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优秀党员践行四讲四有做合格党员发言稿【精选20篇】

《天上的菊美》,影片讲述了藏族基层干部菊美多吉短暂但感人的一生,他是出身于四川省藏区的基层干部,虽然官职不大,但却脚踏实地地为村民做好每一件事,最终因过度超劳突发脑溢血去世,年仅33岁。开学吧小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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践行四讲四有做合格党员发言稿

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6月13日,根据中央要求和学习教育实施方案的统一部署,国家工商总局举办总局机关“两学一做”学习教育专题党课。总局党组书记、局长张茅代表总局党组围绕“遵守党章党规 强化理论武装 努力做‘四讲四有合格党员”的主题,为总局机关全体党员干部上了一堂专题党课。总局党组副书记、副局长刘玉亭主持。总局领导马正其、甘霖、王江平、刘俊臣、刘实参加学习。

张茅在党课中深刻阐述了对开展“两学一做”学习教育的重要性的认识,指出总局机关党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措、是强化党员教育管理的有力抓手、是深化工商改革发展的重要保障,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,统一到总局党组的明确要求上来,深入学习党章党规和系列讲话,努力做“四讲四有”合格党员,为推进工商事业改革发展作出贡献。

张茅指出,总局机关广大党员参加学习教育,要坚持从实际出发,认真把握重点问题和关键环节,努力在“学”和“做”上下功夫,确保学习教育扎实推进、不断深化。一要准确把握学习教育的特点,体现出经常性教育的理念和模式,实现党员全范围覆盖,突出问题导向、做到抓学习教育与抓工作落实“两不误”、“两促进”。二要切实增强党员意识,时刻牢记党员身份,积极学习党的理论,认真履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范作用。三要准确把握“学”与“做”的内在联系,坚持读原著、学原文、悟原理,按照“四讲四有”的标准,以实际行动彰显党员的良好形象,以工作实绩来检验学习教育的成效。四要按照政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格的标准,努力做合格的共产党员。

张茅强调,开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大政治任务,是全体党员肩负的重要责任。各级党组织应针对学习教育的特点,充分发挥党员的主体地位、主体作用,为党员参加学习教育创造条件,提供保障。广大党员应把握学习教育契机,结合实际深入学习、深入实践,努力把参加学习教育的过程变成自我教育、自我提高的过程,确保自己的能力、水平、技能不断满足工商事业改革发展新形势的需要。

一是强化理论武装,坚定理想信念。要踏踏实实、原原本本地学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,确保以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持理论联系实际,结合自己的工作岗位、职责范围,把理想信念内化于心、外化于行,引领自己在本职岗位上创造新优势、实现新进步。

二是加强党性锻炼,增强看齐意识。要经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定政治方向,站稳政治立场,确保政治坚定。要把向党中央看齐落实在实际行动上,把贯彻重大决策部署作为增强看齐意识的标准。

三是围绕中心任务,推动改革发展。要增强改革意识、加强统筹谋划、明确工作责任,党员干部要发挥模范带头作用,以高度负责的态度、敢于担当的意识、乐于奉献的精神、清正廉洁的追求,做改革的引领者、担当者、开拓者。

四是加强巡视整改,严格管党治党。要切实加强组织领导,认真制定整改措施,明确整改时限,责任到人,确保整改取得实质性效果。要加强督促检查,建立起用制度管人管事的长效机制。

五是加强教育协调,确保教育实效。要加强组织协调,坚持领导带头、以上率下,区分层次、分类指导,严格标准,加强对党员的日常管理监督。

刘玉亭指出,各单位党组织要结合实际,认真组织学习、领会这次专题党课精神,狠抓贯彻落实,把总局机关“两学一做”学习教育引向深入。各单位党组织要按照总局实施方案的要求,结合开展纪念建党95周年活动,在“七一”前后安排讲党课活动,机关司局级党员领导干部和直属单位党员领导班子成员要在所在党支部讲党课,同时鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课,进一步激发全体党员“学”的动力。总局机关全体党员干部要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求,按照“四讲四有”的标准,进一步增强“四个意识”,强化责任担当,发挥先锋模范作用,坚持知行合一,为推动工商行政管理事业改革发展作出新贡献。

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篇1:党员民主生活会发言稿

全文共 4150 字

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我认真的学习了“三严三实”,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。

一、存在的问题

(一)修身不严的具体表现

一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。

二是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部,只有把自己融进到为群众服务中,才能实现自身的价值。但在具体实践中,把自己分管的党建工作放在重中之重,对群众比较关注的问题总是以党建工作不是经济工作,难以解决问题为由,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想,对群众疾苦了解不够、反映甚少,主动衔接协调相关单位解决问题少。究其根源,就是视群众为衣食父母的意识不强,全心全意为人民服务的宗旨淡薄,在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁一、我是谁”的问题。

三是道德修养有时放松。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起模范形象,尤其在“与智者对话、与高手切磋、与精英交友”的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

(二)用权不严的具体表现

一是对自己的要求不严够。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,习惯于当“二传手”,说过就算干过了,满足于开会布置了、要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时以不会民族语言为由不能亲自到一线到了解情况,深入到实际的次数还不是很多,主动与群众谈心,真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

二是对全局的考虑不周到。在工作中,特别是对不是自己分管口的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在完成党委政府中心工作中,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

(三)律己不严的具体表现

一是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年,没有功劳,也有苦劳,到今天领导岗位是通过自己的努力,思想深处也就有了享享清福的错误思想。有时觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,又不虚心请教他人,就出现了群众问的问题不会答,群众让办的事情不会办的现象。

二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时,有些需要自己协调的工作,让包村去处理,而自己则在办公室遥控指挥。

三是存在“爱面子”的问题。勤俭节约意识不强,对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。例如,生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请,在接待上级业务部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系,在接待、陪同、迎送工作方面,存在不按标准要求执行等问题。

(四)谋事不实的具体表现

一是联系群众不够紧密。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。

二是调查研究不够深入。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大农牧民群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。

三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

(五)创业不实的具体表现

一是工作方法不多。总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。例如,针对党支部书记对党建工作了解不够等实际问题,我深入村社调研不够,对村两委班子各项工作上培训不够。

二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。例如,在党员管理上,缺乏创新思路,不够大胆,有些具体问题上犹豫不决,拿不了主意。

(六)做人不实的具体表现

对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,缺乏吃苦奉献的精神,以往加班加点是常事,调任现职后,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

二、原因剖析

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因:

一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。

二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。

三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

下一步,我将以此次会议为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我乡实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

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篇2:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1138 字

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5月20日上午,市委中心组(扩大)举行“两学一做”专题学习会。中央纪委副书记张军就“深入学习党章党规严守党的纪律和规矩”作辅导报告。市委书记孙政才主持学习会。

张军的报告从全面从严治党的高度,紧密结合党章内容和要求,对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》出台的背景、意义、科学内涵、主要内容以及贯彻执行情况等进行了系统深入的解读,主题鲜明、内容丰富,既有理论高度、又有实践深度。他说,《准则》和《条例》的颁布实施,是在党长期执政和全面依法治国条件下,实现依规治党、加强党内监督的重大举措。两项党内法规全面梳理了党章对党员干部的纪律要求和廉洁自律要求,把党章中的有关要点突出出来,是对党章的具体化,用严明的纪律维护党章权威。两者一正一反、相互配套,《准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的标准;《条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出党组织和党员不可触碰的“底线”。贯彻执行两项党内法规,必须牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律、知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

孙政才在主持讲话时指出,党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的总规矩。党规党纪是对党章的延伸和细化,是规范党员行为的具体遵循。必须坚持一体化学习、一体化遵循党章党规。一要牢固树立党章意识。把党章这个总规矩立起来,尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,把党章要求具体落实到党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设各个方面,体现到每一个党的组织、每一名党员干部的思想和行动上,真正做到内化于心、外化于行、知行合一。二要严守党的纪律和规矩。做到对党绝对忠诚,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。严格遵守党内法规和党的各项制度,脑子里时刻有盏“红绿灯”,时刻用党性原则和纪律规矩来约束规范自己。用好党纪这把“戒尺”,把纪律和规矩挺在前面,把纪律管到位、严到份。三要抓住领导干部这个“关键少数”。各级党员领导干部要带头学习党章党规、遵守党章党规,以党章为标尺认真对照,尤其要在坚定理想信念、树立宗旨意识、严守党的纪律等方面学在前、用在前,不断提高自身思想政治素养和理论水平,为全市广大党员干部作出表率、树立标杆,使好作风成为一种信念、一种习惯、一种风气、一种氛围。

孙政才强调,要把学习党章党规与学习贯彻党的十八大、十八届三中四中五中全会精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话及视察重庆重要讲话精神结合起来,不断强化党章意识,严格遵守党章党规,带着责任去学习,带着担当去落实,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为如期全面建成小康社会提供根本政治保证。

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篇3:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 1872 字

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23日,省委书记李鸿忠主持召开省委常委会会议,传达中央有关通报精神,研究深入落实全面从严治党要求、加强对全省各级领导干部特别是“一把手”的教育、监督和管理;学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;传达学习中央近期召开的第五届全国道德模范座谈会、党委(党组)意识形态工作责任制座谈会、繁荣发展社会主义文艺推进会精神,研究湖北省贯彻落实的意见。

会议认为,从严治党,关键要从严治吏。从严治吏,关键要加强对领导干部特别是“一把手”的监督和管理。“一把手”在一个领导班子和一个地方工作中处于核心地位,起着关键作用,负有全面责任,对政治生态具有源头性、导向性、引领性作用。“一把手”如果自身过硬,在“清廉为官、事业有为”上以身作则、率先垂范,在履行管党治党政治责任、党风廉政建设主体责任上始终保持清醒头脑,勇于担当、敢抓敢管,就能够引领构建风清气正、凝心聚力、共谋发展的良好政治生态。相反,“一把手”如果自律不严,不讲政治纪律、政治规矩,甚至滥用权力,违法乱纪,自身问题严重,就必然带坏一批干部,败坏一方风气,形成系统性塌方式腐败;抑或“一把手”仅仅做到自律自清,但不能认真履行管党治党的责任,不愿得罪人、只当“老好人”,也会导致“劣币驱良币”现象,形成政治生态的“破窗效应”,助长不良风气扩散蔓延。因此,落实全面从严治党要求,必须扭住党委主体责任这个“牛鼻子”,抓住“一把手”这个重点和关键。

会议指出,要以学习贯彻中央通报精神为契机,进一步加强对全省各级领导干部特别是“一把手”的警示教育,使其正确认识自己,时刻保持自警自省,真正把理想信念宗旨这个核心价值观作为“高线”、坚决守住党的纪律这条“底线”。要进一步强化党委(党组)“一把手”管党治党、抓党风廉政建设的“第一责任”,在继续保持反腐倡廉高压态势的同时,坚持把纪律挺在前面,加大监督执纪问责力度,倒逼“一把手”既严格自律、管好自己,又敢抓敢管、善抓善管,切实建好班子、管好干部、带好队伍。要进一步加强领导干部队伍建设,把选优配强“一把手”作为重中之重,着力选拔政治强、能力优、作风实、风气正、敢担当的干部担任“一把手”,为落实全面从严治党、推进“四个全面”战略布局实施提供坚强组织保证。

会议认为,中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,是党内政治生活中的一件大事,是党中央在新的历史条件下加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,对于推进全面从严治党、永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。全省各级党组织和广大共产党员要认真学习这两个党内法规,坚决贯彻执行。

各级党委要担当和落实好全面从严治党的主体责任,切实抓好《准则》和《条例》学习宣传、贯彻落实,把党规党纪刻印在全省广大党员特别是党员领导干部的心上,做到内化于心、外化于行。各级领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用,以更高更严的要求,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,保证把纪律和各项党内法规执行到位。各级纪委要坚持把纪律挺在前面,全面履行监督执纪问责职责,加大查处违反《准则》和《条例》行为的力度,进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

会议强调,中央近期分别召开第五届全国道德模范座谈会、党委(党组)意识形态工作责任制座谈会、繁荣发展社会主义文艺推进会精神,充分体现了对深入践行社会主义核心价值观、加强社会主义思想道德建设,抓好意识形态工作和社会主义文艺繁荣发展的高度重视。全省各级党委(党组)和相关部门要结合工作实际,认真抓好会议精神的学习贯彻。特别要进一步加大对第五届全国道德模范的宣传力度,以多种形式,大张旗鼓、深入广泛宣传他们的先进事迹、高尚品质和崇高精神,建立健全褒扬激励制度,树立“好人有好报”的价值导向,营造崇德向善的良好社会环境和浓厚氛围;同时要加大对歪风邪气和失德行为的谴责抨击力度,适时开设“道德法庭”,抑浊扬清、惩恶扬善,努力促进良好社会风气形成。要进一步强化各级党委(党组)抓意识形态工作的主体责任、“一把手”的第一责任和分管领导的直接责任,狠抓责任制落实,严格责任追究,倒逼全省各级党委(党组)特别是主要负责同志勇于担当,敢抓善管,牢牢掌握意识形态工作的主导权。要深入学习贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,认真贯彻落实党中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见,进一步提高思想认识,强化文化担当,重点抓好湖北省文艺队伍建设、文艺院团改革发展、文艺精品创作,巩固湖北省文艺繁荣发展的大好局面。

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篇4:党员做讲规矩守纪律合格党员心得

全文共 702 字

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“非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直”。做合格党员,守纪律讲规矩,最基本的要求就是遵循组织纪律和规矩。因此,党员干部必须始终保持清醒头脑。恪守纪律和规矩底线。

守纪律、讲规矩,做政治上的明白人,必须时刻强化组织意识,在脑子里时刻装盏“红绿灯”,按组织程序办事,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不隐瞒个人重大事项,不超越权限办事,不违背组织原则,坚决服从组织决定,遵守党的组织纪律和政治纪律,真正做到自重、自省、自警和自励。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上郑重昭告全党,“必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。”这既是对每一个党员的政治要求,也是检验党员干部政治上合格不合格的试金石。因此,党员干部应响应组织号召,采取多种形式,加强党章党规的学习,按照级织规定,过好党内生活,做好个人事项报告,真正做到懂程序、讲程序,按程序办事,切实增强自身遵纪守法的能力,增强接受监督的意识。

党纪党规是各级党组织和全体党员在政治方向、立场、言论和行为方面必须遵守的基本准则,是维护党的团结统一的根本保证。党员干部要遵守党的纪律、严守党的规矩,绷紧党纪党规这根弦,自觉规范和检查自身的行为,切实做到权为民用、利为民谋、情为民系,并接受群众监督。因此,要把守纪律、讲规矩内化为每名党员的自觉意识和行动,对照警醒自身,严明纪律,严守规矩,做让组织和人民放心的好党员。同时,要依法推行政公开,接收群众监督,要在全社会营造良好的民主监督氛围,培育民主监督的深厚土壤,要充分发近舆论监督的公开性强和普及面广的优势,要重视家庭监督的作用,使党员领导干部权力在阳光下运行,全心全意为人民服务。

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篇5:做合格党员

全文共 967 字

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如何是才是一名合格党员?入党宣誓词中给出了一份答案:"拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密。"诚如此言,这是每名党员的义务所存、责任所在、使命所系,需要严格践行。开展面向全体党员的"两学一做"学习教育,要求从党章党规、习近平总书记系列重要讲话中汲取营养、补钙强身,提出做合格党员的期望。"两学一做",基础在学,关键在做,要成为一名合格的党员,在我看来应当做到"四慎":慎言、慎行、慎独、慎微。

一是坚持慎言。党员是党的有机个体,也是党在社会中的代言人,党员的言语直接影响群众对党的直观印象与评价,要时刻注意自身言语。《论语》有云:"君子欲讷于言而敏于行",党员要以"君子"的标准要求自己,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,不妄议中央的大政方针;严格保守党和国家的秘密,不让未公开的内部决定跑风漏气;注意分辨社会纷杂的各色讯息,不使捕风捉影的小道消息肆意传播,切实做到言正不妄语。

二是做到慎行。党员行为的好坏直接体现出自身的道德素养和党性修养,不当的行为不但会让自身饱受非议,还会抹黑党的形象,有损党的权威。因此,党员需要时时处处高标准、严要求,严格约束自身行为,做到"吾日三省吾身",不断对自身行为进行反思、调整,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,保持作风严谨,行事公道,行为正直,涵养一身正气。

三是践行慎独。《礼记》有云:"莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。"慎独之于党员,就是不仅要在人前注意自身言行举止,独处之时,仍然需要谨慎不苟。党员要将党章党规的纪律要求融进自身的道德素养中,内化到自身言行中,嵌入自身的党性修养中,做到人前人后一个样,有人无人一个样,人多人少一个样,尤其是在私底下、无人时,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩。

四是保持慎微。古人云:"堤溃蚁穴,气泄针芒",越是细微之处,越可见人的精神,可见人的品德。党员要高度重视小事情、小细节,把工作完成到小处,落实到细处,实施到微处。《之江新语》中提到:"从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己,懂得是非明于学习、境界升于自省、名节源于修养、腐败止于正气的道理,始终保持共产党员的本色。"党员在日常行为中,要坚持慎小事,拘小节,防微杜渐,持之以恒,才能真正实现"尽小者大,慎微者著".

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篇6:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 2782 字

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党的十八大以来,在党中央的坚强领导下,惩治腐败的力度前所未有,一批腐败分子现了“原形”、露了“真身”。他们走上违纪违法的道路,滑入腐败的深渊,分析起来原因很多,但均与自律不严、他律疏漏、纪律松弛、藐视法律密切相关。“四律” 相互联系,环环紧扣,共同构筑起人生的四道防线,守护着平安幸福和自由,一旦失守越过“红线”,就会受到惩诫。党员干部要始终严格自律,自觉接受他律,严守党的纪律,敬畏法律威严,严格在党纪国法规定的范围内行使职权,能干事干成事不出事,做遵纪守法的模范。

一、严格“自律”,管好自己。“善禁者,先禁身而后人。不善禁者,先禁人而后身。”党员干部不要像手电筒“光照别人,不照自己”,要时刻想想面对党旗做出的庄严承诺,严于律己,自重、自省、自警、自励。

一要常于修身。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”。修身是成长进步之基。毛泽东同志号召全党同志:“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”党员干部要自觉加强党性修养,坚定理想信念,忠诚于党和人民的事业,践行宗旨,甘于奉献。要以习总书记提出的“三严三实”要求自己,加强人格修养,讲诚信、重品行,讲正气、知荣辱,讲义务、作表率,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力做一个有理想追求、品德高尚的人。

二要注重学习。“立身百行,以学为基。”学习是提高素质、增长才干的重要途径。我们正处在一个大变革大发展的时代,新情况、新问题层出不穷,“老办法不行,新办法不灵”,迫切要求我们通过学习解决问题、推动工作,更好地肩负起党和人民赋予的职责。“腹有诗书气自华。”党员干部要把学习当成一种精神追求,向书本学、向实践学、向群众学,开阔眼界,丰富智慧,涵养性情,提升境界,做到活到老、学到老、改造到老。

三要守住底线。人生最大的“敌人”不是别人而是自己。“思无邪,行必端。”思想上出现病变,行为必然“越线”。小节不管,底线不守,慢慢的眼更红了,心更贪了,这是很危险的。习近平同志说:“能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。”党员干部要时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,算好“人生大账”,见微知著,防微杜渐,洁身自好,慎独、慎微、慎情、慎友,守住底线就守住了人生的幸福。

二、接受“他律”,虚怀若谷。党员干部在批评监督中成长,在放任自流中堕落。要自觉接受监督,欢迎各种批评和意见,包容大度,从谏如流。

一要有乐于接受监督的心态。监督可以说无时不在,无处不在,群众骂娘或戳脊梁骨的议论监督,班子成员和同志之间带辣味的批评监督,社会媒体曝光不良形象的舆论监督等等。他律监督是关心,更是爱护,接受他律监督,才能不犯或少犯错误。党员干部要广开言路,兼听博采,闻过则喜,有则改之,无则加勉。

二要有敢于接受监督的勇气。凡“三重一大”事项,必须坚持民主集中制,由党组织集体研究决策,主要领导要末位表态,杜绝“一言堂”和“家长式”作风。以“向我开炮”的坦诚胸襟,开好民主生活会,容言容事容人。在纪委全会上述廉述责,自觉接受广大党员群众的民主评议。对苗头性、倾向性问题被拍了肩膀、扯了袖子时,能及时警醒,防止“小问题”酿成“大祸患”。

三要有善于接受监督的才略。个别党员干部听到恭维就笑,听到批评就跳,心胸狭窄,自以为是,这是自取灭亡之道。“兼听则明,偏信则暗。”党员干部要有“察纳雅言”和择善而从的胆识,自觉在接受他律监督中不断提高完善自己。要经常深入群众,广泛听取意见。要正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织,主动征求各方面的意见建议,养成在“放大镜”下工作,在“聚光灯”下生活的习惯。

三、严守“纪律”,令行禁止。“无以规矩,不成方圆。”党的纪律是各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则,是完成党的任务的重要保证。领导干部必须懂规矩、守规矩,始终按规矩想问题、做决策、办事情。

一要常念“紧箍咒”。一些党员干部对党规党纪不学习、不了解,踩了“地雷”,越了“红线”,浑然不知。严守纪律,首先就要认真学习党章和其他党规党纪,熟悉纪律,入脑入心,知道哪些行为可行,哪些行为不可行,明法纪、知敬畏,切实把各项纪律要求转化为自己的基本遵循和自觉行动,做到人前人后一个样,八小时内外一个样,有没有监督一个样。

二要构筑“防火墙”。要汲取各类违法违纪案件的深刻教训,厘清自身岗位职责和履职过程中容易发生廉政风险的薄弱环节,举一反三,查漏补缺,堵塞漏洞,严防廉政风险的发生。要严格遵守党风廉政建设各项制度,自觉把自己置身于各类制度的制约和监督下,主动规范自己的履职行为,做到依法依规行政,依法依规履职,依法依规用权,让权力在阳光下透明规范运行,从源头上筑牢防线。

三要不触“高压线”。党员行为受国家法律和党规党纪双重约束,党规党纪严于国家法律法规。执行党的纪律,要令行禁止,决不允许有令不行、有禁不止,打折扣、做选择、搞变通。党员干部不畏纪律、不畏制度,必将受到惩诫。要以严字当先,以更高标准严格要求自己,严格自我约束,严格自我管理,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律等各项纪律,使心有所畏、言有所戒、行有所止。

四、敬畏“法律”,依法用权。法治是治国理政之重器。全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,法治的作用愈加凸显。广大党员干部要立足岗位,自觉投身建设社会主义法治国家的伟大实践。

一要不断强化法治观念。法律面前人人平等,没有不受法律约束的特殊党员,没有不受法律约束的领导干部。要养成法治思维,法律既是对个人的约束,又是对个人的保护。要认真学习宪法和其他法律法规,不断增强法律意识,强化法治观念,尊重法律的神圣,敬畏法律的威严,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,始终做到在法律的框架内履行职责、开展工作。

二要积极发挥表率作用。依法治国是对领导干部执政能力、执政水平的新考验,广大党员干部特别是领导干部在全面推进依法治国中肩负着重要职责。要带头学法知法用法守法,带头运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动工作,带头按照法治要求作决策、办事情,带头严格执行法律,以身作则,以上率下,依法履职尽责办事,做法治建设的组织者、推动者、实践者。

三要在法治轨道上反腐。纪检监察机关要自觉地把反腐倡廉工作纳入依法治国的大格局中去思考、去谋划、去行动,积极主动适应新形势新要求,转变工作思维、工作方式和工作作风,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。要与时俱进,按照法治要求健全完善党规党纪。深入推进纪律检查体制改革,依纪依法行使职权。要以对腐败问题“零容忍”的态度,持续保持高压态势,治病树、拔烂树,快查快结,露头就打,对腐败问题不姑息、不手软、不迁就。心存侥幸,我行我素,胆大妄为,不收手、不收敛者,必将付出沉重的代价。

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篇7:争做四讲四有合格党员讲话稿

全文共 1242 字

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5月24日,区委组织召开全区“两学一做”专题党课。区委书记王小宁主持并作专题辅导。区委副书记、区长杨令生,区人大常委会主任韩胜军,区政协主席李学鹏,区委副书记钟书明参加。

王小宁说,开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动管党治党向基层延伸的重要举措,是推进地区持续健康发展的重要动力。全区各级党组织要从政治和全局高度,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,进一步增强责任感、紧迫感、使命感,切实把学习教育抓紧、抓好、抓实。广大党员要增强学党章党规、学系列讲话的自觉性和主动性,以新形势下合格党员标准严格要求自己,坚定信仰、牢记使命、奋发进取,树立共产党员的先锋形象。

王小宁强调,开展好“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,要严格恪守新形势下“四讲四有”党员标准,在真学实做上下功夫、见成效。

一要讲政治、有信念,做政治上的明白人。要对党忠诚,坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,践行中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,保持共产党人应有的政治定力,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。广大党员领导干部要做管党治党的担当者,切实肩负从严治党责任,特别要在换届工作中,履行好主体责任,以严的要求、严的纪律维护风清气正的换届环境。

二要讲规矩、有纪律,做遵规守纪的老实人。要把严守党的纪律规矩摆上重要位置,自觉尊崇和执行《党章》,严格落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,时刻以党规党纪要求自己、约束自己,慎小慎微,慎言慎行,慎始慎初,切实坚守红线、底线,保持清正廉洁作风形象。

三要讲道德、有品行,做品德修养的高尚人。每名党员特别是党员领导干部必须要不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德,时时处处见贤思齐,以追根溯源的精神剖析和解决发现的问题,继承和发扬中华民族传统家庭美德,做到做人有底气、做事有硬气、做官有正气。

四要讲奉献、有作为,做干事创业的带头人。广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,始终保持良好精神状态,把全部心思和精力扑到干事创业上,切实向先进标杆学习、向更高标准努力,大胆实践、攻坚克难,做到讲求工作效率、保证工作质量,脚踏实地、扎实肯干,推动各项任务实打实、硬碰硬落到实处。

王小宁强调,各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,加强组织领导,确保学习教育取得实效。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,在真学实做上下功夫、见成效。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,持之以恒查摆和纠正存在的突出问题。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,精准施策分别制定教育方案,使每名党员都能受教育有提高。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,推动党的思想政治建设常态化、制度化。要认真落实“两不误、两促进”的要求,引导广大党员立足岗位、履职尽责,为加快建设“京津卫星城、美丽新武清”做出新的更大贡献。

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篇8:淇县党员三问发言稿

全文共 1737 字

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总书记的讲话既是对从严治党提出严要求更是对每个共产党的关心,作为基层一名共产党,虽然职不高位不重,但是共产党员的本色不能忘,共产党员的标准不能降,守牢三个底线。

一、坚定信念,守牢政治底线守牢政治底线不是空洞的喊在嘴上,而是要烙在心底里,要始终树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产党人的理想信念,用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表要思想、科学发展观作为一切工作的行动指南,坚定不移投身于伟大的中国梦的实践活动中。守住政治底线就是要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,要坚决贯彻执行党的一系列方针、政策,自觉服务服务于县委、县政府的重大决策和部署。守住政治底线就是要自觉的在党委支部集体领导下开展工作,积极参加各项组织活动,把个人学习、工作溶入组织集体之中。守住政治底线就是要自觉的抵制一些不良社会风气,坚决不听、不信、不传政治谣言,要敢于同一些不良的社会风气作斗争。

二、自我约束,守牢道德底线共产党员要自觉的加强个人的道德修养,不断完善自己的道德理想和道德信念。要在社会实践中不断加强道德修养,从而提高道德认识,陶冶道德情操,锻炼道德意志,养成道德习惯,实践道德行为的升华,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好干部。守住道德底线重在自律。这是因为真正意义上的道德行为,是一种自我调控,自我约束的自律行为。一个党员干部要经常将自己的思想和行为放在党纪、道德和法律的天平上称一称,不断地自我检查和反思,时刻注意克服自身的不良倾向。在大是大非上立场坚定,在小节问题上守住操守。时刻做到自重、自省、自警、自励。守住道德底线要自觉接受各种监督。道德是依靠社会舆论和内心信念起作用的。

离开了舆论,道德的行为得不到褒扬,不道德的行为得不到指责,就会使人们模糊善恶观念和善恶界限,久而久之,就会导致道德理想淡薄,道德良心泯灭。因此作为党员干部必须自觉接受党内监督、党外监督、群众监督、法律监督和新闻舆论监督,只有将自己置身与监督中,才能在思想深处高度警觉,对消极腐朽的东西做到见微知著、防微杜渐。

三、立身做人,守住廉洁底线有人常说:基层干部职不高位不重,廉洁不廉洁也沾不上边,也谈不上,甚至说是小题大做,捕风捉影,草木皆兵等等,有这样的认识是很危险的,纵多的案例告诫我们,廉洁底线不是职高、位重、权大的人的,而是每个共产党员领导干部必须坚守的基本准则,是党纪、党规严格的要求。必须始终牢牢守住清正廉洁底线。守住廉洁底线要心存敬畏。境由心生,敬而生畏。如果党员领导干部内心对党纪国法、对公权力怀有敬畏之心,那么贪污受贿、失职渎职等藐视法律法规、滥用权力的行为意向便在其坚不可摧的道德防线面前瓦解。党员领导干部时刻要以更高的道德标准约束自己,把纪律和规矩挺在思想认识的前沿,把清正廉洁挺在思想认识和从政道德的前沿,绷紧思想上的敬畏之弦,政治上的纪律之弦,时刻严于律己,不做任何违反党纪国法的事。要对手中握有的公权力心存戒惧,始终认识到我们的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。必须正确行使权力,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守住廉洁底线要慎微慎情。事物的发展变化往往都有一个由量变到质变的过程,由廉而贪的转变也是如此,领导干部的腐败问题并非其为官之初就有,往往也是廉洁失守之后逐渐蜕变的过程。因此,坚守清正廉洁的底线,必须防微杜渐,慎微慎情才能慎始慎终。慎微,就是要抓早抓小,坚持防微杜渐,在小事小节上严格把好廉洁自律关,牢记勿以恶小而,不存侥幸心理,不贪不义之财。慎情,就是要正确处理公务和人情之间的关系,不为亲朋好友搞特权,自觉划清亲情与公务的界限。有了防微杜渐、谨慎动情,方能以一日得失看黄昏,一生成败看晚节的自律,善始善终。守住廉洁底线要正确看待得与失。我们党的纪律与腐败是水火不相容的,在反腐败问题上没有功过相抵莫大于不知足,咎莫大于欲得。心底无私天地宽。坚守廉洁防线,党员领导干部要正确看待名与利、得与失,丢掉私心杂念,光明磊落、堂堂正正。要有功成不必在我的境界,树立正确的政绩观、价值观,保持豁达洒脱的人生态度,始终严格要求自己。守住三个底线产党员领导干部的基本要求,只有守住三个底线才能上不愧党、下不愧民,也是对自己、家庭的一种负责。

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篇9:党员干部党风廉政建设会议发言稿

全文共 1571 字

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十八大提出:不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。党风廉政建设是一项长期的艰巨复杂的工作,我办高度重视,采取切实可行的措施,坚决贯彻落实党风廉政的相关规定,取得了一定的成效

一、加强党性教育,提高廉政意识。

一是定期组织全体干部职工进行中国特色社会主义理论体系的学习教育,引导党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。二是定期组织全体干部职工进行党风廉政的学习教育,引导党员干部学习发扬党的优良传统和中华民族的传统美德,树立正确的人生观、价值观和权力观、利益观。通过党性教育,促使员工提高党性修养水平和廉政意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,为我县党风廉政建设和反腐败工作和社会保障事业发展提供坚强的政治思想保障。

二、以身作则,当好表率。

全体干部职工特别是领导干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。加强党风廉政建设,领导干部必须以身作则。

1.带头廉洁自律。古人云:“政者正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”领导人员廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。各级领导人员能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。我办班子成员切实按照党风廉政的各项规定,严格要求自己,不购买、收受其他单位和与其行使权力有关系的单位和个人的现金、有价证券;禁止到企业和单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;继续落实领导人员配偶、子女从业的有关规定;落实关于国有企业领导人员廉洁自律的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

2.带头管好配偶、子女及身边工作人员。作为领导干部,除正确履行自己的职权外,还必须带头严格治家,严以律己防止公权私用,最要紧的是管好自家人和身边工作人员。我办多次召开全体会议,对党风廉政的各项规定、措施进行细致安排和周详部署,要求班子成员率先垂范,号召全体干部职工严格遵照执行,杜绝“吃”、“拿”、“卡”、“要”等现象的发生。同时,加强自身道德修养,为家庭成员作出表率,不以权谋私,防止和制止公权家用。

三、建立健全廉政监督机制。

加强党风廉政建设,必须贯彻落实党要管党、从严治党的方针,切实加强对党员干部的监督。廉政监督需要民主的环境和氛围,因此要发扬党内民主,在党风廉政建设方面经常开展民主评议、批评与自我批评,以此促成有效的党内监督。

1.推进党务公开,拓宽党员参与党内事务的渠道,落实党员的知情权和监督权;定期开展民主生活会,多开展谈心交心、分析评议、通报情况等活动。采取集体学习、座谈会等各种形式,充分调动党员干部参与党内事务的积极性、主动性和创造性,及时了解党员干部的思想动态,对党员干部进行严格的监督,确保党员特别是领导干部认真履行职责,正确行使权利。

2.贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,切实强化党内监督,严肃党的纪律。强化党内监督是党风廉政建设的一项重要内容,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要保障。我办切实保障所有党员干部的批评权、检举权,充分发挥党员的民主监督作用。

3.拓展监督渠道,把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、自上而下监督和自下向上监督结合起来。继续保持党员先进性教育活动中的谈心交心、查找问题、自我批评与通报情况等做法,切实把保持共产党员先进性的要求转化为党员自觉的廉洁自律。

总之我办所有党员干部,特别是班子成员,将严格遵照党风廉政的各项规定,时时小心、事事小心,吸取经验教训,做到警钟长鸣,严格自律,保持住当前的良好局面,确保弋阳县社会主义事业健康稳步发展。

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篇10:基层干部严守党规党纪争做合格党员发言稿

全文共 3755 字

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同志们:

刚刚胜利闭幕的县十四次党代会,审议通过了县委和县纪委工作报告,选举产生了新一届县委和县纪委以及出席市第六次党代会代表。刚才,十四届县委第一次会议又选举产生了新一届县委常委和书记、副书记,形成了新的县委领导班子,同时,批准通过了县纪委第一次全体会议的选举结果。在此,我代表新当选的县委常委,对同志们的信任和支持表示衷心的感谢!

事业发展,薪火相传。建设“小康定远”,奋力冲刺全省第一方阵的宏伟蓝图已经展现在我们面前,组织和全县人民把全面振兴定远的“接力棒”交给了我们,从现在起,新一届县委就要开始履行职责,自觉接受党和人民的考验。每一位县委成员特别是县委常委一班人,要不辱使命,不负重托,倍加珍惜时代给我们提供的机遇和舞台,倍加珍惜市委对我们的信任和重托,倍加珍惜党员干部和人民群众对我们的信赖和期望,倍加珍惜当前来之不易的发展局面,以强烈的责任感和使命感,尽心竭力、恪尽职守,务实创新、拼搏进取,全力开创定远经济社会发展的新局面。

为此,我提出几点希望,与大家共勉。

一、始终对党忠诚,做维护大局的表率

绝对忠诚于党是我们党对党员的根本政治要求。作为党的干部,首先要站好立场,做到忠诚党的事业,捍卫党的利益。要坚定理想信念,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,常补精神之“钙”,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要坚定正确的政治方向,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决贯彻落实党的路线方针政策,坚决拥护和维护党中央和省、市委的权威。要做到职守一域、尽忠一方,自觉维护好党的团结、遵循好组织程序、服从好组织安排,真正把“干党的活、说党的话、为党分忧”作为信党爱党的重要遵循。要做好“结合”文章,坚持以中央和省、市委精神为指导,找准上级精神与定远的结合点,把上级精神转化为促进定远改革发展稳定的实际措施,确保上级部署要求在定远落地生根、开花结果。要认真开展“两学一做”,把学习党章作为基本功,尤其要把习近平总书记视察安徽重要讲话作为“学”的重要内容、“做”的基本要求,贯穿学习教育全过程。要严格遵守党的章程,牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据;要时刻牢记入党誓词,立足本职工作,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

二、牢记宗旨使命,做一心为民的表率

我们必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,把造福定远人民作为实现自身价值的最大体现,把维护群众利益、实现群众期盼作为自己的最大责任。要树牢群众观念,坚持深入群众,听民声、察民情、重民意、解民忧,在群众最盼处送温暖,在群众最急处送真情,在群众最怨处改作风。要坚持执政为民,树立正确的政绩观,始终站在群众立场上去想问题、作决策、抓落实,秉承“功成不必在我”的胸怀、“建功必须有我”的担当,用心、用脑、用力做好每一项工作。要关注热点难点问题,高度重视解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力解决好人民群众住房、教育、就医、行路等困难,大力开展精准脱贫,突出抓好扩大就业、发展社会事业、完善公共基础设施服务、健全社会保障机制等工作。要加强和创新社会管理,扎实做好新形势下的群众工作,协调好各方面的利益关系,加强基层基础建设,健全维护稳定的长效机制,为全县人民营造一个公平正义、安定有序的社会环境。

三、注重脚踏实地,做求真务实的表率

这次大会,我们更加坚定了奋力实现“521”宏伟目标,全面建成“小康定远”的必胜信心。实现这一目标,需要大力发扬久久为功的精神,务实创新、持续发力,往深处做、往实处做,以宽广的胸怀、忘我的精神,跑好事业的“接力赛”。要勇于担当。坚持守土有责、守土负责、守土尽责。坚持工作重心下移,迈开双脚、深入基层、深入实际、深入群众。要敢于负责,在急难险重工作面前,勇于率先垂范、动真碰硬,靠前指挥,身先士卒,真正做到既挂帅又出征。要唯真唯实。始终如一地把察实情、出实招、办实事、求实效作为思维方式和行为方式,坚持比实效不比口号,比“传球”更要比“进球”,努力创造出经得起历史、实践和人民检验的业绩。要创新理念。积极适应新常态,坚持用五大发展新理念来把握新趋势、赢得新机遇,应对新挑战、解决新矛盾。要把全面深化改革工作摆在重要位置,蹄疾步稳、积极稳妥推进各项改革任务,真正向创新要活力、向改革要红利,以创新求突破、以改革求发展。要创优环境,坚持正确的用人导向,完善各项工作推进机制,引导各级领导干部在思路谋划上重实际,在部署举措上出实招,在事业追求上创实绩,真正在全县上下形成一个“言必行、行必果、禁必止、纪必遵”的干事创业环境,营造一种在落实上“见分晓、比高低、论英雄”的良好氛围。

四、坚持和衷共济,做团结协作的表率

相互补台,才能好戏连台。一个地方,领导班子团结,就会政通人和、事业兴旺;领导班子涣散,就会矛盾丛生、贻误发展。懂团结是大智慧,会团结是真本领。我们每一位成员,都要十分珍惜一起合作共事的难得机缘,以容人容事的胸襟、互让互谅的气度、闻过则喜的雅量,在合作共事中加深了解,在相互支持中增进团结,努力成为推心置腹的朋友、心心相印的同志、肝胆相照的战友、情同手足的兄弟,形成“亲而有礼、和而不同、让而不争、勤而不怨”的和谐局面。我们每一位成员,都要时刻以党的事业为重,以人民的利益为重,以定远改革发展稳定的大局为重,倍加珍惜团结,自觉加强团结,悉心维护团结,努力做到思想同心、目标同向、行动同步、事业同干。我们每一位成员,都要坚持党的民主集中制原则,扎实推进科学决策、民主决策、依法决策,驰而不息抓好各项决策的贯彻和执行。一切重大决策都要严格按规矩和程序办理,始终如一地坚持重大问题集体讨论、集体决策。要建立健全抓落实的工作机制,按照“谁主管谁负责”的原则,组织带领分管方面,把经集体研究的事项一招不让地落实到位。要充分发挥县委统揽全局、协调各方的作用,支持县人大、县政府、县政协和人民团体依法履行职能、独立负责地开展工作,密切同民主党派、工商联和无党派人士的合作共事,努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好,在全县上下形成团结一心干事业、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。

五、秉承依法用权,做尊法守法的表率

法律是依法治县最重要的规矩,法治是同步全面小康的根本保障。当前,定远正处在全面深化改革的攻坚期、抢抓发展机遇的关键期,改革发展稳定任务繁重艰巨,提高运用法治思维和法治方式推进工作具有重要意义。我们的各级领导干部要以身作则、率先垂范。要提高法治素养,自觉带头学法用法,牢固树立“职责法授”、“权为民用”、“以法刻量”的观念,带头遵法守法,带头依法执法,做到遇事先想法,做事必循法,坚决摒弃以言代法、以权压法的“长官意识”。要坚持重点突破,创新思路、统筹推进,持续提升系统化科学化水平,努力在依法执政、依法行政、司法公正、普法教育、社会治理、队伍建设上实现突破,推动依法治县创造特色、打造亮点。要严格依法办事,带头贯彻执行条令法规和上级指示要求,不阳奉阴违、不讨价还价、不搞变通,对有令不行、有禁不止、执纪不严的人和事,敢于较真碰硬,严肃查处,真正形成人人敬畏法规、人人维护法规、人人遵守法规的良好局面。

六、严守党规党纪,做清正廉洁的表率

清正廉洁是党和人民群众对各级领导干部的基本要求。县委能不能做到清廉自守、一身正气,直接影响全县的党风、政风和民风。我们每一位成员,要不断加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢牢守住思想道德底线、党性原则防线和法规纪律红线,不断加强自我修炼,主动筑牢思想上的“防火墙”,主动装好行为上的“隔离网”,主动拧紧监督上的“安全阀”。要全面贯彻从严治党要求,坚定不移反“四风”、改作风,锲而不舍推动中央八项规定和省市有关规定的贯彻落实,盯紧重要领域、重要问题、重要节点,深挖潜入地下的不正之风,促进党风政风的持续好转。要切实履行“两个责任”严格落实“一岗双责”,坚持业务工作与党风廉政建设同研究、同部署、同落实。每位常委同志要拿出足够的精力,切实抓好自己所分管领域、分管部门的党风廉政建设。要坚持不懈惩治腐败,旗帜鲜明地反、持之以恒地抓、坚决有力地惩,发现一起查处一起,继续保持惩治腐败的高压态势。坚持做到自重、自省、自警、自励,在任何情况下都要稳得住心神、管得住身手、抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,始终保持清正廉洁的良好形象。

以上六个方面,既是对十四届县委加强自身建设的基本要求,也是我们向全县党员和人民作出的庄严承诺。作为“班长”,我将带头贯彻执行,请大家监督。同时,希望县委班子的每位成员相互提醒,共同勉励,自觉遵守。相信只要大家共同努力,我们一定可以把新一届县委班子建设成为让党放心、让群众满意的坚强领导集体。

同志们,历史选择了我们,人民期待着我们,组织信任着我们。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省、市委的正确领导下,励精图治,抢抓机遇,凝心聚力,自加压力,加快发展,不辱使命,不负重托,创造无愧于时代和人民的业绩,为加快定远发展、全面建成小康社会,奋力冲刺全省第一方阵而不懈奋斗!

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篇11:2024年向榜样看齐做合格党员

全文共 832 字

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每个共产党员在入党的时候,都曾在党旗下庄严宣誓,这是一份政治誓言、一份忠诚承诺、一份责任担当,是全体共产党员共同的行为准则,必须时刻牢记和遵守。

目前我们党员队伍主流是好的,绝大多数共产党员认真践行入党誓词,他们的言行举止配得上共产党员的称号,这是我们党保持纯洁性的根本保证。特别是在我们身边,还活跃着一大批忠诚党的事业、热爱教育、心系师生、勤奋工作的先进模范,在他们身上集中展现了我们党的先进性,他们,是我们学校的脊梁,是我们看齐榜样!

他们坚定信仰,对党忠诚。轨道联合党支部40余名党员在党支部书记、委员的带领下,扎实开展工作,创新活动形式,用心服务师生、服务群众、服务社会,形成可借鉴和推广的工作经验。2015年党支部召开支委会8次,党员大会11次,深入学习贯彻党中央精神,注重党员的培养、教育和发展,组织党员同志到聂荣臻纪念馆、红岩纪念馆等革命教育基地学习3次,号召基层党员和入党积极分子开展主题实践活动、公益活动和“传帮带”活动,组织前往享堂敬老院服务共计12次,参与者200余人。支部党员心往一处想,劲往一处使,主动作为,成效显著,荣获校级以上荣誉12人次,今年已是连续第3年获得学院“先进基层党组织”称号。

他们热爱事业,敬业奉献。丁晓伟、钟馨怡,他们是优秀辅导员的代表,他们是老师,是学生的思想引领者和道德示范者,是学生的朋友。他们常驻学校,吃食堂、住宿舍,和学生们朝夕相处。当有学生生病时,他们毫不犹豫地送学生去医院,以哥哥姐姐的名义守护在身旁;多少次,他们和遇到疑惑的学生促膝谈心,帮助他们走出阴霾;多少次,他们跑前跑后,帮助遇到困难的学生办理各种手续;多少次,周末和学生一起运动,打成一片,成为学生们信赖的良师益友。知者,行之始也;行者,知之成也。他们用自身的实际行动,深刻地诠释了一位辅导员、一位共产党员的价值和意义。 丁晓伟同志在担任辅导员的同时,兼任轨道联合党支部的宣传委员,他刻苦钻研党建业务,保质、保量、高效、规范的完成了各项党务工作。

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篇12:党员组织生活会发言稿

全文共 900 字

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通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、存在问题

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

二、今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

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篇13:机关干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1565 字

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今年,开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践活动,从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。认真学习习近平总书记“七一”讲话精神,认真部署,精心落实,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动发展。盱眙县医疗保险管理处党支部认为,做好这一项重大政治任务,就必须要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,真正做一名“四讲四有”的合格党员,重点要在找准着力点上下功夫。

1、做好本职工作,要在学习专业技能上找准着力点。正确行使党和人民赋予的权力。要坚持全心全意为人民服务的宗旨,与时俱进,能把党的方针政策贯彻到位,永远保持共产党人的政治本色。针对医保工作中的参保缴费、医疗待遇审核、异地就医、外伤工伤调查、转诊转院等工作流程、所需资料、咨询方式,及时通过宣传资料、便民条、局网站和电视台等形式向社会及时公开,确保办事群众人人心中有数,不跑两趟路,不办两次事;同时,对于医保工作的每一项具体事务,每一个具体环节,都将其对应的工作人员姓名、联系电话向群众公开,方便办事群众第一时间能够向他们咨询、找他们办理、对他们监督。

2、学习党章党规,要在强化党性教育上找准着力点。每一名党员只有认真学习党章党规,增强党员意识,加强党性修养,履行党员义务,践行党的宗旨,才能永葆党员的先进性和纯洁性。一是要树立党章意识。每个党员必须学习党章、重温党章,擦亮党章这面镜子,及时发现自己身上的灰尘和污垢,并做到及时整改。二是要坚定理想信念。做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。从大的方面来讲,理想信念就是全心全意为人民服务、为实现伟大的中国梦而努力奋斗;从小处讲,就是要牢固树立个人正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,保持高尚情操和坚定信念。三是要严守党纪党规。党纪严于国法,每一名党员干部都要坚持高标准与守底线相结合,自觉按照党章党纪的要求办事,严格遵守中央和省市委改进作风的各项规定,始终做到依规用权,依纪用权。

3、学习系列讲话,要在武装党员思想上找准着力点。每一名党员只有不断深化对习近平总书记系列重要讲话的学习,丰富学习载体,强化理论武装,才能坚定不移地在思想和行动上与党中央保持一致,向着实现中国梦的伟大目标不断前进。一是要坚守政治规矩。作为党员干部,要坚决贯彻执行党中央的路线方针政策和省市委的各项决策部署,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是要认真履职尽责。围绕抓好精准扶贫、补齐全面建成小康社会短板,结合工作实际,深入开展调查研究,积极思考做好本职工作、推进发展的新思路、新举措、新办法。工作中做到勤勉尽责,努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。三是要切实转变作风。要坚持问题导向,抓住学习教育的核心,把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,全面提升党员队伍思想政治素质。

4、争做合格党员,要在体现先进性上找准着力点。学习教育,基础在学,关键在做。做,就是要坚定党的信仰,牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,真正做一名“四讲四有”的合格党员。一是要提升道德操守。把修德修身修志作为终生必修课,严格遵守职业道德、家庭美德、社会公德,用深厚的道德修养夯实做合格党员的思想根基。二是要做到知行合一。要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话理解透彻,内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升,外化为诠释党员“忠诚、干净、担当”良好形象的实际行动。三是要争当先锋模范。做一名合格党员,就要求我们立足本职,发挥作用,重点是要做到“两个表率”:要在本职岗位上做表率,要在社会生活中作表率。

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篇14:党员干部学习两学一做发言稿

全文共 921 字

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部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话,强调要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。

座谈会上,天津、浙江、湖北、四川等省市党委和中央直属机关工委、中央国家机关工委、教育部、国资委等单位负责同志作了发言。大家认为,学习教育启动以来,呈现良好态势,取得积极成效,同时要注意防止结合实际不够、措施不深入、传导压力不到位、工作浮于表面等问题,推动学习教育深入开展。

刘云山在讲话中指出,深化学习教育,要把深入学习习近平总书记“七一”重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来,弘扬良好学风,坚持不忘初心、继续前进,把讲话精神转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力。党委中心组要深入开展专题学习研讨,基层党支部要组织好学习交流,领导干部要带头深化学习。党校、行政学院、干部学院要把讲话精神作为培训的重要内容,教育部门和高校要把讲话精神体现到学校思想政治教育之中。

刘云山指出,学习教育的成效,最终要落实到解决问题上。要联系各地区各部门各单位实际,引导党员干部认真落实全面从严治党要求,带着具体问题学、对着突出问题改,在坚定理念信念、增强宗旨意识、强化纪律观念上取得新进步。要立足本职工作抓好学习教育,与落实新发展理念、推进供给侧结构性改革结合起来,与完善基层治理体系、维护社会和谐稳定结合起来。特别要围绕打赢脱贫攻坚战,抓党建促扶贫,加强贫困地区领导班子和党员干部队伍建设,推动各方面落实扶贫具体任务。广大党员要在防汛抗洪抢险救灾中接受考验,充分发挥先锋模范作用。

刘云山强调,要加强对学习教育的组织领导和工作督导,各级党组织要切实担起主体责任,党支部要充分发挥主体作用,把抓在日常、严在经常的要求落到实处。要注重分类指导,区分不同地区、不同领域、不同群体党员特点,因地因人制宜、精准精细施策。无论是学习内容和方式,还是工作要求和措施,都要贴近基层的实际和需求,确保每个党员都受到教育、有所提高。要把行业系统指导和地方党委领导统筹起来,把“条条”与“块块”力量整合起来,形成推进学习教育的整体合力。

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篇15:党员干部讲规矩有纪律研讨会发言稿

全文共 710 字

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湖南省委常委、省长株潭“两型社会”试验区工委书记、管委会主任林武出席并作“领导干部必须把守纪律规矩挺在前面”专题报告。湖南省委党校常务副校长张国骥主持。

林武指出,守纪律讲规矩是立党的优良传统,是固党的政治底线,是治党的重要抓手。党员干部特别是领导干部,要牢牢抓住政治纪律和政治规矩这一关键核心,正确把握“三个统一”:认知与践行的统一、党性与人性的统一、自律与他律的统一。切实做到“四个始终”:始终忠于党的事业、始终遵守党的章程、始终贯彻党的决定、始终维护党的形象。

林武强调,党的纪律和规矩是维系良好政治生态的重要因素。各级领导干部要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把守纪律讲规矩挺在前面,不断加强党性修养,牢固树立法纪观念,切实担当执纪责任,努力营造守纪律讲规矩的良好政治生态。要固党性之基,坚定理想信念,树牢群众观点,严格党内生活;要存敬畏之心,敬畏历史,敬畏法纪,敬畏权力;要强担当之能,敢于破解难题,敢于挺身而出,敢于承担责任。要守严管之责,从自身做起,带头守纪律讲规矩,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要按照“讲政治、讲责任、讲担当、讲奉献、讲团结”的要求,身体力行、作好表率,进一步营造良好氛围,凝聚起万众一心、实干兴湘的强大力量,把湖南建设得更加美好。

林武要求,珍惜宝贵的学习机会,沉下心来,集中精力听好课、读好书,多思考、多交流,互相学习、互相帮助、互相提高,在深学细悟中锤炼党性、开阔视野、增长才干。中央和省委对干部教育培训有明确要求,党校对学员管理有严格规范,希望全面遵照执行,自觉落实作风建设各项规定,严格遵守党校各项制度,从严要求自己,主动接受管理,树立良好形象,真正学有所获、学有所成。

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篇16:教师党员对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 1480 字

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根据《金融学院“两学一做”学习教育实施方案》和党委中心组学习计划安排,5月16日下午,学院党委中心组(扩大)召开会议,围绕“讲政治、有信念”开展专题研讨。学院党政领导班子成员出席,院党委书记江克宁主持学习会。

学习会上,院长宋清华作了题为“做一名讲政治、有信念的共产党员”的专题学习报告,从三个方面与大家分享了自己的学习心得。一是阐释了“讲政治、有信念”的基本内涵。他认为,讲政治就是要强化政治意识,保持政治本色,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定正确的政治方向,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。有信念就是要坚持共产主义理想信念,自觉践行共产党的宗旨,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。“讲政治、有信念”要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;二是以周骏教授、易庭源教授为榜样,做讲政治、有信念的共产党员。他认为,周骏教授是著名金融学家和金融教育家,是马克思货币金融理论的系统阐释者。周骏教授撰写的《马克思的货币金融理论》一书和《周骏选集》中的许多文章很好地坚持和发展了马克思主义货币金融理论。易庭源教授是会计学家,同时也是优秀共产党员。易庭源教授党性很强,忠心耿耿,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,忧国忧民,晚年时一直悉心照料瘫痪在床的老伴。在易庭源教授看来,比金钱更重要的东西是学问与真理,以及人情与道义。周骏教授、易庭源教授是我们身边共产党员的优秀代表;三是增强“四个意识”,坚定理想信念。讲政治,就是要增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。有信念,就要坚定共产主义理想信念,践行全心全意为人民服务的宗旨。要将讲政治、有信念内化于心,外化于形,要将讲政治、有信念落实到工作中,落实到行动上。作为院长,不仅要自己带头讲政治,做有信念的共产党员,还要与书记一道带领和引导学院领导班子以及全院广大师生一起讲政治,做合格党员。

在讨论环节,副院长唐文进认为,周骏教授和易庭源教授的先进事迹和榜样示范作用非常有代表性。从事金融教学研究的人对信念的理解更为特别,信用来源于信念。现今失信事件频发,应该让我们警惕。信用社会的创立与信念息息相关,让我们携手努力增强信念,增强信用,构建更加美好的信用社会;院党委副书记吉群表示,现在部分国人缺乏信仰、信念,作为党员干部要带头并带领同事、学生将理想信念内化于心、外化于行;副院长李志生认为,宋清华院长的学习体会很实在,自己也体会很深。党员干部应该更加坚定自己的政治立场,加强思想道德修养,注意一言一行做好表率;副院长刘冬姣认为,学习后很有体会,只有真正做到讲政治、有信念,才能扮演好人民教师的角色。

最后,院党委书记江克宁作了学习总结。他认为,宋清华院长的报告学习认识有深度、列举的榜样有示范、结合实际有指导。作为学院党政领导,要自觉做到“讲政治、有信念”。首先,要加强学习。信念不是一蹴而就的,需要学习和实践。要学好党章党史,用好党纪党规,加强对党的科学理论的理性认同,对基本国情的正确把握;其次,要注重实践。要加强党性锻炼,积极参加支部活动,过好双重组织生活,对照党员的标准和要求,严于解剖自己,锤炼党性,坚定信念,时刻体现党的先进性;第三,要坚定信仰。要保持坚定的政治定力,在纷繁复杂的形势变化中,坚定正确的政治方向,把坚定理想信念作为人生的研究课题,在大是大非问题上旗帜鲜明,真正体现道路自信、理论自信和制度自信。

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篇17:党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 3622 字

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道德、有品行对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立四个自信,强化四种意识,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的有道德的人。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:无羞恶之心,非人也。事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。仁爱是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即修己以敬修己以安人。孟子的仁爱思想强调情感修身,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡亲亲而仁民,仁民而爱物,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的仁爱,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是必须为的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是应该为的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。佛山小悦悦事件是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。在遵守社会公德规范方面,对于必须为的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的党徽。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作最美孕妇。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德应该为的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:够甜了,够甜了。一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

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篇18:讲道德有品行做个合格党员

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【讲道德品行做个合格党员

什么是合格党员?在不同历史时期,对合格党员的标准和要求,在侧重点上略有不同,但基本思想没有变。“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“四讲四有”,即,讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。纪检监察干部要秉持“四讲四有”,争做“四个表率”。

讲政治有信念,做政治合格的表率。政治合格是检验党员政治素养的试金石。纪检监察干部必须通过“两学一做”学习教育,进一步树牢“四种意识”,坚定党和人民至上,做政治合格的表率。要学习系列讲话,树牢“四种意识”。在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会其丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点和方法,增强“四种意识”。系列讲话学得好不好,关键就是看这“四种意识”有没有牢固树立起来,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,始终作政治上的明白人。要传承红色基因,坚定政治品质。闽西是思想建党的发源地。作为这片红土地上工作生活的纪检监察干部,理应带头传承红色基因,永远“听党话、跟党走”,坚定信仰、对党忠诚,使爱党、忧党、兴党、护党在思想上扎下根来,让“闽西苏区”金字招牌历久弥新。要立志反腐事业,践行对党忠诚。要像闽西革命先辈为中国革命作出重大贡献那样,在今天反腐败这场输不起的斗争中,再次对大局发挥应有的作用,把建设闽西风清气正的政治生态当作最大的政治责任,把纪检监察工作当作神圣的事业,无论在哪个岗位,都要尽心、尽职、尽责,求精、求是、求实。

讲规矩有纪律,做执纪合格的表率。闽西纪检监察干部理当在学习党章党规上更深一层,在遵守党章党纪上更严一层,在把握运用党章党规上更先一步,不仅要做守纪合格的表率,还要做执纪合格的表率。要真学真懂,学深悟透党章党规。把学习党章党规作为正己修身的终身必修课,常学常新,躬身践行。要认真学习、全面掌握新修订的党规党纪对监督执纪提出的新要求,并转化为把纪律和规矩挺在前面的强大动力,推进全面从严治党在闽西落地生根。要落实在行,自觉恪守纪律规矩。王岐山同志指出,纪检监察队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一丈。纪检监察干部必须知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,把纪律和规矩落实到一言一行中。要以贯彻落实市委《关于加强全市纪检监察队伍建设的若干意见(试行)》为抓手,以更高的标准、更严的要求监督管理纪检监察干部,确保队伍高度纯洁。要把握运用,严格监督执纪问责。全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲常抓不懈,把从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。要实践运用好“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,改变要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况。要坚定不移惩治腐败。坚持“无腐不可反”“无众不可责”“无往不可咎”,利剑高悬、刮骨疗毒,持续营造不敢腐氛围,持续释放反腐败力度不减、节奏不变、尺度不松的强烈信号。要硬起手腕追责问责。把问责作为全面从严治党的重要抓手,认真落实省委“五抓五看”要求,学习好、宣传好、落实好中央新出台的《中国共产党问责条例》,使问责成为常态。

讲道德有品行,做品德合格的表率。修身立身是共产党人的终生课题。要正确对待名利。换届之年纪检监察干部,要从革命先辈中获取正能量,以豁达的精神和超然的态度对待进退留转,做到进则奋发有为,倍加珍惜组织的信任,把心思用在干事创业上,用实实在在的成绩回报组织的信任;退则坦然面对,心平气和、心胸坦荡、心底无私地接受组织安排,保持奋发有为的状态,心无旁鹜干好工作,做一个有信仰、有追求的好干部。要学会修身齐家。从小事做起,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。从家风做起,树立正确的持家理念,学会大义持家、智慧持家、垂范持家、规矩持家的本领,树立良好的家风。要带头革弊立新。带头纠正不良习气、弘扬清风正气,从自身做起、从小事做起,引领社会新风尚。

讲奉献有作为,做担当合格的表率。闽西纪检监察干部要坚定地在全面从严治党中走前头、作表率,为建设风清气正政治生态作出更大贡献。要勇于担当。面对原则问题敢于亮剑、面对复杂问题敢于出手、面对敏感问题敢于扬弃、面对责任问题敢于争先。要甘于奉献。以高度政治责任感,把心血和智慧用在干好工作上,克己奉公、吃苦耐劳、团结协作。要严谨务实。坚持高标准严要求,工作要有方向感,横向纵向对比,自己的坐标在哪里,争先进位的目标在哪里,都要一清二楚;脚踏实地工作,善于调查研究,做到底子清、情况明,了然于胸,行动快,发力准,效果好;遵循规律干事,在实际工作中,具体问题具体分析,注意把握时机节奏,顺势而为;注意牵紧“牛鼻子”,抓重点带一般;注意掌握好“度”,力求效果最佳。

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篇19:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1641 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。指出,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规。党章党规,是对党员党性的重要考验,也是对党员对党忠诚度的重要检验。面对新的形势任务,广大党员要上尊崇党章、遵守党规,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

深化学习,切实增强尊崇党章遵守党规的政治自觉。尊崇党章、遵守党规是党员的必备素质。作为共产党员,就必须严格遵守党的章程和党的规矩,这是一个合格党员最基本的条件,也是带根本性的检验标准。各级党组织和广大党员要自觉学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章,自觉反对特权思想、特权现象,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,牢固树立党的意识和组织纪律观念。严格遵守党的政治规矩、组织规矩、财经规矩等各项规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许各自为政、阳奉阴违。只有自觉做尊崇党章、遵守党规的模范,才能真正做到大公无私、秉公用权,才能真正让守规矩成为政治自觉,让讲规矩成为约束常态。

严纪明规,着力营造尊崇党章遵守党规的浓厚氛围。习近平总书记指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。纪律是铁,规矩如山。一病不治则百病生,一处松弛则百处解。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会掉一片民心。党员干部遵守纪律和规矩是无条件的,对不守纪律、不讲规矩的行为,必须坚决查处,决不能姑息迁就。心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。现实中,有的党员干部仍然是守着规矩不作为、抛开规矩乱作为,甚至一些位高权重的领导干部目无党纪党规,以权谋私、腐化堕落。周永康、徐才厚、令计划、苏荣等“大老虎”落马的背后,就是纪律意识的淡薄和规矩意识的弱化,很自然他们必将受到党纪国法的严惩。全面从严治党,无论是谁,违反了纪律和规矩都不能放过,更不能放纵,查出来就处理,不搞下不为例,也不搞法外开恩,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。广大党员干部既要讲法治规矩,严守法治纪律,切实做到涵养法治精神,树立法治信仰,形成法治风尚;又要讲工作规矩,严守作风纪律,在谋事干事上做到循规律不折腾、守纪律不乱来、讲规矩不作假。

躬身实践,扎实推进尊崇党章遵守党规的有效落实。纪律规矩是不能逾越的红线。党员干部守纪律、讲规矩,就是要敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。现实中,有些党员干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结伙;有的乱评乱议,口无遮掩,甚至公然妄议中央;有的目无组织,自行其是,脱岗离岗不向组织汇报;有的个人重大问题不及时报告,对组织隐瞒实情;有的跑风漏气、四处说情、乱打招呼,等等。新形势新阶段新常态,党员干部必须要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。守纪律讲规矩必须落实在行动上,落实到具体的工作中。不能搞说一套做一套,当面一套背后一套,凡事要严格按照纪律规矩办,而不能凭关系凭资历凭经验办,甚至搞个人说了算。说到底,就是要把习近平总书记指出的“五个必须,五个决不允许”落到实处。广大党员干部必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非法组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。这“五个必须,五个决不允许”是最重要、最根本、最关键的政治纪律和政治规矩,是每个党员干部必须坚守的政治生命线,也是广大党员干部不可逾越的底线、不能触碰的红线。

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篇20:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 14160 字

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同志们:

今天,我们在这里召开2016年全市教育工作会议,主要任务是:回顾总结2015年及“十二五”以来教育工作,谋划“十三五”教育改革发展,安排部署2016年重点工作,全力开创教育工作新局面。下面,我讲四方面意见。

一、“十二五”时期和2015年工作回顾

“十二五”期间,我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下,认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,切实保障人民群众受教育的权利,全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展,圆满完成第一期学前教育三年行动计划,学前三年毛入园率88%,超过“十二五”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展,小学、初中适龄儿童少年净入学率100%,义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位,卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展,普通高中多样化办学成效明显,教育教学质量不断提高,高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成,中职学校调整为12所,毕业生一次就业率达95%以上,舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市),新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区,我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展,民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上,超过“十二五”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展,新建、改扩建特殊教育学校6所,实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展,河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估,高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成,标志着“十二五”规划圆满收官。

2015年,全市教育工作始终立足经济社会发展大局,围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路,主动适应新常态,着力深化改革、促进均衡、提升质量,在七个方面实现新突破:

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育,16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”,“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办,市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项,包揽全部省级奖项;强化教育科研,65项课题获省教育科学研究优秀成果,开展“一师一优课、一课一名师”活动,89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛,国赛和省赛成绩继续保持全省前三名,全国职业教育信息化教学大赛获奖两项,总成绩位居全省第一名。2015年高考一本上线率16.07%,三本以上上线率64.37%,分别比2010年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》,市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革,市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学,市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革,全市公办普通高中停止招收择校生,分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革,市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》,5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式,全市中职学校专业调整到11大类、31个专业,中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革,建立专项督导制度,对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革,出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》,对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度,建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度,全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度,不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所,“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进,加快“三通两平台”建设,全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》,建立市直学校重点项目周联席会议制度,推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标,市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制,全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置,出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》,探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核,师德考核优秀的,年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成,培训校长1300余人次;开展校长读书活动,举办校长读书论坛。创新培养培训方式,19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼,86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程,培训教师3.4万人次;召开首届名师大会,成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组,助推名师成长,带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领,科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权,下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政,厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动,认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理,依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动,积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设,建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进,落实资金3.43亿元,用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善,落实各类助学资金9834.4万元,确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障,残疾儿童义务教育普及程度进一步提高,进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%,加强寄宿制学校建设,留守儿童关爱体系趋于完善,市教育局被评为2015年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强,全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动,及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂,定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动,命名市级平安校园58所,市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理,深入学习党章、准则、条例,积极开展政治规矩和政治纪律教育,落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实,逐级签订党风廉政建设目标责任书,实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等,先后对2000多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖,累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》,在日常及重要时间节点进行突击检查,强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用,受到省纪委检查组充分肯定。2015年,全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件,给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时,教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展,工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此,我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上,教育投入和经费保障水平有待进一步提高,教育资源配置和学校布局有待持续优化,教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上,各地教育发展不平衡,部分县区城乡差距、校际差距较为突出,大班额现象不同程度存在,“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上,学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节,教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题,需要我们高度重视,认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领,科学谋划“十三五”工作

党的十八届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展,全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会,都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展,必须以“五大发展理念”为引领,认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新,为学生创造适合的教育,培养学生的创新精神和实践能力,实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则,正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系,筑高地、填洼地,抬底部、补短板,稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式,建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性,关注教师和学生的生存状态,重视生命教育,减轻学生课业负担,让教育回归生命的原点,帮助教师过一个幸福完整的教育生活,协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育,建设绿色校园,让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂,激发学生责任感和主人翁意识,使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放,让民办教育活起来;要向社会开放,把社会精英请进来;要向国际开放,让国外优质教育资源在鹰城汇聚,通过交流等活动,让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系,扩大优质教育资源覆盖面,全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系,让每个孩子平等接受优质教育,使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期,我市教育内外部环境都在发生着深刻变化,教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展,阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判,我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》,明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求,切实以“五大发展理念”为引领,以深化教育改革为动力,以服务学生发展为根本,以基本实现教育现代化为目标,服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”,为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上,学前三年毛入园率达90%以上,有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%,义务教育巩固率达到99%,所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,职普招生规模大体相当。2017年前,新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区,2018年前,卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区,其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程,到2020年,全市教育实现“两基本一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、2016年工作安排

2016年,是“十三五”教育规划实施的开局之年,也是深化教育改革的重要一年,要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实“五大发展理念”,坚持提高质量这一核心,严守安全和党风廉政建设两条底线,深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革,抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚,推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设,实现“十三五”规划的良好开局,为办好人民满意的教育,为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定2016年为“教育质量提高年”,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作:

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试,高考从一定意义上讲,是全市普通高中教育教学质量的集中反映,对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好2016年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。2016年,全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案,层层分解,形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念,充分调动各方面的积极性,精准分析学生的薄弱学科和环节,充分发挥每一次考试的作用,让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理,尊重学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作,提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作,将临界生的帮扶目标分解到教师,努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系,探索分层教学、走班教学等模式,满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态,研究命题特点和规律,科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策,推进初中课程改革,为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规,制定管理细则,使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体,建立研训一体的教研机制。开展教学视导,完善教研员联系县(市、区)和学校制度,强化教学过程的检查、反馈和管理,努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度,分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等,扩大影响范围,形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”,建立完善课程体系,探索区域课改策略,开展区域课改研究,使区域课改由点到线,由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究,同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动,彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动,推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度,开展精品校本课程评比活动,建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,适时成立基础教育质量监测中心,建立教学监控与提高平台,为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度,实施“教育质量综合评价改革行动计划”,研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》,规范教学管理和教学过程,激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测,定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线,党风廉政建设是政治底线,两条底线不可踩踏,不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础,反复抓落实,以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系,按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则,进一步完善网格化管理机制,实行安全监管“定岗、定人、定责”制度,形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》,完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育,今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用,推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作,防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制,坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作,确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展,抓发展必须抓党建的意识,把抓好党建作为最大的政绩。抓班子,强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈,聚焦主业和主责,厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任,班子成员执行“一岗双责”,落实好分管领域党建责任。抓宣传,强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权,营造良好舆论氛围,负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管,规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传,讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。抓创新,强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动,创新载体,丰富内涵,增强亮点。加强党员服务中心规范化建设,力争创建2—3个党员服务中心先进典型,促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度,对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点,强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点,采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式,妥善处理和化解党建工作难题,推动党建工作上台阶。抓作风,强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法,即讲党风廉政课,联各级党组织,控党建风险点,评党员满意度,建工作责任制,促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求,时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)教育活动,通过学思践悟,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动,各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位,强化责任担当。聚焦刚性问责,严格党风廉政建设目标考评,深化述责述廉述学,认真执行“一案双究”和责任倒查制度,盯住不落实的事,问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督,坚持纪挺法前,持续抓好中央八项规定精神的落实,把握重要时间节点,驰而不息纠正“四风”。深化专项治理,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设,着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,加快教育纪检监察组织建设,实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革,力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务,深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源,同步推进中小学共青团、少先队工作,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育,侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育,侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育,侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程,将德育目标融入各学科课程,促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动,打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育,重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设,促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织,按照自主、多样、公益原则,指导学生社团建设,支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动,创新团队活动内容,丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革,深入推进管、办、评分离,构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革,全面实行中小学教师资格注册制度,推动县域内校长教师轮岗交流,深化中小学职称改革,职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革,开展现代学校制度建设,进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构,推动普通高中章程建设,开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理,凡已实行的要进一步完善级部管理机制,没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革,建立巡查、考核、奖惩制度,确保学校中层以上干部能够深入教学一线,指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革,制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》,建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理,推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策,通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革,让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接,在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式,拓宽中职学校学生继续教育上升通道,满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学,举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛,积极参加全国、全省职业技能大赛,为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛,培养更多创新型教师,指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节,成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度,营造义务教育均衡发展的浓厚氛围,形成全社会支持教育的良好环境。今年,宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数,列出问题清单,倒排时间节点,查漏补缺,加大资金投入,改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇,优化学校布局,合理分流学生,破解“大班额”。建立帮扶体系,实行学校联盟、结对帮扶,推动教学改革,促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制,各创建单位要履行创建主体责任,对存在的问题及时整改,整改不及时或评估认定未按时通过的县(区),要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔2015〕162号文件精神,严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求,层层建立台账,对于台账所列项目,把握好任务重点和时间节点,确保工作顺利推进。积极争取政府支持,通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法,提升项目前期手续办理速度,加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障,力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导,明确责任,充分发挥各职能部门的作用,形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作,中央深改组已提出了明确要求,国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从2015年起,已列入省政府十项重点民生工程,纳入对省辖市年度考核目标体系,实行目标管理。省政府将严格责任追究,除对各地落实工作任务进度情况通报外,对工作落后的单位将实施问责,对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排,教育部门作为项目的实施部门,应主动作为,积极协调,争取支持。市教育局将坚持定期通报制度,督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求,构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源,解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措,加大投入,加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法,做好对现有配套园的清理工作,确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法,管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制,将重要工作任务分解到部门、责任落实到人,确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制,适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划,抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求,以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手,从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动,为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障 长效机制,争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐,计划投资4267万元,开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求,规范校长和教师的管理和教育教学行为,指导学校树立先进的学校治理理念,建立健全各项管理制度。2014-2016年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验,我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学,规范学籍管理,严禁违规招生。加强中招体育考试管理,今年中招体育考试成绩由50分增加为70分,在组织体育考试过程中,要进一步规范考务工作,保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程,实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系,对家庭经济困难学生精准资助,做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作,通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路,在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理,丰富办学内涵,提升学校品位,形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置,每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业,布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动,严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动,积极开展体育、艺术特色学校创建,让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作,开足开齐规定的艺术教育类课程,开展省音乐、美术名师送教到县活动,举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设,建立健全师德档案制度,坚持教师宣誓制度,严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人,成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动,评选表彰一批师德先进典型,举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制,加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》,深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”,持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系,加大校本研修力度,本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养,继续实施“启航、远航、领航”计划,积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程,对第一批名师工作室进行考核,启动第二批名师工作室建设,遴选第二批名师工作室主持人,积极开展名师示范交流活动,启动“平顶山市名师发展共同体”,评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划,遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费,加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”,全市中小学互联网接入率达到95%,其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中,要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入,基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例,分别达到80%和50%,力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设,推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合,推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用,推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间,80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习,逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作,做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作,对县级政府2015年度教育工作进行督导评估,开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作,适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导,今年,新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制,从今年春季开始,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制,采取多种形式,争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查,严格民办学校招生广告审批制度,打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法,发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作,加强法治教育,提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举,推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力,落实就是水平。抓落实,是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”,一把手是“火车头”,只有思想上自觉、行动上主动,才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置,亲自挂帅,靠前指挥,统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”,经常深入一线,在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题,亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西,建立主要领导负总责,分管领导重点抓,主管部门集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓的合力落实工作机制,形成责任落实链条,整合资源,凝聚力量,把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际,科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标,明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的,抓落实就要一级抓一级,一级推动一级,形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”,无论干大事、创大业,还是抓改革、促创新,都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干,扑下身子干,争当“实干家”,不做“空谈家”,把各项目标任务落实好、完成好,才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动,也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导,确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导,建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示,并呈报市四大班子主要领导和主管领导,抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白,要想取得抢占先机的竞争优势,最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神,用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率,今年,对市直学校要建立目标责任制评估体系,责任制就是军令状,就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用,对年终评估成绩突出的,予以表彰,对考核落后的,批评问责。

同志们,立足新起点,展望新征程,要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上,以超常的思维谋划、非常的责任担当,在市委、市政府的坚强领导下,干在实处、走在前列,锲而不舍抓好2016年的各项工作,实现全市教育发展“十三五”的良好开局,为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期,为我市转型发展作出新的更大的贡献。

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