又一次考试作文【通用20篇】

裴*霏

今天考试了，考完后我心里忐忑不安，闹哄哄的教室变的鸦雀无声。

没过几天试卷就发了下来，当老师高声说道九十以上最后一位同学时，我怀着盼望与期待的心情，等待着。结果最后一位同学不是我，鼻子感觉酸酸的真想哭出来。试卷发到我手上后，眼睛里的那些积水，本来快要消失了的，可是看到了同桌的成绩比我高，我还没有达到平均分，那水又流了下来。

回家后，我慢慢地拿出试卷，飞快的跑到了房间里，一边写作业一边等待着妈妈的回来。她回来后，看到了那张试卷说道：“你真是让我太失望了！”她默默地走出了房间。写完作业后，我给自己写了一个“学习表”。

我以后要多看书，不会辜负妈妈对我的期望的！

同学们：

成绩就一定是学生的命根吗？

试问，你会为一个成绩而饭吃不下去吗？

答案大部分都是否定的，可是在现在的学生中，肯定的人也不会少。

如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友，每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了？我想，唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交朋友，尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的，可是谁不有点呢？

为什么现在的孩子都这么爱竞争？一切都源于中国的教育方式。网上查成绩，老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样，成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊，争取取得老师的好感。造成了什么呢？童趣没有了，只剩下淡淡的忧伤。

谁没有个成绩差的时候呢，累死累活地争取名次，爬呀爬的，都想把别人踩在脚下。干吗呢，学习就是要快乐的，为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢？要学习，重要的在大学和高中，那时侯的知识还可能工作上用的到，初中和小学就花那么大精力，值得吗？个人认为小学和初中只要在长大时候，3年打下基础就好了，那么用功都浪费了童年的好时光，你说，这样的人生，就算是将来有欲望再找好生活，我看也没心情了。

真的叹息现在的一些成绩很好的孩子，一个个都戴上了难看的眼镜，就为了寻求好的成绩来证实自己的实力，一上去就不想下来，认真极了地学习。其实也没什么好处，以后真的能在工作上有能力的.也不多。大家可以看到，许多初中成绩好的同学，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，为了让父母知道生女孩子有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的大学擦肩而过。惋惜，惋惜，可有什么用呢？自己的童年无法享受，人生还有意义吗？

在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？我可不想戴眼镜，也不想失去自己的美好时光！那么用功都浪费了童年的好时光，你说，就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光，我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)

也许我这个年龄的孩子，现在说这些还太幼稚，可是我完全感觉到了问题的严重，中国式教育的某些地方需要改良，还孩子一个美好的童年！

在学生生活中，考试就跟吃饭喝水一样平常，但是总会有那么一两次考试深深印刻在我的脑海中，时不时浮现出当时的画面。

记得那是四年级的一次语文考试，考试那天，我早早起床就去学校复习。走去上学的路上，风温柔地吹着，太阳照在我的身上，暖洋洋的，旁边的小树和花草都开心地笑着。天空湛蓝无比，白云洁白朵朵。

进了教室后，同学们都坐在了自己的位置上，等待考试。一会儿语文老师来了，开始发试卷了，我自信满满地说：“哈哈，这次我一定拿高分。”

拿到试题，我心想：这太简单了，我开始“刷刷刷”地做题，不一会儿，我就做完了整张试卷，开始检查。检查完之后，我坐在座位上等待收卷。我向窗外望去，发现窗外的树，在风的吹动下，不停地摆动着，好像在说：“不错哟，这么快就写完了，一定能拿个好成绩。”过了好久，终于下课了，我第一个冲上讲台交试卷，然后兴高采烈地去玩了。

过了几天，发试卷了，我难以置信：72分！怎么可能！我伤心了一整天。下午放学走在回家的路上，乌云密布，雷电交加，下起了倾盆大雨，旁边的小花小草也枯萎了，大树伯伯弯下了腰，我的心情糟糕极了。

从那以后，我上课更加专心了。

期中考试的成绩单在黑板上一公布，同学都迫不及待的在那边看成绩。

“哈哈哈，老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群，乐滋滋地在那里嚷嚷着。大伙伙都看着他，大嘴一咧，高举双手，就差振臂欢呼高唱一曲了。

“祝贺学习委员旗开得胜，又维持千年2、的山头。”有人嘲弄道。

“千年2、又如何，我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子，总比小夏同志跌出十名开外强得多。

我听到这个时候，被顾开宇点名了，抬头看看他，发现我连反驳的话都说不出来，嘴巴仿佛被缝上了一样，张不开嘴。但我内心了解的是他的话并无错处，从考试开始到阅卷结束，我都有一种惶恐的情绪在内心久久没办法散去，成绩自然没办法有花头。可是不到黄河心不死，没出成绩单的时候我还在自我安慰，这次考试应该没那样糟糕，我的成绩应该不会波动太大。可是现实是，我考试失利了，就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分，我真的没办法同意。

迈着沉重的脚步，我低着头往卫生间走去。双眼涨得难受，估计已经红了，假如被同学看见了，不知晓又会被说成什么样子，假如大伙感觉我是那种失败了一次就没办法同意的人如何解决？我将来还可以学怎么样？假如下次继续考差了应该如何解决？这部分想法在我脑海中继续运转，我找不到一点思路，劝说自己维持冷静，仿佛从得知考试结果的那一刻起，我的脑子就乱了，没方法考虑了。这个时候我背后有人叫住了我，“如何了，小夏，别哭呀。难道是由于考试的原故，别担忧，你那样聪明，下次考试肯定可以赢回来的。”我的好朋友大力劝说我放宽心。

“可是我从来没考的这么差？”

“没事，正是由于你这次的失败，才提醒你戒骄戒躁，维持平衡心，考试一两次并不可以说明什么。你还是那个你，老虎都还有打盹的时候，大家一块剖析这次考试失分是什么原因，怎么样？”

我看到了大力的那张脸，心里面终于放晴了，失败一两次不可以否定自我，剖析缘由才能更正错误，取得胜利。

冬日的清晨，慵懒地走到窗边，揉了揉惺忪的睡眼，我惊喜地发现，外面竟然飘起了雪花！我刚想不顾一切投入雪的世界，猛然想起，唉，快要考试了！

自从上学以来，考试就仿佛一条蛇一样，紧紧缠着我，使我寸步难行。这不，我们又要考试了，这也开始了一场考试交响曲……

交响曲第一章：小提琴协奏曲。指挥：宋老师；演奏者：全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒（教鞭）一声令下：开始！我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律，窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声，我们的心情也时而高潮，时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈，我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿，交响乐第一章就这样结束了。

考试交响乐第二章：苦思“焦想”曲。“咦？小心翼翼的翼咋写来着？”我绞尽脑汁地思索着。唉！真后悔平时没好好复习啊！窗外的雪花精灵，你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了，快跳进来给我点灵感吧！再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们，我内心的“焦想”曲再次奏响，唉，事到如今，也只能怪自己平时不努力了……

考试交响曲第三章：倒计时绝望曲。我们飞快地写着，时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然，指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔，收卷！我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上，停止了各自的演奏，绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来，好再一次奏响成功交响曲……

考试啊，你像一个笼子，锁住了我童年的快乐，困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁，像窗外的雪花一样自由！

若狂，或者紧张，或者惊讶。虽然“来不及说话，太快了”的紧张时刻很快就会过去，但那种销魂的感觉却令人印象深刻。

初入初中的一个下午，老师突然宣布我要和其他班比赛拔河。全班顿时陷入一种兴奋的状态，久久无法平静下来。老师很快选出了班里强壮、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了，大家都兴奋得赶紧下楼。我不是因为瘦才被选上的，只好当个吃瓜的，四处游荡。猜猜谁赢谁赢。看看被选中的同学们，个个紧张得双腿发烫，仿佛要打一场硬仗。同样如此。拔河比赛马上就要开始了。

吃瓜的人站在自己班旁边组成啦啦队。我清了清嗓子，准备喊。球员也要抓紧绳子，不让对手占丝毫便宜。

汽笛一响，表示战斗已经开始，欢呼声瞬间响彻校园。中间有一些“漏油”的噪音。队员们用尽力气喂奶，手脚牢牢地固定在绳子和地上，就像被扎了根一样。都红着脸，咬紧牙关。对方不甘示弱，试图摔倒在地。发挥非凡的力量。双方僵持不下。你拉我一点，我拉你一点。吃瓜的人恨不得上去帮帮他们。突然我们使劲拉了一把，对面好像输了，但是又开始往回拉。我的心开始跳动，空气似乎凝固了。大家都紧张到忘记加油了。

就在这时，我们班输了，队员们跳到绳子牵着的袋鼠面前，手里拿着绳子，试图挣扎。听到对方的欢呼声，队员们就像泄了气的皮球一样坐在了地上。我们啦啦队员赶紧上去安慰，你们辛苦了，虽然还是输了！

我还记得那一刻的紧张，忘不了全班同学一起努力，互相帮助。加油！

小学生活早已结束，初中生活即将来临，在此之前有一个漫长的暑假，也是令我即将崩溃的暑假，因为……

在这个暑假中我们要面临分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第几名，只能学学习。

在这个暑假中学习的生活是最苦的，也是最哭的，你们想知道为什么吗？这回我就告诉你！第一个就是初中的内容占了大部分，我完全没有跨级学习的能力啊！就连我擅长的数学也我最不想写的了，英语还好，毕竟我英语可是逆袭小王子，最崩溃的就是语文了，拼音实在是令我难堪啊！科学的是在是太深奥！第二个我根本不擅长学习，而且学习有非常多的瓶颈期。

如今已经27号，离开学仅仅不过几天时间了！我开始了魔鬼教材训练。首先第一天也就是今天我先在作文吧写一片作文关于开学的，因为作文考很有可能就是这个，然后下午我决定把剩下的试卷写完，再上英语课！哦！不！我现在想起来了，英语课过了！是10点就开始的，no！好吧，英语课看回看。如果还有时间我会在看一本课外书提高想象力。

好了，话不多说，我先去拼搏了。

亲爱的同学们：

孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信自古来都是中华民族的传统美德。当代中学生不但要具备积极进取的人生态度，更应拥有诚信做人的根本，只有具备诚实守信的品德，才能在激烈的中考竞争中立于不败之地。

20xx年中考就要来临。中考是检验同学们学习成果、展示青春风采的最好机会，也是展现浦江三中优良校风和学风的重要窗口关于诚信考试倡议书关于诚信考试倡议书。为加强诚信考试宣传教育，积极引导同学树立正确的价值观和人生观，树立诚信考试光荣、考试舞弊可耻的观念，学校号召20xx届参加中考的606名同学在中考中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为。倡议如下：

1.行百里者半九十，中考复习备考已处于冲刺时刻。努力复习，全力以赴，做好充分准备，以饱满的热情和充分的信心迎接中考。

2.牢固树立“以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻”的观念。排除思想杂念，聚精会神，在中考考场上充分发挥自己的学习水平。

3.严守纪律，诚信考试。严于自律，互相督促，严格遵守考试纪律，自觉抵制作弊行为，守住内心的一份坚持，交出一份合格的答卷关于诚信考试倡议书默认。

4.全体班、团干部和入党积极分子、团员青年以身作则，率先垂范。

《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件明确规定了违反考试纪律的认定办法和处分办法。学校提醒同学们切不能因小失大，不要为一时的“聪明”而带来终身的遗憾。

同学们，让我们用诚信撑起浦江三中“励志，尚学，笃行”的天空，用行动向自己、父母和老师交上一份完美的中考答卷吧!

衷心祝愿全体同学心想事成，金榜题名!

学生工作处 教务处

20xx年12月29日

谈到考试，绝对是最让学生痛恨的制度，没有之一。它能考得你头昏脑胀，甚至忘掉自己姓甚名谁。

譬如数学，考之前你必须清除脑中无关的知识，让数学字母与公式定理充满你的脑海，忘了所有无关之事，让什么夏商周、什么写作六要素、什么经度纬度都滚出你的脑海。

可清除完后，却发现本来储备就少的知识变得更加匮乏。面对那些恐怖的定义：代数、系数、次数、指数、单项式、多项式、奇次幂、偶次幂等等，各种让人头晕眼花，站不住脚的可恶定义时，毫无还手之力，被吊打得怀疑人生。得，100分的试卷能拿20分就不错了。

在椅子上呆坐一小时后交卷，又得马上去考语文。原本脑中的知识已被数学加上了条条框框，规规矩矩的，结果又遇到语文这种灵活多变、东抓抓不着、西摸也摸不到的科目，当呆板的脑子遇上轻捷的考题，想回答到点子上，就像笨拙的大象想抓到苍蝇一样难。

写到作文了——“父爱如山”。冷寂许久的心又忽然要你掏心掏肺地抒发情感，可数学冰冷的符号中哪儿有爱？可写不出爱，笔下便僵硬如石，这样离低分作文又不远了。

倘若你真的酣畅淋漓地抒发一番情感，可下午还要考历史呢，这抒发着、抒发着，万一把历史知识也抒发了咋办？那又得是个二十分了。

如此一天，晚上才终于步履沉重地回到家，迷迷糊糊地睡一觉后又得回到学校继续第二天的考试。

考完试后没有喘息的时间，仿佛阅卷机器般的老师们会极恐怖地在两天内改完试卷，并发下来。伴随着试卷一并发下的还有豪华作业——“试卷订正反思大礼包”与“父母男女混合双打体验套餐”，免费包邮，还不给退货。

“享受”完这些好得能让人脱层皮的服务后，还得受父母一顿爱的教育，通常五千字起步，上不封顶。内容主要都是什么，父母小时候成绩都很好，初中时门门学科班级第一，最低没下过九十五分。询问同学后，发现他们的父母小时候也都是年级前十，最不济也是班上前五的成绩。我于是有一个问题：难道天底下所有父母都有一段不为人知的辉煌过去？

真的猛士，敢于面对繁复的考试与成堆的试卷，也敢于面对父母那啰啰嗦嗦的教诲。可我不是英雄（当然也不是狗熊），面对考试我也慌得一匹。面对分数我只能坦然，考好不飘，考砸不丧，考完后认真订正，详细反思，再努力学习，争取下次考好。是啊，不努力你都不知道试卷有多难，多恶心多吓人。

这当然是玩笑，但的确也包含我内心的想法。我希望，哪天我也能上台把这分享给其他同学，到那时迎接我的——当然不会是班主任余老师掷出的粉笔。

怀着沉重的心情，我小心翼翼的走进教室，看见同学们那临时抱佛脚的样子，我也有些紧张了，毕竟今天是个大考——期中考试。

我拿起书，记了起来，才发现我需要记得有那么多，不由得急了起来，可是来不及了，老师已经拿着试卷进来了，我赶忙放下书，拿起一支笔，迎接期中考试。

看着试卷上的题目，我不由得感觉到了头晕：我去，怎么这么难啊！这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间，才写完这难做的试卷，“哎，这次肯定考的不好。”我苦恼着，还没过一会，竟然又一张考试卷放到我的面前，哎，又要奋斗了。这两天，我不断奋斗，写着语文、数学、英语……的试卷，我真的头晕眼花，快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候，我实在不会写了，又想到老爸叫我千万不能留空。我想：七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲，还有一个是什么捏？我实在想不起来了，我无奈了，填了一个“八宝粥”，考完之后，想着都害怕，老师会不会气疯了呢！

我经过了“漫长”的期中考试，伸了个懒腰。反正期末过去了，我也该在这个周末享享清福了，玩电脑去喽！

说来可真奇怪，我喜欢半期考试。

因为过了那一天，我们班就要开表彰大会，到那时我就更清楚地知道前半期我的收获有多大，还有哪些不足，说不定我还会得到表彰呢。我喜欢半期考试！

半期考试以前，我一直在努力地学习。我主动找我的师傅听写词语，我积极地背诵课文，我还让其他同学和我一起比赛书法。为了迎接半期考试，我要当个"拼命三郎"！

可在考试的过程中，我一直想着《童年》里的歌词——"总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书都没有念……"特别是在我做不起题的时候，这两句歌词就好像是在批评我一样！真的，只有平时努力，到考试的时候，才会有个好的结果。

虽然这次半期考试我考得并不是很理想，但是我依然得到了老师的表扬，不是因为分数，而是因为我的努力。这样的童年，努力的童年，真是快乐！

大考不连，小考不断。最近的日子把我的半条命都过没了，天天上“课”山下“题”海，最重要也最痛苦的是考试成了话题和生活的主流。

1、不是吧，考试？

“喂，听说了吗？下午要数学考试。”

“什么鬼，我一点都没复习！”

“说得好像我复习了一样……”

以上对话发生在周一大课间，我与几个女生同病相怜，自怨自哀。你看考试多么不讲理，轻而易举就霸占了我的下课时间，夺走了我脸上的笑容，破坏了我原本阳光灿烂的美好心情。虽然不知考试内容如何，但单是那“考试”二字，就足以将人的神经线吊的高高的，整个人不寒而栗。

我中午回到家，饭都吃不下了。抱着“临阵磨枪，不快也光”的想法死命翻书，但眼睛却望向窗外，手中的书拿倒了也毫不知情。脑海中像哔哩哔哩弹幕一样不停掠过：考试考试考试，完了完了完了……

终于到了下午，我心中极是忐忑，坐立不安地等过了第一节课，第二节课，第二节课下课……我长舒一口气，呼，看来不考了！

可我高兴没三分钟，就看到胡老师抱着一沓试卷信步走进教室，只见他将试卷放在讲台上，云淡风清地道出一句晴天霹雳：

“桌子拉开，我们考试。”

不是吧？

2、哦不，考试！

“把英语书收起来，现在播放听力。”英语老师无情地宣告考试开始。

我头也不敢抬，手下不停，奋笔疾书。会的快写，不会的当机立断迅速跳过，不确定的做个记号待会再想。时间一分一秒地过去，终于，我重重落下一个句号，满意的点了点头，大功告成！

“师傅，第x题答案是什么？”旁边一直老师答题的王天一突然抬头问道。

“D。”我面不改色心不跳，徒弟嘛，还是帮一下吧。

“真的？”“真的。”“不骗我？”“不骗你。”

“可是师傅，这道题只有三个选项啊。”

哎呀，被发现了。我赶紧故作深沉地低下头，不再言语了。就像酷毙了的唐·柯里昂教父一样，缄默，是唯一的规则！

“师傅……”眼见老师下达了收卷指令，王天一可怜巴巴地赶紧求我，我终于开了金口：“别想了，我是很有原则的！”

“哇塞！”王天一一下炸毛了，“就你还有原则？抄我作业的时候你原则哪去了……”正说话间，收卷子的人乘虚而入，一把夺过王天一的试卷，我也乐呵呵地交上了试卷，转头向王天一披露了个真理：“告诉你吧，我是很有原则的——见风使舵嘛。哈哈哈……”我笑得捂住了肚子，为自己的高智商倾倒。

“哼，我也告诉你吧，你第ⅹ题写错了，应该是B。”王天一皮笑肉不笑地狠声道。双手一捂脸，我哀吼着摊在桌上。

“哦，不！”

3、天呐，考试……

69分的物理试卷静静躺在桌上，我捂着眼，不忍直视鲜红的大叉。有同学好心地提醒：“那个，你试卷拿倒了。”我苦笑着将试卷转正。唉，69分的试卷倒过来还是69分。王天一边一脸善意地劝我不要想不开，一边喜气洋洋的回头对值日班长说：“我考的比我师傅高！耶，快帮我加分！”

人各有命啊，拿到试卷的同学有的欢呼雀跃，有的沉默不语，几家欢喜几家愁。张老师不无怒意地将我们数落一遍后，冷冰冰的告知我们：

“下一周，就这一章，我还要考试！”

天哪……

虽然我现在既讨厌又害怕考试，但我还真的躲不开考试，假如有一天世界上没有了考试，那没竞争也没压力的生活应该也挺无聊的。现在么，奋斗，就从考试开始吧。

今天风和日丽的，让整个人感到十分惬意。难道是因为今天是考试的最后一天吗？有着千言万语，但都要从早自习说起。

因为今天考试，所以今天的值日班长——郝湜凡便让我们自由复习了起来。只感觉复习了一小会，哨声便响了起来。我们19考场的只好恋恋不舍的离开，离开还未复习完的书本和亲切的教室。

今天会考到数学，生物，历史。和往常的考试一样，每场结束后，总有那么一群人在围着讨论他们的答案。我也同样的很担心，由于时间不够，数学的最后一道大题没有答上，那可是11分的题啊，所以我感觉我的数学成绩就要“凉凉”了。对历史也不怎么有信心，因为历史是最后考的一个科目，所以我“身在曹营心在汉”虽然在考场上端端正正的坐着，可心已经“忽悠忽悠”的飞到别处去了。考完试后我们都松了一口气，检验我们这一个月以来努力的结果，将会在这考试卷上展现给我们，来提醒我们：这一个月你努力了没有。

下午第一节课便是生物课，生物老师迈着轻盈的步伐走进班来，面带微笑，看起来满面春光心情甚好。老师让课代表将卷子发了下来，并说道：“趁今天早上刚考完还没忘，赶紧来讲讲。”生物卷的内容并不是很多不一会便讲完了，可时间才过一半。

接着生物老师宣布了一项“制度”，老师笑盈盈地说：“这次考试，咱们生物地理有一科考了80分以上的同学就奖励一个小礼物。那当然，80分以下的你就给考的好的同学捐一个小礼物也不用太贵，0。5元到一元就好。”这时，张瀚业开口说道：“老师，这太便宜了，5元起步价。”老师说：“那你来准备一个5元的行不。”“给买个书包。”张瀚业接着打趣到。大家仿佛都趁着刚考完试心情大好，便你一言我一语的讨论，课堂气氛一下子活跃了起来。“你看看，咱们同学要是都考好了，那我不是赔了，你们赚了吗。”生物老师笑道，接着又补充：“还有2班3班那，说不定匀匀我就不用掏钱了。”大家都笑了，笑的很开心。可愉快的时间总是过的很快？不一会就下课了

其实老师并没有义务为我们买礼物，他们是想激励我们好好学习。2班3班的同学们也不一定比我们考的少，差别在于你认真学习，努力了没有。没有一个人生下来就注定很笨，只要你肯努力，你也可以很优秀。也许你在认为我们做的很好，但事实上我们可以更好，所以让我们一起努力，让我们的飞翼班更加美好吧！

雪是一种洁白无瑕的东西，它常常会给我们带来激动和兴奋。可是再美好的东西也有它的坏处。

早上起床时，听见窗外“呼呼”声，拉开窗帘一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地被白雪覆盖，白茫茫的一片，满天的白雪漫天飞舞，多么纯洁呀!看了此番情景，有了想出去玩耍的冲动!

刚出门便“扑通”一下摔了一个大跟头，摔得我浑身疼，嘀咕着：“疼死我了，我、我要把雪扫掉。”忽然，我看见邻居家的爷爷也摔了，便去扶他。于是我扫雪的决心更大了。

我跑回家拿了铁铲、扫把，带上帽子、围巾、手套……全副武装，真是“万事俱备，只欠东风”呀!我先把路面上的雪扫掉，才扫掉一半便累的坐了下来，说：“‘说的容易做的难’”。但想到为了老爷爷更加方便去卖菜，我就觉得我又有了力量，把雪扫完，刚要离去，突然发现，路面上有冰更滑了，我拿起铁铲猛铲几下，冰却只有几个白点，我把冰拿在手上，发现冰在融化，脑袋里灵光一闪，从家里拿了一个热水瓶就往地上浇，滚烫的热水接触地面时，似乎是一个勇士打败了一个坏蛋，冰退缩了，几分钟后，并全化成水了。我骄傲的说“我真是天才”。这时老爷爷走过来看见我把雪扫了，夸我是个好孩子。我回答“区区小事，不足挂齿，爷爷，小心走着去卖菜，下次有困难来叫我，拜拜”。

其实这次扫雪，我快开心得昏过去了。

说起考试，举众皆惊，唯唯喏喏不敢言。殊不知，考试也有情调。

考试有种独特的情调，是在考前的那段日子。一个秋意浓郁的清晨，落叶起了一声愁苦的呼唤，周围异常的寂静。或许因为天气骤降的缘故罢，或许因为大脑的热度骤升罢！谁也没有声音。有的人想着，昨夜复习到了几点？那些知识一觉过后是否还记得？记得或者不记得都是平静的，平静而颤抖地在心里默数着，平静地舒口气打开笔记本……而有的人又想着：到底什么时候“上战场”呢？是语文课还是自习课？他们趴在课桌上，想了一会儿，反正都要“上战场”了。于是，又趁人不注意，微微地将背直起……又悄无声息了，只是汗从手心里悄悄拧出来。若是你置身于其中，就再也没有什么让你振奋起来——这是紧张而无声的情调。

考试那段独特的情调，是在发下考卷准备答题的那一刻。考卷一到手，心就再无杂念了。终于知道考试的内容，没有人再和你一起思来索去，这题目又会如何变身。但是，落下的，是书本封存的一页页知识。趁着脑海记忆还没有牵进书中，加紧把它摆到密密匝匝的横线上吧！这时，反而多添了一分笔落在纸上的华尔兹、窸窸窣窣的“交响曲”，反而多添了忽然靠在椅背上发出的“嘭”的声响，多添了抓耳挠腮的丝丝刺响，多添了一声声拍着大腿的轻音。而那些不拍大腿的，则索性将它一抖，不出多时，一道题便“抖”出来了；随即又将大腿抖一下，就做出个“连珠炮响”。渐渐地，桌儿开始“嗵嗵”乱奏了，挠头发的也“嗞嗞”更响了，甚至有的人想要站起，不禁地将椅子一脚推开；但又觉不当，用脚勾住椅柱儿，拉了回来；一来一回，好似电锯般似的。这时，做得清楚的人也亢奋，愁着光阴不够用；而不求甚解的那拨人同样也亢奋，焦灼着何时方才能把题目写得清楚。响声越发强烈，考试也进入白热化。放眼望去，放耳闻去，漫山遍野，谁的脸上没有写着焦急与争分夺秒？情调中，蕴含的是拼搏与亢奋。

考试那丝独特的情调，是在最后15分钟。谁的笔触还依旧如刻字一般死板？笔头皆安上了“助推器”，奋笔疾书，甚至龙飞凤舞……这是急切地欲将剩余题目冲垮的情调。在收卷的那一刻，霎时，内心剩下的只有对试卷无尽的挽留。望着一张张密密麻麻的试卷渐行渐远，这是丝丝缕缕不安和怀想的情调啊！

紧张、亢奋、急切、怀想……考试就是这样，它留给我们太多期待，又抛给我们太多遗憾……考试就是这样，它的情调是紧张而痛苦的，是急切而不安的，也是跌宕而丰富的。复杂的情调融合在一起，心头或许有些苦涩，但如此一次又一次，收获的便是成长的甘甜！

要考试前几周，我的心境开始忐忑不安，尤其是数学这一科实在是一窍不通。所以，放学回家后便挑灯夜战的复习，努力克制自我不去玩电脑、看电视。啊!好痛苦呀!可是为了考好成绩，我告诉我自我必须要还是要撑下去。

最终，令大家最头疼的期中考来了。平常欢笑声不断的教室，一下子就变得鸦雀无声，连一根针掉落在地上的声音，都能听得一清二楚。有的同学回家没复习，个个愁眉苦脸，有些可能已经被吓得面无表情，心想只能听天由命了，而我已经蓄势待发，信心满满准备应战呢!

振笔疾书的奋战两天，应考期间可是一点都不敢懈怠，深怕稍有疏漏，我的目标就会离我远去。我随时注意考试时间的流逝，一题一题谨慎作答，就算写完了，检查的功夫也是一刻不松懈的耐心完成。

呼!期中考最终结束了，心中的大石头放了下来，感觉简便多了，可是我却开始担心我的成绩。每节下课都围在教师身边问：“教师，我考几分?”教师用神秘的微笑回答我，让我急得像热锅上的蚂蚁似的。公布成绩时，教师按照分数由低到高依序的发，一开始就走向我面前，紧张的全身发抖，深怕教师喊出我的名字，没想到教师只是吓吓我们而已。考卷全数发完，令我最惊讶的是数学这一科，我竟然考了92分。啊!我欣喜若狂，辛苦的代价有了一个好的回报!突然耳边传来阵阵哀声叹气，恐怕是考不好，担心回家吃一顿妈妈煮的“竹笋炒肉丝”吧!哈哈!

虽然我们班这次成绩提高不少，可是教师嘱咐大家，其实我们的本事不只如此，大多细心不够、努力太晚、努力不够、得意太早。教师的这一番话点醒了我，下次期末考我必须要再加油，不要因为困难就半途而废，相信下次我必须能够能够再拼高分，夺得奖状的殊荣!加油!

星期五我们六年级举行了第三单元的考试，但是这一次考试，老师们要进行流水作业，很多人都说这是小题大做(包括我在内)，不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响，教室里就传来了沙沙的写字声，大家拿起卷子就奋笔疾书，有的人写得很快，有的人慢条斯理，还有的人仔细思考……总之，每一个人都很认真地答卷。

过一会儿，发现这张卷子的题虽然很少，但是每一题如果不仔细阅读，最后的结果就是被扣分。课内阅读中，最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到，这分儿啊，可就没了。而我在写作文时，本来只用扣一分，但是已经规定了要以《爱》为题，但是我没有好好读要求，最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯，而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题，课文顺序乱七八糟的，我都快被转晕了，又是文件有时软件，又是启动又是删除，把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题，我把课文读了好几遍，总是觉的有问题，但是又看不出来，我又读了一遍终于看出问题了，原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候，我读了几遍题，自认为这是一道很简单的题，但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误，在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当，我赶紧仔细的读了读其他的句子，发现只有“C”选项用的词语都恰当，我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试，我明白了为什么要如此重视，是因为学校要检查我们六年级各方面的能力，不仅让我们明白了我们自身的能力，还让我知道了考试的重要，明白了老师们的苦心。

周五考完试之后，我们全班同学来了一次大聚会，不过三天以后便又要紧张起来了，因为到时候要公布成绩。

考试结束的第一天，我为了放松，让妈妈带着我和弟弟玩了一整天，因为弟弟马上要上幼儿园大班了，我也考完试了。弟弟拉着我去奶奶家，让我帮他“预习”大班的课，这可难为到我了，我还没有大班的书呀，去借吧，可谁还有呢？于是，我就乱讲一通，不过，他还真是一个爱学习的老弟，听得还挺认真的。

到了第二天，我心里开始发慌，总怕作文跑题了，又害怕考个不及格，又害怕我基础知识不过关，扣一大堆分，我可不想变成叉叉比红钩多的人，可是我不想这次考试，就觉得心里少了些什么东西，如果一想到这件事，我就心神不宁。

到了下午，一个同学告诉我她听说我的语文好像考了八十六分，数学考了九十五分，英语考了五十九分。

“不可能吧！”我在心里想道。

考试结束的第四天，我更紧张了，生怕语文考了一个不良好，就因为这个，我差点连写毛笔字的补习班都不去了呢！

中午回到家，我急忙问妈妈：“快看看校信通，我考了多少分呀？”伴随着紧张的心情，我的心跳也不由自主地扑通、扑通跳快了起来。

“语文96、英语59、数学99分，全班第四，还不错，祝贺！”听了老妈的话，我那颗紧张的心终于平静了下来。

云路小学六年级谢梓行

试卷终于上交了，教室里气氛十分活跃，各种讨论声，交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染，天空万里无云，太阳显得十分耀眼。

就在大家谈得不亦乐乎的时候，老师突然板着脸来了，似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来，乌云滚滚，隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来，沉寂的让人不安，让人害怕，给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了，那气氛仿佛能杀死蚊子。

大家都吓得大气都不敢出，不由自主地把头低下，不敢把目光与老师相对。就在这凝重中，老师率先打破了沉静：“考试完了，大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了，大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气，“还是有一些人考得不好！”

“什么？还有一些人考得不好！”大家低声呼吁起来，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”

我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火，霎时，教室又安静了起来，静的让人压抑。

“你们知不知道，我们班的平均分和别的班至少差了2。5分。”老师的怒火终于爆发了，“从今以后，你们所有的课外活动全部不用上了，用来补课！”

“啊？”大家惊叫起来。

“啊什么啊！90分以上的只有1个，别的班至少有3个，你说你们……唉！”老师气得五官都快合在一起了，“但80分以上的人还是不少的。”

“耶！太好了！”大家心中一喊，可是就有人忧，有人愁了。“下午里面有我吧！哦……上帝啊！”大家再次低呼道。

“好了，开始上课！”老师打开书本。短短五分钟，让我们体会了各种滋味啊！

闫*祺

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，同学们都赶紧跑回教室，生怕被老师批评。

“上课。”“老师您好！”“请坐”。“这节课我们来评讲试卷，语文组长先把试卷发下去”。老师说道。当我听到发试卷这三个字心里砰砰直跳，心想：我会不会考80多分，或是70多分，真不想发试卷啊！因为我怕我考的很低，就一直闭着眼睛不敢看我的试卷，突然，我感觉有一个东西轻轻碰了我一下，俺宝宝实在忍不住好奇心，睁开眼睛一看，原来是我的试卷。你们试卷是正面朝上，所以一下子就看到了我的成绩。啥！只考了87分！呜呜，回家又要挨批了，心想道。我叹了口气，看看窗外。天空阴沉沉的，像一位脸色没有一点血色的老爷爷。

回到家我给妈妈看了我的试卷，妈妈说了一句：“智能之士，不学不成，不问不知。”然后就离开了，虽然我没读懂这句话，但我知道应该是想让我好好学习。这几天我努力学习考上了90分。

通过这次经历，我知道了做任何事情都要努力，才能有好果子吃。

“小美”是我们给美术老师起的外号，今天美术老师给我们的期末考试的要求是：用冷暖颜色上色;一节课时间......发纸的同学把只发给我之后。我第一个想法是用冷上色。冷是偏浅的颜色。“冷”我就想画雪景。

可画着画着却发现雪花画的不怎么样。我便临时改变了“计划 ”，我决定画秋风景象。我先画了几个枯树、枯草、被风吹的枯叶。一条小湖 。我大多数用偏黄、偏蓝上色。画完所有景物，还觉得背景很少，想用天蓝色做背景。可就在这是老师说：“还有几分钟就下课了，抓紧时间啊!”我的心里很“忐忑”。我的心里突然想到画山，便立马画了起来。把山的轮廓画了出来，我突发奇想突然用彩色铅笔上色会不会好看点，说干就干上完了色。写上名字，交给了老师。我看了看别人的画，都画了动漫人物。我想我肯定考的很差。不过我对自己有信心。

在此，祝大家考得以个好成绩!