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我的课余生活优秀作文六年级【热门20篇】

光阴似箭,日月如梭转眼间小学的生活已经结束了,下面是难忘的小学校园生活的作文范文,供大家阅读。

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小学生的课余生活

全文共 657 字

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我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!

一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,因为对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“宝贝,让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?如果那个卖油翁也像你这样半途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不对?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经过奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?因为我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

从那时起再遇到困难时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。因为我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何困难。

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篇1:六年级生活日记

全文共 670 字

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今天是休息日,我准备放松一下,一吃完饭,就急忙坐到电脑旁,与QQ网友海阔天空地聊了起来。

正巧,今天爸爸公司有客戶,妈妈还在收拾房间,电脑,嘿嘿,自然就是我的了!

我正和网友聊得起劲,爸爸回来了。他走到房间看了我一眼,没有像往常那样直接把我“驱逐出境”,溜达了一圈后就离开了。可没一会儿,爸爸又晃到了我旁边,对我说:“一诺,妈妈叫你去一趟!”妈妈的命令如圣旨,刻不容缓,我急忙丢下鼠标,飞跑去卧室,问妈妈什么事。

妈妈一脸茫然地看着我:“没呀,我没有叫你。”不好,我被老爸的“调虎离山计”给骗了!我三步并作两步气冲冲地跑进房间,只见爸爸已经坐在电脑旁津津有味地看着他的小说连载了!我气急败坏,爸爸却头也不抬,但脸上还是掩饰不住那得意的神情:“呵呵呵,这叫兵不厌诈!”

为了报仇,我心生一计,先假装出去,而后大喊:“爸爸,外面有人找你!”“别骗我了,连门铃都没响!”一计不成我又心生一计,我走进卧室,拿起我的手机,拨打起家里的电话。

“丁零零!丁零零!”一听到电话声,爸爸一个箭步冲向电话。机不可失时不再来,我脚底抹了油,哧溜一下跑进了房间,坐上了“宝座”,占据了电脑。爸爸拿起电话一看,是我的手机号,顿时傻了眼。看到我已经稳坐“宝座”,他便跑过来,忍着心里的气,笑嘻嘻地说:“这样,一诺,我们石头剪刀布,谁输了,谁就让位!”“好,比就比!”我立马站了起来,离开了电脑。

正当我们激烈较量的时候,妈妈竟神不知鬼不觉,不知什么时候在我们的眼皮底下溜了进来。“哈哈哈,这叫鹬蚌相争,渔翁得利!”我们一看,妈妈正坐在电脑前笑得合不拢嘴,喜滋滋地看着她的韩剧呢!

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篇2:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 704 字

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宽容生活中不可少的,宽容如海,我们宽容是大海爱护小鱼,容纳万物。在生活中,人与人之间难免有一些矛盾,化解矛盾最好的方法就是宽容。它能使生活更美好

在风和日丽的一个上午,我走在林间小道上,哼着一段小调。心情格外舒畅。小鸟也吱吱飞过。因为我拿到我心中的礼品:无人机!这可是个宝贝我带着无人机准备去公园试飞一下。刚到公园就见到了同班同学陈少铠。少铠见到我手中的无人机心情格外激动。我知道他是一个无人机迷,天天在班上说关于无人机的事,看来他今天终于可以摸无人机了。我看了一遍说明书。用电线连接上无人机接通了电无人机上的灯开始闪闪发光。

我看着说明书熟悉了手柄的用法。就马上开始试飞了。我把起动键向上一按,无人机就飞起来了。少铠见无人机飞起来了一蹦三尺高。

我见少铠如此激动就把无人机借给他。但他毕竟是第一次。无人机在天空左摇右摆像一个喝醉酒的壮汉。眼看无人机向树撞去,我着急的大叫“快左转,快!”无人机不受控制地向树撞去。“咚”一声。无人机掉在地上,坏了!我生气极了,心中的怒火不断地往上冒。我刚要开口只见少铠怯怯地站在那,一动也不动。眼里满是着急和惭愧。他看呆了,他不知道自己会把无人机撞坏。我见了心中的怒火开始慢慢平息,我知道少铠不是故意的他是不小心撞上去的。我叹了一口气,慢慢走向坏了的无人机收不起来。来到他面前“我知道你不是故意的我原谅你了我们还是最好的朋友。”少铠见了眼里满是泪珠在打转。他说“对不起我下次不会这样做了。”我听了后笑了,少铠也笑了……

宽容能使冰冷的空气变得温暖,能拉近人与人之间的距离,能消除人与人之间的隔阂,化解人与人之间的矛盾,在原谅别人的同时也成就了自己。所以,我们生活中应该学会宽容。

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篇3:我的课余生活作文

全文共 276 字

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放假了,我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好,要带我游泳。

我和妈妈一起来到游泳池旁边,看见有许多小朋友在这里游泳,便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了,我高兴的像弹簧般跳了起来。

来到游泳班,我一看到那些水下坏。心想:这水到底有多深啊,跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话,鼓起勇气,跳了下去,我的身体来回摆动。不经意间有一口水,差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉,太阳下山了,我该回家了。

经过这次游泳,我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能达到最终目的,因为成功是来之不易的。

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篇4:微笑着面对生活六年级作文_[第二单元]微笑着面对生活900字

全文共 802 字

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有时,我也想微笑面对生活

人生如潮水,时而波涛汹涌,时而风平浪静,有的人,因为一个电闪雷鸣蒙蔽了自己的双眼,遮掩了自己的耳朵,有时,我也想微笑着面对生活……

窗外下起淅沥的小雨,又撩起了我心中的那一份哀愁。

还记得去年的今天,我坐落在教室的一角,静静的哭了——那时多么的可悲啊!我知道,我只是一个插班生,这里的一切都与我格格不入。因为家乡那一口浓浓的乡音,还有那一身黝黑的皮肤,同学们都嘲笑我说:“呵!乡下妹一个!哟!还是从非洲偷渡过来的呢!”当时,心中就生出一种说不出来的滋味,只觉得涩涩的。

雨果说过:“微笑,就是伏尔泰!”平静时这位哲学家伟大的一面,平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确定。不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这深邃的双目里露出了微笑。

有了雨果的鼓励,我选择了走下去,对他们置之不理。

但,似乎,他们已把这当成了一项取乐的娱乐方式。

沉闷的中午,睡意朦胧,无意听课,便趴在桌上睡着了。谁知?XX同学竟趁我睡觉的时候把我的鞋带绑在了桌角上,“铃铃铃——铃铃铃”下课铃响了,他从桌子上跃起。大声说:“你们快看啊!她的鞋带绑在桌角上了!哈哈哈哈哈哈……!”随着一阵刺耳的嘲笑声,我被惊醒了,只见周围围了一大圈同学,他们放肆的笑着,那声音在我听来却是那么的刺耳,那么的刺耳……

我也想和同学搞好关系,我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的泪水,我也想微笑着面对生活,但却被那接二连三的挫折击了个粉碎……

哎!最终,想起了《傅雷家书》中的那一句话:“人的一辈子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”

我不愿意甘做庸碌的人,又何须向挫折低头呢?路是脚踏出来的,历史是写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。生活经受了挫折,人会显得更美丽!人经历了挫折才会长大、成熟,有挫折的人生才更加丰富、美丽!

即使,心中有多少不愿,我也要微笑着面对生活!

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篇5:与我的课余生活六年级作文300字

全文共 237 字

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我的课余生活是丰富多彩的,比如说爬山、打球、去公园......

不过,最令我难忘的,还是爬山。 我们全家每个星期天的上午都要去爬白云山。我觉得爬山对身体非常好,因为爬山可以呼吸新鲜空气。

我们爬山是有一定路线的!我们一般是先进蒲谷,再到游乐园,最后沿着百步梯下山。 我们进了谷之后,爸爸去锻炼,妈妈去洗水果,而我把树叶和花朵丢进水里,把它们当作“漂流船”,然后,我看着这些“漂流船”慢慢地顺着泉水往下漂......

每个星期天的爬山活动令我十分快乐!给我的课余生活增添了很多色彩!

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篇6:难忘小学生活的六年级单元

全文共 519 字

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一转眼,还有两个月就要毕业了,真应了那句话“时光如箭,日月如梭。”在这难忘小学时光里,有许多美好的回忆,也认识了许多好朋友。在开心的时候,有老师、同学们在一起分享我的快乐。在难过的时候,有老师、同学们在我的身边安慰我,让我重新变得开心起来;在遇到困难的时候,和老师、同学们在一起克服。无论什么时候我都不会感到孤单、无助,因为有老师和同学们在我的身边。和同学们在一起的时光是难忘的也是短暂的。

记得有一次,我和几个同学去公园玩,还带了一个特殊的小嘉宾——猫咪。它是一只全身雪白的猫咪。同学们看到它,都很喜欢它,争先恐后的要抱抱它,猫咪看到同学们都喜欢自己,撒娇的叫了起来。我们不知不觉间走到了游乐场看到有一个小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年级时和同学们在校园里玩滑梯是快乐的情景,我们一个接一个的爬上梯子,开心的滑下来······听到有同学叫我,才发现自己神游天外离他们很远了,我跑着跟上他们。我们去玩蹦蹦床忽高忽低,像鸟儿一样自由自在的飞翔在天上,下来的时候走在的上还有种“飞”的感觉。欢声笑语弥漫在整个公园里······

一段段美好的回忆使我难忘,之间的友谊也越来越深了,我一定要珍惜这短暂的几个月,更要铭记在一起度过的每一段美好的时光!

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篇7:我的课余生活作文400字

全文共 421 字

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我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等,但我最喜欢游玩了,接下来给大家讲讲我的课余生活吧。

阳光明媚的早晨,妈妈和哥哥还有我,一起来到游乐园里玩,游乐园里可真热闹呀!

我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺,给游客表演着各种各样的杂技,特别是小猴子最精彩了,甩着长长的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后,接着一阵清香扑鼻而来,我们被吸引了,顺着清香的气味寻找着,来到了花园里,哇~花园里的话可美了,花团锦簇,十分鲜艳,有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了,看到不远处有图书馆,正好也想看书,于是就进去了图书馆里,图书馆里很安静,人们都在认真的翻阅,这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理,足够享用一生。

我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,使我的生活过得很充实。

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篇8:我的课余生活

全文共 292 字

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作者:徐元德

我的课余生活丰富多彩,有下象棋、骑自行车、拉二胡。但是我最喜欢的还是拉二胡。

其实,上第一节课的时候,我已经兴奋不已了。一开始,我觉得拉二胡是一件很容易的事,可是学到了后面,就开始难起来了。我想放弃了,因为太难拉了。我越拉越差,老师一下子就看出了我的心思,说:“二胡是要慢慢学的。”我一听“啊!原来二胡是要慢慢学的。”现在我的声音已经跟老师的声音差不多了。

学二胡可以把音乐学好,还能学到很多经典的曲子,比如:《赛马》、《良宵》……

二胡是音乐,同时也是对心灵的真善美的祈祷,如优美的旋律可以让我们心情愉快,如果把曲子练好,就需要我们耐心,并且多练习。

我从二胡学习中收获不少哦!

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篇9:描写课余生活的作文

全文共 287 字

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我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。

我最喜欢画画,经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生,经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。

晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。

这就是我的课余生活,在画画中寻找着自己的快乐。

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篇10:我的课余生活游泳

全文共 250 字

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我的课余生活丰富多彩。做游戏、唱歌……,但我最喜欢的是养鱼。

我家养了许多鱼,我和它们都成了好朋友,每天都要去看好几次。每两天给它们换一次水。鱼的品种很多,有红箭、孔雀等,五颜六色的,非常漂亮。当我学习累了的时候,看着这些美丽的鱼,疲劳就会消除;当我心情不好的时候,看着这些七彩的小鱼在自由自在地游着,我的心情就会从阴天变成阳光灿烂的晴天。特别是那条大鱼生下小鱼儿的时候,那些小鱼儿三五成群,时而排成一队游戏玩耍,时而聚在一起,漂在水面上,我的心里别提有多高兴了。

这就是我的课余生活,怎么样,很有趣吧。

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篇11:我们的课余生活作文

全文共 367 字

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说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,像天上的星星,数也数不清。其中,我喜欢的就是做手工。

星期天的上午,我做完了功课,就去拿手工纸,准备照着美术书上的一幅画做一棵漂亮的大树。在没开始做的时候,我以为完成它就像把一棵小草拔出一样简单。可是,真正做的时候才发现,要剪出自己想要的形状其实很难。我一会儿剪坏了树枝,一会儿剪坏了树头??我气极了,把剪刀扔在一边,气呼呼地说:“不做了!”姐姐见了,没好气地说:“还说自己是男子汉呢,这点困难就把你打趴下了?”我听了,不服气地说:“谁说我被打趴下了,我现在就做给你看!”说完,我又开始认真地做起来,碰到容易减坏的地方,我变得格外小心。最后,我终于成功了,乐得我拿着做好的大树在姐姐面前晃来晃去,姐姐也高兴地笑了。

经过这件事,我明白了一个道理:遇到困难不要放弃,要勇敢地战胜它。这样才能做好每一件事。

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篇12:我的课余生活作文350字

全文共 336 字

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我的课余生活会干什么呢?现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。

我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷,非常喜欢看书,如果有一本课外书摆在我面前,我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书,就算是一本特别无趣的书,我也会津津有味地看起来。只要有一本书,除非是有什么特殊情况,不然谁都无法阻止我看书。只要一下课,课外书就会朝我煽动着书页,好像在说:“快来看我吧,快来看我吧!”这是我会抵挡不住这股诱惑,拿起那本书看起来。如果没有书看,我会觉得特别难受,特别无聊。我想:出去走走,应该就不那么无聊了吧。于是,我出去走了一圈,回来之后,我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏,才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨,玩玩游戏。

这就是我得课余生活,是离不开课外书的哦。

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篇13:描写生活中的期待六年级

全文共 771 字

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如果你不能像老鹰那样搏击长空,那么你为何不做一只在花间自由飞舞的蝴蝶呢?谁能说你破茧成蝶的坚持不是一种壮美呢? If you cant fight like an eagle, why dont you make a butterfly flying freely in the flower?Isnt it a kind of magnificent?

从你出生的那一刻起你就注定要遭受他人的排挤,因为你是一只丑陋的,黑乎乎的毛毛虫,你和其它同伴靠啃食树叶过活。当暴风雨来袭,吹打着你那弱小的身子,你是否要闭上眼睛,等到死神的来临?不,不,不你坚定地告诉自己,盼望破茧成蝶。妈妈说只要坚定信念,爬上几十米的大树,终有一天就能破茧成蝶。妈妈是不会骗人的,因为妈妈自己就有一双薄纱般的,在阳光下闪耀的翅膀!

于是你一步一步爬上大树,风儿呼啸,雷电轰隆,但你还紧紧地抓着树干,任凭风吹雨打。你告诉自己:“坚持就是胜利”。风雨过后,没有人知道你承受了什么,但你自己知道胜利了一步!

一步,两步滑落同样的一幕重复上演着,但你依然没有放弃,坚信破茧成蝶的梦想终有一天会实现!于是继续向上爬

终于,终于,你终于到达大树顶端。阳光透过枝叶洒在你身上,暖洋洋的,多么幸福,但这一刻你已经精疲力尽,闭上眼睛,渐入梦乡

睁开醒来你被包裹在一个密封的物体里面,难道这是妈妈所说的茧吗?你兴奋极了,你努力的寻找出口,可是这包得太严密了,没有一点缝隙。你拖着疲惫的身子去撞击,一次,两次眼前出现了点点星光。“加油,离成功只有一步,妈妈在外面迎接你,冲出来吧!好孩子!”是妈妈的声音啊!你昏昏沉地回想起自己努力奋斗,盼望破茧成蝶的过程,隐隐约约听到妈妈的鼓励,顿时千百股力量汇聚身上,冲啊!你成功了,你终于和家人团聚了,一起飞舞在五彩缤纷,芳香扑鼻在花海中

天空划过一道美丽的弧线。

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篇14:快乐的暑假生活六年级作文

全文共 644 字

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住在天上的骄阳仿佛发了疯似的,拼命地散发着它的热量。我和表妹曼曼就要求妈妈带着我们去游泳馆,去水里好好玩玩。

来到游泳馆,我很是激动,想立刻跳下水去玩,尽管我是个“旱鸭子”。换好游泳衣,来到水池中,哇!好舒服哦!水温温的,泼在身上,真好玩。在水池中还有许多充气的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有没有空的玩具。还真找到了一个充气的大香蕉。它是黄色的,约有一米长,一头儿高一头儿低,圆滚滚的,样子十分可爱。我们俩迫不及待地要骑上去。

我比曼曼灵巧,抓着上面的两个小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服气。学着我的样子,用力拉着上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她从哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左摇右晃,在水上不停的漂来漂去,仿佛是一个喝醉了酒的醉汉。我在香蕉船上也是东倒西歪,摇的头昏脑胀。一个不小心,只听“扑”的一声,我一下子摔了下去。没有一点防备的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里挣扎着,扑腾着,却听见妈妈、曼曼还有曼曼妈妈的笑声!哎!我是又生气又无奈呀!

第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她妈妈在下边托着,我在上边拉着她,帮助她爬上去。我们两个都得意洋洋的在船上晃了起来,一边晃一边喊叫,可真痛快。只是乐极生悲,香蕉船在我们剧烈的摇晃中发生了倾斜,我和曼曼先后落水,可怜我的鼻子和耳朵,又被水侵袭了。两位妈妈先是愣了一下,随后又大笑起来。后来,我也跟着笑了。

太阳渐渐落了下去,水上的笑声却持续不断,我们玩的真是高兴。

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篇15:我的课余生活击剑

全文共 304 字

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章斯楷

我的课余生活丰富多彩,有学而思,有打乒乓,还有模型和游泳,不过,我最喜欢的还是击剑

为了培养我们自信心,击剑教练还组织我们去打比赛,我也很喜欢打比赛。

一开始,我以为打比赛很简单很容易,只要不被对手刺中就可以了,但结果和我想的不同。想要刺中对手,要把握好时机,刺的时候不但要把手伸直,而且要快、准、狠。虽然这些要领我烂熟于胸,也都做到位了,但对手和俱乐部里的假人不一样,他们会躲,会闪,而且会反过来攻击我。我没有刺成功,反而会对手打败了。

说真心话,那次比赛我打得并不是很好,也没有打进前五,但这给了我很多的教训,很多事情做起来并没有看起来的简单,想要把它做好,要经过无数次反复的练习。

这就是我的课余生活。

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篇16:丰富多彩的课余生活小学五年级作文650字

全文共 608 字

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今天教练让我们打比赛,我的对手是对内的老大——李亚伦,而我却只能屈居老二了。我心想,总有一天我要跟他换换位置。他身高和我差不多,不过他比我还瘦,像一个小麻杆似的,轻飘飘的,弱不禁风。

比赛开始,他果然身手不凡,以11比5的悬殊比分赢了第一局。后来,他更加目中无人,竟然把我当成了陪练员练左手打球。我趁机反攻,扳回一局。

决定胜负的第三局开始了,我利用发球的优势,一会儿声东击西,一会儿跃起重扣,一会儿轻削软吊,累得他上气不接下气,高超的球技怎么也发挥不出来了。3比1,我领先2分。换发球后,他好像看破了我的计谋,开始反攻了。他一个挥拍一击,谁知用力过猛,球出界了。两个球发完。4比2,我领先2分。又轮到我发球了,我见他站在反手位,就决定来一个“调虎离山”。我百球发到正手位,他接过来,我又把球打到反手位,不一会儿,他就支持不住了。我又用“调虎离山”的方法得了3分。我又一次发球,他挥拍把球打过来,我见他离台较近,一个猛抖,球球从台上弹起,直射李亚伦胸脯打了他个措手不及。他后退不及吃球了。

换发球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的汗,暗想:“要智取。”我朝对方看了一眼,只见李亚伦拿拍的手在微微发抖。他把球发过来后我一个劲猛抖,球直扑对方的边界。他似乎在判断这球该接不该,球却早已落在界内。我又以这样的方法又得了1分。11比2,我赢了!

这次比赛,使我明白了一个道理:不论做什么事,只要有雄心、信心,肯动脑筋,就会获得成功!

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篇17:我的课余生活作文400字

全文共 416 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢唱歌、跳舞、打羽毛球、讲故事,小制作……其中我最喜欢小制作,你们知道我做的是什么小制作吗?不知道的话就跟我一起来制作吧!

首先,我们把凉水倒进碗里,再盖上一层保鲜膜,然后把它放进冰箱里。我们玩了一会儿,满怀期待地打开冰箱,掀开保鲜膜,看到僵硬的冰块。我把冰块拿出来,用锋利的水果刀把它撬出来,它就像淘气的娃娃蹦了起来,好像对我说:“嗨,朋友,我们一起玩吧!”我赶忙用手接冰块,手立刻像涂上了红色颜料一样红通通的。我双手捧着冰块,仔细看看,冰块晶莹剔透的真好看,你们知道这是做什么了吗?对了,这就是晶莹剔透的冰块。

我和表姐把冰块放在门口太阳照射,我们玩了一下,我回来一看说:“表姐冰块怎么不见了?去哪了?”我很惊讶,表姐笑呵呵地说:“太阳太热了,冰块融化了。”我明白了,水遇到冷就变成冰,冰遇到热就变成水的现象,后面我又做了不同形状的冰块,有正方形、三角形……

我的课余生活不仅丰富多彩,我还懂得了生活小常识。

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篇18:六年级难忘的小学生活

全文共 307 字

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仿佛我们昨日才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落。离开爸爸妈妈,应对六年的生活。就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?不,错了。

这六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀时伴你一齐难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样貌。

六年,恩师教育我做人的道理,课下,一齐打闹。崔老师,如同我们的姐姐,相处的一年,我们一齐学习,一齐嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们。

六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,以前在一齐的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨日才经历过,这天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆······

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篇19:我的课余生活作文400字

全文共 427 字

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说起我的课余生活,是和大自然紧紧的联系在一起的,舒心愉悦、丰富多彩。

春天,万物复苏、生命觉醒的季节。杨柳在春风的吹拂下尽情的摆动着,沉睡的小草也在春雨的洗礼下,伸展着腰肢。家人会带我亲近大自然,去田野踏青,带上小铲去挖荠菜,这个时节的野菜鲜嫩,采回来用清水泡一泡洗干净,用来凉拌或包饺子都特别好吃。

夏天,我穿上光鲜亮丽的裙子,到公园闻百花的香味,看蝴蝶在花中飞舞,听溪水欢快地歌唱。暑假到来,走向辽阔的大海,吹吹海风,捡捡贝壳、玩玩沙子堆城堡,所有的忧愁都抛在了九霄云外了。

秋天,秋高气爽之时家人带我到走进大山,黄澄澄的柿子压弯枝头,石榴娃娃咧着嘴笑着,再加上火红的枫,这一切把山谷映衬得格外漂亮。虽少了一丝绿意,但微红、微黄处,层林尽染,美不胜收

冬天,偶尔来一场朦胧小雪,也能让我的心跟着飞扬。踩一踩薄薄的雪,也会有“嘎吱”的响声,那声音是多么独特。

告别的紧张的课内生活,你不妨也潇洒的向大自然靠拢,走进它,享受它的美,享受它带给我们不一样的精彩生活。

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篇20:我的课余生活作文600字

全文共 646 字

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我的课余生活丰富多彩,如:下围棋,打乒乓球,弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。

记得第一次学弹钢琴,我兴奋不已,因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时,就无比羡慕。心想:如果我能弹出那么好听的曲子,那该多好啊!这次,我终于有机会学习了。到了老师家,老师先教我弹指法,由于我的专注,认真,很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单,可随着学钢琴的时间越久,学习起来就觉得不是想象中的那么容易,一首曲子一个星期才勉强会弹。于是,我开始些有些灰心,不想学了。妈妈似乎看透了我的心思,严肃而又认真地对我说:“学什么都会有遇到困难的,如果你半途而废,那什么也学不到的,你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通过自己的努力,克服了登山中的种种困难,最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃,与小朋友相比,我起不是……想到这,好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是,我加倍努力地练习,经过一段时间的刻苦努力,我弹得越来越好了。

当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时,我欣喜若狂,终于可以大展身手了。临表演前,我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”,老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了,我从容不迫地走上表演台,把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍,看着同学们高兴的样子,听着雷鸣般的掌声,高兴得不知怎么形容……

这就是我的课余生活,它不但激起了我生活的热情,而且让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。

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