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信任的力量作文初中(汇集20篇)

果说家是一片草地,那么家人就是一阵温和的微风,他们在我们困难时遮风挡雨,他们是幸福的源泉,也是成功的动力。今天小编整理了信任的力量作文初中,供大家参考,一起来看看吧!

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初中作文之母爱的力量

全文共 731 字

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她也在温哥华的郊外住着一群憨态可淘的小鸭子。

这天,一只小鸭子,“嘎,嘎,嘎!”的叫着,仿佛在说妈妈带我们去温哥华吧,那儿风景优美,非常美丽。

只见鸭妈妈一脸难堪,在小鸭子的在上请求下,鸭妈妈无奈的答应了。

经过几天的奔波后,他们来到了温哥华。

只见这里的树木长着粗壮的枝干非常茂盛。

行人和车辆在马路上穿行。

它们高兴的扑闪着翅膀,唱着优美的歌曲“嘎嘎嘎……”的唱个不停,大摇大摆的王温哥华的街头走去。

快到街头的时候,只听见扑通一声,两只小鸭子掉进了路边下水道里,鸭妈妈焦急的扑打着翅膀“嘎嘎嘎”的叫着,好像在说孩子们不要怕,妈妈会想办法来救你们的。

话音刚落鸭妈妈飞快的往街头对面的巡警室走去,它冒着生命危险从数十辆车底下钻过去来到你了巡警面前。

它咬住巡警的裤角使劲拽,巡警以为它是在跟他逗着玩,便用手挥一挥让它离开。

这时,鸭妈妈咬得更紧了并大声的叫个不停,可是巡警还是没有理解它的用意。

就在鸭妈妈无助的时候,一位路人走过来说:“警察同志,我刚才在对面的下水道里听见有小鸭子的叫声。

”顿时警察同志明白了,立刻跟着鸭妈妈来到了下水道前,他以为下水道不深,便伸手下去,可摸了半天什么都没摸着,这时他又拿起渔网也什么都没捞到只捞到一堆垃圾,。

二次失败后,巡警同志毫不犹豫的跳下下水道里,顺利的把两只小鸭子救了出来。

小鸭子见到妈妈后飞快地跑到鸭妈妈的怀里,鸭妈妈紧紧的搂着小鸭子亲吻着。

巡警同志看到这一切时感慨地说:“母爱真是伟大啊!”

就在鸭群准备过街头对面的时候,所有的车都停下了,行人也跟着停下了脚步,为这群鸭子让出一条道来,目送着这群憨厚可爱的鸭子。

它们大摇大摆,轻松自在的走向街头的对岸。

这世间最伟大的就是母爱,动物也不例外。

母亲为了自己的孩子可以付出一切,即便是死愿意。

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篇1:初中生信任的力量作文600字

全文共 608 字

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论语中有一句话说得好:“民无信不立”信任是人与人之间沟通交流的桥梁,如果人与人之间没有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和谐社会,哪有朋友之间的友谊?如果没有了信任,人们每天只能生活在无穷无尽的猜疑之中。其实只要我们对别人增加一点点信任,那么一切问题都将迎刃而解。

记得曾经发生过这样一个故事:有一个劳改犯在外出修路的过程中,在路上捡到了1000元钱,他不假思索地把它交给了监管警察。可是,监管警察却轻蔑地对他说:你别来这一套,把自己的钱变着花样贿赂我,想换得减刑,你们这号人就是不老实。囚犯万念俱灰,心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他就越狱了。在亡命的途中,他大肆抢劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他只好站在厕所旁。这时,有一位十分漂亮的姑娘走进厕所,关门时发现门扣坏了。她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯洁无邪的眼神,他点点头。姑娘红着脸进了厕所,而他像一个忠诚的卫士一样,严严地守着门。就在这一刹那间,他突然改变了主意。在下一站,他下车了,到车站派出所投案自首。

其实信任对任何一个人来说都是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到,也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。所以让我们从现在开始,对身边的人增加一点信任,这样世界将会变得更加和谐美好。

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篇2:团结就是力量初中作文

全文共 532 字

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夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。

有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。

读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。

团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。

团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。

团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。

这就是团结的力量。抗战时期,中国人民团结一心,最终赶走的日本人;二万五千里长征时,革命队伍团结一心,手牵手的走了出来;

非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……

困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。

让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。

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篇3:初中500字作文:信任是什么?

全文共 752 字

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有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力。

我说:“信任是一种鼓励,鼓励我们勇敢前进,鼓励我们克服困难,鼓励我们踏上曲折的人生道路;我还觉得信任是一种依赖,是一种快乐……

我的脑袋里还依稀记得,小时侯有一种信任鼓舞了我:从我们自己上了小学的那一刻,我们就有了自己的自尊心,当然我也不例外。

读二年级的时候,我与自己的同学打了一个赌,看看谁这会考试考的成绩比较高,如果我的成绩比她低,就必须得停学一天,也就是第二天不能来上课。当卷子发下来的时候,我得了97.5分,而她得了98分,当时我就想大哭一场,因为我和她只相差0.5分而已。

回到家后,我就把这件事从头到尾的告诉了妈妈,啊!妈妈这么信任我,我要做出一个正确的答案——明天按时去上学。接着,我便撒腿跑出去,向我的同学的家里奔去:我向她说了“浪费就是犯罪”,我们应该珍惜时间,希望你能原谅我违背了诺言。没想到她却同意我明天照常上学。想喊妈妈去给老师请一天的假。

妈妈听了我的事后,就立即拒绝了我的请求,她叫我明天按时去上课。可是,那时候的我早就有自尊心,要是我明天真的去上课了,那我不就成了骗子吗?就在我胡思乱想的时候,妈妈突然说了一句鼓励我的话:“没关系的,你不就是害怕同学嘲笑吗?别害怕,如果你真的不想去,那妈妈就帮你去给老师请假。可是,你明天不去,那就等于没有学到一些知识,等于浪费时间。

俗话说“浪费就是犯罪”,你好好想想吧,妈妈给你一点提示。记住,好好珍惜时间,妈妈相信你会给我一个正确的答案。”恩,妈妈说得对啊。我明明有时间去学习,可是我浪费掉了。哎,我真够笨的

这次,妈妈信任我能回给她一个满意的答案。终于明白了,信任是一种没有利益的相信,它会激励着我永远前进。

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篇4:初中生合作的力量作文600字

全文共 696 字

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蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量

有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

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篇5:初中暑假作文:真诚与信任

全文共 443 字

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真诚是一阵细雨,滋润人們干渴的心田。

真诚是一缕阳光,能驱散人們心中的阴露。

真诚是一股美酒,能净化人們善良的灵魂真诚是一把火焰,能融化人际间的冷漠。

真诚是清风拂面,把假惺惺的恭维彻底赶跑。

真诚是信任之花,装扮我们美丽的生活。

在学习生活中,把爱心献大家,把真诚献朋友,困难中把援助献大家。真诚使你拥有的朋友越来越多,只有真诚才能使朋友心灵相通。真诚才能打开友谊之门,才能看到心灵的宝藏,给人一微笑只不过是一个嘴角的上扬,给人一句鼓励只不过是张张口,不会浪费你太多的力气,都会给人带来温暖,真诚是信任之花。

我们的社会需要爱心,需要真诚,需要信任。

也许只是一点钱就能帮助一名失学儿童,也许只是一根小木棍就可能救活一个溺水的人,也许只是一件破旧的大衣裳就能救活一个灾区的人。也许只是一句鼓励就能学生找到前进的方向,也许只是一个电话就能把孤独者心灯点亮。

让我们从点滴做起,把一份真诚给友谊,把一份友谊给信任,把一份信任给光明,把一份光明给热情,把一份热情给追求,把一份洒脱给挫折。

真诚就是信任之花。

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篇6:偶像的力量初中作文800字

全文共 794 字

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偶像其实是你向往的另一个自己。

小时候我喜欢温暖的偶像。他们待人亲和、友善,微笑起来的样子仿佛能让整个世界都亮起来。从小经历了家庭巨大的变故,性格因此变得比较孤僻。

我需要自带温暖体的偶像照亮我的世界。

小时候很喜欢任贤齐,他声音很温柔,总有种治愈人心的力量。每次在电视看到他总是嘴角上扬对人微微的笑着。

那时候偶像的意义对我来说很简单,微笑着面对这个世界。

那时我多希望成为他那样的人啊。

长大了一些,开始喜欢偶像剧。那些年追过的台湾偶像剧、韩剧,现在想来剧情都历历在目。我喜欢这些剧里的女主角。她们经历生活的磨难、人性的险恶。

但是她们能始终坚守内心的善良。即使没被这个世界善待,她们依然对这个世界温柔以待。

从她们身上看到了向上的力量。在面对生活中的困难的时候,我学着把她们的精神内化为自己的力量。

现在的我很喜欢薛之谦,从他身上我学到很多东西。一开始我只觉得他很可爱,慢慢地在网络上接触了很多他的信息,对这个人有了更深入的了解。

他很真实毫不掩饰自己的欲望。他在很多节目里说自己想红。在如今这个被过度包装的世界,很少有人能大声说出自己的欲望。

作为一个真正的人,我们必须要承认自己的欲望。只有这样,我们才能成为真实的自己。

他经历过生活中的很多不如意,但他会开玩笑的一带而过。没有人愿意和过去长久的纠缠在一起。

作为一个偶像,他最让我感动的是对于梦想的坚持。他十分的热爱音乐,可是却又找不到出路。当周围的人劝他放弃的时候,他选择放手一搏。

到最后,这个世界能看得到他的天赋和努力。从他身上我看到了坚持这个词的含义。他说过选择一条自己的路走下去,总有一天会有好结果。

现在的我有时看不到未来的路在哪里,我从他身上看到了对梦想信仰的力量。在你梦想的道路上坚持下去,总有一天你会闪闪发光。

偶像的力量是希望自己变得更加美好。他们带给我们更多的是一种信仰的力量。热爱生活,和这个世界温柔以待。

[偶像的力量初中作文800字

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篇7:宽容是一种力量初中生优秀作文

全文共 877 字

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作为美国前总统克林顿夫人希拉里不但是一位政治明星,也是一位善于宽容的人.

2006年7月,希拉里出版自传,作为一本对读者吸引力不大的政治回忆录类的书籍,很多人并不看好.美国有线新闻网络”Crossfire”(脱口秀)节目主持人卡尔森甚至公开表示:“它不可能卖得好,我敢打赌,如果超过1万本,我把鞋子吃下去。”可上天往往喜欢捉弄那些把话说满的人。虽然政治回忆录书籍难销,但充满传奇色彩的希拉里自传没过9个星期就卖出了1百万本。面对卡尔森要吃鞋子的尴尬。希拉里充分展现了她的处世与宽容。

希拉里特地为卡尔森订做了一双蛋糕鞋子,相信卡尔森吃鞋时的味道一定美极了,因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。

是的,人心不是靠武力征服,而是靠宽容的心对待别人,有时温暖的宽容也的确令人难忘。

公共汽车上人多,一位女士无意踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸连连道歉,不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的腿长的也太不苗条。”哄的一声,车厢立刻响起了一片笑声,显然这是对这位优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给这位女士留下一个难忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:”真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决定”投桃报李”,买了好几样东西才离开.

是的,这就是宽容---它甜美,它亲切,它明亮.

它是阳光,谁又能拒绝阳光呢?

于是想起了麦凯恩.

在美国的总统大选中落败后.谈到自己的竞选失败后他说:”今天,我的心仍为这个国家和支持我的人而感动;美国人从不退缩,没有失败......奥巴马是新任美国总统,也是我的总统.”麦凯恩的答谢及对奥巴马的祝贺不正是一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范.

是的,这就是宽容!

有句老话:有容乃大.恰如大海,正因为它极谦逊接纳了所有的江河,才有了天下最庄观的辽阔与豪迈!

像海一样宽容吧!那不是无奈,那是力量.

既然如此,何不宽容,即便是与对手争锋时。

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篇8:赞扬的力量初中

全文共 722 字

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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篇9:信任的力量

全文共 1303 字

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他是一个杀人犯。为了逃避追捕,躲到了一处深山里帮人种植梨树。每一个惊恐寂寞的夜晚,他的灵魂都会受到痛苦地折磨。四年来,他没有一个朋友,没有一个可以听他说话的人。后来,他买了一台收音机,劳动之余把全部的时间都送给了它。

他很快便从电波里认识了她。她是一个晚间节目的主持人,她那邻家妹子一般亲切的话语深深地震撼了他。他记下了她留给听众的短信号码。

2005年3月的一个黄昏,他经过激烈的思想斗争,终于给她留了言:我是个杀人犯,想去自首,你能陪我去吗?她的心一颤,一下子牢牢记住了这个陌生的手机号码。

以后几天,他又连续发来了多条短信。从他的短信中,她逐渐知道了他的事:因为他的老婆生性风流,与人私通,他一怒之下杀死了那个男人。自知罪责难逃,便只身逃亡在外。好在他有一手绝好的种梨本领,为了不至于流浪,他靠给别人种梨树以维持生活,整天过着提心吊胆的日子。他说:“这样的日子我不想再过下去了,我想去自首,希望你能陪我去,好吗?”

他终于不再仅仅满足于短信交流,而是开始给她打电话。

她听到了一口浓重的陕西方言,他们之间的距离又一次拉近了。她说:“还是我给你打电话吧,长途电话费挺高的。”他说:“我怎么能让你花电话费呢?你能听我说话,我已经感激不尽了。”

她问他准备什么时候去自首。

他说:“等梨树的第二拨虫药洒过之后就去。因为如果不治了这拨虫,梨树将没有收成,主人就会损失惨重的。”他激动地述说着,她听着,哽咽得说不出话来。

4月1日的早晨,她还没有起床,便接到了他的电话。这是他已经干了半天活后从果园里打来的。他说:“第二拨虫药已经洒过了,等不到第三拨治虫了。我已买好了去北京的车票,明天就能见到你了。”他显得无比兴奋,她也是特别高兴。

他们约好了在她电台门口的传达室见面。

第二天上午10点半,她和两位同事在传达室里见到了他。他穿着胶鞋,一身很旧的牛仔工作服,每个指甲缝里都残留着泥土屑,憨憨地笑着。他说:“我来了。很高兴你信任我,没有现在就带警察来抓我。”

她把他带到附近的小吃店,给他要了两大碗馄饨。看着他狼吞虎咽地吃着,她的泪不自觉地流了下来。

吃完馄饨,警察来了。他把手一伸:“来吧,我等这一天已经很久了。”他的脸上无比坦然。他回过头来,又对她说了声:“谢谢你!谢谢!”

这是从一档电视访谈里看到的节目。他叫袁炳涛,陕西人。她是中央人民广播电台《神州夜航》节目的主持人向菲。

在采访向菲的时候,我几次看到了她红红的眼圈里闪动着泪光。那是一种被信任而感动的泪花。那一天,我也哭了。

袁炳涛原本是个善良诚实的农民,是偶然地失足让他成了杀人犯。他以为自己的世界完全塌了,他已成了一个被所有人所不耻所唾弃的罪人。他的心灵是孤独的、卑微的。可是当他听到了向菲的节目,听到了她真诚的话语,他的心灵又开始复苏了。为了与她交流,他省吃俭用专门买来一部手机,她是他唯一的听众。他将自己的心扉毫无保留地对一个完全陌生的人敞开着。只因为,他信任她。

信任,使他完成了从卑微堕落到迈向光明的关键一步。而她与他素不相识,却凭着电波里的声音,轻易地,便击破了他心灵的防线。

信任的力量到底有多大?也许,只是几句坦诚的话语,便能打开一扇紧闭的心门,改变一个人的人生。

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篇10:初中作文:一个传递力量的微笑

全文共 712 字

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一个传递力量微笑

起风了,树叶沙沙作响。

我踏上通往家中的青石板小路,步履沉重,面颊上泪痕犹在。

一切都缘于那张刚刚及格的试卷,此刻它正静静地躺在书包里,尽管先前早已被我蹂躏得不成样子,可那“65”的字样依旧鲜红刺目。

风刮得很猛,在耳边呼啸。秋就要来了,我仅穿着夏季短衫,不禁瑟瑟发抖。

婉是在这时追上我的,她累得大口喘气,脸蛋通红,却习惯性地脱下外套披在我身上,自己在寒风中打战,然后她牵住我的手。

“考得差又没什么!”她说这话时神色担忧,“你想哭就哭吧,我把肩膀借给你。”

我没有回应。

此时,桂花争相盛放,香气溢满游人心田。黄色、橙色交织在一起,明媚绚丽,可惜我却无半点驻足欣赏之意。

“你应该微笑,愁眉苦脸不是你的标签。”婉顿了顿,“考差一次也不能一蹶不振,只要你乐观面对,我相信,通过努力,你的成绩定能赶上来。”

语毕,她嘴角弯起可人的弧度,让我有点想相信她的话。

风小了些许。我们在桂花林小径中走着,蓦然,她伸出手指,将我朝下的嘴角向上推,我被挤出一个微笑。

“这样好多了。”她笑靥如花,梨涡浅露,一个传递力量的微笑在我眼前呈现。

似乎无形之中有座桥梁正在搭建,空气中,婉将满满的正能量传递过来,于是我心中冰河解冻,流水潺潺。

我凝视婉,她依旧在传递微笑,美好得如同芬芳的花一样。我突然很想谢谢她。婉,你绽开的笑颜,使我充满无限动力。

风停了,我嘴角也弯起了可人的弧度。

又是一次考试,我惊喜地取得了满分。

刹那间心花盛开,又逢金秋,我和婉走在桂花林小径上,这次,她在倾听我的成功体验。我折下一枝香桂,编织成花环,套在婉的头上。她真美丽,盖过盛开的每一朵花,她嘴角的微笑依旧,却更迷人了。

我忘不了,她璀璨如星火般传递给我力量的微笑,我忘不了。

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篇11:信任的力量作文精选

全文共 474 字

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一次夏令营,辅导员组织我们做游戏。

游戏规则很简单:一位同学站在桌子上,背对其他小朋友;8个小朋友两两配对,两人十指相连。听从口令,站在桌上的同学向后倒下,这时4组同学把他接住。辅导员说此次游戏的要点就是要学会信任别人。

听完了规则,同学们议论起来。有的说如果接不住怎么办?有的说这应该是挺好玩的。我也担心下面的几个同学接不住。

正在我担心时,没想到老师偏偏第一个叫到我。顿时,我的头嗡的一下,害怕极了,万一哪个同学失误了,没接住怎么办?万一哪个同学恶作剧,故意不接我怎么办?我的心里像是有两个小人在打仗,一个叫我信任伙伴,一个让我退出这个游戏,我的内心斗争十分激烈。

老师说:“只有信任别人,没有做不到的事。”看到那么多同学都眼巴巴看着我,我脑袋一热,一下子跳了上去,闭上眼睛,往后一躺,人倒了下去……

就在那一瞬间,我感觉到那八双手稳稳地接住了我,像弹簧,又像一个温暖怀抱,紧接着是一阵欢呼,我成功了!

这个游戏告诉我们,人在碰到困难时,要勇敢地面对,要学会尝试,我们要尝试相信自己,挑战自己,也要尝试相信别人,只有这样,不论成功与失败,都不会再留下遗憾。

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篇12:信任是什么初中生作文600字

全文共 618 字

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字典上说,信任——相信,敢于托付。

信任这个字眼对我们每个人一定都不陌生,可信任究竟是什么呢?信任是朋友之间的友谊;信任是子女对父母的依赖;信任也是父母对子女品行的认可;信任更是一根连接人与人之间的纽带。

在我们的生活中,我们总是渴望他人的信任,希望別人信任自己,可是又有多少人能够向他人付出信任呢?

信任是一个多么美丽的字眼,信任与被信任都同样意味深长。如今有很多孩子都得不到父母对他的信任,总是认为他们独自一个人在家不安全,其次他们在家里不是看电视,就是玩电脑。其实他们并不是这样的,正因为你们的不信任,才导致孩子认为你们不信任他们,你们都认定他们在家是不自觉的,于是就赌气去玩电脑,看电视的,不做功课。其实他们都是在斗气,并没有不自觉的意思,父母应该要跟孩子好好沟通,取得彼此的信任,他们需要的是你们更多的信任。

人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。但是,现在的社会中,人与人之间最贫乏的,就是信任。现在的人都怕被别人骗,都要保护自己。走在街上他们会用警惕冷漠的眼神来保护自己。因为他们不敢相信陌生人,如果在街上有陌生人上前来搭理,心理都有提防。如:前段时间我在街上看到一些人非常的拒绝别人,防备心理特别严重,对外来的人问路不理不睬。看到这种情景,我的心里有很多感慨,他们这么做,就会隔开了自己与别人之间的距离。你不信任别人,别人也都不会信任你。

信任是相互的,信任别人的同时也会赢得别人对你的信任。

让人与人之间多一点信任,少一点猜忌吧!

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篇13:关于信任的初中作文

全文共 844 字

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信任是人与人之间最基本的相处方式。信任是吹开你心中烦闷的春风。是滋润你心中干燥的甘露。是一声带有温暖的问候。

那已经是几年前的事情拉。但现在回想起来还历历在目。在那个带有黑暗日子里,同学们怀着兴奋的心情回了家,只有我独自在教室里发呆,手里俸着那似乎千斤重的试卷,看到上面的交叉零蛋,如血一般鲜红的笔迹,让我顿时觉得天旋地转,前途一片渺茫。此时,一张布满皱纹的脸和一双粗糙的手出现的我脑海里!让我有一种前所未有的罪恶感,欲哭无泪!用汗水和鲜血换来的就是这样的失败。顿时我脑海里突然出现一个想法;向老师借分,像我这样的差等学生,老师能相信我吗?再看那刺目的分数之后,不得不冒险一试拉。但我走出教室之后才发现天是那么的黑,那么暗,那么灰。

走到办公室之后,在那里犹豫了许久,不敢再前进。最后还是推开了沉重的门,惊动了正在批改作文的老师,老师抬起头来“海波有什么事吗?”我低着头不敢看老师的表情,老师看见我的样子,又把目光放到早已被我捏弄得很皱的试卷,就知道发生了什么事。只是不说话得看着我。最后我不知道从哪里借来的勇气向老师;“老师……请……给我……加几分吧!下次我一定能考到70分的”说完,我把头抬得更低拉,不敢看老师的表情。在说完不久,老师就从容地走了过来,二话不说就从我手中拿起那张可怜是试卷,在上面加了救命的几分,我默默地抬起头看见的是老师慈祥的笑颜。老师对我“我相信你下次一定能考个好成绩,你也要相信你一定行”这话让我很感动,在那时,我哭了,对于信任的力量,有了从新的认识,对于老师这份恩情,只有努力学习,才能对得起这份温暖。

在几个月之后,我捧着一张光耀的试卷小心得走到老师的面前。当老师手里拿着这张81分的试卷时,就是我的付出得到回报的时刻,老师欣然笑的时候就是我最兴奋的时候。如果没有老师的信任就没有现在的我,信任真不愧是人生的加油站呀!

当我走出办公室时,外面就像雨过天晴,太阳重新高挂在天空。顿时,我忍不住向万能的上帝祷告;让这迟来的春风和清凉的甘露。温暖的问候充满世界每个角落吧!

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篇14:信任是一种力量作文

全文共 770 字

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有不好的人心有防备是健康的,我这里讲的是对善良的人和安全的事仍然无端地怀疑,这是一种病,它与信任、爱、向善的力量是相反的。相信需要勇气,一个人只有相信自己才可能悦纳自己;相信自己有能力把工作做好,相信这次的失误能带给自己更多的经验,相信自己是个可爱的人。当然这种“相信”需要你在每天的工作或生活中创造许多自豪感、胜任感、掌握感、责任感来支撑。一个人在做事事情中有了这许多对自己相信的感觉,自然就相信自己、喜欢自己了。一个人只有在相信自己悦纳自己的情况下,才会有勇气去相信别人和接纳别人。

有一个妇女,她的子女对她都非常好,并且子女都是品质非常好的人。但她缺少归属感,不管子女对她多好,她仍然从子女那里变着花样地积攒钱。他与一些人走在一起时,总是对别人说三道四,总喜欢揭示别人的“新闻”,这样的人,是不会信任他人的。他们看世界自然就是不可爱的。这个妇女在家里唯我独尊,内心也不是很善良,只要不顺从她的人事物,她几乎是无情地排斥责。由于自身对他人缺少休戚与共的精神,她眼中看谁都不信任。

我想到一个故事:宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,他和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼说道:“你真像一摊牛粪”。苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中装的是牛屎,所以看别人也就都是一坨屎。”许多人在自己与别人的观念不一样时,就抱持一种拒绝对抗的态度,总是感到别人很“奇怪”,其实在你对面的那座山上,别人看你,感觉可能与你可能是一样的!一个人对他人他事有太多敌意,实际上内心是不接受自己的人,这类人对他人一般都缺少信任。

[信任是一种力量作文

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篇15:初中抒情作文:被信任的滋味

全文共 626 字

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“咦,我的数学练习卷呢?”糟糕,我大概是把练习卷落在学校里了。我一边自言自语,一边急得像热锅上的蚂蚁,一副焦头烂额的样子。这可怎么办呀?这张练习卷可是要家长签名的呀!奇怪,怎么就是找不到,望望我的书房,书桌上、椅子上、地上……到处都是教科书、作业本,书房里一片狼藉。

我一面写着作业,一面焦急地想着:该怎么办呢?如实的对妈妈说?不行,我考的成绩又不理想,妈妈肯定会说我是故意忘在学校里的。如果不说,也不行,老师每次考试都会发家校通,到时候我的谎言被揭穿了,那我不就成了一个撒谎的坏孩子了。我心乱如麻,一时竟不知怎么办才好。

送走了那美丽迷人的傍晚,迎来的是一个群星璀璨的夜晚。“我还是跟妈妈说吧”我想。做完了作业,我慢慢地走向妈妈,忐忑不安地对妈妈说:“妈妈,今天进行了一次数学的小练习,我把试卷忘在了学校里。”

“你这次练习得了考了几分?”

“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地说。

“成绩考得不好!下次要努力!还有,试卷要签名的,你怎么向老师交代呢?”妈妈平静地说道。

听到这话,我心中的那块石头终于落了下来,怦怦直跳的心,也渐渐的平静了下来,说:“明天到学校后,我会主动向数学老师说明,昨天我忘把试卷带了回去,所以没有签名,而且我会跟她说妈妈成绩已经知道了。”妈妈亲切地说:“好的,就这样吧,下一次试卷一定要带回家,做试卷时要认真仔细一点,争取考个好成绩!”

听完这些话,我一种快乐、幸福的感觉从我心底里油然而生,我感受到了被信任滋味,是那样的舒适、温暖!

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篇16:信任的力量

全文共 606 字

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信任是人与人之间产生的美好情感,信任使人感动,信任使人快乐。其实在现实生活中一个微小的细节也能体现出信任的重要和伟大。

今天中午,老师问同学们有没有人到学校二部附近吃饭的,她想让我们帮她女儿送一下签字的中小学生收费单。同学们没有举手的,因为他们吃饭的地方不在那附近,我也一样。但是想到老师为了我们日夜操劳,我真想为她做点什么,仿佛有一种力量推动着我,我不由自主地举起了手。

吃完饭,我出发了。路上来来往往的人和车非常多,说实话我还从来没有自己一个人在这样的地方走过,有点想放弃了。可是一个声音在我耳边回响:没事,你可以的。于是我沿着路边,大胆地向前走。

过了这条马路来到了人行道上,抬头看看周围,都是一张张陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至开始想妈妈了。但是我答应老师的事情,一定要做到。于是我紧紧跟着人流,小跑着过了马路。

终于到了学校二部,可是没有看到老师的女儿,我等了很长时间也不见人影,我有点着急了。我想:算了吧,不送了。可是又一想都已经要成功了,怎么能轻易放弃呢,老师不是经常跟我们说遇事要多动脑筋吗。突然看到了收发室的电话,灵机一动:我可以打电话啊。于是我向收发室老奶奶问了电话号码,电话打通了,她的班主任老师告诉我,老师的女儿回家吃饭去了,她让我把收费单暂时放在收发室吧,等老师的女儿回来再拿。我高兴地答应了。

任务顺利完成了,我仿佛看到了老师赞许的笑脸。

后来,我才知道激励我前进的这个力量叫做——信任。

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篇17:赞扬的力量初中

全文共 742 字

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能感受到赞扬力量之大,源于八(1)班的学生张定成。

他是一个相对而言比较调皮的学生,但就从那次书法课之后,经常捣乱课堂的他,似乎收敛了许多,而且还在不断地改变着。

这个字写得不错,同学们一起看看,这个笔画就应该像这样来写。我在巡回指导时,发现张定成的作业中有几个字写得不错,就拿到展示台上让大家一起学习了一下。那是我发自内心的鼓励和赞扬。也许这样的鼓励的话语对于好多同学来说早已经很平常了,可是我没想到的是,这个男孩竟然满脸通红!立刻端端正正的坐好,脸上泛着幸福的、骄傲的笑容!他的笑容,他的举手投足间似乎有种不知所措的感觉。我想,这应该是他第一次受到表扬吧!否则他不会那样激动,那样不知所措。从那以后我发现他上书法课比以前更认真了,每次都积极主动的完成我布置的作业,课堂上也很少捣乱了!

赞扬是黑暗里的一盏明灯。老师一句鼓励的话就可以改变孩子的一生。这些以前经常在一些文章里看到的几乎是老掉牙的话,我现在却真真正正的体会到了,赞扬的力量,原来真的很大。

这个赞扬的方法在其他班我也试着用了,屡试不爽,很实用!

一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!夸人是没有成本的,收益却是巨大的!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!

其实每一朵花都是美丽的,只要你给它浇水;每一个孩子都有他的闪光点,只要你去发现。多多赞扬我们身边的人吧!

但是赞扬不是吹捧。阿谀奉承对聪明人来说是不起作用的。赞扬也不是恭维。恭维别人是一种廉价的赞扬。

当我们的赞扬明确而又具体时,才能更好地表现出真诚,否则对方就会认为不过在安慰人而已。我们都渴望被赏识、被重视,甚至不惜一切去得到它,但没有人需要伪善,没有人需要奉承。只有发自肺腑的赞扬才能温暖人心。

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篇18:信任的力量

全文共 296 字

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今天上学的路上,我的心里美滋滋的,虽然昨夜还在抱怨说手都写出茧了,不过一想到等下可能出现的情景,我就很激动,很期待。于是我兴冲冲得向学校飞奔而去。

班里只有几个人,而让我最期待的林娜还没来,真让我失望。不过,我还是从书包里小心翼翼地把卡取出来,轻轻地放在她的桌子里,然后去清洁区扫地了。

说到这,你还不知道怎么回事吧。事情是这样的,林娜那天把“家圆卡”做好,但感觉还缺点什么,便把任务交给了我,这可真让我意想不到,我深深体验到了被人信任的感觉。我发誓一定要把它做到最好1

现在我扫完地了,回去看看会怎么样吧,没想到竟获得了最佳评价,我的心更甜了。我也更加坚信:人与人之间的信任,能造就出巨大的力量

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篇19:樱花带给我生活的力量作文初中版

全文共 890 字

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樱花最灿烂的时候,便是当她以每秒5厘米,果断,从容的落下的时候,瞬间抵过永恒。

——题记

樱花盛开的季节。我漫步在重庆南山公园,看满园盛开的樱花,四周都弥漫着浪漫的气息。微风吹过,樱花树跟着摇晃身子,朵朵樱花随风飘零,我伸出手,接下一片花瓣,看着安静躺在手里的樱花,不禁感叹——

玫瑰再美,也有凋谢的时候,既然不能如胡杨般“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”,那么,不如学学樱花,哪怕生命短暂,也要好好活。

樱花之所以从容,是因为她开过,美过,好好活过,知足了。

樱花如此,蝉亦如此,在地底下待了很多年,蜕变出来只为了一个夏天,只为了90天,但它不曾放弃,将生命的鸣叫贯穿了整个盛夏,然后不带一丝遗憾的去了,因为它好好活过,无怨无悔了。西汉的名将霍去病,24岁便与世长辞,虽然生命短暂,但他活得比大多人都有意义。在这“90天”的生命里,他没有虚度,杀匈奴,立大功,就算是英年早逝,他也不悔了,杀敌十一万,降敌四万,开疆扩土,他好好活过,所以死而无憾,“90年”的努力也值了。

是啊,好好活,好好活。我仰头微笑,望着樱花覆盖了整片天空,我突然想起那个女孩的笑脸。

那个女孩叫余艳,就如樱花,简单却美丽。在姹紫嫣红的春天里成不了主角,也没有招蜂引蝶的香气,但是这个花般的女孩美过,她乖乖的,给爸爸快乐,给世人感动,用自己幼小的生命从死神那儿换回了七个孩子的命,也有了梦寐以求的“妈妈”,所以,她满足了,所以,年仅8岁的她从容写下遗书,留下一句“我来过,我很乖”后,化作樱花,给世界带来最美的一抹晚霞后,飘走了。

低下头,看看手中的樱花,我握紧了拳头。生命不是永恒的,生命是短暂的,但是不论生命如何短暂,都要像樱花和蝉那样,不管是90天,还是90年,都要好好活!

离开南山的路上,我又陷入了沉思。生命就像这樱花般短暂,但并不是所有的生命都有樱花的灿烂;生命就像蝉一样短暂,但并不是所有的生命都能把最美丽的瞬间留下。我们要向樱花和蝉,霍去病和余艳学习,即使生命短暂,也要好好活,好好活了,即使在生命的最后一刻也能从容跳出最美的一支舞,也能骄傲的说:这世界,我曾经来过!

我看着手中的樱花,微笑。

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篇20:知识的力量1200字初中命题作文

全文共 1653 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量1200字初中命题作文

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