如履薄冰是谁说的(最新20篇)
寒衣节又称秋祭、鬼头日、十月朝、祭祖节、烧衣节、授衣节等,寒衣节在每年农历十月初一,寒衣节与清明节、中元节并称中国三大鬼节。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
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5587作文
1000老师我想对你说500字作文
全文共 481 字
+ 加入清单老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!
老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题 。
老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。
老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。
老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。
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篇1:日记我想对你说100字
全文共 206 字
+ 加入清单开学了,我是二年级的小学生了,我换了新的学校,新学校的墙壁是彩色的,操场特别大。现在校园和教室比原来大一些,教室里有很多植物,同学们每人都有一个柜子放自己的东西。同学们个个都很精神,学校和教室真的很漂亮。
新学期我想对老师和妈妈说:新学期,新校园,也是我二年级新的学习开始,我会努力听课,努力把字写好,改掉不良的毛病和习惯。
新学期我对自己说:在这美丽的学习环境里,我一定会加倍努力、认真、养成一个良好的学习习惯的。
篇2:说说我的心里话
全文共 434 字
+ 加入清单“五一佳节”顾临宝地,欣喜之感动涌上心头,高兴之余“期盼已久,筹备八年的上海世博会,仿佛沾着喜气也拉开了开启的帷幕。
大概从20xx年,我就听说了有关世博会。记得当时正值上初一,当我说起这国际性的世界博览会时,同学们都一脸的茫然,不知所云。有的我以为肆意滥造,同学们的不理不睬完全就已浇灭了我作为国人举办世博会的骄傲与自豪感。随着时间的打磨,它的印记也在一点点的在打磨中消退。大约有一年的时间,不曾走进我的梦中。
辉煌的灯火,一飞冲天的礼花在昨日叫醒了我的梦,这么快,这么快,百年的期盼就这么来了。我如梦初醒,我欣喜若狂,我后悔莫及。后悔淡忘了它的存在,后悔没关注它的发展。后悔没向这个国际的舞台奉献出自己执着的热爱,后悔……此时知识浅薄的我只能愧疚的向别人诉说自己的个人感情色彩与世博的重大变化,而不能与别人分享世博会的精髓与内涵,不能向别人诉说世博会的由来与发展,不能向别人诉说世博的项目与内容。我感觉,这是一种耻辱。这是作为愚昧的中国人的表现,一个真正中国人的反比!
篇3:想对老师说的话简短
全文共 756 字
+ 加入清单「我可爱的老师们」 " My cute teacherEveryone "
在普通的一所中学的八年2班有一群“可爱”的老师们。
我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。
数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。
廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。
当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了。
篇4:说说我的心里话作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单经过4月10日傍晚的家长会后,我对自己有好多话要说,譬如:“杨逸坤啊,你为什么老犯同样的错误。如果你再这样下去的话,哪能考上大学呀,就连高中也上不了!”我自言自语地说。还有,在这次会后,爸爸要我上课时绝对不能做小动作,要认真听讲,积极举手发言,写字要贴到线上,只有这样,字才能一样大,而且还很漂亮。
之前,我们有些同学可能都在骗爸爸、妈妈,当然,也包括我,大家全认为自己的骗术是天衣无缝的,其实,这样的想法是大错特错的,俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。”家长会是总有一天会开的,就算这个年段不开,但下个年段一定会开。所以,做每件事情之前,都要先考虑好后果,否则万一后果严重,那可是你承担不了的,有可能你的爸爸、妈妈也要承担一定的责任。
有时,我在想,怎样去超过比我高一层次的同学呢?现在爸爸给了我一个满意的答案,就是要用心,要把老师给自己的评价牢牢记在心里,慢慢改正,时刻努力。此时,我想起了我们班的口号:“激情如火,超越自我,四(5)四(5),奋勇拼搏。”
记得当年我上一年级时,我是多么的认真啊,想想现在,我是骄傲自满,虽然向爸爸保证了,但却总是不改,睡了一个觉,就忘记了前一天晚上的保证。“浪子回头吧!”我对自己说,而且也劝跟我一样的处境的人,“苦海无边,回头是岸。”在这里,我衷心地向大家说这样一句话,这句话就是“我们人是有羞耻心的,不要做一个‘死猪不怕开水烫’的人,要做一个讲文明,有礼仪,有羞耻心的人。
篇5:老师我想对您说作文300字
全文共 487 字
+ 加入清单老师,一个多么亲切的称呼,您不但传授给我们知识,还教给我们许多做人的道理,作为您的学生,我有话想对您说!
老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写,您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差,可您说的话却让我大吃一惊。您说:“王昳琳,我们班新转来的同学,第一次听写就全对了,而且字体工整,全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师,谢谢您的表扬,让我对学习充满了信心。
老师,是您教给了我做人的道理,让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时,您在讲台上辛辛苦苦地讲课,我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼,我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神,上课就再也没有做过小动作了。老师,谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律,学会了听讲。
老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助,我今后一定会好好学习,天天向上!这就是我想对您说的心里话。
您的学生:___
20_年_日_日
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篇6:老师我想对您说
全文共 606 字
+ 加入清单蒋晞宁
汪老师,我想对您说:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”
汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。
王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。
在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。
汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。
篇7:同学,我想对你说
全文共 480 字
+ 加入清单夏文韬
亲爱的阳阳同学,你是一个活泼,爱学习,有责任心的男孩。你的成绩也仅次于身居第一的我,可是你是个不折不扣的调皮蛋,总喜欢捉弄我。
记得那是在一个死气沉沉的课堂上,大家都有气无力地趴在桌子上,有的人甚至还睡着了!虽然也有几个在认真听课,但搞小动作的比比皆是,比如说坐在角落折纸的你,你为了捉弄正在认真听讲的我,把还未完成的纸飞机飞到了我这儿,我“啊”地一声尖叫了出来。一下子全班40多双眼睛齐刷刷地盯着我,我一下子脸通红通红的。老师二话不说,不分青红皂白就是张“罚单”——抄16课30遍。天呐!这可是本学期最长的课文,共43个自然段,而你却在一旁幸灾乐祸地看着我,还哈哈大笑了起来。直到你看见第二张“罚单”出现在你桌上,你才停下了笑声。下课了,你没好气地跟我说:“哼!都怪你,害得我也要抄16课十遍。”明明是你连累我,我还没说你你就抱怨起我来了,我真不知道该怎么说你了,对此我也无能为力。
阳阳同学,你以后能尽量不调皮吗?虽说“金无足赤,人无完人。”但总要进步吧!我们分别已久,你一定进步了不少,士别三天,就得刮目相看,你也不要用老眼光看我了,让我们一起进步吧!
篇8:表哥我想对你说作文800字
全文共 906 字
+ 加入清单表哥:
你,还好吗?还记得,去年去你家借宿,看见、听见了很多很多。有些事,我是外人,本不便说;但有些事,我却不得不说了。
那天,我在看书,姑姑在做家务,你却在玩电脑。姑姑说,你马上就要期中考试了,让你看看书,复习复习。没想到,你不仅没有合上电脑,还不耐烦地朝姑姑说道:“知道了知道了,玩会儿电脑又没什么影响,你看人家明月哥哥,也是天天玩,不也一直第一吗?”姑姑的脸色马上沉了下来,又好心劝了几句。没想到,姑姑的几句劝,竟成了你们之间又一次争吵的导火索。毕竟理亏,你很快败下阵来。表哥,真的没影响吗?你的成绩已经从年级60多名掉到年级260多名了。人家明月哥哥是玩,可是你没看到人家每天都在整本整本地刷题吗?
架吵输了,你摔门而去。姑姑本以为你会禁不住饿而回来。谁知,你竟和外校的一帮人去打了群架。作为组织者之一,你被叫到了校长办公室。可你仍是一副满不在乎的样子,校长的斥责你左耳进右耳出。若没有姑姑的求情,我相信,除了记大过,你不会有更好的结果。
可是,这件事没有因此结束。校方要求你对全校师生道歉——这已经是最轻的处罚了——可是你拒不道歉。姑姑又替你忙前忙后跑了半个月。最后校方只勒令你休了一个月的学。可这一个月后,你并没有发生什么改变,姑姑仍然三天两头往学校跑。姑姑不是没骂过你,也不是没打过你。可是,那次之后,姑姑只是骂了你几次,你便绝食一整天,姑姑对你彻底绝望了。
表哥,你现在是青春期,也是叛逆期。可是,那就该顶撞妈妈,不听妈妈的话了吗?政治课上讲如何正确处理与父母发生的矛盾,你是学得最好的。可是,又有哪一条,你做到了呢?
有人说,你这样的人,并不是不理解父母的良苦用心,只是因为这样那样的原因,不愿按着父母所说的去做罢了。表哥,是这样吗?
你说“人不轻狂枉少年”;你说你现在才算活出了你应有的模样。可我怎么觉得,你正与我心中那个乖巧懂事、成绩优异、一直被我视为榜样的表哥越差越远呢?
你在作文中写到“家是温暖、幸福的港湾”。是啊!那你为什么要让它变成硝烟弥漫的战场呢?
你今年初三了,即将参加中考,中考是人生的一大转折点,我知道,你更知道。不要再这样了,抖擞起来迎接中考吧!好吗?
此致
敬礼
你的表弟
2019年12月6日
篇9:想说爱你不容易作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单礼拜天风和日丽,乌云远远压过来。“明天是周一,你那一讲奥数还没做,我看你怎么办!”妈扬起嘴边的一丝干笑,“难道你忘记上次做三讲奥数的爽?想再体验一次?”
“不要,我马上做!”我脸上的笑容瞬间垮掉,扔下漫画书,打开《举一反三》。嗯,不如做分解质因数吧,这个可简单,我洋洋得意地挑挑眉,仿佛女王在世。
可没想到,一看到第1题,打脸群众已经开始轰动。
第一道题都不会,后面的题目都OK。我怀疑前世跟奥数有仇,奥数《举一反三》作者好像知道我妈定会买来让我做,故意出那么难的题目。可是,因数分解明明在奥数班学过,况且奥数考试全班第一呢,比别人多获几百积分,为什么现在做不出来?
振作一下,也许只是题目没看仔细而已,上天可能已经为我备好答案哩。我擦擦手掌,强烈地自我鼓励,逼自己重新再读一下题目。
妈呀,不看蒙在鼓,一看吓一跳,竟然要把3万多平方米分解成质因数。作者你出来,咱好好谈谈,能不出那么难的题吗?我叫你声大爷总行吧,我怀疑作者智商有二百五那么高。妈妈也说过我脑子并不笨,只是把大好年华的智商用在偷懒上而已,于是我准备好一叠草稿纸、一盒笔芯,开始为脑细胞祈祷,毕竟他们也是有生灵的:“牺牲一次,没关系吧?毕竟要是你们主人我把题目做出来,也挺值的。”我挤出一丝苦笑,用老师教的短除法,开始解,好像没有用。我用奥数的灵魂挑战,可它好像不卖帐。草稿纸一张张消失,笔芯一支支被扔入垃圾桶,只算出几个数字:无数的2,一还是-3,一五千多。我额头上已经冒着汗,仿佛永远擦不完,眼前逐渐模糊,瘫倒在椅子上,放弃,要不先去玩会儿吧!
经得老妈同意,我顺手抓起滑板和妹妹表演独门绝技——双人飞车,一般人不让看的。
10多分钟后,老妈耐不住性子,又一声咆哮:“去写作业!都最后一道题,快点!”
“不要嘛。”我百无聊赖,开始撒娇,“做学霸,时刻都要保持好成绩、好脾气,太难啦,不要哇!”内心几乎石化。
篇10:妈妈我想对你说作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好,我写这封信给您,你一定会很吃惊。我用这种特别的方式来说说我的心里话。
妈妈,你每天让我看见你那憔悴的面孔,就想到您对我无限的母爱。每天早起做家务,为我煮早餐,开车接送我上学。晚上经常来不及吃饭,就来接我回家。
上次我的数学考了93分,您并不满意,还要我多做练习巩固知识。我有的时候不想写作业,就想偷懒,要看电视。我也知道您平时很辛苦,但是一想到您给我做练习,也是想让我的成绩提高,我就乖乖去写作业了。等到国庆节,我想让您休息一下,我来为您做家务活。
还有一次,我半夜发烧了,您看到我翻来翻去,一直冒汗,心里十分着急。您摸着我的额头,紧张地说:“哎呀,发烧了!”您背上我往医院走去。出门前,还为我穿上暖和的大衣。到了医院,医生检查后,告诉妈妈,没有什么大问题,只是着凉了而已,还给我开了药,并叮嘱我要多休息,妈妈这才松了一口气。
妈妈,您为我做出了很多奉献,付出了很多心血,您辛苦了!我爱您!
祝
身体健康
工作顺利
爱您的女儿:黄彦玮
2019年3月28日
篇11:五年级我想对您说作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单妈妈:
您好!
拿起笔,我的心里有着千言万语想对您说,但却不知从何说起……
我知道,从小到大,您为我付出了很多的心血,不仅要忙工作,还要管我吃喝穿用,监督我学习。我知道,我没有别的孩子那么优秀,也不如别的孩子那么聪明伶俐,我总是考不好,惹您生气……
记得有一次,语文考得很糟糕,考卷还得带回家签名,我呆呆地看着卷子上那个鲜艳的分数,心里难过极了,我想:这可怎么办呢?这回一顿“竹笋烤肉”逃不掉了。我转念一想:可以把卷子藏起来呀!您如果问起我来,我就说卷子找不到了。这样您不是就看不到卷子了吗?也可以少一顿皮肉之苦。我一不做二不休,把卷子藏在了书包的最里层。
回到家,当您问起卷子的时候,我极力避开您的目光,吞吞吐吐地说:“卷……卷子被我弄丢了,记不得多少分了。”您语重心长地对我说:“老师已经打电话说过你的分数了,没考好就没考好,我们可以找错误的原因,但决不能说谎,要做一个诚实的孩子。”我羞愧地低下了头。
妈妈,我知道您是爱我的,我会努力做一个善良、勇敢、独立的好孩子,希望自己不要总是让您失望,相信我能越来越好的!
祝
身体健康,万事如意!
您的儿子:李奇石
2019年11月30日
篇12:老师我想对您说作文500字
全文共 609 字
+ 加入清单老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。
在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!
老师,我想对您说,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。
老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。
老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!
老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。
老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。
老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。
最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!
此致
敬礼!
您的学生:___
20_年_日_日
篇13:老师我想对你说300字作文
全文共 346 字
+ 加入清单九月十日,是老师您的节日,您像辛勤的园丁,我们像娇艳的花朵,您一直为我们孕育蓬勃的童年。
有一次,我们在上作文课,班里静静的,只有“哗哗”写字的声音。同学们都在认真,仔细的写作文。唯有我-----在绞尽脑汁地想。想想又想想,就是不能从这笔中流出一个文字。我想难题时用笔敲脑门,直把脑门都敲疼了,我还是没想出来。
就在这时,是您走来对我小声地,温柔地说,如何如何写。我听了之后,脑子把所有的文字都爆了出来,顿时,我象插上了翅膀,让我从笔中流出一大张作文。我读一遍,不好的,不通顺的,再写,再改,直到我满意为止。老师看了看,打了一个高分,回到家,爸爸妈妈也欢喜得不得了。俗话说“大海深,不比老师的恩情深,大山高,不比老师的责任高。”
老师,我想对您说,您不仅教我们知识,还教给我们做人的道理,您辛苦啦!
篇14:老师我想对你说个字
全文共 495 字
+ 加入清单尊敬的徐老师:
您好!不知道您为什么要让我们写信给您,不过您既然说了,而且也布置了这项作业,那我们只好照做!
感谢您这一个月以来一直帮助我们班进步,您首先教会了我们在班级上的管理,和同学对班级的友爱,在以前的时候,几乎是一个星期发生打架事情的,最少不少于四次,而现在就好多了,最多一个星期发生打架事情的也只有两到三次了。
然而,同学对班级上的纪律,您更是严厉的要求我们,在以前,我们管理不好纪律就跟老师说,或者跟老师打报告儿,而现在,您不让我们这么做了,听说,这是一个依赖老师的行为,然后您让我们想方设法的管理好其他人,现在,您又搞了班币和班级超市,搞得我们全班人都非常喜欢。而那些不听话的人,因为一记到本子上,每周五就要惩罚班币,所以,那些调皮捣蛋的人,也都好了许多。
现在,您又在培养我们表达和阅读理解。这两方面,正好是我最薄弱的地方,但是,我却因为害怕说错,而不敢回答问题。还好您及时帮助了我,并且也教导了我,现在,我至少比以前好多了,至少能大胆的回答一两个问题了。多亏您来了,不然我的表达和阅读理解一定会非常差,谢谢您教导我们,所以我代表全班感谢您!
您的学生:邱瑞泽敬上
2019年11月2日
篇15:同桌,我想对你说
全文共 387 字
+ 加入清单张墨涵
同桌,你知道吗?我有很多话想对你说,但你一直不想说话,所以,我只能通过文字的形式对你说了。
同桌,你刚到我们班时还很活泼。我们朝夕相处了四年,你变得越来越不爱说话了。以前,你见了老师同学还会打招呼,可现在连教室都不出去了。
有一次,老师让你下课去收作业,当时我们的位置本来就不宽敞,你却不肯说话,硬是从我后面挤了出去。当我们背挤背时,我简直快被挤成火柴棍了,相信你也是吧!我就是想不通,你为什么不说话呢?其实,你的声音是很好听的。你知道吗?为了让你多说话,老师让你当音乐委员起歌,上课时叫你起来回答问题,我们背课文时,总是让你先背……为什么你还是不说话呢?我们都在一起四年了,你有什么想法都可以大胆的说出来,说错了也没关系,老师不会批评你,同学们也不会笑话你,你愿意试试吗?
同桌,虽然我们成为同桌只有几个星期的时间,但我和其他同学都希望你能多说话,和我们一起玩,你愿意吗?
篇16:妈妈我想对您说作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单在我小时候,您把我宠得就像是掌上明珠,您一天比一天爱我,但是?
自从您生了弟弟以后,我就不再是您的掌上明珠了。您天天围着弟弟转,把弟弟宠得像个宝贝一样。我想问您,难道说,有了弟弟我就什么都不是了吗?亏我以前很想要一个弟弟呢!
您买了水果,我一个也没吃,都因为弟弟不给我吃。当我告诉您时,您却说:“弟弟还小,你不要太小心眼了,知道了吗?”
我们学校开学了,我自己上学去,您在家带弟弟。我放学了,我一直在等妈妈,等了好久好久,我心想:为什么妈妈没有像以前那样接送我上学呢?我回家后发现,您和弟弟睡着了,睡得还挺香的。我想:您是因为带弟弟太累了才睡的。可是,弟弟睡醒后,耀武扬威地对我说:“姐姐,你知道吗?今天妈妈带我去玩了!”我说:“去哪里玩?”弟弟很开心的说:“去游乐场玩的。”我很生气,心里不停地责问您:“妈妈,您怎么能这么对我呢?您带弟弟去游乐场玩,却从不带我去,您想过我的感受吗?您也太过分了!”
事后我想通了,这件事情,我可以忍。可那天的事令我忍无可忍。
那一天,我去跳舞,从早上8点去,到下午2点回。饿得前胸贴后背的我回家后发现,妈妈不在家。我本来很天真的以为,妈妈去买东西去了,她怕弟弟一人在家会怕,所以才带弟弟一起去了。可是,你们回来的时候,我才发现,我实在是太天真了。原来,您带着弟弟吃好吃的去了,竟忘了给我做中饭。看着空空的饭锅,我再也忍不住地哭了起来,哭了很久,但您也没有管我。
我想对您说:妈妈,我和弟弟同样是您身上的一块肉呀,为什么您只爱弟弟不爱我呢?我想对您说:妈妈,我希望您能也把我看成您的心肝宝贝,能让我和弟弟平等,您爱他,也爱我。
篇17:妈妈,我想对您说作文800字
全文共 934 字
+ 加入清单亲爱的铲屎官:
近来班中流行写小说,我也创作了属于自己的小说。小说里,我写了一群为正义而战的猫儿们和猫群族的兴盛衰亡。当我得意扬扬地将我的小说本拿给您看时,本以为您会表扬我,为我点赞,却没想到您并没有我期待的反应,异常平淡。当我如饥似渴地准备投入小说创作时,您总是用“先写周记吧!先写练笔吧!”这些话来搪塞我。我嘴上虽然不说,可是心里却极不情愿。当初写练笔,可是我的一大难题,既不知写什么,又不知怎么写,甚至我还哭着闹着要放弃练笔。我很纳闷,明明小说比练笔更升华了一步,您为什么对我写小说反应如此平淡呢?您为什么不像支持我游泳一样,支持我写小说?
我猜想您并不是不支持我写小说,否则您就会像卸载游戏一样来对待我的小说了,您一定另有原因。
难道是因为写小说会影响学习?要知道我是一只有效率的“猫咪”。我知道学习是我的首要任务,我会在完成所有作业后,开始创作我的小说。小说作为一个消遣,可以让我在紧张的学习后放松心情,不但不会影响我的学习,还会消除学习疲劳,这不是劳逸的最佳结合吗?
难道是因为小说与考场作文不相关?考场作文常常是写人写事,写真情实感的,的确我写的这种虚构类的小说,与这一点没有直接关系,貌似起不到什么帮助作用,但是毕竟写小说也是一种练习,我在小说中设计的人物需要进行详细地描写,事件也需要进行动态、静态地描写,这些写作手法都可以在我的小说中运用,这不也是在练习写作手法吗?
我知道您一直坚持让我写真实的生活和经历。但我觉得想象是一种更高级的人脑活动,可以提升我的创造力。每当我编排一个情节时,我都会提前构思好这个情节的人物、时间、地点,以及事件的起因、经过和结果,中间经过了哪些一波三折的过程,在哪里埋下伏笔……这不是远远比写真实的故事更有难度吗?如果我虚构小说都能写好,真实文章岂不更是易如反掌?
在小说里,我描写了一只独立自主、沉着冷静、善良有爱的猫——银空,您不觉得这就是您所期待的未来的我的自画像吗?您说过,您不会一直为我“铲屎”,我的生活要靠我自己。那么就让我由写小说开始吧!小说里的银空勇敢,现实中的我就不会懦弱;小说里的银空正义,现实中的我就不会邪恶;银空志存高远,别看它是一只猫,却有着狮王的胸怀!
您同意我的观点吗?
爱您的小猫咪
2019年11月19日
篇18:老师我想对您说
全文共 439 字
+ 加入清单老师,感谢您一直以来,一直用慈母般的爱关心我们。在这一刻,我胸中有千言万语想对您说。
老师,您很严厉。您还记得四年级上学期的那一次数学期中考试吗?当时,我有一个题不会写,向来考一百分的我急坏了,情急之下我竟然看了以下课本,抄袭完毕之后又偷偷的合上了课本,我暗暗舒了一口气。抬头看看您,在和您对视的一刹那,我的心突地振动了一下。那是怎么样的眼神啊,有责备、有难过、有渴望、有劝诫。我的举动没有逃过您的眼睛,是您的眼神却让我久久不能平静。成绩出来了,看着鲜红的一百分,我的心怎能坦然?终于,我鼓起勇气来到了您的办公室。我向您承认了错误,您并没有埋怨我,而是用手拍拍我的肩膀说:“知错就好。要记住,人格的高尚远比这一百分更珍贵!”
老师,如果我是诗人,我会用最优美的诗句来赞美您;如果我是画家,我会用最鲜艳的色彩来描绘您;如果我是歌手,我会用最优美的歌声来歌颂您!可是,我知道,这些都不能表达我对您的爱戴。在这里,我想真诚地对您说:“老师,您辛苦了!我会永远感谢您!我永远都不会忘记您!”
篇19:老师我想对你说500作文
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+ 加入清单余秉泽
一恍,就是6年了,从那个6岁的小朋友到12岁的大学生,生疏到成熟,6年了,整整六年了,在这温馨的校园里,您的关怀没有一日断过,“跌倒了爬起来”,这是您告诉我的人生哲理……
谢谢您,徐老师!
是您告诉我们,好东西要分享;是您教育我们,要诚以待人;是您告诉我们,好好学习成就未来……
您,就是我们的第二任母亲。
我们是小船,您就是灯塔;我们是树苗,您就是土壤;我们是星星,您就是月亮;我们是毛笔,您就是墨汁;我们是河流,您就是大海……总而言之,您在我们成长的过程中,为我们添砖加瓦。
谢谢您,老师!
您的目光是锋利的。
那天,在您的课堂上,飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,我的注意力分散了,望着它飞行的路线,无意间看见了您锋利的目光,我知道,您在提醒我:“上课注意力集中,不要分心。”
当然,您的目光也是柔和的。
那次,在课间,我的肚子疼痛难忍,您无意间看见了我,立马放下手里的工作,皱起了眉头,我知道,您是在担心我:“哎哟,怎么搞的,怎么样了?”
您永远是默默的关心着我们,无声的为我们付出,日日夜夜的为我们准备资料,把知识通通传授给我们,您把毕生的精力都奉献给了文学,此刻,我想对您说:“谢谢您,徐老师,是您告诉我们为人处事的道理。”我想把这句话大声的喊出来:“谢谢您,徐老师,祝您老师节快乐,桃李满天下,越活越年轻!”
篇20:老师我想对你说500字作文
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+ 加入清单您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!
我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。
这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。
这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!