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2024年小学生暑假生活周记 - 开学吧

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值得珍惜的小学生活作文20篇

新春到来,小学生们最开心的应该是过新年了,新的一年,新的期望,如何给小学生送上寄语呢?以下是小编为大家准备的关于《值得珍惜的小学生活作文》,欢迎大家阅读参考!

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2024年小学生暑假生活周记

全文共 471 字

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谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。

我回过头去看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里有无数的人群从我身边面无表情地走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们,我会想起不离不弃。

这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。。。。青春是一道明媚的忧伤~~~~我没哭,可是眼泪流下来了~~~

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篇1:值得接受的碎片化生活作文700字

全文共 747 字

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碎片生活指的是生活被许多碎片内容所分割。随着生活节奏的加快,人们生活水平的提高,这种碎片化的生活已经生根在当代人们之中,它俨然成为了当代生活的常态。对我而言,我们需要这样的生活方式并且成为我们的生活所向。

碎片化生活能将有限的时间得到充分利用。工作、生活、学习上的压力在城市中十分普遍,几乎每天人们都要为自己身上担负的责任付出努力,所以真正的闲暇时间少之又少。但是现在的生活已经不再如先前那样单一了,手机、电脑等电子产品穿插在我们的日常生活中,我们能通过他们在工作学习之余完成我们想去做的的事。

而正因为时间得到了充分利用,碎片化的生活又能使枯燥的生活变得有趣且丰富。我们再也不需要为乏味的生活而苦恼,我们可以在枯燥的生活自寻乐趣。独自走在回家路上时,可以用手机听音乐;工作乏味时可以刷微博;在家也可以用聊天工具与朋友交谈。这些发生在身边的点点滴滴无不是碎片化生活带给人们的福音。所以必须利用碎片化生活,从而满足自己的生活所需。

学习利用碎片化生活,让生活变得丰富的同事,自己对生活乃至未来的发展也会有所提升。自己知道该在什么时候做什么事从而劳逸结合,而不是一天在碌碌无为在度过。生活一次次重复、轮回,就会变得索然无味,慢慢的就会为生活而活,便失去了生活它应有的价值。所以碎片化生活就是对时间的合理安排,我要接受切合实际的碎片化生活,要自己做生活的主人,利用时间,选择自己的生活。

我们应当接受碎片化的生活。时代是不断改变的,我们需要切合现在社会的发展,让人们生活更加有意义的生活方式,而它带来的便是现代人所需要的充实生活,一种能满足自我的生活。碎片化生活带给我们的思考便是对生活、对时间的安排,如何合理运用便是我们行动所在,不要让无序的生活困扰我们,而是做生活的主人,让那些碎片成为打开生活的钥匙。

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篇2:珍惜幸福生活的小学生

全文共 371 字

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我们同住一个地球,却有的人过着幸福生活,而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……

我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!

[珍惜幸福生活的小学生作文

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篇3:难忘小学生活作文600字

全文共 696 字

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刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑。 还有几天,还有几天就要小学毕业了,就要快踏入初中了?升初中,一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认,直到现在,我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实,因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样,往日的酸甜苦辣,至今,我历历在目,现在想想,酸也好,苦也好,辣也好,这都是我小学阶段最美好的记忆啊,我第一次感受到友谊的美好,友谊的重要。

还记得,刚踏入小学的第一天,妈妈送我去学校时,她那双充满期待,含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑,乱逛,一边还喊着:“妈妈快点,快点呀,这个学校好大哦,那边那边,哇,好多沙哦,好好玩的样子,叫什么名字呀?!!这学校……。”,妈妈听了,慈爱地摸了摸的到处乱转的小脑袋,眼睛里满是宠溺,温柔的说道:“这个呀,这叫沙池,以后会有好多小朋友来一起玩哦,你也可以跟小朋友们一起来玩哦!”“真的吗,真的能来玩么!!?好像很好玩的样子呢!”我始终不敢相信好奇的问道。“恩,很好玩的,所以以后可以来玩,不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了,又放心的笑了起来…… 小时候,盼望着快点长大,升初中,升高中,升大学。现在呢,准备就能升到盼望已久的中学了,可突然觉得,不想升初中了,因为不舍,不舍得离开朝夕相处的同学,不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园,不舍,真的好不舍。

可是,谁又会想离开呢?谁都不想,客户四,这是事实,我们都要学会:回忆过去,憧憬未来!

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篇4:描写生活需要乐观小学生

全文共 961 字

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人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”

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篇5:多姿多彩的生活的小学生

全文共 1189 字

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“赶紧做作业!”“不能看电视!”“饭不好好吃也要吃完!”……烦烦烦,真烦!每天都被爸妈吵得烦死了!这样日复一日下去让我有些不耐烦了。“茅盾,睡觉去了!”看,说来说去,我只好心甘情愿地上了床。在睡着以前,我默默的说了句:“要是这世上只有我一个人就好了。”慢慢地我就进入了梦乡。 "Hurry up!" "Cant watch TV!"I was annoyed by my parents! This day after day, I was a little impatient."Mao Dun, go to sleep!" Looking, speaking, I had to go to bed with heart willingly.Before I fell asleep, I silently said, "If there is only me in this world, I would be fine." Slowly I entered the dreamland.

第二天早晨,我一醒来发现妈妈没有叫我起床。于是我下了床,去妈妈房间,发现妈妈不在。“对喔,可能是去做早餐了!”于是我又到厨房里,可这也没人呀?爸爸也不在,原先早晨汽车来往的公路也荒无人烟。我猛地想起昨天晚上说的话,认为“美梦”成真了!太好了!我要好好享受这个灿烂人生!我在只有我一生人的日子里,看电视,打电玩,看漫画,玩玩具……我突然感觉自己像皇帝一样。

“咕噜,咕噜……”我的肚子饿了,就大声喊:“妈妈,我的饭什么时候才好呀!”而我听到的只有回声。对呀,只有我自己一个人了,哪还有人给我做饭呀?看来,只有我亲自出马了。

我把切得不整齐的胡罗卜放到了满油的锅里。只听“噼啪”的一声,油滴全都像火花一样从锅里蹦了出来。我往后退了两步,连忙拿起锅盖防护,并拿锅铲翻了翻胡罗卜。看着还没熟的胡萝卜,我偷了一下懒,看了一会儿电视。过了一会儿,我闻到了一股奇怪的味道……啊,胡萝卜!我连忙跑进厨房,关上火,把菜盛到了盘子里。看着煤炭似的胡萝卜,我简直不敢下口了。妈妈做的东西至少能够填饱肚子,而这个实在吞不下去啊!

我便出了门,来到那个已经没有人的超市门口,顺手拿了几包零食填报了肚子。但是我又觉得孤独了,于是我又回了家,躺在沙发上发了一下呆。不知不觉,我发现一个人是那么的空虚,我想我的爸妈,想我的同学,想我的朋友,想我的老师……我默默地哭了起来,接着,一粒豆大的泪水从我脸颊流下来,接着落到我大腿上。我多么希望时间能倒流,回到大家没消失的时候,回到爸妈还在的时候,回到妈妈能叫我起床的时候,回到……不知不觉,我就在沙发上睡着了。

“起床,上学要迟到啦!”我猛地被惊醒,听到了那熟悉的声音,还是一如既往的生活。原来那是梦啊,让我以为是真的呢!不过在那时那个从前让我厌烦的吵闹声,已经成为最美妙的音符。

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篇6:生活万花筒小学四年级作文

全文共 513 字

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几天没回老家,家就被一群不速之客占领了。这不,我正看着书呢,腿上就不知不觉多了个又红又肿的大包。起先我毫不在意,可没过一会儿,包就一个接一个出现。我开始挠,越痒越挠,越挠越痒,最后连皮都挠破了。我把书一丢,恼怒地站了起来,誓要把蚊子消灭干净!

我找来电蚊拍,在刚刚“流过血”的地方打响了第一枪,马上就听到电蚊拍发出的啪啪声,还伴着一股烧焦的气味,旗开得胜!可是得意没过一分钟,我便开心不起来了,那些蚊子好像知道我要来电它们,纷纷躲了起来,不管我怎么寻找怎么挥拍,就是逮不到一只。

我灰心了,垂头丧气地想要放弃,突然看见一旁的水桶里漂着几个黑黑的小点点,“会不会是蚊子?”我赶紧蹲下身,好奇地凑过去细看:真的是一窝蚊子,祖孙三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法宝”,想大展一番拳脚,发现水很满,电蚊拍无用武之地,怎么办呢?我想了一个办法:把电蚊拍横放在桶口,用手固定住,用脚轻轻踢着桶身,受不了震动的蚊子飞了起来,有的直接撞上电蚊拍死了,有的躲过一劫从缝隙里飞了出来,被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水统统倒掉,重新换上清水,这么一来,我把蚊子的老巢都端干净了。

我拿起书,重新坐在椅子上,大声说了一句:“终于消停啦!”

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篇7:值得珍惜作文

全文共 678 字

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每天早晨起床后,就能吃到香喷喷又有营养的早餐;在学校,听着老师绘声绘色地讲课,和同学们度过快乐的课间;晚上回到家,坐着舒适的书桌,睡着松软的大床。这就是我的幸福生活。从小生活在城市的我,对这种幸福已经习惯接受了,直到有一天,当我看到他们——

去年春天,我们班组织去南乐千佛小学,在那里,我懂得了什么是幸福。这里的孩子吃的、穿的、用的都远远比不上我们,但他们脸上那灿烂的笑容却让人记忆深刻。这里的孩子很多都是留守儿童,从小得不到父母的`关怀,为什么?为什么生活在这样的环境里,他们还会露出这样幸福的笑容呢?我百思不得其解。在离开千佛小学时,我看到教室里的几个小学生,有的在写字,有的在打闹,我突然懂得了幸福:幸福来源于自己,幸福不是别人给的,要自己慢慢去体会和感受。只有吃尽了苦,才能感受到甜。我希望这里的孩子都能有一个甜蜜的未来。

看过电影《一九四二》后,我更加珍惜现在的幸福。在大逃荒中,原本是财主家娇生惯养的大小姐,为了保存全家人的生命,不但把自己最心爱的猫咪杀死了,最后连自己都卖了。即使这样,也没有躲过这场灾难,最后,财主一家家破人亡。看到这个悲惨的故事,我才知道,原来全家人能聚在一起,每天能吃得饱、睡得暖,就是很幸福,而我以前却没有感受到。看完这部电影,我更加珍惜现在的幸福生活。

幸福是过年时全家人聚在一起吃团圆饭,幸福是放假时爸爸妈妈带我去旅游,幸福是在你失败时老师同学给你的鼓励和安慰,幸福是坐在宽敞明亮的教室里读书、学习……懂得了幸福的含义,不要觉得你拥有的幸福都是应得的,珍惜每一个幸福的瞬间,好好体会每个点滴的幸福,让幸福常伴在我们身边。

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篇8:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 465 字

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什么让生活变得更美好呢,我会不假思索地给出答案,是微笑让生活变得更美好。

在我小的时候就听见许多人,都说微笑是富有魔力的,但我一直不理解这是为什么呢?直到一年级的一次巧合,我才真正明白这是为什么,那个时候我才初入小学

我在那里人生地不熟,在一次上课的时候,我突然想起了,我没有带铅笔,我信一下子慌了,心想这下可怎么办?我没有带铅笔,怎么写字?算了,我还是又冷静了下来,心想还是向我的同桌借根笔吧!我抱着那一丝丝的希望拍了拍我的同桌,我知道借东西一定要诚恳,我不经意间微笑了一下对他说明了原因,出乎意料的是他竟然把他的铅笔借给了我,这是正在我想为什么是他突然微笑了下,我这下才恍然大悟,原来微笑,他真的是有魔力的。它的魔力其实很简单,就是垃圾,你自己和陌生人之间的感情,可以促进自己的交往能力,虽然这个魔力非常的简单,但是它的用处可是十分大的。

我感觉说微笑是一种表情,其实倒不如说它是一种感情。这种感情是一种既可以让别人感到温暖,也可以让自己得到快乐。如果世间人人都学会微笑,那么,每个人也就学会了做人的境界,这样生活不就更美好了吗?

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篇9:难忘的小学生活满分

全文共 543 字

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转眼间,6年了,6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了,还是会有一些感情的。现在,小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次,天上下着鹅毛大雪,同学们却像离弦的箭一般,不顾严寒,飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次,学校举办了一次广播操比赛,老师陪着我们一起练习,虽然在比赛中并没有夺得冠军,但老师却笑着安慰我们说:“不要伤心,你们已经做得很好了,只不过没有配合起来而已”,虽然老师嘴上这么说,但我们都知道,老师比我们更伤心。

还记得那次,学校举办了一次象棋比赛,有两个名额,我们班只有一个会下象棋,老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道,是老师信任我才会让我去参加的,于是,我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上,我从容不迫,夺得了年级段的第三名,老师也夸奖我,说我对象棋很有天赋,我想:这次机会是老师给我的,这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的,更别说我们生活了六年的好同学,好老师了!请老师和同学们记住一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开正整的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起!

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篇10:难忘的小学生活作文600字

全文共 596 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,短暂而又充实的小学生活即将离我们而去。我忘不了养育我的母校,忘不了同学之间的深厚情谊,更忘不了老师那慈母般的关怀与教诲。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,在五年的小学时光里,我们参加了各种活动,他们不光给我留下了美好的回忆,更造就了一个多姿多彩的、不一样的自己:诗词朗诵会,使我们锻炼出了好胆量、好口才、好气质;大合唱与音乐课让我们能歌善舞、能吹会奏,全面地健康成长……

记得一次六·一儿童节时,同学们在讲台上“各显神通”,展示五花八门的才艺,让我们拍手叫好;记得在运动会上,运动员们你追我赶,用尽全力地奔向前方,梦想取得胜利;记得诗词朗诵会上,那站在台上的感觉令我终生难忘,更让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理;石榴会上,我明白了人与石榴一样,也分酸与甜,这酸就是那失败,而甜就是成功,只要你不懈努力,不断积累,酸也会变甜,失败也会成功的……太多太多美好的回忆在我耳边萦绕,在我心头荡漾。

难忘的小学生活是我记忆中无法抹去的痕迹,我不得不告别小学,迎来初中,而最后我能做的,只有与老师和同学们临终时的告别。我知道,初中的港湾在等着我,可又有谁能心甘情愿地踏下小学的航船呢?我感谢母校对我的栽培,感谢同学们对我的关怀,更感谢老师对我的谆谆教诲。我相信,在初中生涯中,我会越飞越高,越飞越远!这段难忘的小学生活是一座通往成功的桥梁,他会使我在成长的道路上勇往直前,无所畏惧!

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篇11:爱让生活更美好小学

全文共 606 字

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红了樱桃,绿了芭蕉,一年的春秋就这样走过了。看着窗外灿烂的阳光洒满大地,我的心顿感温暖。而在我的岁月里,因有爱的`陪伴,令我感到生活美好

燥热的夏夜,闷热的空气笼罩着每个角落。夜深了,我看着一堆没有完成的作业,感到焦躁和忧虑。这时,门轻轻地开了,带起了一缕微弱的风。接着,伴随着轻缓的脚步声,一丝绿豆的清香飘来,沁人心脾。妈妈来了,她弯腰把绿豆汤小心翼翼地放在桌上,又轻手轻脚地走出房间。

这时爸爸进来了,他大步流星地走进屋来,缓缓打开窗子,又快步走了出去。一瞬间,窗外一阵凉风拂过我的脸庞,我端起绿豆汤喝了一口,一股清香与凉爽在我的心头久久不散。我拿起笔,沉浸在父母的爱与关怀中,有了努力下去的勇气。

随着年级的上升,学业也愈来繁重。我用手机聊天放松时,结交了一个名叫“心”的朋友。交谈中,我发现她好像很了解我。渐渐地,我们熟了起来,我一有烦恼就向她倾诉,无论是学业上的困扰还是交际难题,她都会耐心聆听,语重心长的告诉我该怎么做。时间一长,我就把她当成了我的心理咨询师,我的好朋友了。

一次偶然的机会与好奇心使我登上了妈妈的QQ。谁知上面只有一个好友,名字为“女儿”。我充满疑惑的点开窗口,聊天的内容让我惊呆了,这不是……原来妈妈一直用这种方式关注着我的成长!我的心里顿时五味杂陈。我放下手机,并不打算揭穿这个美丽的谎言,我想让这份深沉的爱持续下去。

我庆幸,在我的生活中,一直有浓浓的爱伴我成长。

爱,让生活更美好!

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篇12:难忘小学生活的作文

全文共 629 字

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六年的小学生活,一转眼就过去了,但,在这六年级的生活中,有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。

我们在毕业两周前,就通知我们要召开毕业典礼,让我们准备节目,但我不仅是献花的司仪,还是跳现代舞的一员,在七月一日,我们正式召开毕业典礼,我们在献花前有一项是16名老师的讲话,我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片,我看着看着不禁热泪盈眶,眼泪不自觉的流了出来,怎么止也止不住了。

回想起来,六年的生活马上就要过去了,心里还挺不是滋味的,跟着我们走完六年时光的老师,马上就要和我们分离了,心里难受。等到我上场的时候,我的眼泪才勉强止住,献好花以后,我又哭了起来,眼泪就是这么不挣气,时间就是让我们措不及防的东西,等我们毕业了,我们只能在梦里,回到母校,我们只能在梦里,见到老师,我们只能在梦里对老师说我们想您,我们只能在梦里,看到熟悉的校园。

记得那一次,那是一个体育课,我们老师要我们跑八百米,到我了,我一个箭步跑了出去,没想到脚下一滑,摔倒在

地,这时同学们都围绕过来,问:“你没事吧,这么不小心啊,快送医务室”,有两位我特别好的朋友把我送到了医务室,并且帮我上药,时不时还问问我,疼不疼,上完药把我送回了班级,对我说:“这节体育课你先别上了,在班级里休息吧!”并且还给我两块糖果,看着她离开的背影,剥开糖果,含在嘴里,感觉那块糖果格外的甜。

啊!还有两天,我们就各奔西东了,希望我们会在高中的大校园里面见面,我的六年小学生活,是最难忘的小学生活。

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篇13:关于难忘的小学生活

全文共 739 字

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马上就要步入初中了,回想过去,心中毕竟有些舍不得,舍不得同学们之间的友谊,更忘不了老师对我的培养和教育。

在二年级的时候,我的成绩在中上游,因为我生性腼腆,性格内向,上课不积极发言,致使成绩一直得不到提高,这一切老师都看在眼里。一次语文课上,同学们都踊跃发言的气氛影响了我,使我这只安静的小兔子也按捺不住了,我慢慢的举起了手,心里扑通扑通地乱跳,老师的目光立刻定在了我身上,点了我的名字,我站起来用略带颤抖的声音回答了问题。我知道我回答的不是很好,没想到老师在肯定了我的答案后,又特地表扬我勇于发言,鼓励我再接再厉。我兴奋极了,没想到回答问题是这么的简单,还能得到老师的表扬与鼓励。以后我听课更加认真了,回答问题也积极了,渐渐地我的成绩有了明显的提高,名次已经提高到了前三名之内。

还有一次,期中考试我考砸了,只考了94分,当我听到分数的时候,顿时感到眼泪在眼眶里打转,鼻子也酸酸的,我低着头走到老师面前去领试卷,因为怕老师批评我,所以不敢抬起头面对老师,老师像是看透了我的心思,轻轻地对我说:“虽然这次你考的不是很好,但是错的是一些简单的计算题,其他难题都做对了,说明你的基本功扎得还够牢固,可能是你这次马虎了,以后要注意啊!”我听到这里,猛地抬起头,发现老师正用她那慈祥温和的目光看着我,我赶紧点点头,心里默默地对老师说:老师,这次的马虎已经让我尝到了苦头,下次我一定会注意的,不会再犯同样的毛病了。在以后的每次考试时,我都会想起老师温和的目光和鼓励的话语,使我更加认真努力,取得了优异的成绩。

这样的事还有很多很多,犹如天上的星星,总也数不清,总也说不完。但我永远都不会忘记,是老师带给了我知识,给予了我鼓励,还让我学会了做人的道理。这些事都会一直萦绕在我的心头,使我难以忘怀!

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篇14:难忘的小学生活作文700字

全文共 689 字

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时光荏苒,白驹过隙,转眼间,六年的学习生活即将结束了,我将要离开学校,走向新的学习环境,去学习更多的知识,但我最难忘的,还是六年来的小学生活。

记得我刚上学的时候,是那么的懵懂无知,是您从妈妈手上接过我,微笑着把我领进了教室。当时,您是那么的亲切,和蔼,像我们的妈妈一样,时刻关心着我们。在课堂上,您耐心的教着我们“a”“o”“e”……让我们了解拼音的奇妙与可爱,慢慢的,在您的敦敦教导下,我变得懂事起来,不再是以前那个无知的小女孩了。

二年级时,我光荣地成为少先队员,在那个洒满阳光的国旗台上,我第一次系上红领巾,那时的我,笑的比花儿还甜,偶然看见,您在台下,露出了欣慰的笑容。我们在国旗台上宣誓的那个场景,我至今还记忆犹新。

五年级的那年,我转学了,来到了这里——东方红小学,由于来到了新的环境,我有些许不适应,甚至还有些兴奋,刚上课就表现不好,受到了新班主任,也就是李老师您的批评,当时,我涨红了脸,却没有认识到错误,在以后的几天里,我和同桌上课讲话,一样受到了您的严厉批评……直到我妈妈来到学校,我的态度才有了改变,开始上进起来,做的好的地方,您表扬了我,每次的鼓励与表扬,让我像吃了蜜一样甜。我期末考试的好成绩,不就来自于您的辛勤培养吗?

六年级了,您的课总是那么详细精彩,还记得每次都作文课吗,您总是耐心细致地告诉我们写作技巧,教我们如何写好作文,您的笔记,经常比我们写的还多。还有我们的班会课,同学们经常让氛围变得很有趣,同学们的每个节目都能让我们捧腹大笑,在这样的欢声笑语中,我们逐渐长大,也更懂事了……

六年小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日,六年的小学生活,令我永远难忘!

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篇15:课余生活的小学的

全文共 421 字

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我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球。

有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活,我学会了打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。

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篇16:暑假生活小学生日记

全文共 362 字

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20__年__月__日星期一天气:小雨 Month __ Monday weather: light rain

妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的打电话告诉我昨天的,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,呀,找到了。

原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。

我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

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篇17:难忘的小学生活作文

全文共 451 字

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我现在上小学五年级,马上就要小学毕业了,在我五年的小学生活里,每一件事都很难忘

记得刚上小学的时候,我才七岁,开学第一天,妈妈把我送到学校。因为我上的学前班和这个学校是一体的,所以我对周围的环境一点儿都不陌生。我和妈妈来到了一座很大的教学楼,和一个迷宫一样。我们去了四楼,我等了一会儿就上课了。老师讲的我听的的不是太懂。一年级上完之后,我又转学,来到了现在的祥瑞园小学。

当时的孙老师和王老师非常亲切,我听课也很好,我还记得我的数学考了满分,就这样我开开心心地上完了二年级。

到了三年级,范老师来了,这让我们班大部分同学爱上写作,她总是能让我们把不喜欢干的,如愿以偿的让我们喜欢,来激发我们的潜能。

范老师还和我们开展一些活动,人体象棋就是其中之一。我们学校有一个大棋盘,范老师看它闲着,就创造出人体象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子换成了人。我们玩过几次,非常有趣。

范老豆还给我们一人一本相册,从她教我们一来,我们的相片就有很多。

我永远感谢我的老师,我的母校。如果没有这些,我就不会有这些难忘的生活了。

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篇18:难忘的小学生活满分

全文共 708 字

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一页复一页,生命的日历翻过,有辛酸悲伤的眼泪,有灿烂明天的憧憬,有满心期待的欢喜,更有让我难忘小学生活

记得一年级的运动会,我们一学年代表队出了一个大方阵,我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已,这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟,看见同学们向我投来羡慕的目光时,我感到无比的荣耀与自豪。

运动会那天,阳光明媚,太阳一点也不吝啬自己的光芒,照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装,拿着红通通通的加油棒,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋,带着白手套,头上还有一个毛茸茸的兔耳朵,手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方,别提有多神气了!可是,没走上20米,我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重,这个牌子的把是钢管做的,面是实心的木头制成的,足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着,表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力,变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水,汗水流下来遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,轻装上阵。望着前面漫长的跑道,我心里有一种想哭的感觉。这时,王老师好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“再走十步就能到达中间那个点;再走五步就能到拉拉队的位置;再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我,直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会,随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难,问题就能迎刃而解。

日历还将一页页地翻过,难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页,我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。

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篇19:难忘小学生活作文

全文共 435 字

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六年的小学时光说溜走就溜走了,还来不及挽留就即将成为过去。原以为六年的时间很长很长,如今却发现似乎只有一瞬间。如今,我们就要离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学,离开这留下我许多欢笑、留下美好记忆离开的景秀花园。

六年来,我不仅收获了知识还收获了亲情。那些与我们并没有任何血缘关系的老师们,却如同父母一样爱着我们。恩师啊恩师,是您,毫无保留地把知识传授给我们;是您,拨云见日把道路指引给我们;是您,把我从一个懵懂的小学童变成一个意气风发的少年....

六年来,我还收获了友情。在四百米赛场上的加油声,是友情,跌倒时那一句关切的“没事吧”,是友情;那个陪你做事、陪你聊天的同伴,是友情。我们曾经一起笑过、一起哭过,曾经一起奖过、一起罚过......

谢谢您,亲爱的母校!谢谢您,敬爱的老师!我将怀揣着母校老师对我的殷切期望,奋力前进,带着美好的记忆,飞向更高的未来。

我轻轻地走,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。道一声珍重,送一片祝福, 愿景秀明天更美好!

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篇20:校园生活作文小学四年级

全文共 932 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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