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我的发明写一篇作文【实用20篇】

导语:本杰明·富兰克林BenjaminFranklin,1706年1月17日—1790年4月17日又译班哲明·富兰克林、班杰明·富兰克林,出生于美国马萨诸塞州波士顿,美国著名的政治家、物理学家,同时也是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及发明家。他是美国独立战争时重要的领导人之一,参与了多项重要文件的草拟,并曾出任美国驻法国大使,成功取得法国支持美国独立。本杰明·富兰克林曾经进行多项关于电的实验,并且发明了避雷针。以下是富兰克林发明避雷针的故事。欢迎大家阅读!

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我想发明汽车作文500字

全文共 508 字

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发明汽车是我的理想,也是我的梦想,我到底想发明什么样的汽车呢?下面我们就来看一看吧!

我想发明的汽车,必须先是拉风型的,不然我才不要呢!首先车顶上必须要有天窗,这样夏天时才凉爽,第二车上必须得有空调的MP3,空调可以帮人解暑,音乐是最能放松人类心情的东西,它的感觉能让人觉得舒服,第三,车子的颜色能随着季节而变化,之所以冬暖夏凉,汽车开在马路上,会变色,车壳感觉闪着耀眼的光芒,我会把车命名为“变色龙汽车”。

别人的汽车,是给人带来方便、快捷的,而我的汽车和别人的不一样,它是给人带来温暖、舒适的车,我的车上就像一个家,像在一幢房子至少肆几十万,再加上家具费、水电费,几百万块钱就没了,而我的车只需要一万到十三万之间就够了,这不比买一幢房子什么的便宜多了?由此,我想到了在我发明的车上的一件故事:有一次,我睡在房间里,爸爸睡在我的车里,早上起来,我的脖子睡扭了,而爸爸却“完好无损”,他说:“宝贝,你发明的车太舒服了,我今天晚上还睡这儿。”……我还沉浸在这个“梦”里,仿佛身临其境,就好像我亲自来到了这个梦境里。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知的名言,既然我已经决定这个目标,就要朝这个目标前进!加油!

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篇1:小学作文400字:我的小发明

全文共 465 字

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老师让我们每个人动手做个小发明,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”

下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!

首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!

通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!

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篇2:我发明的多功能机器人作文350字

全文共 328 字

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有的人的房子离学校太远了,上课总是迟到;有些人早上贪睡,又没有车,上班也经常迟到……

我想发明一种多功能机器人,它可以变成房子,可以到处移动,还可以变电脑、冰箱、微波炉、电饭煲……这样人们只要有了这个多功能机器人就可以想住哪里就住哪里了,吃的、穿的、用的都不用愁,走到哪里都可以像在家里一样地照常生活。

多功能机器人依靠太阳能转化成电能来工作。没有太阳的时候它们就会“饿”,饿了的时候它们就会吸进空气里的二氧化碳,还可以“吃”其它有害的物质,比如垃圾之类的,然后再转化成电。更神奇的是它们能把用完的电变成氧气,源源不断地把氧气排向空中。

这个既环保又实用的多功能机器人只有一米高,但它可以伸缩变大变小,最大可以变二十一米高、八米宽……

你喜欢这样的多功能机器人吗?

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篇3:我发明作文

全文共 329 字

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我长大后想发明一个机器。

这种机器可神奇了。它可以把发洪水的地方的水给吸一部分,然后转移到天空,变成雨。你肯定会想,那不还得下到发洪水的地方呀。但它会把吸的雨下到沙漠,这样沙漠就不会再干旱了。它还会收集雷电,然后积攒起来,什么时候停电了,它就会发电,这样就不用愁没电了。它还会吸收冰雪。每到冬天,有些地方可能就下起了鹅毛大雪。它就会把一部分雪吸进去,然后再把雪下到台湾,让很少看见过雪的台湾的小朋友能在雪地里玩着。它还有一种本领。比如说有一个地震了,要寻找埋藏在废墟里面的幸存者。它就会把幸存者安全地放进自己的体内,它的体内有一个房间,体内的救护机器人就会帮幸存者治疗伤口,治疗好了就会把幸存者送的陆地上,自己仍然会继续工作。

这种机器厉害吗?

[有关写我发明作文

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篇4:我发明的游戏作文400字

全文共 472 字

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今天,我发明了一个游戏,名叫左抛右接。游戏规则很简单:左手与右手各拿一个锥形角标,角标开口向上,在其中的一个角标里放一个球,左手向上抛,右手用角标接球,然后交换,右手向上一抛,左手接球。

下面,看我怎么玩吧!小球先放在左手角标里,只见小球安安稳稳地躺在锥形角标的底部,准备,开始!我左手往上轻轻一抛,小球弹出角标,我正准备伸出右手去接,小球竟顽皮地“蹦跶”到了地上,做了几个优美的弹跳动作,谢幕了!

接着,我又试了几次,但小球的落点我仍然不能确定,接到球的成功率很低。哎!我不由长叹一口气,左手狠狠一抖,右手不由自主地伸了过去,哈哈!你猜怎么着,小球不偏不倚落到了角标里。啊!接住了!真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”呀!再重复一次刚才的动作,进了!再来一次,又成功了!

仔细想想刚才的过程,我发现:球抛得越高,小球飞行的路线越明确,在空中停留的时间越长,我越能看清落点,接到小球。后来,我用这个方法又再试了几次,果真是这样!我真为我的重大发现感到骄傲。

今天我发明的这个游戏可真好玩啊!小小游戏中竟然有小秘密,同学们会玩了吗?改天我们比试一下吧!

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篇5:我想发明机器人作文

全文共 549 字

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这就是我发明机器人,将要在家里投入使用。

瞧,他多么威武,多么机灵,又多么聪明,多么可爱。

他有1.65的身高,像一个力大无比的武士。脚上穿着旱冰鞋,行动敏捷,他头上长着三个“角”,那是机器人的接收器。黄色的一根是声控器,红色的一根温度传感器,蓝色的一根是卫星电视信号接受器。

声控接收器能接收人的指令。他能听懂四国语言。当接收到人发出的指令后,经过“大脑”里面的中心处理器,分析后,再发出指令,让它的手、脚、嘴完成动作;温度传感器是检测周围温度的。当温室内度较高时,他会启动家里的空调,开启冰箱;当温度低了,还会启动热空调,关掉冰箱。

卫星电视信号接收起的功能就更大了。它储存了300个电视节目。能根据人的要求自动选择电视节目。胸前的电视屏幕虽然不是很大,但特别清晰,嘴里是个电视机的喇叭,声音可随环境自动调节。

这个接收器还接收电话信号,能帮主人接听电话。如果主人不在,机器人会自动开启电话录音;更奇妙的是还能接收人的心理电波,当主人心情不愉快,它会娓娓动听地劝解你,还会给你播放动听的音乐;当主人劳累的时候,又会给你捶背,推拿呢!

他的眼睛是个扫描仪。当他看到周围的一切,会自动作出分析判断,并帮助主人做些家务杂活。

我奶奶说:“它是我家多面手。更是我们家的好帮手,好朋友。我的家人都喜欢我发明的机器人。

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篇6:我的发明

全文共 309 字

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现在科技已经发达,几乎什么都有。可有勤劳的机器保姆人吗?

我就要发明个保姆机器人,保姆机器人在全国商场都有卖的。如果你买下它,锁定头像,就能轻轻松松把它带回家了。走到半路,你腿酸了,它会背你或抱你,把你弄回家。口渴了,你完全不需要动,它自动给你送上热气腾腾的咖啡和香甜可口的果汁。家有太多脏衣服要洗,保姆机器人在,五秒钟搞定。有它在,保证家里一尘不染。想下班回家吃上一顿好饭,不买菜,保姆机器人就能跟你做一大桌子好吃的。它还有个看家本领,就是可以帮你解决学习的许多问题。

保姆机器人的优点是可以为人类带来许多方便,缺点是它成了我们永远依赖的“人”。那怎么行。所以要像保姆机器人一样勤劳,别做好吃懒做的人,这样不会讨人喜欢。

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篇7:我发明的新型玻璃

全文共 362 字

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作者:郭颖燃

来到教室里,通常有一股刺鼻的臭味,有汗味,又烂苹果的味,还有我们班臭脚丫子的味,总是出现很多的臭味,所以,我想发明一个清除臭味的玻璃,他叫“清臭玻璃”,这样,我们班的臭味就变得很香了。

假如,我们便有一股臭味,这个玻璃上有一个开关,这要你摁一下开关,玻璃上酒便出现了5个小孔,就会出现了有水性的喷水器把臭味太到外面去,把香水喷到教室里,这样,我们就不用担心教室里的臭味消除不了了,这块玻璃后一厘米,长一米三厘米,款六十五厘米,这块玻璃是绿色的,因为,玻璃里面有大量的香水,这种玻璃还叫“香水玻璃”这种玻璃即可以排除室内空气中的臭味,排除完臭气之后,再喷上那诱人的香水,而且,这块玻璃要是脏了,只要第一滴清水,他就会快熟的流动,把脏东西掉下来,这块玻璃很好。

这块玻璃不仅可以派出臭味,还可以摆香水喷出去,有两处功能。

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篇8:日记200字我的小发明

全文共 273 字

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美术课上,我用纸杯、纸筒、彩纸和双面胶制作了一个望远镜。

我先用铅笔比着纸筒在纸杯上画了一个圆圈,然后用剪刀把那个圆圈小心翼翼地剪下来。最后从那个洞洞插上纸筒,再把四周用纸装饰下就可以了。你觉得简单么?

答案是“NO”,可没有你想象的那么简单,光剪圆圈那一步可就费了我不少力气呢。我先从中间用剪刀把纸杯戳一个洞试了试,不行,那样剪得圈圈太小了。我绞尽脑汁也没想出来,突然。灵光一现,有了!最早,我用铅笔比着纸筒在纸杯上画了一个圆圈,从那条线上戳了洞比这剪不就行了么?我试了试,果然剪得又快又好。

我高兴地把我的这项“发明”带回家,爸爸妈妈直夸我做得好!

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篇9:我想发明的机器人作文500字

全文共 543 字

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我想发明机器人是治病机器人。

治病机器人有三大优点:第一,与人相比操作时手不会颤抖,精确度高、稳定性好;第二,不会因为手术时间长而失去动力,动力持久;第三,可以将细菌转化成药或者电,能变废为宝。治病机器人的结构如下:最核心的部件是一个正方形的铁盒,盒内有三个精密、特殊的发动机;作用是把细菌转变成药品,或者转化成电能。其余部件同人体一样,有自动扫描眼睛、手、脚和特殊设备等,有许多特殊功能。治病机器人会说全国各地的语言,能顺利的与人类交流。

现在,让我们了解下治病机器人是如何工作的呢?当有病人需要急诊的时候,它可以变成床,让病人舒服地躺在床上接受治疗。特别是在野外的时候,治病机器人就可以变成一个急诊室,里面东西一应俱全,方便病人就地治疗。考虑到医院的工作人员都比较忙,治病机器人还设置了四种模式:第一,医生机器人;第二,护士机器人;第三,手术机器人;第四,医药机器人。在机器人的背后有密码设置,是用指纹来解锁的。当你需要某种特殊功能的机器人模式时,用手指按一下就可以转换自如了。

治病机器人还有一个最大特点是陪伴老年人。当子女,亲戚因为工作或者其他原因无法看望生病老年人时,它可以陪老年人散步、聊天、还会讲故事呢!

这就是我要发明的治病机器人,它将为人类服务,将来肯定会成为我们的好朋友!

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篇10:日记我的发明

全文共 270 字

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我从小喜爱科学,经常做出一些稀奇古怪的发明。今天,我就想设计一台多功能的太阳能汽车。

这辆多功能的太阳能汽车能够在天上飞,能够在海上漂,在海里游,还能在地上跑。了不起的是它还有超强的保护系统呢!

这辆多功能汽车还能随时随地变身呢!比如说你遇到危险了,只要一按按钮,它就能像机器人一样保护你。如果你饿了,只要一按按钮,它就能给你送上美味可口的食物。如果你在野外一不小心迷路了,只要一按按钮,它就能带你回家。

这辆多功能汽车还可以送你去你要去的地方。比如说你要环游全世界,只要你说出来,这辆车就可以带你去环游世界!

我可真想世界上能有一辆这样的汽车啊!

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篇11:名人故事:瓦特发明蒸汽机的故事

全文共 3459 字

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瓦特是世界公认的蒸汽机发明家。他的创造精神、超人的才能和不懈的钻研为后人留下了宝贵的精神和物质财富。下文是为大家精选的名人故事:瓦特发明蒸汽机的故事,欢迎大家阅读欣赏。

瓦特改进、发明的蒸汽机是对近代科学和生产的巨大贡献,具有划时代的意义,它导致了第一次工业技术革命的兴起,极大的推进了社会生产力的发展。

1736年,瓦特出生在英国苏格兰格拉斯哥市附近的一个小镇格里诺克,他的父亲是一个经验丰富的木匠,祖父和叔父都是机械工匠。少年时代的瓦特,由于家境贫苦和体弱多病,没有受过完整的正规教育。他曾经就读于格里诺克的文法学校,数学成绩特别优秀,但没有毕业就退学了。但是,他在父母的教导下,一直坚持自学,很早就对物理和数学产生了兴趣。瓦特从六岁开始学习几何学,到十五岁时就学完了《物理学原理》等书籍。他常常自己动手修理和制作起重机、滑车和一些航海器械。

1753年,瓦特到格拉斯哥市当徒工。由于收入过低不能维持生活,第二年他又到伦敦的一家仪表修理厂当徒工。凭借着自己的勤奋好学,他很快学会了制造那些难度较高的仪器。但是繁重的劳动和艰苦的生活损害了他的健康,一年后,他不得不回家休养。一年的学徒生活使他饱尝辛酸,也使他练就了精湛的手艺,培养了他坚韧的个性。

1756年,当他的身体稍有好转,瓦特再次踏上了坎坷的道路来到格拉斯哥市。他想当一名修造仪器的工人,但是因为他的手艺没有满师,当时的行会不允许。幸运的是,瓦特的才能引起了格拉斯哥大学教授台克的重视。在他的介绍下,瓦特进入格拉斯哥大学当了教学仪器的工人。这所学校拥有当时较为完善的仪器设备,这使瓦特在修理仪器时认识了先进的技术,开阔了眼界。这时,他对以蒸汽作动力的机械产生了浓厚的兴趣,开始收集有关资料,还为此学会了意大利文和德文。在大学里,他认识了化学家约瑟夫·布莱克和约翰·鲁宾逊等。瓦特从他们那里学到了很多科学理论知识。1764年,瓦特与表妹玛格丽特·米勒结了婚。

1764年,学校请瓦特修理一台纽可门式蒸汽机,在修理的过程中,瓦特熟悉了蒸汽机的构造和原理,并且发现了这种蒸汽机的两大缺点:活塞动作不连续而且慢;蒸汽利用率低,浪费原料。以后,瓦特开始思考改进的办法。直到1765年的春天,在一次散步时,瓦特想到,既然纽可门蒸汽机的热效率低是蒸汽在缸内冷凝造成的,那么为什么不能让蒸汽在缸外冷凝呢?瓦特产生了采用分离冷凝器的最初设想。

在产生这种设想以后,瓦特在同年设计了一种带有分离冷凝器的蒸汽机。按照设计,冷凝器与汽缸之间有一个调节阀门相连,使他们既能连通又能分开。这样,既能把做工后的蒸汽引入汽缸外的冷凝器,又可以使汽缸内产生同样的真空,避免了汽缸在一冷一热过程中热量的消耗,据瓦特理论计算,这种新的蒸汽机的热效率将是纽可门蒸汽机的三倍。从理论上说,瓦特的这种带有分离器冷凝器的蒸汽机显然优于纽可门蒸汽机,但是,要把理论上的东西变为实际上的东西,把图纸上的蒸汽机变为实在的蒸汽机,还要走很长的路。瓦特辛辛苦苦造出了几台蒸汽机,但效果反而不如纽可门蒸汽机,甚至四处漏气,无法开动。尽管耗资巨大的试验使他债台高筑,但他没有在困难面前怯步,继续进行试验。当布莱克知道瓦特的奋斗目标和困难处境时,他把瓦特介绍给了自己一个十分富有的朋友--化工技师罗巴克。当时罗巴克是一个十分富有的企业家,他在苏格兰的卡隆开办了第一座规模较大的炼铁厂。虽然当时罗巴克已近50岁,但对科学技术的新发明仍然倾注着极大的热情。他对当时只有三十来岁的瓦特的新装置很是赞许,当即与瓦特签订合同,赞助瓦特进行新式蒸汽机的试制。

从1766年开始,在三年多的时间里,瓦特克服了在材料和工艺等各方面的困难,终于在1769年制出了第一台样机。同年,瓦特因发明冷凝器而获得他在革新纽可门蒸汽机的过程中的第一项专利。第一台带有冷凝器的蒸汽机虽然试制成功了,但它同纽可门蒸汽机相比,除了热效率有显著提高外,在作为动力机来带动其他工作机的性能方面仍未取得实质性进展。就是说,瓦特的这种蒸汽机还是无法作为真正的动力机。

由于瓦特的这种蒸汽机仍不够理想,销路并不广。当瓦特继续进行探索时,罗巴克本人已濒于破产,他又把瓦特介绍给了自己的朋友、工程师兼企业家博尔顿,以便瓦特能得到赞助继续进行他的研制工作。博尔顿当时经四十多岁,是位能干的工程师和企业家。他对瓦特的创新精神表示赞赏,并愿意赞助瓦特。博尔顿经常参加社会活动,他是当时伯明翰地区著名的科学社团“圆月学社”的主要成员之一。参加这个学社的大多都是本地的一些科学家、工程师、学者以及科学爱好者。经博尔顿的介绍,瓦特也参加了圆月学社。在圆月学社活动期间,由于与化学家普列斯特列等交往,瓦特对当时人们关注的气体化学与热化学有了更多的了解,为他后来参加水的化学成分的争论奠定了基础。更重要的是,圆月学社的活动使瓦特进一步增长了科学见识,活跃了科学思想。

瓦特自与博尔顿合作之后即在资金、设备、材料等方面得到大力支持。瓦特又生产了两台带分离冷凝器的蒸汽机,由于没有显著的改进,这两台蒸汽机并没有得到社会的关注。这两台蒸汽机耗资巨大,使博尔顿也濒临破产,但他仍然给瓦特以慷慨的赞助。在他的支持下,瓦特以百折不挠的毅力继续研究。自1769年试制出带有分离冷凝器的蒸汽机样机之后,瓦特就已看出热效率低已不是他的蒸汽机的主要弊病,而活塞只能作往返的直线运动才是它的根本局限。

1781年,瓦特仍然在参加圆月学社的活动,也许在聚会中会员们提到天文学家赫舍尔在当年发现的天王星以及由此引出的行星绕日的圆周运动启发了他,也许是钟表中的齿轮的圆周运动启发了他。他想到了把活塞往返的直线运动变为旋转的圆周运动就可以使动力传给任何工作机。同年,他研制出了一套被称为“太阳和行星”的齿轮联动装置,终于把活塞的往返的直线运动转变为齿轮的旋转运动。为了使轮轴的旋轴增加惯性,从而使圆周运动更加均匀,瓦特还在轮轴上加装了一个火飞轮。由于对传统机构的这一重大革新,瓦特的这种蒸汽机才真正成为了能带动一切工作及的动力机。1781年底,瓦特以发明带有齿轮和拉杆的机械联动装置获得第二个专利。

由于这种蒸汽机加上了轮轴和飞轮,这时的蒸汽机在把活塞的往返直线运动转变为轮轴的旋转运动时,多消耗了不少能量。这样,蒸汽机的效率不是很高,动力不是很大。为了进一步提高蒸汽机的效率,增大蒸汽机的效率,瓦特在发明齿轮联动装置之后,对汽缸本身进行了研究,他发现,他虽然把纽可门蒸汽机的内部冷凝变成了外部冷凝,使蒸汽机的热效率有了显著提高,但他的蒸汽机中蒸汽推动活塞的冲程工艺与纽可门蒸汽机没有不同。两者的蒸汽都是单项运动,从一端进入、另一端出来。他想,如果让蒸汽能够从两端进入和排出,就可以让蒸汽即能推动活塞向上运动又能推动活塞向下运动。那末,他的效率就可以提高一倍。1782年,瓦特根据这一设想,试制出了一种带有双向装置的新汽缸。由此瓦特获得了他的第三项专利。把原来的单项汽缸装置改装成双向汽缸,并首次把引入汽缸的蒸汽由低压蒸汽变为高压蒸汽,这是瓦特在改进纽可门蒸汽机的过程中的第三次飞跃。通过这三次技术飞跃,纽可门蒸汽机完全演变为了瓦特蒸汽机。

从最初接触蒸汽技术到瓦特蒸汽机研制成功,瓦特走过了二十多年的艰难历程。瓦特虽然多次受挫、屡遭失败,但他仍然坚持不懈、百折不回,终于完成了对纽可门蒸汽机的三次革新。使蒸汽机得到了更广泛的应用,成为改造世界的动力。

1784年,瓦特以带有飞轮、齿轮联动装置和双向装置的高压蒸汽机的综合组装,取得了他在革新纽可门蒸汽机过程中的第四项专利。1788年,瓦特发明了离心调速器和节气阀;1790年,他又发明了汽缸示工器,至此瓦特完成了蒸汽机发明的全过程。

1785年,瓦特被当选为英国皇家学会会员。1814年,他被法国科学家学会接纳为外国会员。

1790年以后,优厚的专利税使瓦特成为一个很有钱的名人。

1819年8月5日,瓦特在希思菲尔德郡的家里去世,遗体埋葬在汉德沃尔斯郊区的教堂里。

瓦特生活在十八、十九世纪的英国,所以在他的身上不可避免的带有时代和阶级的局限。他曾经阻挠-筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广,还嘲笑别人用蒸汽机来驱动车辆的努力。

瓦特为蒸汽机的推广使用做出了不可磨灭的重要贡献、有力的推动了社会的前进。恩格斯在《自然辨证法》中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明……瓦特给它加上了一个分离的冷凝器,这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。

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篇12:我的发现与发明

全文共 322 字

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如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。

如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。

如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。

如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。

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篇13:最吸引我的发明作文600字

全文共 661 字

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我在周围发现了许多问题,别人没有办法解决,所以我长大以后想当一个科学家来发明出能和它对抗的东西。

众所周知汽车造成的污染很多,所以我想发明一个没有污染的汽车,我现在有两种方案:

第一种车以高效太阳能为能源,没有任何污染。它没有车轮,开起来的时候通过磁悬浮在地面“飞行”,时速达到每小时八百公里。它有一套电脑操作系统,能通过卫星定位导航,预报路况,自动避开障碍等,是真正的无人驾驶,所以旅行既安全又高速。

第二种车以牛奶为原料而不是汽油,开过的地方都有一股浓浓的奶香,并无任何污染。这种车很适合于喜爱奶的人开。这种车也有一套电脑操作系统,也能通过卫星定位导向,预报路况,自动避开障碍等。

这是我想出的汽车污染的解决办法,可生活中污染问题众多,还有黑板的问题。粉笔写到黑板上到没有什么问题,问题在于粉笔自身。粉笔自身是用生石灰做的,生石灰对身体有害;而且写完之后用黑板擦擦掉的时候,四处纷飞的灰尘被老师吸入身体后,危害性更加严重。我想在粉笔和黑板上加以改进。

粉笔可以改为“液体粉笔”,把生石灰的那类粉笔淘汰。“液体粉笔”的清晰度和生石灰粉笔的清晰度不相上下,生石灰粉笔对身体有害,可“液体粉笔”对身体无害。

黑板可以改为电子的。如果老师不愿意在黑板上写字,只要对黑板一说要写的内容,黑板上就能马上显示出来,老师不必自动手写。下课后,只要对黑板一说“留”或者“不留”,黑板就能自动保留或者自动擦掉。黑板上还有能自动显示资料的电子屏幕,还有能自动变换光线强弱的电子灯。

这些还都是我的想象,如果我长大真能成为科学家,我一定把这些想象变为现实。

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篇14:我的发明作文450字

全文共 508 字

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垃圾箱到处都有,商场有,学校有,家里有,并不稀奇。我也制作了一个垃圾箱,算是我的一项“伟大发明”,就挂在本该挂书包的我的课桌旁。

在学校,我们读很多书,也制造很多垃圾,班上的两个垃圾桶根本不够用。你想啊,食品包装袋、牛奶盒、并不卫生的卫生纸……那么多,哪里放得下呢?一个好端端的卫生角,硬是弄成一个臭气熏天的“不卫生角”。英明神武的班主任决定:撤走垃圾桶,各自解决自己的垃圾。这样一来,每人一个垃圾袋就成了标配。

不一样,我跟他们不一样。我用牛奶箱制作了一个垃圾桶,比垃圾袋当然要高级了。正长身体的我,每周一箱牛奶不可少。为了制作垃圾箱,我每次这样操作:将牛奶从箱中取出来,一盒一盒全放进课桌的斗屉里,喝的时候方便。至于书屉变成了牛奶屉,就不要管那么多了。我用剪刀在牛奶箱的前后中间都插了个洞,把绳子穿进去,在课桌放书包的钩子上打个结,这样,一个“纯天然”的垃圾箱便诞生了。

纸巾放哪里?难不倒我。用胶带把纸巾往箱子的外围一粘,用纸巾、扔纸巾都很方便,一举两得,我真是太聪明了。

田老师不太客气:“你这不叫‘垃圾箱’,该叫‘懒人箱’,一天到晚面对一箱垃圾,感受如何?”仔细一想,好像是的哟。难道我这项“伟大发明”真的有问题?

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篇15:科技小发明

全文共 604 字

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在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便,我家楼上就非常冷,有时冻得我手都僵了,烧暖气也不是很快便热起来,所以我突发奇想,有强烈的愿望发明一个房屋变换环境心情愉快器。

他是一个特别小的机器,上下面积只有10厘米,宽只有3毫米,虽然麻雀虽小,但是五脏俱全,不错。我发明的这个房屋变换环境心情愉快器颜色是绿色的,外面是一个货真价实的长方体,里面的东西可非常多,但是全都不太占地方,里面有一个快速变热器、快速变冷器和一个播放歌曲的音乐盒,还有一个吸收二氧化碳,释放氧气的一个机器,只有这些就称不上麻雀虽小五脏俱全了!还有一个自动开灯关灯的小机器,这些东西只需要一个遥控器操作即可,遥控器上面分成六个键子,分别是正方形、长方形、圆形、三角形、梯形、六边形上面秒有各个用途的名称,可以使你不用费力去一个一个试这用。他可以使你在冻手冻脚的屋中立刻享受在暖洋洋之中,也可以使你在大汗淋淋中感到清凉,在你心情不畅快时使你一按遥控器就可以听到心旷神怡的歌曲了,它自带100000首歌曲,如果没有你爱听的,只要说出歌曲的名字它便会在10秒钟下载完毕,什么?晚上起来找不找灯,好办,只要喊一下开灯,遥控器中的声能会使灯自动打开。但是在享受的过程中要注意,不要在阳光下暴晒,和放在潮湿的地方。

怎么样,听了我的发明,你是否感觉太如愿以偿了呢?有了这个机械再不会在冰天雪地的屋子中缩手缩脚了,和炎热酷暑的屋子中大汗淋淋的样子了!

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篇16:我发明作文

全文共 436 字

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那么多人在买什么,哦,原来是在买房子。这种房子又便宜功能又多。只要给它吃三顿饭,它就能工作三个月。这种房子的发明者当然是我,??“聪明小博士”。

如果学生住在里面,不会做的题就可以问电脑,电脑藏在墙壁里,只要你按一下红色按纽,电脑就会显示出你想要的资料。如果在课堂上你有些问题还不知道,你就按一下绿色按纽,就会有一个机器人老师出现,它会帮助你将那不知道的问题解决掉。

如果你想看书,你就按一下橙色按纽,从地板上就会跳出一只猫,那就是叮当猫,只要你对它说你想看的书,它就会给你拿出这本书。

如果大人和老人住在里面,就可以住得很舒服。睡上床后,只要你按一下黄色按纽,床上的机器人(隐型的)就会给你按摩。只要你按一下蓝色按纽,你的头脑就会变得很清醒,记忆大增。大人如果觉得煮饭不方便,食物制造器就会帮你制造出你想要的食物,。在客厅里,全家人都可以享受一下这种房子带给人的方便和舒适,在客厅里,有一台感应空调。只要你出汗了,它就会打开空调,让你凉快起来。

你想要这种房子吗?那就快来买吧!

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篇17:我发明的机器作文400字

全文共 395 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼到了二零七七年,这一年是日新月异的一年,是科技发达的一年,人们所用的东西全是高科技产品,我也创造了许多全新的产品,其中最有代表性的就是挖掘机器人。

突然“嘀嘀嘀”雷达传来信号把一项重要的任务告诉了我,原来,人们在一个湖的底下发现了“蛇颈龙”的化石,于是我们火速到了发现“蛇颈龙”在地点。

首先,我启动了机器人头部的按钮,瞬间,机器人的眼里发出一束绿光,射向湖面,他是在干什么呢?原来,她发出的是深度扫描能力,凡是扫描发现到珍贵化石,它的头部按钮就会闪出红色亮光。等机器闪出了红色亮光,再开始下一步行动吧,我打开了防水开关,和变身开关,机器人的腿缩了进去伸出了一个大电钻,四周也出现了透明的防水障,一切准备就序,机器人跳进了湖水沉到了湖底下,钻开了湖底下的沉石与尘土,找到了化石,机器人伸出了有力的双臂抱着化石上了岸,机器人完成了这次光荣的考古任务。

发明的机器厉害吗?

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篇18:我想发明的机器人

全文共 472 字

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我想发明各种各样的机器人,让我们的工作、生活更加轻松、美好。

我想发明一个能帮助人类打扫卫生、净化空气的机器人。

现在各种污染非常严重,有了这样的机器人,我们的地球母亲就会更干净了。扫马路的爷爷奶奶们也不用每天那么辛苦的打扫卫生了。这样我们的家园就会更加美好,更加干净。天会更蔚蓝,水会更清澈,空气也会越来越清新了。

我想发明一个可以帮助人们治各种疾病的机器人。

有了这种机器人,可以帮助医生更快的治好病人的各种疾病。即使得了重病也能很快的治好。能促使人们的身体更加健康,不必再为各种病症发愁治疗了。让人们更加快乐的生活。

我还想发明一个专让人们快乐的机器人。

有了他,我们可以在一起学习、读书、玩耍、散步……即使有不开心的事,他也能陪在我们身边,用各种办法使我们忘记烦恼,能够开怀大笑。让我们每天的生活充满快乐。

……

我还想发明更多更多的机器人,帮助人类把我们赖以生存的地球打造的更加美好、和平;帮助人类把我们的工作、学习变得更加轻松;帮助人类让我们的生活充满阳光、快乐!

让我们一起行动起来吧,努力学习,开动脑筋,长大后发明更多的机器人造福地球,造福人类!

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篇19:我发明的“小神笔”作文450字

全文共 478 字

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我要发明一种的神奇的笔,这支笔不仅外表很漂亮,自身的功能还很多。如果你也想知道的话,就和我一起来看看吧。

我发明的这支“小神笔”是用塑料制造而成的,笔身上的颜色和图案是不固定的。如果你想要换颜色或获图案时,你就先按一下上面的按钮,然后对着笔说:“小神笔,小神笔,笔身换成红颜色和小鸟图案。”只需要5秒钟,颜色和图案就变换好了,而且“小神笔”还会有语音提示:“小主人,可以使用了。”你说神奇不神奇?

除了拥有变换功能外,我发明“小神笔”还会变魔术。因为我的性格大大咧咧,经常丢三落四的,所以一到上课或考试时总会带不全东西,总被批评。现在有了“小神笔”,这些烦心事就都不会有了:上课或考试没带笔,你可以告诉“小神笔”,它就会帮你解决难题;周末作业不会做,把不懂的题告诉“小神笔”,它就会给你分析、解答;遇到烦恼或善心的事,可以向“小神笔”倾诉,虽然它不会安慰你,但是它会根据你的诉说给你播放音乐或文学作品……

对于我能拥有这样一支功能齐全的“小神笔”,你们一定非常羡慕我吧!因为时间关系,“小神笔”的好多功能都没能介绍完,下次有机会再给你们好好聊聊这支“小神笔”吧!

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篇20:莱特兄弟发明飞机的故事

全文共 3562 字

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我们都知道飞机是莱特兄弟发明的,下面小编为大家带来了莱特兄弟发明飞机的故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

1877年冬天,一场大雪降在美国的代顿地区,城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上,乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。

在他们旁边,有两个男孩静静地站着,眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道:“嗨!要是我们也有一架爬犁该多好啊!”

另一个孩子撅着嘴说道:“谁叫我们爸爸总不在家呢!”他灵机一动,又接着说道:“哥哥,我们自己动手做吧!”被称做哥哥的男孩一听,顿时笑了起来,愉快地说道:

“对呀!我们自己也可以做。走,奥维尔,我们回去!”于是,两个孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飞快地跑去。

这弟兄两个就是莱特兄弟,大的叫威尔伯,小的便是奥维尔。他们从小就喜欢摆弄一些玩意,经常在一起做各种各样的游戏。他们的爷爷是个制作车轮的工匠,屋里有各种各样的工具,弟兄两个把那里当作他们的乐园,经常跑去看爷爷干活。时间一长,他们就模仿着制作一些小玩具。因此,弟兄两个决定,这次要做架爬犁,拉到山坡上与同伴们比赛。

当天晚上,弟兄俩就把这种想法告诉了妈妈。妈妈一听,非常高兴地说道:“好,咱们共同来做吧!”于是,弟兄俩个跑到爷爷的工作房里,找到很多木条和工具,不加思索就干了起来。

“不行”妈妈阻止他们说,“干什么事情得有个计划,我们首先得画一个图样,然后才做!”

弟兄俩个明白了这个道理,就同妈妈一起设计图样。妈妈首先量了兄弟俩身体的尺寸,然后画出一个很矮的爬犁。“妈妈,别人家的爬犁很高,为啥你画的爬犁这么矮?这能行吗?”弟弟奥维尔不解他问。

“孩子,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,这样可以减少风的阻力,速度也就会快多了。”妈妈温和地解释道。弟兄俩个这才明白,干任何事情都不应莽撞,应首先弄懂道理。

过了一天,莱特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄俩把它推到小山冈上,刚放在山坡上,就跑来了一个男孩。“快来看呀,莱特兄弟扛了一个怪物!”这个男孩大惊小怪地叫道。

不一会儿,孩子们都围了上来,指手划脚地议论着这个怪模怪样的东西。莱特兄弟不以为然,勇敢地说道:“谁和我们比赛!”

先前跑过来的男孩连忙叫道:“我来!我来与他们比赛!”说完,就把自己爬犁拉了过来。

比赛结果,当然是莱特兄弟获胜,孩子们再也不嘲弄这个爬犁,反而围起来左瞧右看,似乎想从中找到什么。莱特兄弟非常高兴,带着胜利的喜悦回家去了。

圣诞节到了,爸爸也从外地回来。圣诞节早晨,爸爸把礼物送给了他们,兄弟俩急不可耐地打开一看,是一个不知名的玩具,样子好怪好怪的。

爸爸告诉他们,这是飞螺旋,能在空中高高地飞去。“鸟才能飞呢!它怎么也会飞!”威尔伯有点怀疑。

爸爸笑了一笑,当场做了表演。只见他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就发出呜呜的声音,向空中高高地飞去。兄弟这才相信,除了鸟、蝴蝶之外,人工制造的东西,也可以飞上天。于是,弟兄俩便把它拆开了,想从中探索一下,它为何能飞上天去。

从这以后,在他们的幼小心灵里,就萌发了将来一定制造出一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。1896年,莱特兄弟在报纸看到一条消息:德国的李林塔尔因驾驶滑翔机失事身亡。这个消息对他们震动很大,弟兄俩决定研究空中飞行。

这时候,莱特兄弟开着一家自行车商店。他们一边干活挣钱,一边研究飞行的资料。三年后,他们掌握了大量有关航空方面的知识决定仿制一架滑翔机。

他们首先观察老鹰在空中飞行的动作,然后一张又一张地画下来,之后才着手设计滑翔机。1900年10月,莱特兄弟终于制成了他们第一架滑翔机,并把它带到离代顿很远的吉蒂霍克海边,这里十分偏僻,周围既没有树木也没有民房,而且这里风力很大,非常适宜放飞滑翔机。

兄弟俩用了一个星期的时间,把滑翔机装好,先把它系上绳索,像风筝那样放飞,结果成功了。然后由威尔伯坐上去进行试验,虽然飞了起来,但只有1米多高。

第二年,兄弟俩在上次制作的基础上,经过多次改进,又制成了一架滑翔机。这年秋天,他们又来到吉蒂霍克海边,一试验,飞行高度一下子达到180米之高。

弟兄俩非常高兴,但并不满足。他们想能否制造一种不用风力也能飞行的机器?

兄弟俩反复思考,把有关飞行的资料集中起来,反复研究,始终想不到用什么动力,把宠大的滑翔机和人运到空中。有一天,车行门前停了一辆汽车,司机向他们借一把工具用用。来修理一下汽车的发动机。弟兄俩灵机一动,能不能用汽车的发动机来推动飞行。

从这以后,弟兄俩围绕发动机动开了脑筋。他们首先测出滑翔机的最大运载能力是90公斤,于是,他们向工厂订制一个不超过90公斤的发动机。但当时最轻的发动机是190公斤,工厂无法制出这么轻的发动机。

后来,一名制造发动机的工程师知道了这件事情,答应帮助莱特兄弟。过了一段时间,这位工程师果然造出一部12马力、重量只有70公斤的汽油发动机。

弟兄俩非常高兴,很快便着手研究怎样利用发动机来推动滑翔机飞行。经过无数次的试验,他们终于把发动机安装在滑翔机上,不过是在滑翔机上安上螺旋桨,由发动机来推动螺旋桨旋转,带动滑翔机飞行。

1903年9月,莱特兄弟带着他们装有发动机的飞行再次来到吉蒂霍克海边试飞。虽然这次试飞失败了,但他们从中吸取了很多经验。过后不久,他们又连续试飞多次,不是因为螺旋桨的故障,就是发动机出了毛病,或是驾驶技术的问题。

莱特兄弟毫不气馁,仍然坚持试飞。就在这时,一位名叫兰莱的发明家,受美国政府的委托,制造了一架带有汽油发动机的飞机,在试飞中坠入大海。

莱特兄弟得知这个消息,便前去调查,并从兰莱的失败中吸取了教训,获得了很多经验,他们对飞机的每一部件作了严格的检查,制定了严格的操作规定,于1903年12月14日,又来到吉蒂霍克,进行试飞试验。

这天下午,兄弟俩先在地面上安置两根固定在木头上的铁轨,并有一定的斜度,好让飞机方便地滑行。接着,就把他们制造的飞机,放在铁轨上面。

最后是由谁先飞的问题,兄弟俩争执不下,只好用抛硬币的方法,由威尔伯先飞。

威尔伯上机后,伏卧在飞机正中,一会儿便发动飞机,发动机传出轰鸣的声音,螺旋桨也慢慢地转了起来。

飞机在斜坡上刚滑行3米,就挣脱了结在后面的铁丝,呼啸着升到空中。

“飞起来啦!”奥维尔兴奋地叫道。话音未落,飞机突然减慢速度,很快掉落在地上。整个飞行时间不到4分钟。

奥维尔赶忙跑上前去。威伯尔已从堕落的飞机里跳了出来,兄弟俩赶紧观察飞机,飞机也未受损。

“是什么问题呢?”兄弟俩左思右想,逐一检查。发动机没毛病,螺旋桨转动很好,技术操作也完全正确。……“哥哥,我知道原因了!”奥维尔满面笑容地说道:“咱们是利用斜坡滑行的,距离只有3米飞机就起飞了。而这时螺旋桨的转动还没有达到高速,所以一会儿就栽了下来。”“对呀!”威尔伯点头称是,接着说道:“咱们不能利用斜坡滑行起飞,而要靠螺旋桨的力量飞上去。这样吧,把铁轨装在平整的地方再试验一下。”

他们连续工作了三天,把铁轨又重新安置在一片平坦的地面上。

1903年12月17日上午10点钟,天空低云密布,寒风刺骨。被兄弟俩邀来观看飞行的农民冻得直打寒颤,一再催促兄弟俩快点飞行。

这次由奥维尔试飞,只见他爬上飞机,伏卧在驾驶位上。一会儿,发动机开始轰鸣,螺旋桨也开始转动。

突然,飞机滑动起来,一下子升到3米多高,随即水平地向前飞去。

“飞起来啦!飞起来啦!”几个农民高兴地呼唤起来,并且随着威尔伯,在飞机后面追赶着。

飞机飞行了30米后,稳稳地着陆了。威尔伯冲上前去,激动地扑到刚从飞机里爬出来的弟弟身上,热泪盈眶地喊道:“我们成功了!我们成功了!”

45分钟后,威尔伯又飞了一次,飞行距离达到52米,又过了一段时间,奥维尔又一次飞行,这次飞行了59秒,距离达到255米。

这是人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功,莱特兄弟把这个消息告诉报社,可报社不相信有这种事,拒不发布消息。莱特兄弟并不在乎。继续改进他们的飞机。不久,兄弟俩又制造出能乘坐两个人的飞机,并且,在空中飞了一个多小时。

消息传开后,人们奔走相告,美国政府非常重视,决定让莱特做一次试飞表演。

1908年9月10日这天,天气异常晴朗,飞机飞行的场地上围满了观看的人们。人家兴致勃勃,等待着莱特兄弟的飞行。

10点左右,弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机,在一片欢呼声中,自由自在地飞向天空,两支长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。

人们再也抑制不住他们的激动心情,昂首天空,呼唤着莱特兄弟的名字,多少人的梦想终于变为现实。

飞机在76米的高度飞行了1小时14分,并且运载了一名勇敢的乘客。当它着陆之后,人们从四面八方围了起来。过后不久,莱特兄弟在政府的支持下,创办了一家飞行公司,同时开办了飞行学校,从这以后,飞机成了人们又一项先进的运输工具。

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