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刺死辱母者报道记者立场(汇编20篇)

妇女节,又叫做国际劳动妇女节,在中国又被称之为“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。以下是小编整理的刺死辱母者报道记者立场,希望对你有帮助

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假如我是小记者200字作文

全文共 614 字

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“×月×日×地举行了××节庆祝活动,……新华社记者××报道”,一直希望结尾的那个记者的名字是我。现如今,让我想象如果我真的是记者,那将会怎么样,我急于想当记者的心却平静了下来。

嗯,假如我是小记者,我第一个想去采访的就是筑成青藏铁路的工人们,甚至铁路上的一段小小的枕木。我想知道支撑他们背井离乡,到高原去,一直的信念是什么呢?他们难道不想家吗?他们难道就没有想到过放弃吗?难道他们就是传说中的铁皮人?也许都有可能。也许是祖国对他们的期望;也许是迫于形势,但最后这成为了一种习惯与责任;也许是借此机会,到青藏高原常住一番;还是沽名钓誉?呵呵,我的心中早已迫不及待的画上了一个大大的问号。

接着,我想去天堂拜访已故的彭加木先生。我想知道,他在罗布泊呼吸的最后一秒,又没有后悔?如果给他第二次生命,他会不会选择继续当探险家?他会不会放弃自己的追求与梦想?我相信他不会。因为他有自己的理想,自己的信仰。什么是理想?什么是信仰?是追求,是一生的追求,是永远的追求;是任何异议邪说都无法动摇的;是如人与氧气一般无法分离的;是连时间也冲淡不了他的颜色的,是坚定的,是深深地扎在思想中的根!我相信,这篇报道,彭加木先生精彩的回答,将会打倒所有的新闻报纸,将会轰动全球!

不知不觉中,我的脸上露出了骄傲而自豪的微笑。不过看看四周现实的事物,我从幻想的天空中“砰”的一声跌下来。

假如我是小记者,一个近乎完美的计划,应运而生……

[假如我是小记者200字作文

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篇1:记者,良心的卫士

全文共 679 字

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一切因正义而起,他们却因正义而生。

总有一类人他们为真相而甘愿浪迹天涯;总有一类人他们深入黑暗的角落将光明挥洒;总有一类人,他们奋不顾身毅然决然地将正义的大旗擎起;总有一类人,他们默默无闻地耕耘在世界的每一个角落将感动传递;总有一类人,他们用另类的呐喊唤醒潜藏在人们心底的良知;总有一类人,他们是正义的化身,他们是良心卫士

他们游走于“真、善、美、假、恶、丑”的“露天广场”。他们用肩上扛起的镜头捕捉着每一份真诚,每一份感动,每一份美好,抑或是每一份虚假,每一份痛恨,每一份仇视。他们用细腻的笔触绘声绘色地书写着一段段真实的传奇。然而,耐心聆听故事的你会因感动而泪流满面

感动无处不在,记者无处不在。有感动的地方总有记者,有记者的地方总能挖掘出更多鲜为人知的感动。

当一些假记者去领取“封口费”的时候,戴骁军没有为眼前万人景仰的钞票而心动。他义无返顾地将一场欲盖弥彰的重大事故昭然若揭于天下。

当一场灾难降临到无辜的人群中,有人隐瞒了死者的人数,死者带着冤屈而终,村民带着怨恨而活,怎么能让光明的世界之中隐藏着这样的黑暗?孙春平带着疑问而去,却带着沉重的心情而归。他要为真相而抗争,为死去的生命而抗争。他不屈不挠的精神使得正义得以伸张,让黑暗洒满光明。

有人说,记者的天职是采访,写稿,拍照。当有人落水奄奄一息的那一刻,曹爱文却放下了手中的摄象机去挽救一个生命。我们能说她不顾职业道德吗?那么“中国最美的女记者”的称号怎么会问鼎她呢?

作为记者,他们默默地奉献在自己的岗位上,处处给人们带来感动,让人们思考什么叫生活,如何学会生活。他们是正义的化身,他们是良心的卫士。

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篇2:总理记者会是“收官重头戏”

全文共 328 字

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全国人代会闭幕当天举行总理记者见面会,最早可追溯至1988年的七届全国人大一次会议,时任国务院总理李鹏和三位副总理出席大会发言人举行的记者会,回答了记者提出的问题。也是从那时起,中央电视台开始直播总理记者会。

1989年4月4日,七届全国人大二次会议通过的全国人大议事规则规定,全国人代会“公开举行”,还特别将全国人代会“举行新闻发布会、记者招待会”列入其中。

从1993年起,全国两会期间举行“总理记者招待会”实现常态化、制度化。

近年来,人大会议闭幕后,由大会发言人邀请国务院总理举行记者招待会,已成为每年两会的“收官重头戏”。

直面中外媒体,对中国政策主张、经济社会发展娓娓道来,对热点焦点问题坚定回应。总理记者会已成为向全世界展示中国政策和主张的重要窗口。

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篇3:什么才是记者?作文

全文共 810 字

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大家都知道,记者节像护士节,教师节一样,是中国仅有的三个行业性节日之一。但按照国务院的规定,记者节是一个不放假的工作节日。而这群看似发光发热的群体,只上班却没有下班。一生用笔和照相机作为最锋利的武器来战斗。

当我还没有成为海都报小记者的时候,对记者这个职位只感到陌生和不了解。甚至不知道竟有记者节这个节日。虽然每天我们都能从报纸、广播、电视和网络等传媒中了解记者采集到的信息,这些信息也成为我们生活和学习中密不可分的一部分。但是以前年幼无知的我,却将记者这个神圣而光荣的职位与狗仔混在了一起,以为狗仔就是记者,记者也就是专门编造虚假事实的坏人。

但是现在呢,我也成为小“狗仔”了。这也出于本身我的八卦与好奇心。直到记者黄谨给我们上了一节课,我才恍然大悟,自愧不已。

黄老师说,作为记者就应该公平公正,而且记者不仅是职位还是个行业。随时在为人们获取有趣的新闻时都有可能发生危险。要四处奔波。拍一张照片时不是为了捏造事实,而是要将这个事情给人们发出号召与鼓励。他们整日在外奔波;无私无畏,一台摄像机,一支笔,就是他们的武器;这个群体敬业奉献,对工作高度负责。

我又飞奔回家查了百度才知道,狗仔是专门搜集信息不太正规的群体,明星们最痛恨,骂他们像饿了的狗仔子一样!靠死皮赖脸、死缠烂打地搞到一些似是而非的消息,其中相当一部分报道属于瞎子摸象似的看到一点点,然后靠想象和发挥搞出报道,其实与全部的事实相去甚远。这种娱记,也就是糊弄受众混口饭吃已。

另一种娱记,也就是记者。是靠自己的媒体优势、优秀报道和人格魅力与经纪公司及明星交朋友,形成良性沟通。有想报道的事会主动找来,而很多娱乐圈里真正的来龙去脉也就这么做到心中有数了。所以报道写出来不会有什么不靠谱的内容,就算是批评揭露,明星和经纪也不敢说你造谣生事。这才是真正优秀的娱记。

看完之后,我深表惭愧。

现在,我们将迎来第十六个记者节。作为一名海都报小记者。我深深地为记者们感到敬佩与赞叹!

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篇4:实习小记者——魔术作文800字

全文共 773 字

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今天,我和妈妈一起来长沙晚报大厦看魔术表演。刚进会场时,会场非常安静,由于到达的小记者变多了,会场渐渐变得热闹了起来。

魔术开始了,上场的是湖南卫视的金牌魔术师阿亮老师,今天由他为我们表演。阿亮老师既风趣又幽默,不但魔术表演得出神入化,而且还能把全场的家长和小记者们逗得捧腹大笑,整场表演下来,我最喜欢阿亮老师的两个魔术。

第一个魔术:如何变出硬币。首先,阿亮老师准备了两个饭碗,再准备四个硬币。我顿时心想:不是变硬币出来吗?怎么还要先准备四个硬币呢?这时,阿亮老师开始做示范,碗下面有个凹陷进去的圆框,把硬币一枚枚放进去,用大拇指按紧,把它反过来,让硬币掉下来,再次反过来盖上,阿亮老师告诉我们,此时要故作玄虚在空中一晃手,声称抓一缕仙气放到碗中,摇一摇后硬币声音响起,看魔术的人才会相信真的变出硬币了。

第二个魔术:预言魔术。阿亮老师准备了一个预言塑料袋(此时袋中已装好一个易拉罐),并邀请一位家长协助,他预言这位家长一定会选中和袋子里一样的易拉罐。阿亮老师用木板端出三罐易拉罐,一罐可乐,一罐雪碧,一罐加多宝(其实三个罐都被固定在板上了),接着拿了一块铁板挡着,家长阿姨顺手拿了一罐可乐,打开语言袋发现里面真的是可乐。其实真正原因是阿亮老师早就在铁板里面写好了:请选可乐,拜托配合!而且就算家长阿姨不选可乐,其它两罐也被钉子固定住了。

今天,我们都是过来参加小记者实践活动的,所以阿亮老师的表演一结束,晚报老师给我们留出了采访阿亮老师的时间,记得有一个同学问的问题好搞笑:请问一下阿亮老师你是不是非常自恋呢?阿亮老师回答说:“语言上是有一些,但有时候是开玩笑的。”当然,第一次当实习小记者的我,也采访了老师,由于我的准备工作不足,所以提出的问题不是很好。不过,通过这一次实践,我累积了很多经验。

原来魔术这么神奇呀!今天这场表演让我渐渐喜欢上了魔术!

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篇5:第一次小记者活动感想作文450字

全文共 453 字

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小长假的某一天,在杭州的西湖文化广场发生了一件特别让我难忘的事情,那是我第一次参加牛通社组织的小记者社会实践活动

活动开始前我一直很担心我能不能完成这次的任务呢?在报社老师的鼓励与指导下,我很快抛开了这些担忧,我坚信我自己一定可以的,于是我穿上小记者的红马甲,拿着分配到的五张调查问卷出发了。

因为调查的主要内容是关于文明旅游的,于是我把目标锁定在了年轻人身上,我调查的五个人年龄在22至26岁之间,其中有四个还是学生,他们都只是偶尔出去旅游,但被问到“您认为在旅游中最不文明的行为是什么?”的时候,他们都不约而同地回答是乱扔垃圾。可见环境卫生问题越来越受人们关注,但是很遗憾!在活动的现场,我还是看到了地上躺着许多不应该出现的垃圾,真希望已经关注到这些问题的人们从自身做起,捡起你身边的垃圾,让我们的地球变得更美丽!

小记者活动让我感受到作为小记者不只是记录被采访人的认知与感受,还可以让我关注本身一直忽视掉的许多东西,受他们启发,我发现插队、随地吐痰、在景区刻字“某某某到此一游”等都是旅游中的不文明行为。

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篇6:新人来报道的初三作文

全文共 556 字

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大家好,我是“请叫朕陛下”,嘿嘿,正如我的名字,大家可以叫我陛下~

我是一个特别敏感的人,朋友们无心的一句话就会让我想好多,但我是射手座的,是不记仇的人马座哦,所以欢迎大家和我交朋友! .

我是一个重度自恋狂!嘿嘿,帅,不解释,帅,就是任性!所以和我做朋友要包容我这一点好吗?毕竟我是不受控制的,或许自恋就是我最大的缺点吧……

我是一个喜欢简简单单的过生活的人,我只想对值得我付出的人付出,所以我喜欢真正的而不是虚伪的朋友……

好吧,我是一个男生,但我却像女生一样细心,但我再次重复下,我不是处女座,我是射手座的。

我的文笔很渣,但我会努力,我认为在.里我可以提升自己的文笔,希望大家可以支持我,谢谢!

而且我是爪机党,我所有写的东西都是我用手机一点点码出来的,很辛苦的,所以更希望大家可以认真的看我的文!

我也是个有原则,说话很直的人,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,只要是我看不惯的,我都会说出来,因此我也得罪了不少人,但这就是我的个性!我的文渣,我知道,所以我敢承认,如果我评文时刚好看到了我不喜欢的文,或者和我差不了多少的文,我会好不顾忌的说出来!如果谁惹的我不开心,我也会去喷他或她所有的文!或许我就是这样的喜欢钻牛角尖,希望我的朋友们可以理解我。

好,这就是我 ,我有我独特的原则!我很喜欢交朋友,希望大家支持我哦!

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篇7:小记者进警营作文500字

全文共 544 字

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星期五,阳光明媚,学校组织四年级的小记者警营学习参观,到警营我们会听警察叔叔的安全讲座,观摩警用装备,参观视频侦查与情报中心。

怀着激动的心情到达目的地,哇,我看到了一幢好高的大厦,首先来到大厅,我们小记者都在大厅拍照,拍完照之后,我们来到会议室听警察叔叔的演讲,他们首先给大家讲了安全知识,有关于夏天游泳要注意安全,还有关于交通安全的,我们都听得很认真。接下来,一位交警叔叔为我们做了交通手势操,我学到了交通安全标志分为警告标志、禁令标志、指示标志、道路施工安全标志、旅游区标志和指路标志。

接下来,就是我期待已久的观摩武器装备了,那里有枪、防弹衣和盾牌。枪分为手枪和狙击枪,防弹衣分为高级和低级两种,低级的很笨重而高级的就很轻便了,盾牌分为三种:一种是防弹盾牌,另外两种是防暴盾牌。第一种是塑料做的有弹性,只能防单人打,第二种是铁做的很坚固,很多人一起打都没关系。

接下来我们来到侦察中心,侦察中心有一个很大的屏幕,被分为七个小屏幕,我们只能隔着一层玻璃观看,最后我们来到了情报中心,那里有照相机室,有指纹验证室等,想着各种犯人都别想逃过情报中心的眼睛。

很快我们的行程就结束了,时间过得真快呀,虽然时间很短暂,可是我却体验学习到了很多平常我们在生活中学不到的知识,真是开心的一次体验活动!

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篇8:我心目中的记者作文400字

全文共 435 字

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梳着平顺的头发,穿着油亮的皮鞋,像“森林之王”狮子一样随心所欲地进入各种场所……这是我心目中的记者,他们是风光的、气派的、舒服的。可听了蔡老师的讲座后,我才发现,记者其实是辛苦的、危险的。

蔡老师说,有一年,泉州刮起大台风、下起大暴雨。呼呼的风声像一群狮子在凶猛地咆哮,飞落的大雨像子弹一样扫射。那时已是凌晨两点多,正是人睡意浓浓之时,大家都待在温暖的被窝里,不敢外出,担心有生命危险。可是,记者却要离开家,穿上雨衣,扛上重重的摄像机,去追台风,去为人们报道台风情况,让大家知道如何防抗台风。

“那次台风,我也去了现场,风雨实在太大了,有的记者被刮倒,有的全身湿漉漉的像落汤鸡,还有的记者受伤、一身泥,真的很辛苦!”蔡老师理了一下花白的头发动情道。

蔡老师还说,有的记者要去报道战地新闻。战场上,炮火纷飞、浓烟阵阵。要知道,子弹是不长眼睛的,可记者却要冒着生命危险去现场采访。

尽管记者很辛苦、很危险,但他们勇于追求事情真相,甘于为人民服务的精神,令人敬佩!

我也想成为一名记者。

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篇9:2024年度记者节活动策划书

全文共 1237 字

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一.活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二. 活动目的:

1. 丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2. 通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三. 活动对象 :校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四. 活动地点 :田家炳301(暂定)

五. 活动时间: xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

六. 准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七. 新闻发布会活动流程:

1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2. [3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

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篇10:我的记者梦作文450字

全文共 453 字

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每个人都有自己的,有的人想当科学家,有的想当明星,还有的想当画家,而我的梦想就是当一名优秀的记者,每当我从电视里看到那些大记者采访国家领导人、明星、科学家风采的时候,我就羡慕记者好威风,有成就感。于是我就立志我要当一名优秀的记者。

爸爸知道我的梦想是想当一名优秀的记者后,就告诉我当一名记者是付出许多努力,也非常辛苦。爸爸还告诉我要当记者首先必须要胆大心细,心理素质好,而且写作能力很重要。我报名参加长沙晚报小记者的培训班,晚报记者小记者的老师教了我当一名记者记者的基本知识、采访技巧等记者应当具备的知识。现在我知道我离一名记者的标准还有很大的距离,而且以后遇到的困难会很多,但我不会被这些吓倒。以后我一定按照老师的要求,认真学习记者知识,完成好每一次采访任务,在家里以爸爸妈妈为采访对象,不断的锻炼自己的胆量,坚持多写报道,提高自己写作能力。

我的梦想简单而又遥远,但我不会放弃,不管有多困难,有多辛苦,相信有老师的精心培养和爸爸妈妈的帮助,通过自己的不解努力,我的记者梦不再遥远,我一定会实现我的记者梦。

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篇11:新闻报道

全文共 416 字

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我班于9月12日开展了一次“书海遨游”朗读比赛,经过一节课的激烈角逐,终于落下帷幕。朱佳丽以2分的微弱优势险胜施思,获得冠军,施思屈居第二。

比赛还未开始,同学们就已经个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。大家朗读的文章内容都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,还有悠扬抒情的……

在紧张激烈的比赛中,朱佳丽表现最为突出。她朗读的《辣子班长》,以她特有的滑稽语调和丰富的表情变化,逗得同学们捧腹大笑。施思也毫不逊色,她的《晨之歌》于宁静中带有几分激昂,和谐中又有几分活跃,柔美的音色让人如痴如醉,尤其是最后的拖音,更让人意犹未尽。

与施思并列第二的还有徐佩妍,她的实力也不可小视。她带来的《假如我是一只小海鸥》,声情并茂,抑扬顿挫,或热血沸腾,或平静舒缓,让人仿佛变成了一只小海鸥,置身于变幻莫测的大海之上。

参加这次比赛的共有14位同学,获得第三名的有:周飞、徐晨琳、陈思宇。大家的特点各有千秋,充分发挥出了自己的水平,本次活动也取得了圆满的成功。

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篇12:“两学一做”专题党课报道

全文共 1071 字

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18日上午,全省“两学一做”专题党课暨学习教育部署会在省人民大会堂举行。省委书记夏宝龙在会上讲专题党课。

李强、乔传秀、王辉忠以及其他省级领导干部,省直单位党委(党组)主要负责人、各市市委组织部部长等参加会议。省委常委、组织部部长廖国勋主持会议并作工作部署。

夏宝龙指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调各级党组织应履行的主体责任,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全省各级党组织和全体党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,自觉推动“两学一做”学习教育扎实有序进行。特别是要在“深、强、准、实、好”5个字上下功夫,做到思想认识要深、看齐意识要强、目标定位要准、方法举措要实、实际效果要好。

夏宝龙强调,推进“两学一做”学习教育,要把问题意识、问题导向贯穿始终,把解决问题贯穿全过程,下定决心、深挖细剖,对标检视、补齐短板,抓住要害、精准发力,把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。要把握好学和做的辩证关系,在学中做、在做中学,以学促做、知行合一,一方面要坚持学习,另一方面要争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。全省党员干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己,做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、人格上的“高尚人”、事业上的“领路人”,用实际行动体现信仰信念的力量。

夏宝龙强调,“两学一做”学习教育,学得怎么样、做得好不好,最终还要靠事实说话,用成效检验。广大党员干部要坚决贯彻中央和省委的决策部署,把学习教育与推动改革发展稳定紧密结合起来,推动中心工作、促进事业发展、服务人民群众,做到两不误、两促进。要把学习教育成果体现在“十三五”发展高质量开局起步上,进一步保持经济社会发展良好势头;体现在打赢服务保障G20峰会这场硬仗上,进一步筑牢维稳安保的铜墙铁壁;体现在补短板增后劲促均衡上,进一步厚植浙江改革发展新优势;体现在抓好党建这一最大政绩上,进一步增强各级党组织的凝聚力、战斗力和执行力。各级党委(党组)要扛起主体责任,领导干部要以上率下做好示范,基层党支部要履行好直接责任,各相关职能部门要各负其责、通力协作,真正把学习教育抓实抓好抓出成效。

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篇13:我的记者梦作文

全文共 404 字

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我为什么想当记者呢?记得小时候,我经常陪着爱看新闻节目的爸爸看中央电视台的《新闻联播》,爸爸跟我说,为了能让更多的人了解国家大事,了解新闻事实,了解体育比赛等,记者们常常深入一线,顶着骄阳,冒着风雨采访、报道,他们付出了许多汗水……我听着,听着,觉得记者太了不起了。我崇敬他们的勇敢和敬业精神,希望自己长大后也能当一名记者。爸爸告诉我:“要想成为一名记者,不但要有丰富的知识,还要有敏锐的洞察力,以及较好的表达能力,必须要从小好好学习。”我牢记爸爸的教导。

现在我已经上四年级了,经过老师辛勤的培育,我学习并积累了许多知识。课堂上,我积极思考、踊跃发言,老师常常夸我思维敏捷、能说会道,作文写得好。

就在前不久,我得知《XX早报》要在我校招聘小记者,于是赶紧报名填写了申请表并很快被通过。我终于成了一名小记者,离我的记者更近了一步。今后我要更努力地学习,希望在不久的将来,大家能在《百色早报》上读到我写的文章。

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篇14:儿童节活动报道

全文共 420 字

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2015年5月25日上午9:30杨店幼儿园结合“关爱留守儿童”主题举行了“六一”欢庆活动,园内活动热闹非凡,孩子们身着盛装,载歌载舞洋溢着节日的气息,老师们、家长们和朋友们欢聚在一起,满怀喜悦,共同庆祝“六一”儿童节的到来。

本次活动得到了各界领导的大力支持,家长对孩子们出色的表现给予了认可,每个班都演出了自己的特色,而且还结合了主题教学在美德方面对孩子进行了培养。真是可喜可贺!

演出在该园园长的致谢词中拉开序幕。分别演出了《最炫民族风》、《未来与希望》、《小苹果》、《快乐儿歌》、《倍儿爽》等等欢快愉悦的节目。

孩子们充分展示了稚气的童声,生动活波的一面,思维创造力、协调合作力、内化再现力都从这些活动中得到了提升。同时也展示了杨店幼儿园重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质所取得的良好成效,增强了家园之间进一步合作,受到家长的一致好评。理想之花全靠汗水浇开,未来世界我们一展风采,张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材!

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篇15:新闻报道

全文共 501 字

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20xx年4月17日,全巴镇地区“腾飞杯”足球赛开幕式在我校顺利举办。

听,锣鼓喧天,歌声震地整个校园歌声嘹亮,人声鼎沸……主席台上五颜六色的鲜花真美啊!高年级的两个同学作主持人,他们精神抖擞,声音宏亮,铿锵有力地演讲着,那样子真叫人羡慕啊 !

瞧,现在通过主席台的是彩旗队的同学,随着那清脆的锣鼓声乐,他们迈着矫健的步伐在跑道上整齐地走着,彩旗随风向同一个方向展开,那架势好威武啊!就像国庆节大阅兵啊!

一个个方队更是在跑道上迈着坚忍不拔地脚步整齐地走着,多精神啊!终于轮到我们班了,我们穿着队衣校裤,戴着白手套,英姿飒飒,雄赳赳、气昂昂地经过主席台前,我们喊着响亮的口号:“互相学习,取长补短,再接再厉,永攀高峰 ”!正如口号所言,我们班拿到了精神文明奖项。这是全班同学共同努力的结果,也是全班同学汗水与智慧的结晶啊!每个同学脸上都洋溢着鲜花般的笑容,更高兴的是我们的班主任老师,只见她满面春风地向我们走来,第一句话便是:“同学们,辛苦你们了!”

操场的沙滩上,中年级表演了舞蹈;高年级表演了健美操。他们表情自然大方,服装精致,舞姿优美,他们表演得真不错。真让我大饱眼福!

真不愧是一次精彩、隆重的开幕式啊!

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篇16:小记者带你探秘“航空”作文500字

全文共 513 字

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平日里,我们仰望天空,时常会看见一架架飞机,穿梭在云端,自由的翱翔。这时的我,脑子里总会充满一个个问号:飞机,到底是怎么驾驶的呢?飞机,如何飞上天空呢?

这些问题,将由本次五一小记者的“探秘航空”活动给我揭晓答案……

午饭后,我们就驱车来到了本次小记者活动基地——瓜沥七彩小镇指挥展厅。到场后,我发现大家都换上了航空员的服装,我也迫不及待赶紧换了衣服,瞬间觉得自己好“帅气”。

紧接着,就进入了航空讲座环节,讲解员是一位航空员叔叔。他开始滔滔不绝地说道:人类对于航空的好奇心起源于鸟类。因为古时候人们看见鸟在天空飞翔,觉得很有趣。所以当时的人们就有了“想飞”的想法。他们想尽各种办法要尝试飞起来,不过都失败了。但是,许多年后,美国的莱特兄弟却成功地发明了人类的第一架飞机。在1909年,中国人冯如发明了中国第一架飞机。这十分了不起,让我十分的敬佩。

随后,讲解员叔叔还讲了飞机的构造、名称。飞机分别是由机身、机翼、尾翼、升降装置和发动机构成。

最后,我们还参观了货真价实的飞机,并踏进机舱内参观留影。飞机并不大,但是里面航空设备应有尽有,真是太神奇了。

这次航空体验,让我懂得了好多飞机相关的航空知识,不仅让我大饱眼福,更是让我大开眼界!

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篇17:我的记者梦作文

全文共 400 字

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记者,一直是我的想。在电视上,当看到记者们在世界各地不停地奔波,为人们播送新闻,我就非常敬佩和羡慕,我希望我也能当上一名小记者。

假如我是一名小记者,我会细心观察,去发现校园里发生的事,不管是好事或坏事,都会报道给大家。如果是坏事,要求大家要引以为戒;如果是好事,就希望大家继续发扬下去。

假如我是一名小记者,我会把一些名人的事报道出来,让大家了解他的事迹,呼吁大家向他学习。

假如我是一名小记者,我要把社会上一些不良行为如闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾等拍下来,发到报纸上去,让大家看看他们的不良行为,并呼吁大家遵守社会公德,为社会文明做贡献。我还要把人们破坏环境,造成严重后果的图片公开,如破坏植被、变黑的河水、戴口罩的人们等,呼吁人们要爱护环境,保护环境,保护我们的家园。

今天,我的梦想终于成真了,我成为了一名小记者,接下来,我会努力写出好文章,努力成为一名出色的小记者,成为一名受大家好评的小记者。

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篇18:换个立场的哲理故事

全文共 346 字

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一次。柏拉图对老师苏格拉底说:“东格拉底这人很不怎么样!”苏格拉底问:“这话怎么说?”柏拉图回答说:“他老是挑剔您的学说,并且不喜欢您的扁鼻子。”

苏格拉底笑了笑。缓缓地说:“可我倒觉得,他这人很不错。”柏拉图问:“您怎么会这样认为呢?”苏格拉底说:“他对他的母亲很孝顺,每天都照顾得非常周到;他对朋友们很真诚,常常当面指出别人的不足,帮助改正;他对孩子们很友善,经常和他们一起做游戏;他对穷人富有同情心,有一次,我亲眼看见他搜出身上最后一个铜板,丢进了乞丐的帽子里……”

“但是,他对您却不那么尊敬啊!”柏拉图不解地说。

“孩子,问题就在这里,”苏格拉底站起身来,慈爱地对柏拉图说,“一个人如果站在自己的立场上来看待别人,常常会把人看错。所以,我看人,从来不看他对我如何,而是看他对待别人如何。”

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篇19:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

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为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

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篇20:元旦报道[200字]

全文共 259 字

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2015年12月31日,六二中队展开了以“展示自我、快乐出发”为目的的包饺子活动

早上八点,同学们陆陆续续来到学校。8点20分,四位代表进入阶梯教室进行表彰大会。

九点整,在潘老师进行简短的发言后,各位家长进入教室,帮助同学们包饺子。

包饺子活动开始后,同学们都飞快地包起来,都想争第一。包好饺子后,同学们开始品尝从家里带来的美食,家长们则去下饺子。饺子下好后,同学们与家长一起吃着自己的劳动果实。

这次活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我们班级的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。

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