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刺死辱母者报道记者立场推荐20篇

妇女节,又叫做国际劳动妇女节,在中国又被称之为“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。以下是小编整理的刺死辱母者报道记者立场,希望对你有帮助

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作文

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他当着记者的面划了300多米

全文共 725 字

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一根毛竹渡江,这到底是不是真的?

钱报记者经过各方打探,终于找到了照片中的这个奇人,他叫方恕云,杭州建德梅城本地人,今年51岁。

昨天,建德新安江梅城古镇段江面上风很大。老方走过来,手里拿一根菜刀把粗细的竹竿,人看起来偏瘦但肌肉很结实。不少人过来看热闹。

他看起来很平静,深深吸了口气以后,将一根毛竹轻轻推入江水——这根毛竹看来已经在江边放了好久,颜色暗黄,长约7米,28个竹结,头尾两端相比其他毛竹要均匀。

他先试探性地将一只脚踩在了毛竹的中段,再尝试着将另一只脚也迈上去——一次,两次,大风影响到了方恕云“登船”,他需要不停地适应风造成的不平衡。但第三次的时候,还没等人们看清楚,他就已经站到了毛竹上。

“没事,没事,就是有点吃力。”方恕云的脚并不是大家想象中以内八字或者外八字站立,而是脚心站在竹竿上,双脚也保持着正常站立时的同方向;身子稍稍往左转,眼睛望向竹梢。

手中的平衡用竹竿也不是左右轮流划,而是依据风力、水流、重心做不规则划动。

在大家屏息观望中,方先生的毛竹已经向对岸而去,速度比想象中快得多——大概能达到一分钟三五十米。远远看去,岸边的人们只能看到江心站着一个人,手里拿着一根细竹竿。

“老方,赶紧回来,风太大了,马上就要下雨了……”不少人冲那个江心的人影喊,老方似乎听到了,他连续几次右侧下竿,毛竹掉过头朝岸边而来。

“帮个忙,踩住竿梢,踩住!”方先生双手握杆,双脚做暗劲,毛竹平向移到岸边,瞧准机会,一脚跨上来,另一只脚在毛竹翻滚前也踏上岸来。围观的人看得奇了,连说不可思议。

“没有什么的,练多了自然也熟悉了。”他说当天的风太大,不太好划。前后大约20分钟的时间了,他顶着大风在江里划行了至少300米,尽管遇到几次失衡,但没有出现更严重的情况。

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篇1:梦想当名小记者

全文共 227 字

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当我读二年级的时候,经常看见我的哥哥付晶峰参加临川晚报小记者活动――采访消防官兵、采访东华理工、采访良心无悔电视拍摄等等,还经常看见哥哥作文的发表。

那时我真想当一名小记者,可是我不够格,可把我猴死了。有时我偷偷将哥哥小记者证挂在身上哩!多神气呀!今年我上三年级,光荣地参加了梦寐以求的小记者,我心里高兴的无法形容。我要向哥哥那样努力学习,写好文章,积极投稿,做一位优秀的小记者,决不辜负老师对我的期望和小记者站的培养。小记者的梦想如原以偿,我能不高兴吗?

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篇2:小记者大舞台作文700字

全文共 676 字

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今天,是我们小记者一年一度太仓日报小记者团成立一周年总结表彰大会暨“童视界爱心基金”成立仪式",你说我们这些小记者能不欣喜若狂,激动万分吗?

我们上午九点就开始了彩排,我们一位位小记者可神采飞扬了!合唱队身穿着小小的红军装,可真像一位位帅气活泼的小军人。我们朗诵队的也不错!远远望去,像一位位可爱的"小龙女",可漂亮了!

这可是我们最后一次彩排了,我们这些聪明的小记者,当然也知道为什么这次老师格外严格,所以我们的表现也十分出色,老师看我们的表现很不错,就鼓励和表扬我们,我们听了老师的鼓励与表扬也更加有信心和勇气了。

时间渐渐的流逝,像小河里的水一样溜走了,我们的彩排也结束。劳累了一个上午,我们稍作休息,养养精神,为下午的隆重又精彩的表演作充分的准备。

终于,我们迫不及待的小记者团的晚会,即将开始了,晚会分为两大部分:第一部分为20位小记者搬发奖品,奖状等,让童视界爱心基金揭牌,再让范马宇岳同学读岀我们小记者的心声。第二部分表演有小红军们深情的唱着《祖国告诉我》、《红星歌》;有架子鼓小高手为我们带来精彩表演,欢快打着《灌篮高手》;有我们这些“小龙女”为大家声情并茂朗诵着王蒙老师写的一首诗《青春万岁》;有古筝串烧表演《战台风》与《丰收锣鼓》把我们带去那古色古乡的田野;有滑稽的相声表演《练嘴巴儿》赢得了观众们的一次次的笑声。其中我最喜欢五位小记者的舞蹈:《月光下的蒲公英》她们有时翩翩起舞,有时低头沉思,有时欢快玩耍,有时开心活泼,同时也展现出我们这群小记者的梦。

最后,我和其他小记者们留下了一张珍贵的照片与一本值得收藏的书,它的名字叫《成长足迹》。

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篇3:我的记者梦作文

全文共 404 字

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我为什么想当记者呢?记得小时候,我经常陪着爱看新闻节目的爸爸看中央电视台的《新闻联播》,爸爸跟我说,为了能让更多的人了解国家大事,了解新闻事实,了解体育比赛等,记者们常常深入一线,顶着骄阳,冒着风雨采访、报道,他们付出了许多汗水……我听着,听着,觉得记者太了不起了。我崇敬他们的勇敢和敬业精神,希望自己长大后也能当一名记者。爸爸告诉我:“要想成为一名记者,不但要有丰富的知识,还要有敏锐的洞察力,以及较好的表达能力,必须要从小好好学习。”我牢记爸爸的教导。

现在我已经上四年级了,经过老师辛勤的培育,我学习并积累了许多知识。课堂上,我积极思考、踊跃发言,老师常常夸我思维敏捷、能说会道,作文写得好。

就在前不久,我得知《XX早报》要在我校招聘小记者,于是赶紧报名填写了申请表并很快被通过。我终于成了一名小记者,离我的记者更近了一步。今后我要更努力地学习,希望在不久的将来,大家能在《百色早报》上读到我写的文章。

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篇4:河青小记者自我推荐信

全文共 546 字

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尊敬的协会领导,您好!

我叫***,今年*岁,有一张富有表情的脸,它就像一张“晴雨表”,我的喜怒哀乐全印在了上面。当我做错事惹大人生气时,“晴雨表”就会显示:多云见阴---我就会哭丧着脸,做出可怜巴拉的样子;如遭到大人严厉批评,我就会不耐烦地嘟着嘴,低着头;有时候我考试考得好时,我就会欣喜若狂地样子,露出两颗大门牙“嘿、嘿”的傻笑;有时谁惹我发火了,我就用眼睛瞪着他,恨不得要把他吞下似的。我还有一个独特的大肚子,每当别人想攻击我时,我不需动手,站在原地不动,当别人来到我的面前时,就会不推自倒,因为我有一个很厘害的一招——就是打遍天下无敌手的“弹力肚子功”。但以免有些伤自尊心的。就是说我太胖了或者说是“不好看”。还是“世上只有爸妈好”,因为爸妈老是安慰我说:“小时候是这样的,等长大以后就会既不肥,又不太瘦的。

我有许多优点和缺点,先说缺点吧!我说实话,我有是会因说大话而忘了做一个诚实的好孩子。我很贪玩,爱上网、爱玩游戏、看电视,有时会因贪玩而误了学习。俗话说:“任何改正都是进步。”我这次是下定决心要把这些缺点改掉的。我的优点是:我喜欢打篮球、拍照乒乓球等。这就是我,一个爱写作的小男孩。诚恳地想加入酒泉市,望领导批准。

祝:酒泉市小记者协会越办越红火!

南苑小学 林xx

2012年7月*日

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篇5:新闻报道格式种类

全文共 1347 字

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新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

一般情况可以分为以下四类:倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式等写作型式。

倒金字塔式:此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

新闻报道基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

正金字塔式:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。

折衷式:又叫新华体。此种写作方式为倒金字塔式、正金字塔式的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

新闻报道基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

平铺直叙式:顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。

除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。

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篇6:儿童节活动报道

全文共 585 字

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5月31日和6月1日上午,安昌幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,隆重举行以“自信、健康、快乐、感恩”为主题的六一节庆祝活动。校园广播里不时传来欢快的乐曲声,小朋友们身着节日盛装,脸上洋溢着灿烂的笑容,幼儿园呈现出一派节日的气氛。全园幼儿家长、县上各级领导及社会知名人士代表和小朋友欢聚在一起,满怀喜悦,共同庆祝六一儿童节

上午9时整,一曲欢快的舞蹈《欢庆六一》拉开了活动的序幕,幼儿园园长梁娟进行了热情洋溢的六一致词,县政协王成如主席在会上讲话,祝贺小朋友们身体健康、六一儿童节快乐!并且给留守孩子派发了精美的节日礼物。安昌幼儿园庆六一文艺演出在孩子们的欢呼声和礼炮声中隆重开始,本次活动开展了近两个小时,表演内容丰富,形式多样,小班的宝贝们憨态可掬,表演了《刷牙乐》、《小龙人》等舞蹈,中班的宝贝们表演了《球星宝贝》、《一休哥》、《爱我你就亲亲我》等舞蹈,大班的宝贝还倾情奉献了感恩歌曲《美好未来》、《我祝愿》。舞蹈《上学堂》、《拥抱灿烂的明天》将整个活动推向了高潮孩子们生动活泼、童真童趣的表演,赢得在场观众的阵阵掌声。

本次活动的开展,使幼儿在积极地参与中体验了合作与交往的快乐;使家长在观看和参与中,进一步感受到幼儿教育的新观念,并增进了亲子感情;同时也为我园塑造了良好的社会形象,扩大了我园的社会影响。“自信、健康、快乐、感恩、”的六一节庆祝活动在热闹的气氛中圆满结束。

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篇7:记一次有意义的小记者活动作文500字

全文共 542 字

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今天我报名参加了小记者活动,一大早我就吃完早饭,早早地到达活动地点,参加这次期待已久的活动。

我来到萧山区安防体验中心,走进宽阔的大厅。我在想,今天是让我们体验做消防员去灭火?还是让我们做小记者去采访那些消防员呢?还是……我还在想其他可能的时候,老师的话打断了我的思绪。原来今天,是让我们学习交通安全知识和消防灭火知识。我们带着好奇心跟着老师,一起来学习了,毒品的来源,对身体和社会的危害。接着,老师又带我们去二楼,告诉我们相关交通安全知识,在平时的生活中要注意的地方,让家长体验,自行车每小时行驶10。8公里的撞击力有多大。还教我们如果发生意外,心跳骤停,应该怎么做,我还实际体验了心肺复苏,每分钟的按压100次数,深度5-6cm。

最后,我们去了三楼,体验模拟演习火灾现场。“着火了,着火了,大家快逃!”,这时候,一股刺鼻的烟味向我们扑来。我们这群小孩立马弯着腰,手拿毛巾捂住口鼻,快速有序地逃离现场。按照老师的要求逃生,一个人都没有受伤,模拟演习成功结束。通过这次消防演习,一旦发生火灾,我们要保持镇静,不要慌张,寻求帮助,尽可能的离开火灾现场。平时,我们要在家里备灭火器,学习相关消防知识,定期检查家里的火灾隐患。

今天的小记者活动,不但让我们玩的开心,而且又让我们学到了很多知识。

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篇8:2024年幼儿园清明节活动报道

全文共 417 字

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清明节是祭祖和扫墓的日子,是我国的传统节日。为了让幼儿更多地了解清明的文化习俗,受浓郁的传统节日文化气息的熏陶和深刻的思想教育,了解清明节的意义,3月30日,宝都街道北寺幼儿园组织开展了以认知“清明节”为主题的系列活动,让孩子们在快乐的活动中了解更多有关清明节的知识。

在本次主题教育中,我们以谈话、故事讲述、绘画、古诗欣赏等不同形式,将“清明节”这一主题融入到教育教学活动当中,大班通过故事讲述、了解革命烈士的英雄事迹,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱祖国,在感受幸福生活的同时,缅怀先人的大无畏精神,心怀感恩 。中班通过《认识清明》、《古诗欣赏:清明》从而了解清明节的来历和习俗。小班《吃鸡蛋》、《画鸡蛋》、《玩鸡蛋》等一系列不同年龄幼儿的活动,知道了清明节的意义。

活动的开展,幼儿不仅加深了对清明节节日的理解, 进一步丰富了幼儿的幼儿园文化生活,也知道了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活。

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篇9:关于“记者眼中的六十年”征文启事推荐

全文共 591 字

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为热烈庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年,新疆记协拟在全疆各媒体开设“记者眼中的六十年”专栏,以新闻从业者的视角切入,写记者的所见、所闻,亲历、亲为,感想、感悟,从一条战线,一个侧面,深刻反映新疆60年来的巨大变化,丰富庆祝活动的内容。现将有关要求通知如下:

一、起止时间:

2015年5月1日——8月31日

二、征文要求:

1、紧扣“所见、所闻,亲历、亲为,感想、感悟”,写记者采访经历中感受最深的人和事。

2、应征稿件每篇500字左右,力求文笔流畅,语言优美,人物鲜活,事件动人。

3、区级媒体应发表征文作品60篇,地、州、市级媒体不限发表篇数,应积极组织征文活动。

4、开设专栏,栏题:记者眼中的六十年。署名:新疆记协主办·×××报(台)协办。

三、评奖方式:

征文结束后,组成评委会进行评奖,评出一、二、三等奖和优秀作品奖,获奖名额届时拟定。在一年一度的记者节表彰大会上颁发获奖证书和奖金。

四、参评程序:

区级媒体各报送20篇优秀作品参评,地、州、市媒体按发表篇目30%报送参评作品。2015年9月10日前,将刊登有“记者眼中的六十年”征文活动栏题的作品及推荐表一式17份,报送新疆记协办公室,逾期视为自动放弃。广播、电视代表作品,除送文字稿一式17份以外,并送节目光盘一套。

地址:乌鲁木齐市扬子江路1号新疆新闻工作者协会(新疆日报社新闻大楼7楼)。

联系人:*******

电 话:********

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篇10:2024年幼儿园清明节活动报道

全文共 288 字

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3月29日上午,清明节到来之际,岳西县双星幼儿园(天堂镇民办教育党支部)开展清明祭扫活动,缅怀革命先烈,传承红色文化,弘扬爱国主义精神。

整个活动庄严肃穆、井然有序。大别山烈士陵园英雄纪念碑前,该园大班师生及家长列队向革命烈士默哀3分钟。面对英雄烈士墓,小朋友排好整齐的队伍依次献花。

副园长汪巧莲向烈士献词,表达了对烈士沉痛的哀悼和深切的思念。园长张红梅总结发言,勉励全体师幼继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神。

通过此次缅怀活动,该园让孩子们初步认识并接触到家乡的红色文化,感受中体会红色思想、红色精神。同时用自己的行动理解了传统节日纪念烈士的意义,接受了爱国主义教育的洗礼。

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篇11:第一次参加小记者活动

全文共 819 字

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12月11日,我参加了《郑州日报》小记者活动:参观河南省博物院。

这是我第一次参加小记者团的活动,在妈妈告诉我这一消息的那一刻,我就开始怀着既兴奋又激动,还伴有一丝紧张的心情,期待着这次活动的到来……

活动当天,我早早就准备好了笔和笔记本,来到了河南省博物院的门口集合。参加活动的小记者很多,可看来看去,也没有一张我熟悉的面孔。

9点半时,在带队老师和讲解员阿姨的带领下,我们进入博物院的大厅。大厅正对大门,有一组巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化发源地的河南:上面有巍巍中岳嵩山、登封观星台、嵩山寺塔、龙门石窟,还有两头大象,讲述着河南简称“豫”的故事,非常壮观!

这次活动,我们主要参观了“中原古代文明之光”。走过象征着“时空隧道”的长廊,我们先到了“史前文化”展厅,里面展出了许多石器时代的工具、乐器,比如:削刮器、雕刻器、石斧、石磨等;我最感兴趣的是用仙鹤的骨头做的“骨笛”,它是我国发现的历史最早、性能最强的管乐器,讲解员阿姨还告诉我们说,在出土的二十多根骨笛中,有三根现在还能演奏,不仅能演奏古典,还能演奏现代乐曲,一点儿也不亚于现在的乐器,被誉为“中华第一笛”。我们还欣赏了仰韶的彩陶文化和先进的龙山文化。

我们了解了在公元前2049年,夏王朝建立,这是中国历史上第一个王朝,青铜器出现,夏朝禹的时候铸九鼎,将天下分九州,河南就是当时的豫州。商王朝的时候,瓷器出现了,所以说,中国是世界上最早烧制瓷器的国家,河南则是中国最早烧制瓷器的地区。

我还认识了出土于长子口大墓的周朝乐器“骨排萧”,就是成语“参差不齐”的由来。

在这次活动中,我们“穿越时空”,从原古时代一路走来,看到了“原始智慧”——石器,还有“权力的象征”——青铜器、金缕玉衣,当然还有铁器、瓷器,它们都是中国古代人民智慧的结晶。

两个小时的参观时间很快就过去了。时间虽短,可我的收获很大,我为我是中国人而自豪,我为我是河南人而骄傲!

河南省博物院真是一个让人流连忘返的好地方!

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篇12:小记者学摄影之菜刀小试作文600字

全文共 617 字

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12月10日,我们跟着萧山日报社资深摄影记者范老师在湘湖荷花庄学习摄影的技巧。

范老师告诉我们,拍照最重要的是构图,构图有很多种,比如黄金分割、对角线构图、对称式构图等。他先教我们广角拍摄,广角就是拍摄范围最大的角度。一张完整的照片往往分为前景、中景、远景三部分,范老师以一风景为例,说:“你们看,这岸边的石凳是前景、湖中的残荷是中景、远处的采莲桥是远景,在拍摄中我们眼睛看到的这一点和石凳的尖点以及远处桥洞的中心点三点成一线,然后以这条线左右对称,就是对称式构图。拍得时候要注意照片的水平线必须和我们的框架保持平行,不然拍出来就不好看了。”

接下来,老师又教我们拍某个物体的特写。范老师说:“刚才我们是用镜头最广的广角拍摄,那我们现在用镜头最长的长焦,就可以把物体的特写拍下来。怎么拍呢?用长焦调距,用大光圈对准拍摄的物体,按下快门,拍完了以后,就会发现被拍的物体很清晰,背景是虚化的,两者形成强烈对比。突出了重点。”

范老师还告诉我们,一张优秀的照片,不仅仅要有完整的构图和漂亮的光影,还必须有打动人、吸引人的亮点,要有感染力,这样才能感动自己感动别人。你们今后要朝着这个方向去努力。

听完老师的话,我们便拿着相机四处取景拍摄,大家都拍了好多照片,选出自认为好看的拿给老师看。范老师对我们每个人的照片都一一进行了点评,我看着听着,似乎真的明白了些什么!

活动很快结束了,可我还不想回家,我忽然觉得拍照真的很有意思,难怪有这么多人会喜欢摄影!

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篇13:《我的记者梦》

全文共 420 字

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理想是人生导航的灯塔,指引我们走向正确的人生道路。每个人都应该有自己伟大的理想,有人想当作育英才的教师,有人想当一名鞠躬尽瘁的人民警察,有人想当一名美丽的白衣天使,而我就想当一名文思敏捷、实事求是的记者

“在现场的每一分钟,我都在想要逃走,我不想看到所发生的这一切。但我是个拿相机的人,我是按一下快门就逃走,还是负起摄影记者的责任?”——詹姆斯。纳奇威。每每看到记者们在电视上报道着不同地区,不同人物的新闻时,我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在电视上报道身边的新奇事,报道国家的大事,报道国际的要事。

可是当一名记者真的有这么容易吗?

我看网上说当一名记者需要有较强的的写作能力还要懂多个国家的语音。我惊呆了,心里想:记者这个职业离我真的好远啊,我能当一名好记者吗?正当我伤心时,脑海里闪过一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。我振作了起来,并在日记本上留下一句话:想通过努力就会实现。我相信,只要我坚持不懈,努力奋斗,就一定会到达成功的彼岸。

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篇14:我的记者朋友作文_人物作文600字

全文共 533 字

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他,长着乌黑的头发,一双忽闪的眼睛,一张能说会道的嘴巴。美中不足的是,他年纪不大,鼻梁上已架上了一副黑色的眼镜。他就是吴江日报小记者——陆晋元,也是我的好朋友

陆晋元是我们班的“数学天才”,几乎每次考试都是第一名。每次计算能力比赛,他也都拿一等奖。有一次,班上的一名同学拿出一道奥数题目向我请教。我在数学方面也算成绩可以的,可是遇到高难度的奥数题时,我就傻眼了。我想呀想,想了老半天,找不出一点头绪,只好向陆晋元求救。只见他一会儿就把题目解出来了。我让他把解题过程说一遍,他在草稿纸上画了个图,三下五除二就讲清楚了。我不禁对他竖起了大拇指。他不愧是我们班名副其实的“数学天才”。

陆晋元还是个“小书迷”呢!我借给他的几本书,他几天时间就全部看完了。他怎么会看得那么快?难道是走马观花?不是哦,其实他很抓紧时间。看书时,就会沉浸在书的海洋里。下课时,我们都出去玩,他捧着书在看!中午,我们在下棋,他又在那儿啃书呢!他如饥似渴地看书,就像海绵吸水一样吸收书上的知识。怪不得他懂得那么多道理。

他也有调皮的一面,爱搞恶作剧。有时趁我不注意蹦出来吓我一大跳,有时假装说老师让我抄10遍单词。看我一遍遍抄着,他心里满是欢喜。

看,这就是我的小记者朋友——陆晋元,学习认真,有些调皮!

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篇15:2024“逐梦巫山人”报道人选征集启事

全文共 467 字

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“勤劳、奉献、开放、自强”的巫山人历来都敢于逐梦、勇于筑梦、勤于圆梦。

无论你工作学习生活在巫山还是在异地他乡;

无论你生活在农村还是城市;

无论你是成功人士还是平民英雄;

每一个出生在巫山、成长在巫山、祖籍为巫山的巫山人,我们都愿意走近你,倾听你在追梦、筑梦、圆梦历程中的精彩故事。

你的故事,我们将在县级全媒体“逐梦巫山人”专题专栏刊载,同64万巫山人一道分享。如果你的故事非常精彩,我们还将向重庆市级媒体“逐梦他乡重庆人”栏目推荐,让更多的人知晓你的故事哦!

2015年12月1日起,我们每周同步推出一个精彩人物故事。为发现更多“逐梦巫山人”,现面向全社会征集主题宣传人选。我们欢迎你自荐,也欢迎推荐其他巫山人哦!

只需要填写“逐梦巫山人”主题宣传人选推荐表,报巫山县委宣传部。

联系人:方德伦;

固定电话:023—57688185、023—57692732(传真);

移动电话:13594487898;

电子邮箱:fangdelun@163.com

主办单位:中共巫山县委宣传部

承办单位:巫山报社、巫山电视台、巫山县党史研究室、巫山县信息网络管理中心

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篇16:童友杯足球赛现场报道作文600字

全文共 592 字

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“加油!加油!”伴随着观众的欢呼声,童友杯足球比赛终于开始了!上次二班输给了七班,这次二班和四班的比赛,胜利又将花落谁家呢?

站在南边球门的是穿绿衣的二班,站在北边球门的是穿黄衣的四班。

在激烈的争球中,球再三出界。二班小将段博珩向四班球门发起进攻,被四班拦住。段博珩不甘示弱,把球传给王星元,可被四班一名球员拦下,直射二班球门,二班守门员胡怡博守住了球。在二班和四班的激烈争球中,二班再三出界。二班大将郭道渡不慎摔倒,球又出界了。

四班发球违例,轮到二班发球。二班大将丁子桐凌空一射,可惜球未进。上半场结束,中场休息。

等待了许久,中场休息结束,终于开球了!四班猛的向二班球门开启进攻,但不慎让二班抢到球,二班大将郭道度将球踢出界。二班又向四班发起进攻,在抢球中,球又再次出界。

二班小将段博珩向四班球门跑去,但被四班球员拦下,球又出界了。四班又向二班发起进攻,马上就要到球门了,但被两名二班球员拦下,到现在,两班还在僵持着,两班都还没进球,比分还是0比0、

两强对垒,究竟谁会成为最后的赢家?

双方又进入争夺,四班欲想射门,可被二班郭道度拦下。

随后进入了关键时刻的点球大战,二班的郭道渡一脚射向球门,球进了!接下来是四班射门,射到边上,球没进。二班的丁子桐一脚射进,二班又进了一球。

现在是4:3,二班领先!

然后,四班又失一球,5:3了。

这场比赛丝毫没有悬念。二班靠高超的点球技术赢得了这场比赛!

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篇17:当小记者的日子小学生作文

全文共 501 字

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期中考试后不久,小学生作文:当小记者的日子。有一天,欧阳老师布置作业时,说:“同学们,这是一次很好的机会,能够锻炼你们的写作水平。那就是:学校要一批新的小记者,今晚全班同学都要写一篇作文,>,明天我选一篇写的最好的,那位同学就是选拔出来的小记者!”我听了,心里想:我一定要努力!小记者这个职业听起来挺好玩的。我写什么呢?对了!写我家的小狗波仔!

果然,我的作文——《我的弟弟波仔》让我得到了这个职业!当时我喜出望外,没有想过当上小记者后所要付出的责任和义务。

在当小记者的日子里,我认识了很多新朋友,与她们一起讨论如何写好某篇作文。有空还一起QQ聊天,一起玩QQ堂……就这样,我们都互相了解对方,下课也一起玩。

记得第一次我们小记者的活动——去参加一个会议时,我是兴高采烈,转眼间,两个小时的会议结束了。当我们坐车回去时,王峰老师说:“回去写一篇作文,把这次会议给描写出来。“这时,我才意识到:当小记者并不轻松!

我本来想向老师“辞职”,可后来又想:这是我梦想职业的基础,(我的梦想职业是当少儿节目的主持人)也是我好不容易才得到的,别的同学想做却没的做呢!我要好好把握这次机会!

我决定一定要努力当好这个小记者!

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篇18:长大以后做记者理想作文

全文共 694 字

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很小很小的时候,妈妈天天都会问我:“孩子,你长大了后想做什么呀?”。每每到这个时候,爸爸总会对我说:“当然是像我一样做警察啦!警察多威武。”听到这儿,妈妈就会摇摇头说:“不对不对,女孩子怎么能去做警察呢?多危险!我看还是像我一样做医生吧!还有节假日。多舒服!”他们都会因为我长大后做什么而争论起来这时后,爷爷就会说:“这看孩子自己愿不愿意呀,对不对!”因为我根本不喜欢这两种职业,所以就会对爷爷笑笑。没错,我不喜欢这两种职业,我长大后做的职业是记者,因为我喜欢它,我喜欢这个职业的种子,是在那天萌发的

那天台风“天兔”袭来,我躲在家里,看着窗外的仿佛“世界末日”的景象瑟瑟发抖。第二天,“天兔”回“广寒宫”了,我打开手机,看了几张关于“天兔“的图片后,我突发奇想:这些图片是怎么拍出来的呢?带着这个疑问,我上网搜索了一下。刚按下搜索键就有一大堆图片跳到我的眼前来,都是关于记者在一线抓拍图片的场景,我看到一个记者穿着救生衣,手里拿着一个摄影机,正在泥石流爆发的村庄里一边救人,一边拍摄。我还看到了一张图片。一个记者为了拍到台风“凶猛”的样子,竟叫自己的伙伴把自己绑在树上,这样他就不会被台风吹跑了,为了民众们的好奇心,他们不惜生命来满足。这就是记者。

记者十分忙碌,有可能刚下班回到家里,准备吃饭的时候,领导的一句话就呢够把他换走,他们,在过年的时候也不能和亲人团聚在一起,好好的吃顿团圆饭,他们的工作更为重要。这就是记者。

记者--——一个伟大的职业,我长大后一定要做这个职业,在我的岗位上做个对祖国有贡献的记者。所以,我现在开始要好好学习,争取为做记者的路铺好基础。

[长大以后做记者理想作文

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篇19:第一次当小记者作文600字

全文共 675 字

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一个阳光明媚的周日,我和妈妈来到民族宫大剧院。这次来我可不是单看儿童剧的,而是带着一个特殊的任务--当一次小记者

平时我很少看儿童剧,对剧院不太熟悉,进门就跟着妈妈走。找到座位,妈妈告诉我这部戏叫《北京童谣》。还提醒我说要认真看,想好问题。儿童剧开始了,我边看边想,可是初来乍到的我一点灵感也没有。《北京童谣》剧情主要描写了三个人物之间从冲突到转变的故事,哥哥刘哈佛奋力学习,获奖无数,再一次准备天文奥赛。妹妹刘大倩不爱学习,喜欢陪患上阿尔海默茨症的奶奶玩。一个学霸哥哥,一个学渣妹妹,一个患病奶奶,通过童谣把哥哥的“无助”劲儿,妹妹的“呆”劲儿,奶奶的“傻”劲儿淋漓尽致地表现了出来;也通过童谣唤回了奶奶美好的童年记忆,唤醒了哈佛哥哥自己内心对童年的认知。

看完儿童剧,我在工作人员地指导下,采访了主演哈佛哥哥,发现扮演哈佛的其实是个阿姨,我见到阿姨时很紧张,心里的想法一下子全没了,在妈妈的鼓励下,我抖着嗓子问阿姨,通过这个角色在想给观众表达什么?她说:“孩子成长不能失去自由,要有自己的空间和世界,家长不能把想法强加于他们。”

我还采访了哈佛的爸爸,有了上一次的经验,发现采访并不可怕。同样让我吃惊的是,他把爸爸演的如此逼真,在现实生活中居然还没当上爸爸。这位“爸爸”想对全天下的爸爸说:“不是只有成功的孩子才去爱他,失败的孩子也要去爱。提醒所有的父母,不不以学习成绩去衡量孩子的成败。”

通过这次难忘的体验,我既观看了一次儿童剧,又当上了一次小记者,知道了演员对于这部戏的看法,我一定要把这部戏所表达的东西传递下去,让更多人了解这部戏和演员的心声。

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篇20:我是小小记者作文800字

全文共 827 字

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今天作文老师就要让我们当一回“小记者”采访“交通不文明行为”。

我们带上笔记材料和水笔,老师带领我们一路浩荡前往田尾圆圈的十字路口。一路上,我们有说有笑,不知不觉就到达了目的地。

带着老师给我们的问题,我们开启了观察记录模式。先从斑马线开始,每条斑马线长约有3-5米,宽有40-45CM,有13条多。

红绿灯的变化时间,许振康跑到红绿灯不远处观看,大声喊着:“红灯有38秒。”我又计算了一下,绿灯有16秒,红绿灯还时不时发出“嘀嘀嘀”声。大家纷纷拿起笔记下来,哈哈,当小记者可真有趣呀!

我们又开始观察远处车道指示灯旁挂着的牌子。一张牌子圆圈里写着一个“30”表示限速30。有画着一个喇叭,表示请勿鸣笛。有一个打着“×”,表示请勿超速。

绿灯亮了,过马路的行人,有的接着电话,有的大人牵着吃着冰棍的小孩,有的阿姨怕被太阳晒,撑着太阳伞,一步一步优雅地走着,有的边看前面行人指示灯,一边向前冲,有的还牵着小狗守马路……

车道上等待绿灯时,车上的人,形态不一。有焦急等着,有看手机的,一声不吭眼睛直盯着前方信号灯的。哇,真可恶,现在的人怎么都这样不讲文明呀,开电动车的人竟然不戴头盔,我数了数,大概有四个。妈呀,还有人超载的,电动车只能两人,他竟然共载了四个人。是不是今天周天,交警没值班站岗吧,他们就胆大了吧。

绿灯亮了,车道上的车顿时野狼一样,成群结队飞奔出去,像要捕捉食物一般。骑自行车的,挺直腰,使出吃奶的力气,用力蹬着,往前冲。人行横道线上的,个个像开闸的洪水一样往前涌。

正当我在记时,一群人从我背后围了过来:“你们在干什么呢,小朋友?”“当马路小记者,记下不文明行为。”我紧张回答着,这是我第一次当记者,我心跳加速,不敢看后面的路人,边移动着身子,边向老师喊:“老师,救命啊!老师——”

人群终于散了,我才松了一口气,最后,我们收工了,老师为了奖励我们这么认真,要请我们吃冰淇淋,我们欢呼雀跃,在这炎热的夏天,终于吃上了那冰凉爽口的冰淇淋!

当小记者真好,真开心!

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