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一路有你作文叙事汇总20篇

散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感、灵活的文学体裁。小编收集了一路有你作文叙事,欢迎阅读。

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写人叙事作文高一600字大全

全文共 787 字

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秋高气爽、风和日丽、阳光灿烂的-月2日,因为今天是我们学校回民小学举行田径运动会的日子。

我们按时来到省人民体育场,这时大家都是穿着红衣服,白裤子,头上戴的是白帽子。这时,陈老师走了过来,让大家戴好帽子,到下面去排队。大家排好队之后,老师又让大家走了一段路,又叫大家拿好扇子,还叫最后一排的同学拿好那有亚运会徽五只羊及我班的口号:“雏鹰出山,展翅飞翔”的牌子。从鼓号队开始,再到一年级,一级一级轮着,终于,四年级的最后的那个班也表演完了,没想到,偏偏在这个时候,叶圣琳要去上洗手间。快到我们班了。还好在这个时候,叶圣琳回来了,轮到我们班了,全体同学在红色的跑道上,在雄壮的音乐下,我们精神饱满,迈着整齐的步法地走到主席台前,把我们平时练了很多次的表演操亮出来,向家长们汇报。最后,升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“回民小学田径运动会正式开幕!”

接着,田径比赛就要开始了,宁晓韵、梁浩升、马思宇和我去参加跳高比赛。首先跳高的是六年级的大哥哥。有几个大哥哥跳了过去。有两个受了伤。男的跳完了。轮到大姐姐来跳。有好几个没跳过去。其余的都跳了过去。终于,轮到我们五年级的来跳的啦。男的跳完,就到我们女的来跳五一、五二跳完了。到我们班,宁晓韵先跳,她跳了过去。接下来到我了,一道栏杆横在我的面前我没有成功跳过去,我暗暗对自己说,只要勇敢地跨过去,失败了也没关系,接下来的第二次,我真的跳了过去,虽然跳的样子不太好看,后来还给妈妈经常拿来当笑话了。

接下来是激动人心的8人乘400米接力跑步比赛,我们4个同学与黄老师、一名男家长和我妈妈组成一个队,黄老师当队长,商量大家谁跑的最快的跑第一棒和最后一棒,我和妈妈在5、6棒,枪声响了,同学和老师快速的奔跑在自己的跑道上,妈妈接到棒了,只见她跑的很快,一眨眼就跑道我面前,我接过妈妈的棒,迈出大步跑起来了。

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篇1:在路上作文800字叙事

全文共 907 字

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有的人走在一条宽阔而又明亮的路上,而有的人却走在狭小而又阴暗的路上,他们的未来一片黑暗。现在的我们正走在宽阔、明亮的路上,可路过的也就错过了。

现在的我们走在通往未来的路上,这一路也许磕磕撞撞,一片狼藉,但从中路过的也是这条路上最美的风景。在我的这条人生之路上,我仅仅一半都是没走到,可她却已经走到了尽头。

在2013年时,我的爸爸因动手术住院,我有时会去看他。这天,我在病房外迷路了,出来转一圈的我并不记得回去的路了,可在这里有一个小女孩突然抓住了我,我吓到了,可转头一看她那可爱的样子我便没说什么。我弯着腰问她:“小妹妹,有什么事吗?”她笑了笑,什么都没说,这笑容并不是那可爱的样子,让我有点害怕。她领着我到了一个病房里,她说:“这是我住的地方,其他人都走了,就剩我自己了,我特别无聊,姐姐你能不能陪陪我?”我心想自己还没找到回去的路呢,还得陪着你聊,我第一个反应就是不。可她眨了眨眼睛,我再一次心软了。我问她:“你得的什么病?”她说“不知道,反正我会和其他人一样离开了。”本心想“离开”是出院,可在她理解应该是死亡。我继续说:“你才多大啊,过几天病好了,就能出院了。”她摇了摇头说到:“不会的,你没看出来我爸爸妈妈都不要我了吗?我肯定也要离开了。”我连忙说:“不是的,等你出院你父母就会来接你,然后你就有很多好吃的了。”“真的吗?”她脸上可爱的样子渐渐浮现,过了不久,我便离开了。我去前台问了问爸爸的房间,顺便打听了一下小女孩的情况,可那护士见我是个小孩也没说什么。好不容易找到病房,看着窗外我又想起了那个女孩。不知过了几天,我想到了她,便问了问她的病房,到了那以后,发现她已经不在了,我连忙问了问查房的护士,她说:“前几天去世了吧。”我愣了一下,心想怎么可能,我刚见过她的,我带着失望离开了,可后面的护士叫住了我,她说:“那小孩儿写了封信,你看看是不是给你的。”我打开,上面写到“谢谢你姐姐”。短短几个字我就哭了,面前又出现了这个可爱的样子。

在路上的我路过了一个人,很匆忙,没有来得及停留。可路过的已成了最美的风景,而我正在路上继续前行,这条未来之路,我希望走到尽头。我会像她一样,不管遇到什么都以乐观去面对。

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篇2:写人叙事作文高一600字大全

全文共 592 字

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他又高又瘦,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,上课时他的眼中放射着智慧的光芒,遇到难题时他总是眉头紧锁,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日,只见他拿着拖布不放过任何一个角落,我看着他满头大汗的样子,走过去对他说:“你不用那么仔细,那些角落你不擦又没人能看见。”他说:“这怎么可以,学校就是我们的家,难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了,小明无疑又是第一名,可是在数学老师讲题时,他眉头紧锁,我看着他的样子,心中不禁有些疑惑,下课了,他一把拉住数学老师,对老师说:“老师这道题给我判错了,我应该是95分。”我心中有些惊讶,如果改的话,小明就不是第一名了,数学老师也说:“反正已经判完了,就别改了,”他却说:“老师不可以,错了就是错了,老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分,写上了95分,而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了,我们班的八百米始终无人报名,老师鼓励我们说:“我们不能漏项啊,输了没关系,最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加,这时小明举起手对老师说:“老师我参加,”我十分惊讶心想,他体质那么弱,万一受伤了怎么办,老师也说:“小明不用了,我知道你体质弱算了吧,”小明说:“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明,他诚实、认真、勇敢,这样的人让我敬佩。

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篇3:难忘的童年趣事叙事

全文共 550 字

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我的童年是快乐的;我的童年是金色的;我的童年是回味无穷的,我的童年就像一本相册,记录着点点滴滴,记录着童年的欢乐。我的童年是在农村度过的,在我的记忆中,我一直居住在有着一条潺潺小溪的村中。每天的早晨,都是在一声又一声的咕咕叫声中度过的。

钓鱼这种休闲娱乐的运动是我从小就爱上的。爷爷去小溪边钓鱼时,我也会搬张凳子,扛根鱼竿,拎只水桶,屁颠屁颠得跟着爷爷去钓鱼。我的耐心可是十分以及非常的小的,一会提一次鱼竿,一天过去却毫无收获,于是就哭呐哭,童年,便在哭声中流走了。

每当到了豆子丰收的季节,我总是抢着剥豆子,还淘气的和爷爷比赛,每人一个篮,一个塑料袋,背对背开始比赛,难得赢了次吧,又把壳放进了篮,把豆给扔了。爷爷呐,在旁边捂住嘴,使劲摒住笑,不过,爷爷没憋住,还是笑了出来,年幼的我便跟着爷爷笑了起来。于是笑呐笑,童年又在笑声中溜走了。

暖暖的阳光,金灿灿的9月,爷爷又拉着我来到田里割麦子,一切都是金色,金色的阳光,金色的麦子,和我那金色的童心。躺在麦田里,让秋风抚摸着脸庞,在这暖暖的阳光中睡去。于是,童年就在温暖的阳光和徐徐微风中逝去了。

童年像一本童话书,记录着一个个有趣的故事:童年像一本哲学书,包含了一个个人生哲理;童年更像一只照相机,把一个个美好的瞬间成为定格,成为永远的记忆,永远的欢乐。

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篇4:生活叙事

全文共 362 字

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“丁零零……”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,兴高采烈地跑出了教室,玩起了自己喜欢的活动,这下,操场热闹非凡。

看,操场的北边正在举行拔河比赛,红布左右移动,队员们红着脸,咬着牙,使劲儿地拉,谁也不服输。忽然,红队的一位队员不小心滑到了,呀!黄队赢了。

在南边,有的同学在跳绳,有时跳花样,有时飞跳,有时跑着跳,一条条彩色的绳子在动,多像一道道彩虹!可美了!更有趣的是,女孩子跳起来时,小辫子有节奏地一上一下,有趣极了!

对面传来一阵欢笑声,我跑过去一看,有许多小朋友在踢毽子,毽子好像一只只花蝴蝶在空中飞舞,可美了!

跑道上正在举行赛跑,男生在前,女生在后面紧紧追赶,一不小心,遥遥领先的男生摔跤了,后面的女生连忙跑过去把他扶了起来,后来,女生得了第一,这真是个精彩的场面呀!

听,欢笑声,喝彩声回荡在操场上空,大家玩地开行极了!

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篇5:寺庙里的“老农”叙事文_1000字

全文共 964 字

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家后面的山梁上有一座庙,叫白马庙。庙前面有一棵百年大树黄桷树,需要3个大人合抱才能围一圈。传说,当年一个财主建庙时,心爱的宝驹突然病死,财主伤心欲绝的把白马埋在了庙前面的土坝上,顺便栽上了一棵黄角树,后来就把这庙命名为白马庙。

解放后,中央下达文件破除封建迷信,大肆废除庙宇,这座庙就改建成了我们村的小学。

学校旁边的村里有个五保户,大家都叫老农。他,个子矮矮小小,但四肢健全,智力也正常。小时候刚认识他时,他也不老吧,40左右的年纪。说他农民吧,他又从没种过地,好吃懒做游手好闲了一辈子。这个名字怎么喊出名的,我就不从而知了,我只知道没有几个人知道他真正的名字。

他爹妈先前给他留了间牛棚,后来年久失修倒塌了,他没有了地方住,就去找村里大队干部,要求帮他解决生活困难。无奈,村上就把他安排住在这庙里暂时住下,让他顺便帮忙看管下学校。怎知,他一住就是一辈子,连后来小学搬迁了,他还是住在那里。

他的经济来源主要靠村里支助他的每月几十元钱,有时候跟着那些阴阳道士,敲锣打鼓,也能挣几块钱。他经常说打鼓好,主要是有饭吃,还热闹,活还不累。但是那个年月哪有那么多需要敲锣打鼓的呢,敲锣打鼓也是要看日子的,所以他大多数时候是饿着的。有时候实在饿得不行了,就去村里看哪户人家烟囱冒炊烟,就守在那家门口,赖着不走。你不给他吃,他就给你说好话,让你可怜他,几天没吃饭了。要么他就去逗农户家的看门狗,让狗咬他,咬了他好啊!就有饭吃了,还有人照顾。说来也很邪门,平日恶狠狠的狗先生们,看到他都哑了,叫都不叫了,不要说咬他了。

那时候方圆十里,无论谁家有什么红白喜事,杀年猪吃泡汤,他都会来吃混顿。他不帮主人做事不说,吃了还要偷偷的把好吃的肉啊菜啊,打包走。时间长了,大家都知道他的脾性,都非常讨厌他,可对他那种脸皮特厚的人又没办法。再说一般人家办酒席,也就不在乎多那么一个人吃饭了,这也就更惯坏了他这好吃懒做的毛病。

他有混顿吃的时候就吃一顿,使劲撑,多撑些,管它胃饱两天。有时候没有吃的就两三天颗粮不进,干饿着。再么就是去偷附近村子的菜,拿回来用白水煮着吃。他煮饭的灶是用三块石头砌的,上面用铁丝吊一口大顶锅,烧的柴禾是学生们帮他扫的黄桷树树叶和捡一些山坡上的干树枝,他就这样度日着。

前几年,听说他死了,饿死的,死在了庙里,死了很久都没有人知道......

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篇6:那次我真委屈叙事作文_1500字

全文共 1432 字

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【第1篇】

“哼,这么不讲理!孙老师怎么可以这样!”我拿着我的《 硬笔习字册》委屈地坐在座位上 ,小声抱怨着。怎么,你不信老师也有不讲理的?那好,就让我来告诉你吧。

那是三年级的时候,孙老师几乎每一次都把我们的作业批一半,剩一半。剩下的,就干脆不批。弄得我们晕头转向,都不知道自己做的作业是否正确。有一天,孙老师布置回家作业时说:“今天的回家作业是《习字册》……”接着孙老师又加上了一句话:“凡是《习字册》被批到优加星的,这次作业可以只描红。”老师的话音刚落,全班上下无不欢呼雀跃。我也十分高兴,心想:“哈,上次作业我是认真再认真,写完后再检查。字也写得不错。应该可以得到优加星了。”我就这么想着,一边翻开了本子。但呈现在我眼前的,不是可爱的五角星,而是一片空白!为什么?为什么老师没有给我批?我又疑惑,又难过。于是,就自己安慰自己说:“也许老师真的很忙,没空批呢。”但是,我环顾别人的本子,发现别人的本子上都打上了大大的星,可自己的上面却一片空白。为什么呢?我百思不得其解。正好,班长陈雨菲走了过来,我忙去问她:“老师为什么没有给我批?”她想了一会儿说:“可能是老师漏掉了,我陪你去找老师吧。”我同意了于是就来到了办公室门口。她在外面等我,我拿着本子,轻轻地走到老师办公桌前,把本子递到老师跟前,低下头轻声说:“老师,我的习字册您没有给我批。”但是,孙老师听后,放下手中的教案抬起,冷漠地看了我一眼,就甩下一句冷冰冰的话:“我那时漏批了你的作业,你就当我是那时不想批了,你拿走吧。”说罢,又继续低头写教案。这个冷漠的目光虽然一闪而过,这一句冷冰冰的话虽然声音不大,但是它们却直触我的心头。让我的心彻底地,彻底地凉了。我只好沮丧地拿着《习字册》回到了教室。坐在座位上,我越想越伤心,越想越难过。终于,不争气的“金豆豆”从我的脸颊上滑落了下来。

那时,我很委屈,也很不平。老师为什么这么对我?老师也常教育我们要勇于承认错误。难道这只是小学生的专利吗?

【第2篇】

说起委屈的事,我不由自主就会想到那次……

那时的我只有八岁,才上二年级。第一次尝到了做小组长的甜头,心里乐开了花。一回家,我就跟妈妈唠叨个不停。妈妈笑着说:“瞧把你美的,可要把自己的事儿做好哦!”听了妈妈的话,我还真有点担心我那组的王强,每次的作业都要我催了又催,哎!

有一次,我像往常一样去收王强的作业,早做好训他的准备,呵,没成想他竟然把作业都做好了,谢天谢地,我开心地收好作业,大踏步地送上讲台。

下午,老师捧着一摞作业来了,咦?老师好像不开心。

果然,“王强,你的作业呢?”老师铁青着脸问王强。

“老、老师,我早晨一进来就把本子交给她了。”王强指着我,吓得有点结巴了。

“哦?你还要骗我,那本子呢?”老师盛气凌人。

“老师,他交了,我收的。”我急忙为他辩护。

“这么说,是你把他的作业弄丢了?快找,找不到把刚教的课文抄五遍。”老师丢下这句话就走了。

天哪,还好,还有一线希望。一下课,我急忙找了起来,书包、讲台、抽屉……该找的地方我都翻遍了,没有,我强忍着泪水,又仔仔细细地找了一遍,不放过任何一个可能的地方,但是,还是没有找到。可我明明收到了他的本子的呀,能到哪儿去了呢?越想我越委屈,泪水流个不停,没办法,我只好边哭边抄课文。

第二天,我仍然开心不起来。上课了,老师走到我面前,红着脸说:“不好意思,王强的作业在我的抽屉里……”后面老师说的什么我再也听不清了,我任眼泪哗哗地流着……

每当想起那件委屈的事,我都忍不住想哭!

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篇7:国庆节游记叙事

全文共 680 字

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国庆中,呆家里实在很无聊,倒不如出个远门,游游景点,开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议,最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安,我的心就像被火烧着一般激动起来,要知道,西安那块可是有文明世界的四大山之一——华山呢,这能使我不激动吗?

在路途中,我的心情就开始激动不已,真想赶快见见西安,可到了西安,太阳已近亲吻着西山跟我们挥手告别了。还是先找个住处,等第二天养好精神再去旅游景点。

第二天一大早,天还蒙蒙亮,我们就坐上车去华山了,到了山脚下,抬头一望,真是宏伟有惊险,现在的华山被云雾缠绕着半个身躯,就像一位披着白色仙衣的大仙一样坐在那。从山脚下坐车几分钟就可以到缆车区坐上缆车,从缆车上向下看,真能吓出一身冷汗,几十丈高的断壁悬崖拔地而起,壮观极了。到了山中腰就得自己行走了,在山上,空气清新的很,看看周围,仿佛置身于梦境之中,奇幻无比。在通向更高地方的路只有一条,这也应证了一句古话——自古华山一条路。在这条路上,我看到了许多奇形怪状的石头和奇妙的风景,可这条路越走越险,越走越远,我们走到一半就先后泄了气,四处便观赏奇妙的风景。飘飘忽忽游览了一个上午,最后依依不舍的告别了这座名山。

第三天,法门寺又让我大饱了眼福,首先到门口第一个映入我的眼帘的就是那金碧辉煌的大殿,走到里面更是惊叹不已,每走一段路就会有两座菩萨像映入我的眼帘,菩萨像各各栩栩如生,像活的一样。因时间关系,我们没有进入大殿,可是我还是可以想象出大殿里金碧辉煌的样子。

告别了法门寺,也告别了西安这座美丽而古老的城市,我们也该回家了,在回家的途中,我的激动的的心情还是久久不能平静下来。

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篇8:东冲一游叙事作文_900字

全文共 825 字

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今天,爸爸带我们去了一个海景区游泳——东冲。

我可高兴了。爸爸开着车,我和妈妈、弟弟坐在车上,看着外面的景物,觉得今天的天气特别好。穿过繁华的街道,来到了一条凹凸不平的山间公路上,汽车沿着弯弯曲曲的公路上行驶,高山耸立在路旁,山上到处都是郁郁葱葱的大树,高大挺拔,就像一个个士兵在站岗。

汽车飞驰载着我们的欢声笑语。很快我们来到了山的中央,我看见一块石头上写着“七娘山”几个字,我觉得很奇怪,我怀着好奇的心往上看,哇!原来那就是“七娘山”,真美啊!简直像人间仙境白茫茫的一片。在微风吹拂下,白云在天空中飘动,就像一位位白衣仙子在翩翩起舞,悠悠然而飘来飘去。妈妈还开玩笑说:“如果有人住在上面的话,肯定能青春永驻,长生不老。

一路上,我们有说有笑,我和弟弟打打闹闹,很快到了东冲。我不得不承认海的确令人着迷。车子一停,我顾不上路途的疲劳,迫不及待地跑到海滩上,海风轻轻拂面,带有点咸味。啊!大海,我禁不住伸开双手高呼着,疲惫的身躯顿时恢复了。我蹲下身,手捧者细沙。我飞快地换好泳衣,很快投入了大海的怀抱,阳光照射着海面,闪烁着耀眼的光芒好像一片片跳跃的金子,远处的天是蓝的,山是青的,海是碧的,山水相连,水天相接。我们自由自在地在水里游泳,心情也随着海水的起伏而有一种莫明的喜悦!

这里的水不深,我站下去刚好到肚子,我就游向深水处。波涛汹涌是大海的另一种神态,有时风起云涌,海水一浪接一浪,激起的浪花,像奔腾的骏马。弟弟还给浪花卷起翻了个跟头,我们看了在一旁大笑,弟弟站起来后,生气地说:“你们不但不把我扶来,还幸灾乐祸,哼,不理你们了。说完,他就跑上岸去。

接着,妈妈教我游泳,一开始我怎么也游不动,妈妈说:“你的动作摆对了。”妈妈,那我的动作摆对了,那怎么游不动?”慢慢来。妈妈做了一次示范,我按着妈妈的样子做,终于学会了。我越来越喜欢游泳了。

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香” 。

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篇9:鱼儿的秘密叙事作文_500字

全文共 440 字

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作业写完了,无所事事的我去逗小鱼玩。看,那条色彩斑斓的金鱼叫“公主”,那条胖胖的金鱼叫“嘟嘟”,那条瘦金鱼叫“小个子”。玩着玩着,我突发奇想:为什么鱼能在水里如此灵活的游泳呢?我准备做个实验——把它们的鱼鳍剪掉。

我捞起嘟嘟,嘟嘟可怜巴巴地望着我,似乎在央求我不要剪去它的鱼鳍。我一狠心,说:“为了我的实验,你就牺牲一次吧!"我剪掉了它的背鳍,“扑通”一声,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一个失去了平衡的醉汉,东倒西歪,肚皮一会儿朝上一会儿朝下。我发现:背鳍是鱼儿平衡的“总管”。

我的目光又转向了公主。我一狠心,把公主捞起,剪掉了它的腹鳍,放回水中。它以吃奶的力气游着,可速度很慢,连撞到水盆边也不知道拐弯。真可怜啊!不过,我发现了:腹鳍是鱼儿的“操纵杆”。

我又狠了狠心,剪掉了小个子的尾鳍。然后将小个子放入水中。只见它像无头苍蝇似的,在水里横冲直撞。我的第三个发现是:尾鳍是鱼儿的“方向盘”。

失去了鱼鳍的鱼儿,也就没了本来的风采,原来,鱼儿能在水中自由地游来游去,都是靠这些神奇的鱼鳍啊!

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篇10:叙事作文《自豪感油然而生》_700字

全文共 628 字

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今天,阳光明媚。我和同学们兴奋无比,因为我们马上就要去参观东风悦达起亚第二工厂了。

公车在市郊飞驰,首先映入眼帘的是宽阔的道路、漂亮的绿化和一座座富有现代气息的建筑物,让人心旷神怡。带着对汽车科技的畅想,我和同学们一路谈笑风生。“到了,到了,”同学们激动地喊着。我们赶快下车,在老师们的带领下,跨进厂区大门,鳞次栉比的厂房呈现在我们面前,厂区内绿树成荫、鲜花遍地。“这儿的环境真优美﹗”我不由得啧啧赞叹。

我们在解说员的带领下,来到厂区内参观。解说员阿姨告诉我们:“现在东风悦达起亚生产的车型有好多种,如K5、K2、智跑等,不但款式十分好看,而且质量也非常好,市场销售量很大,上年销售43万辆,成功列入行业前十,对盐城地方经济的贡献很大。”在焊装车间,我看到了许多机器人,它们正在进行汽车焊装呢,只见火花在机器人的身上飞溅,发出“哧哧”的清脆声。解说员阿姨告诉我们,现在这里生产车间大多用机器人,因为这儿焊接温度特别高,用机器人作业不但节省了人力,而且提高了生产质量。接着我们又参观了涂装车间,这儿同样是机器人在工作,它们正往装好外壳的汽车上喷涂各色的油漆。我在心里说,现在的生产技术真发达。最后我们参观了总装车间,我看到许多工人正在将方向盘、轮胎等诸多部件组装到汽车上,就是在这儿,汽车生产全部完成。

今天真是大开眼界,我们结束了半天的参观,坐车返校。路上,我思绪万千,我们一定要好好学习,将来掌握更多高科技,为建设我们的祖国贡献自己的力量﹗让祖国为我们自豪!

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篇11:世界增添属于你的异彩叙事作文_1000字

全文共 926 字

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你是幸运的,因为上天给了你生命,给了你去人间的通行证。你又是悲惨的,因为你的生命只有一次,你顶多看到这大千世界100年的风云变化,再久,就不关你的事了。然而,生命却不会因为它的短暂就失去价值,相反,它的意义是深远的,就像玉石一样,它的价值不仅在于天然的成色,更在于后天的雕饰。

说白了,生命不过是由“喜怒哀乐悲欢离合”这八种元素组成的。但这八种元素所组成的物质却又是无穷无尽的。生命的意义也正是取决于这些物质。有的人拥有的是有价值的东西,他们从小树立了治国平天下的宏志,最终通过自己坚持不懈的奋斗,创造了生命的奇迹。而有的人呢,一生碌碌无为,蒙混度日,白白浪费了生命。我们每个在世界上活着的人,都应该在享受别人辛勤劳动成果的依靠自己的本领为别人贡献一份力,不管这份力是大是小,这样的生命都是有价值的。

爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”是呀,一个以剥削别人为快乐的人,是不会受到别人的爱戴的,他的生命也是黯淡的。爱迪生、瓦特就是这样有争议的人。他们曾经以他们伟大的发明为人类的发展作出了重大的贡献,然而他们的后半生却完全成了钱的奴隶,不仅像吸血鬼一样吞噬着人民的财产,还为了保住自己的权势埋没了大批的科技人才和新的科研成果,这样的行为是可耻的,他们的灵魂是堕落的。真正有意义的生命,就应当像爱因斯坦、齐奥尔科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那样,一生执着于对科学的追求,孜孜不倦,永不满足。虽然爱因斯坦晚年企图将物理学四大基本力进一步减化的愿望未能实现,虽然齐奥尔科夫斯基一生都没有受人重视,虽然居里夫人因为镭射线的伤害早早离开人世,虽然伽利略一生饱受排挤和迫害,但这些都绝不影响这些伟人们卓越的贡献,他们依旧是这个世界上最值得我们敬佩的人。

对于处于新时代的我们来说,由于前人辛勤的努力和卓越的贡献,我们的物质生活水平已经比较富足了,但这并不代表人类发展的脚步就可停滞不前,相反,我们应更加努力致力于人类的发展,更早实现人民的幸福安康,而不应仅仅想着要挣钱,仅仅拥有金钱并不意味着你的生活就很幸福,像阿巴贡、葛朗台那样以守着金子为快乐的生活方式是病态的,在知识的海洋里遨游,为科技文化的发展作出贡献才是一种极端快乐的事情。

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篇12:冬则暖,夏则凉叙事作文_700字

全文共 631 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”在我们还是婴儿时,爸爸妈妈就为我们付出了所有,从牙牙学语到现在,他们都细心地抚养我们。我们不能分担他们太多的事情,但也要做些我们力所能及的事情,为他们减轻负担。

去年暑假的一天,爸爸晚上八九点中才回来,奶奶见他回来了,急忙去热饭。爸爸说他要躺一会。谁知,奶奶热好饭来叫他时,他已经睡着了。你看他,黑黑的脸蛋活像一个大泥球。那是因为他天天都在外面忙活,把脸都晒黑了。他的胳膊黑黑的,非常接近非洲人。

突然,我发现他是抱着肩膀睡的。我想:“爸爸睡在窗口,可别感冒了呀!”于是,我蹑手蹑脚地跑到柜子里挑了一床最软的小薄被给爸爸盖上了。妈妈这时候看见了,悄悄地告诉了奶奶,我看到奶奶和妈妈的脸上都露出了欣慰的笑容。咦!妈妈的眼里怎么有亮晶晶的东西在一闪一闪的。我听到妈妈小心地对奶奶说:“孩子懂事了,知道心疼大人了。”原来她是被我感动的呀!

去年冬天,妈妈生了一场大病,看到妈妈病怏怏的样子,我很心疼。为了让妈妈早点好起来,我每天吃完饭第一件事就是把妈妈的药都准备好,把水凉的不冷不热,督促妈妈吃药。每次妈妈支撑着要做点事,都被我抢下来替她做了。妈妈逢人便夸“怪不得人家都说女儿是妈妈的贴心小棉袄呢!”我听了心里美滋滋的,终于我也能照顾妈妈了。

爸爸妈妈默默地为我们操劳,他们对我们的爱是无私的,我们也要用爱来回报他们呀!弟子规上说:“冬则暖,夏则凉”,意思就是要子女要照料父母,冬天要让父母暖和,夏天要让他们凉快。我们也要做到孝顺父母从一点一滴做起。

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篇13:花儿也许不会再开叙事作文_600字

全文共 507 字

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夜晚,天空繁星点点,暗黑的苍穹也被缀得让人眼花缭乱。星微弱的光芒,犹如钻石般纯新,闪耀。又似在呢喃什么,诉说给那寂寞的天空,挂着如空的思念。

两个孩子,在花园里自由穿梭,如枚的笑容,也映在了鲜艳的花朵上,一同灿烂。她牵着我,被微风撩起的发丝,与那微微摆起的小碎花裙,与孩子甜甜的幸福,荡在那欢声笑语之中。那,是我童年最美的梦,却一直保存着,不经意间裂缝出现,那是心碎的序幕。

那天与她越好去花园,又想着我们欢快的情景。妈妈却要我留在家中,因为家中来了客人。无论怎样,我始终未能回去,我焦急的望着窗外,那轻飘的云条,此刻,多希望是可搭载我的帆船,直奔那花园。天色渐暗,终于能出去了,我飞奔着,真怕赶不上与她见面,可,花园早已空无一人,我有少许抱歉,又有几分失落,心真的很沉很沉。

不就,我又一次见到她。我急切的跑过去,又不知如何开口,她一脸木然,“我就要搬家了,那天,原来能与你开心的再聚一聚,可你失约了,算了,只能跟你道别。”她没有再说什么,径直走上了车,那车头也不回的走了。

在这之后,我也多次去过花园,只觉得那花一年不如一年,没有了当年的茂盛,没有了当年的灿烂,我扶着花儿,心想:也许,那些美丽的花儿只能开在回忆里了。

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篇14:除夕之夜叙事作文600字

全文共 695 字

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除夕一大早,我就和爸爸妈妈穿着新衣,带着年货,去奶奶家过年。一路上,到处是红色的海洋:红对联、红“福”字、红灯笼和小摊上的红红的鞭炮,它们仿佛在移动,甩也甩不掉。

到了奶奶家,第一件事儿就是贴春联。我和爸爸拿着爷爷写好的.春联和面糊儿来到小屋前,遇到了很多贴春联的邻居,我想:我一定要第一个贴上春联,让我们家红红火火。我先用扫把将去年的春联清扫下来,在心里对它们说:“你们下岗了,不用伤心,会有人替你的。”然后把春联背面刷上面糊,交给爸爸,爸爸找准位置,贴了上去,我发现是我们家第一个贴上春联的,心里别提多高兴了。

一转眼的功夫,到了下午,全家人都在包饺子。我发现有几个饺子里包满了糖,听奶奶说吃到糖饺子的一年里都会甜甜蜜蜜。所以我决定,无论如何都要吃一个糖饺子。为了以防万一,我先摸清了它们的“底细”:形状扁扁的,白色。哈哈,万事俱备只欠东风了。

“开饭了!”奶奶端着热气腾腾的饺子从厨房里走出来。我瞅了一眼:全是素的,当菜上齐了,我不停地在每个盘子里寻找“糖”饺子,可是我怎么着也找不找,突然,一个白色的饺子出现在一盘素饺子里,我连忙伸过去,夹住了它生怕别人抢走。我送进嘴里,糖流了出来,真甜啊!同时我的心也像灌了蜜一样。

晚上,我们全家人坐在沙发上,看着春晚,有趣的小品让人捧腹大笑,奇妙的魔术让人目瞪口呆,炫动的歌舞让人大饱眼福,与此同时,鞭炮声络绎不绝。

子时快要到了,压轴戏“新年鞭炮”所有工作准备完毕。11时59分,新年就要到了,我来到楼下,心里掐着点,估计快到了的时候,我用香点燃了鞭炮,顿时,震耳欲聋的鞭炮响彻了整个院落……

除夕已经远去,但给我留下了深刻的印象,我等待着下一个除夕。

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篇15:中学生阳光作文初二600字叙事

全文共 866 字

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窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在绵布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the sheets of cotton, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered at the end of the ancient smoke literature -my ancient text teacher.

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们冲忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛侧心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,是我见过比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈的。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

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篇16:写人叙事作文600字高二大全

全文共 790 字

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时光荏苒,不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了,铭高很美,众所周知。但其最美之处在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老师。

自始至今,我们的宿舍已经经过了三次变动,但比起他人从这栋楼搬到那栋楼,从楼上搬到楼下,我便显得极为从容,只在一层楼中移动,但不变的是我总能看到那个生活老师。

短暂相处初识她

第一次的宿舍,说来也巧,属于她的管辖范围。在她的直接管治下,我只觉得她十分严厉,要求严格,导致我对她的印象不那么美好。我们要求六点起床,她总要提前十分钟就把我们叫醒,扰人清梦;而且她总是以“通报批评”来要求我们做事;这实在让人欢喜不起来。相比之下,另一位老师便显得和蔼可亲多了——说话柔声细语,总是笑眯眯的,而且很少管学生,真希望换一个老师啊!

旁人眼光再识她

不知是不是老天听到了我的呼唤,只一个星期,我们的宿舍就再一次进行了调动,正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞,我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了,这个老师每次也按时叫我们起床,本应很美好,可以多睡那么一会儿,但结果却是,多次因迟到而被批评!都说当局者迷,旁观者清,我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那温柔的声音“起来了啊,被子叠整齐,床上东西别忘拿下来,今天降温,记得多穿衣服。”哎,我后悔了,给我换回来吧!

再次相处深识她

何其幸运,兜兜转转,我又换回到原来的宿舍,来到了她的麾下,也是这一次,彻底刷新了我对她的认识。

“啊,疼……”我捂着胃,皱眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间,尽管我的呻吟十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了,她来到我的身边,柔声问我状况,温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况,她便去取了电暖宝,热毛巾,甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜,正如她一样,甜到了我的心坎间。那一晚,我看到了严厉的外表下,她那温柔的内心。

就是这样的她啊,她真叫人喜欢!

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篇17:小学生暑假叙事

全文共 447 字

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暑假快要接近尾声了,在这个假期中,妈妈给我报了舞蹈和电子琴培训班,还带我去长岛游玩。

让我记忆最深刻的是去长岛,坐客车到蓬莱后,我们就坐船到长岛,我们坐的是映华7号大货船。这艘船非常得大,它有两层船舱,底下载货,上层载客。船舱我是呆不住的,我兴奋地跑到甲板上,看大海。这是我第一次看大海,展现在眼前的是大海无边无际,海水清澈,天空瓦蓝,海鸥在海面上自由飞翔。我的心胸开阔了许多,眼界也开了。我从船头走到船尾,看船激起的浪花,点点浪花像无数颗小珍珠,晶莹透亮;还像无数粒小碎冰,洁白剔透。我真想抓一粒,但我又抓不到。大海真美啊!我总也看不够。

到长岛了,我们去的第一个地方是九丈崖,它的高是六十多米,岩石陡峭;去的第二个地方是月牙湾,我们在海边捡鹅卵石,玩水,游泳;第三个地方是望夫礁,我们在海边捉小鱼,小螃蟹,摘海草。海边充满了我们的欢声笑语。

学电子琴让我学会了五线谱,还让我认识了新的老师和同学;练舞蹈让我明白了“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”的道理。

这个暑假虽然天很热,我很累,但我充实又快乐。

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篇18:小区所见叙事作文_500字

全文共 401 字

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这天放学回到家,本来说去花店买花的,但由于下着暴雨,只好在家呆着。我望了一下窗外,只见大雨倾盆而下。人们举着伞往回跑。这时,一位阿姨跑到了4栋的门口,在那里焦急地看着,显然,他一定忘带门卡了。要是我肯定急得不知所措。楼下的保安亭里突然冲出一位保安,他冒雨跑到4栋的大门前,在显示器上按了几下,随即又拉开大门,让那位阿姨进去。阿姨笑着点了点头,嘴里又说了几句,虽然我听不见,但可想而知她一定说的是谢谢。对了,在显示器上输入“0000”不就是呼叫管理处吗?我有一次没带门卡就是这样的,管理处的姐姐问我是哪栋第几层的,然后便帮我开了们。

还有一次我去买早餐,可能是我手里提着东西不方便吧!当我迈上最后一个台阶正准备开门时,保安叔叔笑着先拉开了门,亲切地问道:“买早点去啦?”“嗯,谢谢!”我笑着点头。

保安叔叔的所作所为是我深受感动。有时候在别人遇到困难时伸出你的手扶一下,帮一把,别人感到快乐,自己也许更快乐!

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篇19:小秘密叙事作文_600字

全文共 545 字

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生活中一定有不少的小秘密,这些小秘密有喜有忧,有笑有泪,我也有一个小秘密,是我自己的一个愿望。

我已经是五年级的学生了,爸爸妈妈也不再来学校接送我,可班级里还有许多同学的家长会来接自己的孩子,每每看到那些牵着父母的手回家的同学,我都会羡慕不已。

这个学期刚开学时,老师和往年一样布置下了买书的作业。一放学,我马不停蹄地赶往书店,直奔辅导书柜台。我在柜台前寻找着需要的书,一本一本看得可仔细了。功夫不负有心人,我终于找到了。

我拿着书,一蹦一跳地来到收银台,搜遍了身上所有的口袋,可算凑出了10元钱。“哎呀,小妹妹,你的钱不够啊!”收银台的阿姨点了点我的钱,对我摇 了摇头。“啊?”我一愣,爸爸妈妈又不在身边,又遇到钱不够这种情况,这可怎么办呀?我小心地问了问阿姨:“还缺多少钱啊,要是不多的话……就算了吧。” “不行,我们卖的是书,怎么能还价?你没钱的话就别买了!”说完,阿姨转身又去照顾别的客人了。我放下书,垂头丧气地离开了书店。

路上我遇到了同学,看到同学买到书后高兴的样子,和父母手牵着手回家的样子,我的心凉了大半节。我当天就忘记了我是怎么回家的,唯一记得的就是回家后我十分伤心地大哭了一场。

今天我公开这个小秘密,是希望我的父母看到,理解我,在工作之余,多关心关心我,来学校接接我。(高雯婧)

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篇20:叙事文的写法及例文赏析_8900字

全文共 8629 字

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篇一:关于记叙文

(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

(二)运用倒叙

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。

(三)运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢?

(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。

(三)把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?

(一)从自己的生活中去找。

(二)做生活的有心人。

(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。

(四)打开思路,扩大视野。

五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。

有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。

六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。

(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。

(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。

(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况:

(一)文题照应。

在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

(二)首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

(三)前后照应。

在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法;

(一)叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。

(二)描写环境,烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。

(三)激人兴趣,引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。

(四)开门见山,点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法:

(一)把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。

(二)语言含蓄,发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。

(三)结尾同开头相呼应。

结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。

(四)篇末点题,突出中心。

篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,

能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二:获奖关于叙事的作文

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”

在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:

“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”

到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。

逮耗子

下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。

我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。

我的家

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈

妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。

的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。

有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。

放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。

对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’

经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。

没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。

从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。

从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。

一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!

它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。

“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”

妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!

过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。

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