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我的课余生活优秀作文六年级精选20篇

光阴似箭,日月如梭转眼间小学的生活已经结束了,下面是难忘的小学校园生活的作文范文,供大家阅读。

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阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 669 字

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最喜欢在舒适的午后,端坐在阳台,温暖柔和的阳光从窗户透射进来,人沐浴着阳光,感到身心愉悦。这时,手捧着一本有趣的书籍,品味着那美妙、引人思考的文字,这不就是最美好的事了吗?

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸作文吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!

记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!

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篇1:我的课余生活作文350字

全文共 403 字

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我的课余生活是一幅多姿多彩的图画,像空中洁白的云,顷刻间能变出奇形怪状的东西。观察正在种植的蔬菜,或者跟小伙伴们一起观察动物,这些都让我其乐无穷。

那天,一个美好又开心的周末,爸爸妈妈正好有空,我就吵着爸爸妈妈还有姐姐去美丽的、有趣的动物园玩。我们买好了票就去了长颈鹿馆,这时长颈鹿已经在我的眼前,伸长脖子,把几片叶子送进嘴里吃了起来。又把剩下的几片嫩叶留给其它很小的长颈鹿吃,特别温馨。

我们又去看了熊猫,它正吃着竹子,有着一双大大的黑眼圈,有一个白白、胖乎乎的肚子,还有四条短短的大腿走起路来一摇—摆,好像企鹅一样让人觉得非常可爱。真不愧是我国的国宝。

观看了温馨的长颈鹿和可爱的大熊猫,接下来我们就去参观一群聪明的、调皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在骑玩具自行车;有的猴子在吃游客们给的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常调皮;还有一些坐在旁边的空地上休息……一群活泼好动的家伙。

课余时间里去参观动物园真有趣。

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篇2:六年级让生活更美好作文

全文共 583 字

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诗意,让生活美好

但愿人长久,千里共婵娟。

几百年前的那个中秋之夜,苏东坡遥赏一轮明月,独饮一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,静静地让思绪伸展开来。他在思索着什么呢?是无法团聚的遗憾,还是独来独往的自在?是在感叹人世的无常,还是满足于这红尘的欢乐?不管怎样,大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意,一如那姣洁的月光倾泻出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

采菊东篱下,悠然见南山。

一个快乐的农夫坐在自家的院子里,独自欣赏着西沉的落日。手中的菊花散发出淡淡的清香,远处的南山仿佛镀上了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣,也情不自禁哼起了小曲,他多么希望这样的日子永远地过下去,与自然做朋友是多么惬意啊!他闭上眼,诗人的性情还是不经意间显现出来:“采菊东篱下,悠然见南山。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

又是一个春雨绵绵的日子。韩愈踏在润湿的青石板路上,望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下,竟显得朦胧了,远处的街道似乎被抹过酥油一般,竟是那样的洁净,宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近,韩愈缓步登上车,目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之下,一首诗已于心中咏成:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

吟咏着这些诗意的词句,眼前的生活也不觉变得艺术,变得动人起来。

诗意,犹如一又神奇的手,让原本就多彩的生活,变得更加美好。

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篇3:我的课余生活作文300字

全文共 277 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是做手工。

暑假的时候我常常和伙伴一起聚集在我家做手工。有一次,我和伙伴每人做了一束花。这束花的根是用纸皮来卷成一条条的丝,然后又用软的卡纸来做花瓣,接着再用胶水把花瓣和根贴起来,再用一根彩带把这束花绑起来,这样一束花就完成了。如果想放在桌子上当装饰品的话,再拿纸皮做一个花瓶,这个花瓶用纸皮做成瓶身,再做一个底就好了。我和伙伴们做的手工常常比赛不分胜负。我们也经常折小天鹅、折星星、用纸给娃娃做衣服,还有一次我还做了一尊储存罐,妈妈也把一些零钱和妹妹的玩具放进去,这样,家里的东西就有地方放了。

做手工带给我无穷的快乐。

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篇4:六年级课余生活

全文共 403 字

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我的课余生活有很多,比如说:滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。

有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场,我滑上台阶,一层一层地跳跃着,每上一层就像是度一关似的。在我心目中,一个台阶就是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪有肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了,只见小朋友“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛最终我虽然输了,但是我感到有无比的快乐!

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篇5:什么让生活更美好六年级作文

全文共 627 字

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有人说笑容既是最平凡的又是最珍贵的,它或朴实无华,或灿烂如星,都同样绚丽。每当我遇到一个脸上透着绝望的人,我总感叹笑容的价位之高,一些人看似拥有一切,往往缺少一个笑容。笑声像一把火炬,可以点燃人们心中对美好生活的无限期望。

有人说世界上最动听的声音,莫过于新生儿的笑声。它纯洁得不含一粒尘埃,那是生命最初的祝福,也是对这个新世界最热烈的问候。当你拿起玩具,坐在摇篮旁,哄哄他,逗逗他,他就会毫无保留地把最美的笑容献给你,献给这个美好的世界。

如果你想感受童真,我可以带着你来到节假日的游乐园中。这个不大的世界里到处都回荡着孩子们清脆的笑声,到处都绽放着孩子们耀眼的笑容。这是孩子们的小小天地,在这里,你也许也会买上一支糖葫芦,一个棉花糖,靠在墙角静静地回忆自己已逝去的童年,这甜甜的糖葫芦、棉花糖中,曾经有自己无比满足的微笑啊!现在想起,嘴角还是不禁上扬,好似又看到那个满嘴棉花糖却咧着嘴笑的孩子。

小时候,见到最多的就是妈妈的笑。妈妈的笑容淡淡的,却有一种莫名的力量。刚刚学走路时,每当脚下不稳时,我总是下意识地找妈妈,妈妈总是在不远处,张开双臂,并用她那灿烂的笑容迎接着我,好像告诉我她永远都在。上学了,妈妈的笑容告诉我:人不能一辈子靠别人,只有独立克服了困难,才是真正的强者。

在这个快节奏的时代,越来越多的人为了学业、工作而不停奔波,像一块沉重的石头,压在每个人的心上,也许你不经意间绽放的笑容,可以使一个人重新燃起希望,为平淡无奇的生活添上绚丽的色彩!

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篇6:我的课余生活三年级作文

全文共 409 字

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同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁爬没多高就掉下来。

几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了,仿佛在说:算了吧,你就做我的小主人了。

不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:怎么样?我厉害吧!

有了小蚂蚁的陪伴,我的课余生活充满了快乐和喜悦。

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篇7:我的课余生活

全文共 248 字

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吴敬圣

我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、骑单车、画画等等,但我最喜欢骑单车。

放学后,我写完作业,爸爸会经常带我去骑单车。我一开始骑单车的时候,经常摔跤,爸爸对我说:“脚要踩到脚踏板,然后,再开始骑。”我试了试,不过,才骑了一下子,又摔跤了,我心想:“骑单车真难。”爸爸教了我一会儿,我熟练了很多。爸爸说:“你多加练习,以后,你会骑得更好。”

放假时,我一直练习,经过爸爸的指导,我学会漂移了,但我也没有骄傲,一直在练习。

骑单车给了我不少的快乐,不但强健了我的身体,这让我们学习了遇到困难时,要勇敢面对。

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篇8:我的课余生活作文200字

全文共 236 字

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我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画……不过我最喜欢的课余生活是画画。

有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。

同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

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篇9:课余生活的小学

全文共 280 字

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我的课余生活丰富多彩,可以看书、画画、去爸爸单位打篮球……我最喜欢去爸爸单位打篮球。

星期六,我和爸爸去单位打篮球。在篮球场上,我先打一会儿球,再向上一投,“哐当”,“进了!进了!”我情不自禁地叫了起来。爸爸比我还兴奋,一直夸我。我又让爸爸投,爸爸又让我投……就这样,我们一直投啊投,投啊投,不知不觉,我竟然投进了二十个!此时,我已经是筋疲力尽了,我就到一边去休息,让爸爸多打一会儿球。

打完了球,我和爸爸收获满满回家了。回家的路上,我美滋滋地想:今天投球进得真多,比上次多进了八个,到家了我可要向妈妈炫耀一番。

这就是我丰富多彩的课余生活,我喜欢我的课余生活。作文

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篇10:科技让生活更美好作文400字六年级

全文共 546 字

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现代社会,科技带给我们的便利已经数不胜数了。电视、电脑、网络、手机等等。这些产品已经成为我们生活和工作的必须品,我们的生活生存都离不开它们。

以前,人们给远方的亲人或者朋友表达思念,表示问候时用的都是古老的信封和笔,往往要几天,几十天的时间才能将信送给远方的亲人或者朋友。这样不仅慢,还特别容易将信丢失了。

而在现代这个时代,我们只需要打开电脑,手机,在上面敲几下键盘,就可以将一封信用几秒钟的时间,发送给远方的亲人和朋友。

互联网把我们各个地区,各个国家都连接成了地球村。

从前的人们没有网络,手机,电脑,每个人的手上都像是拿着一块砖头,俗称“大哥大”。随着时代的进步手机也在跟着时代进步,渐渐的演变成了“BB机”,“小灵通”……

手机上的功能也变得多了许多。原来的手机只可以打电话,现在的手机不仅可以打电话,还可以用手机支付,可以用手机玩游戏,还可以用手机链接宽带。

在手机上可以享受冲浪,例如:愤怒的小鸟,和平精英等。有些手机还有GPS功能,无论你在哪里都可以知道你的位置,只需要打开手机定位功能就可以了。

不仅这些功能,手机还可以实现视频聊天,如果要给朋友打电话,启动视频聊天,就可以通过手机看到对方在干嘛,做上面事情,都可以看的清清楚楚。

时代在进步,科技在进步,生活也在进步。

科技,让生活更美好

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篇11:我的课余生活三年级作文

全文共 423 字

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我的课余生活有很多,喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球,但是我最喜欢的还是读书。

我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书,里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野猪顶成了两条腿的跛狼,而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王,当灰满狼心崩溃的时候,狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心,他跨到黄鼬的背上,变成了所向无敌的“双体狼”,而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”,灰满用聪明的头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难,终于变成了受狼尊敬的双体狼王,于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间,黄鼬快到临产期了,背都一天天的的直起来了,灰满也很不舒服,心里想:这样下去的话,黄鼬离开只是时间的问题,这样一来,我就又变成最无用的跛狼了,还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。

在一次和公瞪羚的战斗中,灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深,让我明白,无论是人还是狼,都要有尊严的活着,不能总是乞求别人的帮助,一定要自立自强。

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篇12:我的课余生活作文400字

全文共 388 字

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我要介绍上的课余生活是养乌龟,我养的乌龟非常可爱,它的两只宝石般的眼睛晶亮晶亮;它有一块扁平布满皱褶的甲背,像骑士坚硬无比的铠甲。

有一次,我给它洗澡,它和往常一样用四肢挣扎着。我想:它好几天不吃不喝,应该很饿了吧,我应该给它喝点水。于是,我打开水龙头,捻住它的嘴巴,给它饮水。饮水后,我刚想把它送回“家”,它把鼻子里的水一挤,喷到我脸上,我可真够惨的。

我和乌龟生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一样。我每次给它喂食,它都四肢趴在地上,头高高昂在空中,嘴巴张得大大的,等着我给它喂食。这样说知道俺们俩,“人动组合”的感情了吧。

秋天,我发现乌龟好几天不吃不喝,非常着急,以为它病了,所以马上找妈妈治疗。妈妈却平静的说:“乌龟冬眠啦!当然不吃不喝了。”我听了,一颗心总算吞下去了。

我的乌龟越长越大,越来越可爱,我也越来越喜欢它,它是我课余生活不可缺少的一部分。

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篇13:我的课余生活

全文共 786 字

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薛维熠

我的课余生活是丰富多彩、轻松而又愉快的。有时,我看看书,与作家笔下的人物一起嬉戏,交流沟通;有时,我做做奥数,拓展提升一下思维;有时,我做做运动,强身健体……最开心不过的,还是和同学们一起做游戏了。

一天,我和同学们闲来无事,想用游戏缓解学习生活的紧张,就玩起了“老鼠偷油”的游戏。身为老鼠的我们要避开猫的捕捉,让鼠王偷到油,也就是摸到垫子才算赢。

游戏开始了,我和“老鼠1号”小心翼翼地从右侧走向“油”,“老鼠2、3号”悄无声息地从左侧走向“油”,“鼠王”和“老鼠4,5号”一同从中间向“油”跑去。狡猾的“猫”杜宣萱留在“油”旁,张开双臂护住“油”。我牙关一咬,暗自在脚尖积攒力量,准备最后时刻的战略转移(落荒而逃)。杜宣萱眼看我和她只有一臂之遥,脸上的笑容瞬时僵住,如猛虎出山般朝我扑来。我早有准备,扭扭身子,向相反方向一个跳跃,接着疾速绕着S形在空地转来转去。杜宣萱气急败坏地对我紧追不舍。我成功地引开了“猫”,“老鼠们”借机簇拥着“鼠王”向“油”挺进。杜宣萱眼见形势不妙,向回跑亦无力回天,累倒在墙上。见此情形,我也乘势倚墙休息,目光紧紧跟随鼠王。不料放松警惕的我疏忽了向我扑来的杜宣萱,她一边大叫“油保不住了,就用肉质鲜美的你做鼠肉串吧”。此时我亦没有逃脱的可能,只能暗自祈祷:“同伴们,快点偷油成功啊!那样我就得救了!”就在这时,不远处传来欢呼,“赢了!”鼠王和老鼠们迅速围拥过来,欢呼着,他们跳的跳,笑的笑,进行着示威游行,将“猫”围在中间,得意的说:“我们可以把她做成猫肉宴。生猫片,炸猫排,红烧猫腿,酱汁猫耳,咸水猫干……撒上我们偷来的油,美味无比!”大家一边笑,一边露出了“吃货”真面目。

这就是我们有趣的游戏时光,这就是我快乐的课余生活!在书香中品味中华文化,在运动中强身健体,在游戏中收获快乐和友情……玩中学,学中玩,我喜爱自己丰富多彩的课余生活!

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篇14:我的课余生活作文400字

全文共 453 字

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有人喜欢清脆动听的音乐;有人喜欢优美典雅的舞蹈;有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

课余一有时间,我就会捧起我心爱的书。我爱书籍,因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如:《三国演义》中的关羽,他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

我爱书籍,因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟,它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷,永远回不来了。

我天天浸在书的海洋中,也闹出一些爱书的小笑话。

有一次,我看见一个山洞里有许多古书,就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞,我更疯狂地抓,这时,妈妈大声地喊:“YOYO,你怎么啦?抓我的眼睛干啥?!”我睁开眼睛一看,妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块,啊,原来我抓到妈妈的眼睛啊!“我的书,我的书呢?”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来,哈哈大笑地说:“YOYO,你这个小书迷,又做梦啦!啊!原来是一场梦呀!我也忍俊不禁地笑了。

我就是这样的一个小书迷,课余都是书,书不仅给我带来了知识,还丰富了我的课余生活

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篇15:什么让生活更美好六年级作文

全文共 626 字

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当我打开笔袋时,一支支熟悉的身影展现在我面前。每当我需要它们时,它们都各司其职。崭新、锃亮、流畅,是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手,则是陪伴我多年的老朋友,这便是笔。它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。

也许在同学们看来,笔只是用来在作业本上留下一串串文字,再普通不过了。但在我看来,笔却是心路历程的记忆。

我的生活离不开笔,遇到什么,看到什么,想到什么,我都会用笔在纸上记录下来:是春日里的柳绵、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落叶秋霜,也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪,都在伏案时流泻于笔尖。

笔,记下了西湖的湖光山色,亭台楼阁;笔,记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔,记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍,却被咬了满腿的蚊子包;笔,也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞,模仿“波妞”的欢声笑语。

每当我伏案时,只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语,一天的疲惫、烦恼,愁怨都随着笔尖的倾诉,如竹筒倒豆子烟消云散了。即使文章的语言稚嫩、单调,但是过了几日或几周后再来翻阅,就会觉得仍然有几分趣味、美好

生活,褪去妆容,原本是平淡的,就如同无风的湖面。但是有时,平静的水面上也会泛起层层涟漪,将这些涟漪化作涓涓记忆,记录下来。当你有一天回望过往,这笔耕的印记,也是一份小美好。

现在的人们习惯了城市中的快节奏生活,整天机械式地在电脑前敲打着。选择方便平庸的人们是否可以放下键盘,走到书桌前,执起笔,留住这匆匆岁月里的小美好呢?

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篇16:我的课余生活

全文共 599 字

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王冠

我的课余生活丰富多彩,像极了一条星河,其中那一颗最亮的星我依旧记忆犹新。

那一天,我们去少体校打羽毛球。一来到场地,我迫不及待地拿起了球,和丁一甜打起了比赛。

我左脚在前,右脚在后,呈弓步,右手紧紧地握住羽毛球拍,双眼紧盯着丁一甜。只见丁一甜紧咬嘴唇,左手把球向上一抛,同时敏捷地一个弹跳,跳向空中,右手挥拍。顿时,球像一支离弦的箭,向我的左后方飞去,我也反应迅速,一个箭步猛冲过去,只听见“啪”地一声,球像一只灵巧的燕子,拍打着翅膀,向丁一甜的左后方飞去。丁一甜急忙向后奔去,但为时已晚,球已经落地,我暂时领先一分。接下来我和丁一甜你来我往,针尖对麦芒,比分不相上下。

终于到了最关键的时刻,最后的一球要定输赢。这次轮到我发球。我擦去满脸的汗水,使有些模糊的视线重新清楚了起来,用沁满汗水的手握了握手中的羽毛球拍,深深地吸了几口气,平复了一下躁动不安的心。我将球向空中一抛,双脚猛地蹬地,跃向空中。在空中,我寻找到了丁一甜防卫的一丝空隙,用力将球扣杀过去。丁一甜眼疾手快,迅速赶往球落地的方向,手腕轻轻一挑,球又飞回来。我不敢轻敌,三步并作两步急冲过去。球在疾速向下坠落,眼看球就要落地,我及时赶到了。我将球一个远攻,打到后场,丁一甜跑到时,球已翩然落地。我成功击败了丁一甜!我高兴地一蹦三尺高。

时间到了,我们恋恋不舍地离开了……

我的课余生活因为有朋友陪伴所以精彩,我的课余生活因为有运动所以快乐!

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篇17:阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 614 字

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书像一盏明灯,照亮我人生的道路;书像一把钥匙,打开我知识的大门。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是我生活中的调味剂,读书让我的生活更美好

四岁时没玩伴,我每天都在房间里瞎逛。一天,我发现一本绘本,我无聊拿来翻了翻,立刻被书中精美的插图吸引了,我紧紧地盯住书本,如饥似渴地看着,仿佛置身于童话般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。书填满了我单调的生活,生活变得有色有味,绚丽多彩。

渐渐地,绘本已经不能填饱我的“书肚”,我开始阅读童话。每次拿到新书,我眼里跳动着欢欣的火花。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。《七色花》让我浮想联翩,《海的女儿》让我落泪如珠,《一百个狗鼻子》则让我捧腹大笑……我从书中学到了许多道理。

慢慢地,童话满足不了我胃口,我开始走进文学世界,啃精神食粮,我细细品味那些优美的段落,体会其中的含义,我发现文学的味道是无穷无尽的。渐渐地,书中曲折离奇的情节,可歌可泣的爱情故事,彻底将我的心征服。在这一过程中,随着我的`阅读能力在不断提高,我能灵活运用课本知识,取得高分。

曾经,我和小伙伴分享有趣的童话故事,我甚至发明了“童话接龙故事集”游戏。我乐此不彼地玩着,将故事讲得绘声绘色,偶尔还使坏,讲到高潮处,留一个悬念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴们就会齐刷刷站教室门口迎接我的到来,看着其他同学羡慕的神情,对我说着赞美的话语,我很自豪。

读书丰富了我的知识,让我的生活变得五彩缤纷,读书让我的生活更美好。

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篇18:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇19:我的课余生活作文600字

全文共 568 字

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我的课余生活丰富多彩,在课余时间里我喜欢的活动是:跳绳、打羽毛球、骑自行车。其中,我最喜欢的活动是骑自行车。

骑自行车,是一件快乐的事情。在暑假里,我看见小伙伴都有自行车,他们一边骑着车,一边谈笑,我很羡慕。我也想有一辆自行车,就跟妈妈说了我的愿望,妈妈同意了。没几天妈妈果然给我买了一辆崭新的自行车,我高兴得一蹦三尺高。

骑车看似简单,学起来,并不容易。开始时,我很紧张。妈妈扶着自行车的龙头,我才敢坐上去,我踩动踏板,车子慢慢地向前行驶。可感觉自行车龙头总不听我的话,老是扭来扭去的,像一条舞动的蛇。我虽然很用力地抓着龙头,但是身子总是摇摇晃晃的,没一会儿我就摔个四脚朝天,屁股火辣辣得疼。脚青一块紫一块的,我有一点儿泄气了,妈妈轻声安慰我说:“没关系,只是一点儿小伤而已,不要放弃,坚持就是胜利。”听了妈妈的,我下定决心要学会骑自行车。

一连好几天下午,我都坚持练习,妈妈也鼓励我。慢慢地,我越骑越轻松。妈妈趁我不注意,松开了手,没想到,车子虽然扭了几下,但又马上变稳当了。啊,我终于会骑自行车了!我兴奋地骑了一圈又一圈,开心极了!

现在每到周末,我经常和小伙伴们在院子里骑自行车。大家迎着风,骑着车,追赶着,欢笑着,可开心了!

骑自行车给我的课余生活带来了无穷的快乐。还让我懂得了一个道理:做任何事,都不能半途而废,坚持到底才能取得成功!

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篇20:我的课余生活作文

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我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:你这辆破自行车,我踢你!几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

这就是我的课余生活。

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