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雨后天晴作文四年级【通用19篇】

暴雨就是这样,来去匆匆,一会便雨过天晴了。下面是小编整理的雨后天晴作文四年级,欢迎阅读。

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四年级作文大全秋天里日小学四年级作文秋天的雨

全文共 743 字

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早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!

我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评:小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。

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篇1:描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇2:夏季的雨_四年级作文

全文共 463 字

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夏天到了,天上火辣辣的太阳照射着大地,把大地烤得发烫。地里的庄稼,晒得晒死。小草小花垂头丧气,树叶一动不动,树上的知了不停的叫着,好像在说:热死了!热死了!快下一场吧!

突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。过了1分钟,乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。在炎热的夏季下上这凉爽的大雨,怎么不令人畅快淋漓呢?田里的庄稼在大雨的灌溉下,就好比吃灵丹妙药一样,精神饱满;草儿花儿不再垂头丧气的,马上停止了腰杆;树叶欢快地动起来,还发出了唰—唰—的声响;知了也不停叫好,让自己洗了一次凉快的澡。

这场大雨不仅让动、植物们得到了帮助,更是让人们感到很舒服。在家的人赶紧把晒在外面的衣服拿到里面来。在空调房里的人们把空调关掉,跑到阳台来感受着夏天的雨和下雨的凉爽。小朋友们也不会玩的大汗淋漓,不会感冒。总之,夏天的雨让人十分痛快,就像惊世骇俗的佳作美文一样。

夏天,人们不用怕热,只要下一场大雨,就不会让人们感觉很闷。夏天的雨用处可真多啊!

[夏季的雨_四年级作文

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篇3:描写夏雨的四年级作文

全文共 474 字

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来了,你来了——时而温柔,时而暴躁的你,来了。可是为什么,你在今天,却以排山倒海之势而来。在我的印象中,你总是悄无声息的降临,滋润大地,有悄然离去,像美丽的天使一般。可为什么,你在今天,却如此气势磅礴。

像只雄狮一样,伴着雷电,随着狂风,你以那迅雷不及掩耳之势,来了!

你像一位激情澎湃的歌手,唱着那奔放的摇滚乐。你拍打着美丽的大地,唱着“啪啪”的声音;你呼唤着清澈的小溪,哼着“丁冬、丁冬”的歌谣;你抚摸着清鲜的空气,喊着“哗哗”的音乐。狂风为你弹琴,雷电为你打鼓,这简简单单的歌曲,只有你演奏得出来;这免费的音乐会,优于人间一切音乐!你又是一名勤劳的清洁工,你给天地间的万物洗澡。你给树木洗澡,树叶上没有了灰尘,便重新抬起头来,它更嫩了,更绿了!你又给房屋洗澡,那墙是如此肮脏,可你就像一位神奇的魔术师,经你“唰唰”一冲,它立刻就焕然一新了!你还给空气洗澡,只有你才能拂去空气中的尘埃,让空气更加新鲜,让环境更加健康!

忽然,一切都恢复了平静,你潇洒地走了,再看看人间万物,都变得亮晶晶了。可是水珠还是依依不舍的留在这儿呢!瞧,它还在和大家打招呼呢!

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篇4:秋天的雨四年级作文

全文共 405 字

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秋天是一个开心的小天使。它带着凉爽和温柔悄悄地,趁你没留意,把板栗和石榴逗笑了。

秋天的雨有一盒五光十色的颜料。你看,它把浓浓的咖啡色给了板栗,板栗变得更成熟了。它把鲜艳的深红给了苹果,苹果高兴得在树上摇来摇去。深深的紫色是给李子的,李子在树上你挤我碰,争着要叫人们来摘呢!橘红色是给橘子的,橘子在树上像许多眼睛。桂花仙子得到的颜色就更多了,雪白的、淡黄的、深黄的。小巧玲珑的桂花在秋雨里随风飘舞。

秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的,苹果甜甜的,橘子、柚子好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的.脚常被那香味勾住。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁搬来谷子做粮食,小松鼠找来松子当粮食,黑斑蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。樟树、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。

秋天的雨带给大地是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇5:描写四年级下雨的

全文共 543 字

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干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云,在太阳高照的天气下,蝉声源源响起,微风掠过大地,植物款款摆动,充满了夏天的气息!

微风走远了,阳光消失了,云朵进化成一团又一团的“黑色会”,嚣张的霸占天空,狂风无情的吹毁,夏天的美好气氛,此时豪也和它们一搭一唱的下起!大树在雨中顽强的抵抗,动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面,雨水不断的冲击池塘,铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音,这时眼前一片蒙眬!

下与限制我不能雨中嬉戏,不过任信的我绝不认输!拿起花花绿绿的雨伞,走在路上,村庄并不死寂,仍然有人出来收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,无论是大人。小孩,手中都紧握住着带子,要做什么是呢?走进一瞧,原来大家在捡蜗牛,有些人为了蜗牛争的天翻地覆,有些人为了抓更大蜗牛,差点从山顶,落山脚下,真是命大啊!在池塘边,一群又一群的的小孩,争先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸张,不顾自己的性命,奋不顾身的扑向青蛙!路上,不只有我一个人,也有情侣共撑一把伞,在雨中假浪漫,我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了!

在回家的路途,雨势小了,可是地面还是有很多水,车子一来往,路人就被水溅的心情不愉快!可是我很快乐,总觉得满载而归,因为在雨中漫步,犹如在看三D立体电影,看的心中充满快乐,所以下雨天并不是坏事!

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篇6:小学四年级听雨作文350字

全文共 417 字

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这一周连续几天阴绵绵,气温也随之降了又降。周末,又下起了中雨,我静静的坐在窗前,凝神谛听窗外“沙沙”的雨声。

这雨,下得那样从容,就像一个个小精灵般飞旋而下,又飘然而落,润物无声。雨,忽急, 忽缓, 忽飘, 忽洒, 忽扬, 忽抑,尽情在这个世界里舞蹈。快看,那雨中的松柏,似乎更加挺拔了。

雨越下越密,在天地之间织了一条珍珠帘,又恰似一条银光闪闪的瀑布。雨声愈发紧密,外面看不到一个人,几乎听不到一点点嘈杂的声音,天地间只存留下一片喧嚣的雨声了。雨声忽而轻柔,忽而雄壮,我在用心细细的聆听。

那轻柔婉转的,就像妈妈唱的摇篮曲;那雄壮有力的,就像萨克斯齐鸣一般;那清脆悦耳的,就像树枝着断时的脆响;那绵长悠远的,就像一架古老的纺车在轻吟低唱……我很快便投入其中,仿佛只有我和那雨声。

我默默的听,默默的联想,觉得十分惬意。有人喜欢春雨,因为她文静,纤弱;有人喜欢夏雨,因为他雄壮,直爽。而我却独爱秋雨,爱那绵绵的雨声。

雨声,天下最动听的音乐!

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篇7:四年级作文:雨

全文共 278 字

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,已经下了很久了!

“叮叮咚咚”,打在屋顶的瓦片上。“滴滴答答”,落在树木的叶子上……简直就像在演奏美妙的交响曲!

雨不大,却“滴滴答答”下个不停。

于是,屋子前的小水沟流动起来了。“哗哗啦啦”的水声,像一股清泉,从底下涌出来,你推我挤。

打开一朵紫色的伞花,走在校园的小路上,听着各种雨声:淅沥淅沥、啪啦啪啦、叮咚叮咚……整个校园就像一座音乐厅一样!

小雨滴在树叶上集合起来,变成一颗大水珠,顺着叶子滑下来。突然,吹来一阵风,树上的水珠通通都落了下来。

站在楼上看雨,雨细丝丝的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散。

我仰着脸,让雨打在脸上,感觉真是凉丝丝的,甜蜜蜜的……

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篇8:四年级作文:雨在歌唱

全文共 413 字

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你听见过会唱歌的吗?

在我们这个地方,这个有花又有草、有弯弯曲曲的小河、还有许多的小桥的地方,就有会唱歌的雨,它在快乐地歌唱着……

雨在小溪里唱歌:叮叮叮……

小蝌蚪一定听懂它唱的是什么了,于是,游呀游,长出小腿,又掉下尾巴,它们都跳到草地上去了。

小树叶们一定听懂它唱的是什么了,于是,小树叶伸了个懒腰,把同伴们都唤醒了:小花开始变红了,小草开始变绿了,花儿草儿们的颜色搭配在一起还挺漂亮的哩!

雨在脐橙树上唱歌:啪啪啪……

脐橙花一定听懂它唱什么了,于是,它伸出双手把绿尽情洒向大地;那漫山的红杜鹃也忙把黄叶赶走又把绿叶迎来……我还听见它们被雨水呛着的笑声哩!

雨在屋檐上唱歌:滴答滴答……于是,燕子在房梁上搭起了窝;

雨在山坡上唱歌:哗啦哗啦……于是,少先队员们栽起了树;

雨在花伞上唱歌:吱溜吱溜……于是,花雨伞戴起了雨珠项链;

……

雨啊雨,满世界会唱歌的雨!啊,就让我在这花花绿绿的雨的世界里聆听雨的歌声吧!

……

[四年级作文:雨在歌唱

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篇9:小学四年级作文_雨中

全文共 422 字

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一直不喜欢下,讨厌它潮湿的气味,讨厌它忧郁的氛围。似乎它带给我的只能是那种难以吐露的烦恼,还有莫名而来的焦虑。

又是一个阴霾的雨天,我撑着伞走在泥泞的路上,风肆虐地把伞吹得东倒西歪,心情糟透了。这次又考砸了。回家怎么跟父母说呢……

突然一阵狂风将我手中的伞卷上了天,继而吹向远方。我赶忙去追,可是伞好像在跟我作对,明明就要触手可及,偏偏它又展翅高飞,一不留神,脚下一滑,“扑通”,浑身都是泥水,刹时胸中涌起无限的酸楚,委屈的泪水终于夺眶而出。

就凭你也来欺侮我,我就不信追不到你,我用脏手把眼泪一抺,继续追。伞越飞越远,我越跑越快,心中只有一个念头,我一定要追上你,大雨、狂风、水沆、还有那烦闷的心情,全被抛到脑后。终于在河边我将它截住,手中紧握着雨伞,望着浑身的泥水,长长地吁了一口气,心情也好了不少。既然伞可以被我追到,那么,其它的事不也一样吗?只要有决心,有信心,我想什么事都可以成功。

我拿着伞继续向家走,忽然觉得,其实雨天也没那么令人讨厌!

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篇10:雨中的故事四年级作文

全文共 495 字

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记得那是一个天,雨淋淋沥沥的下个不停,在密密的雨点中,我加快脚步往家赶。我只顾着走路了,没留心身旁的人,一不小心,撞着路旁的行人了,只见他踉跄了一下,迅速扶住路边的墙,才没有倒下去、我连声说:“对……对不起”“噢,不要紧。”他慈祥的说道。这时,我才发现,原来他是一个双目失明的老人呀。此时我心中更加不安起来,连忙说:“大伯,我送您回家吧。”说着,我伸出手去扶他。“太感谢你了,小姑娘”他感动的说。

雨依然在不停的下着,我俩走在大街上,突然,我被什么东西绊了一下,差点摔倒,我低下头看了一下,原来是一块水泥盖被挪开了。我不满的说道:“真是太没公德心了,也不把水泥盖放在原位。”我看了看身边的盲人说:“大伯,你走这边吧。”我拉着他的手。迈出一脚后,但他的脚又收了回来,他挣开我的手,蹲下摸索着什么,一会儿后,他碰到了个水泥盖,脸上露出了笑容,说:“我把水泥盖放回去,就不会有人再摔到了。”这时,我的心猛然一震,虽然他是一位盲人但他却有着一双会闪光的眼睛;虽然他的身体不健全但他却有着一颗助人为乐的心。

雨,仍在淋淋沥沥的下着,我俩走在雨中,在雨中,我是他的引路人,可在人生道路上,他是我的引路人。

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篇11:秋天的雨四年级作文

全文共 375 字

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秋天像一个伟大的画家,你看,它一挥手,把红色送给了苹果,红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野,田野顿时变成了金色的海洋。

秋雨是农民伯伯的好帮手,沙沙的秋雨落进麦田,麦子高兴地绽开了笑脸,高梁举起了火红的旗帜。

欢快的秋雨落在了小河里,它和鱼儿玩耍,和小虾赛跑……

秋雨顺着小河来到了果园,果树正在大口大口地喝水,秋雨说:“喝了我能结出又大又甜的果实。”

我爱秋天,我爱这五颜六色的秋雨。

我最爱夏日里的歌声;而小水珠却愈发得意忘形起来,仿佛真成了一颗珍珠,在荷叶上尽情地舞蹈着,闪耀着自己的美丽。水顺着我的指缝流到地上,我想:它一定会钻到地下,成为甘泉的一部分。哎哟,他们真是好玩懒做的值日生啊;虽然天空还布着未散的乌云,但月亮却顽强地从云块的边上挤了出来,顷刻间,大地洒满了银辉,连那刚才可恶的乌云,现在也镶上了金边,不再那般讨人厌了。

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篇12:春天的雨四年级作文

全文共 360 字

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春天,是一把锣鼓。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把锣鼓重重地敲响了,趁你没留意,敲开了春天的大门。

春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树,绿绿的柳条像小姑娘的辫子,飘啊飘啊,赶走了冬天的寒冷。它把黄色给了油菜花,金黄的油菜花在春雨里频频点头。它把粉红色给了桃花,那粉红粉红的桃花,不正是春姑娘可爱的笑脸吗?花园里的花颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的花朵在春雨里随风摇摆,摇来了春天的欢乐。

春天的雨藏着非常好闻的气味。花香香的,泥土清新的,蜂蜜甜甜的,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

春天的雨,吹起了绿色的小喇叭。吹来了小燕子,她告诉大家,夏天快要来了。青蛙从泥土里跳了出来,种子在泥土里使劲地往上长,小河欢唱着奔向大海……

春天的雨,带给大地的是一曲复苏的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!

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篇13:小学四年级听雨作文350字

全文共 403 字

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不知道从什么时候喜欢上听

喜欢听雨,喜欢听雨滴滴落在梧桐上,幽幽然地洒满一地诗意,却似柔和的蝶翅,轻轻地扇动在风中。

喜欢听雨,喜欢听冷雨敲打窗棂,重复着历经千年却仍存余韵的曲调,一如幽远的山泉,丁冬着洁白的梦幻。

雨,为寂静的夜添一份灵动的色彩,在深沉的季节里写上一笔浓浓的透明。

坐在雨声中,暗想这些洗尽铅华的小精灵,是如何在尘俗中绽开一个又一个盛满笑容的小小酒窝。虽几历世事,却仍隐不去一份最珍贵的清纯和真诚。于是,几多惆怅,几多迷茫,都在雨声中褪去了一份淡淡的忧伤,只留一份默默的希望,在雨帘中闪闪发光。

真正的听雨者,就该让忧伤的思绪成为风中的怀想,把无尽的追索和企盼融入雨声中,融入那一份无暇的逍遥中,即使无人理解,也当执著一生!

听雨,并不是每一个人都能做到的。它需要一种豁达的心境,一种淡泊的心境。它需要泅渡金钱潮的勇气,需要磨练人生的信念。

喜欢听雨,在每一个季节中,捧起一把轻轻柔柔的雨丝,入眠!

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篇14:四年级作文下雨了下雨的时候

全文共 498 字

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轰轰隆轰!一串雷声从天上劈了下来。

小白花被吓了一跳:哦,那些调皮的小东西又要来了。希望这次会好一些!小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完,就被打断了,谁说它们很调皮。小金鱼黑贝很生气地跃出水面,小水滴可不是这样的!

正当它们说话的工夫,乌云已铺满了整个天空。哦,老天爷!小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑,一边像个孩子一样跑了过来。

风网开始用力地推那棵大橡树:橡树老头子,快来陪我玩儿,不然我就推倒你!大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花,胡子都歪了。嘿嘿!真好玩!风网坏笑一下。风网又跑到地面上,把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话:哦!老天爷!接着,调皮的风网又溜到白花旁边,轻轻一吹,吹起一大群花粉。

时候,一滴落在了白花旁。下雨了!植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步,想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去,明显特别兴奋。只有小水晶,一只小鸟非常不兴奋:真讨厌,这雨甚么时候才能停啊!一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上,像玩滑滑梯一样滑了下去:真好玩!雨渐渐小了,过了一会儿,停了。真舒服!白花不停地喝着水,或许黑贝说对了!

小水晶抖了抖翅膀,从树下钻出来,它看见,天上模糊有一层淡淡的彩虹。

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篇15:夜雨四年级550字作文

全文共 548 字

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喜欢独自一人在里倾听细的声音,雨是维纳斯美丽的泪水,我想。尤其偏爱深夜的雨,因为每一滴雨都承载了世间的愁和怨,每一滴都让人爱怜,我总会轻轻地伸手出窗外,让冰冷的雨落在手心里,然后带给我一丝刺骨的寒意,我不畏缩,只因我被困久了,麻木了,想清醒,雨给了我这种感觉,我为何拒之?

夜很静,恰好衬托了雨的旋律,她忽而浅吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲说还休,她那满腔的凄凄怨怨只能独自吟给无知的夜听,她不能得到任何诠释与慰籍一滴,两滴窗户上的雨水越积越多,有人说过:不在沉默中爆发,便在沉默中毁灭。我想,她是选择了毁灭罢!

我把脸帖在玻璃上,感受雨水在另一面传给我的凉意,她还在诉说,诉说她悲伤的事迹。每当此刻,我总会选择倾听,或趴在桌上,亦或随意靠着墙,只是静静地望着黑夜,蹲在路边遥望天空的孩子是孤独的,忧伤的我想,站在雨中仰望夜空的孩子何尝不孤独,不忧伤?

喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听维纳斯忧愁的抽泣,她使我思绪不断,感伤连绵,这思绪如同一片白云,飘在我心灵的上空,使之变得宁静而高远。这感伤仿佛一片湖水,微荡在我心灵深处,使之变得静谧切柔软。

书上说;凡人多一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高雅。我倒宁愿少分机智多分高压。醉心与这归依自然的高雅。夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。

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篇16:有关半晴半雨的四年级作文

全文共 364 字

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今天早上起来,感觉天气很好,连太阳也露出了一角,昨天听天气预报时明明说今天有的啊!为什么反而出太阳了呢?可能是天气预报报的不准吧!我这样在心中想着。

看到这样的好天气,我本打算今天不出门的,可是又不忍错过了这么好的机会,也许明天就会下雨也说不定呢!嗯,就这么决定吧!今天去逛街,反正一个人在家也没事,出去逛逛也好。

就这样我带好东西就出门了,如果我今天出门前带好伞该多好啊!这样的话我也不用淋雨了,身上的衣服也湿了大半,风一吹冷死人,本就刚刚进入夏天,天气还不是很热,这一淋雨,身上衣服一湿再稍微有一点风吹过,不把人冷死才怪。

正是说变就变的天气呢!上午半天还是晴天,下午就下起雨来了,变化的真是比人翻书还快,唉!还真是多变的天气,早知道就应该信昨天听的天气预报了,悔之晚矣啊!

今天的天气不正是半晴半雨么?

[有关半晴半雨的四年级作文

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篇17:雨中情的小学四年级

全文共 390 字

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放学后,下起了漂泊大。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

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篇18:四年级作文夏天的雨

全文共 458 字

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只见一阵阵狂风吹来,地上的灰尘被吹在半空中,几只麻雀落在地上,乌云渐渐聚集,晴朗的天空一下子被乌云笼罩,人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来,接着天空打了一个响雷,那雷声惊天动地,轰隆隆的一声,好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。

雨中

“刷刷刷刷,刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了,夹带着风倾斜倒下来,刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上,变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上,变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上,变成了敲门人……雨水滋润着大地,当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队,奏起大自然的乐章,雨水是一位舞蹈者,伴着音乐从空中跳到地面,时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞,那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队,一位舞者,这是多么精彩的演出!

雨后

雷电雨水的表演完毕,天空的东边出现了一座彩虹桥,这是我看到的彩虹里最清楚的一道,它是那么美:有红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色。它是那么大:从天的东边一直通往远处,远得看不见另一半的彩虹。

这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨!

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篇19:描写夏雨的四年级作文

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今年上海刚进入夏天一连好几天的酷热,把人们烘的昏昏沉沉的。 马路上没有一丝风,行人寥寥无几。路旁的大树像是热晕了,纹丝不动。只有那树上的“知了”还在拼命的喊“热死了,热死了”。

是乎老天知道自己犯错了。一天午后天上的乌云突然黑沉沉的压了下来,一阵狂风吹的连大树摇摆起来。不一会儿,天空中便出现了一道闪电,紧接着,就听见了“轰隆隆”的雷响。这时,天上掉下了一些点,紧接着小米般的雨点瞬间变成了豆粒般大的雨滴,同时发出了“哗啦哗啦”的声音。雨滴打在路上,溅起了阵阵热气。整条马路像烧开水似的雾蒙蒙的一片。雨越下越大,像是老天在用盆倾倒下来。从屋檐滴下的雨滴像断了线珍珠,紧接着连成了一线。那调皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上,溅起了一朵朵晶莹的小水花,还发出各种各样优美的声音,像是在演奏一曲美妙的乐曲。楼前的马路上,汽车排成长队,甲虫似的慢慢挪动。路旁的大树一改雨前的沉闷,在风雨中舒展着柔美的身姿。

大雨下了一个多小时,雨后的空气特别清新。小区里的花草树木在雨的洗礼下,绿的更绿,艳的更艳。我感受着夏雨带来的种种好处,我期待着它再次的到来。

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