贵礼品有用的多,也牢靠得多。既为朋友,就意味着相互承担着排忧解难、欢乐与共的义务。唯此,友谊才能持久常存。
朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白朋友对我的重要!网络也是一样的,太近了关系会变的复杂,太远了,就失去了联系,不近不远刚刚好,只能感受到彼此的真诚与情谊。每一个人都有一方属于自己的乐土,朋友,当你心情沮丧的时候,当你灰心失望的时候,当你觉得好友渐渐淡漠的时候,请珍惜朋友真挚的友情,不管是在网络的友情还是现实生活中的,友谊如同空气如水,不要到失去的时候才痛感它的可贵。珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来。也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子,珍惜了,就会在你的心里萌芽,抽叶,开花,直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世……
第一篇:纯真的友谊
圣诞节前几天,天气越来越冷。天空总是阴沉沉的,还不时飘着小雨。走在上学的路上,我发现路边的小树好像也没了精神,树上的小鸟也不知道哪里去了!后天就是圣诞节了,我照例背着书包,早早地来到了学校。雨依然下个不停,我的心也阴沉沉的,心情十分不好。最近我的作业总是有错误,我怎么注意也没效果。妈妈总是批评我。
哎,即使天气再不好,心情再糟糕,大队长的工作还是不能有半点偷懒的。我迈着无精打采的步子走进了大队部。
我很快干完了工作回到教室。这时上课铃响了,我快速坐下来,准备拿出课本。忽然,我的视线落在了课桌的角落上,一个透明的小袋子引起了我的注意。我轻轻将它地拿了起来,打开透明的小袋子,里面是一张卡片。卡片是长方形的,贺卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看着我。小熊坐在小木椅上,旁边有一棵圣诞树,树上挂满了大大小小各种各样的礼物。下面写着六个鲜艳的大字:“高歌收 艾迪雅”我急忙打开贺卡,上面有四行整整齐齐的话:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣诞来临之际,我祝你圣诞快乐,别忘了向你爸妈要礼物哦! 你永远永远的好朋友 艾迪雅“看完了贺卡,我心里顿时暖暖的,心情一下就好了起来。我的思绪也飞向了远方。。。
记得我四年级竞选大队长的时候,我一直担心自己声音小会影响竞选成绩。于是,我和最好的朋友艾迪雅说了我的烦恼。艾迪雅亲切地笑了笑,说:“没事,只要相信自己,就一定能克服一切困难,我相信你!”从那以后,我去每一个班演讲,艾迪雅都陪着我。遇到我紧张的时候,艾迪雅就鼓励我,让我重新鼓起勇气。每走过一个班,艾迪雅都帮我发宣传单,为我加油。我们的友谊布满了学校的每一个角落,填满了我们在一起的每一分每一秒。
正式竞选的那天早晨,我踏着铃声来到教室,发现桌子上有一张小纸条。我打开纸条,上面写着简简单单的一行大字:“不用紧张,不用担心,你是最棒的,我永远支持你,为你加油!你的支持者 艾迪雅”读着纸条上这鼓励的话,我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转。我被我和艾迪雅之间纯真的友谊深深地感动了。在艾迪雅的鼓励下,我终于赢得了竞选,当上了大队长。
友谊是什么?友谊是温暖,友谊是力量,友谊是信心。艾迪雅,让我们手拉手,用我们的友谊作帆,向着我们心中的目标前进吧!
第一篇:朋友间的友谊
你,带着清凉淡雅的香,夹杂着泥土的清新,给予我的。
————题记
友情像是一朵花,两个朋友为她浇灌,看着他成长。常常想起,那些时光,汇集在脑海里,构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴,浮现出来。
我们认识的时间并不长,在我的印象中,你是个羞涩、不爱说话的少年,而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你,你才会把头一低,一笑,抬起头,又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里,欢笑,总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在这样的学习气氛下,让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你,有时却发现不了你有点生气。再后来,我们熟悉了,你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变,“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子,你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”,而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号,逐渐你的口才胜过了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的称呼你为“祖先”,那些日子,快乐而充实。渐渐,我们的交流少了,似乎没有可谈的话题,我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来,我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了,我们的欢笑也停在那个过去的时空,没有跟来。文理分科,我们不会在同班,也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里,会重新拥有许多友谊。只是…
朋友,是你在困难时帮助你的人;朋友,使你难过是逗你笑的人;朋友,是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认,人不能没有友谊。
这份友谊也许到此为止了,只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里,永远会有那个身影,和熟悉的笑声…
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篇1:以痛苦为话题的高中作文
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+ 加入清单考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了一具躯壳,一个符号。举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。因为我害怕那些潜藏着同情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。
我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。
我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打开了。
纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。”思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦•凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。
古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌的出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。
篇2:念爷爷高中作文_其他话题1200字
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+ 加入清单爷爷一生憨厚、老实、为人谦和。最喜欢上山,要走好几座山,却从来不砍被人的山林。不争名,不求利。凡事让理三分,何尝不是一只的傻傻的、可爱的可达鸭呢?
——题记
“小木马,轻轻地摇啊摇”
甜甜地歌谣带我回到他最爱听我小云雀般稚嫩叫“爷爷”的时候。
他从不用任何东西引诱年少的我喊他爷爷。总是在昨晚早课后搬把火椅安详的坐在堂前,让阳光从脚尖抚上他的双鬓。一动也不动,因为很幸福、很享受。坐久了,爷爷也觉得有些热,便慢慢地脱下砍柴是穿得手套,折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍两下灰,用手在长着密而短的头发上来回捋两下,这时那双藏有无数刀痕、无数硬茧的大手在阳光的照耀下格外清晰了。我说爷爷在做广播体操,是伸展运动。
多么可爱的爷爷!
我们可忍不住在一旁偷笑了,争相跑向爷爷:“爷爷,爷爷是可达鸭!”爷爷面容慈祥:“呵呵,鸭子可以让你们笑成这样啊!”他的话比冬日的阳光还温暖。我问爷爷一坐就一上午,坐得住么?(他不知道“无聊”是何意)爷爷很淳朴的笑,“晒着听舒服”
山里的冬天更冷!齐屋檐的用水泥砌的石阶也被冻得皲裂了——这恰好成了蚂蚁的藏身之处。等到太阳出来,他们呼朋引伴、成群结队的出来了,不一会就都来到爷爷的脚下了。奇怪!怎么会和我们争相拥簇在爷爷身边。
找啊找……喔!原来是爷爷漏的饼渣把她们吸引来了!蚂蚁都快爬到爷爷的脚上去了,我们说去弄些热水来。爷爷说:“我在数蚂蚁呢!你们给浇了,我就数不清了!”我们面面相觑:原来爷爷在数蚂蚁啊。(后来,我知道,年逾九十的爷爷腿脚眼耳早已经不灵便了。哪数得清啊!爷爷是不杀生。啊很少说话,很少念佛,病不是奶奶说的假念佛。)
爷爷拿出糖果,用塑料袋包了好几层。五颜六色的糖果在阳光下光怪陆离,很是让人直流口水。爷爷生性好动,却对外面了解很少,我想如果爷爷知道有小木马,一定会用柴刀和木头个我们制作一个的。但是那时我们都不知道木马是什么,有什么好玩的。
爷爷最爱的东西是柴刀,最喜欢做的事情砍柴。于是爷爷常常带我们进山砍柴,。一路上风光无限,我们活蹦乱跳,时而戏水时而爬树,活脱脱像一个人猿泰山,爷爷在前面开路,则像山里的守护者,载笑载言,有时也会驻足,引吭高歌,须臾,远处也会传来应答声。
我们和爷爷就是这样游山玩水的。后来,我知道爷爷每一次进山都是一次生命的应答,现在我不能和爷爷一起进山了,因为爷爷与大山长眠了!每当我听到水木年华的《生命的应答》,一位后背别着一把闪闪的老刀的老人携幼在大山里游玩的场景便一一浮现。我想爷爷肯定比陶渊明更快乐!
和爷爷阔别有一年有八个月了,回忆起曾经和爷爷走过大山,一座连着一座,有像一个圆的,有像缺圆的,我则是一个点。和缺员组成一个问号——爷爷是怎么涅盘的?那天,依然是冬日,我再次越过一座连着一座被雪素裹的大山,沉重迈进老屋,扑到在他的床前,他微笑着——和生前一样——一直微笑着。
篇3:坚守为话题的高中
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+ 加入清单和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”
那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。
我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。
尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。
我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”
但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。
再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’
直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。
现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。
雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。
篇4:以高中生活话题
全文共 685 字
+ 加入清单难忘的高一生活时光飞逝,你不可能抓住它,让它停留的某一时刻。我们的生活有那么多美好的,不想忘记的时刻,多想让它多停留一会,但是它依然还是要走。
操场上,900同学一起军训,我们班并不是最好的,但每个人都是认真的。军训生活很快结束了。休息几天准备开始进入紧张的高中生活,刚开始并没有觉得紧张,各种社团活动,校园运动会……在校园运动会上,我当了裁判,认识了王大美女,现在也给我很大帮助,同时也由于担任裁判工作,没有认真看运动会,对于我们班的情况也不是很了解,在外面听到体委跳高得了第一名是特别兴奋。之后几个月的拔河比赛,18个班先分部比出前三,然后进行部与部之间的比赛,我们班也有了一段传奇。与每个班之间的比拼我们都是连赢两局,不用再进行第三轮的比拼,大家一起喊加油,班长说赢了有奖励,464班的团结精神也慢慢建立起来。
每天的早操,课间操我们班都是第一名,虽然在军训时大家的步调有时会不一致,但在后来的磨合中,大家越来越默契,为了班级名誉大家都在努力着。高一的最后几天大家不得不面对文理分科的选择,也许我们在迟上高中几年我们就不用面对这样的问题,但是我们终归不是,所以464终归还是要有一部分人离开。
其他班的同学在空间里发布着班里的照片,同学的照片,有了离别的气氛,而我们班却没有一个人愿意提出这个话题,最后一天,不管大家成绩考的怎么样,当我们在操场上开完会回到教室,当学校走的只剩我们一个班坐在教室的时候,我们大家都在想再开学就可能不在这里了,再多坐一会儿就好,大家都坐在教室里互相看。班主任陪我们坐到最后一刻。离别终究还是要来的,老师说下学了,家长已经等了好久了,解散吧!
篇5:以高中生活话题
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+ 加入清单我是夏末,一个普通的高一学生。
星期一天色还有些黑,妈妈嘹亮的声音回荡在我耳边。妈妈的声音代表着早上赖在床上的时间终止了。我极不情愿地起床,谁愿意在大冬天的温暖的被窝里爬出来啊。现在外面还飘着大雪,这样的天气多适合睡觉啊。我正躺在床上这样想着,妈妈的声音又如疾风飘了过来。我得抓紧时间起床,要不然妈妈会闯进我的卧室对我耳提面命一番。我以迅雷不及掩耳之势迅速的穿好衣服,以百米赛跑的速度冲到卫生间洗漱。整个流程仅仅需要几分钟,现在的我已经静静地坐在饭桌前吃早饭了,妈妈看着我露出了满意的笑容。
妈妈希望我各个方面都能做的很好,在刚过去的这个周末我去上了两天的辅导班。周末本应该用来休息的,妈妈给我安排了很多事情。周末没有玩耍的时间,接下来一周也是投入到忙绿的学习中。我什么时候可以尽情的好好玩耍啊?
吃完早饭,收拾好书包我出门上学去了。临走的时候,妈妈叮嘱了很多,让我路上注意不要摔倒。妈妈总是把我当成小孩子,可是我已经长大了啊。
这几天一直下雪,路面有些湿滑。我今天穿了短筒的雪地靴,这鞋子虽然暖和,但是鞋底比较光滑。我急匆匆地往学校赶去,不料鞋底一滑,我屁股重重地坐在了地上。辛亏今天穿的羽绒服比较厚,要不然屁股会被摔的很痛。我摔倒坐在地上的时候向四周看了看,我很怕会遇到班里的同学,他们要是看到我这副出丑的模样一定会嘲笑我吧。可能是时间太早的原因,路上基本上没有过往的行人,我在心里长长的舒了一口气。我拍拍身上的雪,拿起地上的书包背在身上朝学校走去。接下来的路程我走的格外的小心,我可再也不想摔倒了。
我来到教室的时候,还没开始上早读课。同学们还在忙着自己的事情,有几个同学在补周末的作业。他们肯定是周末的时间都用来玩了,要不然这点作业怎么还没有做完呢?我的好朋友小红过来找我,她问我周末都做什么了,我把自己在辅导班度过周末的事情想她倾诉了一下,小红投来同情的眼光。小红的成绩一直很优异,她是聪明的学生,学习的时候效率很高,这样她有很多时间做自己喜欢的事情。我在心里很羡慕她,她总是很轻易得到我努力了很久才得到的东西。我的同桌叫张辉,现在他在复习英语单词。他是那种很踏实的孩子,做什么事情都很认真。我决定吓唬吓唬他,我悄悄地来到他后面突然大叫了一声。效果很奏效,张辉当时吓得英语书都掉地上了。他对我无奈的摇摇头,他太熟悉我的这点小伎俩了。我和小红看到张辉的反映笑的直不起腰来了。张辉同学很大度,他从来不计较我开的这些小玩笑。
晨读过后,第一节是语文课。语文老师是刚毕业的女大学生,她讲课的风格比较生动活泼,同学们很乐于参与其中。我还记得那次上语文课的时候我正在偷偷地做数学题,语文老师走到我身边轻轻地摸了摸我的头。她没有直接批评我,我从此以后再也没在语文课上看过别的书。语文老师经常和我们分享她在读大学时发生的有趣的事情,她让我们好好珍惜现在的同学,因为高中同学的情谊那么纯真可爱。
今天上物理课的时候,我觉得高中的物理好难啊。我得抓紧时间好好学习物理了,晚上梦到自己在做物理题,一直做不出来心里无比的焦虑。
这是我高一生活的平凡的一天,正是这平凡的每一天串起了我的高中时光。这是我生命中最美好的时光。
篇6:以勇气为话题的高中作文
全文共 820 字
+ 加入清单勇气是什么?勇气是一个东西,是一个心理,暗示着一个一生都会陪着你的信念,对,这就是勇气,有时候真的很难克服困难,这个时候就要给自己一定的努力就好像说什么都不会害了自己一样。今天我就要和你们说说什么事自己勇气。
勇气其实从小事开始就有了,大约在三四岁的时候,爸妈打算把我送去幼儿园,那个时候我就不敢去,因为我怕再也见不到爸爸妈妈了,我听到这些话当时我就哭了。爸爸妈妈过来和我说怎么了吗?我说:“你们要把我送到幼儿园。”爸爸妈妈和我说“幼儿园是一座城堡来的,很漂亮也很梦幻而且你还可以交很多朋友学更多的知识呢嘞。”当时的我也是半信半疑,但是已经很晚了,爸妈安慰好我之后,我便进入了梦乡。
果然大人的嘴骗人的鬼。到了第二天,我去幼儿园的时候,根本和爸妈说的完全不一样,这里并不像城堡,而是像一个游乐园一样,爸妈对我说你看有很多小朋友你去和他们交朋友吧,当时我就有一点怕生,就不敢说话,爸妈就和我说你要勇敢要有勇气这样你才能。有更多的好朋友,心里就说加油你是最勇敢的,给自己勇气吧,然后我就去和那群小朋友打成了一片。在教室里面,想上厕所的我却不敢和老师说,憋了很久很久,自己心明说没有什么大不了的,我就和老师说想去上卫生间吗?加油加油,你是最勇敢的,然后我就和老师说我要去上卫生间,其他人和我一样,也要一起去,老师呢就立马带着我们去了卫生间。
在此之后老师教了我们一些知识让我们起来回答问题,我知道但是想举又不敢举。我的手突然莫名其妙的举了起来,我就觉得很怪异,是我的手不听使唤了吗?不是,是勇气,是它催动了自己的心,使自己有勇气做成事。手举起来后,我站起来正确的回答问题,得到老师和同学们的赞扬,随后心里面就感到非常的开心,有成就感,说勇气可以给我们带来好多快乐。
勇气这个东西,它其实给了我很大的一个自信,勇气让我敢于做任何的事情,敢于让我去克服它,让我获得了成就感和幸福感,所以给自己勇气不是一件坏事而是一件非常值得光荣的事情,所以一定要给自己勇气。
篇7:以感动为话题的高中作文
全文共 737 字
+ 加入清单高中生活是多姿多彩的。在这中间,又哭、有笑、有爱、有恨以及许许多多让人感动的事情,对于这,我深有感触。
在班里,我应该算是非常幸福的。因为我的家离学校不是很远,可以由父母天天接送。但是那些住外县区的同学就不像我这么幸运了,他们一周甚至一个月才能回家一次和家人团聚,这是很不幸的(至少在我看来)。
虽然如此,我的父母为了锻练我自立的能力,也给我办了住校。想想“衣来伸手,饭来张口”的日子就要结束了,面临的将是衣服自己洗,水自己提的日子。我是相当的不愿意啊,但是爸妈要求,也不得不照做。
就在我要住校的前两天,妈妈每天往学校里跑的次数不下三次,每一次都是两手提着几大包东西(大多数都是关于我住校所需要的物品),在宿舍和教室间穿梭。在宿舍里,由于一些小原因而在那里忙得满头大汗,从来没有到过上铺的她爬上爬下给我递东西。她微胖的身体在一阶一阶向上移动时我多希望那个梯子变成电梯把她送上去。她在下床时也很麻烦,因为她怕高,所以她不敢往下看,只能背着身子一阶一阶往下移。就在所有该准备的东西准备的差不多了的时候,妈妈又看见我的厨子上的一个小螺钉掉了,而她带来的钉子怎么砸都砸不进去。毕竟她在家从来都不做这种事。于是她不得不将爸爸找到学校来给我安钉子。想一想爸爸放下手中的活离开单位只为了给他的女儿安几个钉子,我多么不安。爸爸在到学校给我安上钉子之后马上就走了。小姨因为我住校也来我的学校看望我。
在妈妈要走的时候,告诉我要和宿舍的人相处好,并且要好好照顾自己,有什么事一定要给家里打电话,如果不舒服就马上跟老师请假……最后,她告诉我要休息好,身便走了。我一句话也没有说,不是不想说,而是不知道该说什么。晚上回到自己的宿舍,躺在妈妈给铺好的舒适的床上不能入睡,想自己在家时的样子。
那晚,我哭了……
篇8:以阳光为话题的高中作文
全文共 1060 字
+ 加入清单我的眼下有一轮波光粼粼的月亮。池塘上浮着一层淡淡的月光,折射向四周,假石上泛着荡漾的波光。芭蕉叶随风浮动,却没有声音,硕大的叶子投在墙壁上遮住了一部分波光。
我不去看头顶的月亮,因为它激不起我的兴趣。自古以来,李白就说:“举头望明月,低头思故乡。”我怕我也会陷如这种莫名的忧郁。青苔上有一只瓢虫在爬,不慌不张,静静地享受月光。动物们都爱在夜晚露面,他们不知道,阳光虽然没有月光的那份神秘,幽寂和美丽,却是那么温暖和美好的。尽管对于他们来说不安全,却也可以磨练。
沙漠中的迷路者一点都不爱阳光,害怕凶恶的阳光直刺向皮肤,将水分吸光,烧灼着体力,心中会由于阳光的照射而生起一团火焰,侵蚀着生存意志,不断提升干燥心情的温度,打乱了清晰的意识,最终形成了疲惫,死亡。
但是同时对于监狱中的囚犯来说,置身于阳光就代表释放和自由。就像笼中鸟一样,渴望自由,所以渴望置身于蓝天。囚犯久久干燥的皮肤,只要有一丝的阳光撒在上面,就像有一股甜甜的清泉流动一般,满身的疲劳再全部蒸发。再或者,对于躺在病床上的老人,他们一定也爱阳光。因为他们在阳光的笼罩下就像被儿女保护着,温暖贴心。
向日葵是阳光最忠实的信仰者。他们永远都虔诚地仰视阳光,贪婪地吮吸阳光,然后在阳光沐浴下张开烂漫的表情。在向日葵丛中,太阳是他们的神,他们就是教徒,每天披着阳光祈祷。每天重复着每天的祈祷,已经离不开了阳光了。
我的四千多个日子里,有阳光的日子占了多数,而想起我的阳光日子里,不然是在弥漫着枯燥气味的教室上课,不然是牵着几个同学在吵杂的街市逛街,不然是周末的午后赖在床上睡觉,再不然便是坐在我爱的电脑旁不停的打字。仔细盘算,我没有几天是仔细地享受阳光的。
想起书本上密密麻麻的字里行间,似乎一直都有阳光,只是没有注意到罢了。想起走在马路上含着雪糕的的时候,也许只注意到了脚下茂密的树阴,却没有注意到头顶的阳光一直都在固执地释放,只记得埋怨天气太热。想起午睡时候懒懒地做着白日梦,却没有注意到窗外的阳光撒在院落里,小鸟在那里睡得要比自己更加的舒服。想起边喝咖啡边打字的时候,只顾着敲打急促的键盘声,却没有注意到雨停了,阳光已经照射进来了。
这几年我对黑色有着顽固的追求,喜欢月光的照射,黑与白的对比,怪异的想法都是对夜晚的描写。然后才发现阳光也是细微的,轻轻地抚摩树叶,轻轻地蒸发午后院子里的疲倦。
梦醒了,阳光已经从窗户外斜射进来,不知道第一缕阳光什么时候出现的,稍稍有些刺眼,我用手臂遮住眼睛,却被晒得暖暖的。我走到窗前,拉开全部的窗帘,享受阳光。
我在日记本上写下:珍惜阳光。
篇9:高中写秋天的话题重要
全文共 421 字
+ 加入清单秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天不知不觉的来到了我们身边。那就让我们一起去寻找秋天吧!
不知从什么时候起,天气转凉了。大家往日的半袖短裤已换成了衬衫长裤,他们仿佛在告诉我:“小朋友,秋天已经到了。”秋姑娘像一位楚楚动人的少女,披散着她金黄的长发,穿着色彩斑斓的衣衫,为大地带来了阵阵凉爽。
你看,田野里到处都是丰收的景象,稻子变得金灿灿得,还笑弯了腰,等着人们来收割;高粱像喝了酒的醉汉一样,脸变得红彤彤的;玉米宝宝也从叶子里探出头来,露出了一排排整齐的牙齿;小麦正在和大地窃窃私语呢,“真是稻花香里说丰年”!农民伯伯也变得喜笑颜开。
哟!公园里变的热闹非凡。树叶就像一个个伞兵,从树枝上迫不及待地跳了下来。地上的落叶好似一张金黄的地毯,踩在上面咯吱咯吱的,一天的烦恼全没了。松树还仍就穿着它那碧绿的军装,挺拔的保卫着人们,枫树也穿上了红色的衣裳,为秋天增添美丽的色彩。
噢,找到了,我找到了秋天,认识了秋天,它不仅硕果累累,还景色宜人。我爱你秋天。
篇10:以家乡为话题高中作文
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+ 加入清单金华是生我养我的故乡,我对她,怀有一种说不出的爱。
要说名声,金华若是和北京、上海这样的大城市相比,还不愧煞!但我说,金华有自己独特的魅力,让人禁不住想要亲近它。
与金华相比,北京、上海显得太热闹,太现代,而乌镇、周庄则又太安静,太古朴,金华恰好居于两种风格之间,一头连着古老,一头接着现代。你可以在城中毫不费力地找到一些雕花窗子的老房子,房角挂着蛛网的老祠堂.又可以发现这里决不会比北京、上海等地方少些什么生活中需要的现代设施与服务,就比如你决不会少了品尝各国美食的机会,也不会找不着地儿去体验农家的特色生活。
金华确是个生活的好地方,要不然怎么会从全国那么多的城市中脱颖而出,被评上全国十佳宜居城市呢!瞧见北面那起伏的黛色群山了吗?金华三面环山.就像是个睡在摇篮里的小宝宝,那么安适。台风来了,有山挡着。地震是绝不会想要光临这个小城市的。金华人的日子永远都是那么舒舒服服,不紧不慢的,仿佛有了这群山,就有了依靠似的,你在这儿便只管安心住着,别的什么也不用害怕,金华可真算得上是块福地!你也绝不用担心到这里人生地不熟,你会发现操着一口方言的金华人不像上海人那么精明,也不似北京人处处摆着首都人的“范儿”。这儿的人不会对明星表示出特别的热情,但绝对会对外乡人嘘寒问暖,关怀备至,用当地人的话说:“派头有什么用?兄弟姐妹才是真。”金华人就是这样朴实、热情,他们懂得什么是真实的生活,不喜欢浮躁盲目地追逐一些时髦。
我最喜欢哼金华电视台播放的一首简单又轻快的歌曲。它没有优美的旋律,纯粹像和着节奏说快板似的,很好记,也很风趣幽默:“妙!妙!妙!双龙游逍遥,洞天福地妙,寻踪到仙桥;还有汤溪城隍庙,玩到金华陈郎游兴好,火腿吃味道,酥饼喷松烤,夜宵胴骨煲;还有四季果香飘,生到金华人家口福好……”这首曲子用金华方言和着家乡特有的乐器道怙奏出的节拍唱出来别有一番韵味,字字句句,赞美的是家乡,歌颂的是家乡。
这样的家乡,叫我怎能不爱它?
篇11:以不幸福为话题的高中作文:没有不幸福的孩子
全文共 556 字
+ 加入清单幸福?
幸福,其实看似不容易,但又很简单。
但我们努力寻找幸福时,它其实就在我们不远方。
——
题记
很喜欢饶雪漫阿姨的一篇小说《我是女巫我怕谁》。小说的中女人主公是一个坏女生,是一个没有目标,孤独的女生。一直苦苦的寻找心中的圣城,却始终没有诠释幸福一词。直到最后才明白其实幸福就在自己的不远方。
坐在大榕树下,呆呆的看着天空。细碎的阳光洒落一地,身上顿时有了一种暖暖的感觉。刹那间才醒悟,原来幸福就这样简单。
有一个家,一个温暖的家;有一对父母,爱自己的父母。其实就已经很幸福了,在我们苦苦寻找心中的幸福的时候,幸福就在不远方。
然而生命的存在本身就是一件很幸福的事,在追求幸福的同时,我们已经很幸福了。没有起点,也没有终点。
豆蔻年华的我们也在努力的寻找着幸福。然而寂寞,孤独,无奈的情绪却爬上我们心头。其实我们一点都不寂寞,有爱我们的爸爸妈妈,还寂寞什么呢?
后记:
暖暖的阳光洒落一地
希望的向日葵盛开着
一种名叫幸福的感觉在心中弥漫着
只是因为你还没有诠释幸福一词
但你努力寻找幸福时
回眸的那一霎
你会发现幸福不曾离开
呵呵,一直很想找一种事物,把幸福记录下来,于是我选择了文字。我最不擅长写的文字。没有华丽的词藻来修饰,但我想用我最真挚的情感来描写。
此文献给所有和我一样曾经迷茫,孤独,寂寞的小孩,同学。但愿你们能明白幸福一词的含义。
篇12:高中以手机为话题的议论文900字
全文共 886 字
+ 加入清单古时候的人没有电报,来来往往全靠一匹马儿跑天下。民国的人没有微博,东家长西家短的话都是从翘着兰花指的小姐太太们嘴里说出来。而现在有了微博有了朋友圈,感情反倒都变得不那么真实起来。
如果街边发生暴力事件,大多数人的反应绝不是一拥而上解决矛盾,而是“我拍个照片发微博先”。有火灾?我拍个照片都。人们开始用照片来记忆生活,用微博和朋友圈来分享生活。人们亲近的方式方便了许多,而人的感情却与刷微博频率成反比增长,一个人对着手机的时间越长,在实际生活中与别人的交流就越少。评论新闻的人很多,贡献出自己一份力的很少。朋友圈和你互动的朋友很多,但你身边却连一个拥抱你的人都没有。手机和现代化的社交软件已经无形地成为了你唯一与外界沟通的工具。
不管身边有再十万火急的事情,大多数人的反应一般都是”拍个照片发微博“。我们到了旅游景点的时候,窜进攒动的人头里,摩肩接踵的,只是为了一路拍到底,而没有哪个人只背上一个背包,在景点前面停留,不参与这种”打卡式“的旅游。对的,我们的生活依赖着这些社交软件,如同清朝的人依赖一样。我们在人生里每经历一些都要靠手机的记录,微博的传播。
假如有一天,你试着在情况发生的时候冲上前去帮忙,而不是掏出手机来拍照,你试着跟朋友来一个聚会,大家一起说说最近的事情,你试着在难受的时候打电话叫一个朋友过来,而不是在网上搜尽伤感的句子摆在微博上,那你的这些日子才不算白活。
我们六七十岁也同样可以淘宝,可以发微博,可以拍照。但我们六七十岁并不能做我们现在可以做的事情,我们那时候牙齿掉了,腿脚不好,不能去田野里奔跑。我们那时候变得痴呆,记忆不好,不能为社会做贡献了。我们那时候只能种花养草发微博。而我们六七十岁都可以做的事情,为什么我么这些年轻人痴迷于现在去做。“今天可以做的事情不要拖到明天”这句话并不是为了我们年老的时候发朋友圈而创造的,而是为了让我们做我们该做的事情而诞生的。
打开你的通讯录吧,看看老朋友有多久没联系了,打电话过去,说“我们聚一聚”;放下你的手机,学会用眼睛去欣赏风景。手机只需要偶尔拿出来,不用每天划到半夜。你会发现你的生活变得实际而丰富。文/画中妖
篇13:以如何控制自己玩电脑为话题的高中英语作文
全文共 831 字
+ 加入清单Nowadays, with the development of computer, the function of computer has developed, too. We can use computer to check the instant news, make friend and so on. The reason why so many people addict to computer is that they like to play the computer games, there are all kinds of computer games, everyone can find a game which is suitable to him. Too much involve in the computer games is wasting time, we should control our habit. First, we must set the limit time on it, wed better not to play the game over an hour. We have to tell ourselves that we must stop playing when the time is up, we have another thing to do. Second, we should go out with friends often, so we can communicate with others, it makes our mind not focus on the computer games. I am not saying we should not play computer games, but we should not addict to it.
篇14:以目标为话题的作文高中
全文共 732 字
+ 加入清单在一片果实累累的苹果园里,四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息:过几天搬运工将会来到果园里,把他们运送到繁华先进的城市。
“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊,“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区,为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我,我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说,“我要成为外太空的太空水果,为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说:“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手,摇了摇头表示无奈。
一天,车子来了,载着他们朝城市开去。一路上,三个苹果一边兴高采烈地交谈着,一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢,心不在焉地听着三兄弟的谈论,不时望着城市里的高楼大厦,自己却不做声。
几年后,苹果老大,苹果老二,苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标:苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区,造福了很多人;苹果老三去了实验基地,被科学家们进行特殊真空培养,成为了世界上第一个可以在太空生存的水果,后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船,开始了“太空漫步”之旅。但是,那漫无目的,东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样,他最后变成了一个没有用处的苹果,被扔到土地里腐烂了,彻底失去了生命和价值。
有一只老鼠掉进茫茫的大海里,如果周围有一块小岛,它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛,它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说:“人要有理想和目标,没有了目标,那你就会成为一个废人。”
篇15:高中劳动话题作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单劳动,能创造价值;劳动,能造就人生。劳动者最无上光荣!
西班牙着名少年儿童教育学家蒙氏早教说:少年儿童对劳动从来不厌烦。劳动使他发展,劳动使他更具有活力。少年儿童从来不规定缓解她的劳动量,他喜爱独自一人进行某事。因而,乃至能够那样说,不劳动,少年儿童的活力便会迈向衰退。
实际上,生活中的美,就来自于劳动。劳动美丽,是劳动铸就了人生。
奥斯特洛夫斯基说,治疗一切病苦最好是的最珍贵的药物,便是劳动。劳动,实际上就等于锻炼,但又有别于锻炼。在大家来看,劳动,是一种非常大的开心。
帮父母家务劳动,尽管自身受了苦受了累,但内心却很快乐。为何?由于大家帮父母家务劳动。乐于助人,要是帮助他人,就能使自身在劳动中收获快乐。
办黑板报内容,尽管大家办报的人很艰辛,一星期必须起早贪黑,但大家很快乐。为何?以便大家五(2)班的殊荣,大家不仅得那样做,还务必得那样做!大家不妨一试呢?
劳动美丽!劳动者内心美丽!常言道,三百六十行,三百六十行。如果你喜爱劳动,喜爱自身的岗位,你就是万绿丛中的一点红!
由于商品经济不一样,大家的职业类别各不相同,职工、农户、老师、国家公务员、清扫工、服务生、打字员兼职、主厨社会发展必须各式各样的劳动者,每一位劳动者都拥有独特的价值。每一种岗位如同一架大设备上的一个个零件,都很重要,缺一不可;每一位劳动者如同一首交响音乐中的一个个音乐符号,都很动听,值得尊敬。
如果有一天,没有环卫工人清洁卫生,没有公安交警指引交通出行,没有驾驶员运输水果蔬菜,假如商场、菜市场、图书店也不开关门运营,我们的日常生活会变为如何呢?
劳动美丽,劳动者的`笑容最璀璨!我们要像尊重自己的父母老人一样,重视每一劳动者,不管她们的岗位是高是低、造就是大是小。我们要时刻提示自身,是劳动造就了幸福的生活,是劳动铸就了美好的明天。从今天开始,使我们积极行动起来,用心清扫班集体环境卫生,积极做有意义的事的家务活,像青年志愿者一样协助身旁必须协助的人,塑造自身劳动的质量和习惯性。
篇16:800字高中话题作文
全文共 904 字
+ 加入清单任何事物都是一个矛盾体,人也是一样。人自身充满着矛盾,比如在人的心中,就有硬的东西,也有软的东西,它们对立着,也统一着。只有处理好它们的关系,发挥好它们的作用,才能刚柔并济,和谐自我。人首先是自然产物,需要适应自然环境,才能生存。人在适应自然环境中“硬”和“软”像两把利剑,都发挥着作用。人在困境中,需要“硬”,需要刚强,勇敢地面对困难,克服困难,战胜困难。比如人们在前行的路上,遇到一座山。翻山是很困难的事,没有坚毅的性格就知难而退了。有了刚强和坚毅,就能征服大山,到达新的天地。但是,面对自然,人是渺小的。人在强大的自然面前,“软”的一面也是非常重要的,要想生存,就不能硬碰硬,否则只能“碰壁”。还比如翻山越岭吧。我们的目标是过山,但是遇到危险的峭壁和沟壑,我们不能冒险强过,而需要“软”下来,寻找新的途径,或绕道而行,或借助某种工具,这就需要有水的“柔性”。“高山难阻柔性水”,不是说水硬要过山,而是绕山而行,奔向大海。人要学习“柔性水”这种以柔克刚的精神。人是社会的产物,离不开交际。在交际过程中,人的“硬”和“软”都发挥着作中。就说“硬”吧。在强盗面前,你能不硬吗?不硬他就抢你东西,要你性命。在坏人面前,你能不硬吗?不硬他就欺负你,得寸进尺。当了单位的主要领导,你能不硬吗?不硬工作就拿不起来,单位就一盘散沙。再说“软”吧,也是人之交往的必须。在亲情中,在友情中,人需要“软”,需要谦和,对待亲朋好友需要柔情。那些出生入死指挥千军万马的将军,应当是硬汉子,但也有软的时候。刘伯承将军是响当当的硬汉子,一只眼照样驰骋沙场,指挥若定,可在淮海战役中,看到牺牲了那么多战士,他“软”了,流泪了。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”古今中外许多叱咤风云的硬汉子也都有柔情似水的一面,这样他们的形象才更加完美。 人身上的“硬”和“软”,就像两条腿,两条腿不和谐走路就顺拐了。人身上的“硬”和“软”也像鸟的两个翅膀,是互补的,缺一不可,但也必须协调运用。两个翅膀如何运用需要大脑指挥,人的“硬”和“软”也需要大脑协调。该硬则硬,该软则软。只有这样,人才能像有着两个翅膀的鸟一样,在天空自由翱翔。人才是和谐的自
篇17:以勇气为话题的高中作文
全文共 754 字
+ 加入清单勇气,在现今社会还是一个颇流行的一个词。在老师的口中,常常对学生说这么一段话:“同学们,你们在面对自己犯的错误时,一定要有勇气承认自己的错误,这样才会进步,不然的话就很有可能会铸成大错,到时候可没有后悔药吃。”在家长口中,常常对子女说这么一段话:“孩子啊,当你有不懂的问题时,一定要有勇气向父母,老师,同学虚心请教哦,不要怕别人嘲笑,不然的话你就可能什么都不懂。”在领导的口中,常常对职员说这么一段话:“各位职员,当你们面对某些事情时,要明辨是非,只要自己觉得是对的话,就要有勇气坚定自己的立场,心里要是没有勇气,真理往往便会随着大势所趋而烟消云散。 ”心中是否有勇气,对于一个人来说的确很重要,当发生某些事情需要你去抉择时,是否能拿出心中的勇气去作出正确的抉择,对一个人来说就更重要了,人生处处需要勇气,若你的心中始终有勇气的存在,那么你就等于拥有了一笔无形的财富。不过在现今的社会里,勇气可不是处处存在,面对生活的压力,如果只有勇气去坚持真理,勇气往往会成为你人生的绊脚石,但是,有勇气去坚持真理并不是你的错误,而是现代社会的错,试想一下, 如果大家都知难而退、随波逐流,那么未来只会越变越糟。
如果你想着“这是一个少数服从多数的世界,如果大多数人都这样决定了,那就没办法了。”那么真理就不能在大地生根发芽。人们妥协了,真理也会消失。
我们不能随波逐流于大多数人的意见,而是要以普遍的善恶标准来思考和行动。勇气需要培植和坚守,真正的有勇气是能够让心灵始终与正义同行。它并非生而有之,因为即便是那些年轻时就充满勇气的人,一旦成家以后,特别是有了社会地位之后,通常也会渐渐变得不敢直言,养成保守的做派。至于那些在年轻时就缺乏勇气的人,到老了就更不可能有勇气了。
实现真理,需要勇气。请拿出勇气来,度过有勇气的人生。
篇18:以追去为话题的高中作文
全文共 798 字
+ 加入清单有梦想在的地方,地狱就是天堂。
——题记
有人说,青春是一首隽永无暇的诗,因为有了追求,有了梦想,青春这首长诗才弥足珍贵。正因为有了那份追求的梦想,追求者才踏上一条坎坷的道路。
花朵因为有着渴望青春的梦想,才吐露出了芬芳;蝶蛹因为有着追求光明的梦想,才挣脱了束缚;雄鹰因为有着搏击蓝天的梦想,才努力的飞翔。
世界因为存在梦想而不断改变,科学家因为有着梦想不断的创新,研究出新的。有用的东西。世界也因为有科学家的不断发展,才有飞天的梦。飞上月球,探测月球,制造飞船等,让人类更深一步对地球有着更深刻的了解。医学家的梦想是研究出新的药物,让人类有抵抗病魔的能力,让人们有健康的身体,幸福快乐地生活。
不管是谁,因为有着对梦想的追求,而不断地奋斗不断拼搏,不断地创新,不断地穿过海洋与海浪搏击。袁隆平因为有着“解决人类温饱的问题”的梦想,因为这个目标太大,太遥远了,但他在一步步努力。为他的梦想拼搏,终于育出了水稻,被世人称为“东方魔稻”。
周恩来少年时,立下“为中华之崛起而读书”的梦想,他不断努力,不断地拼搏,贡献自己的力量,为中华革命而奔波,多少个日日夜夜的辛苦和不眠。这都是为了心中的梦想,今天的中国也经成为一个发展中的国家。
梦想的实现,是一个经过千辛万苦的过程,但是,不跨越这个过程,梦想就根本不可能实现。这个过程充满嘲笑、讽刺、失败,看你选择坚持还是退缩呢!著名的音乐家贝多芬,他患上耳疾,但他不会屈服,选择坚持下来,反而扼住命运的咽喉,咬住小木杆听声,完成了一部《命运交响曲》的梦想。贝多芬不退缩的精神,感染了后人,既然人有一种不退缩、不放弃、不屈服的精神,因为有梦想的存在。
因为有了梦想,我们才会生存下来,国家才会发达。所以我们要坚持心中的梦想,不断的为之奋斗。辉煌的成就,正因为有梦想。
我也该为我的梦想而奋斗。人生短暂,梦想的实现,靠自己去实现,现在我噶、该努力学习,希翼着想插上翅膀,带我飞翔。
篇19:高中关于以美国为话题的写事作文
全文共 3716 字
+ 加入清单美利坚合众国(United States of America),简称美国,美国是一个高度发达的资本主义超级大国,其政治、经济、军事、文化、创新等实力领衔全球。下面yjbys作文网的小编为大家提供有关于美国的作文,仅供大家参考。
读《美国中小学生的规则和自由》1000字
在周一的例会上,我们一起学习了《美国中小学生的规则和自由》。当时,这篇文章便触动了我。回家后,我又认真的拜读了此文,我的感慨颇多。
从此文里我们不难看出,美国的教育和中国的教育有着截然不同的地方。在美国,学生上学可以不用穿校服,不少高中女生都穿着露出肚皮的低腰裤,还有穿短裙的,有些学生穿着拖鞋;他们的头发长短不一,身上装饰物五花八门;上课时他们不必端正的坐着。想上洗手间站起来想老师示意一下就可以出去了,讨论问题想发言可以举手也可以不举手。即使在最轻松活泼的课堂上,即使学生上课时席地而坐,却也极少看到学生之间互相交头接耳、嬉戏打闹的现象。当有的学生在发言时,其他的学生会认真的倾听,一定会等该同学讲完后再开口;学生下课离开的时候,一定会把椅子放回原处,学生的桌椅上干干净净,看不到乱涂乱画的现象,更没有刀子的刻痕;学生的课本更是非常干净,没有被画得乱七八糟;学校的洗手间没有乱七八糟的文字和图画等。
而在中国,在校园里,学生是不允许穿拖鞋、穿露肚皮的低腰裤和超短裙进学校的;男生一律留短发,而且前不能过眉,两侧不能过耳,女生不能染发烫发,不能佩带各种首饰;上课时必须端正的坐着;想上厕所时必须先举手,经老师同意后方可离开教室;回答问题时必须先举手……尽管学校定了很多规章制度,也做了很多要求,但是还是有不少学生放错。这不由的让我想起了我们这里的学生,即使在课堂上,却也看到少数的学生之间交头接耳、做小动作;学生在举手发言时总喜欢喊“我、我、我”,在别人回答问题时,有的学生喜欢插嘴或自顾自的,并没有认真的倾听;一个学期下来,有的学生的课桌椅上乱涂乱画的现象到处可见,有的学生的课本被画的乱七八糟,连封面也没有了,甚至于不象一本书了……从种种现象中我们可以看出我们中国的孩子的自理、自觉能力没有美国孩子强。
从另一方面我们也可以看出美国教育与中国教育的不同,家长对孩子教育的重视和对学校的理解。在美国,入学时,学校会给每位学生发放一本〈家长/学生手册〉。学校要求学生必须熟知手册中的每一条款,还要求监护人也必须熟知其中的全部内容。学生和家长会自觉的遵守手册上的每一条款,当违背了哪一条时,学生和家长会自觉接受惩罚。由此我想到了我们班的家长们,每次开家长会时,我们都会将本学期对学生的要求告之家长,并且要求家长严格要求自己的孩子,比如督促孩子做作业,检查孩子的作业并签字,我记得有一回我看到了这样两份作业,一份是学生抄了作业要求,可是作业没有做完,但是家长也把名字签在了本子上;一份是学生的作业全部都做错了,但是家长还是把自己的名字写在了本子上……
到底我们需要给学生哪些自由,对学生的哪些行为用什么样的方式去限制,这是我们都值得好好研究和探索的。
读美国作家杰克·伦敦《热爱生命》1200字作文2
生命与人类同在
——读美国作家杰克·伦敦《热爱生命》有感
生命究竟是什么?人,可能无法说清。生命的力量究竟有多大?人,可能也无法说清。
生命有时是极其脆弱的。瞬间,它可能就会化为乌有。可是生命有时又无比强大,让你不能不为之惊叹。当比尔无视同伴对自己的呼喊,作为一个尚有能力的人,向生命的希望奔去时,生命却抛弃了他。比“他”走得快的比尔,却先倒下去了。这正是人——背弃良知的懦弱人性的——悲剧。
《热爱生命》中的“他”,与其说同饥饿和死亡抗争,不如说是与恐惧抗争;杰克·伦敦作为文学大师,用精湛的文学手法,出色地描绘了这种抗争。让我们从字里行间看到了生命本身那巨大的潜在能量,这种能量是无法诋毁的,它会让你活下去。不管你面对的是什么,哪怕是吞噬你的荒野,是吃掉你的野兽,还是饥饿、疲惫,生命都会帮助你战胜它。
这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸和强大。它告诉我们这样一个近乎真理的事实——敬畏我们的生命,相信我们的生命,和我们的生命紧紧相依,和我们的生命结成最紧密的“联盟”,我们就会尽享生命的美丽与神奇、生命的剽悍与强大。
突然悟道无限渺小的“我”竟然那么强大。天地仿佛为“我”而生!
是啊,那一片片荒草马上就会在春天的风中变成一片片新绿,这是不争的事实,这是生命的象征。
我是谁并不重要,就象小说中的他是谁并不重要。但是,一定要知道,“我”——就是这苍穹中的生命。生命赋予了“我”精神、意志、理想、智慧!
让我们永远拥抱伟大的生命。生命,与人类同在。不管我们遇到什么,它都会与我们同在!
精彩片断选读
他一动不动地仰面躺着,现在,他能够听到病狼一呼一吸地喘着气,慢慢地向他逼近。它愈来愈近,总是在向他逼近,好象经过了无穷的时间,但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来——或者,至少也是他凭着毅力要它们伸出来的。他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。
那只狼的耐心真是可怕。这个人的耐心也一样可怕。
这一天,有一半时间他一直躺着不动,尽力和昏迷斗争,等着那个要把他吃掉、而他也希望能吃掉的东西。有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他,他会做起很长的梦;然而在整个过程中,不论醒着或是做梦,他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。
他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓祝五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的喉咙。这东西并不好吃,就象硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。
告别战争,让和平永驻人间—写给美国总统奥巴马的一封信1000字作文3
尊敬的奥巴马总统:见信好!
我是中国某个地区的一位小学生。“我和你,心连心,同住地球村。”在北京奥运会上,刘欢与莎拉布莱曼唱出了我们全世界人民的心声。是呀,奥巴马总统,你我同住在一个大家园,就应该让战争在世界上销声匿迹,让和平之花在地球的每一个角落绽放!
回首往事,1941年12月7日,日本突袭了珍珠港,美国决定严惩日本。同年二战全面爆发。在这场决定人类命运的生死大搏斗中,先后有六十多个国家和地区参战,波及二十亿人口(占当时世界人口的百分之八十),战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。作战区域面积为两千两百万平方公里,交战双方动员兵力达一点一亿人,因战争死亡的军人和平民超过五千五百万。据战史材料,美国也共有四十多万人在二战中丧生,中国是抗击日本侵略的主战场。据不完全统计,在日本侵略军的屠刀下,中国死伤人数达三千五百万,占二次大战参战国死亡总人数的百分之四十二。日本侵略者给中华民国造成的直接经济损失一千亿美元,间接经济损失五千亿美元。即使时光已经流逝60个年头,第二次世界大战这场空前浩劫带给人类的灾难,仍然令人心悸。如果能把在二战中的经济损失,投入到各个国家的建设中,那么各个国家肯定会比现在更加繁荣昌盛!
在前几年,美国和伊拉克的战争爆发以后,许多伊拉克儿童在美国战斗机轰炸过的废墟上游荡,因为他们的父母和亲人在轰炸中丧生了,他们无家可归,只能在杂乱又危险的废墟上寻找可以维持生命的东西;我想当伊拉克儿童无家可归的时候,美国的儿童却坐在自家的饭桌前吃着美味又丰盛的晚餐!
这个对比是多么鲜明!
既然美国在二战中也反对凭着自己国家强大去欺负落后国家,那么又为什么要挑起与伊拉克的战争呢?美国的前任总统这样做,会问心无愧吗?奥巴马总统,为了不让这种悲剧再次发生,希望您能注意国内外的大事,努力让和平永驻人间!
我相信,您也希望世界可以和平,那就让我们一起告别战争,倡议和平!
22世纪离我们虽然遥远,但是时光犹如流星一样一眨眼就过去了,让我们提前敲响22世纪的钟声吧!
祝:身体健康!
事业顺利!
一位中国小学生:缪丁楠2009年3月16日名师点评:看完这篇文章,我被感动了。文章以“我和你,心连心,同住地球村。”这首歌曲引出话题,紧接着以简洁、凝练的笔墨点明文章的主旨:“让战争在世界上销声匿迹,让和平之花在地球的每一个角落绽放”。紧接着,作者没有停留在简单的呼唤上,而是用睿智的目光,用生动的历史事例,对和平的珍贵进行了追索与倡议,体现了难能可贵的素养。和平是发展是世界的两大主题。让我们一起祝福我们赖以生存的这个蓝色星球和平永存!
篇20:高中话题作文写作方法与技巧
全文共 2025 字
+ 加入清单导语:我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。下面是小编给大家整理的高中话题作文写作方法与技巧内容,希望能给你带来帮助!
从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。
关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力
近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。
一、体味生活,感悟人生
我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。
话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。
二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备
积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。
有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。
三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解
这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。
但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。
四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文
在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。
五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构
在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是
“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。
总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!