描写大自然的动植物的启示的作文（实用20篇）

有一次，我去奶奶家玩，看到门前和里面都有一排排菊花。而我很喜欢菊花，我也想要一株，奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。

我将菊花带回了家开始认真的照料起来，可是一到冬天，菊花的叶子就开始落了下来，就像一根树皮木头。我想应该是冷了，就弄了一些水浇了下去，寒冷的东天过去了，新的一年有开始了，春天开满了菊花，夏天叶子变成了黄色的，秋天菊花长满了小果子，我在冬天里浇了几天的开水，菊花的叶变黄了，我问爸爸菊花怎么了？爸爸说“：用开水浇菊花要死的”。

看来只要我们用心观察就会从中得到启示的。

大自然是人类的母亲。人类起源于大自然，发展于大自然，成功于大自然。

在人类发展的历程中，我们从大自然中得到了无限的灵感与启示。

在人与自然和各种书籍资料中可以了解到，棕熊在秋季捕捉鲑鱼的时候，总是在静静的等待，直到时机的出现，双掌直入水中，准确抓住鲑鱼。

在这个捕食活动中，我所得到的启示是做人做事应该以不变应万变，以逸待劳，抓住机遇，全力出击。尤其是在身处劣势的时候。

现在的我仿佛是进入了人生的低谷。各大战场接连战败。学习上，成绩迅速下滑；与人相处时，说话不谨慎，伤害了他人；就连走路的时候，自己都能摔倒。

没有办法解决问题怎么办？对，就是去观察自然界。总会得到答案和启发的。这次也不例外。方法就是俩字：静心。

是啊，现在的我心情烦躁，处理事情没有条理性，无头绪。只要静下心来，冷静自己，理清各种事务的脉络，在采取办法，逐个击破。这是现在将我从低谷中拉出来的最便捷的方法。所以我要感谢大自然。这是来自大自然的启示。如同古希腊战神盖亚会从大地母亲那里源源不断地获得能量。

自然界是人类的师傅，它教会了我们的衣食住行。

在《狼图腾》一书中，充分展现了蒙古草原狼给人类带来的无限启示与方法。

在草原狼捕食黄羊的时候，一般采取围猎的办法，放过最强壮的黄羊，而且还会将被包围的小部分黄羊放走。这体现了可持续发展的理论。我国20XX年才提出这个理论，可是大自然运用这一理论已经千百年了，记住达到炉火纯青的地步。

聪明的狼再进食时并不贪多，因为吃的过饱会影响奔跑速度，一旦遇到危险，只有等死的份。这种做法也为我们当今人类的行为做出了范例。以喝酒为例吗，有些人见到美酒，要饮，但会适可而止。酒是身外物，而身体却是自己的。无论做什么事不要过于贪婪，贪多嚼不烂，严重的会使自己丢掉性命。

自然界给我们的灵感与启示是无限的，我门接受的知识也是无限的。大自然如同我们的母亲一般，会在我们需要帮助的时候伸出援手。但能不能把握住机会，就要靠我们人类自己的能力了。

[来自大自然的启示素材作文

人类从大自然中得到的启示有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……

大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。 锯是谁发明的呢？是鲁班。但鲁班为什么想到要发明锯呢？听听下面的故事就知道了：鲁班是全城最有名的木匠，使许多人都拜他为师。

有一次，有人请鲁班造一座宫殿，而建造宫殿需要许多木材。鲁班就叫徒弟们天天上山砍木头。可当时没有锯，只有用斧头，所以砍树非常吃力，徒弟们也是如此，于是进度很慢。眼看指定期限要到了，鲁班决定亲自上山察看。上山时，突然，鲁班感到一种尖锐的疼痛，再一看手，竟流出了血，原来这是山上一种野草割的。鲁班感到很奇怪，这种野草怎么会有这么大杀伤力呢？他摘了一棵进行观察。

原来，这种草的叶子边是利齿状的。鲁班想：既然野草都能划破手指，那么如果我做出这种形状的东西，不也能砍倒树吗？说干就干，他先用竹片做，自己和徒弟各拉住一端，往里“切”，效果果然不错。可竹片上的利齿不一会儿就钝了，而且总是用竹片也不环保。于是，鲁班想到了用铁片。他派人去铁匠铺那儿做“利齿铁片”，工程果然很快完成了。

鲁班把这种铁片叫做“锯”，一直流传至今。锯就是这样发明出来的。 从蜻蜓到飞机，从青蛙到电子蛙眼，从螳螂到镰刀，从鸡蛋到建筑物，从昆虫到液压装置……

大自然给人类的启示实在太多了，说也说不尽，写也写不完，希望我们也能一起去探索，探索奇妙的大自然。

大自然的很多生物都有奇特的本领，很多科学家从动植物身上得到启发，发明了很多有用的东西，比如：飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿造海底的鲸发明的。

一次，我看到书上讲了须鲸可以用吸吃的方法来吃食物，这次，我又从书上知道了白蚁是吃树木的，我心想：如果能发明一种专灭白蚁的机器，大树就可以健康成长了。

这时，我想起了能吸吃的须鲸，能用吸的方法把白蚁吸进机器里，这个机器的身子是长方形的，有两个按钮，一个是红色的，是控制扫描器是的，扫描器上有投射光，可以看到下方有没有白蚁。另一个按钮是绿色的，按一下，就会出来一个转头，可以把白蚁洞挖开，再按一下转头就会缩回去，长按，就可以把白蚁吸出来杀掉，在吸虫，挖洞时会有一个摄像头记录并传出里面的情况，而长方形机身上的显示屏，可以让我们清楚的看到里面的情形和清除白蚁的程度。

这就是我想发明的东西，这件灭虫器是从动物身上得到启发而想出的，我希望有一天灭虫器能真正发明运用上，让大树穿上更好看的绿装!

山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。下面是小编收集整理的描写自然美景的四字词语，希望对你有所帮助！

1、鸟语花香：鸟唱着歌儿，花飘着清香。形容大自然的美好风光，多指春光明媚。

2、水碧山青：碧青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。

3、花香鸟语：鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

4、蜿蜒无尽：形容没有尽头的景物。

5、落叶知秋：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。出处：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”

6、刻雾裁风：比喻擅长山水风光描写。

7、悦目赏心：看了美好景物而心情舒畅。

8、寓情于景：在景色的描写中寄托情感。

9、大块文章：大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

10、山水如画：形容山美水美，像画中一样。

11、作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。

12、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

13、月地云阶：指天上。也比喻景物美好的境界。

14、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。出处：唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

15、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色。缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、绿树红花：绿的树，红的花。很美。

18、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

19、千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

20、临水登山：临：到，靠近。原意是到达水边又登上高山，写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。

21、未能免俗：没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

22、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

23、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

24、月夜花朝：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。

25、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

26、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

27、春光明媚：明媚美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

28、重峦叠嶂：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

29、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

30、一壑一丘：壑：山沟。丘：土山。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。

31、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。出处：宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词：“画桥流水飞花舞，柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮，肠断桃源路。”

32、白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

33、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

34、触目恸心：恸：极悲哀。大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

35、安如泰山：形容象泰山一样稳固，不可动摇。

36、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

37、丹桂飘香：原指桂树开花，香飘到十里外。现在形容某件事物出名，人人皆知。

38、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

39、高出云表：高高直立，伸入云端。形容山峰或建筑物等高峻挺拔。

40、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

41、斗转星移：星斗变动位置。指季节或时间的变化。

42、皓月当空：明亮的月亮在空中照耀着大地，形容月光皎洁，天气晴和。

43、霞蔚云蒸：喻景物绚烂缛丽。

44、诗中有画：形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

45、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

46、春晖寸草：春晖：春天的阳光。比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草。比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

47、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

48、观山览水：观：游览。山水指风景。游览：玩赏山水景物。

49、飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

50、寻幽探胜：探寻求。胜胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

51、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

52、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

53、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

54、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

55、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

56、名山胜水：风景优美的着名河山。同“名山胜川”。

57、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

58、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子。澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。

59、水木清华：水：池水，溪水。木：花木。清：清幽。华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

60、大杀风景：意思是损害景物，破坏人的兴致。今泛称败人兴致为大杀风景。

61、无边风月：无边无限。岁月风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

62、膏育泉石：形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好，旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。

63、泉石之乐：泉石：指山水：泉石名胜之处。乐：乐趣。比喻生活在山水园林之中，享受其中的乐趣。

64、下临无地：向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

65、金风玉露：泛指秋天的景物。出处：唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。”

66、蔚为大观：蔚：茂盛。大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

67、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

68、拔地而起：形容从地面上突兀而起，非常陡峭。

69、良时美景：美好的时光和景物。

70、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

71、偶影独游：偶：配偶，伴侣。以影为伴，独自游览。比喻孤单。

72、三山二水：三山：护国山，位于南京西南，以有三峰得名。二水：白鹭洲，位于长江之中，分江面为二。泛指南京的山水。

73、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩。银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

74、旖旎风光：旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

75、美轮美奂：轮：高大。奂：众多。形容房屋高大华丽。

76、探奇访胜：探寻奇迹，访求胜地。指游览或寻访山水名胜。

大自然是人类的老师，为什么这么说呢?请看下面的事例：人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头，或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天，我走在放学的路上，突然我看见地上有一块面包，而在旁边有一只蚂蚁，这块面包是蚂蚁的十几倍，对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包，这么小一只蚂蚁，怎额能搬得动它呢?我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然，不出我所料，蚂蚁向面包不远处爬去，一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好，蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见，发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路，还和它碰了碰触角。结果，打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿，成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出，片刻后，面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶，有的干脆钻到面包底下驼·····总之，蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大，洞口那么小，怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时，蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的，一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语，而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹，大自然真是我们的好老师!

爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。我对这个大白鲨有了兴趣。

回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!

曾高卓然

生活总会带给我们很多启示：岩石下的小草教我们坚强，温柔的水滴能穿透岩石，教我们坚韧，蚂蚁能有条不紊地搬家，那是在教我们团结。

一天下午，我走到一个花坛旁边，看见一群蚂蚁在搬家，我就走过去看，它们有些抬着沙土，有些搬着食物，有条不紊，分工明确，就像一支训练有素的军队，浩浩荡荡地向前走去。过了一会儿，它们就在一个地方停住了，一些蚂蚁负责挖洞，另一些则忙着往洞里搬沙土，还有一些把那些食物抬到洞里。它们不停地忙碌着，过了一小时，它们就筑好了巢，几分钟过后，它们就如潮水一般进入了洞，进入了它们的新家。它们坚持不懈的精神使我目瞪口呆。

想想我平时遇到困难都没有信心，常常半途而废。蚂蚁搬家使我得到一个启示：只要坚持不懈，勇往直前，什么事都能做好。

今天，班主任不向往常一样拿着书本走进教室，而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗？”

同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能，有的说熟鸡蛋才能。到底能不能，试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去，鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去，纹丝不动，像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中，这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢！刘班主任又挖了两勺盐，再快速地搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢地飞到水中央，像跳舞一样，搅拌了一会儿，鸡蛋浮了起来，还有一些部分露出了水面，同学们惊呼起来，大家异口同声地说：“浮上来了！”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的，有洞，鸡蛋通过洞沉下去，盐能使水变成盐水，盐水的密度比水大，所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来？改成鸡蛋能浮上来！

黎明时分，红日初生，从无限美好的虚幻中回归现实，光影消散，灿烂的阳光洗净心灵的忧伤，自然散发出阵阵暗香。

轻快的早晨，阳光从树叶儿翠绿的边上投下魅影，浓雾散尽，晶莹的露珠在草尖上回转，路边的花朵是新一次的微笑，娇嫩欲滴的花瓣甚是迷人，穿于林间，回味自然的骄子，因而折服于她的旖旎。

梅

旷野雪原之上，它在笑。

寒天冻地时，那雪原上，一片静寂，想不到的死气，在辽阔的原野上空环绕。恍惚间，有种莫名的渴望，去找到一点点，哪怕是一点点富有生机的东西也好。梅就如此，在你希望的时候出现。无需你再盼望，即使寒天冻地。在冰冻三尺时，在万物皆凋时，唯有梅花在雪原上傲然挺立。

驿外断桥边，寂寞开无主

梅花诗圣洁的，但却是很少被人观赏的花朵，对于梅花来说，从来不会有别人细细观赏自己的事情，茫茫无人，只出于两个原由，不是梅花少，便是人畏寒。梅就是这样，不图为人所欣赏，但却在默默中为冬天增添生机。正像蜀相诸葛亮一样，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。无为自化，是老子的境界啊！

无意苦争春，一任群芳妒

谁曾见，在春花烂漫时，梅在争？谁曾见，夏荷娇艳时，梅在舞？谁曾见，大地灿烂时，梅花也参与其中？谁不知，寒冬时，陪伴松柏的，只有梅？梅不争抢而又在春之前奏响生命的华章！或许，梅也向往着华丽和惊羡，但是它还是没有这样，因为它懂——“夫为不争，故莫之能与之争！”

零落成泥碾作尘，只有香如故

落叶归根，梅也不然，物种的定理，万物都要死亡。梅是傲气，但此傲在骨，这是它伟大的精神所在。什么叫迎难而上，这，是梅的傲骨！但，它总要凋零，可它死，也不能平淡！就这样无声无息地走了，就这样？不，它不会。它要活出意义，为世界留下点什么。谜一样的梅啊！化尘为泥，它香气不散，这是它的品格——“无度虚日，无度虚生！”

这就是梅，它就像一个仕人，与其说它是花，不如说它是一部成长的历程。一个无名小卒，默默尽力，后来，他长大了，但是，他不去争，不去抢，而是以不懈努力收获绝对的物品。当他去世后的几百年、几千年，可能他已骨朽无痕，但他的成果却永散芬芳！

是的，这就是梅，一个无为清净的心灵，一个奋进自强的灵魂，一个永留芳名的品性！

竹

狂风暴雨之中，傲立在旷野上。

当风暴突起，当骤雨袭来，当万物抵挡不住雨点和狂风的进攻而纷纷死去，唯有竹；它们不像树，叶落枝断；不像花，消失不见；不像庄稼，七零八落……它们不管雨多大，不管风多狂，只立着，那是铮铮铁骨。

一节复一节，千枝攒万叶

枝繁叶茂是树丛的风格，竹，没有这种特权，不高不矮的一枝，冲天而长。而竹子也不因枝少儿丧失了生的信念，它知道，生命无法改变，但生活可以改变，虽不是一步登天，却在不断地生长，竹节是最好的见证，它们是竹子最好的印痕。在默默中，你会发现，竹子早已长高，在竹的世界里，蓝天使永远的目标。一枝竹的力量永远不会雄厚，它们的力量是团结迸发出来的，冥冥中已注定，它们生在一起，就无法分开。一枝竹子叶十片，千枝当会有万叶，虽枝繁叶茂不能用在一枝竹上，但千枝竹子绝对可以用这个此来形容。

我自不开花，免撩蜂与蝶

竹子不开花，这是自然之道，爸爸跟我开玩笑说：“若竹子开花，大熊猫岂不完蛋？”竹子不开花，是它的人格，不经意不会想到，看破浮尘的竹子，是一种高雅，独处一面，蜂蝶围绕的牡丹固然华贵，但清奇的竹子却分外高雅，在雅的境界里，华贵又算什么呢？

是的，这就是竹，一个生生不息的命运，一份高贵典雅的生活，一副不畏风雨的傲骨！

菊

一派秋色，唯有菊伴舞。

菊，美吗？美，的确很美，但的还是凄美，在这样丰收的季节，很不幸，花少得可怜，似乎只有菊，也许不是，但是菊花是秋风中的主角，整个秋天，由它去装点，使得萧萧秋风在扫落叶之余，也有了一丝生机。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝

众所周知，秋风的前奏是夏天的炎热，夏的代表，当为荷花。荷花到秋天，自然是叶尽花败，但菊花就不这样，对于菊花来说，秋风的考验是充满趣味的。秋的来临，是菊花充满愉快，对困难微笑才是强者的风采。菊也有残凋的时候，但是，这之后，仍有花朵傲然挺立，这些傲霜的花朵不正是最后的胜者吗？

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花

这，偏是菊花的实力了。

大家都听过诸葛亮吧！三顾茅庐，访的就是他。诸葛亮是个贤能的人，非常有才华，之所以去求他，就证明了“此人不贤更无贤”。

菊花不正是如此吗？在秋天，是菊花在傲立，而不是别的花朵，不用抱怨，人家就是在这样的季节里也能盛开，你别的话就不行。

我们平时，不要抱怨别人不赏识自己，不爱护自己，那都是我们自己的问题，若是到了“此花开尽更无花”的地方，又有谁不赏识自己呢？

是的，这就是菊，一种坚忍不拔的品格，一份无可挑剔的实力，一个不能遗忘的能量。

松

茫无际涯的白色里，青色阻挡不住。

青松，是苍劲的代表，它不如花儿艳丽华贵，更没有花儿的受人娇宠，在寒流到来时，并不能像花儿一样睡着，只有挺立着，站立着，寒冷中，它默默地挺立着，在无际的原野上。

大雪压青松，青松挺且直

也许是上天给它如此的使命，也许是它与自然的斗争，在雪的面前，它是那么坚强，那么勇敢。大雪的力量是无穷的，不少房子在它的攻击下房顶塌下，而青松却让它棘手，青松的粗壮，是它可以与大雪斗争的战袍。在这样的困难前，它没有低头，而是迎难而上，克服了这困难，青松傲雪，不是它的天职，是它的品性，不屈服一切的品性，它是我们所敬仰的，更应是我们所学习的。

欲知松高洁，待到雪化时

万花丛中，有哪朵花雪后见其高洁？百树林中，有哪一棵能像松一样雪后见其本色？是的，唯有松，青松是独一无二的。

正如《论语》中的子曰：“岁寒方知松柏之后凋也。”又如墨子所言：“至天寒以见梅，至地冻以见松”。也似老子所云：“夫何以厉害也？应如破雪之松，万物皆凋而不见败。”是啊，真是“风雨后方知英雄本色，晴空下一览无尽风光。”松就是如此，在经历困苦后也被人推崇。

是的，这就是松！一份迎难而上的品性，一种功成力后的天性，一个无所畏惧的英雄。

一树春雨，满枝红梅，掩盖冬的沧桑。桃花遍地，是自然的香汗滴滴，东风吹过，便将绽放的它们染成无比清秀的粉红，温馨带来自然的绽放，将松叶凝注的靛青熔融。

我行走于自然中，心中早已于她融为一体，江湖连环，月共潮生，是一种气魄，春江浸月，光洒人间，是一份柔情。自然散发魅力，蕴涵深意，闭上眼，我看到一叶扁舟顺江而下，春水东流，融着过去和未来的一切……

[描写自然魅力的初一作文

大自然是我们的老师，上苍赐给我们的礼物。我们总能从中发现、学习到品质和精神。

在火灾发生时，蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。他们会抱成一团，外面的蚂蚁用生命救了里面蚂蚁的命。

小草即使在岩缝里，也能够生存。“野火烧不尽，春风吹又生。”又何尝不是这样呢？他没有牡丹的富态华贵；没有桂花的清香扑鼻；没有大树的高大挺拔，却有着顽强的生命力，这确实令人佩服。

毛毛虫不知疲倦的吐着丝。终于，一个蛹做好了，它躺在蛹里，忍受着孤独与寂寞，是为了有朝一日，能化蛹成蝶，在天空中翱翔。它告诉了我要执着。

成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿越，那是在教我们勤劳；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚持；娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬……我们生活在大自然中，请抽出一点时间，去寻找大自然的启示吧！，上苍赐给我们的礼物。我们总能从中发现、学习到品质和精神。

在第三单元的学习中，我在第9课知道了：大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了：大自然中的一切事物是互相联系的，我们要保护大自然。

如今，大自然中还有很多值得我去了解。比如，青蛙：人们发现青蛙视力非常好，连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此，学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。再比如，蜘蛛：蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母：人们在还早以前就发明出了火箭，可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式，它们是先将大量海水吸入肚中，要前进时，迅速将肚子中的海水派出，使海水形成一股反水流，使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式，给火箭装上喷火装置，在火箭起飞时，火喷了出来，发出一股热气流，使火箭飞上了天。在天空中，火箭、导弹、飞机等军事武器，全是靠这种动力的。

自然界的动植物真是我们人类的好老师啊！

1、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

2、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

3、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

4、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

5、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

9、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

10、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。

水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。

原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就剌激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球!

崔宇博

我想大家对飞机不陌生吧？可是你没发现，近几年飞机很安全吗？其实，科学是经过了漫长的研究才能让飞机安全出行。

飞机早在1903年就发明出来了，可是过了二三十年后，飞机的速度不断提高，机翼承受不了，经常发生机毁人亡的事，这可是让飞机设计师头疼的事情。可是你们都不知道，蜻蜓早已解决了这个问题。若你仔细观察，你会发现每只蜻蜓的翅膀末端都有一些较厚的斑点，这就是防止翅膀颤动和损伤的关键。科学家根据蜜蜂的翅膀前部较硬，后部柔韧性较好这一构造制造了微型飞行器。

人类是多么的聪明，一个飞机可以吸取这么多动物特点，可是没有这些好“老师”，人们怎能发明出各种各样的为人类服务的机器呢！

我们生活在神奇而美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技发明，而这些灵感大多是从动植物身上获取的。在学习与观察中，我也从一些动物的身上得到了一些启示。

螃蟹生性好斗。在搏斗中伤到脚的螃蟹，会迅速将自己的脚折去，断折处则会立刻分泌出一种透明的体液覆盖着伤口，使伤口凝固。不久从断口处又长出新的脚来。螃蟹以这样的方式，保持了自己脚的完美无缺。

螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中还存在一些动物，具有惊人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中，人们常常用它们作钓鱼的诱饵。当你把蚯蚓切成两截，将其中的一截用作诱饵之后，剩下的半截躯体并不会死去；而是在一段时间之后，这半截身躯会重新长出新的躯体，而成为一条完整的蚯蚓。

由此，我想到了汶川大地震，想到了每年多如牛毛的交通事故。这些天灾人祸使很多人的身体受到了严重伤害，有很多人被截肢，生活不能自理，剩下的日子只能在病床或轮椅上痛苦地度过。如果我们把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚，从它们身上提取出能让肢体再生的物质，把这些物质注射到肢体残缺的人的身上。过不了多久，他们就会重新长出失去的部分，完全恢复受伤之前的状态，这该有多好啊！

俗话说：大自然是我们最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示。我要好好学习，将来当个大科学家，从螃蟹和蚯蚓的体内提取出令人也能够再生的物质，给我们带来更多的帮助，更多的欢乐！

在很久以前，我脑子里一直有一个问题，那就是：潜水艇是怎么下降的？直到今天，我才知道潜水艇是怎么下降的。

原来，在第一次时间大战时，出于军事上的需要，为使舰艇可以在水下隐蔽航行而制出潜水艇的。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时，是先用石块或铅块装在潜水艇上让它下沉。以后，经过改进，在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后，又改成压载水舱，在水舱灌满海水时，艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时，还有速潜水舱，待艇身潜入水中后，再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇，就是根据鱼儿在水中自由沉浮，所以人们受到启发，而发明了潜水艇。

科学家从鱼儿可以上下自由沉浮，而发明了潜水艇。我从啄木鸟的身上也得到了一个启发，那就是：在农村果园里，常常有害虫侵害果树。果农们为了保护果树，只得大量的喷洒农药，结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时，人们只能把果树痛心的砍掉。如果不砍掉，果树也被害虫吃掉。我在想：人们为何不仿照啄木鸟的最来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误的探测到病树里面的位置，然后我们可以按一下手柄上的红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创，然后用带钩的钢管将害虫勾出，这样既消灭了害虫又保证了果树不受伤害，这不是一举两得吗？

科学的道路是无止境的，等着我们去填补空白。

去年的夏天，我在石滩上，欣赏着那金光──晚霞。

天边呈现着金灿灿的光茫，把整个天空由蔚蓝染上了橙黄色、红红的，像一块黄金，多美丽啊!

我坐在石滩上，闭上眼睛，手掌按着那细小的沙粒，觉得很有趣，一阵阵咸咸的海水味迎鼻扑来，再睁开眼睛，仔细地欣赏着我眼前的晚霞，这日落把周围的景物都染红了，绿色的树叶变成了红色，白色的楼房变成了红色，还有，这日落映照下来的影子、光茫，把沙粒染红了，把贝壳染红了，变成整个海滩、整个天空也是红彤彤的。再细致地观察，在红彤彤的天空上，还挂着几抹云朵，一抹抹形状不同的云朵，竟然会变色的!一忽儿蓝，一忽儿紫，一忽儿粉，它们在天空中掠过，把天空衬托得更加美丽，更加迷人。太阳慢慢地下落了，正当我准备离开的时候，让我发现了有一片长而白，好像一条长长的丝巾，我慢慢地走近，啊!原来是一群野天鹅啊!它们慢慢地游着，像想回家一样，大家有说有笑的，我还听到他们悦耳的声音呢!

太阳下山了，那玫瑰色彩的晚霞也渐渐地消失在海面和云朵之间了。

那次是我看到最美丽、最漂亮的晚霞，已深深地印在我脑中，大自然是无穷无尽的，我热爱着大自然!

一、确定对象,仔细观察.

大自然中的自然现象形形色色,千姿百态.如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,都属自然难现象.我们在习作前,首先要确定对象.决定写的时候,还要仔细观察.从观察的时间来看,需要连续观察；从观察的重点来看,要立足于现象的“变化”,如观察日出,要从日出前、日出时、日出后仔细观察.

二、抓住特征,展现形态.

做到静中有动,动中有静,动静结合.例文《二八月,看巧云》作者重点写了鱼的形状和色彩,尤其注重描写形状的变化.要把某一自然现象写具体、写生动,可以用上一些叠词的修饰和比喻句的描绘,例如《二八月,看巧云》中“高高低低”“层层叠叠”“错错落落”“明明暗暗”如此一来,云的形态就跃然纸上、一目了然了.

三、根据特点,合理想象.

同学们描写景物时,还要根据景物的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把景物写得具体、形象,《二八月,看巧云》中作者把云比作“巍峨高耸的云山”“露出海面的、覆盖着皑皑白雪的岛屿以及”“鱼鳞”,惟妙惟肖,引人入胜,

方法提示提示:在写这篇作文之前,留心一下春天的雨、雾、云等自然现象,全面细致地观察,体会:初时是怎样的？过一会儿又是怎样的？景中的人是怎样的？景中的树木、建筑物等又是怎样的？然后按一定的顺序,写下你感兴趣的自然现象.

题目:给这类作文拟题目可以很直观,让人一看到作文题目就知道你的那一种自然现象.

开头:开头可以总的介绍一下这个自然景观的特点,或者就描写一下自然现象出现的原因,当然也可以开门见山式,直接指出这自然现象的与众不同之处.

中间:写具体的自然现象,注意描写时用上拟人、比喻等手法结合起来写.当然,积累到的好词好句也应该有选择的运用.

如果觉得你看到的自然现象下的景色也很美,也可以写一写,通过其他景物的描写来体现这自然现象的特点.

结尾:结尾可以用一些有关这自然现象的谚语、名句,表达对自然现象的喜爱,也可根据你所写自然现象的特点,结合所积累到的好词好句,合理运用.

大自然孕育了万物，其中有很多生物包含着许多奥秘。就因为这神奇的大自然，老师在班级里开了一次资料交流会。

热闹非凡的交流会在老实的引导下拉开了序幕。你看，徐启航真厉害，PPT做的真精美呀！连背景图案都和文字搭配得那么恰当。一张萤火虫的图片里突然跳出来一个灯泡，这吸引了我的目光，这是为什么呢？一个问题在我脑海里划过。经过徐启航的详细讲解，我恍然大悟。仿生学家经过反复观察，反复研究，发明了人工冷光，在军事方面也非常有用，听说可以分析有没有导弹呢！我不禁赞叹仿生学家可真厉害呀。竟然能从一个“小亮点”身上发明了人工冷光。

我也“光明正大”地走向讲台，大声朗读我的资料：垂直起落直升机，是科学家通过蜂鸟发明的。在战斗中非常实用，受人欢迎。又介绍了仿生学家发明的许多东西。之后，还有何怡乐带来了猪和防毒面具，让同学们惊叹――神奇。俞至谦告诉大家，苍蝇和复眼照相机的故事，令大家啧啧称赞，叶梧桐娓娓动听地讲述了一把斧头的故事。

通过这次资料交流会，我有所收获，有所想法。总之，一个道理是永恒的：大自然可以给我们带来启示，我们要保护大自然。

半仙山公园的景色真美丽，一进公园，那里的景色一定会把你吸引住。

一来到公园大门，直对着你的是一座桥。踏上小桥，一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼，里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼，成群结队，好像一个团的士兵。再往前走，只见两排大树，可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起，拼成各种图案，五颜六色的，好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多，有：荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收，那儿经常是人山人海的。

公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的，经过清风的吹拂，显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫，站在树枝上叫，热闹非凡。

到了晚上，这里一片灯光闪烁，天上的月光洒满了整个城市，到处人山人海，公园变得更热闹了。有的在散步，有的在运动，有的在玩……

我喜欢半仙山公园，更喜欢那儿的风景，那儿还是一个娱乐的好地方。

我看过许多书，最好看的就是关于大自然方面的书。

大自然是人类生存、繁衍发展的环境，，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如：富兰克林用风筝测得雷电，发明避雷针;利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机;法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始，最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳发明蛤蟆夯;模仿警犬的高灵敏嗅觉发明用于侦缉的“电子警犬还有一切的自然科学，包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等，都是从研究大自然而发展起来的，连数学也是利用大自然中形成起来的学科。

以前，我总是不明白人们盖房顶用的瓦为什么头老向下，读了一本关于大自然的书，知道了这个答案。原来人们以前盖房子用的瓦的头总朝上，下雨天经常漏雨，后来人们才发现穿山甲的鳞片头总朝下，并且一滴雨都进不去。人们经过反复研究，最终揭开了这个秘密，原来瓦片头朝上，雨从缝隙内流进去，而头朝下，因为没有了缝隙，雨好象弹了一下，便流不进去了。我把这个新知识告诉爸爸妈妈，他们都夸我长大了!

大自然真奇妙啊!我爱大自然!