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小学生怎么写想象作文(经典20篇)

导语:我是一个游戏迷。我跟游戏之间有很多不为人知的小故事。以下是小编为大家收集的几篇题为我与游戏的故事小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我想有个星期八小学生想象作文

全文共 490 字

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我常常想为什么一个星期只有七天呢?要是一个星期有八天那该多好呀!我们这些孩子就不会被家长逼的那么紧了,可以有自己的空间了。

昨天放学我刚出校门,妈妈就催:“快走,赶紧回家写作业,明天还要上兴趣班呢!”我只好小跑着跟妈妈回家,回到家妈妈把饭已经做好了,我坐在饭桌前急急忙忙地吃完饭,就开始写作业,写了一会作业我感觉有点累了。我刚想休息一会,打开电视想看一看动画片。“不行,没有时间,抓紧时间背英语单词,马上就要考试了。”妈妈又给我派活了。我只好关上电视垂头丧气地开始背英语单词。

除了星期一到星期五要上学以外,双休日地我就更惨了,星期六早上八点半得学作文。下午一点半还得学画画,学完画画回来,晚上又继续写我的作业,写不完星期日还得写。唉!一周从星期一到星期五上学,好不容易有个双休日还被我的妈妈安排满了,我快要累死了!

这就是我想要有个星期八的原因,如果有个星期八,我就能自由自在地做自己想做的事,我可以上网玩玩游戏,也可以看看我最爱看的电视剧,还可以上公园观赏小鱼和同学一起逛逛街,打打羽毛球……我想做的事真是太多了,可惜没时间呀!

我不知道这个梦想什么时候才能实现,好期待有个星期八呀!

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篇1:小学生想象作文:我是一个蒲公英

全文共 679 字

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我是一个蒲公英,在我的姐妹中我是最小的一个。虽然我微不足道,但我很快乐。我的姐姐们爱我,妈妈也爱我。

时间过得很快,转眼到了夏天,妈妈告诉我们:“夏天来了,孩子们,你们要走了,等风来了,你们就松开抓着我的手,去旅行吧!”话音刚落,迎面吹来一股风,我含泪与妈妈道别,投入了风的怀抱。

风哥哥带着我飞啊飞啊,我看到了许多风景:清澈见底的湖阿姨;碧绿的草弟弟;鲜艳芬芳的花姐姐……我看得眼花缭乱,正当我陶醉其中时,只听“嘶”的一声,我被挂在树上下不来了。我慌了神,急忙扭动着身躯想要下去,奈何就是下不来,我无助的痛哭起来。这时,正在睡午觉的百灵鸟阿姨被我吵醒了,好奇地问:“小蒲公英,你哭什么?”我断断续续地说:“我,我让风哥哥带我旅游,他没注意,把我挂在树上自己跑远了,呜呜呜,我该怎么办啊?”百灵鸟阿姨安慰我说:“被哭了,我帮你吧。”我止住哭声,说:“太好了!谢谢您!”百灵鸟阿姨用嘴轻轻把我叼起,带我到了一片草地。她轻轻放下我,说:“到了,祝你早日发芽哦,小蒲公英!”我使劲点了点头,就环顾起四周来,我张大嘴巴,惊呆了,这太美了!我和邻居打招呼:“嗨,草弟弟!嗨,花姐姐!嗨,蜜蜂大婶!嗨,蝴蝶阿姨!……

在那之后,我每天都很快乐。直到有一天,我发现自己长出小芽了,我大喊道:“耶!我长大了!我长大了!”之后的每一天,我都观察自己的变化。直到有一天,我也哺育出了许多和我小时候一样的小蒲公英,我当妈妈了,我和孩子们相处的很好。

一天,夏天的微风吹来,我和当年的妈妈一样对孩子们千叮咛万嘱咐同样的话。当夏天抚摸我的时候,孩子们离开了我。我看着他们越飞越远,越飞越远……

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篇2:未来的想象小学

全文共 415 字

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时间过得真快啊!一眨眼,就到了2020年。现在的房子越来越豪华啦!

现在的房子已经盖在了蓝天白云上了。从外表看,仿佛是一座大花园,为什么说房子是大花园呢?哦原来是这房子的墙壁可以调换各种花的图案和颜色。当炎热的夏天来临时,不用开空调房子会自动降温,住在里面的人们都能感觉到特别的凉爽。寒冷的季节,房子就会感应升温,也一样不用能耗开启热空调。同样住在屋里的人们会领略到春天般的温暖。

更神奇的是,这个房子可以吸收太阳光中的紫外线,而且太阳光的紫外线会转换为太阳能。这样,我们就可以随心所欲地享用太阳能,真是既环保又节能。

未来的房子最大的作用是,可以在灾难到来的前一周会启动最好的控灾系统,确保房子的安全。如果是洪水,房子就不会启动控灾系统,但是,房子会在洪水来临时,把洪水吸进底盘,把洪水转化成为清澈的水,这些水,可以浇灌树木、花草,更神奇的是还可以洗蔬菜、水果、衣服……

未来的房子大家是不是觉得很神奇呀?我希望科学家能造出这样飞房子。

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篇3:神奇的衣服小学想象作文

全文共 307 字

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一天夜里,我看着无聊的书,渐渐地进入了梦乡。

我梦见我坐在实验室里,发明着一个东西,这个东西就是一件神奇衣服。啊!终于发明完了。

我穿上这件衣服到外面逛街去了。我摸了摸裤兜,发现忘带钱包了。忽然,我又看见衣服的口袋里鼓鼓的,拿出来一看,原来是钱包,我高兴极了,买了好多好多东西。

走着走着,我遇到了一条小河。“怎么办?这条河没有桥,也没有船,该怎么过去呢?”说话间,河上已经出现了一座小桥,我高高兴兴地走了过去。走过去之后,我想让衣服变个颜色,就喊了声:“变颜色!粉色公主裙。”话音刚落,衣服就变成了粉色公主裙,真漂亮呀!

突然,一阵“早上好”的声音把我吵醒了,原来这是一场梦。要是世界上真的有这种神奇的衣服那该多好啊!

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篇4:小学生想象作文:我和海豚的探险

全文共 490 字

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有一天,我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

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篇5:关于科学发明的小学生想象作文700字

全文共 830 字

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2120年的一天,我们一家乘坐“神州”号航天飞机从火星旅游归来。奇怪,门锁怎么不见了!我心中有家里被盗窃的预感。一进家门,果不其然,我们家被弄得乱七八糟。保险柜中的重要物品全部丢失,智能电饭锅和X-100C大屏幕电视等高科技电器也不翼而飞。

这次失窃让我们家损失不小。为了防止再次被盗,我打电话向安全部门中请安装刚刚研究出来的“激光防盗门”。五分钟后,一名工作人员来到我们家,只几分钟就说安好了“激光防盗门”。我一看,奇怪!防盗门怎么看不见呢?工作人员笑着对我介绍说:“这种防盗门可不是那种又重又笨的大铁门,而是利用激光来防盗的最新技术。当有人靠近时,就会在门外形成一道光幕,阻止想强行进入的盗贼。另外,它还可以暂时控制盗贼的意志,让盗贼按指定地点到公安局自首呢。”“这种门怎么知道谁是主人呢?”我急忙问道。“放心吧,经过初始化设置,防盗门的智能芯片就会记录下主人的指纹、声音、影像甚至DNA等全方位信息。当你靠近时,光幕就会获取你的全部信息并且与已储存的信息对比,当然你是可以顺利过关的哟。’“要是我们外出呢?’“你不用担心,我们设计了一种遥控器,有效距离以光年计算,你可以用它与防盗门进行信息交换,验证来人的身份。要是你的朋友、抄水表或查电表的师傅来了,你同意他们进入的话,按一卜绿色按钮,门就会打开了。如果你不想让他们进入的话,按红色按钮,防盗门就会告诉他们主人的意思。酶,要是真有盗贼来了,你按黄色按钮就OK啦!”

送走了那位工作人员,防盗门就投入使用了。没想到投入使用的第一天,防盗门就大显神威了。这天傍晚,我正走在回家的路上,报警器响了。我拿出遥控器,屏幕上出现了一个陌生人,正贼头贼脑地四周张望。就在他不顾防盗门的警告,拿出作案工具要撬门时,我按下黄色按钮,启动了控制盗贼的程序,使盗贼乖乖跑到公安局自首,并交代了偷盗案件100多起。从此,“激光防盗门”威名远扬,迅速推广开来,许多偷盗团伙纷纷落网,社会治安明显好转。“科技造福人类”,真是千真万确!

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篇6:小学想象类作文高科技生活

全文共 406 字

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在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。

进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

[小学想象类作文高科技生活

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篇7:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 344 字

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一天放学后,我和好朋友带着自己做的泡泡水到小广场玩吹泡泡。

我的泡泡水是这样做的,先往一个瓶子里弄点水,往里面加点洗发液,再加点胶水,这样泡泡不容易破裂。我拿着一根吸管在泡泡水里蘸一蘸,再轻轻一吹,吹成了一个又轻又圆的泡泡,再一提,泡泡就从吸管上落了下来,在空中飘游,有时,我们吹的泡泡会连成一串,像糖葫芦似的;有时,泡泡吹的太大了,它就会落到地上,无声的散裂了。我吹的泡泡飞到哪儿,小朋友们就跟到哪儿,他们用手打泡泡,水珠溅到我们的眼睛里,大家赶忙用手去揉。

这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,瑰丽无比。我看着我吹的泡泡一个个飞上天空,飞到了树上,飞过了房顶,飞过了工厂,飞过了田野,我想,我就坐在泡泡里,泡泡送我飞过了大海,飞越了沙漠,飞进了大气层,到达茫茫太空……

啊!多么神奇的泡泡呀!

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篇8:小学未来的房子想象作文

全文共 323 字

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未来房子是一个高科技产品,它里面装着特殊的功能。

未来的房子,是可以帮助人们自己清理房子,只要它看到一点垃圾,就会一眨眼把它处理掉,因为它安装了智能电子眼。而且夏天的时候,房子会自动调节冷气,把冷气放出来,会很凉爽,冬天的时候,房子会自动调节暖气,让你暖和起来,而且还有一阵茉莉花的香味!

未来的房子,是非常美丽。它墙上有一些花纹,反正你要怎样的花纹你就可以说: “美丽的花纹墙!我想变成那种…… ”未来的房子,还可以变成飞机,火车,汽车……,还可以变你想变的东西。

未来的房子,是可以抵住灾难,反正地震、火山爆发、 泥石流、火灾……它都可以抵住,因为它里面是用高科技产品和木头,外面是铁和磁铁做成的,因为这样人才不会被砸伤。

未来的房子,你想不想住?

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篇9:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。

直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。

我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。

到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”

深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。

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篇10:我梦想的未来汽车小学生想象作文

全文共 957 字

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随着“嘀!嘀!嘀!”汽笛声,我看到了一辆拖着“黑尾巴”驶来,汽车已改变了人们的生活,使我们的出行更加方便,活动范围更大,也改变着我们的生活方式,思维方式。现在的汽车虽然样式很多,功能齐全。但这已不能满足人们越来越高的需求,我的未来的新型汽车应有的新指标。

现在的汽车在地上慢吞吞地走实在是太浪费时间了,还经常堵车,未来的汽车可以海陆空随意行走。它拥有反重力系统和一个飞行器,地心引力再也吸不住它。它不仅会在天上飞,还可以在水里游,因为它的轮胎可以90度转弯,从而变成一艘船,它会漏水吗?不会的,它的车身是用最精密的零件和合金材料制成,绝对不漏水。它的动力是从何而来?它的天窗是一块太阳能电池板,可以百分之一百的利用太阳能,把它向太阳底下一开,几个小时后,汽车便充满了电,就可以出去飞驰了。这辆车的底盘可以随意升降,在山地里走也会如履平地,不用怕山路陡峭。

我的未来汽车不仅具有上天入地的本领,乘坐起来也十分安全、舒适。

车内很宽敞,可以坐下十几个人,十几个人不会觉得闷吗?不会,因为车内的空调具有自动温控和将人呼出的二氧化碳气体转化为氧气的功能,绝对舒适。它的座椅可以给人按摩,长途跋涉也不会腰酸背痛。它的方向盘可以吸收掉人手心里的汗,从而避免因为手滑而造成的交通事故。厉害的还是刹车,油门全部自动,人呆在车里只需握着方向盘,按一下自动键,车子就会开动。人在车子里还可以睡大觉,如果你睏了,就按上睡觉键,椅子就会缓缓降下,车内就会响起美妙的音乐,如果你想晒着太阳入睡,天窗就会自动打开,突然有雨也不怕,车内的天气预报系统感知到下雨就会自动关上天窗,以免雨水落进车内。人的手上经常会产生静电,碰到车子便很有可能发生故障,产生事故,新型汽车车内车外全部是有防静电材料制成,静电触到车子,便会被吸收利用转化为能源;我还为汽车设计了一套醉酒自闭系统,如果驾驶员酒后驾车,汽车会自动检测,无法让汽车进入驾驶模式。

我的梦想中的汽车不仅功能更全,还很环保。

我的梦想中的汽车不需要汽油,只需要太阳能。晒一会太阳,它便会充满能量。这一些能量供应了全车--听音乐,北斗导航设备,空调以及各类东西。新型汽车的颜色是绿色,采用纯天然漆喷涂,靠近闻一闻,就好像至身于森林之中。

我梦想中的未来汽车的外型奇特,功能齐全,还很环保,它将驶入我们的生活。

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篇11:舞动隐形的翅膀小学想象作文

全文共 312 字

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每个人在各自的人生道路上前进。不管是充满坎坷的小路,还是阳光平整的大道。都要自己走过。

翅膀,多美的词啊!那是人类梦寐以求的东西。其实,每个人都有一对隐形的翅膀。要掌握自己的翅膀,就必须掌握自己的人生。

英雄,那个不是在战火硝烟中挺身而出,从不畏惧困难,从哪摔到了,就从哪站起来。坎坎坷坷地走过人生的低谷。他们为什么会有如此大的勇气,是翅膀的坚定,还是……

漫漫人生路程中,挫折并不可怕,可怕的是放大挫折后的痛苦,不要以为人生一切都是顺利的,不要以为春天总会在自己身旁。人总要在坎坷中成长。未经绘画过的纸,是空白的;未经磨练的翅膀,是软弱的。

舞动隐形的翅膀,前面无论是荆棘,还是阳光,只要我们勇敢的走下去,困难的尽头永远是幸福……

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篇12:小学生想象作文:假如我会飞

全文共 206 字

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假如我会飞,我想拥有一双科学的翅膀。我会飞到浩瀚的天空中,去寻找外星人的踪迹,跟他们成为好朋友。我还会和星星坐在云朵上,一起享用太阳发明的面泥儿糕和太阳汽水了。

假如我会飞,我想拥有一双和平的翅膀。让失明的人们拥有一双明亮的大眼睛,让他们在黑暗中看见多姿多彩的世界。我还会飞到战乱纷纷的地方,阻止暴力,阻止战争。

假如我会飞,我想拥有一双快乐的翅膀。夜晚,我和星星坐在月亮上,哼起摇篮曲,在月亮上玩耍、乘凉和睡觉……

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篇13:奇妙的穿越小学想象作文

全文共 1453 字

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妈妈给我买了一本非常好看的书,名字叫做《窗边的小豆豆》,我非常喜欢这本书。晚上,我还坐在床上聚精会神的看书,不知不觉中就睡着了,还做了一个奇怪的梦。我梦见我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一个非常不容易被找到的地方,突然发现旁边树上有一个洞,好奇怪哦!于是我就钻了进去,想一看究竟。

我刚一钻进去,就被一团金色的光拢住了,那光好漂亮呀!过了一会儿,我看见了两棵粗壮的大树,上面刻着“巴学园”三个字,还有一节一节的像火车一样的东西,我想:我不会是来到《窗边的小豆豆》那本书里的小豆豆的学校了吧!”“哦!不,天哪!我该怎么回家呀!”我害怕的想,但是说真的,我也不知道怎么回去,无奈之下,我只好走进了校园,来到一节电车的车窗旁,我看到了小豆豆,看到了老师正在讲新奇的知识。

我看得正入神,突然有一个人拍了一下我的肩。我转过身一看,原来是欧阳校长,他慈爱的对我说:“你怎么不去上课呢?快去上课吧!”我说:“我......”我又转念一想:去上一节课也不错呀!”我便赶紧猫着腰钻进了那一节电车教室,小豆豆和同学们都以为我是新同学呢!大大的眼睛都注视着我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁边,开始了在巴学园的第一节课。这里的老师上课和别的老师不一样,每个学生可以自己选择自己喜欢的课上,于是我首先从自己最喜欢的科目——英语开始学习,第一次在这样的电车教室里上课,学起来真带劲呀。过了一会儿,下课铃打响了,同学们都围到我的座位旁边来,互相介绍,最后,小豆豆来了,她友好的对我说:“新同学,你好,我们交个朋友吧!”我爽快的答应了。上课铃又打响了,我这节课要从我比较喜欢的科目----语文开始学习,有很多同学都在问老师问题,而我却一个字都没问,小豆豆觉得很奇怪,便问:“你怎么一个问题都不问呢?”“因为这些知识我都懂。”我自豪的对小豆豆说。小豆豆摇着头对我说:“欧阳校长说了我们要多学多问,没有人能把所有知识都学懂的,不能骄傲呀!”我点点头,加入了他们的讨论中了。下课铃又打响了。小豆豆牵着我的手说:“走吧,我带你去食堂吃饭!”到了食堂后,我突然发现我没带山的味道和海的味道。校长先生似乎明白了我的心思,便对校长夫人说:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校长夫人就给了我一个笋子和一个鱼松,我尝了一口,哇,我从来没吃过这么好吃的饭菜,一会儿就把满满一碗饭吃完了。吃完饭后,小豆豆又带我到寝室午休,其它同学都睡觉了,可是我却兴奋得睡不着,后来我不知不觉的睡着了。我醒来后,马上睁开眼睛,发现自己还在这里,心里暗自高兴,说实话,我还真是喜欢上这里了,要是能一直待在这里该多好啊!

我正想着,起床的铃声想了,我匆匆忙忙的起了床,跟着老师去九品佛散步。我还没有在上课的时间出来玩过呢,真好!一路上,我们看见了一片一片的油菜地,绿油油的,一簇一簇的野花,五颜六色的,很漂亮!到了九品佛,老师又给我们介绍了很多种树叶,有不同的形状,不同的颜色。我突然知道小豆豆为什么喜欢这里了,在这里不但能在上课的时间出来玩,还能在玩中学到很多的知识。经过一天的接触,我和小豆豆已经成了形影不离的好朋友。

回到学校后,小豆豆又请我去爬她最喜欢的树,因为我不太会爬树,所以我刚爬到一半的时候就掉了下来,我吓得大叫一声“啊”!我好像掉到一个深渊里,最后我重重的掉到地上,头撞到一个东西,睁开眼睛一看,原来我撞到了床头柜。原来这只是一场梦啊!可是我还没有跟小豆豆说再见呢!我多么希望这不是一场梦啊!

经过这次奇特的经历,我想如果以后我们的学校也能变成这样该多好啊!

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篇14:小学生想象作文未来的汽车

全文共 362 字

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未来汽车可比现在的好多了,不信?我现在就带你们去看看。

一进汽车,就可以看见有很多按钮,我给你们介绍一下吧!白色的按钮是汽车的类型及款式样子,又时尚的,有卡通的,有偶像的,有公主的……红色按钮时变形状的,她会变成车……而且在交通堵塞的时候,它还会长出一双天使般的翅膀,雪白雪白的,车上有很多功能,车内有冰箱、音乐、化妆箱、镜子、电视、电脑、还有备用笔记本手机,车的后座还可以随时随地变成一张床,后备箱非常大,甚么东西都能装下。

车顶可以打开,车前面的大玻璃也可以的打开,车内的全部功能都是生波控制的,非常好用,车也很好使,如果你开车不小心睡着啦。车会提醒你,让你认真开车。如果车快出车祸啦,你不用担心,车的前面回立即出现一个保护罩,让你的车不会损坏。

怎么样?我设计的汽车不错吧?希望科学越来越发的,也希望能早早看见我设计的车!

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篇15:未来的地球小学想象作文

全文共 515 字

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有一天,我坐着2013年的时空飞船,到了2012年的中国*湖北省*武汉市*武昌区*东亭小学的操场上的2060年,我一看到处都是垃圾。我心里开始吊了15个水桶——七上八下。我不管三七二十一,先找到人家吧!我走来走去没看见一人在路上走,我走进一个房子在里面看到了一具尸体,地上有一滩血,我很害怕就跑了出来。

没想到,看到了一群外星人。他们衣服上写着“S·W”以我的经验这应该是“太空警察”的缩写。我一惊,心想:这是怎么回事呀?人类不是对地球不是不错吗?怎么会……我不敢往下想了。就在这时,其中一个外星人说:“这还有一个人类,你们不是说人类全死了吗?”另一个外星人说:“我不知道,好像是我们杀的时候逃走的吧!”

他们正要挥刀的时候,我想:我死不能白死呀!我必须问个明白才可以死呀!我说:“你们为什么要杀我们人类呢?”“因为你们人类每天最少要破坏50吨的树木!你怎么会不知道我们为什么要杀死你们!难道是不是这一个时间的人吗?”一个外星人想了一想,说:“我可以给你们人类一次机会。你回去后叫他们要保护地球。知道吗?”我说:“知道呢。”

说着他们把我送回去,我到了2013年后,到处做宣传让大家保护地球。

我们一定要保护地球。

[未来的地球小学想象作文

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篇16:未来的宜小小学想象作文

全文共 602 字

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我是从事航天技术的,因为工作繁忙,所以一直没有抽出时间回去看望我盼望已久的母校。二十年悄悄地过去了。二十年后的我驾驶着一辆高级宝马回来看望我多年不见、盼望已久的母校。

来到校门口,咦,我是我的母校吗,我是不是走错了,校门与昔日完全不同,门口有一些花草树木。花儿开得多么鲜艳呀。各种姿态美极了。各种花香很是迷人,鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,迷人的花香引来了勤劳可爱的小蜜蜂来采蜜。松树特别绿又特别高大,像威武的绿衣警察坚定不移的守卫着美丽的校园。

这时,我听到一阵阵讲课声,便跑上前去。同学们一人一张桌子,每张桌上有一台小电脑,老师把资料输入电脑中讲课,方便极了。正在这时,我隐约听见一阵阵刷刷声。我随既走上前去,原来是美术教室。里面已经备齐了美术用品。这样,同学们就不用带美术用品了。上完课,地上的废纸就交给机器保姆来处理了。教学楼在树人楼的后面。

教学楼的教室很大,很宽敞。里面不用日光灯,墙壁能吸收太阳能,一天到晚都亮着,不用担心会停电。桌椅可以随意调高低,按一下按钮就可以调了。每人桌上有一台电脑,上课时只能查阅资料,到下课才能玩两分钟的游戏。老师的办公室也很好,不用自己改作业。有电脑改作业,不出一分差错。除了教学之外,不要做任何事情。

后面建了一个跟鸟巢一样大的优育场。一下课,同学们就到那去玩。操场跑道约一千米。中间有个足球场,下午踢足球的人特别多。

我想对我的母校说:“我爱你,我的母校。是你培育了我。”

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篇17:假如放我365天假小学想象作文

全文共 447 字

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假如放我365天假,那么我一定要过得丰富多彩而有意义,现在来听听我的想法吧!

一、做一个环保小卫士

在最初的两个月里,我会戴上红袖标,拎着小桶到公共场所去搞卫生,打扫公共汽车、擦岗亭、擦栏杆,到公园捡拾废弃物;收集废电池,分发环保宣传单。虽然不留名,但我认为这很有意义。你可能会想,嗨!去游山玩水,吃麦当劳多好啊,何必去吃那份苦,可我为自己骄傲!

二、深入农村体验生活

接下来的三个月,我要去农村体验生活,到一个偏远贫穷的小山村,与那里的小朋友结成手拉手帮助对子。和他们一同学习,一同劳动,帮助他们干家务、割草、放牛,让他们有更多的时间读书做功课。对于我们这些城市里的小皇帝,到农村去接触那里的孩子,体验艰苦的生活,可以教会我们独立地面对困难和战胜困难,还可以锻炼我们独立生活的能力,改掉我以往什么事都依靠妈妈的习惯。相信我,经过锻炼,再有什么困难也压不倒我了,同时我也会加珍惜自己优越的生活、学习机会。你也许会想,傻冒儿!这么好玩的假期到农村去受苦,可我觉得苦中有乐!

[假如放我365天假小学想象作文

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篇18:小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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篇19:小学六年级变形记想象作文

全文共 962 字

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今天早上一醒来,我发现与往常不一样。我东瞅瞅,西望望,才发现我在一棵苹果树上,树上的苹果又大又红,我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然,一阵风吹过,我摔在了地上,开始了我的历险。

我滚啊滚呀,滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚,在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙,赶快滚到了远处,可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步,飞快地跑向了我,把我拿起来说道:“小呀小苹果,我正愁给狮子大王送什么,你就送上门来了。你说,我不把你送人也怪可惜的,所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想:“完了完了,我这回死定了,竟然要当狮子的盘中餐。不行,我得想个办法。”我灵机一动,想到了一个好办法。我诚恳地说:“狐狸大爷,我是真的想见狮子,可是你看我表皮鲜红,一定打了农药。如果你不洗一洗的话,狮子吃了有可能会中毒,到那时候,你可就小命不保了哟。”狐狸说:“那倒也是,不过你可别耍什么花招。”我说:“狐狸大爷,我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里,我努力逃脱,不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来,大声叫道:“不,你回来!”我说:“再见了,老狐狸!跟我斗,你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂,漂到了岸边。我滚呀滚,滚到了一个空旷的地方,哦!原来这是飞船发射地点。忽然,一个人影从我面前闪过,原来是宇航员叔叔。这时,宇航员叔叔说:“苹果,你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说:“当然了。”然后,他捧着我,把我带上了飞船。我想:“他要把我带上宇宙,这不可能吧?”我越想越害怕,“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行,我不能让他得逞。”我笑眯眯地说:“再见,宇航员叔叔,我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完,我立马滚了出去,在关门的一刹那,我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法,因为门关上了。

我滚呀滚,滚到了一条小河边,在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼:“你好呀!我叫锅盖,你叫什么名字?”他说:“我叫瓦片,很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩,又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚,最后滚到了一个果酱厂,在那里遇到了很多同伴,与同伴们一起做成了苹果酱。后来,我们被送进了超市。一位女人把我们买走了,我又开始了新的历险……

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篇20:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 262 字

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今天,老师带我们去操场上吹泡泡!我们很高兴!

一到操场上,我们就开始吹泡泡,我使劲一吹,它们一个个跑了出来!五颜六色的泡泡像一个个穿上漂亮衣服的小精灵。

突然,一阵风吹来,大大小小的小精灵随风飞舞,上上下下,跟着风,飘来飘去,美丽极了!

低年级的小朋友都被我们吸引过来了,我们一边吹,一边追着像小精灵的泡泡!

谢承成吹的泡泡特别好看!她的嘴,轻轻一吹,好多泡泡飘了出来!我和谢承成一起吹,好多绚丽多彩的泡泡都跑了出来。我们往后一看,好多泡泡都向我们飘了过来!整个操场变成了泡泡的海洋,泡泡的世界!

下课了,我们依依不舍地把泡泡盖上去。

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