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小学生怎么写想象作文(最新19篇)

导语:我是一个游戏迷。我跟游戏之间有很多不为人知的小故事。以下是小编为大家收集的几篇题为我与游戏的故事小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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小学生想象作文:一条大海的鱼

全文共 271 字

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蔚蓝的大海里,有一条快乐的鱼,它每天尽情地在海水中游动。它和身边许多的鱼说一些它所经历的故事。疲惫时,它就栖息在水草的中间,快乐是它的原则。但有一天,它遇到了另一条鱼。那条鱼对它说:我听说,在很远很远的地方,有一个叫大海的地方,有比我们这里更宽阔的水域,那里有许多好玩的东西。也许你的生活会有所的。真的吗?它问那条鱼。是的。你去找找吧。那条鱼开始寻找大海了,它游啊游啊,每天疲惫得要死,并没有看到它要找的大海。有一天,它终于累了。看到一条正在悠闲游动的鱼。它问那条散步的鱼:你知道大海在哪里吗?那条悠闲的鱼一听就笑了,说:你现在就在大海里呀!

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篇1:小学生想象年后的我

全文共 586 字

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随着时光的流逝,短暂的十年如风一般飘了过去。虽说只是十年,整个社会却发生了翻天覆地的变化。

一个晴朗的早晨,太阳还没出来,我就开着新一代的环保汽车去了市中心的《幻想基地》。

随着电梯的一声清响,我已经来到了第52层的设计师工作室。把卡往门上一刷,门立刻就开了。只见屋子里一套绿色的沙发上放着三个绣着兰草的白色抱枕,紫白色的上放着一个宝蓝色的水杯,一台新式的笔记本电脑就静静地放在桌面上。

“当当当”,一阵敲门声把我从神游中拉回了现实。放下手中的画笔,迈着轻盈的步伐去开了门。

“王姐,老板请你去参加服装会,看样子今年的最佳服装师又是您了!”“谢谢,我们还是快去吧,别让大家等急了。”回到屋里拿了一份资料,关了门,跟着小秘书去了21楼的服装会。

舞台上站着五个十来岁的女子,身上的衣服衬得她们更显美丽。第一个穿着一身天蓝色的拖地长裙,靠肩的地方绣了几片竹叶,让人感受到一种清新的感觉,裙子上罩的一层白纱使得整条裙子更加的飘逸。

第二套是一款牛仔系列的衣服。上身是一件小身的宽松牛仔衣,领口处缝了几条不一色的拉链。裤子则是哈伦式的,在个别地方画着一些不规则的骷髅头图案,一直到膝盖的牛皮小靴,再配上头顶蓝黑色的牛仔小帽,无不透着后现代主义的风格,使人眼前一亮。

第三件是……

到了最后,在观众们的热烈掌声中,我满怀自信的走向领奖台,我看到我的亲人、朋友都在为我自豪,我相信,我一定会做得更好!

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篇2:小学想象作文

全文共 528 字

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我是一颗小水珠,静静地躺在青草地上,仰望着天空,我是多么想上去看看。

这时一个小女孩走过来,发现了我,说:“啊!这个小水珠好漂亮啊!长大以后我一定给妈妈买一条像这个小水珠一样漂亮的项链!”我听了笑了,太阳公公也笑了。

又一个贫困的小男孩儿过来了,看见了我。说:“呀!这个小水珠真漂亮,我长大后要找一个和它一样美的珍珠!”我听了,又笑了。我刚想说话,突然感觉身体越来越轻,用力一跃,竟飞向了天空,我万分激动,这可是我梦寐以求的地方啊!

在天上,我认识了好多小伙伴,我们缠着太阳公公将有趣的小故事,让小鸟哥哥带我们翱翔天空,在白云姐姐身上睡觉,我们可舒服了。因为有了我们,天上到处是欢声笑语。黄昏,太阳公公邀请我们去参加一年一度的天空大会,还送给我们一套火红的晚礼服,我们在大会场上唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们玩累了,就去冲个澡,换上深蓝色的睡衣,沉沉入睡。当我们起床时,外面阳光明媚,风伯伯催我们去洗漱,洗漱完毕,我们兄弟姐妹又商量去哪儿玩,最后决定去大地母亲那儿兜风。雷公公知道了,拿出大姑,为我们送行,我们热泪盈眶,哭了起来,大地母亲以为我们受欺负了,急忙张开手臂,将我们拥进怀抱。

过了一会儿,太阳公公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们依依不舍地回到天空。

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篇3:未来的我小学想象作文500字

全文共 511 字

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二十年后的我是什么样呢?想知道吗?如果想知道,我现在就带你去看看吧!

踏进学校的第一步,你就会知道我是一名老师。这时你一定会问:“学校怎么没有操场呢?”其实操场在地下呢!学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间,又减少了占地。好啦,不在这儿转啦,我还要上课呢。走进教室,同学们便说:“语文老师好!”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天,我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一边说,一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然,教室变黑啦,课桌、椅子不见啦,讲台、讲桌也没有了,月亮出来了,月光洒满了教室。教室变长变大了,花儿、草儿和树木都出现在了地上,还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦,聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后,我又按下蓝色的按钮,一切又回到了原样。“好啦,请大家以夜色为题,写一篇作文……”

“宝贝,快起来,要迟到啦。”啊?是一场梦?如果这一切的一切全都是真的,那该多好啊!宽广的地下操场、多功能的电子教室,亲身感受,身临其境。在这种教室里学习,那该多美呀!在这种操场上玩耍,那玩的会多么开心啊!

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篇4:标点符号的争吵小学想象作文400字

全文共 492 字

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夜深了,人们都睡得很熟了。这个时候,标点符号这些好朋友不知道为了什么事情而争吵起来了。仔细一听,原来他们是为了谁是最重要的标点符号而争吵。

只听逗号抢先说道:“我才是最重要的标点符号,如果没有我,句子的中间没有停顿,怎么读?总不能一口气都读完吧。”

“哼!你就别吹牛了,这有什么呀!我的本领才最大呢!”感叹号嚷着说:“要说最重要吗,应该属于我,因为人们表示强烈感情时,都得用我!”

省略号也跟着大声说道:“你们都不是最重要的,我才是呢!如果要写作文,写了一两件事了,还有那么多可以写,假如没有我省略号来表示那不就要长篇大论写好多,变得啰嗦么?”

早在一旁的问号听得不耐烦了:“你们都一个个炫耀着自己,把我们放到什么位置了。你们想过我没有,如果没有我,你怎么提问呢?别人怎么知道你的意思呢?所以,我才是最重要的。”

正在他们争得不可开交的时候,他们的吵闹声惊醒了字典公公。他站了过来说道:“孩子们,快别争了,你们都是最重要的标点符号,要是少了你们中的一个,文章就会写不好的。作者也就无法表达他的意思了。”听了字典公公的话,大家都不说话了。因为它们知道了要团结协作才能让作者的文章通顺、流利和精彩。

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篇5:小学生想象作文:自信的乌龟

全文共 586 字

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在《龟兔赛跑》中,乌龟赢了兔子,自豪的活蹦乱跳的,很多动物都成了乌龟的粉丝,乌龟说:“就算在比一次,我还赢!”所以,在森林之王——老虎和狮子,他们讨论了一下,决定在比一次。乌龟说:“好吧,反正我赢定了。”

过来几天,乌龟得知今天要比,所以早早地起床了,到了下午,比赛要开始了,裁判是大象,乌龟瞧悄悄地问裁判:“我的对手是谁呀?”大象说:“等等你就知道了。”比赛要开始了,两位选手准备好,乌龟这在知道,自己的对手是蜗牛,乌龟自信的对自己说:“赢定了!”大象接着说:“各就各位。”随着就是一声“啪”,双方同时冲出了起点,终点是三公里外的山上,乌龟爬了一会儿就离蜗牛一千米了,乌龟不一会儿就到了终点的山脚上,看着高高的山峰,心想:“我在睡一觉,蜗牛都不一定可以到。”就安慰的睡着了,而蜗牛呢,一只爬呀爬,爬到了晚上,看到了乌龟正在自己身边睡觉,蜗牛便鼓励自己,加油,终点就在前方,一边爬一边鼓励自己,到了第二天早上,乌龟醒了,舒服地升了个懒腰,心想:“一定还在后面吧!”于是自己就慢慢的向山顶上,不一会儿看到了终点线,而后自信的走了过去,“啪““啪”“啪”三声庆祝的鞭炮,而乌龟正要上台领奖的时候,发现蜗牛在上面,乌龟默默地离开了,乌龟心想:“都是自己太大意了,也太自信了,成为了第二个兔子!”

这个说明了,做什么事都不能大意,要沉着冷静,要一下子做完。

[小学想象作文:自信的乌龟

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篇6:二十年后回故乡小学想象作文800字

全文共 916 字

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二十年后我已经是一位富翁,正在进行环球旅游。今天我拿出我的a4平板,打开我的虚拟地图,想我今天应该去哪儿呢?

在虚拟地图上面划来划去,突然我眼睛一亮,嘴唇颤抖,激动得差点流泪。我看见了我的故乡!啊!我美丽的故乡,我整整二十年没回的故乡!今年我一定要回去!

于是我大踏步地飞奔上我的私人飞机,在开飞机的过程中,我又用我的a4平板发了个微Q:上面写着故乡,我回来了!开着我那私人飞机不到三分钟我就回到了我的故乡。一下去我居然没有看到一个人影,而且还很荒芜,只有地面。

正当我因为故乡落后荒芜而悲伤之际我的一位同学像猴子似的窜了出来。

他说:“好久不见。″

我奇怪的说:“为什么这里没有一个人影?还这么荒芜。”

“十年前这里被政府分为1个区域:地中心为水生物区,人住的地方都搬到别处去了!这里一般没有人的。”他说,“要不是今天我看微Q有你发的那条,我可能还不知道你要回来了呢!我们还是一起去下面吧。″

怎么下去呢?我心里纳闷的想着,我的同学把我领到了一棵枯树旁边,我不由得更加纳闷了,这样怎么能下去呢?只见我的那位同学把手掌按到树上面,就打开了一个门。哦,原来是电梯呀!

在海底生物区,海底生物区里面有一条专门供人行走的通道。直说吧,就是用玻璃隔离开水,不过那种玻璃是一种特殊的玻璃,是一种夹丝玻璃、夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃、吸冷玻璃和一种特殊的隐形玻璃融合而成的。根本不怕漏水或者被弄破,就算被弄破了,也能依靠夹丝网防盗玻璃及时修补。

我又发现原来海底生物区是有蓝鲸的,我很奇怪为什么会有这种国家级保护动物因为蓝鲸在这个时候可是全世界只剩下一头的了呀!他说:“很奇怪为什么这里有蓝鲸吗?″哦原来是他和一些工作人员秘密研发的克隆技术啊!他知道我不会把这件事泄露出去相信我才会把我带下来的。至于地面为什么不让人住,因为这种技术很容易破坏地基,所以才在地底下秘密研发不想给人看见的。

在故乡游玩了一整天,我也是时候该继续我的环球旅行了,我相信我的故乡未来一定会更强大,更繁荣,而那个技术的那种副作用也一定会早日消失的。

真希望未来的人们能够保护好环境,因为他们没有保护环境蓝鲸克隆技术才出现了,其实我认为还是没有克隆的那些原版的比较好,真希望他们能好好保护环境啊!

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篇7:众神仙看奥运小学想象作文

全文共 532 字

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“报——”千里眼慌慌张张地来到凌霄宝殿,气喘吁吁地说:“有大事发生了,玉帝。”

玉皇大帝喝着二锅头,不慌不忙地说:“有什么大事比我喝酒重要,快说来听听。”

千里眼得意地说:“北京要开奥运会啦!”

“什么?”玉皇大帝手中的酒杯滑落在地,“真的吗?自从我上任以来,中国就没有举办过奥运会,这可是天大地喜事,传我旨意——我们天庭放假,直到奥运会结束,叫众神仙在这里集合。”

众神听了这话,都改变了对玉皇大帝地看法,因为以前玉帝周末都要召集大家来开会,从来没放过假。

这时,一阵清脆悦耳的钟声响起。

顺风耳说:“离奥运会开幕只有8分钟了。”

玉帝一听,赶忙吩咐:“咱们冲吧!”

他们来到“鸟巢”上方,看见那雄壮的气势,不禁觉得自己的南天门太差劲了,都纷纷吵着要搬到鸟巢住。

这时,100米栏田径比赛开始了,只见运动员们都像离弦的箭一样飞奔向终点,刘翔获得了冠军,他为中国争光了。

…………

奥运会结束了,众神仙回到了天宫,一起谈论奥运,还进行了“奥运知识”智力竞赛,这些都是猪八戒儿子猪有能出地主意,告诉你,他代表高老庄也参加了奥运会,而且也获得了击剑冠军。不过听说四川汶川发生了大地震,他把全部奖金捐给了灾区人民。回到家,他被猪八戒搂得喘不过气来了。

点评:你想象丰富,语言滑稽可笑,有点意思。

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篇8:未来的手机小学想象作文

全文共 434 字

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想象一下,未来手机会多么神奇呀!它有美丽的外壳、很多新奇的功能,我们先来说说外壳吧!

外壳的颜色是鲜艳而生动的,看:红色的草莓带着露珠、粉红色的HelloKitty在Say Hello、蓝色的天空白云在飘荡。。。。。。外壳上有一个小屏幕,小屏幕的用处可大了,要是你现在手不小心划伤了,你也没有创可贴,只要轻轻触摸小屏幕,手机会自动搜索,只要你按着它的提示,就可以找到一家离你最近的药店,买到创可贴。我们再来说说其他功能吧!

如果你上班快迟到了,手机会变成一辆赛车,把你送到目的地;要是你生病了,手机会变成一位小巧的机器人医生,及时为你检查身体,并提出治疗意见;如果有一天你外出郊游,手机就可以变成一把没有鱼饵的鱼杆,它会发出电磁波唱鱼儿喜欢听的“歌”,将河里鱼儿引过来,手机马上从鱼杆变成鱼网把鱼儿抓住,那样你就可以吃到可口、美味的鱼儿了。

啊!这么神奇的手机会是谁发明的呢?当然是未来的我——孙博士了!

大家都很期待这样的手机吧?那就热拭目以待,等我学好科学知识去创造吧!

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篇9:小学生想象年后的我600字

全文共 861 字

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20年后的我,在腾讯游戏干了几年后便自己组建了一个小公司,专门开发网络游戏。

网络游戏竞争激烈,因为我见识少,没有选对题材,公司没过几年就要破产了。我看网络游戏没希望了,只好转行来开发单机游戏。

中国单机游戏盗版软件数量在全球第一,因此单机游戏在中国几乎没有人开发。我想竞争对手少,所以满怀希望的指挥公司将全部资金投入到了一款名叫《小羊城市》的经营类游戏。结果游戏刚出来就被弄出盗版了,销售量一年只有1540套。眼看公司资金越来越紧张了,但我却束手无策。每天都熬夜思考着公司的事,一晚我突然急中生智,想出了一个创新的点子,为什么不能让玩家有一个自己的世界呢?然后可以以上帝的视角观看自己的星球发展,那该多有意思啊!于是试探着开发了一款名叫《我的星球》游戏。玩法是通过建造大自然让星球开始发生地理变化,产生一系列元素,开始生物的发展。时不时会有一些自然灾害来危害星球。等游戏开发完成后,我并没有直接收费,而是免费的给玩家玩,等到名气火了,再发布增加新内容的收费版,让玩家交钱才可以玩最新版。这款游戏一个月间竟然超过了2000万的下载量。我立刻取消公司所有正在开发的游戏,将全部资金用来投入这款游戏。

随着我每天早出晚归的身影,《我的星球》第二套免费版发布了。更新了智能生物以及细节BUG的修复。发布当天便得到了5万次的下载量,还登上了许多著名的游戏论坛。使《我的星球》游戏迅速火爆起来。

更令人喜出望外的是,我的公司一下子得到大量赞助商的赞助。公司实力瞬间充足,我觉得可以开发收费版本了,便开发了《我的星球》第一套收费版。召开了新闻发布会。为了防止破解收费版,我投入大量资金,找了许多黑客高手,对游戏进行了1024码加密,使游戏很难破解。这些措施让销售量一个月内达到了1000万套,我也在一个月内变成了亿万富翁。我买了一套海边别墅,偶尔公司清闲时我会在别墅内陪陪父母,其余时间给父母住着养老。就这样,我不断给公司创造新想法,公司蒸蒸日上,我过上了幸福安详的日子。

20年后的我要是真这样该多么好啊!

[小学想象作文20年后的我600字

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篇10:小学想象类作文欣赏:未来世界

全文共 369 字

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未来世界应该是一个机器人为人类服务的时代。

在家中,我只要往沙发上一躺,一位有皮有肉的智能机器人就会走到我的而前为我服务。“小姐,您想喝茶吧?”不到一分钟,机器佣人就把一杯热茶端到我的面前。这种机器佣人跟主人有心灵感应,我没有说话,它就知道我要喝茶。当我要看电视时,49英寸的家庭影院就会自动开启,声音和图像十分逼真。当我要打电话时,面对没有话筒的可视电话,只要说声“喂”就可以通话了。你说方便不方便?

未来的世界里,交通工具十分先进。我要去火星上办事,私人飞船会在最短的时间内把我送到口的地。

每逢节假日,我们都可以到太空游乐场玩个痛快,要不然就到其它星球上走亲访友,或者去太阳系里探险—只要被适应灯一照,什么地方都可以去。

如果有外星人攻击地球,都会被我们打跑。我们在地球上自由自在地生活,在太空自由自在地遨游!

[小学想象类作文欣赏:未来世界

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篇11:关于小学生想象作文童话故事

全文共 828 字

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这次的数学考试七彩娃考得真失败!偏偏这次的试卷还要家长签字,但是这样的分数,实在拿不出手啊!平日里爸爸妈妈虽然很和善,但也不能排除他们会发飙的可能性。怎么办呢?

我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫,你们想听故事吗?那就赶快竖起小耳朵吧!

上个星期六,爸爸妈妈去上班了,七彩娃一个人在家实在太闷了,就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然,只听“哎呀”一声,七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊!是谁这么不长眼呀?把我绊了一个跟头!”七彩娃生气地说。再仔细一看,原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的,上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的,并散发出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀!”七彩娃惊叹地说。突然,一个意想不到的事情发生了,“谢谢夸奖!我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面,进行确认之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀!

此时,看着这张让人头疼的试卷,七彩娃又想到了那枝笔。于是他从抽屉里拿出这枝笔,并试着按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,结果却让七彩娃十分失望,试卷上并没有出现家长的签名。“怎么会这样呢?”七彩娃十分沮丧地说。这时,钢笔又发出了奇妙的声音:“不怪我哦!你没有把签名人的指纹输入到我的程序中,我是签不出名字的。”七彩娃拍了一下脑袋,说:“哎呀!我怎么把这事儿给忘了?”

可是,怎样才能得到爸爸的指纹呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上,爸爸下班回来,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容满面地对爸爸说:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神儿!”爸爸见七彩娃今天这么懂事,亲手给自己泡咖啡,十分高兴,就一饮而尽,然后进书房继续工作了。

“哦!我终于拿到指纹了,爸爸的指纹就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样,七彩娃终于逃过了这一劫!

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篇12:小学想象作文未来的房子

全文共 307 字

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未来房子是怎么样的,下面我们就来看一下吧!

那是我在看电视我看到一个2015年的房子,突然一下子我飞入了时空隧道,我到了那里哪?那里的人,房子都和我的那里不同我随便问了一个人,今天是几月几日?他说:20015年3月30日。我朝我家的地方走一看楼前没有门100多层。

我想怎么上去呢?我正好碰见我家对门。他问:“我你怎么不上去”我是:“怎么上去”他说:“我给你一双鞋一蹦上去了我见他一蹦鞋后面有清烟”我也学着到家。我一看妈妈正在睡觉。一个机器人正在做家务。机器人见了我让我输指纹我一输对了。机器人叫了妈妈,妈妈一见我又说又笑。妈妈让我见了声控电视机,自动洗衣机……

只听有人叫我“起床了”我一看我在做梦!如果是真的多好。

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篇13:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字

全文共 435 字

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水蒸气升上了天空,变成了白云,白云到冷空气,就变成无数颗圆圆的、晶莹剔透的小水珠。知道我是谁?我就是春天小雨点。

白云妈妈把我送到大地,我来到了草地,小草手拉手欢迎我的到来。我让它们痛痛快快地喝了个够,顿时,她们变得绿油油的,还长高了一些。

我来到了树林,突然,我听见有一个声音在叫我,原来是桃花姐姐叫我帮忙。我落在花蕊上,桃花贪婪的吮吸着我,她开得更加艳丽了。

我来到了小河,河里的小鱼看见我,欢快地说:“小水滴,欢迎你的到来!”我和小鱼们一起嬉戏。浪花四处飞溅,溅到了岸边的樱花上。樱花和我们一起游戏。有一千朵樱花,点点洒在河面,有一万个小酒窝在水中回旋。

我来到了公园里,柳树披散着她那美丽的长发,我落在她的长发上,帮她洗头发。她的头发变得更绿了,还长出了许多新芽。

我是春天的小雨点,无声地、悄悄地、无比快乐地播撒着我的爱。万物复苏,春暖花开,

绿树成荫,百花齐放是我的梦想;润物无声是我的品格;甘愿奉献,不求回报是我最大的追求,我愿意永远随着春风,向人们播撒幸福和甘甜。

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篇14:冬的遐想小学想象作文

全文共 504 字

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冬天来了,她交替了丰硕的秋季,她的到来,给人们带来了不便,也给人们带来了欢乐。

岸堤边马路旁,柳树被寒风摧摆着枝条,片片柳叶随风飘扬,好像群碟在飞舞,一群飘然上扬,一群翩然飞向远方,一群悠悠荡荡落向大地,又不甘寂寞的打着旋儿涌向角角落落,抱成堆打成群,挨挨挤挤。

来到校园,一番别样的冬景呈现在我的眼前。褪去绿叶的柳树像位时尚的少女焗了一头浓浓的金发,在风中摆动着婀娜的身姿。枫树仿佛一支燃烧的火炬,它那鲜艳的红叶如同火焰要给冬天带来温暖。草坪中的小草绿色和黄色掺杂,如同一块斑斓的地毯。一层薄薄的白霜覆盖在上面,草地显得冰洁素雅。太阳悬挂在空中,发着惨淡的白光,丝毫感觉不到它的温暖。北风带着它那别样的滋味呼啸在天地之间,但它的寒冷丝毫不能泯灭同学们的热情。操场上教室前,看同学们玩的多么开心,欢乐的笑声响彻整个校园,蓬勃的生机充斥在每个人的心间。一丝凉意沾染我的面颊,抬头一看,天空飘飘扬扬飞起了雪花。坐进教室,偷偷展开好友赠给我的新年贺卡,一个可爱圣诞老人跃入眼帘。抬头望见窗外的飞雪,耳边仿佛响起了驯鹿那叮叮当当的铃声。

冬天,你是洁白无瑕的季节,你是欢乐祥和的季节,你是憧憬希望的季节,我爱这美丽的冬天。

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篇15:太阳的醒悟小学生想象作文600字

全文共 713 字

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太阳每天都兢兢业业地工作,从不迟到,谁都知道太阳对人类帮助最大,可是后来,太阳发现人类发明了许多探测器到许多星球上作客,特别是月球,而自己呢?始终没有探测器来看看,更不用说人类会派太空邮递员送信给它。

到了2070年,太阳再也忍不住了,开始它是躲在房间里痛哭,在日记本上发泄脾气,最后,一个歪念一闪,它便有了一个计划。于是,它坐飞船到了宇宙经济贸易大厦。

一回到家,太阳感觉到浑身轻松,阳光豆是火星人用转基因技术培育出来,十分昂贵,但由于两星球友谊较深,火星人便把方案给了我们,并愿意每天8小时所需交付给太阳的阳光豆。而如地球交情深厚的月球也帮地球种植阳光豆。而太阳却忙着吃豆,却不知自己给了别人太多负担。

月球看不过眼了,也来到了阳光大厦,里面球山球海,它好不容易挤到衣服专柜,它挑了一件“火焰闪亮银袍”,穿上去,不用太阳在黑夜里供光,也有那么亮了,可一问价格要6万亿宇宙币,顿时傻了眼,我的家产都不够价格的亿分之一啊!

可是太阳好像六亲不认,一分钱也不肯少……

地球担心,宇宙也担心啊!

生怕地球会渡不过这个难关……

终于世界贸易代表来到了太阳家,郑重地对它说:“地球的资源很多,自从它加入贸易后,宇宙经济上涨了26﹪,而且你也要理解地球啊,现在连最发达的W星球也没法接近你,那能提地球的科技呢?没有你就没有地球的一切,你好比地球的妈妈,生来就要对它负责任,地球有朝一日也会报答你,就像报答黑夜中发光的月球。”月球听到这时,也点了点头。太阳终于谅解了地球。

第二天,人类惊喜地发现,太阳又默默无闻地从东方升了起来,又重新释放出全身的内量,太阳又见到了人们的欢声笑语,它明白了,自己拥有幸福并不是真正的幸福,只有所有的人幸福才是真正的幸福。

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篇16:小学生想象作文:神奇的马

全文共 367 字

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有一天,画里的小白神奇地跑了出来。

我知道了,连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里,我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了,沼泽地一下子变成了美丽的草坪。

小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海,大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿,好像在迎接小白马一样。

突然,我头晕,掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去,可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然,沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。

小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了,地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马,它看到我的时候高兴得直跳。

我骑着神奇的小白马,跨过彩虹桥,跑回了家。

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篇17:20年后回故乡小学生想象作文400字

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在二十年后,我要回到故乡了,心里满是激动。二十年了,我已经成为了帝豪企业的高级设计师,薪水不错,待遇优厚,又圆了我喜欢车的爱好。所以,我在想,家乡是不是也按照我的意愿变化了呢?我早已约好了自己儿时的朋友,在新北站碰头,我坐着磁悬浮列车到了站,发现好朋友早已到了站。然后,我们向着母校北台小学进发!到了北台小学才发现,原来儿时的班主任王老师也在迎接我们。奇怪,我并没有将我们的行程告诉王老师啊!后来,我才知道,原来是朋友告诉的。先别磨叽了,看看学校的变化。哇!露天餐厅、露天游泳池、技术花园、高科技实验室……让我目不暇接。天啊,我真希望这时才上学。进了一个教室,这里是全球通电脑,高级电子白板和电子书桌的圣地!同时,午饭的质量也大幅度提高,营养搭配。卫生等级a、质量等级:优、食品安全良。然后,塑胶场地又映入眼帘,柔软不掉色。过了一会儿,我以采访的身份进入小朋友的视线,其实就是为了玩。这我才发现,健身器材早已是电子的了,又有羽毛球场地,又有排球场地,又有游泳场地、还有更衣间。

这时,我才发现到了回家的点了。于是,我依依不舍的和孩子老师告别:“希望以后还能见面!”

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篇18:关于小学想象作文教学的探讨

全文共 2638 字

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关于小学想象作文教学探讨

摘要:作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性。在教学实践中,老师可以通过激发兴趣大胆想象;积累素材厚积薄发;打开思路活跃思维;创造机会多方思维等方法,指导小学生创新思维,写好想象作文。

关键词:想象作文;兴趣;素材;思路;机会

中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)05-0107-01

在小学高年级作文教学中,该如何指导学生写好想象习作呢?《语文课程标准》明确指出:”要培养学生的创造力,作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于:”解放人的精神和心灵,把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感,我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识,培养创造思维,锻炼创造能力,进行个性的语言表达,形成创新人格。因此,我在想象作文教学实践中摸索、探求,认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。

1.激发兴趣 大胆想象

小学生一提起作文就头痛,认为作文枯燥,对作文提不起兴趣。对此,我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”,营造轻松、有趣的习作氛围,使学生在不知不觉中激起习作的欲望。

如,在教完《鸟的天堂》后,我利用再现情境,让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中,用热情召唤的语气说:”榕树上的小鸟们可真好客啊!他们不但为我们举办动听的音乐会,听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会,你们想不想瞧瞧呢?”哇!课堂气氛顿时沸腾起来,同学们异口同声地说:”想!”这时,我”悄悄”向学生传递学作信息:”可是呀,小鸟们要我们欣赏完,把这场运动会生动具体地写下来,每人寄一份给它们,写得好的,它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢!大家有没有兴趣啊?”“有!”接着,教师播放录像(小鸟们在榕树上活动的情景),学生的注意力特别集中,观察得特别仔细,写作时就根据小鸟们的动作、姿势,无拘无束地大胆想象,把这场运动会写得有声有色、活灵活现,充分展示自己的想象才能,收到良好的效果,可谓是”教得轻松,学得快乐!”

2.积累素材 厚积薄发

叶圣陶先生说过:”小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见,要写好作文,平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材,因为想象作文的前提和基础是想象,而想象是人们在已有生活经验的基础上,在语言的调节下,对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合,从而形成新形象的思维(心理)过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力,就要培养学生观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过:”世界并不是没有美,

而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢?

2.1要培养学生热爱生活,留心生活,做生活的有心人。例如:”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象,家里、班级里发生的小事,这些事物很多同学觉得司空见惯,教师应指导学生从这些平常事入手,养成留心观察和分析周围事物的习惯。

2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如:怎样按一定的顺序观察;怎样抓住事物特点进行观察;如何进行事物的分析、比较;注意事物的不同形态、发展、变化;注意事物间的相互联系等。人们常说:”读书破万卷,下笔如有神”,我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记,教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句,这样可以在以后习作中派上用场。

3.打开思路 活跃思维

爱因斯坦说:”想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天,让学生自由翱翔作文创新的天空,应引导学生用童眼看世界,放飞想象的翅膀。

所以,对于同一作文题目,允许学生有自己独特的想法,表达自己的真情实感,老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评,削弱学生的写作的兴趣,扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时,我出示这样一个小练笔:”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。后来又会发生什么事呢?”让学生续写故事,竟收到意想不到的收获。有一篇习作

引起我的注意:”小鸟伤心的离开了灯火,在一个荒无人烟的地方安顿下来,整天伤心地流眼泪,最后死了,土地公公被小鸟的真诚感动了,就想了一个好办法,派人上报天庭,玉皇大帝就把树和小鸟带上了天,穿越时空遂道,把他们送到21世纪的中国的土地上,从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀!纯粹是”胡谄”,我叫来这位学生,问他为什么这样写,他非常自豪地回答我:”这样写是我从电视节目中得到的启示,写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美!”多么天真,异想天开的想法,但这何尝不是作者最真切美丽的幻想,作文的目的不就如此吗?之后,在作文教学实践中,我从不打断学生的思路,干涉学生的想法,控制学生的思维,而是给予学生更广阔、自由的想象空间,让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文,活跃思维,从而促进学生个性作文的形成。

4.创造机会 多方思维

语言是思维和交际的工具,要掌握这种工具,必须让小学生的作文在尽可能大的范围里,在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用,只有在充分的实践运用过程中,才能激起小学生学习作文的积极性,提高他们的作文能力。因此,只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会,我们都不能放弃。

结合开展”我们畅想未来”读书会,不失时机地布置学生进行科幻作文,《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等,既是对读书的总结,又是学生进行创新作文的好机会;根据自己喜欢

的学习用具,自由扩充拟题,想象故事,写《魔术文具盒》,记《书包旅行记》,介绍《神奇的钢笔》等;习作可设计学生感兴趣的科技小实验,引导学生注意身边的事物和体验生活,说说心里话,写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等;还结合作文课,出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事,开《童话故事会》,看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道,课内外、校内外为学生找寻作文的机会,让学生多方思维,完成作文训练所要达的目标。

参考文献

[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社

[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社

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篇19:小学生想象作文500字:假如我是一朵云

全文共 569 字

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在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着。我有一种非凡的魔力,能随心所欲地变化成任何东西。有时我会化身成一条巨龙,有时我会化身成一座高山,还有的时侯我会与彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖,逗得小朋友们直流口水,有时我会变成……

清晨我被鸟儿的歌声唤醒了,突然一群燕子从我的身边掠过,于是我又变成燕子,跟上了它们的“人形队伍”也一起快乐的飞翔起来,一起嬉戏游乐,一起飞过湖泊,一起飞过森林,又一起飞跃海洋……

很快中午就到了,我和燕子飞着飞着,来到了田野上,只见农民伯伯们汗流浃背,在炽热的骄阳下辛劳地工作着。看着农民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感动又心疼,于是我招集了许多兄弟来组成了一大片雨云,风爷爷、雷电伯伯也来帮忙,不一会儿,雨就哗啦啦地下了起来,农民伯伯们看到干涸的土地被雨水滋润,脸上露出了开心的表情,我替他们开心。

调皮的星星在夜空中眨着眼睛,月亮也笑弯了眼,我悠闲地在空中漂浮着,欣赏夜中的“明亮”五颜六色的霓虹灯、疾驶而过的车灯、高楼大厦的万家灯火……。在我的眼里,这成了一幅有声有色的和谐画。

在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着,我有一种魔力,神奇多变,装饰了天空,装饰了人们的生活,也装饰了大自然,给人们带个美丽的享受

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