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党员干部关于践行四讲四有的活动征文【热门20篇】

俗话说"一方水土养一方人",就是说,凭借那一方水土,那里的人民才得以生存繁衍,小编收集了党员干部关于践行四讲四有的活动征文,欢迎阅读。

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党员干部党风党纪心得体会

全文共 1237 字

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通过几天的学习,在内心受到深深触动的同时,更多的是思想的洗礼和党性的提升:讲党性、正党风、守党纪,是党员干部的立身之本和为官之道,只有严于律己、常怀敬畏才能不忘初心、恪守本心、秉持公心,堂堂正正做人、干干净净做事。

一是不改初心。作为党员干部尤其是党办工作人员,没有坚强的政治定力,就会左右摇摆、失去方向,甚至误入歧途。对党绝对忠诚是区委办公室的生命线,是做好办公室工作的根本点。办公室工作人员必须把牢政治方向、严守政治纪律,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,不断加强理论学习,始终同党保持高度一致,不断增强党性立场和政治意识,不断净化自己的灵魂,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、政绩观,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想上政治上行动上向党看齐、表里如一,认真学习党纪国法,主动对照反思,做到警钟长鸣、防微杜渐,防患于未然、固堤于未决。

二是不忘宗旨。只有对群众持有一种敬畏之心,才能时常把群众的安危冷暖放在心上;只有切实把维护群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,才能认识到权力是组织代表人民托付的沉甸甸的责任。要当好区委的“前哨”和“后院”,紧密联系群众既是工作要求更是宗旨所在,必须从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在工作中依靠群众、在生活中联系群众,对群众更多“设身处地”、更浓“将心比心”、更深“感同身受”,切实了解群众的所困、所想、所怨、所盼,跟群众交心、对群众贴心、让群众放心,坚决克服急功近利的浮躁之风,以平常心对待名利,以进取心对待工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三是不踩红线。在法纪面前没有“特殊党员”,也没有“特别干部”,任何组织和个人都要遵守。作为区委的窗口,区委办公室每个干部的一言一行、一举一动,都直接关系到区委的形象,必须常怀对法纪的敬畏之心,自觉用党纪国法来自我要求、自我约束和自我调整,经常戒备和提醒自己,真正做到“吾日三省吾身”。要牢记宗旨,常自诫勉,自觉做守纪律讲规矩的“明白人”,牢记法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外,时刻绷紧守纪律讲规矩这根弦,牢牢守住廉洁自律的思想道德防线,不越政治底线,不踩政策边线,不碰口袋红线,守得住清苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑,让组织放心,让家人安心,在思想、行动上争当表率。

四是不辱使命。围绕中心、服务大局是区委办公室的主要职责,恪尽职守、认真负责既是做好办公室工作的必然要求,必须常怀对“责任”的敬畏之心,时刻保持如临深渊、如履薄冰的工作态度,不惧急难险重,不怕重苦杂难,紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局,找准定位,发挥作用,事不过夜,案不积卷,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固,使各项工作和服务紧贴区委需要、适应区委要求,切实做好区委的“思想库”、“智囊团”、“参谋部”,做精做好工作,提升服务水平。

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篇1:教师节活动征文

全文共 790 字

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九月十日的教师节,这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了,这是我国的第_个教师节。在此,我祝福所有的老师:“教师节快乐”!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师是最值得我们尊敬和感恩的。

从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,老师,是你们教会了我1、2、3,老师,是你们教会了我A、B、C,老师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是老师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,我们是祖国未来的花朵,那么,老师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师,你们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四面八方。

老师,大家都说你们是在培养着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛,不停地燃烧,为后辈奉献出了所有的光和热,温暖着每一个人的心房,受人爱戴,令人敬仰。老师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

在生活的大海上,老师,您们就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师啊!你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘,哪来稻香千里?如果没有你们,哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师,我要祝福所有的老师:“节日快乐,身体健康,事事如意!”

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篇2:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 479 字

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建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是省委落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措,是激发干部干事创业积极性的制度安排。“三项机制”出台后,驼峰路街道办事处金华路社区迅速组织学习

社区党支部及时召开社区党员干部会议,专题学习“三项机制”,准确把握内涵、实质,并结合当前实际,展开集中讨论;研究部署社区学习贯彻工作,强化工作责任,夯实工作基础。

会议强调,社区党支部应当把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,在集体学习党章党规、学习系列讲话的过程中,增加“三项机制”学习内容;通过社区微信公众平台、电子屏、公示栏、社区今日头条号等社区媒体资源,积极创造“三项机制”学习贯彻的良好氛围;积极引导全体党员利用网络、手机、党员远程教育平台等媒体媒介开展自我学习。

社区全体工作人员通过深入学习“三项机制”重要文件精神,纷纷表示“三项机制”的学习贯彻必须同社区实际以及社区重点工作、基层党建等工作深度结合,切实解决社区干部“不善为”、“不想为”、“不敢为”问题,着力打造作风过硬、充满激情、奋力拼搏的工作队伍,凝心聚力,追赶超越。

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篇3:党员干部对党忠诚做合格党员心得体会

全文共 2349 字

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作为一名教育工作者、一名共产党员,要忠诚于党的教育事业,首先就是知道什么叫忠诚、忠诚与责任又是什么?其次就要让其去指导自己的工作、言行,才能更好的为教育事业做贡献,成为一名合格的共产党员。

一、忠诚与责任

忠诚就是忠于、是诚实,是对本职工作的全心全意,是对工作的恪尽职守的一种态度,忠诚于自己的选择,忠诚于本职工作,对于我们教育工作者来说,就是要忠诚于党的教育事业,不讲回报。对祖国忠诚,就要热爱祖国;对教育事业的忠诚,就是要我们热爱教育事业。

责任就是职责、是任务、是我们的本职工作,也是我们每一个人,做人做事要尽的义务。对自己、对家人、对生活以及对工作的一种态度。

二、忠诚于祖国,热爱我们的家园

忠诚于祖国,就是要爱国,爱国就要爱民,体解民情、民意,忠于祖国、服务群众。爱国,就要学习祖国的历史,就要了解祖国的现实,就要奉献于祖国的未来,只有融通历史、现实、人民的行为,才能有效、真实地爱国。一部整个人类史,就是人民团结交往学习奋进的历史。舍弃为人,历史就会扭曲;舍弃为人,国风就会败坏;舍弃为人,人生就会邪行。爱国就是利民,利民才是爱国。

三、忠诚于党,服务群众

爱国就要爱党,是毛泽东思想指导下的中国共产党,历经长期艰苦的革命斗争,才有人民共和国的诞生。整个中国近代革命史,中国社会主义发展建设史,就是共产党不可抹灭的功绩史。所以,共产党是光荣、正确、伟大的党,我们一定要拥护共产党的领导,忠诚于共产党。

认识共产党,要从历史的规律出发,要从现实的实践出发,要从党的基本原则和宗旨出发。既要承认现阶段党内出现贪污腐败的普遍性和严重性,又要看到经济开放对道德、信仰、思想冲击的必然性;既要承认在共产党发展史中的一个阶段,为了适应国际大气候在思想教育上的失度,又要看到共产党在主观上,长期始终努力把握不失为人民服务的宗旨;既要承认现实有法不执、以权谋私、金钱交易,又要看到胡锦涛为首的党中央廉洁奉公、忠于祖国、一心为民、赤胆忠心,为党、为国、为人民的实行,胡锦涛总书记正是我们爱党、爱祖国、爱人民的最高典范。

四、忠诚于事业,尽职尽责,不辱使命,做干事创业的带头人

忠诚于事业,集中体现了党的历史使命对全体干部特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。通过学习粟战书书记在党的十一次党代会上所作的报告,指出:当前贵州省最大问题是发展滞后,落后全国平均水平八年,落后西部平均水平四年,所以推进科学发展,又好又快的发展,实现富民强省,是我省最重要使命。忠诚于党的教育事业,就是要求每一名教育工作者兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗,在自己的工作岗位上建功立业。

(一)增强事业心,创新工作。创新工作是我们广大党员干部的价值体现。党中央要求我们各级领导干部要想干事、会干事、干成事、不出事。想干事是德的体现,是一种良好的精神状态,是对党忠诚、对人民热爱、对自己负责的体现,是有强烈事业心的标志。会干事是有能力的体现。想干、敢干还不够,还要能干、会干,真抓实干,埋头苦干,不断增强领导科学发展的能力和水平。干成事是衡量我们每一个共产党员政治业务能力的主要标志。只有坚持用科学的理论为指导才能干成事,用科学的态度才能干成事,用科学的方法才能干成事。

(二)增强责任感,敢于担当。敢于担当是一种境界,是一种精神,是一种责任。看一个领导干部、一个共产党员,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。就六盘水师院而言,敢于担当是各级领导班子和每一位共产党员的优良传统。在学院升本的关键时刻就充分体现了这一点。各级领导班子、广大党员敢于担当、敢于负责,这体现了我们的精神境界、工作态度和能力水平。我们要发扬这一优良传统,增强敢于担当的意识,提升敢于担当的素质,提高敢于担当的能力,珍惜使命,不负重托,在难题面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任。在解决学院转型发展中的重大问题上要敢于担当。虽然发展转型的任务艰巨,发展基础薄弱,发展难度大。各级领导干部一定要敢于担当、勇于担当、善于担当,推动学院转型发展、科学发展、可持续发展。

(三)增强执行力,真抓实干。再好的理念、思想和政策,没有执行力,不能抓落实,一切都是空谈。现在,我们的发展思路是明确的,但有的工作没有落实到位,有的项目缺乏推进力度,有的问题没有及时解决,关键是我们的工作作风和执行力有差距。一要强化责任抓执行、抓落实。开展思想教育,增强责任意识,让责任成为行为自觉;细化目标管理,建立责任体系,让责任无缝隙死角;推行公开承诺,实行机关作风民主评议,让群众评功论过;强化绩效考核,坚决奖罚兑现,让实干者有地位,有信心。二要强化纪律抓执行、抓落实。严肃党的纪律和工作作风,强化大局意识和中心意识,做到决策部署一旦作出,就迅速贯彻、畅通无阻执行;工作任务一经明确,就创造性抓落实,不允许任何推诿。三要转变方法抓执行、抓落实。坚持“发展要结果,不要理由;事业要行动,不要空谈;工作要落实,不要作秀”的工作导向,建立健全加强基层工作制度、联系群众工作制度、为民办实事工作制度、督促检查制度,推动干部深入实际、深入基层、深入群众,解难题、办实事、创业绩,做到领导在一线指挥,情况在一线掌握,问题在一线解决,工作在一线推动。四要强化组织保障抓执行、抓落实。聚精会神抓好党的建设,努力建设学习型机关、发展型领导班子、务实型干部队伍、服务型基层组织,在深入开展创先争优活动中扬正气,树形象,强保障。

忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于我们的教育事业,同为一脉,共为一体,是做合格党员干部之本、做人民满意公仆之要、做干事创业带头人之基。忠诚,不仅要存之于心,更要付之于行。我们要牢记忠诚,身体力行,做一名合格的党员干部,为科学发展、为我院的转型发展作出新的贡献。

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篇4:争做四有好老师征文

全文共 1181 字

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老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句 “Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”

看,这就是我最最崇拜的老师――倪老师

只有我一个有用吧?最佳给我吧..谢谢

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篇5:优秀党员寻找身边的老严征文

全文共 1479 字

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我从未试过以任何一种花来命名任何一位男性,但是今天我破例了。因为,当我徜徉在古城开封,置身于菊花的海洋里,为一种现世的繁盛而迷醉的时候,我的脑海中总是不可遏制地浮现出焦裕禄的面容来。这昂立于秋霜里的绚烂之花,可是他等待了50年的欣慰之笑?

倘若允许时光倒流,我愿意重新坐在20年前的电影院里,以最初的虔诚与激荡走近焦裕禄,走近那一个消瘦的身影。我看见他蜡黄的脸色,简朴的衣着,看见他在疾病来袭的时候,用一支钢笔死死地顶着剧烈疼痛的肝部,继续行走于沙尘纷飞的世界。

那是一个足以令我瞠目结舌的世界:翻滚的黄沙、干裂的土地、焦渴的嘴唇……是的,那片土地的名字叫兰考县,位于河南开封,地处豫东黄河故道,是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。对于一个生长于江南水乡的女孩而言,那样的赤贫与干旱几乎是无法想象的。幸运的是,那片土地迎来了焦裕禄。他来到了兰考人们的身边,成为这个小县城的县委书记。

等待他的是如此严峻的考验:那一年,正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。当兰考县的早晨被风沙喊醒,焦裕禄披着一件旧棉袄,开始深入基层调查研究。在一年多的时间里,跑遍了全县140多个大队中的120多个。那时候,他已经患有慢性肝病了。医生说过,他不能过度劳累,但是他说:“吃别人嚼过的馍没味道。”从此,他带领人们,挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱,掀起了除“ 三害 ”的斗争高潮;他心系群众、艰苦朴素、坚持劳动、率先垂范,制定《干部十不准》并身体力行。我仍然记得,他在生命的最后一刻,惦念的仍是麦子的收成。

在一个暴风骤雨的日子里,他终于倒下了,放开了正在渐渐起色的工作,离开了挚爱他的兰考人民。42岁呵,他终于停下了操劳的脚步,壮年的生命耗尽了最后的一丝光和热。他在十万群众的簇拥和泪水中,最后安静地躺在黄河故道的沙丘上,他的故事里散发的那些历久弥新的馨香,像根植于开封大地的菊花一样,栽到哪里便播撒到哪里,素雅高洁,傲骨铮铮。

记忆的画面还定格在一块手表上。我知道,那是焦裕禄一生中拥有过的最贵重的东西,也是他留给后人的最珍贵的遗物。当“表叔”事件在中国掀起满世界的讨论和义愤的时候,我又一次深情地怀念起焦裕禄来。怀念那一个无欲无求,只为人民谋福祉的伟大的灵魂,怀念那一个留下“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”之精神的人民公仆。

如果说焦裕禄精神是时代留给后人的历史见证,那么这种精神在开封完全是有迹可寻的。“开封有个包青天。”这句妇孺皆知的歌词,从遥遥迢迢的宋朝出发,穿越时空,以同一个精神内核在开封留下了恒久的咏叹。嘉佑元年(公元1056年)十二月,朝廷任包拯权知开封府,他于次年三月正式上任,至三年六月离任,前后只有一年有余。但在这短短的时间内,他把号称难治的开封府,治理得井井有条。此后,人们总喜欢将开封与包拯联系在一起,人们喜欢他的黑脸庞,喜欢他那不怒自威的气度,更喜欢开封的历史上,那一片朗朗的青天。一段故事与另一段故事交汇在一起,绵延的是一座城市从古到今、永不泯灭的一种精神。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”行走在这座以菊命名的城里,我常常感叹,为什么这种花在这个地方独占鳌头?翻阅典籍,“菊”字古作“鞠躬”的“鞠”字或“鞠”上加“竹”字头,原来如此。鞠躬尽瘁,冠之于焦裕禄的身上,再贴切不过了。倘若泉下有知,当他看到而今的开封早已告别昔日的贫穷,而是一派“十月花潮人影乱,香风十里动菊城”的景象,该有多么的慰藉呢?

开封之旅已然结束,归途中,我没有带走一枝菊花。因为我知道,那一枝最美的菊花,永远住在我的心里。

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篇6:党员干部学黄永腾事迹心得体会

全文共 693 字

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为进一步弘扬黄永腾同志的崇高精神,规范党内政治生活,提高党员的党性意识,不断提升社区党委的凝聚力、战斗力和创造力,同时推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,3月14日下午,红锋社区结合“党员活动日”组织党员召开了黄永腾同志先进事迹专题学习会。

红锋社区党委书记钟秀梅传达了中共广西壮族自治区委员会日前下发的《关于开展向黄永腾同志学习活动的决定》(桂委〔2017〕44号)文件精神,播放了黄永腾同志先进事迹视频。学习了黄永腾同志的先进事迹后,党员们各抒己见,讨论学习后的感想。会议最后,钟书记号召大家学习黄永腾同志的崇高精神,学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他勇于担当、扎根基层的职业精神;学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格;学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风;学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。

黄永腾六十二年如一日,爱岗敬业,诚实诚信,呕心沥血,传道授业,无私奉献,忘我工作,把毕生精力全部贡献给了边境地区青少年思想道德教育工作,赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。通过此次“党员活动日”专题学习会,党员们深受触动,纷纷表示在以后的工作和生活中要向黄永腾同志学习,发扬和他一样不怕牺牲、甘于奉献、扎根基层的精神,扎扎实实做好本职工作,为辖区的建设和发展贡献出自己的一份力量。

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篇7:党员教师四讲四有心得体会

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5月31日,县委组织部召开“两学一做”专题党课学习会,县委常委、组织部长丘炀以“以‘四讲四有’为标尺,做合格党员”为主题,为全体组工干部讲了一堂精彩生动、意义深刻的专题党课。县委组织部机关全体干部职工参加会议。

丘炀常委在专题党课中指出,组工干部要走在全县“两学一做”学习教育前列,以“四讲四有”为标尺,聚焦对党忠诚、公道正派、精通业务、纯洁干净,做合格党员,做优秀组工干部。

一是讲政治、有信念,保持“对党忠诚可靠”的赤子情怀。组工干部在当前复杂的社会形势变化中,要始终保持强大的政治定力和对党忠诚的心,热爱组织工作,自觉学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习组织工作政策法规,学习曾建、卢玉宝等优秀组工干部事迹,保持本色,不忘初心。要严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,在大是大非、重大原则问题上,态度鲜明、坚定立场,始终做到“乱云飞渡仍从容”,做政治上的明白人、清醒人。

二是讲规矩、有纪律,保持“平流无石须兢慎”的敬畏情怀。组工干部“讲规矩、有纪律”,要自觉遵守“政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律”,要始终保持政治上的清醒和坚定,自觉抵制各种侵蚀。要带头坚持民主集中制,遵守党的组织原则和组织程序,做到知敬畏、明底线、守规矩。要坚持公道正派,深入学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严格遵守《组织人事干部行为若干规范》和《党政领导干部选拔任用工作条例》。要自觉把好自律关口,正确处理好公与私、工作与生活的关系,严守党的廉政纪律,树立良好形象。

三是讲道德、有品行,保持“出淤泥而不染”的君子情怀。组工干部“讲道德、有品行”,要自觉做到“三个让”:面对待遇要让而不是争,面对利益要让而不是捞,面对荣誉要让而不是抢。“三个不”:不妒贤,虚心学习,不断创造优异成绩;不挑剔,以宽容的心胸为人处事,容人之短用人之长;不抱怨,放宽心胸,放长眼光,以“斯是陋室,惟吾德馨”的乐观心态,轻松生活,愉悦工作。

四是讲奉献、有作为,保持“衣带渐宽终不悔”的真挚情怀。组工干部“讲奉献、有作为”,要自觉树立“学习、责任、奉献、服务”四种意识,常怀工作使命感,带着感情工作,忠于职守,主动思考,主动学习,主动探索,自觉地做好职责范围内的事情,把工作做实、做细。要强化服务意识,落实好组织部门服务群众、服务党员、服务人才、服务基层、基层组织建设的基本职能,改进工作作风,热情周到服务,当好党员干部和人民群众的贴心人。

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篇8:普通党员干部两学一做心得体会

全文共 681 字

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从中共一大到十八大,中国共产党一步步发展壮大,一步步带领人民走向更美好的生活,在这个过程中,体现出了与时俱进的先进性。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党、哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

习总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个集体中,大家是一个整体。每年集团、股份都要进行年终考核,考核结果与个人挂钩,无论为了公司荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当、去作为。

我作为一名共产党员,通过对“两学一做”的学习,深感使命光荣,在接下来的工作中,我要把党章党规从外在的规范转化为内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,时刻把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量,以最优异的状态去践行北汽工匠精神,为实现北京汽车2020π计划,带领北京分公司全体党员干部努力打造自主品牌乘用车的标杆企业。

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篇9:党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 1332 字

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我们都知道,孟子有句对后世影响巨大,应用广泛的话,就是“天时不如地利,地利不如人和”。所谓“天时”,是指晴雨寒暑等气象条件是否宜于攻战;所谓“地利”,是指地形地貌攻防工事的条件是否有利于战争取胜;所谓“人和”,是指人心归依内部团结是否有利于战争获胜。

别看一个小小的“和”,它蕴含着生命繁衍进化的本质,它道尽了宇宙万物同兴共荣的真谛,它是万事顺利的根源,它是万物兴旺的根本。我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,共同团结奋斗是我国各族人民的深切愿望,共同繁荣发展是解决我国民族问题的根本途径。共同团结奋斗、共同繁荣发展,基点是共同,核心是团结,关键是奋斗,目的是发展,九九归一就是“和”,就是张春贤书记所说的“让民族团结一家亲像阳光一样照耀在各民族心中。”

“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。今天,“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经深深扎根在新疆各族人民的心中,各族人民同呼吸、共命运、心连心,“团结最有力”已经成为新疆不断发展进步、不断走向繁荣的基石和阶梯。

也正因如此,张春贤书记要求,各族党员干部都要珍惜当前民族团结工作取得的新成效,进一步巩固和发展这一良好局面。敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们就要更加团结。这意味在新疆这片各民族共同生活的土地上,民族团结大于天,“团结最有力”是新疆民族团结的最强音。

“团结最有力”,这是在血与火的考验中、在互帮互助的真情中,在不同民族家庭的大爱中,总结出来的宝贵经验,已经深深植根于新疆各族人民的心底,流淌在天山儿女的血液中。“民族团结”是新疆各族人民和睦共处、幸福安康的生命线,“团结最有力”则是维护新疆稳定的根本要求和长治久安的根本保障。

所以,“若是有人来问我,这是什么地方?我就骄傲地告诉他,这是我的家乡……”我们要让“团结最有力”成为新疆民族团结最强音,就必须着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展,在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效,在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让各民族同呼吸、共命运、心连心的传统代代相传,让民族团结之花在天山南北开放得更加艳丽多彩。

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篇10:争做四有教师征文

全文共 1360 字

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今年以来,党中央着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名普通党员,现结合自己教师职业实际,谈谈自己的学习体会。

一、要成为一名合格党员,就必须“讲政治、有信念”。在现实生活中,一些党员教师把自己混同于普通教师,没有起到模范带头作用。其实质是理想信念模糊,没有真正学习理解党章,行为缺少准则,做事没有依据,立场不够坚定。习近平总书记指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每一名教师的灵魂之钙。必须加强思想修养,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做为一名党员教师,我一牢记自己的入党誓言,树立为共产主义而奋斗的理想信念,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,处处以党员标准来约束自己的言行。在平时的教学中,我一定要关注社会热点,并把时政热点与课程内容紧密结合,在学生中广泛宣传党和国家的路线、方针、政策,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的道德情操。

二、要成为一名合格党员,就必须“讲规矩、有纪律”。党的纪律是稳压器,是规范党员行为的底线。我们党如果没有纪律和规矩的约束,同样会成为一盘散沙。在现实生活中,对学校党组织要忠诚,服从组织的决定,不能当面不说,背后乱说。当面一套、背后一套。要认识到自己是一名党员,必须增强为教师、为学生服务意识,坚守《纪律处分条件》为行为底线,不触碰国家法律这个带电的高压线,自觉遵守学校各项工作规章制度,积极履行教师工作职责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、要成为一名合格党员,就必须“讲道德、有品行”。一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个诚信无私、敢于担当的人。孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”特别是党员教师,应该是学生学习和效仿的榜样和楷模。在平时工作中,党员教师必须注重身教,为人师表。用崇高的人生理想、信念启发学生,用纯洁无瑕的品德去熏染学生。凡是要求别人做到,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到,处处给老师、给学生做出表率。同时,我们党员教师经常进行自我教育、自我反省、自我解剖,时时想着自己是一名共产党员,是人类灵魂的工程师,处处严格要求自己。

四、要成为一名合格党员,就必须“讲奉献、有作为”。党章第一章第二、三条要求全体党员应“带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”、“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”作为一名普通党员教师和县兼职教研员,我一定牢记全心全意为人民服务的宗旨,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把老师和学生装在心中,不讲待遇,不谈报酬,始终坚持在教学教研第一线,勇做教改的排头兵,带头搞好教学教研工作,模范履行教书育人的神圣职责。

习近平总书记在建党95周年的“七一”讲话中说要“不忘初心、继续前进”。作为一名党员教师,只要我们有一颗对教育的事业心,只要有一股对学生的挚爱情,只要有一份对工作的责任感,勇于变革、勇于创新,不僵化、不停滞,就一定能为我们的教育事业和共产主义的伟大事业奉献自己的青春与力量!

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篇11:“铭记历史·弘扬抗战精神”征文活动

全文共 602 字

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为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利71周年,“九·一八”事变85周年,充分发挥沈阳“九·一八”历史博物馆全国爱国主义教育基地示范作用,沈阳“九·一八”历史博物馆于今日起至8月29日,面向沈阳全市的中小学生开展“铭记历史·弘扬抗战精神”暑假征文活动

亲爱的同学们,你想怎样度过一个充实而有意义的暑假生活,就请你在参观沈阳“九·一八”历史博物馆之时,写出自己的感想与收获并加入到活动中来。本次征文体裁不限,字数在500——1000以内,标题内容自拟。所有参加征文活动者,请注明“学校、姓名、班级、联系电话”。届时活动将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。沈阳“九·一八”历史博物馆提前与获奖同学所在的学校进行联系,最终由学校为获奖的同学颁发获奖证书,以资鼓励。获奖征文将在博物馆微信平台、馆刊、官网进行刊登。获奖同学如愿意加入博物馆小小志愿者队伍,将作为优先考虑;如已经是“九·一八”博物馆小小志愿者,其征文获奖,将作为全年评选优秀小小志愿者的参考依据。

沈阳“九·一八”历史博物馆自今日起,向全市中小学生发出邀请,诚挚地欢迎同学们走进博物馆,了解历史,弘扬抗战精神,共同体验丰富多彩的假期。

投稿方式如下(1)电子邮箱:xjb918@163.com (2)邮寄地址:沈阳市大东区望花南街46号,沈阳“九·一八”历史博物馆 邮编110044

(3)到沈阳“九·一八”历史博物馆投递

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篇12:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 680 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,巩固和深化党员认识,7月11日上午,根据 “两学一做”学习教育的总体安排,潢川县实验小学党委开展“四对照、四反思”专题研讨会,主要以“讲政治、有信念”为主题,围绕“反思坚守理想信念情况,增强党性观念”开展专题研讨会,全体党委成员参加了此次讨论会,各支部书记、副书记、委员列席观摩。

会议由集团党委书记张树平同志主持。在认真学习了相关文件和学习资料后,党委成员围绕“四对照、四反思”主题展开了讨论,结合岗位职责逐个发言,交流心得、畅谈体会,就理论学习、坚定信念、组织生活、交纳党费进行了重点讨论,深刻反思、查找自身存在的不足。各位党委成员纷纷表示,对于学习讨论中查找的问题,将逐条逐项认真整改,进一步坚定理想信念,做一名合格党员。

党委书记张树平在认真听取每位党委成员的发言后,进行了点评与总结,同时也围绕这四个主题进行了个人反思。他强调:在新时期一定要做政治坚定的好党员,要把“讲政治、有信念”作为做合格党员的首要标准,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚信只有共产党才有富裕的中国,只有共产党才有强大的中国;一定要做遵规守纪的好党员,严守政治纪律和政治规矩,努力做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人;一定要做有作为有担当的好党员,要有奉献精神,积极作为,勇于担当,多做贡献,以出色的工作业绩彰显共产党员先进性。

会上,张书记还要求各支部书记要在观摩了此次讨论会之后,抓紧时间组织本支部党员按照上级党组织的要求,认真开展“四对照、四反思”专题研讨会,要引领“两学一做”的学习教育活动扎实开展、确保取得实效。

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篇13:例文3学习四讲四有争做合格党员

全文共 8615 字

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今年,中央决定在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,近期,习近平总书记就“两学一做”学习教育作出重要指示。4月6日、7日、10日,中央、省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,分别对全国、全省、全市“两学一做”学习教育作出安排部署。县委决定,今天召开全县“两学一做”学习教育工作会议,主要任务是:全面传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,深入贯彻落实中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作会议精神,安排部署我县开展“两学一做”学习教育工作。

刚才,县委常委、县委组织部张部长传达了习近平总书记的重要指示精神和中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神。全县各级党组织要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,统一到中央、省委、市委的决策部署上来,全面统筹、科学谋划、精心组织,高标准严要求推动“两学一做”学习教育深入开展,确保“两学一做”在全体党员中有反应、在广大群众中有反响、在推动工作上有成效。

下面,我讲三点意见:

一、统一思想,深化对开展“两学一做”学习教育重大意义的认识

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。就我们鲁甸而言,我深刻体会到,开展“两学一做”学习教育有更为重大的现实意义和深远的历史意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党落实到每个支部、每名党员的重大举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。面向全体党员开展“两学一做”学习教育,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”,使全面从严治党要求不留死角。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党要求在基层落地生根,一个党员一面旗,一名干部一标杆,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都强起来,筑牢党在基层最坚实的执政根基;开展“两学一做”学习教育,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党和制度治党融合的重要实践。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党的十八大以来,党的思想政治建设顺应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是信仰缺失、信念弱化、意志消退、不守纪律、不讲规矩等问题,需要驰而不息、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

(三)开展“两学一做”学习教育,是激励党员干部在实施“六大工程”中开拓进取、奋发有为、建功立业的现实需要。未来五年,我们担负着完成“六大工程”和“全面建成小康社会”的重大使命。完成这一使命,关键在党,关键在人,关键在高素质党员干部队伍。开展“两学一做”学习教育,就是要培养讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为的合格党员;开展“两学一做”学习教育,就是要培养有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;开展“两学一做”学习教育,就是要培养一大批心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的党员领导干部,切实提振广大党员干部干事创业的精气神,激励广大党员干部在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念、全面实施县委八届七次全会提出的“六大工程”中开拓进取、奋发有为、建功立业。

总之,开展“两学一做”学习教育,是党中央向全党发出的政治号令,是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化,我们要深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识,闻令而动、听令而行,切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、精心组织,高标准严要求推动“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全县各级党组织要要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实实在在的成效。

(二)坚持以知促行,争做合格党员。合格党员的标准是原则的,也是具体的。新形势下合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央提出了“四讲四有”的合格党员标准。这次开展“两学一做”学习教育,最终的目标就是要以学促做、知行合一,教育引导广大党员做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。一是要牢固树立“四个意识”。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是每一名共产党员最起码的党性要求,是最基本的政治纪律和政治规矩,是对党忠诚的集中体现,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得透不透,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。全县各级党组织要把增强“四个意识”作为开展“两学一做”学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要时刻做到“四讲四有”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要把“党性”当作共产党人做人的“地”、为官的“天”,筑牢思想信念的“总开关”,保持对党绝对忠诚的“赤子心”,始终把党放在心中最高的位置,始终把党和国家人民的事业放在首位,始终做到爱党、信党、护党、跟党走,心中有党、以身许党,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要牢固树立强烈的纪律意识、底线意识,带头严格遵守党的组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,增强组织观念、服从组织决定,把握行为尺度,讲敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,自觉加强道德修养,在社会上做一名好公民,在家庭中做一名好成员,在单位里做一名好党员、好干部,以德修身、以德立规、以德定行。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,领头干、带头做、尽好责,平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

(三)坚持问题导向,解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,就是要牢固树立问题意识,强化问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,中央印发的学习教育《方案》提出了要着力解决五个方面的问题。中央组织部学习安排《具体方案》又作了进一步细化,对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题;对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。具体到每个支部、每名党员要结合实际对照细化。村(社区)要重点查找理想信念、维护和谐稳定、带动带领群众致富、参与村(社区)管理、帮助群众解决实际困难、完成上级交办的任务等方面要解决的问题;机关、事业单位要重点查找爱岗敬业、工作作风、工作实绩、为基层服务、廉洁自律等方面要解决的问题;中小学校要重点查找党性观念、思想素质、师德师风、教学质量等方面要解决的问题;非公企业要重点查找理想信念、岗位业绩、职业技能等方面要解决的问题;社会组织要重点查找充分发挥政治核心作用,团结凝聚群众、推动事业发展、建设先进文化等方面要解决的问题。

一是要边学边查边整改。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要把解决问题贯穿学习教育全过程,做到边学边改、即知即改,从一个个很具体的问题改起,从一件件很具体的事情做起,确保学习教育从一开始就有新气象。各级党委要面向人大代表、政协委员、民主党派、民营企业家、基层党员干部以及普通居民群众代表等群体,广泛进行座谈,征求意见和建议,帮助参加学习教育的基层党组织和党员把脉画像。要发挥网络开放互动优势,通过走进网络直播室在线征求网民意见,在党建网、小微视频网等设置专栏开展网络问计问策活动,在QQ群、微信群、官方微博等常态化收集群众意见,到政风行风热线、信访中心接待群众,面对面听取群众的困难和诉求。要透过现象看本质,认真分析征集到的意见建议,深入“查病灶”“找病根”,针对查摆出来的突出问题,明确“时间表”和“路线图”进行专项整治,做到对群众急需解决的问题刻不容缓“马上办”,对基层存在的热点难点问题迎难而上“主动办”,对企业发展面临的问题深入实际“上门办”,对历史遗留的老大难问题创新思维“灵活办”,对涉及面广、政策性较强的问题公开公正“透明办”,既解决共性问题,又解决个性问题;既解决表象问题,又解决深层问题;既解决现实问题,又解决遗留问题,让广大干部群众感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子。二是要见人见事见思想。各级党组织和广大党员查摆问题要深,既要查找信仰信念、宗旨意识方面的差距,又要查找纪律规矩、作风品行方面的不足,还要注意查找不适应新发展理念、不适应经济发展新常态,精神不振、担当不够、能力不足等方面的问题。问题主要反映在哪一个人身上,主要的表现是什么,产生问题的根源是什么,整改的责任人是谁,都要进行详细的具体的分析,落实到具体的人、具体的事,避免问题空对空。解决问题要拿出实实在在的举措,从履行党员基本义务改起,从做人做事上改起,在实际工作中改,既改正思想作风方面的缺点,又改善谋划推进工作的理念和思路,还要改进思想方法和工作方法,把改的成效体现到思想政治素质提升、各项事业发展进步上来。三是要抓细抓小抓落实。细微之处见成效。找问题抓整改不能简单追求高大上,看上去很美,摸上去却很虚,最后还是老样子,到后来自身的问题仍然解决不了,干部群众仍然没有感受到成效。每名党员特别是党员领导干部都要从是否按时交纳党费、是否自觉参加组织生活等这些平时不以为意的问题查起。这些问题,是我们每个共产党员不论党龄长短、职务高低,都要时时刻刻面对的问题,但恰恰在这些问题上,有很大一部分党员没有做好。这些问题,看上去是小问题,但它反映和折射的是有没有党的观念、有没有党员意识、讲不讲党性、合不合格的大问题。前段时间,省委组织部、市委组织部、县委组织部分别下发了规范党费交纳的通知,在这次“两学一做”学习教育中,必须从是否按时交纳党费这些具体事情上抓起,县委组织部要对各乡镇党委、县直各部门党(工)委,各乡镇党委要对各村(社区)党组织及机关支部,县直各部门党(工)委要对下辖的各总支(支部)开展一次规范党费交纳的专项检查。从我县的情况看,有的单位职工党员在工作调动时,不及时接转组织关系,转了组织关系长时间不向新单位党组织报到,让自己成为“口袋党员”,有的单位职工党员被随意借调、抽调,工作在一处,党组织关系在一处,导致不交纳党费、不参加组织生活,这些情况,要结合全国正在开展的党员组织关系集中排查工作,进行严肃处理。每一名党员都要从是否定期参加组织生活、是否牢记入党誓词、是否孝敬父母、是否坚持开展“三会一课”、是否参加封建迷信活动等这些问题真查细查深查、真改实改彻底改,决不能大而化之。同时,要把解决问题同抓好群众路线教育实践活动的问题整改结合起来,处级干部党员还要与“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的问题整改结合起来,持续整治基层干部损害群众利益、“为官不为”、党员干部参与赌博等突出问题,使解决问题前后响应、持续推进。

(四)坚持制度治党,规范党内生活。习近平总书记多次强调,现在我们党的制度不是没有、也不是不完善,而是党内生活制度在一些地方、一些单位坚持得不好,没有按规定开展党内活动,难以起到作用。这次“两学一做”学习教育,一个鲜明特点就是坚持和运用好“三会一课”、民主评议党员这些好传统、好制度。一要严格落实民主集中制。民主集中制是我们党最根本的组织制度。各级党委(党组)要结合贯彻落实地方党委工作条例和党组工作条例,健全完善地方党委和党组运行机制,严格执行议事决策规则,尤其是党政“一把手”要带头贯彻执行民主集中制,当“班长”不当“家长”,“总揽”而不“全揽”,“领唱”而不“独唱”,不断提高党委(党组)工作制度化、规范化、程序化水平。二要严格落实“三会一课”制度。这是严格党的组织生活、加强党员教育管理最重要的一项制度。每个党支部都要严格坚持、长期坚持,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。坚持不好、执行不到位的,要严肃整改。三要严格落实组织生活会制度。充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评和自我批评这个“利器”,建立经常性的提醒和批评制度,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。年底前,各级党委(党组)领导班子要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会,每个党支部都要召开专题组织生活会,批评和自我批评要点出具体人具体事,整改要突出群众关心的具体问题。四要严格落实民主评议党员制度。以党支部为单位,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。总之,通过“两学一做”学习教育,真正使党员日常教育管理制度规范起来、执行到位,使党内政治生活更加健全、更加健康。

(五)坚持履职尽责,立足岗位奉献。要针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作,履职尽责勇挑重担,立足岗位作出贡献,奋勇争先创造佳绩。在农村、社区,要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,争当“乌蒙扶贫先锋”,积极参与脱贫攻坚,当好脱贫攻坚带头人,充分发挥党员在“带头致富、带领致富”方面的作用;要全面推行村务全公开制度、值班坐班制度,努力提高党组织和党员服务群众的能力和水平。在国有企业、非公有制经济组织和社会组织,要深入开展“四强四优”争创活动和亮党员身份、亮服务承诺,党建强、发展强“双亮双强”主题活动,通过党员责任区、党员品牌工程、党员攻关项目等发挥党员作用。在窗口单位和服务行业,要以行风建设为抓手,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,拓展各项便民利民措施,推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务;要积极学习借鉴并推行绥江县“三务三办”工作法,深入到镇村一线开展流动式、代办式和上门式服务,打通服务群众的“最后一公里”。在机关事业单位,要组织开展党政机关联系农村基层、党员干部联系贫困群众、机关党组织与贫困村党组织结对共建、基层党建与脱贫攻坚“双联系一共建双推进”活动,深入推进“乌蒙扶贫先锋行动”,深化“跨越发展当先锋、机关党建走前头”主题实践活动。在学校,要突出“立德树人”这个根本任务,加强教师的思想政治建设,规范组织生活,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。总之,要通过学习教育,推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

(六)坚持领导带头,作出示范引领。领导方法千万条,带头表率是第一条。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率,既领之、又导之,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“手电筒照人不照己”。一是要带头学。要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一层,要求更严一些、更高一筹,努力提高思想政治素养和理论水平,在学习教育中作出表率。党员领导干部学党章党规,除一些普遍性的学习内容外,还要加强对地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规的熟知尽知,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。党员领导干部作为党执政的骨干力量,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。二是要带头做。要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。各级党员领导干部要对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,认真践行好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员领导干部。

三、加强领导,确保“两学一做”学习教育抓到位见实效

全县“两学一做”学习教育在县委领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委、县委宣传部、县委党校、县直各党(工)委配合做好相关工作。

(一)要层层落实责任。各级党委(党组)要切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动,主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。各乡镇党委、各县直党(工)委要制定具体方案,组织专门力量负责组织学习教育工作;各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导;县委党校要把“两学一做”学习教育较好地融入到干部教育培训之中。县委组织部要负责牵头组织实施,建立学习教育协调机制,加强与相关部门的沟通联系,统筹推进学习教育各项任务。需要强调一点,今年的基层党建工作述职评议考核,将把组织开展“两学一做”学习教育情况作为考评的首要内容,对组织不力、问题较多的乡镇和部门,要实行问责。各乡镇、县直各部门要在4月30日前制定完善实施方案,并对“两学一做”学习教育进行安排部署。

(二)要加强督促指导。各级党委(党组)和组织部门要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织开展“两学一做”学习教育的内容安排、组织方式等作出具体指导。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对流动党员,要主动协调对接流入地、流出地党组织,按照流入地为主的原则,组织流动党员就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,确保学习教育沿着正确轨道持续深入进行。

(三)要搞好统筹结合。各级党组织要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本乡镇本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。要把学习教育与换届工作结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部,在学习党章党规中严肃和纯洁换届风气,真正选出“忠诚干净担当”的好干部,配出结构优、功能强的好班子,换出心齐、气顺、劲足的好面貌。要把学习教育与“基层党建推进年”结合起来,扎实开展党员组织关系集中排查,持续整顿软弱涣散基层党组织,使整顿转化和学习教育相互促进,推动党的组织和工作不断加强和延伸,实现基层党建全面进步、全面过硬。要把学习教育与脱贫攻坚结合起来,将组织优势转化为脱贫攻坚优势,在精准扶贫中凝聚党心人心,实现基层党建和扶贫开发“双推进”。

(四)要营造良好氛围。各级党组织要针对党员多样化学习需求,充分利用红色扎西网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要以纪念建党95周年为契机,通过评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,在全县上下营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。要大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,及时反映社会各界的积极反响,广泛凝聚支持学习教育的正能量。加强舆论引导,营造良好氛围。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,是中央的要求,是人民的期盼,也是我们必须完成好的重要政治任务。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,凝聚起全县1.4万余名党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜脱贫攻坚、全面小康的历史进程中不断取得新胜利!

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篇14:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 394 字

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每个人都有自己的中国梦,每个人的梦都与众不同。有的人想当宇航员,去揭开宇宙的秘密;有的人想当扫地工,去擦亮地球的眼睛;还有的人想当教师,把自己的知识传授给学生;我的中国梦是让祖国变得更加富饶,更加强大。

为了这个梦想,我会更加努力。刻苦的学习。因为我相信,只有经历过刻苦的磨练,才能创造出梦想的天堂;只有经历过种种挫折,才能实现自己的梦想。

一百多年的沉痛历史,给了我太多的思索。清朝政府的腐败无能,日军在中国惨无人道的侵略,骇人听闻的南京大屠杀,使中国人民受到了巨大的屈辱。刻骨铭心的伤害,可谓毛骨悚然。闻所未闻。

血腥的历史告诉我们,祖国要强大,要和平。为了这一目标,我的梦想开始加速,我要为祖国的富强而刻苦努力,我的心中装满了中国梦。

我希望每天都能看到湛蓝的天空,看到人们幸福的笑脸,远离疾病和战争,痛苦和伤害。心中充满阳光,世界充满和平。让祖国变得更加强大富饶。

万千少年心,共圆中国梦。

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篇15:李保国同志先进事迹做四讲四有党员

全文共 1050 字

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日前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,追授李保国同志为“全国优秀共产党员”。李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的行动诠释真正的“四讲四有”共产党员。

现今我国各行各业都有党员,为国家了各项事业做出自己的努力,但是大多数党员中存在许多问题,如将有的党员关系放在“口袋”中,需要用党员身份时候就承认自己是党员,但党员身份成为其享乐的阻碍是就说自己不是党员;有的党员丢弃了艰苦奋斗的作风,追求奢糜的享乐生活,认为讲艰苦奋斗就是叫人去过清教徒式、苦行僧式的生活,进而追求享乐主义,不愿意到艰苦的环境工作,拈轻怕重,向组织讨价还价;有的党员脱离群众,不能主动维护群众的利益,遇事不同人民群众商量,不能及时向党组织反映人民群众的意见和要求,在人民群众的利益受到侵害时,不能挺身而出,保护人民群众的利益等等,这样又怎么算是一名共产党员呢?

李保国同志他“讲政治,有信念”,他听从组织的安排,哪里需要他,他就到哪里去。他每年到每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动,把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。

他“讲奉献、有作为”,当河北省邢台市临城县的李家韩岗农民高胜福穷途末路找到他时,他不畏艰苦,义无反顾的答应,并搬进了狐子沟,与村民们一道打响了开荒战。经过深入采样、组织专家实测土壤截面,李保国提出了"挖沟修库"的新办法,并决定在这里种植最省水、易管理的核桃。经过在李保国的指导之下,这里实现了1年栽树、2年结果、5年丰产,盛果期的核桃亩产达到了230公斤以上,每亩效益超过8000元。如今,昔日的荒岭成了"绿岭","绿岭"牌薄皮核桃远近闻名,使这里摆脱了贫困。

他“讲道德、有品行”,他多年来和农民打交道,没有看不起农民,农民穿什么他穿什么,农民吃什么他吃什么,他融入农民之中,用他们听得懂的话语,教会了农民致富的技术,用自己的行动带领农民奔向小康。

他“讲规矩、有纪律”,多年来他对农民的培训都是无偿的,甚至还自掏腰包,所有的路费都是自己承担。李保国举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了"技术把式"。经他直接帮扶的村庄已达到三四十个,间接带动发展起来的村庄百余个,他始终坚持原则,无私奉献,让贫困地区的农民用自己的双手改变自己贫穷的命运。

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篇16:2024年党员干部观看警钟观后感

全文共 273 字

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在为这些犯罪行为感到愤慨的同时,我也不禁为那些为一己之利而落马的“高管”和骨干们感到痛心扼腕,私欲的不断膨胀,最终走向了一条不归路。

在利益面前他们选择了自己,在信任面前选择了背叛,最后失去了自我,失去了家庭,不齿于民。

片中监狱服刑人员进行了现身说法。

他们讲述了自身犯罪的心理过程及入狱后的忏悔。

贪图享乐的贪念使他们一步步走向犯罪深渊,入狱后才知道法律的无情、自由的重要。

他们以深刻的忏悔和惨痛的教训,给我们上了现实的一课。

身为财务人员,看了这个教育片后,感触更大,要求自己更要时刻谨记警钟长鸣,时刻牢记按各项政策、规定、制度办事,忽以恶小而为之。

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篇17:党员干部廉洁颂我身边的好规矩观后感

全文共 944 字

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家家都有规矩,我家也不例外。小的时候家里的规矩就多,甚至一些不合时宜的老规矩曾让我非常反感,但有一些规矩一直坚守到现在,成为持家的好原则、好规范。

第一个规矩是“勤”字。我小的时候,正值改革开放初期,家里的条件都不太好,为了凑足学费,父母在工作之余,总是带着我去做一些“外快”,比如上街捡拾废品,外出采摘野果,在院子里种些瓜果蔬菜等等,一年到头总是特别忙碌。这段艰苦的日子,不但给我上学凑足了足够的学费,还让我懂得“勤”字的深刻含义,后来我有家了,也把这个“勤”字贴在墙上,刻在心里。

第二个规矩是“俭”字。“勤”能补“拙”,“俭”以济“贫”,在条件艰苦的那段岁月里,“俭”字帮了我家很多忙,一件衣服缝缝补补要穿好多年,以至于现在,我家形成了一个有意思的习惯,即使买到新衣服也舍不得穿上,放在柜里过好久,实在没办法了才去穿,这就是“俭”字的力量。“俭”字的规矩,还让我从中体会到珍惜的含义,因为“俭”,就会不“舍得”,时间长了,对待人和事就特别讲感情,也特别觉得珍惜。

第三个规矩是“善”字。小的时候,住平房大院子,一个院子要住好几家人,相互之间因繁琐小事也会有一些小摩擦,甚至是小纠纷。家里的老人,就特别嘱托我们要“善”,就是善以待人,“和善”持家,不讲“斗气话”、不做“赌气事”,始终笑脸迎人,和气相处。时间久了,大家就慢慢的就变得互相尊重起来,就形成了很好的邻里氛围,以至于后来,大家搬走了很多年后,也十分珍惜和怀念那段感情,还专门建立了微信群,保持联络。现在,我早已搬上了楼房,也十分注意与邻为“善”,大家有事互相商量、互相帮忙,形成了很好的邻里关系。我也把“善”字作为家规,教育自己的孩子时刻遵守。

第四个规矩是“正”字。坐“正”生“威”,实际上就是正字的力量,行得“正”、站得“直”,做人做事才会有“份量”。我父母一辈子都遵守“正”字的规矩,现在已经是大家公让的“族长”和“大家长”了,邻里之间,亲朋好友之间有什么大事,总是先找我父亲商量,非常尊重他的意见,也让我深深体会到了“正”字的含义。如今,我的小孩也已经上学,开始读经典古籍了,我始终告诉她,不要忘了“正”字的规矩。

家里的规矩虽然还有很多,但我相信“勤”“俭”“善”“正”这四个字的力量,将一代一代的传下去,成为最基本的家规。

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篇18:党员四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 1627 字

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档案工作者肩负着“为党管档、为国守史、为民服务”的神圣使命。当前,档案事业发展面临着前所未有的机遇和挑战,从中央到地方,各级党委政府对做好新形势下档案工作提出了新的更高的要求。如何适应新形势,凝聚力量落实新要求?那就是要严明政治纪律和政治规矩。结合档案工作实际,严守政治纪律和政治规矩,要切实做到“四个管住”。

一是管住脑。不谋违规违纪之事,违规违纪之事不要想;不谋个人得失之事,不要患得患失;不谋个人恩怨之事,不拿自己的长处与别人的短处对比,少想别人对自己的不恭不敬,消怨恨之气。在管住脑的同时,还要强调脑勤,该动的脑筋要动。一要对照政治纪律和政治规矩方面找差距,经常反思自己;二要对照岗位职责和时代要求谋发展之事,按照习总书记强调的“谋事要实”,问问自己,我的岗位是干什么的?我应当承担什么样的职责?怎么样来做好我的本职工作?三要对照先进典型找差距,比奉献,感恩组织,感恩同志。每一个党员干部都要多想组织上对自己的培养,多想别人对自己的帮助和支持,常怀感恩之心,消除不平衡心理。

二是管住嘴。不该说的不说,不该问的不问,不该传的不传,不该吃的不吃,不该喝的不喝。在管住嘴的同时,还要强调嘴勤,该说的要说。一是平实低调不说空话。在安排、督办和检查工作时都要实事求是,一切从实际出发,不说大话、空话,不做虚功,不搞花架子。二是言而有信不说假话。为人为事都要讲诚信,真正做到人前人后、会上会下、对上对下一个样。当汇报的如实汇报,当请示的如实请示,当沟通的真诚沟通。这是做人最起码的要求,作为党员干部更应该如此。习总书记强调的“做人要实”,就是应有之意。三是坚持原则不说“匪”话。坚持原则,从严管理干部,对不正之风敢抓敢管是对干部最大的爱护,但从严而非斗狠,讲组织原则而非感情用事,心平气和而非一团和气,树立正气而非崇尚“匪”气。

三是要管住手。不该伸的不伸,不该要的不要,不该取的不取。在管住手的同时,还要强调手勤,该做的不仅要做,而且要做好。要切实履职,尽好分内之责,认真落实组织分配的工作任务,不推不拖,既要分工负责,又要积极协作。

四是要管住腿。不该去的地方不去,不该到的场所不到,不该串的门不串,不该跑的腿不跑。比如,私人会所,影响领导干部形象的其他场所都不要去;交友要慎,多交益友,不交损友,交友不慎的教训比比皆是;不跑官要官。在管住腿的同时,还要强调腿勤,该跑的要跑,克服迈不开腿的现象。不能仅仅依赖电话电脑等现代化手段,必须到现场的就要到现场,在现场发现问题,在现场解决问题。

严守政治纪律和政治规矩,要认真落实三个责任。一是落实党组的主体责任。首先是党组书记带头,党组书记是第一责任人,同时班子成员要承担分管方面的主要责任。二是纪检组的监督责任。要突出对政治纪律和政治规矩的监督执纪问责。对不作为、不担当的问题,要依纪依规加大问责的力度。要继续加强廉政教育,严控岗位廉政风险。三是局机关党支部的担当责任。局机关党支部要切实加强自身建设,当好党组的参谋和助手,充分发挥桥梁纽带和战斗堡垒作用。

严守政治纪律和政治规矩,要切实抓好专题学习教育。一是形式上要做到四个“纳入”。把政治纪律和政治规矩学习教育列入中心组学习的重要内容,列入“三会一课”的主要内容,列入党风廉政建设宣教月主要内容,列入党组民主生活会和支部党员生活会的主要内容。与此同时,要把纪律规矩教育和推动各项业务工作协同来抓,相互融合,相互促进。二是内容上要把握重点。着重学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章、纪律处分条例、党内政治生活若干准则等党纪党规,学习省委书记李鸿忠同志提出的“八条要求”、市委书记李新华同志强调的“八个严禁”等。三是效果上要求真务实。要对照政治纪律和政治规矩具体内容、现实状况和要求进行反思检查,触及思想灵魂,通过整改,落实到具体行动,使全局上下在遵守政治纪律上更加严格,在遵守政治规矩上更加自觉,进一步增强局党组的凝聚力、战斗力,推动档案事业更加健康快速发展。

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篇19:2024年党员家风征文:清廉家风

全文共 1073 字

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习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上深刻指出,抓作风建设要返璞归真、固本培元。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。这就明确告诉我们,家风建设是一个永恒话题,需要通过不断探索,挖掘、拓展其内涵,并大力传承、弘扬优良家风。

良好的家风是中华民族代代相传的精神滋养。从孔子的“不学礼,无以立”,到东汉“四知太守”杨震的“性公廉、不受私谒”;从一代明君唐太宗的“远奢靡多勤俭”,到北宋“包青天”的“后世子孙仕官有犯赃滥者,不得放归本家”;从一代伟人毛泽东的“恋亲不为亲徇私”,到周恩来总理的“十条家规”;从改革开放总设计师邓小平的“保持艰苦奋斗的传统”,到习近平总书记的“三个注重”……这些强大的文化道德氛围,是伦理道德和家庭美德的集中体现,是中华民族得以血脉相传的文化基因。

良好的家风是促进发展的精神根基。古人云:修身,齐家,治国,平天下。只有树立知礼仪、懂廉耻、重美德、讲规矩的良好家风,才能解除干事创业的后顾之忧,形成强大的精神力量,传承弘扬中华民族的优秀文化,用良好的家风熏陶和感染他人,带动整个国家和社会向善向上。历史的经验反复证明,一个国家、一个民族的兴旺发达,离不开进步的核心价值观引领,而家风则是核心价值观的微观体现。我们要以家庭为载体,引导人们讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同,为国家和社会培育社会主义新人,让良好的家风向民风辐射、向社会延伸,为建设社会主义大厦奠基,为全面建成小康社会聚力。

良好的家风是抵御腐败的重要防线。“国之本在家,家之本在身。”家庭是社会的细胞,家风是社会的基石。对党员干部来说,家风连着党风,家风的好坏与党风、政风、社风、民风的好坏息息相关。随着全党反腐倡廉、正风肃纪的不断深入,一些腐败案件背后揭露出的残酷现实令人警醒。中央纪委去年发布34份部级及以上领导干部纪律处分通报,被查的34位干部中近2/3违纪涉亲属。这些失范的家风,最终造成的是悲剧。我市近年以廉正文化进家庭为重点,大力培育清廉家风。市纪委紧抓县处级干部中的“一把手”,突出“廉内助”这一关键开展系列活动。通过采取为领导干部家属上廉洁家风课、组织签订争做“廉内助”承诺书、观看警示教育片、参观廉政教育基地等,让家属在耳濡目染和潜移默化中受到警示教育,规范言行举止,继承优良传统,建设清廉家风,从而为我市经济社会的持续发展和建设“四个开封”筑牢稳固的家庭防线。

培育清廉家风,营造良好环境。让我们以家风建设助力作风涵养,努力形成醇正家风与优良作风的良性互动,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

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篇20:党员干部学习中国共产党廉洁自律准则心得

全文共 1265 字

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学习《廉政准则》后,认识了《廉政准则》提出党员干部廉洁从政“五个必须”的原则要求,强调了促进党员干部廉洁从政的基本原则。在“廉洁从政”行为规范方面有52个“不准”。要求认真落实党内监督的各项制度,通过贯彻实施民主生活会、报告个人有关事项等监督制度,加强对《廉政准则》执行情况的监督检查。既保持了连续性、突出了针对性和实践性,又体现了创新性、增强了指导性和可操作性,抓住了反腐倡廉的关键之点、重中之重。

从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。作为一名党员教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,培养社会主义接班人,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

一、加强学习和修养。

要不断提高自身素质和工作水平,要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献

二、强化廉洁从教意识。

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫,树立正确的利益观。

三、处处争做勤政廉教表率。

在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。

四、常怀“三心”,警钟长鸣

一是常怀感恩之心。要时刻牢记党的哺育和人民的重托,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,担负起建设法治国家、维护社会公平正义、构建和谐社会的重任,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,心怀感恩。

二是常怀敬畏之心。要对国家法律法规、党的纪律和规章制度有所敬畏,讲规矩守原则;要对肩负的职责和使命有所敬畏,把思想凝聚到教育事业上,把精力集中在教学上,把功夫下到狠抓落实上,兢兢业业做好工作;要对群众有所敬畏,时刻关心群众对学校教育教学工作的评价和反映,及时纠正工作中的缺点和不足,更好地为群众办实情、做好事、解难事。

三是常怀自省之心。“是非审之于己,得失听之于人”。要经常运用自我批评这个武器,随时对照8个“禁止”和52个“不准”检查自己,反省不理智之举、不完美之事,见微知著,防微杜渐。

五、自省自查、严于律己

做学习的表率,全面熟悉、深刻掌握《廉政准则》,带头学习、带头宣讲;做执行的表率,时时对照《廉政准则》进行自查,严于律己,自觉规范从检行为。

加强党风廉政建设,办好人民满意教育,是一所学校的根本,只有加强廉政,突出重点,标本兼治,狠抓落实,着力构筑反腐倡廉防范体系,才能推动学校和谐健康发展,办出人民满意的教育。

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