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书信我眼中的魅力如皋最新20篇

民族当自强,只有变得强大,我们才能变得有底气,有尊严,才能更加好地弘扬中华民族文化。面是相关的作文范文,快来看看吧。希望对你有帮助哦。

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莲文化的魅力

全文共 634 字

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夏日的风微熏,吹来了谁的等待,又吹走了谁的想念,我们亲手埋葬的,又是谁的昨天,我们共同继续的,是否依旧是那个执着的信念。

我们是莲的化身,是自生自灭的莲,几秒的绽放瞬间看着她走得那样决绝,所有的悲哀,幻化成一场闹剧,谎言如何变成誓言,谁又在效仿谁的表演,每个看似积极向上的人内心都有那么一道防线,在这防线背后或许便是悲伤的深渊,或许又只是梦想徘徊的边缘,只是谁还会记得这错觉。

七月是一场美丽的邂逅,我们回味着香草冰淇淋的滋味,静静守侯着莲的绽放,它将告诉我们一个共同的希望,梦想的彼岸,我们一起去到达,不管远方是否荆棘铺满了路,像莲一样自在的灵魂,同学,你可曾感觉到了?

十年走过的距离有多少?我们可以一起去创造的又有多少?每个孤单相随的日子写下心愿,丢进漂流瓶,闭上眼,回想着彼此的笑颜,是否还一如从前。面对一半纯白一半阴影的世界,好想再次去看莲绽放的美丽。不怕满怀的寂寞,既然选择了勇往直前那么留给世界的只能是背影,但原现在的我们可以学着把握辛福的含义,相陪走完这段路,我们说好看莲的约定,朋友,你可还曾记得?

时间是一把双刃剑,它让我们相逢,也将会是它让我们分别。害怕别离,所以伤悲;害怕失去,所以在乎;害怕无法继续,所以泪水总在眼里打转,我们说好在明天的车站等待,要记得幸福的时光其实就在我们身边。经历过相遇相惜相守,所以无怨无悔无念,即使相离,即使伤悲,在远方某个地方,有曾经绽放过的莲为我们祝福,知己,你可曾听到?

莲说:幸福,是即使迷路,也会有人千山万里来寻……

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篇1:关于魅力高三作文

全文共 511 字

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王安濮老师,是我们班的语文老师,风趣幽默,性格开朗,既是老师又是朋友。

王老师的教育方法十分独特,他不会墨守成规的拿着书本讲。用他自己的话说就是“喜欢偷懒”。比如讲到古诗时候,他就成了《百家讲坛》的“易中天”,把那些古诗的人给讲活了,讲火了,讲乐了,听着也不枯燥,在轻松中就搞定了。

王老师思想很独特,无论在生活还是在教学中都是别俱一格。他有一句话:“人生只有两件大事,第一件是天塌了,第二件是人融会贯通了。天塌了,有比我更高的人顶着,人死了,就什么也不想了。”想想也是,班里的事都是小事儿,天也没蹋,人也没死,就好好学习算了。

教师节仪式上,有位同学赞扬老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。后来在上课时,王老师出其不意的讲,他不赞成这两句诗。这两句诗原本唐代诗人李商隐写给想象中恋人的情诗,以此来表达对于情感的忠贞。用春蚕和蜡炬来形容老师的奉献倒也不错,但是社会其他职业也都有类似的模范人物。老师应该一年四季都要吐蚕,也要教给学生吐蚕。老师不能当蜡烛,而要当长明灯。

王老师挺胖的,他追求的就是两个字健康。每天都要领着和他差不多胖的同学跑三千米,雷打不动!

王老师的言行举止影响着我们,这次学校让写魅力老师,想起了他,挺可爱的。

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篇2:汉字的魅力作文700字

全文共 763 字

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它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。它们是谁?——汉字

如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到树这个字,眼前会出现茂密的森林,看到明字仿佛眼前会出现一片光明,草字一出现好像一颗娇嫩的小草在你面前。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画,都是一曲音乐。

汉字是中华民族的文化根源,但是在现代社会,科技越来越发达了,先后出现了计算机的时代,在计算机时代,我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,在宣纸上的自由书写已被渐渐遗忘,文字最本真的涵义被疏离,一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。这或许是中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》所能引起广泛关注的宏大背景。

也许,当我们亲近一个个汉字的时候,我们的语言自然有了深度与热度,有了激情与文采,有了文化作文的内涵与哲理。所以,我们有责任让当下的中学生在浮躁浅薄的文化氛围中,亲近汉语文化,守住中华文化之根。

其实,我们每个学生都可以写出汉字字形多变的美感和魅力,也可以写汉语铿锵有韵的声律之美,更可以在汉语文学的长河中寻找生命的哲思和文字的魅力。所以,由此看来,每个汉字对于我们每个中学生来说都是很重要的。每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济台同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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篇3:书法的魅力作文500字

全文共 503 字

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书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。

书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界,你要悉心品味。

书法,修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时,笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字,我们可以用多种方法来理解它。如:将字划分为几个块面,仔细注意笔画的位置结构;也可以将字与字帖进行对照,寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖,走进书法的奇妙之境,那我们写出来的字便会别有一番风味。

慢慢地,在学习中我领悟到:书法这座神圣的殿堂,只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它,才能打开通往这所殿堂的大门;我们只有严格要求自己,诚心学习,努力提高自身的综合素养,我们才有资格与圣贤沟通,真正走进书法的世界。

书法是中华民族的瑰宝。而今的我们,需要不断体会,争取融会贯通,方能写出一手好字。

刚接触书法不久的我,有时有点懵懵懂懂,有时又似懂非懂。不过我相信,凭借着我对书法执着的热爱,我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。

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篇4:妈妈我想对你说书信格式400字

全文共 381 字

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妈妈

您好!

您在我眼里宛如一颗珍珠,没有一丝瑕疵。可是,却因为这件事,让您的完美印象褪去了一层颜色。虽然孩子应该尊重长辈,可是,我想跟您谈谈我的感受。

那天,我从书包里掏出作业,不紧不慢地翻开。您就开始了“表演”,“怎么这么慢,像你这个速度写作业得用多长时间?我的天,这么慢,长大工作怎么办?效率这么低……这不,无休止的唠叨又开始了,我的耳朵都磨出茧子了!妈妈,您知道吗,我觉得您对我的爱已经“溢”出来了。

妈妈,利用这次习作,我想当一个“观众”来评论一下您对我的“负责”:当我想快速拿书时,您的唠叨让我更加厌倦。当时,我很生气。妈妈,我希望您能换一种爱的方式,心平气和地和我说话。

妈妈,您如大海里的启明灯,引领着我来到温暖的港湾;您又如那一盒带着苦涩的巧克力,虽然不懂得表达“甜”的方式,但我能从那微微的苦涩中感受到您对我的爱。

您的女儿:梁跃然

2019年11月9日

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篇5:汉字的魅力观后感

全文共 623 字

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中国是一个文化大国,中国是一个古老的国家。在古时候中国人民就开始创造汉字,让汉字来领导中国人民走向文明。

从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。

关于汉字的起源,中国古代文献上有种.种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。

我写着写着,常常坐在窗台上为这一个个奇妙的方块字和象形字而发呆。他们比英文字母灵活,当我看到一个英文字母时,什么也想不到,但我看见一个字时,马上会想起东西或事物……看见日字时,马上就想起了太阳,太阳就是圆圆的,光芒四射的,就像象形字的字,也就是简体的日字,好多汉字也一样,像月可以写成,水写成,牛写成等等。汉字有多音字,他们在不同的环境下读不同的音。多音字也一样,不同环境,不同意思。汉字真奇妙呀!

看着日、月、水、牛,我还想起了许多有趣的汉字。你看看囧字,就像一个人囧着脸的表情,再看看槑字,两个呆子在一起不就很槑吗?还有56画的biang字,那可真是智慧的结晶呀!

汉字也是中国人的骄傲与荣耀。随着外国对中国的了解,对汉字也产生了喜爱之情,便把我国的汉字也加到了自己国家的语言中去,只是读音不同。如日本和韩国。

科学的飞跃,汉字没有被淘汰。原本为外语发明的电脑接受了中国汉字,同时汉字也是一个灵巧多变的小精灵,它接受了外来的新创造。

啊!我爱你,中国的汉字!你是性格独特的精灵,它是中华民族赖以思维和交往的神灯,你是中国的骄傲!

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篇6:微笑的魅力600字

全文共 679 字

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我永远都记得,在漆黑的夜晚中的那一个慈祥的微笑。——题记

记得在我一年级的时候,我就开始喜欢练习书法,可是我的字总是写的不好,横是弯弯曲曲的,点写的很长。所以我时常被班里的同学嘲笑,被家人批评,让我渐渐对自己失去了信心。于是,一天傍晚我偷偷跑出了家,坐在小店旁边的一块大石头上,默默哭泣。

这个夜晚很黑,寒风吹过树枝时发出的声音让人不由得打了个冷颤。天上,一朵朵乌云挡住了月亮,“滴答滴答”,一颗颗的雨珠就这么突然从天上降了下来。所有人都回家了,只有我还低着头哭得泣不成声的坐在小店旁,没有人去理她。我心想:原来人都是这么冷漠的,没有人来管我,想到这,我更加心灰意冷了。

突然,我感觉到有一个人坐在了我的身边,我一抬头看见了一个慈祥的笑脸。

“怎么还不回家?”她问我。

“我不开心,不想回家。”

“你怎么不开心了?”她说“是有人欺负你了么?”

我告诉她:“我很喜欢写字,可是他们都说我写的字不好看。”她听完之后若有所思的沉思了一会,说:“我告诉你啊,其实在我像你那么大的时候,我很喜欢学习,可是我却没有天赋,每一道题都做错,因为这个,别人都对我冷眼相待,可是我却没有放弃,我还是拼命地努力学习。到后来,我的学习变得非常好,于是我大学毕业后就成了一位老师。”她说完之后,握住了我的手,帮我擦掉了眼角还残留的泪珠,又紧接着说:“我都可以做到,你为什么不可以,你要相信你自己,永远都不要放弃,要一直努力下去,”我点了点头,“我送你回家吧,不早了。”她抱着我,撑着伞,把我送到了家门口。

在黑暗中,我不能完全看清她的脸,但她留给我的那一个暖心的微笑,一直鼓舞着我,让我久久不能忘怀。

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篇7:宽容的魅力作文600字

全文共 579 字

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公交车满载着乘客,向前缓缓地行驶着。每到一个站点,人们蜂拥上车,有的用头使劲往里钻,有的用脚顶,还有的则用手先抓向门把,努力把自己带上车。

车再次启动前行,车上人挤人,混杂着一股很不好闻的味儿。我一直站在那儿,脸色苍白,眼睛无神,四肢绵软无力,站了快半小时了吧,已是疲惫不堪。是的,从我上车起,就没有一个空位。

忽然间,“半道红到了!半道红到了!”声音响彻车厢,眼前一位老奶奶吃力地离开了座位。我两眼发光,我离它那么近,触手可及。我正向前探身,挪向这唾手可得的座位。突然闪过一道影子,“什么……”脑子一片空白,位子被一位年轻阿姨占领了。

那一刻,愤怒、失望、吃惊、困惑,充斥了我的五脏六腑。我的心里,胃里开始翻江倒海,我愤怒了,很想质问她:“你凭什么,在旁边有小孩子的情况下,你还能坐进去?”我失望极了,又吃惊,她怎么可以用这么快的速度占领它。又我困惑了:老师不是说过,大家要尊老爱幼吗?

这些五花八门的疑问几乎立刻包围了我。我眼睛迷茫起来,这时我看到一个比我还小的小朋友站在边上,手里还提着袋子,而她也紧紧地抓住扶手,努力让自己重心平衡。车厢里有点儿热,窗户开了一点,一阵凉风吹来,我感觉舒适一点。没多久,我释然了,也许这位阿姨或许比我更累,更需要这个位子休息一下。本来座位就是公共的嘛,谁坐都一样,权当我让座了吧!就这样,我又开朗起来。

宽容他人,和谐共处地球村!

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篇8:我的魅力作文800字

全文共 949 字

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我妈总夸我,说我长得帅,有魅力。可照镜子的时候我才了悟,我妈描绘的一般是她幻想出来的儿子的形象。

与我妈不同,爷爷从没赞美过我的长相,但他却是最亲我的。

大年三十那天,爷爷负着大包小包进了家门,鞋还没脱下,爷爷就喊:“俊亭俺来啦!”没等我出卧室,他就已走了进来,“啪”的一声将他粗壮的手掌拍在我肩上,来回摸索着,似乎是在呵护一件稀世珍宝。我抬起头来,看到了他那满是笑容的脸:嘴角貌似和眼角连在一起,露出洁白的假牙,粗糙的皮肤散布着老人斑,最顶上是一丛利落的白发。嘿,每次看到我,他都像这般开心。

年初的几天,他不停地来亲近我。时不时在我奋笔疾书时给我膀子来一下,那冲击力让我“嗯”地一声抗了下来,然后再捏捏我身上的肉,笑嘻嘻地说:“小子长得又壮实了!”抑或是要求我与他进行各种力量对抗,像掰手腕呀,拉手指呀类似的,以前我总弄不过他,但随着我们彼此年龄的增长,我逐渐占了上风。

不得不说,我还是有些魅力的,这魅力吸引着爷爷,让他不管有什么他不懂的事,都会让我来帮助他。初七那天,我刚起床,看到他戴着老花镜在摆弄他的新手机,见我起来了,他向我做了个“过来”的手势,我蛮不情愿,不过还是听话了,我坐下来:“怎么了爷爷?”他凑了过来,眼中充满了期待:“大孙子你教我用这手机,我老弄不会!”于是我便当起了老师,一步步地引导这位老同学。但这位同学反应实在太过迟钝,使我一气之下冲他发了火:“你自己看着学吧!反正我教不了你!“顿时,我看到他眼中那种期待化为乌有,闪烁着失落的光。脸上本来上扬的孤度落了下来,遮住了他洁白的牙齿。他用手撑着沙发,缓缓地站起来,弓着腰,挪进了别的房间。

往后的几天,我分明地感觉到,他对我产生了怯意,总是讪讪的,因为他再没露了那口白牙,直到他回家,我俩都一直别别扭扭的。

现在想起这件事,想起他在发光的屏幕上乱敲打的粗拙的手指,我的心底就泛起一层愧意,它像冰一样慢慢地包裹住我,让我无法逃脱。

我必须尽快去修补,表达我的歉意。

然而,就在我迟疑犹豫不决的当口,爸爸下班回来,给我捎来了爷爷托村里人捎给我的我最喜欢吃的香椿芽儿。看着那翠翠的嫩嫩的刚刚冒芽就被爷爷摘下来的香椿芽,我禁不住眼眶一热。

我知道,在爷爷心中,早就原谅了我。我亦知道,在爷爷心中,我的魅力是永远不会消失的。

因为,我与他,血脉相连。

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篇9:魅力花坛作文600字

全文共 564 字

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在我的心目中,校园是一栋栋整洁的教学楼,是一位位慈祥可亲的老师,是一个个朝气蓬勃的学生……当然了,还包括校门口的那个大花坛

这个大花坛为方形,四个角是圆润的,周边都贴上了洁白的瓷砖。在我看来,这是一个虽平凡却也四季缤纷多姿的花坛。

春天的手指点过校园,花坛里的杜鹃花就醒了,它的花朵就蹿上了枝头。春天笑出了眼泪,杜鹃花的脸上、手上都沾满了春天那喜悦的泪珠。

夏天来了,那炎热的旋风席卷而来,整个校园都浸泡在炙热的气息里。在春天时,还是孩童的小草,这时候已经改头换面,成为了一群生机勃勃的少年。他们穿着碧绿的衣裳,昂首挺胸,哨兵似的,守护着这个有着肥沃土壤的花坛。

秋天伴随着落叶“咯吱咯吱”的歌声悄然降临。一阵凉风吹过,树叶大约想起从前跟风的跳舞的约定。于是,它轻快地旋转、旋转,飘飞、飘飞……却不知何时已离开了枝头,它太投入了,依旧旋转、旋转,飘飞、飘飞……最后,累了,静静地躺在了地上。

冬天到了,她呼唤着雪花。雪花就优雅地跑来了,飘飘洒洒,点缀着整个冬天。可恨的寒风偏来捣乱,吹得小草瑟瑟发抖,吹得野花慌忙逃亡……这时,有一个坚强的身影挺立在花坛中央。它不畏惧刺骨的寒风,它的叶子依然长青,它的身姿依然挺拔。它,就是香樟树。

春天的绚丽,夏天的蓬勃,秋天的欢快,冬天的坚韧。这一切,我都在大花坛里找到了!这真是一个充满魅力的花坛啊!

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篇10:魅力凤城作文800字

全文共 1039 字

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我的家乡凤城市因国家4A级旅游区凤凰山坐落在此而得名。它山环水绕,后倚凤凰山,前临叆河。丰富的自然资源和人文景观让大量游客慕名而来。

如果是春天,爬山便是首选。凤凰山修竹奇木,溪流潺潺;居谷繁茂,怪石嶙峋。相传几千年前,唐太宗曾亲游此地,并赐予“凤凰山”的美名。“箭眼”也留下了薛礼征东的千古佳话。其中的“老牛背”、黑风口栈道,更是打出了招牌。如今,凤凰山玻璃走廊的建成使其成为辽宁省乃至东北地区无人不知,无人不晓的“凤城名片”。

到了夏天,最有趣的莫过于养蚕了。北方的蚕全名叫作“柞蚕”,是咱们凤城地区有名的特产。柞蚕与南方的蚕最大的不同点,就是在缫丝的基础上,柞蚕可以食用。炒柞蚕是赫赫有名的一道菜。许多人用“此味只应天上有,人间难得几回尝”来形容这道高蛋白,高营养的“人间极品”。从蚕丝到蚕蛹,每年,柞蚕都会给家乡人带来巨大的经济效益。

至于瓜果飘香的金秋九月,大梨树一定是首屈一指的选择。几十年前的大梨树,萧条破败,贫困不堪,人民生计都没有着落。年轻人都想方设法地走向外面,留下满村的老弱病残。多亏了村书记毛丰美的带领,人民在“干字精神”的引导下,种果树,修景区,摘下了“贫困村”的帽子。众多青年建设者也纷纷回乡,在党和政府的鼓励下,搞起了生态旅游产业,通过“自产自摘自销”的旅游模式,在游客体验采摘瓜果的乐趣时,也带动了周边地区的经济发展,成为了凤城市一流的“示范村”。可是毛书记因积劳成疾病逝了,他为大梨树作出的贡献和他首倡的“干字精神”却会永远留在人民心中,激励着当地村民自强奋斗。如今的大梨树,声名远扬,各种花卉展览,瓜果采摘活动热火朝天。花果山尤其展现了人与自然的和谐相处。花果山脚下,春观百花,秋采金果;花果山高处,“干字广场”上耸立着的“鸡叫为天亮干”、“头顶烈日干”、“披星戴月干”三座纪念碑,向人们讲述着大梨树人的巨大成就。每到节假日,各地游客络绎不绝。

冬天里最惬意的事,就是泡温泉了。话说这刘家河呀,从夏天的漂流到冬天的温泉,真是一应俱全。这不,新开发的露天温泉又让不少参观者踏雪而访。泡完温泉,在农家院的火炕上盘腿一坐,吃上一锅热乎乎的酸菜猪肉锅,那可真是享受啊!这酸菜猪肉锅里,血肠、粉条、大骨头……各种东北特产应有尽有,热情好客的东北人保管你吃个够!

春,夏,秋,冬,凤城市翻天覆地的变化不过是中国改革开放40年的一个缩影,一代又一代的凤城人正受益其中。凤城人也一定会沿着习主席新时代中国特色社会主义思想的指引,把家乡凤城建设得更加民主富强,美丽和谐!

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篇11:小学生我眼中的魅力如皋书信

全文共 672 字

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“长江明珠、长寿古邑、长绿宝土。”江苏省如皋市是中国百岁老人总数最多的县(市)。市委书记陈晓东说,据最新统计,如皋100岁以上的寿星达338人,90岁以上的老人1万多,80岁以上的老人近7万人,长寿老人占比是联合国长寿之乡标准的3倍,是世界上惟一地处经济发达地区、平原地带的长寿之乡。

10月29日,来自相关部门的领导、学者、企业家等各界人士齐聚如皋,参加2016年健康中国如皋论坛,共话推进健康中国建设大计。

赋予老年美好意义

中国正加速进入人口老龄化阶段。人口老龄化,给经济社会发展带来的到底是正面效应还是负面效应?江苏省民政厅党组成员、省老龄办主任夏春青说,如果整个社会都能用积极的眼光看待老龄社会,并采取科学措施应对,那么老龄化给我们带来的更多是发展机遇。庞大的老年人口必将形成规模巨大的老年消费主体,由此带来对老年产品和服务的巨大需求。

“我们公司定大年三十为孝敬父母日,要求员工给父母洗脚。”上海幸福九号养老投资集团董事长王振讲起了身边的故事:有个销售总监回家要给父亲洗脚,父亲一开始死活不让洗,在他再三请求下勉强同意。他给爸爸洗脚的时候,发现爸爸有些尴尬,刚擦干就想把脚收回去,他说“等一等,我再给您剪剪指甲。”父亲再也控制不住激动的心情,突然泪流满面。听到这里,台下的许多观众眼眶湿润了。

“悠悠民生,健康最大”。十届全国政协副主席张怀西在论坛上致辞说,保障人民健康是我们党和政府为人民奋斗的重要目标。“长寿”离不开健康服务的支撑,“长寿”是健康服务的终极目标,如皋的长寿现象正是如皋市委、市政府坚持不懈、持之以恒推动健康建设成果的体现。

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篇12:倾听的魅力九年级满分

全文共 642 字

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春天,四季中最美妙的季节。——题记

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”春天,是欣欣向荣、生机勃勃的象征。

“荷叶摇摇招日暮,莲女纤纤照清影。”夏天,是热情奔放,洒脱不羁的象征。

“雨到深秋亦秋霖,潇潇难会此时心。”秋天,是清寒孤寂,天高气爽的象征。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天,是纯洁无暇,柔美无声的象征。

在这四季中,我不爱豪放的夏天,不爱凉爽的秋天,也不喜爱洁白的冬天,我只愿聆听美妙的春天。

用心聆听,大地上积雪渐渐融化,溪水汩汩,慢慢流淌。那是春天的脚步,是春天的和谐,是充满生机的步伐。

听,淅淅沥沥的春雨是春天的呼唤。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”一场春雨过后,各种花儿含苞欲放,小草变得格外嫩绿,似乎又长高了一截儿。春雨,洗去了这个世间太多的不愉快,带给人们的是无尽的欢乐与焕然,带来了希望,温暖和生机。春雨,滋润了人们干涸的心灵,让人们的心灵有了依靠。

听,阵阵清凉的风儿是春天的抚摸。你可曾有过这样的感觉,在你失意落魄之时,扑面而来的春风拂去了你心头的焦虑,让你躁动的灵魂得到了安抚与平静。春风,在你耳畔轻轻地呢喃,吹走了你耳边的噪音,吹走了尘世的浮华。此时的春风像一位母亲,她在用心去抚摸你,让你感受到这世间的美好,让你有了对未来美好的憧憬。

用心聆听春天,你会发现春天像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

用心聆听春天,你会发现春天像一个柔情似水的少女,如此地温柔美丽;

用心聆听春天,你会发现春天像一个健壮的青年,引领我们向前去。

聆听春天,春天是如此的美妙。

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篇13:传承是一种魅力作文700字

全文共 703 字

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我们迎着朝霞,在习习秋风的吹拂下,排着整齐的队伍,兴高采烈来到有着悠久历史的叶店祠堂,进行“双堂双进”的实践活动。

我们来到叶店祠堂,只见古色古香,雕刻精美的门面显得十分气派,我们敬爱的倪校长正笑容满面地迎接我们。我们十人为一组,自由选择喜欢的项目。我选了自己最喜欢的漆画,漆画老师说:“我只教一批。”我听了高兴不已,因为我有幸成了幸运儿。后来我知道了漆画老师是婺城区紫阳漆画研究所的倪健新所长,倪老师的作品,典雅和时尚完美地融合在一起。倪老师一边作画,一边向我们述说着漆画的传奇魅力,旁观者见了也忍不住加入漆彩行列。我们这十个龙娃认真地和倪老师学着漆画,一笔一画,学得那么认真,生怕错过每个细节,在倪老师的指导下,我画了两朵美丽的牡丹花。我们的现场绘画得到倪老师的啧啧称赞,更是让同学们羡慕不已。这时,校长也来了,笑眯眯地说:“同学们今天这么开心,来,我来给你们拍张美美的合影。”

画完漆画,我又来到剪纸传承人陈素月老师那,只见她剪刀飞舞,一张张剪纸作品栩栩如生,出神入化,我们一边赞叹,一边学习,功夫不负有心人,我剪了一个很漂亮的窗花。

我剪完窗花后,又来到印刷体版画那里,教印刷体版画的是卢华英老师,卢老师一出场,我们就被吸引住了,刷墨,按压……几分钟就诞生了一幅作品,好神奇呀!我学着卢老师的样子,迫不及待地动起手来,不一会儿,就印了一张婺剧院版画,有的同学印了雷锋的版画,有的同学印了叶店祠堂精美的门面……

今天的“双堂双进”实践活动,我们收获多多,不仅开阔了视野,拓宽了知识面,更学到了书本上学不到的知识,这真是“润物细无声”,真是一次不同寻常的实践活动!我真想大喊一声:我爱家乡,我更爱家乡的婺文化。

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篇14:书签的魅力作文500字

全文共 481 字

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一次旅行中,我在观看景点过程中无意得到一套景区赠送的书签,便迫不及待地打开并翻看起来。那一张张精美图案吸引着我从此开始爱上了收集书签。

我不仅喜欢书签上那些精美的图案,比如风景的、花草的、动物的……,但我更喜欢书签上脍炙人口的名人名言。

每当我看书的时候,总要先看看书的简介和前言,再给它配上合适的书签。最近我看《老人与海》,便配了一张名言为“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”的书签,因为这本书告诉我们,做什么事都需要坚持不懈,克服困难,才有可能成功的道理。而这个书签上的名言恰好就是这个意思,配上这本书,真是再合适不过了。

书签使用很方便,不仅可以随身放在书包里,课余之时还可以翻开、记录这些名言,告诉我们怎样做人、怎样学习、怎样生活……

书签上的名言虽不像书上说得那么详尽、全面,但简洁的话语更能吸引你慢慢地去品味它、理解它。

闲暇之余,我也会心血来潮自己做书签。设计自己喜欢的样式,画上图案,再来几句自创“名言”,在朋友间相互赠送或互换,也是一种乐趣。

我喜欢书签,在书签上我不仅能学到许多知识,也能欣赏自然、风土,了解人文、历史……这,就是书签的魅力

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篇15:雪的魅力作文400字

全文共 401 字

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“下了,下雪了!”低年级的孩子们欢呼雀跃着。好像下雪就如同回家一样。

今天中午起床,出宿舍楼后,感觉脸上凉丝丝的。仔细一看,原来天空中飘着极小极小的雪花,下雪了。随着时间的流逝,雪花越来越多。抬头仔细的一看,雪花密密麻麻的飘荡在空中。看看脚下,并没有什么,或许是它们太小了吧。天空中雨丝伴着雪花那优美的身姿,小雪花们迫不及待的想结束这场“空中旅行“,想快点和地上的同伴们相遇。

一年级的小豆豆们非常的高兴,喊着:“下雪了!下雪了!“打雪仗,堆雪人似乎成了他们的目标。但雪花太小了,无法实现他们的目标。一年级的小豆豆们殊不知一个雪人要多少这样的雪花。

事物都是有两面性的。雪花都带给我们快乐,同时也带给我们危险和寒冷。下课了,我极不情愿的走出教室,外面非常的冷。虽然我有很多层“防护罩“,但还抵不住雪花带给我们的寒冷。有些地方,因为雪而导致地面光滑。使我们必须慢慢的走。

看着天空的雪,我想这雪什么时候能停呢?

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篇16:昙花的魅力作文500字

全文共 524 字

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昙花短暂的绽放,却充满无穷魅力,如同人生的路程,尽管短暂却神秘莫测,多姿多彩。

0岁

含苞待放的花苞立在枝头,随着一声清脆的响声,它露出嫩绿的花瓣。与此同时,一阵响亮的哭声打破产房的宁静,一个崭新的生命随之降临。

16岁

晨曦的露珠沾在初开的花瓣上,折射出青春的颜色,散发着青春的气息。相隔不远的一户人家,稚气未脱的孩子正在与家人告别。外面的世界让他憧憬,留学的生活使他向往。前方的道路充满未知,可能下一秒就会摧折,而幸好,他和它,还正青春。

35岁

正午的太阳照耀着这枝昙花,使它不再像清晨般的朦胧。取而代之的是舒展的身姿,挺拔的躯干。在隔海相望的日本,某家著名企业公司的董事长刚刚散会。他迈着从容的步伐走向办公室。对于这次投资巨大的回报金额,他没有像年青时的乱手乱脚,而是异常沉着。在他的生活中,已然沉稳。

51岁

当柔和的夕阳洒在它花瓣上时,它感到前所未有的宁静。尽管它妖艳的花瓣已不复存在,挺立的身躯已轰然倒塌。在它的面前,站着一位白发苍苍的老人。是一封母亲病重的急件将他召回国,然而,他终究是没赶到。因为,他们都老了。

不管曾经如何,在这昼夜不停的长河流动中,我们都将随着某一个黄昏逝去。但我们应该庆幸,曾经我们的魅力也将他人征服,哪怕很短,只是昙花一现。

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篇17:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 653 字

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亲爱的宝贝:

不知不觉间你已经步入了高三,短暂的高中生活也开始了倒计时。在高考即将来临之际,妈妈的心情和你一样,借着这封信,由衷的祝福你!

对于所有人来说,高三都是一场考验,伴随着痛苦和欢乐。儿子,你是否已经做好准备?运用你的智慧,排除万难走过去,迎接你的就是胜利!

高考对于每个高三学生来说,都是机遇和挑战并存的。试着给自己一些压力,它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心,它回报你的会是十倍的欣喜。

有人说,经历过高三你会后悔三年,不经历高三你会后悔一辈子。的确,虽然高三很苦很累,但是没有经历过高三的生命是不完美的。没有参加过高考是缺憾的。高三意味着拼搏,意味着重生,也意味着成功。

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程,不要因为一次考试失利就纠结难过。人生不会一帆风顺的,只有经历过苦难的孩子,才能体会到成功的幸福。高三并没有我们想象的那么可怕,世界上也没有那么多的天才。只有勤奋,充满自信,努力学习,才是成功的捷径。

高考虽然说是一场看不见硝烟的战争,但是你要相信,并不是你一个人在战斗。你有老师的教导,有同学的帮助,也有亲友的鼓励,爸爸妈妈更是会和你一起并肩作战。

孩子,进入高三,也就进入了最后的冲刺阶段,同时这也是最艰苦最难度过的阶段。但是孩子,不要有太大的心理负担,你的老师给我打电话说你最近压力很大,情绪不是很稳定。不要给自己背上那么大的包袱,只要你努力了,付出了,无论你取得什么样的成绩,我们都为你鼓掌,为你自豪。

孩子,希望你可以带着自信和理想,一步步的走向胜利,我们会永远支持你!

爱你的妈妈

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篇18:读书的魅力九年级满分

全文共 730 字

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每个人都有使自己特别着迷的事情,有的对画画着迷,有的对手工制作着迷,还有的对踢球着迷,…… 但使我最着迷的却是读书

我们家有很多书,它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书,作文书中写的都是一个人的真实故事,它让我知道了一个人的心灵,所以我喜欢读这类书。

其实,我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时,我就装作听不见,然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是,自从爸爸告诉了我书中的乐趣时,我就爱上了读书。

那是在我八岁的时候,我正在看电视,爸爸叫我说:“王月,来,爸爸和你一起读书吧!”我说:“爸爸,改天吧,我今天有些头晕。”爸爸说:“得了吧,你每次都这么说,我早就不相信你了,快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去,嘴里还不停地嘀咕着:“命苦啊!”

“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先对我说道:“书中有很多乐趣的,只不过你还没有感受到,今天我给你讲完之后,你会喜欢读书的,信不信?”我在心中默默说到:“不信。”

爸爸开始讲了:“这书中的每一个字都是很有意思的,例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味,那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想,觉得很有意思,因此养成了读书的好习惯。

现在我长大了,已经不再像爸爸和我说的那样读书了,但我已经爱上了读书,我经常到小河旁、大树下去读书,开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书,因为我知道是读书鼓励着我前进,是读书使我懂得的知识越来越多,是读书使我的学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的,我永远爱它——读书,我永远不会忘记它——读书。

读书——已经使我着迷。

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篇19:坚持的魅力中学生主题

全文共 714 字

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阳光微暖,淡淡的挥洒在红白相间的运动场上。我倚在栏杆上品味这难得的好时光,想起那时自己在这里曾经那般倔强的坚持,心里有点点的自豪在绽放

七月的天气炎热得让人不想运动。我站在运动场的门口,听见妹妹挑衅的声音传入我的耳中:“每次跑步你都坚持不下去半途放弃,真是一个胆小鬼!”我一听这话心里就不服气了,拉着她的小手走进了运动场还嚷嚷着这次一定要坚持下来。

当风声在我的身边呼呼而过,跑步那种呼吸有点困难的感觉让我很不舒服,我的身体下意识的想放弃。而我的余光看到比我小那么多岁的妹妹依旧在很努力地坚持着,一种不甘心的情绪悄悄闯入我的心里。于是我抬头望向蓝天,转移自己的注意力。湛蓝的天空有几朵洁白的云,在我的眼中,我跑,它们也在跑。其实人生何尝不是这样呢?当我在学校奋斗的时候,身边的同学一样在奋斗,最后抵达终点的,还不是要坚持?

不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。我淡淡地想着,自己想坚持跑步的初心已经空想很久了,能否有始有终,坚持下去才知道。这个想法在我的脑海中形成,我开始不再害怕劳累,决定放手一搏,坚持跑下去!不知过了多久,耳边的风声渐渐没那么嚣张了,反应过来的时候才发现已经到达了终点。

我的嘴角忍不住上扬,心里也禁不住地自豪,因为我坚持下来了!这种感觉像小时候吃糖果时的满满的幸福。“坚持真好”我自豪地喃喃出声。彼时,妹妹也跑到了终点,她喘着气对我竖起了大拇指:“真棒,懂得坚持的就不是胆小鬼了!”她那天真的话语让我笑出了声,说:“是啊,因为坚持!”

人生的路有多长,走过才知道,至于可以走多远,坚持了才知道。在那个炎热的夏天,我开始明白了,当我累了,学会休息,学会坚持,而不是放弃。当我重新迈进那个运动场,我因我的坚持而自豪。

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篇20:英语书信

全文共 560 字

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给Tom的一封信

Dear Tom,

Your letter reached me yesterday.Im so sorry.And these are my some

thoughts.

Advantage of the cellphone is we can in touch with eath other

convinentely,however,there are some disadvantages about it.For example,if you go

to school with the cellphone ,it would make bad influence on teaching.Whats

more,the cellphone is harmful to your health,your eyes will be worse and

worse,your body will be weaker and weaker and so on.So,I dont think its

terrible for you to use the cellphone at the school.

These are my thoughts,I hope they will be useful for you.

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