美丽的校园一角作文怎么写【汇总20篇】

朋友们，如果你们有机会来参观我们的校园，可千万别错过我们学校的小操场。

走进校门，向前走，再拐弯就来到我们的小操场。小操场还围上了围栏。围栏里面的地面上还涂上了白界线。这个操场虽然不大，但是它却非常平坦。在操场的边上有两棵高大的树，一棵是木棉树，另一颗便是羊蹄甲树，木棉树的树干既粗壮又高大，有三四层楼高。春天一到，木棉树的花开了，很红，比火还红；从远处望去，树上就像挂上了一个个小灯笼。过了一阵子，木棉树上的木棉花纷纷落下，像雨点从天而降。每当放学，同学们就往操场里跑，同学们有的把木棉花捡起来细细观察；有的带回家，洗净泡水喝，因为木棉花是一种药材；有的把木棉花当成毽子踢……木棉花真美啊！还给同学们带来了不少乐趣。在木棉树的旁边有它的一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛开了，粉红粉红的，可美丽了。风一吹，羊蹄甲的花就飘落下来，像是下一场“花瓣雨”这纷纷落下的花瓣仿佛是羊蹄送给大家的礼物。羊蹄甲的叶子与众不同，成千上万的叶子就像一只只“绿精灵”停在树上，远远望去，就像一群小精灵在一起，一阵阵风吹过，“绿精灵”就随风起舞。秋风吹呀吹，把“绿精灵”都吹成“黄精灵”了、

每次放学，同学们就像是脱缰的“小马”，成群结队地跑往操场去做游戏，同学们有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳绳，大家别提多开心了。小操场真是我们的乐园啊！

我爱我的校园，更爱校园一角——小操场。

我们的学校——铁岭小学，坐落在哈尔滨市南岗区铁岭街。学校的校园虽然不大，但是我们每天都在这里度过最快乐的时光。

走进学校大门，映入眼帘的就是一块铺着绿草地的小型足球场了，别看它面积小，我们经常在这足球场上踢比赛，并且获得了很多荣誉。冬天，体育老师在足球场上浇灌冰场，给同学们增添了丰富的冰上活动，比如：滑冰、抽冰嘠、拉冰爬犁等等，有趣极了。

在操场的右边，就是那多功能的“致远秀场”，它墙面背景图案是一艘白色的帆船迎风起航，这寓意着：迎风启航，坚定方向，理想在远方，更代表着老师们对我们的期望。致远秀场可是我们学校表演活动重要的地方，每年的新生入学，校领导都在这台上为新生致欢迎词。还有同学们那精彩的表演都在这儿完成。每周一的早晨我们都要在这里举行庄严的升旗仪式，升国旗，唱国歌，同学们敬队礼，随着歌声五星红旗也慢慢的升了起来，迎风飘扬。

操场的正对面，就是那布局整齐的教学楼，走进教学楼，正前方是宽阔的楼梯，在所有的班级中，就属我们班的教室宽敞明亮，一块整洁的黑板上写着一个个整齐的文字，旁边的电脑桌上放着电脑。教室两侧一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽，教室后面的白板上粘贴着各式各样的美术作品，一个个聪明伶俐的同学们坐在教室里学习知识。在教室后面的办公桌上就看见班主任老师在给我们批改作业，给知识的土地撒上希望的种子。

这是我眼中的校园，平凡而又美丽，我很喜欢我的学校。

郭慧聪

在繁忙的校园生活中，偶尔会有些空闲时光。这时我便从教学楼的后门走出，映入眼帘的便是绿意盎然的草坪以及紧挨着它的一串长廊。

长廊顶上爬着的是几株枝干粗壮的藤萝。还是早春时节，那灰黑色的枝干上便已萌发出了几点绿意，两者相衬显得那新芽如此明艳夺目。随着气温的升高，藤萝长得越发茂盛，顺着廊柱蜿蜒而上，伏在廊顶。而那枝干上又长出新的枝节，齐齐托着那如瀑的绿藤，又有种别样的苍劲之美。

坐在廊侧的石块上，向前望去，浓密柔顺的草坪上点缀着几团小巧玲珑的冬青，映着整个校园都分外可爱。

以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律，可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱我的校园。

校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。每天清晨我迎着初升的太阳走进学校，会有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃中间是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。教学楼西面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、足球场布列其中。而球场的四周，环绕着跑道。跑道的北面，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。

在清新舒适的环境中，让我们每个人都感受着温馨的氛围，在这里我知道了，温馨是多么地多姿多彩，是和谐，是团结，是彼此包容，更是老师温暖的怀抱。在这个家园里，到处都充满了我们的友爱，充满了我们的欢乐，充满了我们的幽默，充满了我们的和蔼，同时也充满了我们童年的天真和少年的活泼。有了爱护，才会使我们这个家更加温暖；才会使我们这个家更加美丽，才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护！

美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。

学校是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；学校是我们的第二个家；学校是我们一起生活的地方。它像春天的雨水滋润着我们，像火红的太阳照耀着我们，让我们无时无刻不忘记自己肩上的重任。

“学生向往，教师幸福，社会满意”是我们学校的办学目标。一踏进大门，一个操场就呈现在我们的眼前，我们称它为“文化广场”，在文化广场上，我们经常在这里做早操和课间操。在这儿，有的同学在看书，有的同学在踢球，还有的同学在做游戏……文化广场的正中间，就是升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场上，参加庄严的升旗仪式，伴随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们都给红旗行注目礼。

沿着行政楼走廊走去，你会情不自禁地往左右两边看，因为这里有几个小花园，这小花园虽然不大，可却别有一番风味。春天，美丽的鲜花争先开放，散发出迷人的芳香，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿，如果是绵羊见了都会直流口水呢；秋天，这里树上的叶子变黄了，纷纷从树枝上落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款低飞；冬天，树木都被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在那里，忍受着严冬的寒冷。

在小花园的旁边有三栋教学楼，这里有八年级和七年级的学生，每天早晨都可以从这里听见朗朗读书声。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，个个都精神抖擞，他们的读书声响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令校园锦上添花，在五中里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……我能在这么美丽的校园里学习，就是我这辈子最大的幸福。

走进我们美丽的五中，你难道不会被深深地吸引吗？

小作者：

奕畅

一走进学校大门所有意念全部净化了，只单单剩下一字“美”。

人是美的。在校执勤的人们大清早就来到校门口，执勤的志愿者们像一位位军人站立在那里给人一种威武的感觉，他们用清脆而响亮的声音天天迎接着我们的到来。在校的老师也很美，她们教导学习，进步于我们；她们帮助，问候于我们；她们严厉，批评于我们，但是我们都知道老师在教育我们助我们成长。在校的环保工人叔叔们，他们可敬业了不管在何时何地都看的到他们的身影，令人肃然起敬。在上课时看的到他们；下课时看得到他们；等我们放学后，我们还能看的到他们那“美丽而温暖”身影。

事物是美的。在那我们学校独一无二的操场时，会感受到自已好像到了像藏北大草原一样“一望无际，清新碧绿”。每次下雨过后那里都长好多好多的蘑菇，它们长得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圆有的扁，形状各异，它们聚集在一起像一个团圆的幸福家庭。我们的花也很美，到了秋天有的花调，有的花开的正艳，但最有趣的就是小花园的那一棵树了，那棵树结了一种果子叫“丑八怪”，不过他还没长成形，还是很“英俊”的，相信它一定会越长越好，长出大大的果子，让我们一享“口福”！

教室是美的。教室有很多的先进设备，还有一些绿植，我们学习累了后就可以看看植物养养眼。那些高科技可以帮我们净化空气，让我们有一个空气良好舒服的环境来学习，我不禁感叹到：“校园真美呀！”

校园为我们服务，我们也要服务于校园。美丽的人，美丽的事物，美丽的教室，他们会成为校园最美最亮丽的一道“风景线”，他们也会成为美丽校园的代名词。在这里我们真的好幸福！

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

你们知道吗？在最良桥畔，有一所美丽的学校——余姚市第二实验小学，这就是我亲爱的母校。每当金秋十月，我们的校园就会变得焕然一新，充满了勃勃生机。

一走进校园，就看见一株茁壮的樟树，那樟树就像一个勇士，时刻守卫着全校师生的安危。再看看那两旁的一株株桂花树，散发着阵阵醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在书上，那就会让你整天沉浸在花香中。

来到大厅前，一块大石头上大大的红色的“实”字，格外醒目。石头旁的那棵树，就是我们学校的树中之王——红花继木。它弯曲着身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。远远看去，石头和红花继木互相映衬，变成了一幅美丽的画卷。

穿过大厅，我们看见了高大的钟楼。钟楼上的钟就像时间的使者，时刻提醒小朋友要珍惜时间，做时间的主人。怪不得我们实验二小的小朋友都个个听从使者的命令，把每件事都做得井井有条。

在钟楼旁，有一片茂盛的柳树林，这些树都像一位位漂亮的姑娘。有的在微风中甩着长辫子，有的弯着腰在跳舞……看看这一株很美，看看那一株也很美，如果将眼前的柳树比作一幅画，那画家的本领可真了不起！

再走近些。“哇！开心农场丰收了！”我忍不住惊叹道。看看那鲜红的辣椒，像是挂着一盏盏灯笼。再看看那青菜，长得非常郁郁葱葱，它在向我们展示它那旺盛的生命力呢！

这就是我们美丽的校园，如果你们喜欢我们的校园，就来参观吧！我愿做你们忠实的导游。

我们的校园是多么的美丽，看那繁忙的教室旁，围着一大片树木，看狭小的走廊上冒出几棵小草，虽然让我们无趣，也很欣喜，但我们的校园还是美丽的。

春天，忙碌的早晨已开始了，可我还在仰望太阳，那看似嫩绿繁荣的大树，却是那样的微弱，奇特的小草，就算在危险的坡上，也是亭亭玉立。

夏天，吃过晚饭很久了，可天依然是干净明亮的，走进校园，是深沉的翠绿，热火的红光照在我的脸上，快要燃烧起来了，到这时，就算是多小的风，我也会高兴不已，在上体育课时，我将会多么悲伤与愤怒。悲伤，为什么会有体育课；愤怒，太阳一直不放过我们。

秋天，是金色的季节，但在我们这里，却还是夏天，只不过少了几分炽热，多了几只快死而极力挣扎的蚊子，走在热闹的走廊上是一片刚开学的欢喜与伤心。这几天也是我们是快乐的时期，作业极少，书本非常新，如果牟找到那金色的叶子放在书里，看到书时，也会非常快乐，夕阳非常温柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的残酷，照着那夏日的叶子快些掉落，可它没有成功。

冬天，校园却是一片秋天的景色，应该掉落下的叶子纷纷落下来，但却并没有多棒，只过了一两天，就开始下冰雨，这天对我们太残忍了，只给我们寒冷，却不给我们雪，不给我们那洁白纯洁的世界。大家一个个都穿上了新年的新衣服，诉说着寒假要去的地方和将要做什么事，为自己制定的假期计划。

校园的美丽是我们心中的灿烂，美丽的校园也是我们承载希望的乐园。

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的时光。

春天，校园里的大榕树长出新的枝条，百花齐放，百鸟争鸣。学校里有各种各样的花，一阵风吹来，花儿翩翩起舞，好像在比谁的舞姿更优美呢。校园里的小草绿油油的，绿得仿佛可以捏出水来。远远看去，好像一片绿色的地毯。

夏天，大榕树长得更加茁壮挺拔了，似一把巨伞在为人们遮风挡雨，又犹如一个强壮的士兵守护着我们美丽的校园。

秋天，大榕树的叶子金黄金黄的，一阵风吹来，金黄的叶子，撒满了一地，地面上好像铺着一层金黄色的地毯。秋天的天气比较凉爽，同学们喜欢在操场上玩耍，校园里充满了同学们的欢声笑语。

冬天，大榕树的叶子全掉光了，光秃秃的，看着像一位可爱的老爷爷。

这就是我们美丽的校园，一年四季中的校园很独特，我爱我们的校园。

走进校园，右手边有一个展示栏，里面有大大小小的二十四面奖状，这些都是我们东方红的荣誉！

再向前走，只见一排大树挺立那儿，笔直的大树像一排守护校园的士兵！往左看有一个玻璃展示栏，里面有形态各异的手抄报；向里看，你们准会看见一群大哥哥在那里打篮球；后面是我们学校的升旗台，五星红旗在上面高高飘扬着！走过国旗台，看到一栋‘u’形的教学楼，在这里你可以听到我们朗朗的读书声。来到老教学楼后面，也就是综合教学楼，电脑课。声乐课……都在这栋楼。

接下来让我们到内操场看看吧！那是我们的乐园，每到下课，这里都会是一片欢乐的海洋，当然我也不例外，一下课就直奔沙场，和小伙伴们一起开心玩耍！

这就是我们美丽的校园！我们在这里学习知识，快乐成长！

黄博楷

我喜欢迷人的学校，但令我陶醉的是那美丽的翰墨苑！

春天，一棵棵小草破土而出，长出嫩绿的枝芽。迎春花也绽放了，春意盎然。微风一吹，迎春花就左摇右晃，散发出淡淡的清香。

夏天，烈日炎炎，翰墨苑里来了一些小动物。五颜六色的鲜花像一个大花铺，吸引了许多漂亮的蝴蝶来采花粉；勤劳的蜜蜂也不甘示弱，勤勤恳恳地采蜜……也许是动物的到来，寂寞的翰墨苑增添了许多生机！

看，这里不光是花开的艳丽，同学们也干了点事呢！这不，有的同学正在仔仔细细地打扫翰墨苑，让花园焕然一新；有的同学在认真地“看守”这里，生怕让“垃圾大王”又来破坏；还有的同学在花花草草旁边贴了不少保护语……

秋天，凉风习习，秋高气爽。而此时，花园旁边站着两个威武的“士兵”，像是正在看守翰墨苑里的一花一草。而里面到处洋溢着欢歌笑语。

冬天，白雪皑皑，翰墨苑里一片白茫茫的。只有梅花拥有勇气，使劲地往上生长。虽然雪很大，但梅花的颜色却把雪染成了粉红色，此时的翰墨苑看上去更加迷人哦！

啊！翰墨苑，你使我陶醉！因为你美不胜收！更因为你生机勃勃！

我的校园，是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”咦？这是哪里传来的读书声？哦！原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀！他们跟我们一样，在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中，教学楼仿佛就是一个巨人，我们就站在巨人的肩膀上，仰望着我们的未来。

“生命在于运动”，瞧！那操场上运动的人还少吗？在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来，就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏，你抓着我，我抓着你，玩老鹰捉小鸡！玩的游戏应有尽有。

“起来！不愿做奴隶的人们，把我们血肉，筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一，少先队员们便会行着少先队员礼，唱着雄伟的国歌，看着五星互旗冉冉升起！每当我看着五星红旗冉冉升起时，不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的，如果不是他们，我们怎能吃好，穿好，更不谈有今天幸福的生活。所以，我们一定要好好学习，不能让他们的牺牲白白浪费，不是吗？

这就是我的校园，一个美丽而和谐的校园。

我们的校园非常美丽。你们知道我们的校园是怎么美吗？我就告诉你们吧！我们的花园里有很多很多的花儿，还有蝴蝶在天空翩翩飞舞美丽极了！还有蜜蜂在采蜜呢！还有小草、大树好像在跳优美的舞蹈。我再带你去看我们的操场吧！操场上有高大雄伟的主席台，它的两旁有很多五颜六色的气球，看上去非常美丽。还有小朋友在操场上自由自在地奔跑，他们跑的非常整齐。看上去很好看。再带你们去参观我们的教室，我的教室非常整洁。你们猜一猜我们的教室为什么这么整洁，因为是勤劳的小朋友和老师一起努力才把教室打扫的非常整洁。

我们的教室是不是很美丽呀！

春天，你一定会听见，春姑娘吹着口哨来到了我们的学校，当微风轻轻地为树姐姐梳头，当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”，对枯萎说“再见”。对自己说：“夏天一定会比别人漂亮，加油！”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园，当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

秋天，你一定会听见，秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋，过了一会儿，树叶变黄了，被风车吹得往下落，不一会儿，形成了金色的地毯，美丽极了！好像风车对这一切并不满意，又使劲吹了一下，“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了，没过多久就飞走了。

冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来，不一会儿，校园变成了个老头，到处长着白头发，白胡须，冬爷爷哈了几口气，这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里，不敢出门。

我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长！

我的校园非常漂亮，有宽大的教室，有大小不一的假山，但是我最喜欢绿草如茵的操场。

在楼道里是不是会洋溢着玩耍时的吵闹声，可让我流连忘返呢。再向前走，就来到操场了，宽大的操场外围围绕着塑胶跑道，在操场上最引人注目的就是主席台了，那宽阔的主席台上有两个雕塑，在主席台上讲话的人一定是大人物，我们在台下听得津津有味。操场上还有让同学们跳远的沙坑，那一步跳下去你一定不会感觉到一丝的疼痛。在这个操场上即将辞旧迎新的就是篮球场了，虽说是篮球场，但我们常常在那里踢足球，篮球场有四个篮筐，虽然已经很旧了，但是那里时不时有我们玩耍的足迹，操场上最好玩也是最幼稚的地方就是滑滑梯的地方了。

这就是我们的操场，比你们的操场好吧！迫不及待的想来我们的操场吧！

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

吴宜娜

囿山小学是一所美丽的校园，它坐落在囿山路与大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是莲都区唯一一所实验学校。

来到这里，会发现有一棵高大的栝树，其实，这棵栝树原来是属于我们学校的，后来因为要修建公路，缩小了学校的范围，栝树就“跑”到路中间去了。

到了学校门口，就看见“囿山小学”四个大字。走进校门，就有一盆盆鲜艳的、各式各样的花，花盆的上方，有一个大屏幕，上面播放着学生获奖名单、老师获奖名单……大屏幕后面，就是我们的操场，平时我们在这儿玩耍、搞活动和上体育课等；操场的左侧是崇德楼，是一二年级小朋友的教室。操场后面就是我们的教学楼——尚实楼；在楼梯口处有个阅读书吧，平时我们会在这看看书、聊聊天……尚实楼的后面就是我们的后花园。春天，这里绿树成荫、鸟语花香，把我们的校园装扮得更加美丽。同时，这也有一棵高大、挺拔的樟树，樟树的周围有许多颜色不一的罐子，罐子里种了许多花花草草，漂亮极了！右边，便是我们的水墨广场，充分体现了我们学校的办学特色。后面便是我们的崇德楼，一楼墙上贴着一行行醒目的大字——校风、校训，这是对一代代囿山人的鞭策。

我真为我是一个囿山学子而骄傲，因为我能在如此优美的环境下学习。难道你不想来走走看看吗？

我们的校园就像一艘巨大的轮船，载着我们在知识的海洋尽情遨游。

校园里有迷人的四季：柳绿花红的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

“一年之计在于春”，春天，是万物复苏的季节。瞧，一棵棵树抽出了嫩绿的枝条，有几棵还带着一点点嫩黄，一缕晨曦洒过来，照在它们身上闪闪发光；小草从地下探出头来，感受阳光的温暖；花儿对着我们绽开了笑脸，像是在欢迎我们的到来。几只蝴蝶在微风中翩翩起舞……“一日之计在于晨”同学们也不甘示弱，在这生机盎然的春天里奋发向上。

温暖的春天走了，虽然夏天是炎热，但同学毫不退缩，教室里依旧可以听见同学们响亮的读书声。树上的蝉在“知了，知了”地叫着，好像在说：“热死了，热死了，”可同学们的学习激情却越来越浓了！

秋天是个丰收的季节，也是同学们最欢乐的季节。一下课，同学们就像一支离弦之箭冲出教室，冲向操场。这样一来，操场就变热闹了，同学们在操场上大显身手。上课了，同学们也像玩时那样争先恐后，积极回答问题，每个同学都不甘示弱。

冬天很冷，但教室里仍然很热闹。大家在认真地听老师上课，积极响亮地回答问题。而此时，窗外几棵高大的松树，像穿着军装的战士保卫着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园！

我们的校园是一个美丽的地方，校园里充满了生机与活力，是我们学习成长的好地方。我们沐浴着阳光，兴高采烈的来到学校。首先映入眼帘的是"育才石岭小学”几个苍劲有力的大字。走进校门，前面是一坡石级。

顺着石级向上走，就来到操场。操场非常宽阔，上体育课时，同学们在这里做操、跑步、踢足球等各种体育活动。下课时，同学们飞快地冲出教室，奔向操场，有的跳绳，有的打乒乓球，有的在打篮球。顿时超上上人山人海，欢呼声，嬉笑声连成一片，成了欢乐的海洋。操场四周是高大的教学楼，那是我们学习的地方。

顺着操场往里走，就来到了后花园。这里一年四季鲜花盛开。有粉红的桃花，有洁白的梨花，有金黄的菊花，也有火红的山茶花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。当我来到花园中间，一阵微风吹来，所有的花儿都翩翩起舞。我站在花海中，仿佛也变成了一朵花，和它们一起舞蹈。这些货鲜花不仅把我们的学校打扮得十分美丽鲜艳，而且还构成了一幅色彩明丽的画。

我爱我们美丽的校园！