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描写大自然的动植物的启示的作文(汇集20篇)

四季的景色都是不一样的,各有各的美景,各有各的特点。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来就是开学吧为你们推荐的描写大自然的动植物的启示的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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大自然的启示小学5年级

全文共 771 字

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你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇1:神奇的大自然的启示

全文共 463 字

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在21世纪的今天,战争还在继续。无论在战场上,还是军事演练的地方,迷彩服是必不可少的一项。

在以前的战争里,迷彩服还没有出现,那时,无论你藏得多么隐蔽,还是会被敌人发现,因为你的衣服的颜色跟旁边的花草树木太与众不同了。

而在神奇的大自然中,有这样一位“伪装专家”。它在枯树上可谓是认真看也看不出来,不认真看更看不出来了。它就像背上背着一片枯叶似得,它就因此而得名。这就是“伪装专家”——枯叶蝶。

科学家根据仿生学,把枯叶蝶的原理运用到了军人战斗的衣服上,把衣服设计成与花草树木接近颜色的衣服,伪装的程度大大提高了。在战斗中,我方就更不容易被发现,作战也就更轻松,能让我方的获胜几率大大提升。

但是还有一个问题:迷彩服容易破怎么办?如果迷彩服破了,野外的环境恶劣,很容易扎破迷彩服,总不会扎破了一次就换一套吧。人们同样从枯叶蝶身上寻找答案,枯叶蝶身上有一种具有粘性的花粉。人们还是从枯叶蝶身上得到启示,设计了一种粘性很强但不重的胶水。

在神奇的大自然中还有很多“枯叶蝶”,我们一定要认真观察,这样,我们也会发现很多的动物带给我们的启示……

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篇2:来自大自然的启示作文700字

全文共 731 字

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抬头放眼望去,是那么绿的树一望无际,每天都在变化着,只是……

我们只要细心观察就能发现大自然给我们的启示,如:发一般家是让我们像蚂蚁那样团结友爱,互帮互助,但是也有一些悲剧。

我能从动物们身上看到它们所面临的难处,我想呼吁更多的人们去保护这些与我们一起生存的小动物。

看着关于海洋的新闻,我真的万般心痛,人类往海洋里乱扔垃圾,一些鱼类死亡,一些则受伤。被捕鱼的网缠住,有一些被解救,可有一些海洋深处的只能面临死亡。

温室效应是人类们造成的,因为温室效应,全球面临着赤热的危机,大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的动物又面临着无所可去,无能为力的它们,只能等待冰川的一点一滴融化成水,最后死亡,它们之前生活是多么幸福啊!现在?

现在的木制工具越来越多,也就意味着,森林在逐渐减少,生活在森林的动物也会临来悲剧,一次又一次的启示,我们为什么就不能去想想呢?

地震来临,海啸洪水来临。暴雨来临,沙尘暴来临,这些就是大自然对我们的惩罚啊!我们要和大自然和谐相处,共创美好家园。

我们要去拯救那些动物,保护环境,大自然给我们的启示已经够明显了,再不去治理好这些我们赖以生存的地方——地球,我们人类也将面临无家可归,死亡。

我们在种树,你看没有风沙了,你闻空气多新鲜,你听鸟儿们叫得多欢快,你看人类在一步一步改善着环境,我们在捡垃圾,进行分类,垃圾不在满天飘了。雾霾减少了。

大自然是公平对待的,你对它不好,它将以十倍奉还给我们,你对它好,它也会造福于我们。这些来自大自然的启示希望能反思。

一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向不知处,河水清澈见底,像一面镜子,这是以前的样子,我们要减少垃圾的产生,垃圾要分至少需要100年,我们以后的子孙恐怕不能见到这么美丽的地球了。

与大自然和谐相处,共创美好家园。

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篇3:来自大自然的启示500字作文

全文共 508 字

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今天午会课上,老师叫我们介绍搜集到有关大自然启示的资料进行交流,同学们争先恐后地举手介绍自己的资料。

同学们收集的资料还真是五花八门啊!有张砾丹同学讲的蝴蝶和卫星控温系统;有周旭同学讲的害羞草为什么会害羞;有刘航同学讲的可怕的食人鱼。真是丰富多彩啊!

其中我最喜欢乌贼和鱼雷还有蜘蛛和装甲。在深海里,有一个生物的名字叫乌贼,它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体,遇到危险是便释放出这种黑色液体,用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷诱饵,现在鱼雷诱饵酷似一艘袖珍潜艇,既可按潜艇的航向航行,航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这惟妙惟肖的表演,令敌人难辨真假。

通常让我们觉得恶心的动物,其实它也是有许多奇特的奥秘。就拿蜘蛛来说吧,蜘蛛它吐的丝有黏性,可以将它的食物牢牢地黏在网上,生物学家对蜘蛛丝的研究发现,其强度相当于同等直径的钢丝的5倍。受此启示,于是生物学家们试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。利用纺织技术把这种纤维加以纺织或者做成复合材料,可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的结构材料。

“叮叮叮”下课了,我们的午会也结束了,但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的午会课。

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篇4:描写自然景色的作文

全文共 313 字

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四川成都的九寨沟是个美丽的地方,其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大,是由多个小池组成的,从远处看,就像从高到低的一个“瀑布”。

天刚蒙蒙亮的时候,五彩池也正是最美的时候。一层薄薄的雾笼罩在五彩池的上方,远处的山上闪烁着星星点点的晨光,五彩池变得朦胧了

上午,太阳升起来了,五彩池的颜色呈现在我们眼前。有粉的、绿的、蓝的、黄的和紫的。仔细一看,其实这都不是水的颜色,而是池底沙石的颜色,真是奇怪。

中午,艳阳高照,。五彩池的水面亮闪闪的水,非常美丽。从上面看,就像一块闪闪发光的五彩布。

傍晚,五彩池依旧很美丽。天空暗下来了,池水由淡蓝变为深蓝,霞光照在水面上,水好像都变成了红色,像喝醉了酒一般。

这就是美丽的五彩池,它令我印象深刻。

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篇5:描写自然现象作文400字

全文共 362 字

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一颗颗雨滴从天而降,似乎砸到窗户上就可以砸出个洞。但下雨的天空是美妙的……

雨前,天气有些闷热,我在窗户边发愣,就在这时,天空乌云密布,突然,雷声大作,让我从发愣的意境中回到了现实。“下雨了,关窗户”,我的第一反应。却发现奶奶已关好了所有窗户,我的行动也就多此一举了。也好,这样也可以让我安静下来看雨了。豆大的雨滴滴在小水坑里,溅出一朵朵雨花,突然,一道闪电劈了下来。这把“巨刀”把乌云斩成了两半轰轰的雷声也伴着闪电响起来。

雨有些小了,毛毛细雨从天上洒落下来。与其说不如把雨说成“雾”。这“雾”淹没了整座城市,能见度只有一百米左右。但我却觉得像神仙一样腾云驾雾,飘飘欲仙。雨渐渐停了……

太阳从云之间跳了出来,阳光洒在城市的上空,很温暖,天空被水洗了一遍,蓝得发亮!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一条美丽的七彩虹出现在我的面前……

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篇6:大自然的启示四年级

全文共 468 字

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许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

过去了将近一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!

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篇7:关于描写大自然景观的作文

全文共 330 字

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提起自然景观,我会想到世界闻名的九寨沟。

九寨沟位于四川省阿贝藏族羌族自治州九寨沟县境内。九寨沟在海拔两千米以上,遍布原始森林,沟内分布一百零八个湖泊。九寨沟纵深多公里,总面积6万多公顷,三条主沟形成Y形,总长达六十余公里。由于交通不便,人们很难上去。这里保存着具有原始风貌的自然景观,存在着自己的特殊景色。

九寨沟四季秀丽。

春日来临,九寨沟冰雪消融,春水泛涨,山花灿漫,远山的白雪映衬着童话世界,温柔而美丽。

夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,风吹拂着树梢,吹拂着你流水一样自由的情绪。

九寨沟的秋天,是最灿烂的季节。五彩斑斓的红叶,像天使手里的一幅画。

冬天,九寨沟尤为宁静。瀑布与湖泊冰清玉洁。犹如发出沁人心扉的音乐。

九寨沟真神奇又美丽,真不愧为“人间仙境”!

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篇8:大自然的启示

全文共 260 字

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自然养育了万物,其中很多生物包含很多奥秘。人们仿照着生物做了许多东西。

苍蝇能倒爬在天花板上,是因为它的四肢脚上能分泌出一种很粘的粘液,贴在天花板上,移动时只要轻轻一吸,那粘液便退了回来。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝,就能在天花板上移动了,但每次只能一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克调边来,人们从乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。大自然的启示真多啊!

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篇9:大自然的启示

全文共 530 字

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自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达…… 苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。 我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。 根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象,只要你用心观察、动脑思考,就会发现其中的奥秘。

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篇10:大自然的启示

全文共 417 字

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今天,我读了一个创新故事。名叫《大自然启示》。

这个故事告诉我们:要细心关注身边的万物,他们是灵感的来源。

当我们遇到困难时,要处处留意身边的事物,也许就是它们将给予我们解决问题的办法。有许多发明家都因为留意身旁的事物,才取得成功的:比如爱迪生利用钨丝发明了电灯泡;弗莱明无意发现了青霉素;……他们都是在生活中得到启示,才取得成功的。但在现实生活中,人们总是依靠现代化科技来解决问题,而忽略了最简单有效的解决方法,那就是从身边的万物获得灵感。在故事里,那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技,浪费了大量的人力、物力、财力。如果现在的科技没有那么发达,那家大工厂还会减少或避免“空壳事件”的危机吗?然而,这家小公司却只利用一台小小的电风扇,就解决了所有的问题,不费吹灰之力,就达到了与大工厂一样的效果。所以,有时利用高科技不一定就是最好的解决方法。我们要依靠实际,才能更好地解决问题。

我以后也要从生活中处处留心,去寻找更好地解决问题的方法。

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篇11:大自然的启示

全文共 491 字

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自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。于是,我便和同学去玩了。

第二天,再来到那个蜘蛛织网的地方,令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,那么密,我不由自主地赞叹道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它不值得我们学习和赞赏吗?

通过这次发现,是我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现,同时,蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

在以后的学习中,即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

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篇12:大自然的启示

全文共 879 字

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中华民族自古便是一个细腻、感性的民族,暮春花谢看年华易落,茶烟袅袅品人生沉浮,大江东去感光阴飞逝,晦明盈亏读悲欢离合。由此,我便有理由相信,我可以贴近自然,并试图领悟自然的启示

花是一种启示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅,独处深谷亦自芳的幽兰,隐居南山孤高自洁的霜菊,中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

水是一种启示。

上善若水,水利万物而不争。在中国人的心中,水是至善的化身,也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们,做人的最高标准莫过于如水。

水的澄澈,因其自身的净化作用。做人如水,不受外界环境的干扰,不会同流合污,永远保持自己的本性。水的坚韧,因其滴水穿石的精神。做人如水,拥有水的毅 力与耐心,世上定无难事。水的灵活,因其能顺应地势而行。做人如水,面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布,路遇狭涧要涓涓细流,小心谨慎细水长 流,陷入绝境要灵活变通,行到水穷处,坐看云起时。

月是一种启示。

月因其阴晴圆缺为人所遗憾,更为人所欣赏。因有阴晴,人们才会有“明月几时有?”的期待,有“何事长向别时圆”的怨恨,有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此,如月似弓,有了平时松弛与积累,才能在表现的那一刻做得最好。

茶是一种启示。

缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展,返老还童的绿意,初生婴儿的娇嫩,将深藏的春意重新吐露,薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意,缕缕的芳香缠着她们银铃 般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人,他们深邃的思想便如同茶,其貌不扬,却深不可测。做人,亦要如茶。

大自然给人的启示实在太多,太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示,你会 明白,名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示,它会使鸢飞戾天着,望峰息心。经纶世务着,窥谷忘返。

领悟来自大自然的启示,便找到了人生正确的方向。

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篇13:大自然的启示初中作文

全文共 522 字

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自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事. 人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水. 大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.

一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究. 说完我的发现了该说生态平衡故事了. 从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。

从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。

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篇14:描写大自然环境的优秀作文

全文共 668 字

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其实,大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然,真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子,只在阅读中找寻词汇,然后摘抄一些好词好句,但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味,好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美,一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面,但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它,不能让自己的灵魂与它对话,自然写出来的东西就像一具空壳子一样。

有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊,我们要把感情给予文字中,必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早,树木,土壤,我们不能看表面,要深入实质去感受。因为大自然看似简单,实则不然,它是一种大美,一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁,渐渐地失去了原本的美,由一种全球化的经济而替代,使我们整天生活在喧嚣烦躁中,不能静下来。更无法感受自己的心,何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢?或许有人说可以虚构啊,《海底两万底》不就是虚构的吗,人家不是照样写的很好吗。可是我想说,他虽然没有到过海底,但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识,他让科学与自己的幻想巧妙结合。是,他没有感受,但我又想说,能写出这种作品的人有几个,能通过虚构来写一篇好作品,这在当今社会是不多见的了。

所以,要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道,去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的,去感受自然,观察社会生活,打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作,提高写作。

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篇15:大自然的启示精彩

全文共 384 字

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今天,班主任不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘班主任又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

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篇16:自然环境描写日记400字

全文共 340 字

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夏天,又是一个美好的夏天。

大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

“呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

“哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

“看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

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篇17:描写自然风景的好句子

全文共 1245 字

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1、见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.

2、风从水上走过,留下粼粼波纹;一陽一光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

3、也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺一立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太一陽一,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳一香,增一分活力。

4、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

5、我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

6、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

7、太一陽一无语,却放射一出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

9、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

10、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

11、是一丛秋菊,也要散发芳一香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流一出清泉。

12、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

13、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

14、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

15、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们一团一结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

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篇18:来自大自然的启示作文800字

全文共 885 字

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它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母亲。它总是向前奔流,不时拍打岸边的岩石。它十分柔软,你可以轻而易举地穿过它,它又十分坚硬,足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水,我敬重它,不仅仅因为它是生命之源,更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景:江水翻滚,一次次猛烈地拍打岩石,翻越岩石,即使前面是雄伟的山川,它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的,有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗,外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿,是什么赋予了它如此巨大的能量?是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石?原来它并不是一天就将石击破的,而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水,只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中,应该向水学习这种坚持不懈的精神,无论是在工作中,还是在学习中,这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的,它不会畏惧眼前的困难,无论眼前是怎样的困难,它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河,因为它知道只有团结,才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海,没有人能阻止它们向前奔跑,没有人能阻止它们环游世界!它流过城市,穿过森林,它的目标永无止境!奔流吧,将有小溪与你做伴;前进吧,将一切困难淹没;飞跃吧,将生命之流挂成美丽的风景!

水的美还在于它作为一种文化,诠释着人类的文明。我们知道,人类文明大多起源于大河流域,水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水,作为自然的元素,生命的依托,以它天然的联系,似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化源流,是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明,幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡,地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮,流淌在东方的两条大河——黄河、长江,则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不绝的生命,创造了人类的文明。

它的顽强拼搏,它的坚持不懈,才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源,可它更是一种人类精神财富的象征。

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篇19:大自然的启示作文700字

全文共 700 字

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自然像一位老师,教会了我们许多。我们从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,从青蛙身上得到启示发明了电子蛙眼。今天,就让我们来拜访这位神奇的老师吧。

在一个茫茫的大海上,有一个贝壳在游泳,突然一粒细小的沙子飞进了它的嘴里。贝壳疼级了,但就没有办法将沙子排出体外,只能像一只无头苍蝇在海里到处乱游,结果一不小心撞到了岩石上。它冷静下来了,忍着疼,用自己柔嫩的皮肤一遍遍将这粒沙子打磨。就这样日复一日,年复一年,直到有一天,那粒沙子终于变成了一颗璀璨的珍珠!

“珍珠贝”的故事让我们明白了强大的意志力可以战胜一切困难。

我也曾有过这样的经历,每次看到电视上有很多人吹着葫芦丝,我就会羡慕地托着脑袋看着他们,他们吹得可真好听!后来我就下定决心学葫芦丝。经过了爸妈的批准,我进了葫芦丝班。原以为学葫芦丝很简单,但事实却给了我一个大大的下马威。

每次从培训班回来后,我都兴致盎然地在家继续练着。可是每次我在楼上练葫芦丝,楼下的王奶奶就会跑来抗议,说我的吹得难听极了,压根不是音乐,时而像用指甲刮擦黑板,时而像一声闷雷打破天空。王奶奶的话让我很是尴尬,每当这个时候,我都在想我是不是真的不是那块学音乐的料?但每次电视里那悠扬的葫芦丝声音响起时,我又坚定了自己的想法:难道你忘了自己的初衷吗?

过了两三个月,我的水平终于提高了,能够连贯地吹出一首完整的曲子了!这下我在家里吹葫芦丝,再也不会有人跑上来抗议了,反而有时候没有音乐了,大家还不习惯呢!

大自然还告诉我们很多知识,蚂蚁搬家告诉我们要团结,蜜蜂采蜜告诉我们要勤劳,成熟的麦穗告诉我们要谦虚,含羞草告诉我们不要太张扬……愿我们都能像大自然学习,用勤劳的双手去创造自己美好的生活。

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篇20:大自然的启示

全文共 797 字

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在奇妙的自然界里,藏着无穷的密秘,等待着我们去发明、发现、寻找……现在已经得到的启示分别是:从萤火虫身上发明人工冷光;从电鱼身上发明伏特电池,从蛙眼身上发明电子蛙眼;从龙虾身上发明气味探测仪;从鸟身上发明了飞机,从蜻蜓的身上发明了机翼……

但是,我这次得到了启示以前稍有不同。自从云南发生了严重旱灾,我就疑惑不解地想:现在,人们都为干旱而发愁,而在一望无际的沙漠时在,仙人掌是怎样存活下来的呢?于是,我打开电脑,查阅了在碍的资料,让我总结出:仙人是靠难得一次的下雨,把雨水都“装”在它的身体里面储存起来。再没有水的时候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很强,它的一根茎就能储存70——80斤水。这是我想,如果我能按照仙人球的原理,发明一个小形储水哭,世界上所有的地区或城市都不会干旱了!

我发明的储水器积小,只有一个蓝球那么大,但是他储存水的能量却令人难以相信,它最少能装下一百吨水。它的颜色也五彩缤纷:青绿色、大红色、粉红色、天蓝色……它的体形像仙人球一样是圆形的,因为做成圆形占地面积小,容积大,外观也特别精美,内部和外部分别是由二万个零件和20个按钮组成。里面的零件分别有小储水室、清洗、过滤等七十个工序。按钮都部安装在一个无线摇控上,功能分别是:打开、停止、关闭、放水、储存、洗净等功能。比如:在下雨天你可以先把 “打开” 按一下,再把“储存”按一下,雨水就可以经过里面的种种自动程序,被存入指定地点,雨后天晴,你只须按一下“关闭”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打开”就可以自己工作了。

啊!当我发明了这个储水器,灾区的四岁小孩儿就不用下山挑水,灾区的学生就不会把别人捐来的水藏起来,带回家给父母喝,灾区的人们就不会记不清自己上回是什么时候洗的澡……将来,世界上发生了大的灾旱,也不会以人们的生活造成引响。

启示,启示……大自然给我的启示真是无穷,讲也讲不完……

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