描写关爱的作文【汇编20篇】

“太棒了!YES!”听到了这句大家肯定知道了有好事，告诉你么吧，今天妈妈要带我们去动物园玩了，别提我有多高兴啦，快跟我去看一看吧!

我们来到第一站孔雀之家，我看见了几只美丽的蓝孔雀它们有尖尖的嘴、细长的脖子上面长的像榆林鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……那只孔雀开了一下屏，好像在说：“我美吗?”可是就在这只美丽孔雀的旁边有一只乌黑乌黑的东西，我在想：这是从哪儿冒出来的冒牌货啊?

到了第二站天鹅天堂，我可是惊呆了，可真美啊!那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游去，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去。

紧接着到达了第三站野兽地狱，我吓的魂都出来了这里有三种我喜欢的野兽，先是一只搞笑的狼，它从我来的时候一直在做一个动作就是出门绕一圈进门，好像在说：“这么多人我走个秀给他们看看。”再是两种两栖动物先是一群蟒蛇它们可真懒，好像在说：“去去去!没看见我们在睡觉吗!”紧接是一群蜥蜴，它们好像在说：“来客人啦，大家赶快显摆显摆!”

最后一站萌宠乐园——山羊，这里的山羊各个可爱极了!我们拿了些白菜给他们吃。哇!不一会儿一只山羊就把一片白菜叶子全吃掉了，好像说：“还有吗?还要吃!”

天色渐渐暗了下来，妈妈说：“要回家了。”我和妹妹只好怀着依依不舍的心情回了家。

星期四上午，老师在最后一节课上，向大家宣布，下午大扫除，请同学们带抹布和小水桶。刚说完，教室里一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下去要大扫除了!下午要大扫除了!”还有人边拍桌子边大声喊叫。

到了下午，同学们都带着自己的劳动工具来了，一打上课铃，老师说：”女生到下面操场上去打扫，男生留在教室打扫，大扫除开始。大家就开始忙活起来了，擦玻璃的用旧报纸使劲擦，擦瓷片的用清洁球擦拭，搬凳子扫地的，涮拖把拖地的，教室里乱哄哄的，声音嘈杂，像麻花一样扭成了一团，同学们都干地热火朝天。

操场上三五成群的在擦瓷砖，花花绿绿一校园劳动的同学们，大家干得真起劲。教室终于被我们打扫得干干净净，桌子摆放得整整齐齐。这会儿女生也都上来了，同学们都累得满头大汗，头上冒着热气。我们望着焕然一新的教室，大家都惊呆了，差一点就认不出它了，窗户透明像隐形似的，地板闪闪发光，大家都非常开心。

每个人的童年都是充满乐趣的，每个人的童年也都会犯一些滑稽可笑的错误，我的童年也不例外。

大概在我3岁的时候，有一次我在家里玩手机。玩着玩着，忽然发现手机发烫了。我想：手机肯定发烧了，我要给它“治病!”于是，我打开小药箱，乱翻了一气，觉得每盒药都长得差不多，就拿了一袋和我生病时喝的退烧药一样颜色的蓝色药粉，用水冲开，再拿筷子搅一搅，准备给手机“喂药”。这时才发现，诶，手机的“嘴”在哪儿呢?我把手机翻来覆去，嘿嘿，终于找到了!我把药对准充电口一古脑儿地往里灌，有时候灌不下去，我就摇着手机哄它“宝宝乖，吃药药，快快好”喂完了药，我再接再厉，从冰箱里拿出退热贴，给手机正面两面各贴了一张。接着，我想找酒精给它“擦擦身”，但是没有找到。于是，我去浴室用我的粉色小脸盆接了满满一盆温水，把手机轻轻地放进水里。大概十分钟后，再把它捞出来，用我的小毛巾仔细地擦干净。这时，我摸摸手机，果然不烫了，而且屏幕也不亮了，它肯定是睡着了，睡醒病就好了，我心里别提有多高兴啦!这时，妈妈走了过来，我得意地把我给手机“看病”的过程讲了一遍，并且强调“它现在睡觉了，你不要吵它，生病了要多休息”妈妈听了哭笑不得：“傻孩子，手机发烫是因为使用过度，过一会儿就好了”妈妈尝试着摁下开关键，却怎么也开不了机，妈妈说它是被喂了药以后坏掉了，我似懂非懂，怎么也想不明白，为什么不能给它喂药呢?

后来，因为进水严重，这部手机彻底报废了，妈妈只好又重新买了一部。直到现在，说起这件事我们俩还会捧腹大笑。童年的这件趣事，将成为我生命中最欢乐的记忆之一。

微风划过湖面，留下的却不是曾经那样浅浅的波痕，它仿佛更深入人心。湖面开阔，帆高挂着。

——题记

月色衬出夜的苍茫，我随着光，独自游走，茫茫星河中，我显得如此渺小，来不及叹息，来不及感慨，又被闪烁的星，照回了起点。我想要走出低谷，但似乎力不从心。

我是一条被主人抛弃的流浪狗，我听惯了唾弃。垃圾箱里的发霉发臭的残渣让我作呕。我尝试要去改变，可现实告诉我，我只是一只流浪狗。

早晨，暖暖的阳光带给我的好心情最终还是消散了，那些在主人脚底下开心地跑着跳着的宠物狗真让我眼红啊，我也渴望，但一次次的打击已经让我没有勇气去奢望，心酸化成利剑刺入我的心脏，潺潺鲜血毫无防备地流出来。

我曾经也那样快乐过，为何现在又失去了。从未去责怪过那个把我丢弃的主人，因为我还坚信着他会回到这片凄凉的土地上把我带走，我还坚信他对我还留有念想。我告诉自己，你必须要坚强，不能哭，当你的主人再见到你时，你得快乐，你还得要摇着尾巴高兴地冲他跑过去，你还得幸福地依偎在他怀里。

行走在大街上，没有心情去看车的川流不息，没有心情观赏人来人往。脑海里涌入思绪万千，没有人能理解我的沉痛，我只能默默伤感。

我听到了熟悉的声音，他还是喜欢一边打着电话一边走路，高兴和害怕夹杂在一起的滋味有些不好受。我害怕他只是路过这儿，害怕他不记得我，害怕他嫌现在的我脏。

来不及继续思考，朝他跑去，眼前飞驰过的汽车眼看就要撞上他了，没有时间让我慌乱，几乎是不假思索，我奋力一跳，跳到了他的身旁，使出全身的力气把他往前拱。

汽车的撞击让我飞出几米远，世界仿佛安静了，时间也好像停止了。喘着沉重的粗气，我知道我快要死了，鲜血已经完全模糊了我的眼睛，我努力地撑开一条小缝，主人，快回头看我一眼，抚摸我一下，让我知道你还记得我，我就很知足了。

呼吸越来越弱，我再也无力支撑。

都说人的灵魂有21克，我的灵魂呢?它虽仍在这片凄凉的地方游走，但总能听过路的人们说，这里曾有一条勇敢的狗，它救了曾抛弃它的主人。

我还会时常飘去他的家，趴在窗户上看着他，屋里欢声笑语，偶尔还能听到他在诉说我的故事……

从此，我不再渺小……

那只可怜的流浪狗，它现在终于回家了。

她，是大山里的孩子。中考，她考上了当地县城最好的高中，她感到非常高兴，当然，还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句：“这娃儿这么聪明，将来一定会有出息的。”

开学的时候，她拿着新买的小灵通手机，拉着崭新的密码箱。在田间的小路上，她给家里的老黄牛告别，跟家乡的花草树木告别，跟乡邻告别。她望了望家乡的山，仍是那么的绿，她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里，尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节，平常看来都微不足道。今天，她想起却是这么珍贵。

她背着书包走在前面，父亲提着箱子走在后面。一路上，乡邻都笑着嘱托着：“要好好学习，以后考个好大学。”她也笑着应着：“嗯!”她走了，带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望，也带上了她要考大学的决心。

到了学校，父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里，她看了看学校里的设施，有电脑室，图书馆和塑胶跑道等，这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想：等我有钱了，我也要把母校变成这样。

开学的时候，她发现他和同学们的话题不一样，她难以融入其他同学的世界，渐渐地，她变得沉默寡言，她感到很自卑，于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前，望着远方的大山，看着天空中散落的白云，回忆着她在大山里的一切一切，无法自拔。她越是思念在大山里的日子，她就越感到与现在多么格格不入。

上课时，她也静不下心。第一次月考成绩下来了，她考得很差，她想起了乡邻的嘱托和期望，她哭了。她想给父亲打电话，但又害怕父亲的担心，但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机，拨通了家里的电话，电话那头传来了父亲的声音，不知道为什么，她哭了，她想把这里的一切都告诉父亲，但她却什么也说不出，哭了一会儿后，她才意识到这样会让父母更加担心，她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道：“爸，你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了，安慰她说：“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。

在后来的学习中，她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习，作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力，只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵，吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了，她变得积极了，开始参加各种课外活动，热情大方地和同学交流。

期末的时候，她考到班上前几名，老师为她戴上大红花时，她的自卑感顿时完全消散，满满的幸福感如同大海席卷一般，向她涌了过来，将她包围。她心里默默地对自己说：“你们能做到的，我也能做到，我并不比你们差。”

回到家里，她过了一个愉快的寒假。她又走了，众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。

时间，静静地流淌，山里娃在一点点逆袭，他们终将会和城里的孩子一样。

我们相信逆袭一定会创造奇迹!

石头随处可见：马路边，小河边，山上，石头的样子千奇百态，我也有一块石头，是我在小河边拾到的。

这块石头是同我手掌一样大的石头，说它像三角形，它又不像，说它像圆形吧，它又有三角边，整体的颜色是棕色的，里面还夹杂着黑色和白色，还有许多条斑纹。

把它立起来，好像一座高大的山，上面的条纹好似一条条小路，要是顺着这些小路走上去，到达山顶，山顶上好像有一个大宝箱，我或许可以把这些财宝带回家去，把这些财宝分发给贫困的人们。

把它斜着放，好像一个箭头来为人们指明方向，假如有一个小朋友迷路了，这个箭头就可以来为小朋友指明方向，这样就可以帮助小朋友回家了。

把它躺着放，好像一个小饼干，真想上去咬一口，可是为了我那洁白的牙齿，我忍住了。

把它翻过来，好像一片树林，这里有许多树木：有枫树、玉兰树、梨树等等。树木可真多呀，我仿佛也走进了树林，树林里鸟语花香，还有一只梅花鹿在溪边喝水呢。

石头也有很多作用的，比如说：能铺平道路，河、湖边的边缘用石头垒砌可以防止水土流失，还有抗洪作用，河底的石头可以用来装扮和水，让河水更清澈等等。

平凡的石头虽然不起眼，但是它有很大的作用，我觉得石头很伟大。

过去的日子，我从来都没有换过地方写作，最多从一个房间换到另一个房间写作而已，因为我是一个在创作的过程中，需要极度安静的人，任何的嘈杂声都会干扰我的思绪和发挥。但我给自己2017年的一个新标签是突破，哪怕是在生活轨迹中的一点点位移，都是对生命的探索。

我听过、看过很多人写作的场合，有些在咖啡厅、有些在家中、有些在办公室，但我认为太密闭的空间，无法感受到自由的气息。于是，我尝试着把写作的场景，换到了海边，算是对于思想的另一种新的启迪。之前，我很担心户外的写作方式，会受到周边的行人、车辆的影响，但当我拿出笔记本，敲下一个个字的时候，我发现，我的内心却是异常的宁静。道路旁过往的鸣笛声、孩童们的吵闹声，都进不了我的心中，我内心仿佛有一层无形的隔音玻璃阻挡着一切外在的声音。我只感受到呼吸的声音和节奏，我只看到大海在舞蹈，我只看到草木在荡漾，我只听到大自然的声音在唤醒我沉睡的细胞。

如果世界一分为二的话，那么，我身前的大海是梦想的彼岸，身后的道路是现实的世界。有人扬帆起航，任凭风吹雨打，纵使陷入深海浩劫，仍然海阔天空。也有人逃脱不了世俗的绑架，在深夜的霓虹灯下，驱赶着忙碌的身体，摇晃着酒杯，在脚底下筑起一层层物质的泥土。两个世界，泾渭分明，一前一后，彼此遥望，也彼此更替和交换。

老人步伐缓慢，眼神凝重，对待周边的事物，已没有了探索和好奇的心里，等待他们的也许只是一段孤独的岁月，以及被社会遗弃的余生。恋人彼此依偎，互相指引前面的道路和风景，脸上绽放爱情的笑容。恋人与孤独的老人形成了鲜明的对比，一面是黑暗，一面是幸福。或许，人生最大的幸福不是年轻时的你侬我侬，而是老去时的相依相伴。

人生的位置，该摆放在哪里，只有当你跨出了那一步，你才会知道——那究竟是不是想要的结果。

眼前的一幅幅景观，是自然的演变，也是内心的缩影。

一个人做过很多事，但对自己做过的事情并不满意的也有。对待生活要给自己信心，对待事情要有充分的发挥，对待人生要有明显的目标。我一直对自己的行为做的不满意，但我会改的。不但让自己满意也要得到别人的认可，我会努力的。

我自己做过很多事，大部分都在家里，为此我成了家里的小保姆。大事不用我，可小事情我也能帮忙，可我上面还有一个姐姐，她呀，我真的对她很无语，我在家中都是比较勤快的，可唯独是她。唉!这是什么原因啊!我每天回来就是做饭，因为我家只有我和姐姐，爸爸很少回家，妈妈每天都是早出晚归，哥哥有时要出差，只留下我和姐姐。

我每天除了做饭给姐姐吃还要受气，我不明白我哪里没有做好，哪里有缺点，真的不明白，我每天这么辛苦，到学校去还要背诵，真的羡慕姐姐呀，放松愉快，什么事情又不用做，整天过的无忧无虑，就为这事情，我觉得应该开一个家庭会议，提出我自己的观点，可没有执行，想不到有什么方法可以让姐姐变勤快点，也改变不了她的习惯，为了不让父母多一份忧虑，我只能自己来做，我的方法就是，你不做我也不做，让她到外面去吃，唉，人啊，没有比过她的人呀。我现在，我不管她，她做什么我也不看。有一句话说的好，眼不看为净，随便她，我只是做了妹妹的本分而已，也算的上父母的好女儿。我遇到什么事都是自己解决，跟姐姐讲明白，约法三章，实在行不通，就只能自己做，俗话说的好，吃亏是福，福将要来临咯!这也是我对自己满意之处。那天，我也对自己说，不要紧，自家人，没有必要说那么多，随便一点就行。

这是我对自己很满意的事情，对待事物静下心来，想清楚，以乐观的心态来面对。既可以得到别人的认可，对自己也满意，真是一举两得的事，相信自己，给自己加油鼓励。

人们都说，教师是燃烧自己照亮别人的红烛，教师是净华人类灵魂的工程师，教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候，巩老师教我们写第一个字，她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道：“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横，注意不要太长也不要太短，再在竖中线上拉一道竖，这道竖要比横长一些，写字时要保持美观，把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字，好的表扬一下，不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来，我的心里砰砰直跳，生怕老师说我写的不好，批评我。但是老师没有这样做，而是一边鼓励我一边把着我的手，一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻，巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上，渗透到了我的心里，手上突然来了灵感，写出了一个漂亮的字。

直到三年级，因巩老师请长假，数学老师当了班主任，语文暂时换了新老师。

后来，我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后，我在花店买了一枝康乃馨，上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

到了巩老师家里，我先向巩老师行了个队礼，问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴，看到花儿也很高兴，只是看到卡片上的字，脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道：“怎么了?巩老师。”“不是，我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答，我的心里像刺扎了一样的痛，我羞愧，我难过，我对不起老师：三年了，学了三年，我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师，所以，我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

在清晨，那个最早走在路上的人是你，老师!在夜晚，那个窗口里灯亮到最晚的人是你，老师!我有千言万语想对您说，刚巧，这千言万语汇成一句话：老师，我爱你!

今天，我们全家一起大扫除，我的任务是——扫地。

爸爸妈妈有些担心我扫不干净，我现在可是三年级的小学生了，怎么会连这水平都没有呢?他们真是太小看我了!我一定要证明给他们看!说干就干，我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。

先卧室、再客厅，我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来，不漏过一点地方。眼看进展十分顺利，不一会儿就要结束战斗了，我不禁边扫边哼起了歌。谁想到麻烦说来就来，现在扫的是洗手间的干区，地上有很多头发，我往东扫，它往西飞。我往西扫，它却藏在我的脚下，怎么也扫不到垃圾斗里。头发好像跟我作对似的，东躲西藏，弄得我满头大汗，是不是我太用力了呢?想到这，我就压着扫帚轻轻地扫，并将垃圾斗立起来一些，头发果然乖乖地进入了垃圾斗，终于大功告成了!

爸爸妈妈看着我的成果也很高兴，夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬，我心里比吃了蜜还甜，以后我还要帮他们多做些力所能及的事。

校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。其实，在每一个人都可以想象的出自己心中的学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育，是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字，其实老师在黑板上写字很辛苦，老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来，老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问，而且老师上课的时候还骂老师和老师打架，老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的，我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系，比如老师不用在黑板上写字，一按就可以显示出老师所讲的内容，同学们安安静静的学习，听老师讲课，这样老师就不用那么辛苦了，这样老师就可以讲课的速度快一些，详细的给我们讲课，让我们懂得了更好的知识，更好的理解方式，这也可以让我们复习的时候方便一些，可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师，老师批评我们老师是在教你这么遵重老师，教会你怎么做人，老师都是为了我们好，所以我们应该和老师和睦相处，老师是我们的朋友也是我们的伙伴，在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次，我们与老师相处的时间多，与家长的相处时间少，所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校，这样的学校应该每一个学校都可以做得到，这样有利于我们学习进步，我理想中的学校是多么美好。

荀子在《劝学》中讲：“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”每个人，都有自己专注和擅长的事情，但要想有所成就，就得脚踏实地，坚持不懈朝着目标奋斗。记忆中的他，对足球"情有独钟”，我们亲切地称他为“足球小子”。

他高高的个子，一头浓密乌黑的短发，根根竖立，显得整个人精神抖擞，十分干练。黝黑的脸庞嵌着一双不大的眼睛，流露出聪慧的光芒。他总是皱着眉头，仿佛一直在思考着问题。其实他是个“乐天派”，经常把我们逗得捧腹大笑呢。

他是体育生，体育成绩非常好。1000米长跑测试，他只用了三分多钟，是我们班的第一名呢!不过相对这些来说，他的足球更为耀眼：我们班唯一一名入选校足球队的人呢!

他最为专注的时候，就是和足球在一起。有一次我去训练场找他，我走到他身后，他竟然没有察觉到。我扯开嗓子喊了他几声，他也没有答应。我越发觉得奇怪，绕到他面前。只见他嘴里念念有词：“四百零一、四百零二……四百零五……”目光追随着足球而上下跳动。这是在干嘛呢?原来他正在练基本功：脚背颠球。“哎呀!我去!”他突然感叹一声，球落在了地上，抬头才看到我：“你怎么来了?”“我来了好久了，叫你叫不应!”“啊?叫我了吗?对不起，没听见。”说完他又跑到远处捡起足球继续颠球。“一、二、三……”他的腰微微弯曲，动脚的幅度并不大，每颠一个球，他的身体就往后仰一下，再一缩，脚就稳稳地接住了足球。平时在我脚下调皮得像只猴子似的足球，在他的脚上温顺得像只猫，球好像有魔力似的，在他的脚上上下跳动。他是那么专注，完全不受周围环境的影响。我突然明白，原来做任何事取得成功的前提条件，就是对这件事的专注。

弱水三千，只取一瓢饮。谢谢你，让我懂得，成功的背后是一丝不苟的专注和默默的付出。此刻，我想对你说，专注的你，真美!

校园是我们成长的地方，是我们的另外一个家。随着时间的推移，随着我们一天天长大，在学校里的时间远远多于在家里的时间。如果说家是我们避风的港湾，那么学校便是为我们这风挡雨的船，在这艘船的庇护下，我们一天天长大，一天天到达我们理想的彼岸。

在学校里，有老师的教诲，同学陪伴。有我们的欢声笑语，也有我们的泪水。在这样一个神圣的地方，我们需要一个和谐的校园，来伴我们成长。而现在，学校里的不文明现象却有增长的趋势。顶撞老师，和同学大打出手的现象时有发生，我们需要反思需要建设我们的和谐校园。

构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让他们感受到和谐校园的温馨，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学习，好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"理想，团结，自强，成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园，需要每个班级的团结合作。只有在班级中，我们的潜力才能更好的释放。我们要加强班级的建设，让和谐的班级为和谐的校园而努力。

和谐校园是我们梦想的家园，是我们为竖起风帆走向梦想的起点。只有在和谐的校园中，我们才能全身心的投入学习;只有在和谐的校园中，我们才能无顾忌的为梦想奋斗;只有在和谐的校园中，我们才能更好的完善自己，让自己的未来充满希望。

建设和谐校园需要我们师生的共同努力，让我们齐心协力，在梦的季节播下种子，精心耕耘，直到她开花结果，茁壮成长。

这是一个皓月当空的夜晚，月光像流水一样静静地淌进室内，我静静地坐在窗边，想起了我最好的朋友——邢丝雨。

疫情爆发前，我们也曾在这样的月光下，一起上课，一起读书，一起玩耍。可现在……

邢丝雨，我想念她。她是我拥抱世界时认识的第一个朋友。早在牙牙学语的时候我们就认识了，妈妈说我们也是在一个月色如水的夜晚相识的。那天妈妈带我去小区里玩，遇到了她和她的妈妈。那天晚上的月亮好像是一个调皮的姑娘，时而轻轻拂袖拉上窗帘，时而悄悄拉开窗帘露出脸庞偷偷张望。我们在一起玩得开心极了，妈妈们也聊得十分融洽。从那一天那一刻那一秒开始，我们成了好朋友，我好像突然明白了“情投意合”的含义。可以说月亮姑娘见证了我们友情的诞生。

邢丝雨——我想念她。她是在我遇到困难时紧紧拥抱我的人。有一次我们相约一起参加夏令营，分外明亮的月亮又见证了我们友谊的坚固。我们在月光下相互帮助，相互鼓励才成功通过了在树林中的月光小路挑战之旅。在进入树林之前我们相互拥抱，为对方加油;进入树林之后，我们俩手拉着手，路旁的蝉和蟋蟀不时地发出哼鸣，风吹过树林送来沙沙的声响。这要是在以前我肯定会非常害怕，但是这个夜晚，因为有她在我身旁，友谊的力量转化成勇气在我的全身流淌，使我战胜了恐惧，战胜了困难。

疫情爆发之后，我们就没有再见过面了，现在我望着眼前这一轮明月，我想她也一定在月光下想念着我吧。仿佛看到她，看到她灿烂的笑脸，我的朋友——我很想念你!

在人生的道路上，困难无处不在。很骄傲，我战胜了一个又一个困难;很自豪，我在战胜困难中不断成长。

勇气迸发力量

寒潮来袭，低温，低温，超低温---零下七度!一想到还要到补习班去上课，我内心一阵哀嚎。如此冷的天，可想而知，我的内心是极不情愿的。在家里多好，吹着暖气，看着电视，享受着零食，这是一件多么惬意的事啊!再听听外面刺骨的寒风，将窗户震得哐当作响，风中还旋着雪花，那要打在脸上，得多疼啊!但一想到我还未学好的作文，便鼓起了对抗寒潮的勇气，毅然背起书包，走出了家门。寒风削在脸上，像针扎一样!风在袖管里，风在脖颈里肆意穿行，好冷啊!真想打道回府。但我一想起自己一定要学好作文的雄心，便向辅导班阔步走去。

毅力收获成功

阳光明媚，又是一个好天气。我们一家此时正在武当山的脚下。仰望那高耸入云的武当山，一股征服它的豪气油然而生，我便迫不及待地拉上爸妈朝武当山前进。小路两旁，树木葱郁，我像一只小鸟一样，欢呼着，雀跃着。才刚走两里路，我便气喘吁吁，满头大汗，四肢发软。心中生起放弃的念头。正当我准备劝爸爸不要登金顶的时候，这时我看到一对老夫妇，他们互相搀扶着，口中却没有一句抱怨，我在他们身上看到了我所不具备的毅力，令我心生敬佩。顿时感觉自己充满力量，向着金顶前进!

坚持取得胜利

“今天要训练女子800米，男子1000米跑。”体育委员一声号令，一种恐惧感便袭上心头，但我依然加入了跑步的行列之中。第一圈，我还能轻松地跟上队伍;第二圈，我被抛到了队伍的末尾，有时还跟不上;第三圈，我便气喘吁吁，汗如雨下;第四圈，我头昏眼花，咽干舌燥，四肢无力，还险些摔倒在地上。最后，我跑的比蜗牛还慢。我真想要放弃，但一想到比我身体素质还差的同学都跑过了，想到跑步还要纳入中考中，想到跑步可以加强我的身体素质，想到坚持就是胜利，我便咬紧牙关，坚持跑了过去。我现在每天坚持跑步，身体素质已经提高了很多。

困难像弹簧，你弱它就强。我幸运找到了战胜困难的三大法宝:勇气、毅力、坚持。我将携着这法宝铸就我辉煌的人生。

在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同，品味自然也就不同，当然，我也不例外。我最喜欢吃甜食，所以什么喜欢吃的都和甜有关，其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然它很普通，很便宜，在大街小巷随处可见，非常容易就能买得到，但对我来说已经是人间美味。

别看糖葫芦很便宜，但味道不能不说好。轻轻的咬下去，凉丝丝的糖块，中间包裹着一些山楂。甜中带酸，酸中透着一股甜，还有些凉，怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用，两者结合，劳逸并用，我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦，就像看到了宝藏似地，想要飞快的抓住它，不让它落入别人口中。

糖葫芦的样子怪怪的，一个一个的山楂，又大又圆，裹在糖中，中间又有些空，穿在一起，别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红，红中带黄，像加上了黄色金边的小灯笼，在阳光下，一闪一闪的，好看极了。当然，他的做法也很简单：先把山楂洗净，再用小刀把里面的核去掉，要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒，知道发黄为止，每一铲都要恰到好处，这样糖的色泽才会发亮，鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合，尽量让唐把山楂包裹住，再穿起来，友谊刚做好，糖还没有干，要放到避光的地方晒晒。等到干了，就可品尝了。

像这种色泽鲜明，味道极佳，形状小巧玲珑，价格便宜的视频，只要吃一口，那味道就令人难忘，“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候，我就想大声喊出来;“我——爱——糖——葫——芦。”

当华灯一盏盏亮起，你是否注意过从未被光明覆盖的地方：当车流如一匹骏马瞬间消失，你是否忘记了被卷起了尘土;当嫩芽探出头，你是否遗忘了渺小的生命。

望着餐桌上难吃的饭菜，我厌恶地放下碗筷：“妈，你哪天能炒个像样的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒，把你饿一晚上看你还吃不吃!”老妈显然对我的行为不满意，“我不吃!”我一气之下，走出门外，一甩门，头也不回地跑了出去。

夜，似乎宁静到能听见花草的絮语，美丽的夜晚，我却被郁闷的心情所压抑着。静静走在公园里，衣服被冷风掀起，我四处寻找着能让我静一静的场所，却走到了一处被灰尘所笼罩的地方，破旧的椅子，断了一只手臂的娃娃，眼前熟悉的东西，不正是我幼儿时期所衷爱的角落吗?随着年龄的增长，这个地方早已成为我的记忆中那块藏得最深，又最容易遗忘的碎片。如今，这一块块碎片又重新拼装，掀开了我幼时美好的回忆。我的指尖轻轻掠过这些尘封的物品，忽然望见地上，在石缝旁，那一朵娇艳欲滴的红花，惹人怜惜。它是用多顽强的意志坚守在这里的?每一片花瓣饱满而又美丽，它的根扎得异常牢固，我沉默了……

一枝红花，在困难的情况下仍然微笑地面对太阳，而我呢?在母爱的浇灌下，因为一件小事就撒气，值得吗?

这处被遗忘的角落，曾经，它带给我快乐，如今，换我帮助它恢复往日的光彩。相信在这枝红花的驱使下，未来的生活会更加令人奋进!

在3001年的时候，人类已经可以做了。小孩子也可以参加太空驾驶考试，通过了就可以获得太空驾驶驾照。从而，小孩子也可以。

我很顺利的取得的太空驾驶驾照，在取得后的一百天，我为了庆祝，决定做一次去土星的。

我的朋友乔娜，特地为我准备了一辆太空穿梭机，乔娜为它取了一个名字，叫做“一个充满智慧的探险者”。这个名字真够长。加满燃料后，我开始出发了。

发动机点火，伴随着巨大的震动，我离开了地球表面，来到了太空。太空显得幽深带有神秘感。在无数的晕陨石雨中，我灵活地穿行。作为太空驾驶考试获得满分的，并且是第一名的我轻而易举的通过了这里。很快，我来到了火星。

火星通红通红的，犹如一块红色的宝石。我刚来，火星上正刮着红色的风暴，风暴肆虐的大地。我很快就离开了，经过一段时间，我来到了木星。木星的体积相当庞大，还拥有许多的卫星。卫星在轨道上不停的运行，体积也特别大。做了短暂的停留，我又开始前进。

终于，我来到了土星外面。土星拥有巨大的星环，格外的美丽。在这里，我遇到了人类的太阳舰队。他们正在这里巡逻，补充飞船燃料。他们向我讲述了土星内部的壮观景象，我十分好奇。在他们的指引下，我飞到了位于土星的人类基地。终于我到了土星。

她，是黑暗夜空中的北斗星，指引我前进的方向，是梦想道路上的GPS，引领我走出困难的迷宫，是学生生活中的暖阳，温暖着我苦学的寒冬……

她就是我的化学老师，也许，她的职业也许平凡，但却最无私。于我而言，她不仅是我的老师，还是我的朋友，这种师生间的友谊比朋友疏淡，比师生情浓，比家人随意。

她曾说，人心犹如试管，装得下三分之一足矣，否则一旦喷发，伤了别人，也伤了自己，她告诉我们，要对现在的学习环境感到满足，要对父母的付出感到知足，我们要学会用加法的方式去爱人，用减法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。

如果成功是氯气，困难是氯化氢，那么坚持就是饱和的.氯化钠的溶液，当氯气与氯化氢混合时只有通过饱和的氯化钠溶液才能得到纯净的氯气。每当遇到难题时，她就告诉我要多想一想，不要轻易放弃，因为乌云之后躲着阳光，坚持是成功的唯一秘决。困难似月光，坚持如日光，月光怎可与日光相比，夜会尽，日必临。今天你吃的苦会铺成你要的路，金榜题名必先苦读诗书，只有坚持过才会更加明白自己想要追求的是什么。老师，教师节快乐!

曾经我以为我与芸芸众生一样，只是浩瀚宇宙中不起眼的尘埃，但不是。原来我也可以成为照亮他人的一束光。

——题记

秋天的阳光肆无忌惮地在地面泛滥开来，汇成了一条金色的绸带。沐浴在橘色的午后阳光中，我仿佛化成了阳光中渺小的一份子，但我不知我也可照亮他人。

也是多年前的同一时间短，记忆中的秋天的阳光从未衰减半分明媚。那是我只是个孩提，跟在父亲的后头，看着父亲从车上把几大袋的行李扛起。年幼的心灵里总是充斥着无数好奇，我也抢着去扛。父亲笑了笑，阳光打在他身上，乌黑的头发尚未有白发，有着耀眼的光泽。

我拉着与我几乎等高的行李袋，企图把它拉动，而地面与尼龙材质的袋子摩擦发出令人厌恶的声响，袋子却纹丝未动，似一块磐石。只见一双大手抓起两根行李袋的提手，仿佛轻轻一提，袋子就轻而易举地被拎起。现在想起，当时那双无知的眼睛一定充满了对父亲的崇拜与敬佩，那颗年幼无知的信灵也对此感到佩服。那时，我只感到自己的渺小。

在每个孩子的心里，总有一个英雄的位置，留给父亲，不是吗?

思绪随着秋风的舒爽飘回，父亲仍在搬车上的行李。这场景似曾相识，却有些许不同，而我却说不出来。那个稍破旧的行李袋，是当年那个与我几乎等人高的行李袋。父亲再次扛起了它，准备上楼，在楼梯间，回响着沉重的脚步声与喘气声。刹那，时间倒回当年，父亲可一口气抬着行李上六楼，而如今，他扛上了三楼，便在转角休息，喘着粗气。

阳光从窗口泻入，打在父亲身上，乌黑的头发中不知何时夹杂了银丝，往日挺直的背似乎也有些弯曲了。那种幼时的渺小的感觉涌上心头，但转瞬即逝。我走上前，说：“爸，我来拿吧。”拎起了行李，转身上了楼。我自己的脚步声里，夹着父亲的赞赏：“我女儿长大了……”

记忆的秋天，父亲是一束阳光，照亮了渺小的我;而如今，我长大了，不再渺小。

从此，我不再渺小。也可成为照亮父亲的那一束光。

天，静静地下着雨;雨，调皮地在伞上舞蹈;伞下，人们悠闲地走着，丝毫不用担心雨点会跳错步，落在身上，打湿衣服。所以，雨的颜色不再单调，雨的世界开满了五彩斑斓的伞花。

雨伞在风雨天为人们遮风挡雨，保护人们不受到风雨的侵袭。当风住雨停，天空放晴的时候，雨伞却被丢到某一个角落，与孤独为伍，和灰尘作伴。当世界再次烟雨朦胧的时候，它才又会被想起，却依然毫不犹豫地为人们遮风挡雨，送去一份温暖、一份呵护。直到它用完了力气，直到它连自身都保护不了，直到它的生命终结，想呵护人们却没有能力的时候，才会被丢进冰冷的垃圾桶。

在生活中，我们有笑也有泪。当我们开心快乐，天空放晴的时候，那些雨伞就被丢到一边，时间久了，人们可能连它的样子都记不起来了。可是当我们伤心流泪，雨滴轻轻落下的时候，也总会有雨伞撑在我们头颈，无怨无悔地呵护着我们，为我们排忧解难。

我想，每一位母亲都是一位很好的庇护伞。当我们开怀大笑时，她总会在一旁默默地注视着我们，陪着我们笑，在心里为我们祝福;而当我们伤心难过时，她总会在第一时间给我们温暖和鼓励，直到我们脸上重新露出笑容，以开朗的心情面对明天。

我从来不会乱放雨伞，每一次用过后，我都会小心的把它折好、放好。因为我知道，在我最需要它的时候，它给过我温暖与呵护。