优秀党员践行四讲四有做合格党员发言稿(通用20篇)
《天上的菊美》,影片讲述了藏族基层干部菊美多吉短暂但感人的一生,他是出身于四川省藏区的基层干部,虽然官职不大,但却脚踏实地地为村民做好每一件事,最终因过度超劳突发脑溢血去世,年仅33岁。开学吧小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。
浏览
4299作文
1000三严三实党员组织生活会发言稿
全文共 5361 字
+ 加入清单今天是*月*日,再过*天我就在*局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家
表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了*这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好*局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是*局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三,群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在*的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、
人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。
感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到*局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管
主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。
在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。
因此,今后我要按蒋局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。
问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到蒋局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。
问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
问题之四,小节问题需要改进。比如:方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。
各位领导、各位同志:
为深入贯彻落实习近平总书记在中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议的重要讲话精神,根据所党委的部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的情况,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不
够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
2、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件、报纸、电视新闻等,很少花时间学习政治理论。
3、宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。
4、工作有点漂浮,没有落到实处,在工作中,总感觉自己定力不够,,在处理手头工作时,不是很急的事情就有点拖沓,遇到实际问题时,有时不虚心向同事请教,总觉得自己是专业出身,会自己解决,以致自己绞尽脑汁,也不向同事请教。
5、工作中缺乏开拓、创新精神。在自己负责的工作中,有很多工作如果我能不断开拓、创新,并付之于行动,我相信我的工作会更上一个台阶,
二、整改措施
1、持之以恒,刻苦学习。作为一名年轻的党员,在自己的生活、工作中将会面临很多新情况、新问题需要我们去探索,去研究和解决,如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,特别是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新情况,解决新问题。
2、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。
3、工作大胆、大步向前,在以后的工作中要牢固树立大局意识,不断地思考问题、解决问题,虚心向领导、同事请教,努力提高自己的业务水平。工作中要不断创新,迈开步伐,使自己的工作取得较好的成绩。
党员民主生活会发言稿
学校移交后,面临着办学模式的转型问题,而且越来越紧迫,如何转型?如同当年的学校移交区政府一样,教师没有决定权,最终要由xx市教育大气候、xx区教育大环境来决定。但作为学校的一分子,作为一名党员教师,我愿做学校创建大军中的马前卒。立足本职,奉献岗位,尽职尽力地做好自己的工作。我将在工作中保持昂扬向上的精神状态,与全体同仁齐心协力,努力保持教学质量的整体稳定并有所提升,特别是要保证高中教学质量的总体平稳。
一、干好本职:教好课,带好班。
教好课是自己的本分,是教师安身立命的根本。我将继续钻研业务,潜心教学,力争让自己的教学水平在创建特色学校和示范高中的活动中,有新的提升。自己是全校的一分子,自己所带的班是学校整体的一分子。我将努力使自己和所带班级,成为学校这个运转的机体中积极有效的一环。
二、学会合作:善心待学生,爱心处同事,忠诚向领导。
用善良的爱心对待学生,从学习到身心都给予他们以真诚的关心,细心的呵护,做学生三年高中生活的领路人。用感恩的心与同事相处,与同事积极协作。有困难相互扶助,有教学体会、心得共同分享,在相互合作中,取得最佳的工作效率和最好的教育效果。与领导相处带着赤诚,团结向前,要以党员的形象影响带动周围的同志,努力用自己的言行创造进取、奋发向上的校风校貌。努力做学校和谐发展的一分子。
三、搞好教科研,积极参加省级课题——高中新课程资源研究的相关活动。学好课程资源的相关理论,准备从现在至4月份中旬,学习理论著作一本,学习教学实践及案例一本。在课题组长xx的领导下,积极推动“课程资源认识和使用情况的调查”活动,制作好调查表,联系外校开展调查,回来后收集数据,作好分析。4月份要建设好资源课题研究的博客,成为课程资源研究的一部分。平时教学要收集好资料,包括试卷、补充资料等。本学期要认真上好公开课,并用多媒体来上,将课件交课题组。
四、认真教学,研究学生,研究教材,抓好学业水平考试。尽管我已教过三届高中,会考优秀率保持在50%左右,合格率保持在100%,但带领学生参加高中新课改背景下的学业考试,这是第一次;一次有如此多的科目同时毕业统考,也是第一次。因此我要为学校的发展和学生的前途负责,充分重视,竭忠尽智,准确领会学业考试纲要,科学预测命题趋势,带领学生沙场练兵。“铁肩担道义,妙手著文章”。我将以爱心做笔,用勤奋为墨,尽心尽力地搞好学业水平考试。
几年前,学校顺利移交,得益于大的方针政策;得益于学校领导的科学领导;也得益于全校师生努力保持教学平稳、和谐团结的局面。我想,只要党员教职工都认真工作,只要全校教师员工一心一意搞教学,学校会在教育大潮中站稳脚跟,逐步前进,最终我们一定能实现我校的创建目标。
更多热门文章:
更多相似作文
篇1:坚持"四讲四有"做合格巡视干部发言稿
全文共 8676 字
+ 加入清单今年2月份,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,全面部署了“两学一做”学习教育工作。结合之前的学习认识,今天我和大家对开展“两学一做”学习教育的重要意义进行再学习再领会,就如何紧扣学习教育总体要求,思辨“学”和“做”的关系,知行合一、主动作为,在建设幸福美好新临泽的重大实践中做一名合格党员,作一些探讨交流。
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
我们党历来重视学习教育,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。开展“两学一做”学习教育,就是把已经形成“作风建设永远在路上”的新常态新风气,融入到党内日常教育,对作风建设的成果不断进行巩固和深化。因此,各级党组织和广大党员干部要深刻认识、准确把握“两学一做”学习教育的重要意义和内涵,真学、真懂、真信、真用,切实增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。
(一)开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。党的十八大以来,新一代党中央高度重视党的建设与治理,连续出台了一系列改进作风规定,从“八项规定”到反“四风”,从“清卡”行动到清理办公用房,持续开展打“老虎”、拍“苍蝇”行动,修订实施史上最严《守则》《条例》等等,无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部等“关键少数”,更要把教育的范围扩大到全体党员;不仅在“关键少数”中开展集中性教育活动,更要面向全体党员开展经常性教育。“基础不牢,地动山摇”,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。学习教育是党的思想政治建设的主要内容,也是从严治党新常态下的方法举措,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证,而开展“两学一做”就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。所以我们要始终坚持党领导一切的原则,每一个党员都要积极带头履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用,在“两学一做”学习教育中立标杆、树形象、强作风、勇担当,用实际行动践行适应全面从严治党新常态。
(二)开展“两学一做”学习教育是保持党的先进性和纯洁性的根本措施。万丈高楼平地起。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。实践证明,广大党员信念坚定、素质优良、作用突出,党才能始终坚强有力,党的事业才会兴旺发达;广大党员牢记宗旨、心系群众,党才能始终保持同人民群众的血肉联系,党的执政基础才会坚如磐石。党员就要有党员的样子,本来就应该是常识。但是,现在有不少“同志”已经把这个常识还给了组织,与当初入党宣誓时的那个“预备党员”渐行渐远,一步一步变成自己曾经最看不惯看不起的人。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等人开始,十八大之后,先后有120多名省部级高官落马,数量之多、频率之高,触目惊心,令人警醒。仔细想想,那些大大小小的“老虎”“苍蝇”,有谁是天生的?从“好同志”沦为“阶下囚”,“不幸”的轨迹好象总是相似的。行差踏错的第一步,恰恰都是“无”字当头——对党章党规视若无物,无组织无纪律,无底线无节操。心中无戒,行便无忌,最后无法回头、无路可走,最终沦为历史和人民的罪人。前车之鉴,后事之师。我们必须把学习教育作为锤炼党员党性、加强党员队伍作风建设的基础工程,常抓不懈、务求实效,着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这次“两学一做”学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,引导广大党员学深悟透,做到学而信、学而用、学而行,引导广大党员真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,从而保持和发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
(三)开展“两学一做”学习教育是营造风清气正政治生态的重要抓手。习近平总书记强调,“要带头廉洁自律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权,营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏,影响党员干部的价值追求和从政取向,影响党内乃至整个社会的精神风貌,必须持续改善、精心营造,推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。近年来,县委坚持按照从严治党要求,高度重视党员队伍建设,始终坚持把开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育与深入实施联村联户、效能风暴、先锋引领等重大行动有机结合起来,精心组织,学用结合,有力地强化了党的思想理论武装和作风建设,有效激发了党员先锋模范作用,党员干部队伍整体素养和作风得到了加强,精神面貌大为改观。但是,面对脱贫攻坚、全面建成小康社会决胜阶段的挑战和全面从严治党的要求,还有一定的差距,我们不能视而不见,更不能讳疾忌医。2015年以来县纪委共立案调查52件59人、给予党政纪处分的60人,案件涉及到违反规定用公款滥发津补贴和实物、私设“小金库”、超标准接待等方面,有些问题非常典型,令人深思。这些问题如果没人管、没人问,长期下去将会对我们的工作产生阻碍作用,对我们的事业产生不利影响。“两学一做”学习教育的开展,对于坚定全县党员干部的理想信念,强化基层党员的政治意识,不断增强基层党组织战斗保垒作用和广大党员的先锋模范作用,大力营造风清气正政治生态具有重大的意义。
(四)开展“两学一做”学习教育是推动建设幸福美好新临泽的内生动力。加强思想政治工作是党建工作的一项重要职责,也是推动改革发展稳定的重要保证。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是新常态下推进供给侧结构性改革的攻坚之年,临泽发展站在新的起点上,按照省委“八个并重”、“六大支撑”的新部署新要求和市委坚定贯彻“五大发展理念”、围绕“四二”部署、实施“六六”战略、加快建设幸福美好金张掖的总体工作思路,在广泛调研的基础上,科学谋划“十三五”发展蓝图,提出了坚定贯彻五大发展理念,坚持“五个发展取向”,立足“五区基本定位”,聚焦“六个率先战略”,实施“六大突破行动”,着力建设幸福美好新临泽的总体工作思路,开启了全面建成小康社会的新征程。实现这些目标任务,我们既有许多机遇和有利条件,也面临不少困难和挑战,特别是当前改革进入新阶段、经济发展进入新常态,对广大党员干部的境界标准、精神状态、素质能力、工作作风提出了新的更高要求。这就要求党的各级组织坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、走在前列。全县各级党组织要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,自觉把加快建设幸福美好新临泽的重大实践作为学习教育的主战场,把党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的原动力,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,努力在全县上下形成转作风、谋发展、促改革的良好局面。
二、准确把握开展“两学一做”学习教育的任务要求
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要正确把握好“学”与“做”的关系。要吃透中央、省市县《方案》和习总书记的重要指示精神,扎扎实实学、认认真真做,着力引导广大党员从理想信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华,从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实,为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。
(一)学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章,是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动上的统一所制定的章程。我们党的党章,集中体现了马克思主义政党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,是党员应当严守的纪律和规矩。在90多年的奋斗历程中,我们党在制定和完善党章党规的同时,对认真学习、自觉执行党章党规作出明确要求,严格用党章党规规范党的组织生活和党员言行,有力维护了党的团结统一,保证了党的先进性和纯洁性,促进了党的健康发展。学习党章党规、敬畏党章党规、严格遵守党章党规,强化党章党规意识,是全体党员的应尽义务和庄严责任,是落实全面从严治党要求的迫切需要。习近平总书记指出,“学习党章是全体党员的基本功”,“不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。”广大党员必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,牢固树立党章意识,把学习贯彻党章作为重大任务抓紧抓好,自觉把对党章的高度尊崇和敬畏内化于心、外化于行,切实从思想上、政治上加深对党章的理解和认识,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。要紧紧围绕习近平总书记在安徽调研时提出的“六个联系实际”(要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际)和“三个深入思考”(深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善),把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。在工作、生活中要自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,发现问题就要提提领子、扯扯袖子,使红红脸、出出汗成为常态。对问题严重的,要打板子、敲警钟,该组织处理的组织处理,该纪律处分的纪律处分。总之,广大党员要把党章党规作为安身立命、做人做事的价值导向,坚持以党章为镜,把牢“行为之舵”,用好“守纪之尺”,擦亮“自律之镜”,紧握“护身之符”,时时铭记、处处上心,时刻按照党章党规规范一言一行,不越红线、不逾规矩。
(二)学习系列讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,一方面以党章和党的十八大精神为根本遵循,是对党章和党的十八大精神的深入阐释,是对严格遵守党章和贯彻党的十八大精神的创造性推动、创造性落实;另一方面又深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。讲话既站得高、看得远又接地气、立得牢,讲的都是大家能听懂的话、平常能遇到的事,每一篇都充满深邃的思想、深刻的道理和马克思主义的真理。学习习近平总书记系列重要讲话精神,必须在全面、系统、深入上下功夫,做到带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。毛泽东同志说过,学习的最大敌人是不到“底”,学深悟透,就像在山顶瞭望,看得更远更广;一知半解,则犹如盲人摸象,难以消化吸收。学习系列讲话,不能只是照本宣科,而要系统地领会好讲话的丰富内涵和核心要义;不能只是断章取义,而要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法,领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,更好地用以指导和推动各项事业发展。习近平总书记系列重要讲话,是党中央治国理政新理念新思想新战略最集中最生动的体现,必须坚持从问题中来,到问题中去,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求学好讲话,才能在思考中找到解决问题的钥匙、辨证施治的药方,把学习成效转化为促进经济社会持续健康发展的思路和举措,转化为全面深化改革的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。
(三)做合格党员,必须着眼端正思想作风、解决突出问题。中央印发的学习教育方案中,明确提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员的要求和标准。这24字的要求和标准,充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,刻画出新的历史条件下共产党员先锋模范形象的“标准像”,赋予共产党员以新的时代内涵。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标尺引领“做”的要求、检验“做”的成效,真正把信仰的力量转化为实践的力量。
学习教育中,要坚持问题导向,聚焦“改”这个核心,对标“五个着力解决”,结合党组织和党员个人实际,深入查摆整改党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层组织建设等方面存在的突出问题。就我县而言,目前在基层党组织和党员队伍还存在一些不容忽视的问题:一些党员党性意识不强、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、作用发挥不明显;一些党组织党员教育管理不到位、失之于宽松软,党内生活不严不实、庸俗化随意化平淡化;一些党支部形同虚设、空有其壳,不能正常发挥党组织应有的作用;一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,乱评妄议中央大政方针、热衷于茶余饭后传播政治谣言,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;个别党组织无视组织纪律、重大事项不报告,执行政策打折扣,不设身处地为民谋利;个别党员干部当中还存在为官不为的现象,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。对这些问题,每个党组织、每名党员都要对照细化,精准对焦,一个问题一个问题地改,一件事情一件事情地做,切实整治群众身边的不正之风。要注重用好日常的教育,突出“常”这个特点,牢牢把握“四讲四有”与“好干部”标准、“三严三实”“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求的内在统一性,把“四讲四有”作为组织管理的原则和标准,融入党员培养发展、教育管理和干部考核评价、选拔使用等制度建设中去,形成长效机制,发挥制度的规范作用和机制导向作用,使“四讲四有”成为引领党员干部行为的旗帜标杆。
三、做合格党员,在建设幸福美好新临泽的实践中建功立业
随着社会的不断发展进步,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务,以及广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻的变化。面对这些新环境、新任务、新变化,党的十八大对广大党员也提出了一些新的要求。当前,“十三五”规划刚刚开局起步,决胜全面建成小康社会正在纵深推进, 县委所承担的责任也越来越大,尤其是在新形势下,经济发展进入新常态,群众思想观念多元,利益诉求多样,综治维稳和意识形态等领域工作面临着新的挑战和压力。作为一名共产党员,就需要我们进一步坚定理想信念、坚持为民宗旨、强化担当意识、遵守党纪国法,牢牢把握县委工作的新使命和新要求,始终坚持正确方向、问题导向、为民取向和破题指向,找准自身的坐标点、工作的着力点和服务发展的结合点,在建设幸福美好新临泽进程中奋勇争先。
(一)常铸忠诚之魂,拧紧理想信念的“总开关”。作为一名共产党员,信念坚定、对党绝对忠诚,这是讲政治的首要原则。当我们举起拳头宣誓的那一刻起,我们就有了崇高而神圣的理想与信念,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。只有筑牢理想信念精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,才能增强党员干部的立身之本,夯实党的执政根基。因此,我们要强化学习意识,把党章党规和系列讲话作为强化理论武装的重中之重,通过读原著、学原文、悟原理,领会核心要义,把握精神实质,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,从根本上补足精神之“钙”,筑牢信念之“基”。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。要强化党员意识,时刻牢记自己是党的人,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,在大是大非面前把握住原则、辨得明方向,在各种社会思潮面前立场坚定、旗帜鲜明,永葆共产党人政治本色。
(二)常怀公仆之情,唱响为民服务的“主旋律”。我们党从诞生之日起,就把为人民服务作为自己全部活动的出发点和归宿,这也是共产党人党性修养的集中体现。因此,广大党员干部要始终牢记执政为民理念,带头发扬党的密切联系群众的优良传统,正确把握同人民群众的关系,摆正同人民群众的位置,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸共命运心连心。要始终坚持把增加人民群众收入作为发展经济的优先目标,以事业发展为重、以百姓幸福为重,把心思和精力用在推动改革发展的事业上,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,促进县域经济社会全面发展。要把为人民造福作为始终不变的执政追求,时刻把人民的安危冷暖放在心中最高位置,统筹社会事业发展,完善社会保障体系,不断改善和保障民生,着力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让广大群众拥有更多获得感和幸福感。要把精准脱贫作为全面建成小康社会的头等大事,带头组织开展“联村联户、为民富民”行动和“三带头三走遍”主题实践活动,严格脱贫攻坚“853”挂图作业要求,全面落实“1+20”精准扶贫方案和“十到户、四到村、三倾斜”精准扶贫措施,全力推进精准扶贫,确保率先完成脱贫目标,让每一位群众尤其是困难群众共享改革发展的成果。
(三)常存敬畏之心,筑牢清正廉洁的“防火墙”。自觉遵守党纪国法是广大党员干部的基本行为准则。党的十八大以来,中央反腐重拳频出,打虎势头强劲。特别是周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的依法终审宣判充分表明,法律面前人人平等,纪律面前没有特殊党员,只要违纪违法,不管是“老虎”还是“苍蝇”,都必将受到应有惩处。这既是我们党从严治党的根本要求,也是我们党依法治国执政理念的具体体现,更表明了我们党坚决反对腐败、惩治腐败的鲜明立场和坚定决心。所有落马官员的腐化堕落,都是没有守住为人、做事的基准和底线,在形形色色的诱惑下迷失了人生航向。因此,我们要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,严格落实党风廉政建设“两个责任”,始终严守纪律底线、法律底线和道德底线,真正让党纪国法严起来、立起来,真正体现出“两学一做”学习教育的实际成效,确保在开启“十三五”新征程中开好局、起好步。
(四)常谋发展之策,锤炼干事创业的“铁肩膀”。 党看干部主要就是看“肩膀”,党员干部有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。前一段时间,在《半月谈》上有一篇报道,某个县一年内就有10名局长、副局长“主动请缨”,表示要从风险压力大的实质岗位上调任清闲的“虚职”岗位。这其中可能有身体问题等方面的原因,但不排除有明哲保身、不愿担当的问题,这种现象从本质上来讲就是变种的、隐形的“四风”。作为站在改革发展前沿思考问题、谋划工作的领导干部没有很强的担当意识,我们党的事业如何向前发展,人民的生活如何才能幸福?邓小平同志曾说:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。李克强总理也曾强调,喊破嗓子,不如甩开膀子。因此,广大党员干部都要立足本职工作,强化责任担当,创造一流业绩,在各自的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。当前和今后一个时期,我们要把开展“两学一做”学习教育与做好改革发展稳定的各项工作结合起来,着力解决能力不足 “不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”的问题,自觉把责任担当记在心上、扛在肩上、抓在手上,按照县委暨定的总体工作思路,紧贴适应经济发展新常态、贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革等重大任务,在全面深化改革、推动创业创新的浪潮中显本事、做贡献,在招商引资前沿、项目建设现场、信访维稳一线破难题、补短板,努力实现“十三五”发展良好开局。
篇2:2024党员批评与自我批评发言稿精选
全文共 816 字
+ 加入清单各位同志下午好!我是来自__班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。
第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。
第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。
第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。
第四,而作为__班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在__班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相对比较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮助他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮助他们进步
第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。
第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的能力。
以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!
篇3:发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 533 字
+ 加入清单这次专题学习讨论会,一是学习了习近平总书记关于精准扶贫、同步小康的重要讲话与论述,学习了省、市、县委关于严格换届纪律的规定;二是围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”为主题开展了讨论,党委班子成员、支部委员带头发言讨论;三是按照县委换届选举的相关文件要求,交运局选区,党员投票选出了县、市党代表候选人2人;四是局党委书记、局长程芳就当前县级换届选举期间应重点抓好以下四个方面的作了安排。
一要严格换届纪律,坚决做到“九个严禁、九个一律”、“六个不准”;
二要严格按照县委的要求,抓好“两学一做”学习教育第二个专题的学习讨要扎实开展“三对照、三检视”的专题讨论;
三要持续抓好交运局精准扶贫的多扶破头山村精准扶贫攻坚,班子成员、党员干部要常态化深入自己“一对一”的帮扶户、精准帮扶,决战全胜,按照上级和县委、政府提出的2016年全村脱贫摘帽,建卡的17户贫困户2016年13户脱贫摘帽,余下4户2017年实现脱贫摘帽;
四要严格政治纪律和政治规矩,讲党性,讲纪律,换届选举期间机关党员干部暂停休假,必须坚守岗位职责,在汛期充分发挥好党员的先锋模范作用,围绕“两个攻坚战”、“两个主战场”,挂图作战,按照清单工作法,努力推进交通运输各项工作的新跨越,确保今年交通建设目标任务的实现。
篇4:党员不能信仰宗教发言稿
全文共 1596 字
+ 加入清单我们共产党人是唯物主义者,不信仰任何宗教。全地区各级党组织和广大党员应始终保持清醒和坚定,任何情况下都必须毫不动摇坚持这一原则。
马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分歧是根本性的,无论对哪个人还是哪个政党,都无法调和与兼容。党章明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。我们党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则。
1982年中共中央19号文件指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。2012年, 习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调:“坚定理想信念, 坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。
对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”当我们自愿加入中国共产党的时候,就意味着无条件的接受了马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着自愿选择了不信仰任何宗教。
当前,有一个值得我们注意的现象,就是我地区个别党员理想信念动摇,宗教感情浓厚。一是如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。二是如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以接受各类宗教组织的领导,这势必在组织上造成党的分裂,将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。三是如果允许党员信教,一些党员则势必成为某一种宗教的代言人,不可能平等地对待每一种宗教,不可能真正贯彻宗教信仰自由的政策,党的宗教工作基本方针将从根本上动摇。实践充分证明,如果允许党员信教,就会导致助长宗教狂热,宗教狂热就会导致宗教极端势力的蔓延。总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自行解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。
党员信教和参加宗教活动,不仅仅是党员个人的信仰问题,而且是事关党的前途命运的重大政治问题。
作为一名共产党员,必须自觉遵守党章,坚定地信仰马克思列宁主义、毛泽东思想,信仰中国特色社会主义理论,做坚定的无神论者,绝不能把自己混同于一般群众,而是要在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,绝不能信仰任何宗教,这是对一名合格的共产党员最起码的要求,每一名共产党员都应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,认真履行引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的职责。
篇5:讲规矩有纪律做纪律合格的明白人发言稿
全文共 4109 字
+ 加入清单党章是党的最高纲领,是党内“宪法”;党纪党规是党内一切活动的准则,是党的生命线。每次对党章的修改过程,也就是严纪律立规矩的过程。党章是全党的总规矩,违反党章就是最大的违纪。学习遵守维护党章,是全体党员的应尽义务和庄严责任。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届党中央多次重提党章,反复强调各级党组织和广大党员要学习党章、遵守党章、维护党章,是新常态下党要管党、从严治党的必然要求,也是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证。作为党员干部,务必自觉增强党章意识,把学习贯彻党章作为终身必修课。市委决定在全市党员干部中集中开展“学党章守纪律讲规矩”专题教育活动,出发点和基础是学习遵守维护党章,核心和目的是守纪律讲规矩,这既是全市“三严三实”专题教育的重要内容,也是深化党风廉政建设和反腐败宣传教育的工作举措。
一、将守纪律讲规矩贯穿遵守维护党章全过程
守纪律讲规矩的根本是严守党章,严明纪律必须从遵守维护党章入手,在严守党章中找准支撑点,形成推动力。习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上指出:纪律是“成文”的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不“成文”的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,需要全党长期坚持并自觉遵循。因此,纪律和规矩是一个整体,规矩就是纪律、纪律也是规矩,具有同等的普遍的约束力。
(一)遵守维护党章首要是严明政治纪律。党章是立党管党治党的总章程、总规矩,是全体党员的政治纲领。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。因此,维护党章权威,首在严明政治纪律,重在树立政治规矩。习近平总书记反复强调政治纪律和政治规矩,鲜明指出了“七个有之”现象,提出了“五个必须”要求。当前,有的干部无视党的政治纪律和政治规矩的行为,无论是在党内还是在社会上都造成了极为恶劣的影响,给党的事业造成损害。严明政治纪律,就必须对这些行为严厉处置,决不允许党内有凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。
(二)遵守维护党章必须严明组织纪律。党的组织纪律,是维护党在组织上团结统一的行为准则,贯穿于革命、建设和改革各个时期,其内涵非常丰富,一要严格遵守民主集中制。坚持重大问题集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。二要坚持请示报告制度。在涉及重大问题、重要事项和个人重大事项时必须按规定向组织请示报告。三要严格执行干部选拔任用制度。认真落实干部选拔任用规定,决不允许在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动,决不允许组织、怂恿、诱使他人违背个人意愿投票表决。四要对组织忠诚老实。在组织面前要言行一致,表里如一,决不能见风使舵,弄虚作假。同时,拒不执行或擅自改变党组织决定,擅自脱离组织,违规办理因私出国(境)证件,违规取得外国国籍或获取国(境)外永久居留资格等行为,也是违反组织纪律的行为。
(三)遵守维护党章必须严明廉洁纪律。廉洁纪律是党的纪律的重要内容,是党员干部秉公用权、廉洁从政的基本规范,是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保证。规范党员干部廉洁从政行为,关键就是要严格遵守《廉洁从政若干准则》,处理好公与私之间的关系。
一是不能以权谋私。领导干部要严以用权,决不能以“帮忙”“关照”等名义索取管理、服务对象的钱物,接受可能影响执行公务的礼物馈赠和宴请;要谨小慎微,决不能利用操办婚丧喜庆事宜借机敛财;要以公心选拔使用干部,决不能利用选拔任用干部之机谋取私利。
二是不能违规从事经营活动。党员干部个人不能违规经商办企业,也不能违反规定在经济实体中兼职以及从事有偿中介活动,防止权力与经济结盟。同时,违反规定买卖股票,在国(境)外注册公司或者投资入股等行为,也是不允许的。
三是不能违规使用“三公经费”。一些干部往往在“三公经费”的管理与使用中上下其手、假公济私,比如公款吃喝,公款出国(境)旅游或者变相出国(境)旅游,公车私用等,这些行为都违反了廉洁纪律。
四是不能违规为亲友和身边工作人员谋取私利。以权谋私不仅限于自己侵占、收受财物,还包括要求或者指使提拔配偶、子女、其他亲友及身边工作人员,为配偶、子女及其他亲友经商、办企业提供便利和优惠条件等方面,这些行为往往“暗通款曲”,必须高度警惕。
(四)遵守维护党章必须严明群众纪律。群众纪律的核心就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益。
一是不能侵害群众利益。特别是基层党员干部,要多站在群众的角度考虑问题,决不能超标准、超范围向群众筹资筹劳、乱摊派,决不能在管理服务中违规乱收费;要对群众有真感情,决不能在办理涉及群众事务的时候故意刁难群众,甚至搞吃拿卡要。
二是不能与民争利。在土地征收征用、房屋拆迁、耕地保护、国有和集体资产管理处置等关系群众利益的工作中,要依法依规办理,不能从中谋取私利。在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中,要公平公正公开,不能搞暗箱操作。
三是杜绝官僚作风。基层党员干部为群众服务是本分,不能高高在上,搞官僚主义。对涉及群众生产生活等切身利益的突出问题,依法依规能解决的就必须解决,不能解决的要做好说服解释工作,不能敷衍塞责、消极应付、推诿扯皮,更不能态度恶劣、简单粗暴。
(五)遵守维护党章必须严明工作纪律。规范党的工作纪律,就是要求党员干部把心思用在谋事创业上,放在为民谋利上。党的工作纪律主要包括:
一是必须种好自己的“责任田”。领导干部要履行好一岗双责,尤其要落实党风廉政建设“两个责任”。
二是工作必须实事求是。工作业绩是怎样就是怎样,不能漏报、瞒报、虚报,搞假情况、假数字、假典型,决不允许搞“形象工程”“政绩工程”。
三是严禁越权妄为。“不在其位,不谋其政”,超越权力界限插手干预其他公务活动,不仅会扰乱正常的党和国家工作秩序,其中也可能隐藏其他违纪违法问题。
四是保守工作秘密。保密纪律是极为重要的工作纪律,泄密事件的发生往往会造成严重后果。要严格禁止泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等内容。
(六)遵守维护党章必须严明生活纪律。生活纪律的要求比较宽泛和概括,更多有赖于党员干部的道德自觉和行为自律。主要包括:
一是杜绝生活奢靡。保持艰苦朴素的作风,既是我们党的优良传统也是基本纪律要求。党员干部在工作生活中不能贪图安逸,搞享乐主义,追求吃喝玩乐等低级趣味。
二是必须在两性关系上洁身自好。党员干部必须在欲望面前守住底线。
三是不可违背公序良俗。党员干部代表着党的形象,必须时刻自警自省,决不能违背社会公序良俗和公德,尤其是在公共场所进行不当行为,只要造成不良影响,就必须按照违纪处理。
二、以实际行动确保党的纪律规矩落实到位
各级党组织要把“学党章守纪律讲规矩”摆在重要位置,让每名党员干部知晓、敬畏和严守党规党纪,使其成为防止以权谋私的“紧箍咒”、坚持秉公用权的“护身符”。
(一)唤醒党章意识,全面践行“三严三实”要求。
一是以党章为镜子,做到严以修身。坚持强化理想信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信;坚持践行入党誓言,做到时时、处处、事事对党绝对忠诚;坚持党的绝对领导,坚决落实上级决策部署,自觉维护党委权威。
二是以党章为标尺,做到严以律己。坚持自我约束自我管理,做检身修德、谨言慎行的清醒人;坚持讲政治守规矩,自觉遵循组织原则,服从组织决定,做政治上的明白人;坚持远离“红线”“禁区”,走好遵纪守规的人生路;坚持廉洁从政,经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住底线。
三是以党章为准绳,做到严以用权。坚持依法用权,按法律和规章说话办事,不滥用权力;坚持秉公用权,不公权私用,使手中的权力用当其时,用得其所;坚持阳光用权,主动接受监督,赢得干部群众信任;坚持权责对等,把权力当责任,甘于奉献,勇于担当。
(二)加强教育监督管理,把纪律规矩立起来。
一要严格党员干部教育。各级党委主要负责人作为第一责任人,要把“学党章守纪律讲规矩”教育活动常态化,营造遵规守纪的浓厚氛围。要把党规党纪教育列为各级党委(党组)中心组学习、党校培训的重要内容,抓好主要领导干部、新任职干部、年轻干部等重点对象专题培训。要分专题、分领域、分岗位开展警示教育,让党员干部心存敬畏和戒惧。
二要严格党员干部监督。要畅通监督渠道,及时掌握党员干部作风纪律方面的问题。要及时提醒警示,对尚不构成违纪的一般性问题,及时批评教育,扯扯“袖子”。要加强和改进巡察工作,强化对各级领导班子及其成员特别是“一把手”监督,抓早抓小,防患于未然。
三要严格党员干部管理。要把功夫下在平时,把规矩严起来,把管理硬起来。要认真落实干部谈心谈话制度,切实摸清干部思想工作状态。要加强干部任用监督把关,严格按照组织原则和程序选拔干部。要把纪律规矩的尺子用起来,让党员干部在“破纪”之初就受到警戒、付出代价。
(三)坚持纪在法前,维护党章党规党纪严肃性。党章清晰地界定了纪委的地位和责任,充分表明我们党对纪律建设的高度重视,同时也明确了各级纪委必须认真履行党章赋予的法定职责,回归“原教旨”,聚焦主业主责,着力抓好监督执纪问责,切实将纪律挺在前面。
一要在“早”字上下功夫,动辄则咎。早发现、早提醒、早纠正、早查处,做到未雨绸缪、防患未然,防止小问题变成大问题。
二要在“细”字上做文章,不放过“小节”。从小处着手,从深处预防,对小错、小节、小案零容忍,及时纠正,防病未发,及时阻断“小节”“病变”的过程。
三要在“严”字上立规矩,执纪必严。坚持无禁区全覆盖,零容忍不放松,晒太阳强威慑,越往后执纪越严。惩治腐败要重点查处“三类人”,即十八大后不收敛不收手,问题反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;纠正“四风”要重点把握“四条界线”,即十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后、“三严三实”专题教育后仍然顶风违纪的行为。
四要在“常”字上铆足劲,执纪常态化长效化。
五要在“定”字上求实效,力度节奏不变。把从严治党作为永恒课题,坚持正风肃纪力度不减,保持强力反腐的态势不变,把党风廉政建设引向深入。
篇6:讲道德有品行争做合格党员发言稿
全文共 669 字
+ 加入清单讲道德有品行是“两学一做”中提出的做合格党员的一项基本要求。习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德,这也为全体共产党员提出了讲道德有品行的具体要求。那么,作为一名共产党员,如何做到明大德,守公德,严私德呢? 明大德,就是要做到对党忠诚。
习近平总书记指出,“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。作为一名共产党员,就是要系统学习中国特色社会主义理论体系,坚定中国特色社会主义发展道路的理论自信、道路自信、制度自信;就是自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;就是要自觉加强党性修养,增强判别力,自觉抵制不良倾向;就是要自觉同党中央保持高度一致,听党课、跟党走。 守公德,就是遵守社会公德、坚守职业道德。
作为一名共产党员,我们在社会生活中,必须模范遵守社会公德,要有强烈的自律意识,要求别人做到的,自己必须首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;要爱岗敬业,努力工作,自觉遵守“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁” 24字公务员职业道德规范。 严私德,就是弘扬家庭美德、提升个人品德。作为一名共产党员,要养成良好的道德行为的习惯,要做到言行一致表里如一,做到“言必信行必果”;要坚持以身作则,大胆创新,做好表率,勇于担当;要努力做到“慎独”,耐得住寂寞,守得住清贫。
总之,讲道德有品行,就是要加强学习,以身作则,积极工作,以一流的标准创一流的业绩,做一名“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的德才兼备的共产党员。
篇7:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿
全文共 4263 字
+ 加入清单今天,我们召开市政协机关“两学一做”学习教育工作推进会议,主要是贯彻落实中央和省、市委的决策部署,对市政协机关深入开展“两学一做”学习教育进行动员安排。下面,我就贯彻落实好中央和省、市委部署要求、开展好市政协机关“两学一做”学习教育,讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。中央和省、市委对这项工作高度重视,习近平总书记专门主持召开中央政治局常委会议审议工作方案并多次发表重要讲话、作出重要指示,省委书记王三运、市委书记郑亚军分别提出了明确要求。我们要认真学习领会,切实把思想统一到中央和省、市委部署要求上来,进一步深化认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。
一要深刻认识“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。这次中央部署开展“两学一做”学习教育,就是要把从严治党向基层延伸,向全体党员拓展,积极引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
二要深刻认识“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。这次“两学一做”学习教育以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托开展,其根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的战斗堡垒作用发挥得更大、更强、更优。
三要深刻认识“两学一做”学习教育是提升党员党性修养的现实需要。总体来看,通过之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,政协机关党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成。中央及省、市委“两学一做”学习教育方案中指出的当前基层党组织及党员中存在的突出问题,在我们政协机关也不同程度的存在。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推进党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把学习教育融入到日常的党内政治生活之中,努力形成“严”的自觉、“实”的常态,全面提升广大党员的党性修养和综合素质。
四要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升政协履职水平的有效手段。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协机关基层党组织及全体党员既是党的路线方针政策的贯彻执行者,也是发挥示范带动作用、提升政协履职水平的骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要通过“学”和“做”,教育引导政协机关党员进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位奉献,勇于担当作为,当好“排头兵”,立好“方向标”,带动形成团结民主、坦诚相见、精诚合作的良好氛围,为政协履职提供保障。
二、突出重点,抓住关键,努力推动“两学一做”学习教育深入开展
开展好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在常。市政协机关各支部及全体党员要主动抓好学习,提升党性修养,突出问题导向,改进工作作风,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。
一要坚持“学”为基础,在理论武装上见实效。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径,政协机关全体党员要把学习作为一项基础工程,切实抓紧抓实。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。要熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,切实增强党员意识,坚定理想信念。学系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。要坚持把党规党章和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,切实做到真学真懂,真信真用。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,把理论学习与谋划工作融为一体,努力推动政协工作创新发展。
二要坚持“做”为关键,在做合格党员上见实效。做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。每一名共产党员都必须拿出实际行动,以学促行、知行合一。要牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,中央提倡什么、就认真执行什么,中央禁止什么、就坚决反对什么,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,同省、市委保持高度一致,做政治上的明白人。这次“两学一做”学习教育对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的新要求,市政协全体党员要自觉把“四讲四有”作为自我检视、躬身自省的准绳,作为衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺,经常检视自己、改造自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,带头践行党章要求,带头践行“三严三实”,做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的好党员。要继续保持干事创业、开拓进取的精气神,通过“两学一做”学习教育,更加积极主动的参与全市中心工作,深入开展调查研究,积极建言献策,竭尽所能为全市改革发展鼓劲造势,为迈出小康和谐文明生态平凉建设新步伐做出新贡献。
三要坚持问题导向,在解决重点问题上见实效。“两学一做”,核心在改,学习教育的效果最终要通过问题的整改来体现、来检验。中央明确提出这次学习教育要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题。省委王三运书记在“两学一做”推进会上明确指出了当前党的基层组织建设中存在的一些不容忽视、不容回避的问题,主要是:就党员干部来说,有的乱评妄议中央大政方针、热衷茶余饭后传播政治谣言;有的无视组织纪律、重大事项不报告、搞形形色色裙带关系;有的漠视群众疾苦、不设身处地为民利民,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。就党组织来说,有的管理松散、名不副实,不按规定开展党内生活,不按时收缴党费;有的不能有效地组织发动群众,带领群众脱贫致富奔小康的动力不足、能力不强,等等,这些问题在市政协机关也不同程度地存在着。大家一定要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身问题,建立问题台帐,奠定整改基础。同时,要本着有什么问题改什么问题的原则,实行销号整改,以坚定的整改决心、有效的整改举措,集中体现开展学习教育的实际成效。
四要坚持抓在日常,在对党员的经常性教育上见实效。突出经常性教育,这是“两学一做”学习教育的一个基本定位。要注重用好日常的教育途径、教育方法,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴好之前党内教育的经验,又要根据新的变化不断加以丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性地做好自选动作,以更严的标准在求实见效上下功夫。机关基层党组织要担负起从严教育管理党员的主体责任,结合机关党员思想、工作、作风实际,对“两学一做”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个“利器”,切实提高组织生活的质量和水平,达到解决问题、增进团结目的。要坚持一手抓整改、抓落实,一手立规矩、定制度,不断建立健全符合政协实际的规章制度,着力形成整体配套、严密完备的制度体系,真正实现党员教育、管理、监督的长效化、常态化。
三、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效
这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,强调要融入党员经常性学习教育之中。但这并不意味着就可以放松要求,而是标准更高,要求更严。机关党组、党总支及各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前及今后一个时期的一项重要政治任务,周密谋划,精心安排,确保取得实效。
一要加强组织领导。市政协机关“两学一做”学习教育在市政协党组的统一领导下进行,机关党组、党总支及各支部负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。今天会上印发的《实施方案》,是经过党组会讨论通过的,是市政协学习教育的大纲。在这个《方案》的指导下,机关总支和各支部还要结合各自实际细化目标,量化任务,靠实责任,切实做到有蓝图、有遵循、有计划、有落实。
二要体现分类指导。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,结合政协机关实际,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,在学习任务上体现具体化、精准化、差异化的要求。要充分把握不同类型、不同岗位党员的思想状况和行为特点,分类确定学习计划、讨论题目,切实做到因人施教、精准施策,充分调动全体党员“两学一做”学习教育的积极性、主动性。要鼓励机关各支部结合各自实际,积极探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育,切实增强学习的针对性和实效性。
三要坚持统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进,把开展“两学一做”学习教育同推动政协各项工作紧密结合起来,正确认识开展学习教育与做好当前工作的内在一致性,统筹兼顾,合理安排,既不能以工作任务重为借口放松学习教育,也不能因为开展学习教育而影响各项工作任务的完成,做到以学习教育活动的深入开展推动市政协调研视察、民主监督、协商民主等各项工作取得新成效,以政协事业新发展体现学习教育的成果。
:
篇8:合格党员的四个定力心得体会
全文共 893 字
+ 加入清单如何做一名合格的党员,“讲政治”便是习近平总书记提的要求之一。去年1月11日,习总书记在八一大楼接见调整组建后的军委机关各部门负责同志时就曾强调,“军委机关的领导干部讲政治是第一要求”。“讲政治,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证”,“党的高级干部要注重提高政治能力”。在13日的讲话中,习总书记对广大党员领导干部,尤其是高级干部提出了具体要求:加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。这一重要讲话,相当于给高级干部又上了一堂党课,把“自己应该怎么做”“队伍应该怎么带”这两个问题讲清楚了。
领导干部特别是高级干部如何在日常的生活工作中提高政治能力,总书记在讲话中给出了增强四个“定力”的建议,并提出“三不”要求,即增强“政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”,始终“不放纵、不越轨、不逾矩”。尤其是要在私底下、无人时、细微处“做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺”。必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。
“政治能力是党的高级干部的第一能力。”国防大学教授颜晓峰在接受中国共产党新闻网记者采访时谈到,政治能力主要体现在政治理想牢不牢、政治方向对不对、政治立场稳不稳、政治纪律严不严上。有了很高的政治能力,才能带领好党的各级组织,汇聚起实现奋斗目标的强大力量。复旦大学马克思主义学院李冉教授认为,习总书记的重要讲话突出强调了“讲政治”。只有全党尤其高级干部把“讲政治”理解落实好了,才能兴党强党,进而强国。
作为一个勇于承担历史使命的大党,中国共产党拥有着一整套自我革新的内部机制,依靠自身的力量来矫正自己的错误。国家行政学院汪玉教授认为,当前,我们国家又到了一个关键的历史节点上,我们党面临的挑战和风险更加复杂,任务越加繁重,越要发扬自我革命精神。失去了自我革命精神,就容易安于现状、贪图享乐。回望历史,我们党之所以能够在现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出,能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨,根本原因在于我们党始终保持了自我革命精神。
篇9:讲道德有品行做追求高尚情操的党员发言稿
全文共 2052 字
+ 加入清单俗话说,国无德不兴,人无德不立。习近平总书记要求党员干部要明大德、守公德、严私德,学习《周恩来同志有关共产党员加强自我改造和党性修养的论述》和焦裕禄、孔繁森、王光国、罗官章等革命先辈精神以及我们身边的“最美共产党员”梅云军、万学菊、宋文珍、秦士进等先进典型,我认为,落实到一个普通党员身上的具体体现就是六个字:做好人、做好事。
一、以德为帅,做一个品行端正的人
第一要正直。一个正直的人,会体现出巨大的人格魅力。人生在世,只有把自己这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊敬的资格,真正做到“不诱于誉、不恐于诽”。
第二要严谨。严谨是对生活负责任的一种态度,是遵守客观规则的具体体现,同时也是对自身修养的更高要求。体现在工作作风上,严谨是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,严谨是洁身、克欲、自律的一种手段。党员干部要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。
第三要忠诚。忠诚是对一个人生活中所扮演的各种角色是否合格的检验标准,是惠及他人的一种大德。人各有所事,便应各有所忠。作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓。
二、以诚为根,做一个真实坦诚的人
第一要诚信。“君子修身,莫善于诚信”这是古人对诚信的认知,“真诚换真心,诚信变真金”这是现代人对诚信的理解。现实中诚信的重要性体现在方方面面,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信干不了事业。现代社会,信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点蝇头小利而拿自己的信誉作赌注,必将得不偿失。所以,诚信是做人最基本的道德底线,真实坦诚地待人,诚恳率真地处世,是做人最明智的选择。
第二要坦率。为人要做到真实可信,就必须保持一种坦率的态度。对于一个国家公职人员来说,在工作当中常常需要与人沟通,而人与人沟通的最好方法就是坦率,说话直截了当、开诚布公、推心置腹。当然,坦率也需要艺术,要讲方法、把握时机。
三、以善为贵,做一个宽厚善良的人
第一要有宽容之德。有人说,世界上广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。其实,人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易获得尊重。有句古训叫做“律己当严,待人当恕”,冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。当然,宽容并不是无原则地由其肆意妄为,而是在坚持原则的基础上,给他人以足够的空间和改过的机会,做到宽厚而严肃、柔和又坚定。
第二要有厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心换心、以情换情。厚道不是懦弱,也不是无能,而是一种气度、一种雅量。厚道的人心底无私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底。作为一名党员、一个干部,只有具备厚道的品性,群众才会发自内心地拥护你、支持你。
第三要有善良之心。我们所处的社会好比一个大的家庭,每个人都应该学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。素昧平生之人有难能拔刀相助,是谓小善;国家危难之际能赴汤蹈火、舍生取义,是谓大善。但是不管是小善还是大善,只要永远有一颗善心,便足以让你成为一个高尚的人。
四、以实为重,做一个有责任感的人
第一要高水平谋事。人生于天地间,各有责任。对国家的忠诚是一种责任,对亲人的关怀是一种责任,对朋友的帮助也是一种责任,等等。作为党员、干部,你占据了一个职位,就要承担一份责任,就要为人民群众谋事。“谋”,在做事的所有环节中至关重要,对一件事的成败起着决定性的作用。有的人对待工作只是简单地执行,有的人则有所创新,这两种人处理事情的结果会完全不同。凡事按规矩去做,不会出问题,但是也不会出亮点。做事前谋与不谋效果会截然不同,而谋事的水平则取决于谋事者的素质。当今的时代是知识经济的时代,当今的社会是学习型社会,你不学习就要落伍,不思考就要被时代所抛弃,党员干部要通过经常不断的学习和思考,提升自己的理论素养,提高自己谋事的能力。
第二要高效率办事。做事高效,首先要做到“三勤”。要“手勤”,及时做好“上情下达、下情上达”,确保上级政策传达、落实的时效性和有效性,保证本单位、本部门工作信息的及时上报、反馈。要“脚勤”,多深入基层、多搞调查研究,及时了解和掌握工作动态,争取工作的主动性。要“脑勤”,经常性结合自身工作勤于思考,从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。要立志做策马奋蹄的先行者,万不可做得过且过的撞钟僧。做事高效,其次要讲究“方法”。要做到事半功倍,工作方法很重要,凡事要化繁为简,要事急干,急事早干,动必量力,举必量技,切不可把简单的事情复杂化,更不可把复杂的事情离奇化。
第三要高风格处事。所谓高风格处事,就是做事要堂堂正正、光明磊落,说的和做的要一致,台上和台下要一致,人前和人后要一致,要求别人和要求自己要一致,一切以大局和人民利益为重,脚踏实地、实事求是,仰不愧党、俯不愧民。
:
篇10:两学一做四讲四有发言稿
全文共 1019 字
+ 加入清单早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量。“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”就是强调政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,这就是在新形势下合格党员的标志和特质。
讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。要做到政治合格,最根本的问题是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是检验党员政治素养的试金石。“两学一做”基础在学,关键在做,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。
讲规矩、守纪律,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。
讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。
“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。
篇11:务实担当做合格党员发言稿
全文共 1804 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是引导广大党员做合格共产党员。广大党员务必强化担当意识,提高担当能力,全身心投入干事创业中去,充分发挥共产党员先锋模范作用。
深刻理解“担当”的内涵,解决“为何担当”的问题
敢担当,“敢”字当头,代表的是勇气魄力、能力水平和工作作风,具有丰富的时代内涵。
敢负责、不推诿。我们党的先进性和纯洁性,很重要的一点就是具有强烈的责任感和担当精神,在任何时候都始终坚持党的性质宗旨,自觉做群众的“主心骨”、当发展的“领头雁”。作为共产党员,要始终以党的事业和人民的利益为重,遇事不推不躲,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后,尽心尽力干好本职工作。要有“人生能有几回搏”的责任感、紧迫感,倍加珍惜工作岗位,切实把工作抓紧抓好。
敢攻坚、不畏难。敢攻坚,就是在困难面前敢闯敢试、敢为人先,在风险面前敢于作为、敢担责任,这也是共产党员先进性的具体体现。但敢攻坚绝不是逞匹夫之勇,面对工作中的困难和矛盾,要坚持“只为成功想办法、不为失败找借口”的理念,把问题估计得更充分一些,把措施谋划得更扎实一些,把干劲鼓得更足一些,以单个问题的解决带动面上工作。
敢较真、不任性。现在仍有一些党员信奉“好人主义”,多一事不如少一事,不求有功但求无过,不敢坚持原则、不敢碰硬。北宋著名政治家、文学家范仲淹说过,为官公罪不可无,私罪不可有。作为共产党员,要一心为公、一心为民,敢于较真、坚持原则,把原则性与灵活性结合起来,不怕担风险,不怕得罪人、不怕遭人非议,真正当“铁匠”,不当“泥瓦匠”和“木匠”。
自觉履行“担当”的承诺,解决“怎样担当”的问题
敢担当,不仅是一种承诺,更是一种行动。广大党员要始终牢记使命、恪尽职守、勇挑重担、努力工作,真正把敢担当落实到具体的工作实践中。
有激情、想干事。敢担当,首先需要舍我其谁的魄力、争创一流的意识、奋发有为的精神状态。把修身立德作为终身课题,自觉学习党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神,补足精神之“钙”,筑牢想干事的思想基础。学会辩证思考,既要充分认识到当前面临的良好机遇,又要时刻保持清醒的忧患意识,增强想干事的信心决心。自觉把工作当事业干,把岗位当阵地守,从我做起,从现在做起,真正发挥共产党员表率作用。
有能力、会干事。面对新形势、新任务、新要求,关键是要善于学习和运用正确的思想方法、工作方法思考问题、推进工作,用正确的方法做正确的事情。找准结合点、突破口,立足全局、把握细节,沉下心、俯下身、钻进去,创造一流的工作业绩。将重点突破与面上推进结合起来,善于分清主要矛盾,抓住重点,去繁就简,集中突破。将依法依规干事与创造性开展工作结合起来,敢于涉足新领域、尝试新办法,大胆干、大胆闯、大胆试,不断创造新亮点、实现新突破。
有韧劲、干成事。这是目标、追求和归宿。实干就是最好的担当,有韧劲、有恒心是干成事的关键。坚持结果导向,把精力投入到抓落实中去,尊重规律,尊重实际,察实情,出实招,办实事,求实效,真正“干一件成一件”。发扬“钉钉子”的精神,分清轻重缓急,拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效;大力弘扬“马上就办”的作风,对那些急需解决而又能解决的事,要抓紧解决。
积极营造“担当”的氛围,解决“不敢担当”的问题
让广大党员无顾虑、敢担当,要坚持激励与惩处并举,抓住正向激励和支持保障两个重点,积极营造干事创业的良好氛围。
让敢担当者有好处。通过精神、物质等多种手段,鼓励和引导广大党员敢担当。坚持正确的用人导向,始终围绕发展配干部、凭实绩用干部,切实关心长期在基层工作的干部,真正把广大干部的思想和精力引导到干事、创业、为民上。在严格执行中央政策规定的基础上,不断优化绩效考核,最大限度发挥物质激励的杠杆效应。进一步加大对“庸懒散”整治力度,探索建立干部“能上能下”机制,对不作为、慢作为、乱作为的干部加大惩处。
让敢担当者有底气。从舆论、环境、政策等方面综合施策,从根本上解决敢担当者的后顾之忧。大力宣传敢担当、善担当的先进典型,积极营造担当可贵、担当光荣的良好氛围。建立容错机制,正确地分辨犯错与犯法,允许道德底线、法律高压线内的试错。把个人担当与法治担当结合起来,自觉学会运用法治思维和法治方式推动工作,建立健全敢担当的长效机制。坚持严自律、善治家、慎交友,任何情况下都稳得住心神、管得住自己、守得住根本、经得起考验,始终保持共产党员的良好形象。
更多热门文章:
篇12:党员不能信仰宗教发言稿
全文共 1892 字
+ 加入清单近日,中共中央统战部常务副部长朱维群在《求是》杂志撰文强调,共产党员不能信仰宗教,不能给党员信教“开禁”。否则,应及时劝其退中共党组织。
他称,中共“党员当然可以重新选择信教”,但如此一来,所谓党员身份仅余形式上的“组织入党”,对他本人和党组织都不再具有实际的意义。如果党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时使其退出党员队伍。
在这篇题为《共产党员不能信仰宗教》的文章开头,指出当下“一个值得注意的现象”:共产党员参与宗教活动、与宗教界人士建立密切私人关系的现象逐渐增多,“有的党员实际上成为宗教信徒。”目前,社会上乃至党内出现有一种声音,认为应该“开禁”,允许中共党员信教。该文章强调,中国共产党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。中国共产党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为该政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说中共“赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育。”
现今,无论浏览报刊还是欣赏电视,无论外出考察还是旅游休闲,稍加留意,就会发现,凡与旅游线路有关的景点,没有不修僧宇寺庙的。每到一寺一院,导游都会津津乐道,口若悬河,听者则晕晕乎乎,
不知所云。在这些敬香拜佛的人当中,当然不乏我们的共产党员和我们各级党政干部。他们跟着导游走一处,拜一次,走一路,拜一圈,逢佛必拜、逢庙敬香。他们在敬香拜佛的时候,是否想到,我是一名共产党员?
我并不是要贬低宗教文化,也不是要人们不信仰宗教,更不是反对人们崇尚宗教信仰。人人都有信仰或不信仰某种宗教的权利,这是宪法规定了的。但共产党员是无产阶级的先锋队战士,无产阶级在他的旗帜上鲜明地写着:为共产主义事业奋斗终身。共产党员如果一味地求神拜佛,长此以往只会淡化共产主义信仰,泯灭自己的共产主义理想信念。这显然与共产党的宗旨不符,与共产党员的初衷背道而驰。既如此,那么,共产党员的信仰只能有一个,那就是共产主义。
有信仰并没有错,但是这个信仰是否正确,是一个值得关注和深究的问题。中国共产党,正是由于选择并信仰了马克思主义,才领导中国人民实现了民族独立和人民解放,使中华民族巍然屹立在世界东方。我们对马克思主义的信仰,指的就是对共产主义学说和理论的信服和敬仰。作为一名共产党员,我们发自内心地信服,理直气壮地敬仰。因为我们懂得,共产主义学说不是脱离实际的乌托邦,而是经过长期革命实践检验的科学真理,是中国共产党的行动指南。因此,我们必须坚定对马克思主义的信仰,做中国特色社会主义事业的推进者、建设者,对党忠诚、向党负责、为党分忧。
在人的生命中,只为一个信仰。崇高的理想和信念,能够为人们指明正确的前进方向,引导人们在实践中不断追求崇高的目标,而崇
高的目标能够产生强大的动力,培育人们的意志力,调动人们的积极性,激发人们的创造性,使人们能够满腔热情地投入到伟大的事业中去。作为共产党人,有了理想信念这个精神支柱,我们就能经受住各种考验,在关键时刻,在各种政治风浪中,坚定正确的政治方向和政治立场;失去了这个精神支柱,就会失去精神动力,迷失政治方向。无论是革命、建设,还是改革时期,真正的共产党人总是具有执著的理想追求和坚定的政治信念,为了崇高的奋斗目标,前赴后继,奋斗不止。作为党员,理想信念越坚定,前进的动力就越大,在遇到困难时就能不屈不挠,奋勇前进。我党早期的杰出领导人李大钊,一九二二年被北洋军阀逮捕,在敌人的绞刑架下,他发表了最后一次演讲:“不会因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义。我深信,共产主义在世界、在中国必然要得到光辉的胜利。”夏明翰烈士被捕时年仅二十八岁,敌人要他为自己的生命、孩子和妻子而三思,他坚定地说:“我为共产主义奋斗终身,已不是三思而行,而是百思而定了”。临刑前写下了浩然正气的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”方志敏同志在《可爱的中国》中写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”革命战争年代,血雨腥风之中,无数像方志敏同志这样的革命先烈视信仰高于生命,为了人民的利益不惜牺牲奉献一切,他们的人生虽然短暂,精神却很伟大;他们前赴后继书写出的生命长卷,为我们诠释了信仰的真正含义。
今天,时代变了,观念变了,但共产党人的信仰没有变、也不能变。对于每一位共产党员来说,坚定信仰是最重要的党性修养,只有坚定信仰,才能实践好全心全意为人民服务的根本宗旨,才能在喧嚣中坐稳冷板凳、在纷杂中不迷失方向,始终保持共产党人的本色。
篇13:党员不能信仰宗教发言稿
全文共 2444 字
+ 加入清单近年来,随着社会上信仰宗教的人数增多和对宗教认识的日益多样,一个值得注意的现象是,在我们党内共产党员参与宗教活动、与宗教界人士建立密切私人关系的现象逐渐增多,有的党员实际上成为宗教信徒。与此同时,社会上乃至党内出现一种声音,认为应该“开禁”,允许党员信教,还罗列出党员可以信教的种种理由以及党员信教的诸多“好处”,甚至指责不允许党员信教与宪法保障公民宗教信仰自由的精神相违背。
针对共产党员涉及宗教现象日益增多,日前,中共中央统战部常务副部长朱维群同志在《求是》杂志撰文强调,共产党员不能信仰宗教,不能给党员信教“开禁”,否则应及时劝其退中共党组织。他称,中共“党员当然可以重新选择信教”,但如此一来,所谓党员身份仅余形式上的“组织入党”,对他本人和党组织都不再具有实际的意义。如果党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时使其退出党员队伍。
通过系统学习我认为,我们党对宗教问题的主张是准确的,对于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过
丝毫动摇,这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。我们党的各级组织和广大党员应保持清醒认识,任何情况下都必须毫不动摇坚持这一原则。党的民族宗教政策,我国宪法有明确的规定,我国公民有宗教信仰的自由。但党的纪律又有明确的要求,共产党员不得信仰宗教。对此有干部认为两者是矛盾的,党员信教是受宪法保护的,对于这个问题我认为要从以下几个方面进行引导:
(1)国家宪法尊重和保护宗教信仰自由,包括保障人们信教的自由,又保障人们不信教的自由两个方面。作为一名共产党员,他在入党时已经作出了自己不信仰宗教的自由选择,这是完全符合我国宗教信仰自由政策。
(2)宗教信仰对国家来说是个人的私事,这是就公民的信仰而言的,但是宗教对无产阶级政党来说,则不是个人的私事。无产阶级政党是马克思主义科学革命理论所武装的,是彻底的无神论者。用马克思主义科学世界观武装全党,宣传无神论,带领群众为推翻旧世界而斗争,是无产阶级政党的任务。因此,这就决定了共产党员只能是无神论者,不得信教,共产党员的思想信仰行为必须与共产党的先进性相一致。
(3)中国共产党是工人阶级的先锋队组织,是马克思主义政党,作为其成员,只能是无神论者。共产党为了保证工人阶级先锋队性质,规定了党员不得信教,而只是要求信教的人不能做共产党员罢了。如果在共产党员和信教之间,共
产党员选择了信教,就要劝其退党。作为一个公民,有宗教信仰自由,即可以作出信仰宗教的选择。当然,这也就和共产党员的无神论信仰发生矛盾,不符合共产党员的条件。
(4)中国共产党员信教,完全违背中国国情,如果我们党允许不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。
首先,允许党员信教则会在党内形成唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。
其次,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。
第三,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。
第四,如果允许党员信教,将会不断侵蚀涣散党的肌体,并使党员成为某一种宗教势力的代言人,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,导致混乱现象蔓延。
第五,党员不能信仰宗教,是由共产党员的世界观决定的,也是由党的性质决定的,是党的纪律的要求。党员信教和参加宗教活动,不仅仅是党员个人的信仰问题,而且是一个事关我们党的形象的政治问题。党员违犯党的规定信仰宗教和参加宗教活动,就是违犯党的纪律,就会降低党在群众中的威信,甚至助长宗教狂热,导致宗教势力的蔓延。
对于少数党员信仰宗教,参加宗教活动等问题,我认为必须根据有关规定,区别不同情况,慎重对待,妥善处理。而正真解决党员信教问题,我们党必须从以下几个方面入手:
(1)要把加强党员党性教育放在首位,使党员正确理解和掌握党的宗教政策,懂得不信仰宗教是做合格党员的起码条件。
(2)在信教比较普遍的少数民族聚居区,广大党员干部特别是少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用。在一些多数人口信教的少数民族中,要准确区分宗教信仰行为和由宗教转化来的民族习俗、礼仪之间的区别,采取灵活态度的对待。要把党员信教同参加某些属于民族风俗活动区别开来。对于已脱离宗教形式,转变为具
有民族风俗习惯的活动,如婚丧仪式和群众性节日活动等,不应视为信仰宗教或参加宗教活动。
(3)对信教党员的处理,要严格掌握政策界限。①对于极少数参与煽动宗教狂热,利用宗教反对四项基本原则,反对党的路线方针政策,破坏国家统一和民族团结的,必须开除党籍。②对于丧失共产主义信念、笃信宗教,或成为宗教职业者,经教育不改的,应劝其退党,劝而不退的予以除名。③对于共产主义信念动摇,热衷于组织或参加宗教活动,经过批评教育,有转变决心和实际表现,本人要求留在党内的,可作限期改正处理;经过批评教育不改的,应劝其退党。④对于受宗教观念影响或迫于社会、家庭的压力,参加一般性宗教活动,但本人能够执行党的路线方针政策,积极为党工作,服从党的纪律的,要对他们进行耐心细致的教育,帮助他们从思想上行动上摆脱宗教的束缚。
作为一名受党教育多年的党员干部,我们必须保持高度的思想警惕性和政治觉悟,坚决抵制党员信教的错误言论,自觉主动地把宪法责任和党员义务承担起来。并在工作、学习和生活中不断加强自身党性建设,始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。
篇14:四讲四有讲规矩有纪律专题讨论会发言稿
全文共 8225 字
+ 加入清单同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。中央对开展“两学一做”学习教育高度重视,习近平总书记多次作出重要指示, 4月6日中央召开工作座谈会进行了专题部署,之后,省、市、县委先后召开了动员会议,对开展“两学一做”学习教育进行了具体安排。5月13日上午,县委陈书记以“践行‘四讲四有’,争做合格党员”为主题,为党员干部上“两学一做”学习教育专题党课,强调要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,紧扣学习教育总体要求,思辨“学”和“做”的关系,知行合一、主动作为,在建设幸福美好新临泽的重大实践中做一名合格党员。5月13日下午,县上又召开“两学一做”学习教育工作推进会议,总结前一阶段“两学一做”学习教育工作,交流学习教育经验做法,寻找工作差距,对全县“两学一做”学习教育工作进行再安排、再部署。县政协党组对开展好政协机关“两学一做”学习教育非常重视,及时召开专题会议进行研究,成立了领导小组,组建了工作专班,制定了学习教育实施方案,并采取有力措施,强力组织实施,学习教育活动开局良好,进展顺利。按照县委的统一安排,今天,由我给大家讲一次党课,谈一些个人认识和想法,与大家共同交流,也是对政协机关开展“两学一做”专题教育进行再推进。
一、提高认识,深刻理解“两学一做”学习教育的重大意义
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入了“四个全面”战略布局,通过系统有力的举措取得了管党治党的新局面、新成效,得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署,我们要从政治和全局的高度,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性,切实增强思想自觉和行动自觉。
(一)开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践。我们党成立95年来,开创了思想建党的伟大实践,积累了思想建党的宝贵经验和政治优势。在87年前召开的古田会议上,就已经确立了思想建党的原则,思想建党和政治建军两大创举被公认为是古田会议最突出的历史贡献。此后,我们党始终坚持思想建党原则,特别重视思想理论建设,注重运用马克思主义理论来武装全党。思想建党的本质要求,是在全党牢固确立和坚定践行马克思主义的科学精神、社会主义和共产主义的执着信念、全心全意为人民服务的核心价值追求,以及求真务实、敢于担当、务求实效的实践品质。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央继承优良传统,高度重视、科学运用思想建党这个根本原则,不断丰富思想建党的理论和实践,保持发展党的先进性和纯洁性。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育取得明显成效的情况下,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,让每一名共产党员持续接受党性的洗礼和武装、遵从党性的要求和召唤、实现党性的期望和使命;就是要引导、推动和帮助每一个共产党员进一步树牢正确的世界观、人生观和价值观,不断克服和解决思想意识中的立场、宗旨和原则问题。这既符合当前党员、干部队伍的实际,也符合思想政治教育的特点和规律。
(二)开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重大部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党,作出并实施八项规定,强力肃贪反腐、正风肃纪,加强党内法规制度体系建设等一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了显著成效,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。
(三)开展“两学一做”学习教育,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员是党的肌体的细胞,我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,这是我们党的强大的组织优势。若党员合格,党的组织坚强有力,就必定能带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。但也需要清醒地认识到,千里之堤毁于蚁穴,这8700多万党员中若出现信念动摇、组织涣散等,会给我们党和国家的事业带来重大损失。因此,习近平总书记强调,全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,要推动全面从严治党向基层延伸。开展“两学一做”学习教育,就是把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康活跃,每个组织都坚强有力。
(四)开展“两学一做”学习教育,是凝聚共识、壮大合力,加快建设幸福美好新临泽的有力抓手。近年来,县委、县政府团结带领广大干部群众奋力作为,我县经济社会发展取得了一系列令人鼓舞的重大成就。但我们也清醒看到前进中的困难和挑战,经济下行压力仍然较大,企业生产经营困难增多,结构调整和动能转换任务艰巨,就业、教育、卫生、社会保障等领域存在不少短板。一些党员、干部对新常态不够适应,不愿作为、不会作为和作风不实等问题不同程度存在,主动解决问题、克服困难的信心不足,一些部门落实政策措施仍然不够到位。开展“两学一做”学习教育,对于教育引导广大党员、干部坚定“三个自信”,凝聚高度的改革发展共识、保持奋发有为的精神风貌、树立攻坚克难的进取意识、汇聚加快建设幸福美好新临泽的强大合力,是迫切需要。
(五)开展“两学一做”学习教育,是固本强基、提升政协机关自身建设和工作水平的现实需要。党的十八大以来,中央大力推进社会主义协商民主建设,为人民政协事业发展创造了难得历史机遇,为政协机关干部干事成长提供了广阔舞台、提出了更高要求。县政协机关作为四大班子之一,工作内容是服务于全县发展大局,联系服务对象是各党派团体和各族各界代表人士。正因为如此,在县政协机关工作,相对于业务部门,政治上、思想上、工作上的要求更高了,责任更重了。近年来,机关干部在承办民主协商活动的过程中,各方面能力素质取得了很大进步,要继续巩固发展这一良好态势。通过开展“两学一做”学习教育,认真解决政协机关党员、干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,有利于进一步增强机关干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,进一步提高机关整体工作水平。
二、抓住要害,准确把握“两学一做”学习教育的任务要求
对于如何开展好“两学一做”学习教育,中央的《方案》和省市县委的《实施方案》作出了全面部署和具体安排。总的要求就是,要准确把握中央精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,突出正常教育、区分层次,用心抓细、用力抓实。县政协党组、机关党支部、全体党员、干部要把开展好学习教育作为一项重大政治任务,作为推进机关党建工作的关键牵引,以高度的政治自觉投身其中,务求实效。
(一)把握核心要义、认真学习贯彻党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总章程、总规矩。深入学习贯彻党章党规党纪,是党要管党、从严治党的历史经验和时代要求,是推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标的现实需要,是全面推进党风廉政建设和反腐败斗争、把纪律挺在前面的必然要求,是党员领导干部的庄严责任和必修课。广大党员干部要充分认识新形势下学习贯彻党章党规党纪的极端重要性,切实唤醒党章党规党纪意识,从把握党的性质、党的纲领、党的思想路线、党的组织制度、党员的权利义务、党员的行为标准、党员的行为底线、党纪严于国法、党的优良传统和工作惯例、党的工作方法等十个方面准确把握核心要义,按照习近平总书记“两个结合起来”“三个深入思考”“四个深刻理解”“五个严格执行”“六个联系实际”的要求,自觉把学习贯彻党章党规作为必修课程、作为党内活动的根本遵循、作为干事创业的基本规范,时刻用党章党规约束自己的言行举止,真正做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
(二)领会精神实质、始终高举讲话思想旗帜。党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是我们统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要,必须把握好讲话中贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,切实增强系统性和全面性。要坚持在真懂上下功夫,全面、准确把握习近平总书记系列重要讲话精神实质,确保做到真正学懂弄通。要坚持在真信上下功夫,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在思想上,要统一思想、提高认识,确保全党一致看齐、维护党的集中统一。在政治上,要坚持把习近平总书记系列重要讲话精神贯穿政协各项工作始终。在行动上,要坚决维护县委权威,保证在重大原则、重大问题上统一行动,确保政令畅通。要坚持在真用上下功夫。要结合政协工作实际,用准、用实、用好讲话精神,最终要用具体行动来落实,用工作成效来检验学习效果。要深刻领会讲话提出的一系列新观点、新要求、新部署,准确把握新形势下政协工作的新要求,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,为我县全面深化改革、建设幸福美好新临泽凝聚正能量。
(三)明确标准要求、努力争做合格党员。“两学一做”学习教育对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,这既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。“讲政治、有信念”是前提。就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节;“讲规矩、有纪律”是基础。就是要自觉用党章规范自己的一言一行,严守党的政治纪律,任何时候都不可“越线”而为;“讲道德、有品行”是标准。就是要严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。只有这样,才能在诱惑面前立于不败之地;“讲奉献、有作为”是关键。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。所以,做一名新时期的合格党员,要切实按照“四讲四有”的要求,努力做到锤炼党性,做理想信念的坚定人;经常看齐,做永不叛党的忠诚人;严守纪律,做党和人民的放心人;转变作风,做“三严三实”的践行人;牢记宗旨,做人民群众的贴心人;弘扬美德,做品行端正的高尚人;甘于奉献,做淡泊名利的清白人;坚守底线,做拒腐防变的干净人;勇于担当,做埋头苦干的带头人,真正创造出无愧于时代、无愧于党和人民的业绩。
同时,学习教育中,要坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,通过解决问题推动工作。在前面开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,我们认真查摆了“四风”方面存在的突出问题和不严不实问题,并深刻剖析了产生根源。这些问题有的通过整改得到了有效解决,有的还依然存在。要在此基础上,对照“五个着力解决”,继续深挖细查,画出单位共性问题的“轮廓像”,描清个性问题的“自画像”,见人见事见思想,把问题找准找实,为整改树立好“靶子”。要把解决“七个方面问题”贯穿学习教育全过程,常抓不懈、持续深入地纠正“四风”、解决不严不实问题。对个性问题要边学边改、立行立改,对共性问题要上下联动、专项整治,认认真真改好每一个具体问题,扎扎实实做好每一件具体事情。要把“两学一做”固化为政协经常性、普遍性的学习教育载体,把学习提能、理想信念教育、形势任务教育、道德文化教育落实在日常;把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律等“六大纪律”立的明白,立的严肃。通过“两学一做”学习教育活动,时时检验思想、纪律和工作,唤醒党员干部党章党规和党纪意识,使守纪律、讲规矩成为习惯和常态。
三、正心正行,树立共产党员先锋形象
中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。
(一)讲政治、有信念,做到政治上合格。讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。党员要讲政治,必须有坚定的理想信念。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。历史经验也告诉我们:一个国家,一个民族,缺乏共同的理想信念,就如一盘散沙,民心不齐、纷争难止、四分五裂。只有坚定了理想信念,精神上才不会“缺钙”,才能凝聚身边更多的正能量。政协机关是多党合作、政治协商的机关,政治性是政协机关的首要属性。作为政协机关党员干部,一方面,要坚持党的领导、把好政治方向。始终坚持党的领导不动摇,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐,自觉把各项工作置于县委的领导之下,以坚定的政治自觉、宽阔的包容胸襟、真挚的为民情怀,坚持人民政协的政治品格,确保人民政协事业始终沿着正确的方向健康发展。另一方面,要强化理论武装、坚定理想信念。始终把坚持和发展中国特色社会主义,作为坚定理想的主心骨、牢固信念的压舱石,系统学习党章党规和系列讲话,精心钻研统一战线和人民政协理论,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、干事创业的具体行动。
(二)讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。党的纪律是全党意志的体现,是全体党员必须遵守的行为规则。党的十八大以来,中央高举反腐败的旗帜,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等严重违纪违法案件。这一系列重大举措,充分体现了党中央坚持全面从严治党、坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志,得到了全党同志和广大人民群众的衷心拥护和坚决支持。国因法而治,党因规而强。作为党员干部,必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。常思贪欲之害,以周永康、徐才厚等腐败典型为教训,坚守做人的底线,决不越“雷池”半步,努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心,保持艰苦奋斗的优良作风,保持求真务实的工作作风,做到行所当行、止所当止。尤其是党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。
(三)讲道德、有品行,做到品德上合格。讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。因此,我们要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。
(四)讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。习近平总书记指出,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。因此,我们要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。
四、以学促效,扎实推进当前各项工作落到实处
“两学一做”,重在落实,赢在执行,要把学习教育与推动当前各项工作结合起来,坚持两手抓,两促进,做到以知促行,知行合一;以学促干,学干相融。
(一)创新推进政协各项工作。要把“两学一做”学习教育同做好当前政协各项工作结合起来,紧紧围绕县政协2016年工作要点确定的各项工作任务,按照分工,积极推进,做到两手抓、两不误、两促进,以开展学习教育为政协履行职能提供强大动力,以履行职能成果检验学习教育成效。要进一步增强协商民主的实效性、视察调研的深入性、建言献策的精准性、民主监督的有效性,主动加强与党政部门、党派团体、政协委员的联系合作,把专题协商、民主监督、视察调研、提案信息、文史资料等各项履职工作组织好、实施好,不断提升工作水平,高标准高质量完成各项工作。当前,重点要抓好《临泽文史》第九辑的编辑出版,全县职业教育发展情况调研及常委会工作报告和提案工作报告的撰稿等工作,确保按时限要求完成任务。
(二)扎实做好精准扶贫工作。要按照县委的安排部署,始终把联系村、联系户精准扶贫工作作为一项政治任务,切实摆上议事日程,研究部署落实措施,坚持做到扶持责任不弱、扶持目标不变、扶持标准不降、扶持力度不减,全力推进精准扶贫,让每一位群众尤其是困难群众共享改革发展的成果。特别是领导班子成员要结合“三带头三走遍”、“走基层、转作风、聚民心、促发展”等主题实践活动,自觉深入基层一线,针对困难群众需求,全力落实好社会保障、社会救助、精准扶贫等各项政策,拿出超常规的举措和办法,帮助困难群众解决生产生活困难。要把开展“两学一做”学习教育与推进精准扶贫工作相结合,积极地组织党员干部深入精准扶贫村田间地头开展帮扶工作,输送各种致富信息,宣传引导掌握各种生产技能,激发脱贫斗志,坚定脱贫信心,协助帮扶户搞好生产,以“两学一做”的成效助力“精准扶贫”的推进。
(三)认真筹备好县政协换届工作。要按照省、市、县委的统一部署,坚决贯彻落实中央“九个严禁、九个一律”等换届有关政策和纪律要求,确保换届工作圆满完成。要发扬优良传统,总结过去的好经验、好做法,认真做好本届委员的遴选留任和新委员的协商推荐考察工作,严把委员素质关和结构关。准确把握政协事业发展的新要求,紧扣全县经济社会发展大局,汇智聚力,科学谋划好新一届政协的工作。
同志们,经济新常态下,全县改革发展稳定的任务十分繁重,对加强政协工作的要求也越来越高,要求我们一刻也不能放松、不能懈怠。我们要按照中央和省、市、县委的部署要求,扎实组织推进“两学一做”学习教育,以党组织和党员干部建设的新成效来保障全面完成今年政协各项工作任务,为加快临泽发展作出积极贡献。
篇15:争做四讲四有合格党员讲话稿
全文共 1242 字
+ 加入清单5月24日,区委组织召开全区“两学一做”专题党课。区委书记王小宁主持并作专题辅导。区委副书记、区长杨令生,区人大常委会主任韩胜军,区政协主席李学鹏,区委副书记钟书明参加。
王小宁说,开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动管党治党向基层延伸的重要举措,是推进地区持续健康发展的重要动力。全区各级党组织要从政治和全局高度,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,进一步增强责任感、紧迫感、使命感,切实把学习教育抓紧、抓好、抓实。广大党员要增强学党章党规、学系列讲话的自觉性和主动性,以新形势下合格党员标准严格要求自己,坚定信仰、牢记使命、奋发进取,树立共产党员的先锋形象。
王小宁强调,开展好“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,要严格恪守新形势下“四讲四有”党员标准,在真学实做上下功夫、见成效。
一要讲政治、有信念,做政治上的明白人。要对党忠诚,坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,践行中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,保持共产党人应有的政治定力,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。广大党员领导干部要做管党治党的担当者,切实肩负从严治党责任,特别要在换届工作中,履行好主体责任,以严的要求、严的纪律维护风清气正的换届环境。
二要讲规矩、有纪律,做遵规守纪的老实人。要把严守党的纪律规矩摆上重要位置,自觉尊崇和执行《党章》,严格落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,时刻以党规党纪要求自己、约束自己,慎小慎微,慎言慎行,慎始慎初,切实坚守红线、底线,保持清正廉洁作风形象。
三要讲道德、有品行,做品德修养的高尚人。每名党员特别是党员领导干部必须要不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德,时时处处见贤思齐,以追根溯源的精神剖析和解决发现的问题,继承和发扬中华民族传统家庭美德,做到做人有底气、做事有硬气、做官有正气。
四要讲奉献、有作为,做干事创业的带头人。广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,始终保持良好精神状态,把全部心思和精力扑到干事创业上,切实向先进标杆学习、向更高标准努力,大胆实践、攻坚克难,做到讲求工作效率、保证工作质量,脚踏实地、扎实肯干,推动各项任务实打实、硬碰硬落到实处。
王小宁强调,各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,加强组织领导,确保学习教育取得实效。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,在真学实做上下功夫、见成效。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,持之以恒查摆和纠正存在的突出问题。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,精准施策分别制定教育方案,使每名党员都能受教育有提高。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,推动党的思想政治建设常态化、制度化。要认真落实“两不误、两促进”的要求,引导广大党员立足岗位、履职尽责,为加快建设“京津卫星城、美丽新武清”做出新的更大贡献。
篇16:2024年教师党员民主民生会发言稿
全文共 1382 字
+ 加入清单作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通—— 和学生一起成长
心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶—— 在学习中提升自我
在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“ 我们应该像热爱生命一样热爱工作” ,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“ 干一行,爱一行” 的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“ 一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切” ,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长—— 且思且行且成长
教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“ 败笔” 之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“ 说课” 、“ 听课” 、“ 评课” 等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“ 活水” 源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研—— 抓住思考的闪光点
苏霍姆林斯基说过:“ 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” 在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。
再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。
篇17:党员干部严守纪律做合格党员发言稿
全文共 2328 字
+ 加入清单最近,全县上下开展了“政治纪律政治规矩”集中教育活动,我们纪委监察局组织全体党员干部深入学习了《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及十八届三中、四中全会和十八届中纪委五次全会精神。通过学习,我个人思想认识再一次得到升华,感触颇多,其中我认为最关键的一点,就是要强化党员意识。
强化党员意识,首要的是认真学习党章。党员意识是共产党员对党员这一政治身份的认同感,是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。具有明确而强烈的党员意识,是共产党员的立身之本,是共产党员理想信念和政治觉悟的集中体现。党员有党员意识,是对每一个共产党员最起码的要求。然而在现实生活中,有的人入党动机不纯,有的是虚荣心理作怪,认为入党很光荣,个人、家庭都很有光彩,在同学、朋友面前也有面子,被认为有出息;有的是盲目心理作怪,看到周围的同学、同事都入了党,自己也随大流而“被入党”;有的是投机心理作怪,认为入了党,容易找个好工作,还可以混个一官半职或得到提拔重用等等。对党的性质、宗旨、党员应具备的条件和应履行的义务根本就不清楚。有的党员意识严重淡漠,忘记了自己的党员身份,心中无党,平时“隐姓埋名”,混同普通百姓,甚至不如群众,出现了吃苦不在前、享受不落后的现象;有的只要组织照顾、不要组织纪律;有的先锋模范作用不突出,严重脱离群众,不向群众宣传党和政府的政策,不及时处理群众反映的意见和合理诉求,不维护群众的正当权益。个别党员干部还以权谋私,在群众中造成极其恶劣的影响。作为一名党员,首先要清楚党员的条件和义务,反思入党为了什么?为党干什么?党章对党员应具备的条件、党员的八项义务作出了明确规定。作为一名共产党员,从我们入党的第一天起就明确了必须履行的各项义务,这是作为一名中国共产党员义不容辞的职责。因此,纪检监察干部要勤学党章,做学习党章的模范,着力在打牢思想政治基础、提高拒腐防变能力上下功夫、见成效。要通过学习党章,进一步坚定理想信念,真学、真信、真懂、真用党章;要通过学习党章,进一步加强思想道德修养。要把学习党章的过程变为加强党性修养的过程,坚决抵御不良风气、不良信息、不良习惯的影响,努力营造讲道德、重修养、尚清廉的良好氛围;要通过学习党章,进一步提高自我改造能力,牢牢守住共产党人的精神家园,牢牢守住党性原则的防线,牢牢守住拒腐防变的阵地。
强化党员意识,要严格遵守党章。《党章》是全党必须共同遵守的根本行为规范。《党章》明确规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。强化党员意识,就必须自觉遵守《党章》,严格遵守党章明文规定的党的纪律。严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律,严守政治纪律和政治规矩,着力在正确行使权力、严格规范从政行为上下功夫、见成效,在廉洁自律上作表率。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,特别是要在坚定理想信念、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。严格遵守党章就是要在严格监督制约、落实制度上下功夫、见成效。纪检监察干部要带头把严守纪律和规矩的标准立起来,把执行规矩的要求严起来,把落实规矩的力度大起来。严格执行党章关于民主集中制的各项规定,厉行工作规程,做到令行禁止。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,把敢于开展批评监督作为凝聚班子的有力武器,把扶正祛邪作为自己应尽的神圣职责,带头弘扬正气、抵制歪风邪气,坚决落实“五个必须、五个决不允许”。
强化党员意识,要坚决维护党章。十八大新《党章》明确规定了纪检监察机关的“三项主要任务”和“五项经常性工作”。习近平同志在十八届中纪委二次全会上强调指出:严明政治纪律要从遵守和维护党章入手,同党中央保持高度一致。维护党章的权威性和严肃性,是纪检监察机关的天职。纪检监察干部要做维护党章的模范,切实履行党章赋予我们的“监督执纪问责”的神圣职责,把加强政治纪律建设作为维护党章权威性和约束力的核心内容,坚决把维护党的政治纪律放在首位,切实加强对党员干部遵守政治纪律的教育,做到党章规定什么就坚决维护什么,真正使党内法规制度成为全党共同遵守的行为规范和行为准则。要着力在严明纪律、严格执纪上下功夫、见成效。紧抓监督检查手不松。把加强对党的纪律执行情况的监督检查作为一项经常性工作抓紧抓好,加强对党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众工作纪律执行情况的督促检查,对搞“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止,以及在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通等行为,要严肃处理,切实做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。要把落实党风廉政建设责任制作为维护党章权威性和约束力的重要保证。重点加强对领导干部特别是主要领导干部落实党风廉政建设责任制、执行民主集中制等情况的监督检查,增强党内监督的实效,做到领导干部的权力行使到哪里,监督就延伸到哪里,促进干部正确行使权力,有效防止权力滥用。要把严肃查办违纪违法案件作为维护党章权威性和约束力的关键环节,“严”字当头、责任到位,加大对违反法规制度行为的查处力度,履行责任要严格,落实责任要严肃,追究责任要严厉。同时,做好案件分析,认真思考导致腐败现象发生的深层次问题,进一步加强党内法规制度体系建设,健全和完善组织制度、干部人事制度、党内决策制度、党内监督制度,探索在基层建立和完善巡视巡查制度,延伸巡查范围,强化监督制度保障,有效增强监督实效。
篇18:甘守三尺讲台争做四有教师发言稿
全文共 3121 字
+ 加入清单各位领导,老师:
众所周知,在教师节,习总书记提出了做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。
现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。
另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。
所以,更多的问题,还是在师德。 (这好像跟其他行业不一样,所以,当老师要厚道。)所以先说师德。
首先,有理想信念。有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。但是,直到今天,我好想现在才明白一些。“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。
这话也不单单是说给新教师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的影响,甚至更容易受负能量的影响,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把自己浸在一个情绪的低谷里。所以看人、待事、对学生都有了灰色的眼镜。
第二、有道德情操。前面所说,当老师一定要厚道,当老师是个良心活,尤其是小学和幼儿园,因为他的服务对象缺少价值判断的能力,教师缺少来自于服务对象的有效监控。但是我们看到,现在中高年级的孩子,他不一样啦,他怎么对抗对你的不满,那就是叛逆,这不仅仅是生理上的反应,也是心理上的需要。所以现在出现的接班难的问题,因为面对有一定比较和价值判断的学生,教师需要更多的教育智慧。但是,总体来说,教师还是个自由度非常大的活。更多的课堂是封闭的,更多的教学行为是自主的,所以,同一个学校内教师的差异会大的很。这区别,除了能力外,道德情操是更为重要的。高尚的师德的教师,是目中有人"的教师,是有责任心的教师,是有良心的教师。拿人钱财还需要替人消灾呢,一份纳税人的钱就是一份责任,你尽责了吗,这个班和隔壁的班有了巨大的差异,你带的学生和别人曾经带的学生有了较大的差异,你的成绩和别的班有了较大差异,精神面貌有了较大差异,谁的责任,肯定是我们的责任。如果这样了,良心难安啊!面对个性较强的学生,你是怎么对待的,是漠视、是斥责、是抱怨、是放弃,还是关心、关怀、关注、一个都不能少。现在社会物欲横流、整个缺少精神信仰,教师也动辄抱怨、指责,不是把不良信息发上多少个群,敢于破口大骂的就是爱国。推波助澜,我想,做好自己该做的事,对得起自己的良心,就是爱国,就是有道德情操。六六,“用一万块钱的心,去做几元钱的事”,你的职业就高贵了。关键不在于职业,而在于从事职业的人的心态如何。
说起这个钱,又不得不提出了我们几个代课教师,李XX老师每次都主动的帮助周老师组织孩子的课间训练,王XX老师请假时都主动汇报带队老师和班级事宜。有道德情操的底线是不麻烦别人,主动做好份内的事,我们学校反复也提出过请假自主调课的事,这些真不是事儿,如果成为了事儿,那就是因为我们有的老师的底线放低了。
第三,有仁爱之心。这似乎和有道德情操是一样的,但是我觉得还是有不同的。道德更多来自于环境的约束,而仁爱更多发自于内心的需要。道德回答:“职业规范要求我这样做”而爱回答“我想这样做,我需要这样做,我必须这样做。”“平庸之恶”首创于汉娜·阿伦特。1960年5月11日,以色列情报部门摩萨德以秘密绑架的方式在阿根廷逮捕了前纳粹军官阿道夫·艾克曼,此人在二战期间负责将三百万犹太人送往死亡集中营。艾克曼被送回以色列,并在耶路撒冷接受公开审判。阿伦特以《纽约客》杂志报道员的身份,写了五篇报道,后修改为《艾克曼在耶路撒冷:关于平庸邪恶的报道》,在这部著作里,阿伦特以非凡的洞察力提出了“平庸之恶”,在人类政治思想史上,留下了光辉灿烂的篇章。阿伦特认为,艾克曼在大屠杀中犯下了弥天大罪,他的动机却是极其平常的服从命令和尽忠职守,他毫无道德负罪感地执行了纳粹的种族屠杀令,毫无保留地把这种“伟大的事业”看成最高的道德指令,全身心地投入。
一个人如果有仁爱之心,在制度和人性有冲突时,它会自觉地选择,人性。比如教师对某个后进生的态度,提高成绩和呵护尊严,有时候老师忍不住或者不好把握度。再比如班级卫生,当卫生出现问题的时候老师的态度是什么,是斥责孩子的无能、不听话,还是反思自己的管理,诸如擎着为孩子负责简单粗暴做摧花辣手的岂止是老师还有很多无知的家长等等。对后进生要心疼不要头疼,对麻烦不要烦,心中有爱,就有更多的包容和期待,就能把自己放得低一些,再低一些,才能看到孩子的努力。
一个教师如果有仁爱之心,她会正式差异、善待差异,当老师到现在,我发现最高的智慧还是孔子说的一是“因材施教”,二是“教学相长”。很多的问题争论到最后都会归结到因材施教上。孔子说:“中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。有的地天生是金矿,不用你采,他就闪闪发光,有的地天生就是油田,你的作用就是发现他有的油田出油面比较浅,有的比较深,你要讲究智慧和方法,而有的地天生只能种玉米、大豆,那就帮孩子把玉米、大豆种好。
四是有扎实学识。教师的学识素养应该是三维的,一是本学科素养,这是深度。二是教育素养,这是高,三是人文素养,这是长,这个长方体的综合容积就是作为一个合格教师的素养指数。新毕业的教师,在学科素养上是绰绰有余,但是如何将学科素养转化到孩子身上,这需要你的教育学素养,那如何使这个过程双方都感到幸福和快乐,相互依赖和信任,那就需要你的人文素养(人生观、价值观,对人对事的态度,你的一言一行,也就是榜样作用)。扎实的学识来自于什么,也是来自于教师的不断自我反思和修炼,原任美术学科的张雪艳老师第二天就去找到我主动去听课,在新教师汇报时主动找领导听她的课,这种积极的态度下去,几年下去,一定有飞速的提升,宋萌萌老师一次听课后的洋洋洒洒10处反思,也体现出了在学识上的积极反思和提升。很多人都说过“人的差异在八小时之外”,我想对于我们的新教师来说应该显得尤为重要,现在
随着班额的增大,家长的高期待和低投入(60后家长低期待低投入,70后家长高期待高投入,80后甚至90后家长低投入高期待),教师的专业化要求越来越高,现在再也不是随便一个人就能当老师的年代了,一是家长学生轰下台,二是自己撑不下来。
习总书记提出的四有教师,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,即有梦想,有准则,有能力,有爱心,值得我们去追求、去实践,才能有资格面对学生,去育“四有新人”。我的演讲结束,谢谢大家。
篇19:党员干部讲纪律有规矩发言稿
全文共 1687 字
+ 加入清单开展“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格共产党员。“讲规矩、有纪律”是全面从严治党的关键,是合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。各级党组织和广大党员干部如何讲规矩、守纪律?我觉得首位要素应该是心存敬畏,敬畏纪律方可严守规矩。具体来讲,就是心存“三个敬畏”:
一是敬畏组织。每一名党员干部都应在组织领导和监督之下,要强化党员干部的“组织存在感”。要对组织忠诚,做到立场坚定、言行一致,不能搞嘴上说一套、行动做一套,阳奉阴违、变通执行;要对组织服从,局部利益要服从全局战略,多用全局思维考虑问题、权衡得失。个人利益要服从集体利益,关键时刻要经受考验、抵住诱惑。眼前利益要服从长远利益,发展进程中不可避免的阵痛要靠发展的办法来面对、来解决;要对组织感恩,个人的成长与进步离不开组织的培养,就像鱼离不开水一样,“皮之不存,毛将焉附”。将组织信任系于心中、落实到行动上。
二是敬畏权力。权力是把“双刃剑”,要权责一致。一要正确对待公权力与私权力。党员干部是组织中人,肩负岗位之责,对待公权力应该是“法无授权不可为”、“法定职责必须为”,履好责、用好权,真正做到立党为公、执政为民;对待私权力应该是“法无禁止即可为”,维护个人权益,鼓励个人创造,调动个人积极能动性。但关键在于区分公权力与私权力,前者是组织、群众赋予的岗位职责,必须姓“公”,为集体、为群众谋利益,而后者应是岗位之外的个人权益,两者不应混淆,严禁以“公权”谋“私利”。二要正确依法行使权力。行使权力前要问需于民、科学决策,“民之所盼,政之所向”,权力要服务服从于群众的切身利益,要持续抓好群众路线的整改工作,特别是失地农民的社会保障、社区居民的服务再造、困难群体的阳光帮扶等问题要抓实。要坚持民主集中制,不搞“一言堂”,涉及“三重一大”的问题要深入调研、集体决策,行使权力中要公平公正,群众工作“不患寡而患不均”,要“一把尺子量到底”,自觉接受群众监督,让权力在阳光下运行,行使权力后要经得起检验,实践效果、群众评议是监督的“良药”。
三是敬畏纪律。我们要有底线思维、红线意识,用党纪国法来约束、规范权力。抓警示教育,从思想上敬畏纪律。“老虎”、“苍蝇”的案例,在警醒广大党员干部纪律面前没有禁区、人人平等,在提醒广大党员干部筑牢思想防线、防微杜渐;抓执纪问责,从严管上严明纪律。狠抓党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”的落实,严明政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等,严查严管,正风肃纪;抓制度建设,从行为上遵守纪律。坚持以问题为导向,完善规范制度,该清理的清理、该健全的健全、该抓落实的抓落实,把权力关进制度的笼子,以制度管理来严守纪律。在全局深入开展“两学两守两为”主题实践活动,通过敬畏纪律、严守规矩为开展审计工作强保障、优环境、正风气。
俗话说得好,“没有规矩不成方圆”。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
篇20:两学一做严守纪律做合格党员发言稿
全文共 1905 字
+ 加入清单4月22日,全省市县乡领导班子换届工作会议暨严守换届纪律集体谈话会议在长春召开。会议深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,认真落实全国市县乡领导班子换届工作会议和有关文件要求,对我省换届工作作出全面安排部署。省委书记巴音朝鲁讲话,并就严守换届纪律与参会人员进行集体谈话。省委副书记、省长蒋超良主持会议。
巴音朝鲁指出,换届是党和国家政治生活中的一件大事,以习近平同志为总书记的党中央对换届工作高度重视,先后作出一系列重大部署。全省上下一定要深刻学习领会、准确把握中央精神,充分认识搞好换届是顺利实现“十三五”奋斗目标、推动吉林新一轮振兴发展的重要保证,是落实全面从严治党要求、营造良好政治生态的重要实践,是加强领导班子建设、打造奋发有为干部队伍的重要契机,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,以高度的政治责任感和历史使命感把这项事关全局、事关长远的重大任务完成好。
巴音朝鲁强调,要准确把握中央和省委关于换届工作的目标要求,紧紧围绕绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、换出好面貌“四项目标任务”,牢牢把握加强党的领导、充分发扬民主、严格依法按章办事、突出问题导向、严肃换届纪律、强化科学统筹“六个必须”基本要求,高标准高质量完成换届工作重点任务。要牢固树立正确的选人用人导向,认真贯彻新时期好干部标准,严把人选的政治关、作风关、能力关和廉洁关,坚持以德为先、责任为重、务实为要、清廉为本,着力建设“负责任、敢担当,重实干、抓落实,有能力、会干事,严自律、保干净”的干部队伍。要着力优化领导班子功能结构,选优配强党政正职,坚持老中青相结合的梯次配备,统筹考虑女干部、少数民族干部、党外干部的选拔配备,注重加强领导班子专业化建设,使各级领导班子整体功能得到改善和提升。要改进完善换届考察工作,充分运用近年来积累的好经验好做法,加强综合分析研判,改进民主推荐方式,增强考察深度,努力把干部考准考实,坚决防止“带病提拔”。要周密做好代表、委员产生和大会选举工作,严把代表委员产生关、结构关和大会组织选举关,严防代表选举和委员协商提名中的拉票贿选、权钱交易、弄虚作假等违法违纪行为。
巴音朝鲁强调,按照“四必谈”要求,会议的一个重要内容是就严肃换届纪律、匡正风气进行一次集体谈话。要深刻认识严肃换届纪律的极端重要性,深刻吸取湖南衡阳、四川南充“两案”教训,切实引以为戒,时刻保持警醒,坚决杜绝类似问题发生,着力营造风清气正的换届环境。领导干部要以高度的政治自觉作表率立标杆,先禁己身而后人,用更严的戒尺衡量自己,用更高的标准约束自己,带头学习换届纪律、带头严守政治纪律、带头抵制不正之风。各级一把手在作好表率、带头守纪的同时,要对本地换届风气负总责,切实履行好第一责任人的责任,做到责任落实到位、教育提醒到位、督导检查到位、查处问责到位。对违反换届纪律行为实行 “零容忍”,无论涉及到谁,不管职位高低,一律严肃查处,决不姑息迁就。要坚持失职必究,对那些不敢坚持原则,不敢动真碰硬,在换届风气监督方面失职渎职、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,要追究上级党委和有关部门责任。
巴音朝鲁要求,各级党委要把换届作为党的建设头等大事,作为履行主体责任的首要任务,切实加强集中统一领导,注重抓好统筹协调,深入细致做好思想工作,加强新闻舆论宣传,确保换届工作平稳顺利有序进行,努力形成心齐气顺劲足的良好局面,为顺利实现我省“十三五”规划和全面建成小康社会的宏伟蓝图提供最有力的组织保证。
会上,巴音朝鲁和9个市(州)委书记就带头遵守换届纪律、自觉履行换届工作第一责任人职责作了表态发言;与会人员集体观看了换届纪律警示教育片《镜鉴》。
蒋超良就贯彻落实会议精神强调,要提高思想认识,切实把思想和行动统一到省委的部署要求上来,精心组织,扎实工作,确保换届工作顺利推进。要狠抓责任落实,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,压实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要严格执行政策,履行相关工作程序,切实把“严”的标准和“实”的作风贯穿换届全过程。要强化正风肃纪,严明政治纪律和政治规矩,认真落实“九严禁”纪律要求,自觉做到“三个带头”,以铁的纪律、铁的举措确保换届风清气正。
省委常委、组织部部长林武对换届工作作了具体部署。省委常委,省人大常委会、省政府、省政协负责同志,省法院院长、省检察院检察长,省人大常委会、省政府秘书长,省直各部门、单位和部分重点企业、省属高校负责同志,各市(州)及扩权强县试点市党委书记、组织部部长,长白山开发区工委书记,各县(市、区)党委书记等共420余人参加会议。