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书信我眼中的魅力如皋(经典20篇)

民族当自强,只有变得强大,我们才能变得有底气,有尊严,才能更加好地弘扬中华民族文化。面是相关的作文范文,快来看看吧。希望对你有帮助哦。

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人文十堰,魅力绽放作文1000字

全文共 958 字

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我的家乡在美丽的十堰,“仙山、秀水、汽车城”是她靓丽的名片,在历史的长河中她是深沉厚重的,“朴实勤劳,节俭孝悌”的人文精神流淌在我们的血液,镌刻入我们的基因,成为我们生命的一部分。

我的家乡在崇山峻岭之中,横卧在大巴山东段,境内山峡水陡,重峦叠嶂,自然资源丰富多彩。自然地恩赐让我们自豪,也切断了我们与外界的联系,似乎她也成为了被世界遗忘的角落。随着精准扶贫工作的开展,她绽放出了异样的光彩,从深山之后,走向舞台前方,让人们领略她秀美的山川、清澈的溪流、嘹亮的民歌、精美的物产,独特的魅力

我的家乡在竹溪向坝,民众祖籍多在重庆,相传“湖广填四川”时迁入巫溪、万县、奉节、巫山等地,解放前后迁来本地。岁月流逝、生命繁衍,一代代人在这里成长,年代在改变,生活在改变,我们身上淳朴的民风从未改变。在这片群山包围的土地上,我们传承着先民“筚路蓝缕,以启山林”的开创精神。在崇山峻岭中遇河架桥,遇山开路,打通与外界的屏障。家乡的人走出大山,不管事业做得多大,不忘家乡朴实的风尚,“与朋友交,言而有信”;少了勾心斗角、你虞尔诈,多了坦诚相见,朴实厚道。

民谚云:“人勤地不懒,人误地一时,地误人一年”,家乡的人们用自己对土地的热爱,深情的耕耘着,不违农时。早起晚睡,披星戴月,俨然是陶渊明“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的那般文艺,生活虽然辛苦,但是家乡人确品出了甘甜。每当丰收之际,家家无闲人,忙的不亦乐乎。秋后,家乡三宝“洋芋、腊肉、苞谷烧”就出现在了家家爱户户的餐桌上,犒劳劳做了一年的人们,也款待远方而来的客人。崇尚勤劳是家乡代代相传的传统。

听老人常说“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”,在生活困难的年代,家乡人靠着节俭,度过艰难的时光;在扶贫攻坚的决胜阶段,家乡人凭借节俭脱贫致富。即使生活水平不断提高,家乡人民依旧节俭持家、讲究经济实用,不尚华丽。“百善孝为先”,在家乡人眼里,父母是最可敬的人,不孝者,人皆耻笑。孝成为了社会主义新风尚。

文化是一条长河,从古至今,生生不息,家乡是一棵老树,守望者我们的成长,铭记着我们的归属。“朴实勤劳,节俭孝悌”的人文精神在家乡人的身上熠熠生光,家乡人在祖国的大江南北建功立业,他们每个人都是十堰的名片,为十堰人文魅力代言。愿岁月在这里驻足,人文精神凝结成为民族的琥珀,成为无比灿烂的历史。

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篇1:给妈妈的一封信书信格式

全文共 463 字

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亲爱的妈妈

你好!

今天是个母亲节,我祝你幸福。

虽然我有些调皮,但是你依然有耐心的教导我。

您记得有一次吗?我半夜三更突然生病了,你赶忙把我穿上衣服,送去医院,医院里的医生说我再晚往来一步就快没命了。你又让医生赶紧给我打针吃药。还跑很远去买零食给我吃,身上都湿透了。这您还记得吗?当时我很想抱一下你,但是我害怕,所以不敢。

我有时也会任性,请您不要放在心上。上个星期,我还跟您赌气,赌完后我就后悔了。当我轻轻的推开您的门时,我发现您居然哭了。我当时就很内疚,后悔为什么要因为一点小事跟您赌气。后来我有默默的回到房间,发誓说以后不会让妈妈再流下一滴眼泪……

妈妈我有时会恨你,请您不要放在心上。自从有了二毛,生活虽然变的更温馨,但是我却感受不到您对我的爱了。以前我要什么你给我什么。要去肯德基就去肯德基。可是现在,我要什么东西您却说:“宝宝乖,不去买好,好吗?”这还是我认识的妈妈吗?

妈妈今天我特地写了一封给了您,希望你可以把给二毛的分一点给我可以吗。哪怕是四分之一我都愿意。

对了,妈妈最后我祝你母亲节快乐。“我爱你”

您的女儿:

时间:

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篇2:书的魅力作文700字

全文共 772 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是书让我明白了人生的真谛,是书在我迷茫的时候为我指路,是书让我领略祖国的大好河山。

不知是什么时候,我爱上了看书,或许是我得到一本书的时候吧,或许是父母送我四大名著的时候吧,又或许是我刚刚上学的时候吧,都无从知道,但是,那又如何,只要我爱它,这就足够了。

从我懵懵懂懂,刚开始认识几个字时,书就一直伴随在我的身边,不离不弃,守望相助。每当我翻开一本书时,房间里都会弥漫着一股清香,让人身心愉悦。我在书的海洋里遨游,轻轻地抚摸着那犹如花瓣清香的文字,细腻温柔,妩媚暗生。我的嘴角在这时总会浮现出一抹浓浓地笑容。在这里,我和大文豪们交谈,寻找我需要的答案;在这里,我倾诉自己的心事和烦恼;在这里,我与他们交谈心得,讲述自己的有趣故事。在这里温暖总是弥漫在我的心中。

在书中,我为含恨九泉的林黛玉而愤愤不平;为鲁滨孙的坚强勇敢而赞赏不已;为简爱的善良美好而感叹;为朱丽叶和罗密欧的真挚情谊而泪流满面……

风卷云舒,在水天相接处看渔舟唱晚;乘一叶扁舟听旷世悠曲看袅袅炊烟;走到花朵缤纷的地方,赏落英一春……

我喜欢在一个烟雨朦胧的周末,品一杯香茗,捧一卷明珠,听窗外雨声淅淅沥沥,品书中美妙乐章。

当清晨一缕温柔明媚的阳光透过棉花糖般的云朵,投下斑驳的树影时,我睁开了朦胧的双眼,迅速的做好了一切后,心是轻盈的,心情是美好的,眉眼和嘴角满是温柔笑意的我从书柜里轻轻的抽出一本书,抱在怀里,眼睛里闪着兴奋的光芒,手脚不由自主的颤抖着,翻开书本,眼睛里闪着特殊的光芒,不知不觉,我陷进去了。

天渐渐地变黑了,斑驳的树影悄悄地消失了,月亮为大地披上了耀眼的白纱。突然,月亮也悄然退避在乌云里,雨终于承受不住压力了,重重的落了下来,落在树叶上,花朵上,屋顶上,如绸缎般凉滑。到这时,我才缓缓抬起头来,从轩窗内往外看,听微雨连城,雨滴竹梢。

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篇3:思考的魅力作文450字

全文共 470 字

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别看我小,却感到读书是件快乐的事儿。很小的时候,不识字,爸爸就把书读给我听,可有趣了!每个周末我们全家常会去逛书店,每次我都会买几本,从最初的公主系列、卡通漫画到《西游记》、《水浒传》、绘本故事等等……

慢慢地,读书便成了我生活中必不可少的一部分。我也在读书中养成习惯——边看边思考书中人物的表情、动作、心理,看完就和爸爸妈妈表演里面的情节,一些经典语言表演出来,特好玩!比如:《西游记》里《大战红孩儿》那一集,红孩儿说:“你是猴子请来的救兵吗?”;还有搞笑的猪八戒说:“啊…奶奶?啊不!姑娘…”如果是我会怎么说、怎么做呢?当我身临其境的体会主人公的想法,和爸爸把它表演出来时,别提多有趣了!

今年暑假,妈妈送给我一套很棒的书——《思考的魅力》,妈妈说:“希望我通过阅读这套书,能够去思考诚实、正直、责任、友情、尊重、善良和生命。”这套书共24本,每本都很小很薄,只有百页左右。爸爸看过了,他告诉我:“宝贝,别着急,咱们慢慢读,里面蕴含的道理与哲学知识远远超出了这本书的厚度。”我觉得:有道理!也许是我还小,不太懂其中的故事,不过,我喜欢读书!

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篇4:展示华夏魅力作文800字

全文共 841 字

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中华上下五千年,多少古代魅力流传于今天。生活中的点点滴滴,都与华夏魅力熔于一炉。在这一次的世博会中,中国馆,就深刻的展示了这一点。

中国馆被称为“东方之冠”,原因就是它的外形像一顶帽子;其次,中国馆又像一个“華”字,预示着中华民族;还有,中国馆的建筑形式是中国传统的木质结构,还运用了出现在两千多年以前战国时期的斗拱,是每一块木头都承受着重量,也有称它为“一个传递两千多年的文化符号”;还有,中国馆的顶部也采用了中国传统的九宫格模式,更加体现了中国传统的博大精深。但是这外形就有着如此多的文化内涵,内部更有着中华元素。

进入电梯就像坐上了一列全速前进的火车,“外面”的景色都显示在小屏幕上,让人真有一种坐火车的感觉。置身其中,心中想道:中国不就像一个正在全速前进的列车么?中国的发展是有目共睹的,我们相信:中国的未来会更好!

走入“东方足迹”主题区,一个大的屏幕映入眼帘,一部影片放映了出来。城市的足迹就融于其中。城市的规划、城市的发展……让人觉得受益匪浅。走出影厅,便看到了旧城市与新城市的不同。现在城市的发展,已经日新月异,“对比过去我认不出了你”呀!走入下一个展厅,张择端的名作《清明上河图》被人们改成了动画,人物都动了起来。还有秦兵马俑。东方的足迹就这样走过,城市的发展进入了下一个阶段。

童心的奇想,让我们感受了孩子们的天真。“有创新才有收获”!坐着轨道车,慢慢地游历,中国古代的建筑一个个映入眼帘:苏州园林,古代建筑……全部都是木质建筑。荷塘月色,鱼戏烟芜……古代美丽的建筑,一幅幅优美的景色。置身于大自然中,人然合一的感觉可以说是十分美妙。

大自然就是这样,给人以暂时的美,之后,就开始了惩罚。全球气候变暖,资源的过度浪费……这些都是人类犯下的错。中国,正在积极补救——太阳能、风力发电……这些都展示着华夏的科技魅力,这在向世界展示:中国将会是世界上最爱护环境的。

一个小小的世博中国馆,就蕴藏着这多华夏魅力。华夏的魅力在处处都有着体现,让我们有一双慧眼,去观察我们华夏的魅力吧!

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篇5:书信的不同叫法

全文共 3294 字

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现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下:

手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”

手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”

手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”

手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书

手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:

家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”

家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”

家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”

乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”

乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”

竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信

锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。

锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。

锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“

锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”

黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。

寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“

寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”

寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。

“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),

“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。

书信函

书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”

书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”

书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”

书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”

八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”

书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”

书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”

书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”

青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

信函

简札族柬

简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。

简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”

简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”

手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。

书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”

竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函

书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”

信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”

翰素笺缄

翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有:

书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。

札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。

翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”

素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有:

素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”

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篇6:英语书信

全文共 740 字

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【写作要求】

假定你是李华,从互联网((the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。

内容主要包括:1. 自我介绍(包括英语能力);2. 参加意图(介绍中国、了解其他国家);3. 希望获准。

注意:1. 数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 邮件开头和结尾已为你写好.

【优秀范文】

Dear Sir or Madam,

Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it.

I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it. Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Yours,

Li Hua

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篇7:写给父母的书信格式参考模板

全文共 454 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们还好吗?马上就要过年了,先祝爸爸妈妈新年快乐。唉,又到了团圆的时刻了,希望我们可以早日团圆。

爸爸妈妈,我已经上初三了,我也要面对自己人生的第一个岔路口了。放心吧,爸爸妈妈,我一定得努力学习的。初三的学习任务繁重,时间紧迫,作业量多,但是我会努力的。我希望爸爸妈妈可以早日回家。你们放心,在家里我一定会听话,多帮奶奶干活,帮助家人分担家务。

窗外有飘起了雪花,刺骨的寒风呼呼的吹了起来,爸爸妈妈你们的身体还好吗?你们可要好好保重啊,在外面干活不要太累了,多注意身体,多吃些有营养的东西。家里的一切都很好,奶奶的身体硬朗着呢,可有时会感冒,有时也会头疼。其他的一切都还好。你们不必担心。

又是夜声人静了,月光下的白雪显得特别耀眼,我坐在窗前,向外望去,只见皎皎的月亮悬挂在空中,里面隐隐的映出了嫦娥焦虑的眼神,与那憔悴,苍白的面容,眼中向远望去,好像再久久的期望着什么……

爸爸妈妈,你们一定要好好保重身体,不要太担心家里了。

祝愿爸爸妈妈身体健康,万事如意,开开心心的过完每一天,希望你们每天开心。

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篇8:我眼中女生魅力作文_人物作文800字

全文共 728 字

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宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩了一脚,也依然会把香味留在那人鞋底;宽容像一把雨伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当别人头顶的天空……宽容也是个人的独特魅力

---题记

我的青梅也是我的同桌,要说我从她的身上学到了什么,那就是宽容,是她独具的个人魅力。

从小到大,我们两个无话不谈,关系亲密,是一对非常要好的朋友。但是那也只是在分离之后的相遇我们两个才会互相珍惜彼此,到了学校,我们两个做了同桌,刚开始,我们两个还是和小时候一样,在班级里我们两个还是彼此最要好的朋友……

但是我们两个逐渐认识新的朋友,在下课期间,她开始忽略我和她的朋友说说笑笑,可我连一句话都插不上,我心里有一点小小的不高兴,却又无处可说,所以我把这些不高兴都发泄到了她身上。

当她理我的时候,我会不耐烦;当她问我题的时候,我说不知道;当她向我借东西的时候,我说没有……可是每当我说出这些话之后,她从来没有生过我的气,一直宽容我,反而我的心里有点愧疚,毕竟交朋友是每个人的权利,我有什么资格去干涉别人的事情呢?

可能她也发现了我的问题,在放学后她叫住了我,问我最近怎么了,我觉得我没有必要瞒她,我把我内心的想法告诉了她,可她并没有生气反而过来安慰我向我道歉,让我觉得更加愧疚,连忙向她道歉,她笑着摇头说:“世间最广阔的,是大海;比大海更广阔的,是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。在我们的日常生活中,误会是无法避免的,你我都无法苛刻人类间永远不会发生误会,但我们可以做到宽容”。我震惊的看着她,内心暗暗的发誓,一定要珍惜这个朋友,做到宽容大度。这也是她自己的独特的魅力吧!

有一种境界,不计得失;有一种态度,化解干戈;有一种胸怀,包容天地。那就是宽容。这就是我眼中的女性魅力!

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篇9:平凡的魅力中学生话题

全文共 819 字

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爱就一个字,平凡的爱充满着平凡的每一天。

“叭”台灯被拉亮了,静静的小屋笼罩在淡淡的灯光中,房间里顿时升腾起一种黑夜过后的温馨,我咀嚼着这份温存,打个呵欠,做好起床的准备。“啪嗒”“啪嗒”,母亲的拖鞋与地板急促地摩擦,过后一杯香甜的牛奶被轻轻地放在灯下。几乎每天早晨,母亲都悄悄地比我早起,为我冲牛奶。朦胧中我看见母亲正轻轻地收拾书桌上杂乱的书。顿时,我心中涌起一阵感动:这每天不变的习惯正是爱的体现。

一阵忙乱的梳洗后,我急急的喝完牛奶就走,身后传来母亲温柔的话语:“路上小心。”多么普通的一句话却饱含了母亲多少关心与慈爱。它也触及了我内心深处的一种感觉,我不禁眼眶有些湿润。接下来便是“无尽”的辛苦与劳累。课程接踵而来,作业也纷纷沓来。我开始有些力不从心,但一想起那灯光中充满爱的家,那儿有人在期待着我的成功,我就咬牙把自己深深地埋进这艰苦中。

在学校中一天的疲惫随着晚自习结束的铃声消失。我急切的穿越黑暗的隧道,远远看到母亲为我在阳台上点亮的灯。它远远地告诉我:那就是我的家,家里有人在等我回去。灯光在黑茫茫的视野中愈来愈亮,我突然想起三毛的一句话:“家,就是有个人,点着灯在等你。”内心的感动催促我向家拥去,在踏进家门那一刹,我感受了家对我的眷念与温暖。

“回来了,要不要弄点什么吃的?”母亲亲切地问道,望着母亲疲倦的神情,我摇摇头,轻轻地走进房间,关上门,拉亮台灯,和往常一样,灯下有母亲为我冲的一杯浓茶。我呷了一口,涩涩的。一滴泪落入了杯中。

每一天我都肩负着爱在“征途”跋涉。每一天,我品味这爱的温暖,让它铭刻在心底。

“叭”台灯熄灭了,又度过了平凡的一天,但这平凡的爱将永存我心,永远也不会从我心中抹去。

用心去感悟每一天,它让我发现生活中随处都可以拣拾到蕴藏着深爱的小贝壳。这爱有着淡淡灯光的含蓄,有着热牛奶的香甜,有浓茶那沁人心脾的清甜、甘美。

爱,就一个字。无论任何时候,任何地方它都充溢着我的心,让我知道有人用爱点亮了灯在期待我。

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篇10:一封女儿给妈妈的信_书信作文500字

全文共 441 字

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亲爱的妈妈

您给我的压力真大!别人都说童年时金色的,是快乐的,可我的童年却是阴霾的。

我知道您最大的期望是我把学习成绩搞好。由于以前贪玩,我的基础差,只能一步一步地前进,您可以理解我吗?“万丈高楼平地起”,连盖房子都要一砖一砖地慢慢来,您可以多给我一些时间吗?由于我现在成绩不好,您就惩罚我去托管。你知道吗?我不喜欢那里!那里太吵了,常常弄得我晕头转向,我的心情也变得更烦乱了。那里的老师偶尔还冤枉我,让我“哑巴吃黄莲---有口说不出”。他还每天布置一些额外的作业,让我都喘不过气来了。在那里,我没有一点儿快乐。

可您又是那么关心我!记得六一儿童节的前一天,我太调皮了,把膝盖磕了一个洞。你急得像热锅上的蚂蚁,二话没说就把我送到了医院。医生给我包扎伤口时,我不停地大叫。您摸摸我的头,告诉我要坚强。那一刻,我觉得伤口仿佛不疼了,您的抚摸像春风一样温柔。当我看到您眼睛里闪耀的泪花,我知道您是心疼我!

妈妈,我真希望您不要把我送去托管了,我一定把学习搞好,可以吗?

祝您:

身体健康,万事如意!

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篇11:唐诗的魅力作文700字

全文共 752 字

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像音乐洗涤人的心灵,像图画取悦人的眼睛,中国的唐诗,也有那动人心魄的魅力

我喜欢唐诗,喜欢写唐诗的李白,喜欢他的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,更爱他的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。是啊,人也就本该这样:微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。是唐诗,让我有了这深刻的认识。

我喜欢唐诗,喜欢写唐诗的杜甫,喜欢他的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,更爱他的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。在他的笔下,山那么峻拔,水那么汹涌,楼那么壮美。他,胸怀那么宽广,品质那么正直,志向那么高远。是唐诗,让我认识了这伟大的人物。

我喜欢唐诗,喜欢那“少壮不努力,老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。许多东西流逝得太快,因此来不及回望。人只有经历过才懂得生命的意义所在。鸟只有飞出鸟笼后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走,唯留下一些伤疤,一些沙尘,让后人慢慢地弥补、挣扎。是唐诗,让我有了这颇多的感慨。

我喜欢唐诗,喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来”这样的句子。心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云地傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空。是唐诗,让我有了这坚定的自信。

唐诗,你的魅力在于你的广博,你的千变万化,你的包含万千。

唐诗,你有无穷的魅力。

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篇12:给爸爸的一封信书信格式

全文共 1025 字

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亲爱的爸爸

此时此刻,我正准备进行第三次月考的语文复习,想到马上要来临的中考,我感到压力山大。我不知道,我能不能通过最后两个月的努力,实现我的梦想和您的希望--考上长郡中学。回想起在长郡芙蓉中学三年来的学习生活,心中的酸甜苦辣涌上心头。

2011年夏天,我怀揣梦想,在你和妈妈的陪同下,来到陌生的城市,来到了我梦想中的长郡芙蓉中学。您和妈妈送我到学校,帮我整理好寄宿的床铺、衣柜和洗潄用品,并品尝了我们学校的晚餐后,我送您和妈妈走出校门,在与您和妈妈挥手告别的瞬间,我听到的你们的叮咛,读到了你们眼中的不舍。我知道,从现在起我将独自一人,开始为期三年的初中生活,我心里暗下决心,要好好学习,不辜负你们的希望。没想到,接下来的日子,我是那么的不适应,严格的宿舍纪律、繁重的学习课程、激烈的同学竞争,把我从小学带来的骄傲击得粉碎,我开始怀疑自己,甚至想自暴自弃,成绩也一落千丈,有时因为犯错班主任老师把您请到学校,您以为我是青春期的反应,并没有过多的责备我。每个周末您都和妈妈从常德开车到学校来看望我,给我做思想工作,鼓励我、开导我,并从网上下载一些数学、物理题目,与我共同探讨。

随着时间的推移,转眼到了初二学期,我惭惭地适应了新的环境、学会了独立生活,学习成绩也小有起色。每当你看到网上周周清的成绩单时,你总是给我打来电话,有表扬、有鼓励、也有批评。您经常对我说:“学习不可死劲蛮干,要找到适合自己的学习方法,要从学习中的寻找乐趣,要快乐学习、轻松学习”,每年署假,您除了重视我的学习外,您特别注重我的体育锻炼,陪我打篮球,我的篮球水平也是在您的教导下逐步提高。

初三的生活是紧张的,同时也充满了希望。我也开始拼命学习,每早上与星辰做伴、晚上与眼皮做斗争,您总是每天晚上7:30准时打来电话,内容虽然是重复的,即使有时我特不耐烦,但您从不忘记和改变,我知道,这就是您表达对我关心最直接最执着的方式。初三的考试十分频繁,每周一次的周周清、每月一次的联考,还的一些竞赛、选拔考试,每一次考试都牵动着您的喜怒哀乐,特别是长郡中学的签约考试,你为我能够入围考试名额而高兴,为我没能最终签约而失望。

亲爱的爸爸,我知道,我的一生注定是你心中最难舍弃的牵挂,不管曾经是成功还是失败,我都是您心中的骄傲,我会铭记您对我付出的一切。中考马上就要来临,这是我初中生活最后也是最关键的一场战斗,我相,我能够凭借自己的实力,去争取最后的胜利,也请你和妈妈相信我!

您的儿子:邓沐阳

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篇13:毕业的一封信书信

全文共 441 字

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_届毕业生:

时光荏苒,岁月如梭,你们伴着同窗之谊,呆带着依依不舍,怀着对师长的敬爱之情和对毕业后新生活的向往,心怀抱负与理想,铭记着汗水与欢笑离开母校,踏上一段新的旅程。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,社会是展示你们的才能和技艺的广阔舞台。在母校的学习中,你们已经学会了如何成为一名优秀的大学生。在毕业之际,你们也必将成为社会的有用之材、祖国的希望和未来的建设者。

碧海扬帆,梦在彼岸。人生的价值在于不断奋斗,无论是踏入社会还是走上工作的岗位,你们代表的都将是学院学子的风采。毕业,只是人生旅程的另一个起点,既然选择了前方,便注定要风雨兼程。希望你们能在服务社会中实现人生的追求,在报效祖国中得到人生价值的升华。

学院孕育了无数像你们一样优秀的学生,当你们踏出校门迈向社会,学校收获的是教书育人的欣慰与欢乐。扬帆起航,载着梦想和希望;踏步前行,驶向成功与未来。愿你们在以后的工作生活中,秉持“明德至善,知行利物”的校训,努力工作,报效祖国。

在此祝愿_届学院毕业生们大展宏图,为学院增光添彩。

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篇14:给妈妈的一封信书信格式

全文共 695 字

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亲爱的妈妈

每当我哼起《感恩的心》这首歌时,我总也忘不了您对我无私的母爱。

我清楚地记着,那是一个炎热的夏天,太阳公公无情地烧烤着大地,路旁的花草懒洋洋地垂下了头。我呢,则躲在房间里,开着空调,坐在椅子上舒舒服服地看着书。您走进房间,笑着对我说:“宝贝儿,咱们要去学琴了!”“不要,不要。我就不去,就不去嘛,这么热还要搭车去漳州学琴,我才不去呢!”我撅起小嘴,漫不经心地说。

本以为这就不用去学小提琴了,可却出乎我意料。您抱着我,坐在椅子上,语重心长地说:“宝贝,知道妈妈为什么要你学小提琴吗?”我莫名其妙地摇了摇头。“那是妈妈要培养你的音乐修养,”您微笑着看着我说。“妈妈和爸爸都希望你能成为一个全面发展的好学生。你知道妈妈为什么要你在这么热的天气去学小提琴吗?妈妈是要锻炼你的意志力!”说完,您在我的脸蛋上留下了一个温暖的吻!

听了您的话,我便背起琴盒,牵着您的手,迈着欢快的步子走向车站……

坐在出租车上,靠在您的肩旁,耳畔不时响起您对我说的话“培养你的音乐修养,锻炼你的意志力!”我在心里对您说:“妈妈,我一定不辜负您对我的期望——争当一名全面发展的好学生!”我再次抬起头——看见您正微笑地看着我!我情不自禁地伸出双手拥抱您,您也朝着会意地笑了……

正因为妈妈您对我严格地要求我练琴,使我在同伴(一起去学小提琴的)中是唯一一个通过小提琴考级(叁级)的!

哦,我亲爱的妈妈,您对我的爱是伟大的,是无私的!感谢您十二年来对我的关心和爱护,更感谢您将我这个幼小无知的“小屁孩”带到这个美好,神奇,充满奥秘的世界!“感恩的心,感谢命运……”

妈妈L love you!

祝妈妈

身体健康 万事如意!

您的乖女儿

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篇15:英语书信

全文共 874 字

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改善服务

Thank you for your letter of 26 January. I apologize for the delivery problems you had with us last month. I have had a meeting with our production and shipping managers to work out a better system for handling your account .We know we made a mistake on your last order . Although we replaced it for you. we want to make sure it does not happen again. We have devised the enclosed checklist to use for each of your future order. It includes your firms particular specifications, packing requirements and marking instructions. I believe can service your company better and help you operations run more smoothly with this safeguard. Please contact us if there are any additional points you would like us to include.

感谢1月26日来信。对上月贵公司更换所需货品,唯恐类似事件再发生,本公司生产、运输和出口部经理已商议制订更有效方法处理贵公司事务,并为此特别设计清单。随信奉上该清单,供贵公司今后订货之用。当中包括特殊规格、包装要求和樗说明等栏目,相信此举有助本公司提供更佳服务,促进双方合作。如欲增设任何栏目于该清单上,恳求惠示。

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篇16:魅力无限的汉语作文700字

全文共 773 字

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汉语是世界上使用人数最多的语言。汉字是世界上最有趣最生动的字体,它远比英语,俄语……那些冰冷的符号要有趣得多。所以说汉语是“有灵气的有生命的”。

在21世纪随着科技的发展,越来越多的人习惯用电脑、打字机等科技产品代替手写。甚至有些大学生有许多字根本不会写,会写的也是“不堪入目”。难道我们这五千年的文化就要被遗忘了吗?当问起一些大学生是选择手写汉语,还是用打字机代替手写。许多人都是选择第二种。他们的理由都是现在科技发达了机器方便得多,手机又累错字又多。作为一个中国人难道能连自己的母语也不会好好写吗?当然不能,近期大家似乎都发现了汉语,汉字对我们的重要和汉字的魅力掀起了一阵汉语风什么汉语桥,汉语话比赛……这些比赛也唤起了中国人乃至外国人感受到了汉语的魅力。

汉字是汉语基本的组成部分,汉字的历史悠久最早可追溯到商朝虽然那时只是一个小小的符号汉字从最早的甲骨文到小篆到后来的隶书丶楷书丶草书汉字再不是只用了人与人沟通的信息也是一种艺术品像王羲之的惊人之作——《兰亭序》充分体现了汉字无穷的无限魅力。汉字作为中国人代表着一个国家一个民族的文化、精神。它不是呆板的方格字,它是有生命的,是一个个“文字精灵”。汉字的每一种写法,也表达着中华名族的每一种精神:楷书它端庄如同中国五千年的文明礼仪。隶书方便简捷就像中国人的豪迈热情。这一个个生动的例子,都表现了汉字的魅力特点。

汉语的魅力无穷无尽,汉字生动变幻无穷它可以像黄河勇往无前,像长江源远流长,像泰山坚韧不拔。每一个汉字都有着它的意义,都代表着每一个中国人的热情、豪爽、大方,它是中国文明五千年的象征,是中国人民智慧的结晶,它是中国人最无价的珍宝。汉字像美酒醇厚甘美,像野草生生不息,像钻石永远闪耀着光辉它是同万里长城一样的中华巨作是我们心中的瑰宝。

汉语拥有着无限的魅力,它需要我们去探索、品味、传承。

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篇17:感恩书信作文400字

全文共 370 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!时光荏苒,转眼间,我已经是一名三年级的小学生了。

前天,清华大学招生办通过微信公众号给甘肃定西的一名身残志坚的预录考生回了一封信,引来无数人的点赞,借此,我也读了那两篇文章。

信里给清华招生办写信的那位哥哥叫魏祥,他回忆了认识19年来父母在他求学之路上的艰辛,下岗的父亲早逝,坚强的妈妈陪着残疾但优秀的儿子一路求学,直至考上清华,他希望清华大学能解决母子俩的陋宿问题,供两人济身,继续完成在清华学业。

儿何其有幸,未曾经历魏祥哥哥在求学路上的苦难。却还无法像魏祥哥哥一样,带给爸爸妈妈那份养儿艰辛的回报。

“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉。”儿相信未来的我,也能像魏祥哥哥一样,穿花拂叶,成就自己的不同凡响。

儿子:XX

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篇18:倾听的魅力九年级满分

全文共 644 字

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雨声各种各样,有的细如花针,有的大如斗笠。我细细地听着。春雨来了,她细细的,软软的,有些羞涩。都说春雨贵如油,这春雨确实珍贵,春雨悄悄叫醒了小草,小草听话地伸出脑袋,给大地换上了新衣。花儿被春雨催开了,使劲儿伸着腰挺着背。鸟儿叽叽喳喳地谈论着,春雨笑眯眯地向她们问好,春雨走到哪儿,哪儿就是万物复苏。

夏天的雨后是闷热的。从远处传来一阵阵雷声。人们都躲在屋里,蚂蚁们赶着搬家。天气又闷又热,几朵乌云出现在天空,突然,哗啦哗啦雨滴落在地上,溅起一朵朵莲似的水花。几个没有带雨伞的行人把包举在头上,匆匆忙忙找着可以避雨之处,孩子们凝望着玻璃窗上雨滴汇聚成的小溪。不一会儿,雨停了,云散了,昆虫又出来了,孩子们也出来了,空气中带着一股泥土的芬芳。

叮叮咚咚,是谁在敲击着键盘,弹着一首首动听的曲子?走近一看,原来是秋姑娘。这听似有些凄凉的声音,让枫叶红了脸,让银杏变黄了,让许许多多树叶深深的鞠了躬,在完成使命后用最华丽的姿态,沉睡在大地上。花儿谢了,叶子落了,雨来到了果园里,她为果树们奉献了最后一份力量,苹果红了、橘子熟了、一串串紫莹莹的葡萄,晶莹透亮,秋雨带来了一个五彩缤纷的世界。

冬天的小精灵多么善变,多么淘气,这好好的雨怎么下着下着就变成了雪,不过孩子们最喜欢你。他们喜欢松枝上的你、房顶上的你、大地上的你。不管是哪儿,只要有你,他们都喜欢。你瞧那枝头绽放的梅花,寒风里屹立的松柏,你一定很敬佩他们吧,虽然你冷冰冰的,但你一定会成为冬日里的主角的!

细细聆听大自然的音韵,幸福就在我们身边。

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篇19:汉字的魅力观后感

全文共 562 字

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今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。

首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:"两个人是地主。"我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是"阎罗王",同学们想了半天,汤铭华说是"闰",可不是那个字,刘许薇提示了一下:"阎罗王是干什么的?"张聪猜是"鬼"字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是"瑰"字,因为阎罗王吗,就是"王",又因为是鬼,再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家,"让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟",不知哪个同学猜了出来,原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的书",我一下子猜了出来:是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的"书香文摘"里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

"哈哈哈!"听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!

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篇20:我眼中的魅力如皋书信600字

全文共 688 字

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我爱我的家乡如皋,爱她悠久的历史文化,爱她久负盛名的长寿食品,更爱她那迷人的风景。

濒江临海的如皋有古老的护城河;有美丽如画的水绘园;有五彩缤纷的如派盆景;更有那被誉为“中华寺庙一绝”的千年古刹——定慧寺。

对于定慧寺,还在我很小的时候,我就有耳闻了。记得那个星期天的一大早,我就拖着妈妈吵着要去那儿游玩,妈妈答应了。我们来到定慧寺前,只见眼前呈现的是一座大大的庙,庙前的门是半圆形的,两边各有一个石狮子守护着。我们买了票,刚进去就见里面楼阁不可胜数。各个庙里都是香火鼎盛,颇有点课文里写的法门寺的味道。我们踏进其中一座寺庙,只见四大天王中的拿蛇的天王身穿盔甲,手拿宝剑,两眼瞪的大大的,好象孙悟空又犯了天条,他要捉拿他一样。接着我们有来到了观音菩萨像前,只见她身披披风,一只手拿玉瓶,另一只手手指翘起,嘴里似乎正念念有辞。后来我们又看了其余的各种神仙,他们千姿百态,个个雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。

一会儿我们出来了,迎面是一座宝塔。它高耸入云,四周翘着四条龙,好不雄伟!我急趋塔前,看到有楼梯可上,就一口气冲到上面,走到平台前放眼眺望,小半个如皋城立刻尽收眼底。远处楼房林立,积木似的汽车川流不息。近处群楼抱殿,曲水绕寺,一排排柳树在风中不停的梳理着秀发,河水碧清,不时有鱼儿跳跃。

下了塔,来到塔前的一座古色长廊,那里记载了无数个名字,原来他们是历代寺庙修缮的捐赠者,在那里我感受到了一颗颗火热的心。

游完了怎个定慧寺,不觉已到中午,我意犹未尽,还想再看一会儿,无奈妈妈下午还有事,只得恋恋不舍的离开了。

啊,一个定慧寺就让人流连忘返了,更不用说整个如皋的景致了,我爱你可爱的家乡如皋

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