党员干部关于践行四讲四有的活动征文【优秀20篇】
俗话说"一方水土养一方人",就是说,凭借那一方水土,那里的人民才得以生存繁衍,小编收集了党员干部关于践行四讲四有的活动征文,欢迎阅读。
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1092作文
10002024“凤凰塔”征文活动启事
全文共 871 字
+ 加入清单凤凰塔又叫文塔,是老开化县城城区八景之一,位于县城东面凤凰山上,为元朝泰定年间进士方森辞官捐建。塔身七层,塔尖高耸入云,登临塔顶,百里峰峦,尽收眼底,如入仙境,故称“文塔凌霄”,曾为浙江省二级文保单位,坍塌于大跃进之时。2015年重建于原址,塔高49.7米,七层八面,塔身为阁楼式,四周有回廊,沿袭宋代建筑风格,总建筑面积约1489.5平方米。现已建成古塔、景观平台、上山道路、凤凰亭等配套设施;根据文塔公园规划,尚需建设公园入口、初阳台、园路等园林建筑。
为进一步丰富凤凰塔的文化内涵,提升我县旅游文化的内涵和品质,特举办“凤凰塔”征文、征集楹联活动。
一、征文主题
魅力凤凰塔
二、主办单位
开化县住房与城乡建设局、开化县新闻中心、开化县文联、开化县文化旅游委员会、衢州博耀建设工程有限公司
三、征集对象
全国各界人士
四、征集要求
(一)征文
1.作品内容健康,主题鲜明,视角独特,文字优美,形式灵活。
2.体裁不限,报告文学、散文、诗歌、微型小说、传说故事等均可。
3.作品系自己创作,如发现有抄袭行为,一律取消参赛资格。
(二)征集楹联
楹联要符合联律的基本规则,词性对仗,声韵协调。
五、评选和奖励办法
活动组委会将组织作家、专家和学者组成评审委员会,本着公平、公正、公开的原则,对作品进行初评和终评。
征文
一等奖6名,奖金各5000元。
二等奖10名,奖金各3000元。
三等奖20名,奖金各1000元。
优秀奖若干,精美礼品各一份。
楹联
录用奖4幅,奖金各2000元。
入围奖10幅,资金各800元。
优秀奖若干,精美礼品各一份。
奖金丰厚,获奖作品将择优在开化县新闻中心各媒体平台刊发。
六、征集时间
2017年4月1日至2017年6月30日
七、来稿方式
1.征集作品请投寄khrb@163.com,请注明“凤凰塔征文”或“凤凰塔征联”字样。请注明参赛作品体裁,作者真实姓名、联系地址、身份证号、联系方式等。
2.应征作品不退稿,请自留底稿;入选作品版权、使用权归征集方所有。
开化县住房与城乡建设局
开化县新闻中心
开化县文联
开化县文化旅游委员会
衢州博耀建设工程有限公司
2017年3月
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篇1:党员干部致维吾尔族同胞觉醒书读后感
全文共 397 字
+ 加入清单3月29日下午,若羌县林业局组织全体干部职工传达学习自治区党委和政府授予于优秀共产党员、民族团结进步模——于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木•买吐送同志写的《致维吾尔族同胞觉醒书》。
会上原文学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》,用维汉两种语言领学,学习吾布力喀斯木•买吐送强烈的爱国情怀、务实的工作作风、真挚的民族感情、鲜明的是非标准、质朴的为民情怀。县林业局全体干部要坚定自己的政治立场,争做反恐维稳、发声亮剑的第一人,在关键时刻要站得出来、生死关头豁得出去,为维护新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量。
通过此次学习,进一步增强了林业系统干部的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,进一步加深了干部群众对党的政策的理解,更加清醒地认识到了“三股势力”的现实危害和险恶用心。只有敢于亮剑、勇于斗争,始终旗帜鲜明地与“三股势力”作坚决斗争,才能达到维护民族团结、社会稳定和长治久安的目的。
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篇2:党员干部清除思想灰尘发言稿
全文共 942 字
+ 加入清单人生在世,谁都不可能与灰尘绝缘。不仅人的外表难免受到灰尘污染,而且人的思想也会经常受到形形色色“灰尘”的污染和侵蚀。不过,人们对外表的灰尘大都能够自觉清除,而对思想上的“灰尘”则不大注意清扫,以致常常积尘为垢,个别人甚至积重难返,沉疴缠身,无可救药。因此,每个人尤其党员领导干部都应该经常掸一掸思想上的“灰尘”。
“掸灰尘”先要“照镜子”。最近,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议要求党员领导干部“照镜子”。勤于“照镜子”,才能及时发现自己身上“灰尘”在哪里、有多厚,以便有的放矢的清除。一个看不到自己缺点的领导干部,常常盲目沾沾自喜,自我感觉良好,哪还会主动“掸灰尘”?“善鉴人过”也是一种“照镜子”。要善于从别人的缺点或过失中悟出道理,找到教训,引以为戒,避免重蹈覆辙,这是抓住契机主动“照镜子”的聪明之举。“一日三省吾身”是一种“照镜子”。要经常进行自我反思,对照党章要求、“八项规定”,以及党纪国法检查自己的言行,看看哪些地方出了“格”,哪些地方做的还不够,哪些地方可能会“犯规”。只有对自己身上“灰尘”一目了然,清扫起来才能目标明确,干净彻底。
“掸灰尘”要下真功夫。轻描淡写,怕痛怕痒,“灰尘”也难彻底清除。必须不护短,切实用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的良法,以整风的精神逐项认真检查清理自己在政治立场、思想认识、精神状态、工作热情、生活态度以及法纪观念等各方面“死角”,彻底清除形式主义“灰尘”、 官僚主义“灰尘”、享乐主义“灰尘”和奢靡之风“灰尘”,彻底清洗思想和行为上的“灰尘”,保持共产党人的政治本色。
“掸灰尘”要持之以恒。领导干部“掸灰尘”是一种长期的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,必须经常不断地自觉进行,永不懈怠地坚持下去。一次清除“灰尘”,并不能保证永远洁净。因为任何地方都不是“真空管”或“无菌室”,各种腐朽思想文化的“垃圾”和消极腐败的“尘埃”会不断地侵蚀和污染领导干部的思想。毛泽东同志曾经指出“我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。”每位领导干部都应该懂得,“掸灰尘”不可能一次完成,那种一劳永逸的思想是有害的,在任何时候、任何情况下,都要增强“掸灰尘”的自觉性。
篇3:战污染赞生态征文活动作文
全文共 208 字
+ 加入清单生态文明与环境保护行动
环境卫生是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它,我们就无法生存。所以它和我们的生命一样珍贵,所以只有保护环境,我们才能保护自己。
每当我看到垃圾,我就把它扔进垃圾箱。在生活中,我也会养成良好的习惯,比如不乱扔垃圾,讲文明话,关心别人的劳动,不踩草地,爱护花草树木,平时积极帮助家人做家务,遵守校规,做一个文明小学生。我也会要求其他孩子和我一样热爱我们的祖国,一起创造更美好的明天,让我们的生活更美好。
篇4:2024年质量活动月主题征文
全文共 919 字
+ 加入清单自美的武汉工厂建厂以来,经过多年的努力,现在无论是产量还是品质都有了超乎想象的提高,但放眼望未来,我们会发现自己与国际化生产水平的差距仍然很明显。
我们可以通过了解其他国际化先进的产品,对比就可以看出从员工素质,管理人才,工作标准,产品化等多个方面有着明显的差距,要想实现产品精品化,我们必须充分认识到何为产品精品?产品精品首先是产品内在质量的精品,是由内而外的精品,产品精品是员工精品,管理精品,技术精品的完美结合和具体体现,是满足并超越了客户需求及期望的产品,这一全新理念,产品精品化是大势所需,是空调产业发展到一定阶段的必然结果,是市场竞争和行业发展趋势的要求,是空调产业的发展前景与发展战略决定,是美的空调设备达到国际化水平前提的保证。
要实现产品精品化,首先我们要尽可能达成员工精品,提高员工的素质,加强对员工的培训,增强员工的责任感荣誉感,团队精神和团队协作战斗能力,让员工在生产线上实现自我价值的体现,从而使其稳步提高,持续作战,精益求精的长远目标。
其次管理方面,应注重管理人才的培养,增强与其他国际制造产业公司的交流学习,提升自己的管理理念,打造适合自己的独特的管理模式,创建自己的精英管理团队。
产品质量和生产效率是技术的直接体现,提高科学技术,引进先进的生产设备不但能提高产品质量,赢得客户的好评,还能积极提高生产效率,降低生产成本,节约资源,由此可见技术精品的重要性。
达成了产品的精品化,可以更加有效的打造产品的差异化,产品差异化是技术创新的表现形式,企业想要打造产品差异化,就必须加大在技术创新方面的投入,积极追踪世界科技的同行业科技发展的动态,研究本企业所需设备,原材料的最新动态和发展趋势,正确可行的进行技术决策,确定发展什么样的新品。
在产品的核心层次上还可以通过产品功能系列化来打造产品的差异化。
功能系列化是指根据消费者不通的消费需求提供不同的产品,让消费者可根据自己习惯于承受能力选择具有相应功能的产品。
在产品的形式层次上,可以通过优化品牌形象,提高质量美化包装等方面来实现产品的差别化。
简单来说可以从创新,促销,售后服务来打造产品差异化,我们要让全世界的用户相信美的产品,必属精品,让美的空调位为全球人民造福。
篇5:争做四有好老师征文
全文共 832 字
+ 加入清单一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道,结果也只能是讲台上言者昏昏,课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余,还必须善教,懂得教育的道理、方法,并努力施行。
善教的老师明白身教重于言教,在教育中能以身作则。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要传授学生的,自己要先弄明白;要教导学生做的,自己要先做到。教师不仅是知识的传播者,而且是学生行为的模范。教师的威信来自教师的榜样作用。教师在学生面前的一次失范,足以毁灭他此前的全部教育成果。
善教的教师不但能授之以鱼,还会授之以渔。苏格拉底提出,教师的任务在于激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既获得新知识,又学到如何获得知识的本领。因此,善教的教师不仅重视学生一时的知识得失,更注重学生一生求知探索能力的培养。
善教的教师善于研究学生。他们乐于与学生沟通,了解学生在想什么。他们能勤于换位思考,努力去理解学生。他们懂得因材施教的道理,知道哪些内容必须讲授,哪些内容可舍去,不会象掉书袋般一股脑将知识倒给学生;知道各个学生该如何要求,如何教育,如何评价,决不会用一根“尺子”量人。好教师可以是领航员,但决不能占据水手的位置。好教师培养的是能独立,善创造的现代人而不是只会听从指挥,重复前人的傀儡。
善教的老师不仅授之以知,还能教之为人。只会教书,不顾育人的教师绝对称不上“好教师”。《烈子 汤问》记载了一个故事。神箭手飞卫教纪昌射箭,飞卫教之得法,“纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已;乃谋杀飞卫”,好在飞卫抵挡住了袭击,并感动了纪昌,“二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子”。撇开感人的大团圆结局,我更在意纪昌学成后露出的“狼子野心”,如不是师父技高一筹,后果可想而知,且品性不端者技艺越高,危害越大。所以,善教的教师必定注重学生的品行为人,甚至更重于学识技能。好教师关心学生整体生命的成长甚于一时学识的得失。好教师不止重视成绩册上数字的攀升,更在意学生潜力的培养、素质的提高、人格的完善。
篇6:党员干部学习《历史的抉择》心得体会
全文共 873 字
+ 加入清单通过观看《历史的抉择》,现在的我们更要以切实的行动,创新的思维模式,认真学习,踏实工作,提高技能,为把德阳早日建设成为成都国际化大都市北部新城,实现德阳未来跨越发展而努力奋斗。
政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断加深,与人民政治参与积极性不断提高相适应。”这就是说,政治体制改革的深浅和快慢,不取决于政治本身,它取决于经济社会发展和人民政治参与的积极性。总书记的回答中,有四个字即“随着”和“适应”是精髓,抓住这四字,才能懂得政治体制改革,必须循序渐进:
第一,“随着”,是讲政治体制改革,必须“随着”经济社会发展而不断加深,这是因为经济是基础,政治是上层建筑。上层建筑受经济基础的制约。这同盖房子一样,没有稳固基础,建筑的楼房是会倒塌的。世界各国的政治体制改革,既有不顾经济基础,超前实行民主政治失败的教训,也有随着经济发展而不断加深成功的经验。
真正的民主政治,说到底是中产阶级的民主,只有像欧美发达国家,社会结构呈现橄榄形,两头小中间大,特富的人是少数,特穷的人也是少数,中间的中产阶级是绝对多数,才能实行真正的民主政治。而发展中的国家,社会结构都是金字塔形的,塔尖上是特富阶层处于极少数,塔的中层和下层都是中等收入和贫穷层。民主如果倾向于塔尖,塔的中下层就会产生仇富情绪,社会就不稳定。民主如果倾向中下层,就会削弱富人发财的积极性,经济发展就会滞缓。所以发展中的国家政局经常处动荡不安。
我国还处于社会主义的初级阶段,是发展中的国家,既不能去生搬硬套欧美式的民主政治,强扭下一个不甜的瓜,又要接受发展中国家动荡不安的教训。因此中国的政治体制改革,只有按照胡总书记讲的“必须随着经济社会发展而不断深化”。既不能拔苗助长,又不能停滞不前。
第二,“适应”讲的是政治体制改革,必须与人民政治参与积极性不断提高相适应。这是因为,民主政治的主体,是人民当家作主,如果当家人没有或缺乏作主的积极性,靠恩赐的民主,只能是瞎子点灯——白费啦(蜡)。回忆当年土改,一些农民由于觉悟水平不够,白天分了地,晚上又把地契给地主送回去了。
篇7:党员干部扶贫攻坚心得体会
全文共 852 字
+ 加入清单第一,要当好第一书记,关键要俯下身子扎在基层。作为干部下乡,我深深体会到下乡工作一定要沉得下心,即身心都要沉到基层,不能搞形式主义,要做到吃在基层,睡在基层,工作在前线,要与帮扶的民众同学习、同劳动。用心融入基层,沉到乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上,不要隔三差五往家里窜,要安得住寂寞,吃得了苦头,受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人。”不管乡村有多大难题,只要用心在这里,就肯定能解决问题。以乡村为家,以基层民众为亲。官民同心,其利断金,不畏艰辛,用心去听民众心声,用心去帮扶群众困难。
第二,要当好第一书记,关键要出实效。干部下乡帮扶搞得好坏与否,关键看实效。身心沉到基层,绝对出实效。帮扶是一项长期工作,要认真去研究,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去体会。找准困难想出切实可行方案,制定工作计划,有步骤去推进。要求真务实,丰富民众文化,提高农民收入,维护乡村稳定,切实把下乡扶贫办成一件大好事、大实事。
第三,要当好第一书记,关键要帮助基层争取支持。要帮助贫困村争取更多的关注、更多的关心,争取上级有关单位有力的帮扶。不断完善村级基础设施建设,帮助群众创业争取启动资金,为因灾致贫、因病致贫的困难群众解决一些实际困难,让落后村脱贫致富,让民众受益。
总之,此次驻村扶贫,初步直感:一是农民朴实、可爱、也可怜;二是农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难改观;三是基层基础设施落后,离新农村建设的目标还有很大差距。有鉴于此,我颇感肩上责任重大,今后要不断努力,以自己实际行动让群众感受党和政府的爱。我对本职工作一定要加倍努力,对农村经济发展做出应有的贡献。
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篇8:党员践行四讲四有争做合格党员心得
全文共 1624 字
+ 加入清单今年,中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要解决党员中不懂马克思主义基本原理、不学习党的创新理论、不信奉党的政治主张、不履行党员义务、不遵守党规党纪、意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等不合格行为的问题。我作为一名共产党员,要义不容辞地以高度的政治责任感,积极投入到“两学一做”学习教育中,自觉接受教育,经受锻炼,增强党性,提高素质,更好地发挥先锋模范作用。
一是做到“三个强化”。要强化党性意识,要始终坚持党的事业第一、党的宗旨至上、党的需要为重,践行“四铁”要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要强化宗旨意识,践行“三严三实”,坚持把实干作为党性修养、思想境界、人生追求和岗位责任,要有时不我待、机不可失的紧迫感和永不停顿、永不懈怠的使命感,着力增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,真正把党的信仰融入骨髓,做到虔诚而执著、至信而深厚。要强化公仆意识,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,树立和落实新发展理念,攻坚克难、敢于担当,落实全面从严治党责任。始终牢记我们手中的权力是人民赋予的,牢固树立和自觉实践群众观点,多深入老干部和遗属及学员中间征求意见建议,多到“双联”户的家中了解情况,为“双联”户生产发展多出点子多谋发展思路,在主动深入基层中多接“地气”,在密切联系服务群众中增进感情,加强对老干部的管理与服务,让老干部在接受管理和服务中有更多的获得感。
二是要与时俱进。及时掌握中央、省、市对老干部工作的新要求、新政策,把握规律性,富于创造性。深入开展“为党和人民的事业增添正能量”活动,引导广大老干部“体验美好生活、展现阳光心态、畅谈发展变化”,要提高从政治上把握和处理问题的能力,时刻自觉与党中央保持高度一致,确保政令畅通,在具体业务中,不断增强维护国家经济安全和社会稳定的政治敏锐性。
三是要有为人民服务的觉悟、能力和规范行动。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。党除了最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸,基层是党的执政之基、力量之源,“治小者不可以怠,怠则废。”“天下大事必作于细”。当一名共产党员,首先要有为人民服务的觉悟和能力,要有吃苦奉献精神,我们应牢固树立宗旨意识和群众观念,把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,体现党的先进性根本要求,体现全心全意为人民服务的宗旨。
四是要慎独和自律。所谓“慎独”就是在只有一个人的情况下,其行为更应当谨慎,不做任何违背党纪国法的事。“慎独”反映了一个人自觉遵守党纪国法的能力和思想道德水平的高低。孔子说:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”要学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、王进喜、韩正卿、柴生芳、张树俭、黄继龙、田彬峰和闫桂珍等同志感人事迹中增强正能量,找到差距、见贤思齐,树立崇高道德追求。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违法违纪案件中汲取教训,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要强化纪律意识,坚持以清廉为律,做到固守底线、展现本色,坚决执行中央、省市关于加强作风建设的一系列规定,严格遵守《准则》和《条例》,强化警示教育,坚持把廉洁自律作为一种职业操守来要求,作为一种思想境界来提升,作为一种工作能力来培养,在履职用权上严把规定,在人情往来上严把分寸,在日常生活上严把小节,在思想道德上严把底线,坚持慎独慎微慎初,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,树立忠诚干净担当的党员干部形象。要从现在做起,从一点一滴做起,围绕市委总体工作思路和市委老干部局各项工作任务,努力把做合格党员的要求,体现在推进创建精神文明、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为中,用实际行动展示共产党人的时代风采。
篇9:党员教师四讲四有心得体会
全文共 1030 字
+ 加入清单5月31日,县委组织部召开“两学一做”专题党课学习会,县委常委、组织部长丘炀以“以‘四讲四有’为标尺,做合格党员”为主题,为全体组工干部讲了一堂精彩生动、意义深刻的专题党课。县委组织部机关全体干部职工参加会议。
丘炀常委在专题党课中指出,组工干部要走在全县“两学一做”学习教育前列,以“四讲四有”为标尺,聚焦对党忠诚、公道正派、精通业务、纯洁干净,做合格党员,做优秀组工干部。
一是讲政治、有信念,保持“对党忠诚可靠”的赤子情怀。组工干部在当前复杂的社会形势变化中,要始终保持强大的政治定力和对党忠诚的心,热爱组织工作,自觉学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习组织工作政策法规,学习曾建、卢玉宝等优秀组工干部事迹,保持本色,不忘初心。要严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,在大是大非、重大原则问题上,态度鲜明、坚定立场,始终做到“乱云飞渡仍从容”,做政治上的明白人、清醒人。
二是讲规矩、有纪律,保持“平流无石须兢慎”的敬畏情怀。组工干部“讲规矩、有纪律”,要自觉遵守“政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律”,要始终保持政治上的清醒和坚定,自觉抵制各种侵蚀。要带头坚持民主集中制,遵守党的组织原则和组织程序,做到知敬畏、明底线、守规矩。要坚持公道正派,深入学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严格遵守《组织人事干部行为若干规范》和《党政领导干部选拔任用工作条例》。要自觉把好自律关口,正确处理好公与私、工作与生活的关系,严守党的廉政纪律,树立良好形象。
三是讲道德、有品行,保持“出淤泥而不染”的君子情怀。组工干部“讲道德、有品行”,要自觉做到“三个让”:面对待遇要让而不是争,面对利益要让而不是捞,面对荣誉要让而不是抢。“三个不”:不妒贤,虚心学习,不断创造优异成绩;不挑剔,以宽容的心胸为人处事,容人之短用人之长;不抱怨,放宽心胸,放长眼光,以“斯是陋室,惟吾德馨”的乐观心态,轻松生活,愉悦工作。
四是讲奉献、有作为,保持“衣带渐宽终不悔”的真挚情怀。组工干部“讲奉献、有作为”,要自觉树立“学习、责任、奉献、服务”四种意识,常怀工作使命感,带着感情工作,忠于职守,主动思考,主动学习,主动探索,自觉地做好职责范围内的事情,把工作做实、做细。要强化服务意识,落实好组织部门服务群众、服务党员、服务人才、服务基层、基层组织建设的基本职能,改进工作作风,热情周到服务,当好党员干部和人民群众的贴心人。
篇10:党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 915 字
+ 加入清单为进一步规范和强化党的问责工作,推动管党治党从“宽松软”走向“严禁硬”,体现党中央从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究坚定决心。八步区水产畜牧兽医局认真组织全体党员干部开展学习《中国共产党问责条例》活动。通过抓宣传、抓干部、抓制度、抓责任,确保各项规定落到实处。
一是高度重视学习活动的组织实施,为《问责条例》的学习开展进行预热。该局把学习贯彻落实《问责条例》作为一个重要政治任务,精心的组织和实施开展学习活动,把《问责条例》与党章,与党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,做到互相促进,以达到唤醒责任意识,激发担当精神的目标。为《问责条例》的贯彻落实打下来坚实的基础。 二是调动党员干部学习的积极性,结合“互联网+”的学习方式,保持学习的长期性。对照《问责条例》,该局在做好宣讲活动的同时,积极组织学习讨论,结合各自的工作实际交流心得体会。并且结合互联网学习了解《问责条例》的最新动态,把《问责条例》的内容紧密的结合实际的各项工作中,保持学习的长期性。以达到各级党员领导干部以上率下、以身作则,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,让失则必问、问责必严成为常态,努力形成党员领导干部人人有责、人人负责、人人尽责的生动局面。 三是运用新媒体推波助澜,及时总结为学习加热升温。该局各部门通过报刊、网络、微博、微信微博等多种新闻媒体和网络平台宣传报道《问责条例》的内涵和精神实质,并利用板报、广播、户外LED大屏幕,发放宣传资料等多种形式开展宣传活动,为学习宣传贯彻《问责条例》营造良好氛围。开展宣传活动的情况认真进行总结,用图频资料和文字记录下来。 四是贯彻落实《问责条例》,让其成为心中的一杆秤。在学习《问责条例》的过程中,该局不断完善党员干部日常管理、督查考核、绩效考评等制度,让失责必问、问责必严成为常态,以问责倒逼责任落实,强化督促检查,坚持铁面问责,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党和治党的责任切实担当起来,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒慎、自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。
篇11:弘扬高尚师德争做四有好教师优秀征文2000字
全文共 2925 字
+ 加入清单师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有好教师征文的内容,欢迎大家查看。
自中国教育改革以来,一直在纠缠于一个问题——素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育,努力的提高学生的“素质”,在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习,有的甚至到国外去学习取经,全盘照抄,走了以往改革开放初期经济建设的老路,结果是可想而知,效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发,觉得学生的学,固然重要,最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。
一、“德”的提升
师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中,随着科技的飞跃发展,社会的高度进步,社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师,一些教师看到了社会中的灯红酒绿,掩抑不住内心的躁动,“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道,深深的伤害了家长和社会的心,这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育”抹了黑,让社会认为教育不再是那么的神圣,那么的纯洁。笔者认为,作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,大家试想想,一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?
“德”——师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!
二、“识”的提升
韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”,哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人,你到一些大学去“微服”一下,你会被你看到的现象所震惊,这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来,不学无术,滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。
现在教学资料的泛滥,参考资料的粗制滥造,再加上我们某些教师的识别能力的欠缺,懒惰成性,有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色,在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结,听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。
作为一名教师,要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,你才能去解学生的“惑”。
三、“教”的创新
对于“教”的创新,笔者认为,在教学过程中我们不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年,真正的实现了素质教育了吗?有些地区,有些学校机械的模仿别人的做法,最后只能是“东施效颦”,遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼),让学生围成一圈,让学生写学案,美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得,沾沾自喜,沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新,这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。
一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上,找到适合学生的教法,而不是传统的“灌”“填”,而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法,找到适合学生的教法,就是“教”的创新。
四、“志”的支撑
这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前,应该了解到自己所从事的这个工作的意义,要从心底对这份工作的热爱,要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生,带着玩世不恭的态度走上工作岗位,他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学,他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”,他的学生以后一定也会“三天打渔,两天晒网”,会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。
一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。
五、“思”的活跃
有一个名人说:“改变人一生的不是他拥有多少钱,也不是他丰富的经历,而是他的思维模式”。作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,和学生共同进步。
六、“品”的谆谆
“品”字三个口,意思是说,品尝,在教育这个领域,品,就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中,教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点,如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等,这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生,我们教师不能只用一个“口”,必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下,让学生体悟到教师对他的关心、爱心。
教育不是万能,更不可能在短期内就能见效,学生是独立的个体,是有思想的人,我们在教育他们的时候要要恒心,相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性,而不能用简单和粗暴的方式,给学生带来一些负面的影响。
七、“引”的到位
这里的“引”指的是外部力量——学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此,一个集体更如此,世间的每一个物都是由弱小到壮大,在整个的过程中,环境的因素不可忽视,学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台,为他们的发展提供有力的帮助,建立合理的激励机制,而不是给他们增添“压力”。
常言说:做人难,做个好人更难。我认为做老师难,做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己,一定能让自己做个合格的老师,做个受人尊敬的好老师,做个党和人民满意的“四有”好老师。
篇12:教师党员四有好老师心得体会
全文共 1089 字
+ 加入清单4月29日下午党校王校长给我们上了一节生动富有意义的党课,让作为学习中党员的我受益匪浅. 真正做到“全面”并不易,没有战略定力,不敢攻坚克难,不能自我革命,“全面”不会自己从天上掉下来.
王校根据学校本学期“依法治校,从严治教”的工作思路,要求全体党员结合工作实际,把“四个全面”的讲话精神落到实处,勉励党员同志改进工作作风,在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重、关爱并维护学生的人格和其他人身权益。牢固树立“安全第一”的意识,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动,积极投身到教育改革与发展的热潮中,做“四好教师”,竭力促进与维护良好育人环境的形成。党员教师要勇当排头兵和先锋,为该校的持续快速发展贡献自己的正能量。党员代表也联系工作实际在学习会上畅谈了自己的心得体会,学习效果显著。
纵观党的历史,始终重视实践基础上的理论创新,并坚持用理论创新成果武装全党,是我们党的一条重要经验,也是一个巨大理论优势。党的十八大以来习近平总书记发表的系列讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好推进党和国家各方面工作,创造性地提出了一系列新思想新观点新论断新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。学习好宣传好贯彻好总书记系列讲话精神,是当前全党的一项重大政治任务,是加强党的思想理论建设的核心内容,必须作为理论武装工作的重中之重,着力用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
“四个全面”明确了党员干部的责任。党员干部不同于普通群众,肩负着党的使命,必须听党的话,完成党交付的各项任务。“四个全面”最终落实得依靠所有党员,这是党员应尽义务和义不容辞的责任。党员们应认真学习“四个全面”,把习总书记的讲话理解透彻,牢记在心里,落实到行动上。当下,党员干部落实“四个全面”还得立足于岗位,在各自岗位上做好每一个细节的工作,涓涓溪水也能汇成江河,千万党员都能在岗位上做出骄人成绩,小康社会岂能不实现。党员立足于岗位踏实工作,自然也能影响身边的群众,也会带领群众一道搞建设,一道为繁荣祖国作贡献。凝聚了全国56个民族的力量,再大的困难也阻挡不了前进的步伐,实现“两个一百年”目标指日可待。
每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃.
篇13:党员干部开会迟到自我检讨
全文共 2488 字
+ 加入清单尊敬的组织:
因迟到被县纪委通报,现作如下检讨:
3月29日,本人服从财政局党组决定到局办公室任负责人。11月5日,组织上认为我因身体及其他原因,已不适应局办公室负责人工作岗位,根据局党组决定又回担保中心工作原岗位。在19个月零六天的财政局办公室工作中,五加二、白加黑成了家常便饭。白天要应付各种各样的工作事务,晚上要撰写材料,搜集、编辑、校改四五万字的《普定财政》内刊。虽然,批评与报怨多于安慰与鼓励,但作为一名党员,我始终克己奉公,上班比别人早,下班比别人晚。不管领导理不理解,满不满意,我都努力尽到自己的能力和职责。
离开办公室负责人岗位后,在担保中心从事业务工作,相对轻松了许多。但上下班纪律意识依然很强,组织上交给我的任务都是按时保质保量完成的。可是,12月8日,年老体弱的家父患冠心病、肺结核、支气管炎住进了县人民医院传染科,因为妻子杨庆秀要上班,接着又要参加城关镇文化普查工作。儿子从元月12日到贵阳参加艺考,2月2日才能结束。一日三餐服侍住院的家父没有换手的人,每天每顿不断变换花样,熬干煮稀,我不得不亲手亲为,这需要不少时间。在此期限间,组织上和不少同志还给予温暖的关怀和慰问。作为一名长期在组织关爱下成长起来的老党员,在“忠孝不能两全”的矛盾中,时间计划上没有做好充分安排,对上、下班纪律意识也有点松懈。这是不该发生在我身上的问题。
想当年在审计,协助司法机关查账的我,几天几夜没合眼,还扑在那成山的账务资料上。9月,服从组织安排,我从公务员单位调到事业单位,后来工改后工资少了一大截,我没有上过访,也没有报怨,仍然在自己工作岗位上兢兢业业,保持着一名党员应有的本色。组织上还因此连续两年给予我县级优秀共产党员称号。可是,不该发生的事还是发生了----我迟到并被查实(摄像镜头)通报了。
2013年元月15日早上,家父冠心病基本痊愈,医生为家父起用治肺结核的药,要求必须有亲人在其身边。头天我就给唯一的兄弟黄亮打电话,要他来在病房服侍父亲。所以,第二天,准备等我黄亮从猫洞乡窝子村找车坐来普定,并到县人民医院传染科父亲病房守候后,我再赶往单位上班。可等不来兄弟的我,怕迟到多了不好,就匆匆向单位赶。结果,父亲因药物过敏,又无亲人在身边,同病房的老人重病又不能动,呼叫不得,从而使家父发生意外—呼吸严急促、抽搐、昏迷,差点去世。中午我还与院方就此事进行交涉。院方说他们有言在先,换用药液必须有亲人招呼。而在我离开、兄弟未到时,他们却给父亲输了液。因为这事,我还迟到了十几分钟,并且被纪委巡察人员查到,给单位形象带来了不良影响。
作为党员,在革命战争年代,不要说父母生病,就是离开人世也得忍悲含泪,克己奉公,甚至牺牲自己也在所不惜。那是怎样令人称赞的高尚品质啊。而我作为一名党员,因为家父之病,就失去了一名共产党员应保持的遵章守纪、克己奉公的本色,真是愧对先烈,无地自容。就算事不得已,也应事先向所在组织说明、请假并得到允许。然后,在纪委巡察人员查岗时,单位上没以组织的名誉向他们说明情况。 因为疏于律己,忽于严肃的纪律,我作为一名老党员,给单位作风带来了不可低估的影响。在此,请求组织对我的迟到在纪律上给予严肃处理,以便使我牢记教训,并以此为戒,在作风上重新树立起模范带头的思想,忠于组织,忠于职守,把自己的一生献给党和人民的事业,至死不渝。
检讨不到之处,还请组织上多多批评指正,以使我在今后的工作中不负组织厚望!
检讨人:XXX
时间:X年X月X日
党员干部开会迟到自我检讨范文二
尊敬的党组织:
我错了,对于××月××日中午的迟到事件,我深感惭愧。我已经深刻认识到自己的错误。作为一名预备党员,竟然犯了这样的错误,真的说不过去。
由于我近期身体不舒服,再加上犯了重感冒,午觉就睡过了,在有准备下午天党校培训材料的照片,所以就拖延了很长一段时间。
但我知道,这些都算不上理由。我们党有着严格的纪律,如果连照相这样的事都能迟到,说明自己心中的党员意识不够强,或者心中完全没有党。身体不舒服不是理由,革命烈士焦裕禄,身患重病,仍心系百姓,和他比起来,我自感惭愧,咱们党章中不是说“随时准备为党和人民牺牲一切”吗,我怎么可以因为自己生病而耽误党组织的活动呢,哪怕是死,也要遵守党的纪律。 这一切都是因为我的态度不够端正,没有时间观念,让领导和同学们等我们这么长时间,真的很不应该。我们的党是先进的党。她要求我们党员起到先锋模范作用,可我不仅没有起到带头作用。还拖了大家的后腿,我的这种行为是对同学们的不尊重,对领导的不尊重,对党的不尊重。我的不良行为给学弟、学妹们带来了很坏的影响,请大家不要学我,给组织抹黑。我的行为是一种不负责任的行为,我没有考虑到对同学,对党组织极坏的影响。
还有就是我的生活习惯比较懒散,做事喜欢拖拉,这也是我迟到的直接原因。如果我当时警醒点,定个闹钟或者让同学喊一下,也就没有这回事。懒惰是人的天性,每个人都会懒惰,但关键是能否克服这一天生的毛病,这也只能从思想上解决,说到头来还是思想态度不够端正。近两个多月以来,我一直忙于治病(养胃),生活节奏明显慢了下来,当然思想上也逐渐的怠慢了,把党的纪律抛到脑后去了。生活也就没有那么积极,更别谈什么起先锋模范作用了。
经过这次事件,我想过很多,从行为到思想进行了深刻的反思。以及辅导员给我们的批评教训,时刻警醒着我要认识到事情的严重性,多反省自己的错误。这种错误不仅让自己难看,让辅导员也很难堪,当然让领导很生气。对此,我真的很惭愧。我真的想说:“我再也不敢了。”
为了表达我真诚的检讨,在此,我向党组织保证:首先,端正自己的态度,严格遵守党的纪律,不再犯违纪的错误,从思想上提高党员意识,积极完成党的任务。其次,努力克服懒散的恶习,做事不再拖拉,努力提早完成任务。最后,多为他人着想,富有者人心,时刻想到一旦犯错会造成的有害影响,不仅是个人,还有更多受牵连的人。
我会严格按照以上的保证来要求自己,我要重新做一个合格的共产党员,请党组织监督我、批评我。
此致
敬礼
检讨人:
时间:
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篇14:党员四讲四有
全文共 1048 字
+ 加入清单什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。
讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。
讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。
讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。
篇15:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 599 字
+ 加入清单俗语说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就像一盏明灯,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们。我们班的英语万老师,就是这样的一位好老师。
万老师是这学期刚刚教我们英语的,第一节课,万老师就给了一个“下马威”,她对英语作业的要求很高。默写低于90分就是重默,作业成绩得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且,作业也一天比一天多,每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道,被作业压得苦不堪言。渐渐地,连我这样的“英语迷”也对英语课产生了反感!
虽然嘴上牢骚不断,可是总得做作业吧!我渐渐发现,我的英语默写有了很大提升,作业也常常减免。平时的英语考试也有了进步,真让我喜出望外。这才发现万老师是一个尽责的好老师。
万老师让我们背课文,是为了提高我们的英语写作水平。我在课后找老师背课文,占用的是万老师自己的休息时间。万老师让我们抄写音标是因为以后音标将纳入中考,让我们尽早的学习,到以后不用“临时抱佛脚”。万老师让我们做课外练习,是让我们更好的掌握英语知识,她的计分制教学是为了激起我们对英语这门科目的兴趣。
万老师用自己的休息时间来帮我们补习英语,提升我们的英语成绩。我觉得累,其实老师更累。一天要批上百份作业,有些同学却“不知好歹”。从未想过老师的辛苦,其实万老师正是一个尽责的好老师呢!
让我们不要辜负万老师的一片苦心,让我们用优秀的成绩报答万老师,我们都是爱好学习的孩子!
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篇16:党员干部集体廉政谈话讲话稿
全文共 1022 字
+ 加入清单廉政谈话是“治未病”的一种有效方法,旨在通过谈心谈话,关口前移、提前预防,及时解决苗头性、倾向性问题,促进领导干部廉洁自律,达到教育、挽救和保护干部的目的。今天,县纪委在这里组织新任领导干部集体廉政谈话活动,这是领导对我们年轻干部关心、爱护的具体体现,也是促进我们始终保持清政廉洁作风、努力当好人民公仆的重要举措。为此,我郑重承诺:在将来的工作过程中,我将进一步加强作风建设、提高执行力,做到不辱使命;正确对待自己的工作岗位,严格遵守党纪国法,带头接受监督,堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,清清白白做官,并代表新任职或任新职的年轻干部们表态:
一、加强学习,不断提高思想政治素质。
首先,勤奋学习。牢固树立终身学习的思想,把学习党的方针政策和业务知识作为补充精神食粮,提高思想政治水平和业务工作能力的重要途径。其次,端正学风,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力。第三,学以致用。通过学习,牢固树立马克思主义的群众观念,坚持心系群众、服务人民、树立正确的人生观、价值观和权力观,时刻摆正自己的位置,在思想感情上贴近群众,关心群众生活,解决群众的实际问题,努力当好人民公仆。
二、严厉认真,落实党风廉政责任制。
带头落实党风廉政责任制,加强班子的思想政治建设,增强团结、形成合力,充分发挥领导班子集体领导的功能;坚持民主集中制的原则,发扬民主、团结共事,坚持在集体领导下开展工作,自觉接受党组织和群众的监督;适时开展预防职务犯罪教育,做好反腐据变工作。
三、严于律已,自觉执行各项规章制度。
自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规,带头执行各项规章制度。严格执行党政领导干部廉洁从政的各项规定,坚持原则,秉公办事,决不以手中的权力谋取任何私利;严于律已,宽以待人,坚持与班子成员经常谈心、通气,广泛听取各方面的意见和建议,虚心接受批评意见,不断改进工作作风;牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自学抵制享乐主义和奢侈之风,反对铺张浪费;坚持自省、自重、自警、自励,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,自觉抵制各种腐朽的思想观念的侵蚀,真正做到立党为公、执政为民,永葆共产党员的政治本色。同时,加强对身边工作人员和家属的教育,共同遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚持清清白白做人,堂堂正正做官,用好手中的权,管好身边的人,认真做好关乎民生的事,努力当好人民的公仆,为泸水实现率先发展作出自己应有的贡献。
篇17:党员干部洛阳烈士陵园观后感
全文共 718 字
+ 加入清单走到烈士林园,看到了非常庄严地大门,“哈尔滨烈士林园”几个金黄的大字,心情也开始沉重起来。有秩序的走进烈士林园,大家都十分的安静,低沉的情绪在酝酿,感动已不能准确的形容。在两旁的墙上,挂满了后人为烈士们的曾词,“革命英雄”“国之栋梁”“献身国家”“精忠报国”“抛头颅洒热血”,这些词语数之不尽。烈士给我们的又何止是这些词语能表达尽的呢。
革命先烈的一幕幕事迹总是浮现在眼前:在战火的硝烟中前仆后继的战士,在新中国建设中忘我工作的劳动者,等等,我的心灵深深体会着这次参观受到的洗涤和震撼。那些名字被刻在纪念碑上的革命先烈的一生,是英雄的一生,光辉的一生,他们给我们留下了宝贵的精神财富。纵观他们为国家的建立和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯,我深切地感到,在革命先烈的奉献精神的鼓舞下,我国几代优秀的中华儿女奋力拼搏、无私奉献,为新中国的崛起、为中华民族的伟大复兴发挥了巨大的作用。
几十年来,革命先烈的奉献精神已经深入人心,这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和中华民族的传统美德,它是中华民族精神的典型化、人格化,她是“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;是干事业“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;是对工作精益求精,为国家发展“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;是不计名利,不计报酬,埋头苦干的“老黄牛”精神。
“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。我们今后的道路已有了方向,向烈士们一样,坚持奋斗,永不放弃,永不言败,绝不向困难屈服,绝不被自己打到。
归去的路上,迎着阳光的笑容依旧灿烂,又一次经过高高的纪念碑,向烈士们致敬,献上我们最崇高的敬意,庄重的凝视他们。
篇18:践行四讲四有做合格党员发言稿
全文共 1075 字
+ 加入清单一直十分敬仰周总理,更敬佩他信念坚定、矢志不渝,兢兢业业、恪尽职守,以身作则、严格守纪,道德楷模、高风亮节的光辉一生。周总理是中国共产党人中优秀的楷模,是中华民族杰出的代表,为民族独立、人民解放、国家富强、世界和平做出了卓越贡献,展现了超凡的信仰力量、伟大的献身精神和崇高的人格风范,真正做到了为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,集中体现了共产党人的党性光辉和崇高精神,为中国共产党增添了闪亮的光辉,为中华民族赢得了巨大的荣誉,在亿万人民心中矗立起了一座不朽的丰碑。安监党员干部要自觉践行“四讲四有”标准,对照先进典型找差距、勤自省,积极实践,切实发挥共产党员的先锋模范作用,努力为推动安全生产事业改革发展作出应有贡献。
做合格党员,要坚定理想信念,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要清醒认识“四大考验”和“四大危险”,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,用系列讲话统一思想和行动,把系列讲话作为向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的准绳,增强道路自信、理论自信、制度自信,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
做合格党员,要严守纪律规矩,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻吸取党内和系统内外一系列违纪违法案件的教训,清醒认识权力、地位、利益、人情的腐蚀性,自觉抵御各种消极腐败因素的侵蚀,守住党纪国法的底线。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。从小事做起,远离“四风”,自觉养成严实守规的作风。
做合格党员,要切实加强自身修养,保持高尚道德情操。要牢记周总理“活到老、学到老、改造到老”的教诲,自觉重视和厉行党性修养、道德修养,积极培育正直向上、诚实守信、先人后己、谦虚自省的好品格,坚决摒弃投机取巧、损人利己、损公肥私、孤芳自赏的坏习气,自觉以高标准要求,用高标准自省,向高标准努力,切实奠定好干事创业的人格基石。
做合格党员,要尽职尽责地做好本职工作,努力为全市安全生产事业发展进步贡献力量。要学习弘扬周总理竭诚奉献、敢于担当的精神,从政治和全局的高度,深刻认识自身肩负的职责使命,以共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神,创造性地把党中央、国务院的决策部署转化为具体的工作思路和措施,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧,不断提高全市整体安全水平。
安监党员干部要与千千万共产党员一起,以周总理为学习楷模,继承和发扬党的优良传统和作风,坚守共产党人的精神追求,自觉用合格党员的标准严格要求自己,为建设“强富美高”新海门提供更加有效的安全生产保障。
篇19:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文
全文共 1546 字
+ 加入清单在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。
时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
做一名有思考力的教师
人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。
教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。
做一名有创造力的教师
创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。 不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。
我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。
做一名有执行力的教师
任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”
执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。
性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。
做一名有影响力的教师
一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。
教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!
经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!
篇20:践行四讲四有做合格党员讨论稿
全文共 1194 字
+ 加入清单“两学一做”,基础在学,关键在做。做一名合格的党员干部,我理解,就是要自觉践行“四讲四有”要求,进一步解决好信仰问题、情怀问题、担当问题、操守问题。
进一步解决好信仰问题。一个人如果没有信仰,活得就没有方向感。党员干部应该有党员干部的信仰,如果党员干部不坚信马克思主义,不坚信中国特色社会主义,不坚信中国共产党的领导,不坚信以习近平同志为总书记的党中央,就失去了做党员干部的资格,更谈不上做合格的党员干部。党员干部的信仰,就是党员干部的精神支柱。有了这个精神支柱,就有了追求的目标,就有了前行的动力;没有这个精神支柱,就会陷入迷茫空虚,甚至会步入歧途。作为一名党员干部,要常补精神之“钙”、常培思想之源、常固信仰之根,始终保持对党的绝对忠诚,为共产主义信仰不懈奋斗。
进一步解决好情怀问题。就是对老百姓要有情怀——“情”就是有真挚、朴素的感情,“怀”就是心里想着群众、装着群众。郑板桥的诗句“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,反映的就是一种情牵百姓、心系民生的情怀。有了这种情怀,就不会对群众的切身利益等闲视之,就不会对群众反映强烈的问题漠然处之。作为一名党员干部,要经常问一问自己:对群众的疾苦还能不能感同身受?对群众的情怀是多了浓了还是减了淡了?只有将群众观点在心里扎得越深,对群众的感情才能越深;只有对群众的感情越深,才能越懂得怎样工作才更有意义。
进一步解决好担当问题。一个人立身于天地之间,有担当是可贵的处世品质;党员干部肩负着党和人民事业的责任,有担当是应有的政治品质。当前,面对改革发展的繁重任务,一些党员干部“肩膀软”、“少担当”,这与共产党员的标准和要求格格不入。究其原因,我认为,主要是因为“气”不足:有的是正气不足,放松了主观世界的改造,思想逐步退化,意志逐步衰减,精神逐步消沉;有的是锐气不足,缺少了应有的那股子冲劲、拼劲,怕担风险、怕担责任;有的是底气不足,能力欠缺、心中没底,不是不想担当,而是不会担当。作为一名党员干部,要时刻不忘肩上那份沉甸甸的责任,保持干事创业、开拓进取的精气神,勇于担当不避事、善于担当会干事,切实为党用好权、为民尽好责,不辜负党和人民的信任。
进一步解决好操守问题。人是要有操守的,党员干部更应有党员干部的操守。全面从严治党,要求党员干部确立高标准毫不动摇,守住纪律底线一寸不让。高标准和守底线之间有很大空间,党员干部只有向高标准努力,心存敬畏和戒惧,才能坚守底线,保持清正廉洁。作为一名党员干部,要经常告诫自己:私心不可膨胀,做事要出于公心;私利不可越界,不能以权谋私;私欲不可放纵,知耻才能知止。要强化问题意识,有毛病,就坚决改,不让小毛病变成大毛病;有教训,就深刻汲取,不再犯同样的错误。只有正视毛病、错误,改正毛病、错误,才能不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这是党员干部应有的品质和修为。
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