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来自大自然的启示作文【汇编20篇】

一沙一世界,一花一天堂。我们要时常怀有一颗感恩大自然的心。下面和小编一起来看看来自大自然的启示作文。希望对大家有所帮助。

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作文

1000

来自大自然的启示作文500字

全文共 539 字

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俗话说:“虎毒不食子”,即使周围没有食物,哪怕饿得不能动弹,老虎也不会将血盆大口伸向自己的孩子。所以说,我们人类更应该学会平等地对待生物。

生命的车轮缓慢地向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为了拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待生物。而我想说,善待生物,就从举手投足间做起。《西游记》里有一幕给我的印象特别深刻,唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他手上,唐僧并没有粗鲁地将蚂蚁甩掉或是在地上碾死。他只是轻轻的手放在地上,让颈环是错的蚂蚁安全地离开。记得小时候我每年看到这一段,都会嘲笑唐僧的虚伪和迂腐,但随着年龄的增长,我才渐渐明白,正式举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱和睿智。

很久以前,山里有很多狼,其他的小动物无法生存和繁衍,于是人们,将这狼绝大多数都搬进了动物园只留一小部分在山里,就这样过了几年,狼少了而兔子等动物一下子便多了起来,植物不再茂盛了,山也漫漫变得贫瘠了,动物们纷纷濒临死亡。

这些信息告诉我们要学会平等地对待生物,将人类看做地球上的一员,在举手投足间折射出灵魂的光芒,呈现出一个爱与美好的真心。

我们要对自己的行为负责,要学会爱护和保护这些生物,保护我们赖以生存的家园。

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篇1:大自然的启示

全文共 457 字

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一天上午,我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。我向来看不起这些小动物,于是想找一个机会耍耍它们,当一回“拦路人”。

我随手检起一根树枝,在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟。但他们推的推,拉的拉,没多久就拖着苍蝇翻过了深沟。真想不到它们有这样的能耐。

我一计不成,又生一计,用树枝把苍蝇推得远远地。这下你们可没招了吧,该投降了吧!谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇,不松口,它们脚搭脚,齐心协力,用尽全部的力量翻了个身,托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈,辨明了方向,又扑向它们的猎物。蚂蚁这些表现是我感到十分意外。

可是我还不罢休,又抓来一撮沙子,把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下。不一会,小沙堆松动起来,只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。一只接一只,终于这群蚂蚁咬着苍蝇出现在沙堆上,又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着。

我惊住了,这些还不到芝麻的小东西仅有这样不屈不挠的精神。我不由得想起了自己。每当学习遇到困难就害怕,碰到挫折就灰心丧气,做事常常半途而废。我一定要像蚂蚁学习,学习它们那坚持不懈的精神。

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篇2:大自然的启示

全文共 450 字

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丰亮

在美丽奇妙的大自然中,许许多多的生物都会带给我们很多的启示。我在几天前从小蚂蚁的身上得到了非常大的启示。以前,我之所以讨厌蚂蚁,是因为蚂蚁经常到我家偷糖吃,但那次之后,我不由自主的开始敬佩起蚂蚁了。

有一天,我在楼下的小花园里吃薯片,掉了许多碎片在地上。我把薯片吃完了,正想去别的地方玩,突然看到一只小蚂蚁想把掉在地上的薯片抬走。但是,无论他怎么拉、怎么拽,薯片仍然纹丝不动。掉在地上的薯片对于这只小蚂蚁来说就是一个庞然大物,根本就不可能抬得动。后来,小蚂蚁不见了,我想:那只小蚂蚁一定是抬不动,想当逃兵了。过了一会儿后,那只小蚂蚁居然又回来了,而且还带来了一群蚂蚁大军。它们三个一群、五个一伙的把掉在地上的那些薯片抬了起来,浩浩荡荡地离开了那里。我心里暗暗地想:虽然蚂蚁只是一种很小的生物,但他们团结起来的力量却是不可估量的。真是“人心齐,泰山移”啊!

从蚂蚁身上我得到了很大的启示——团结就是力量。我们一定要学习小蚂蚁这种团结向上的精神。无论是一个家庭还是一个集体,只要团结一致就能战胜一切困难。

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篇3:大自然的启示作文450字

全文共 411 字

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自然里的所有事物,和植物还有动物,鸟类、兽类,人们观察鸟类发明了飞机,可是二三十年后,飞机飞行的速度不断提高,由于机翼抖动太厉害,而造成机翼损坏和机翼破坏。

后来,人们观察蜻蜓飞行的翅膀,发现蜻蜓的翅膀上都有一块略中的小黑点,来防止翅膀抖动,后来人们的科学家们观察这一点发明了比机翼略重一点的东西,来防止机翼抖动太厉害。

然后人类的科学家们观察苍蝇、蜜蜂,等等等的飞行的动物,发明出了各种各样性能的飞机。

有一次,我看到蚂蚁搬家,我想这是为什么呢?,我又想了想,终于想到了,原来蚂蚁搬家是因为有大雨,我忽然想到了一个气象彦语:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

我又在网上搜了搜资料,果然资料上说的跟我想的一模一样,蚂蚁搬家是因为明天又、要下大雨了。

哇!大自然中的生物、动物、植物、都有自己的奇特本领,我也要好好学习,长大了也要当上科学家,发明一些更有用的东西,为人类造福。

大自然谢谢你,是你让人类们仿照你们发明了许多的东西。

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篇4:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 708 字

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今天,我看见了一幅令人深思的漫画,叫作“假文盲”。这幅漫画是华君武老先生画的,讽刺了那些只图自己方便、毫无公德心的人。

在这幅漫画中,四个大男人站在“母婴上车处”排队,而一位年轻的母亲站在一边,怀抱着未满周岁的婴儿,无奈地看着那四个男人。北风怒号,树木在微微颤动。这位母亲只穿了两件非常单薄的衣服,她紧紧地抱着孩子,在大风中瑟瑟发抖。四个男人中的第一个,衣服整洁,脚蹬皮鞋,可能是一位受人尊敬的老师。他平常教导学生们做人学习,自己此时却对告示牌视而不见,一点爱心都没有!第二个男人穿得像个军人,他微闭双眼,可军人怎可能不识字呢?明明看见了告示牌却假装闭目养神,真是不知羞耻!第三个人穿着皮鞋、西裤和马甲,这西装革履的样子一看就知道是个大老板。他紧盯着前一个人的后背,故意不去看牌子和那对母婴,假装不认字的样子,一心想着自己可以快点上车。而第四个人……

这些人真的不识字吗?不是的,他们是为了自己早些上车,抢个好位子,才故意站在了“母婴上车处”。他们一点都不顾及身旁的母婴的方便,只图自己方便,只顾自身的利益,看见了告示牌却熟视无睹,简直太自私自利了!令人遗憾的是,我们身边有许多这样毫无公德心的人:有的人撞倒他人单车后也不扶,若无其事地扬长而去;有的人上地铁时,不等车上的人下来就抢先挤上车;有的人看见每人限领一份免费食物、纪念品之类的,就利用各种借口拿很多份;有的人看见别人忘拿的东西就想据为己有……

在这个现代的文明社会,如果我们都能为他人着想,不做“假文盲”,那么这个社会一定会变得更加美好,人与人之间也必将更加和谐!所以,让我们一起行动起来,从身边做起,从自己做起,杜绝“假文盲”现象,做一个为他人着想的好市民吧!

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篇5:自然的启示作文

全文共 685 字

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一个世界的启示自然,它永远是人们心灵的家园。

一孤舟,一蓑衣,他便能泛舟于湖上。那时正值冬天,雪如柳絮般纷纷扬扬地洒下,转瞬间,天地都为之白了头,更何况那个渺小的他呢。然而,他并不在意“千山鸟飞绝”,更无所谓“万径人踪灭”,那白茫茫的世界一片寂静,而在这寂静中他更能谛听自然的天籁之声。世界如此广大,而他不过是一芥微粒,那么轻,那么小,小到可以得失俱亡。虽是“孤舟蓑笠翁”,可他并不寂寞,只因他早已融于天地,化入皑皑白雪之中。

一锄头,一陋室,他便能耕种于南山。他从未想过去寻找真正的“桃花源”,只因他已身在其中。官场如此复杂,黑暗,那便不如归去,回到最初的家乡。我们生于自然,终究也要回归,可谁能拥有那份勇气?而他,却做到了。当初那双执笔的手,此刻却拿起了锄头;当初那个谈笑风生的名士,现在却选择归隐山林,成了普通的农夫。他是一个彻底的门外汉,“种豆南山下,草盛豆苗稀”,可他并不挂怀,他想要的不过是“采菊东篱下,悠然见南山”的安适,“但使愿无违”的宁静与满足。在这里,他可以沉淀自己的心,洗去那一身的浮夸。

一壶酒,一把剑,他便能潇洒于天涯。他是那般洒脱,如谪仙一般,可谁曾想到,他也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的烦恼,“拔剑四顾”的迷茫。自然,为他指明了前方的道路。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。既然官场无容身之地,那就回到自然的怀抱。在那里,他见到了“江入大荒流”的雄伟壮阔,那一刻,他的胸襟,便也如江河般宽广,绵延至天涯,冲去万千烦恼。

谛听天籁,便是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”。

这个世界将启示放在了自然。所以回归吧,回到那最初亦是最后的故乡。

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篇6:自然给我的启示作文800字

全文共 787 字

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人类的进步来源于自然;人类的衣食住行索取于自然;人类的智慧受赠于自然。大自然是人类的母亲,无私地把自己奉献,而我们回报了自然什么呢?是一道道不可抹去的伤痕;是逐渐白去鬓发;还是一个个苦不堪言的笑容?自然母亲拖着伤痕累累的残躯,痛苦地呻吟着。自然给了我们千千万万,而我们只是贪婪地享受着,认为这是理所当然。

人类的进步来源于自然。自然的恶劣与自然中不可预期的灾难,促使我们进步,使我们不断向前。建造房子、发明工具、发现药物、发明天气预报……这些都是因为大自然,是我们从原始社会步入小康社会的主要原因。

人类的衣食住行索取于自然。自然给人类的生存发展提供了重要的物质基础和广阔的空间。开发利用自然,是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶劣、资源短缺等系列难题的有效途径。到自然种寻找资源,利用自然空间,已成为各国普遍关心的问题。自然是人类可持续发展的重要基地。

人类的智慧受赠于自然。自然界中许多谜团使人类不断探索,如人类是如何进化而来?鸟为什么能飞上天?骆驼为什么被称为沙漠之舟?海豚为什么被称为游泳健将?这一个个谜团,促使好奇的我们去探求,因而不断地聪明了起来。

我们的一切一切都来源于自然。绿色,是生命的象征,因此人们也把大自然称为人类的母亲,它蕴育了一个丰富多彩的生物世界,生物就在我们身边,我们人类本身也是其中一员。我们的衣、食、住、行都与大自然有密切的关系。因此,自然对于不断提高人类的生活水平和生活质量,帮助人类与大自然和谐相处都非常重要。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”每当诵读这些自幼就耳熟能详的千古佳句时,你是否会情不自禁地联想到阳光明媚,生机盎然的绝妙佳境?于此同时,也请多关心一下大自然。

人类啊,请保护大自然,从自己做起,从身边做起,大自然已伤痕累累,自然母亲在痛苦呻吟,请不要再给她添上一道道抹不掉、也挥不去的伤痕。

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篇7:自然的启示作文600字

全文共 636 字

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自然给了我们许多启示,人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机……这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进步,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙砾一颗颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围不停的徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞中。而遇到侵略者,它们会一小部分出动,从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚁群不断日益壮大的。如果有受伤的同伴,蚂蚁会把它驮进洞去。不仅如此蚂蚁还有舍己为人的精神。一次看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了,正要被抬进洞只见来了一只同洞中的大蚂蚁爬了过来同敌人博斗,虽然救下了那只小蚂蚁,但是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。

我不禁大受感动:“蚂蚁竟有这么多高尚的品格,这不也是我们人类应该具备的吗?”

蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习。它们勤劳勇敢,认真踏实,坚持不懈,一丝不苟的态度和团结友爱,舍己为人的精神,不断一直激励着我。

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篇8:关于小学生作文大自然的启示

全文共 644 字

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自然给了我们许多启示,比如:人们从青蛙上得到启示,发明了”电子蛙眼”,从蝙蝠身上发明了”雷达”......

苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字就感到恶心.可是令人异想不到的是:科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是就发明了全景照相机,它可以把每个细微的东西记录下来.苍蝇让人惊讶--它让人们留下了美好的记忆.

一天,我和同学在玩耍时,看见了一只壁虎在玻璃上飞快的往上爬.我边看边想:”为什么壁虎能吸在玻璃上,并且象赛车一样快呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘吗?”我再仔细看,这时有一只蚊子路过这里,没想到壁虎的敏捷性这么高,刹那间张开了它那血盆大口,伸出它那长得惊人的舌头把小蚊子卷入口中,成了它的美餐.这时我拿起一根木棍压住了壁虎的尾巴,只看它的尾部肌肉强烈收缩,我还没回过神来它的尾巴就断了,飞快地逃走了.

我闷闷不乐地回到家,上网搜索才知道:壁虎的脚趾上有将近10亿根微小特殊的细毛,有些细毛很靠近平面,能让它吸附在物体表面不掉下来.壁虎的脚趾下面又有一排排”衬垫”,每个”衬垫”上有成千上万的刚毛,刚毛的顶端又分散出几百个毛茸茸的”小刷子”,就是这些小刷子形成了非常大的吸附力,使得壁虎每走一步象贴纸一样从墙上撕下来再黏到别处.壁虎遇到危险时,能自断尾巴逃生,之后再长出来,这原来是它的一项求生本领哟!

大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地索引着我们去探索,去思考,去发现.只要我们好好学习,以后一定能发明出许许多多新型的东西,为人类造福!

[关于小学生作文大自然的启示

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篇9:大自然的启示

全文共 404 字

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今天在微博上看到这样的一条微博:蓝鳍金枪鱼是一种游泳能力极强的鱼类,同时也是地球上被过度捕捞最为严重的鱼类之一。图中是地中海的一个围栏,从野生环境中捕获的蓝鳍金枪鱼被放入围栏中饲养,以供应迅速发展的寿司市场。

我看过后终于忍不住替大海、蓝鳍金枪鱼和我们人类自己感到愤怒了!把大海分成格子,把游泳的能力压制住,我们又该去哪里追寻人类心灵的自由?大自然中的每一件事物都很独特,它们的个性对于人类精神的启示远比拿他们当做食物来吃使人类获益更多。不懂得思考的人,吃再多的鲜鱼寿司也不会变得聪明!

曾经看过这样的一句话:人因不能读懂大自然的启示所以未能像小草一样在大树面前傲然生长”,读到此处心里无限感叹,当人活到一把年纪时,很多时候已不再记得这些教人做人的典故,因为现实生活就是最有力、最现实的教科书,任何大道理都要在现实面前低头,只 因人不是草!

这就是真正的现实,大自然我们想要保护,但是总是因为一些现实的原因而改变。

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篇10:大自然的启示

全文共 581 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛,它正在准备织网,我决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

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篇11:大自然的启示作文

全文共 607 字

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我们生活在大自然里,大自然给我们带来了许多启示。比如:人们从鸟类身上得到了启发,发明了飞机;从蝙蝠身上发现了超声波,给飞机装了上雷达,使飞机在夜间也能安全飞行……今天我观察的是蚂蚁,我也想从蚂蚁身上研究出什么东西来。我发现了一个大大的蚂蚁窝,我相信这一定是个大家族。我蹲下来仔细观察,发现一只蚂蚁在到处跑,我猜它应该是个侦察兵吧,为大家找食物呢。我正好带了几个妙脆角,就往它身上扔了一个。它一定吓了一跳,肯定还在想:谁说天上不会掉馅饼的,这就有一个妙脆角。对于一个蚂蚁来说,一个妙脆角可真是一个庞然大物啊,一定可以吃很长时间。可是怎么搬回去呢?它冥思苦想。它要赶快把这个妙脆角送回蚂蚁家族,就一个人搬了起来。它使出了九牛二虎之力,刚把妙脆角扛起来,就被妙脆角压在了身下。它又使用了推的方法,它背对着妙脆角,使劲用背挤,妙脆角都纹丝不动。这时蚂蚁停下了,好像在想:团结就是力量,力量是钢……就晃了晃头上的触角,我从书上看到蚂蚁做出这个动作是释放特殊的信息素气味,吸引更多的蚂蚁来帮助。所以我没走开,等了一会儿,果然一群蚂蚁来到了我眼前。它们排列着整齐的队伍扛起了妙脆角,那景象真是壮观。旁边的蚂蚁好像在喊:“加油,加油。”最后蚂蚁成功地把妙脆角运回了家。

我很欣赏蚂蚁的团结精神,蚂蚁团结起来力量是非常强大的。我们也是一样,如果不能团结起来,就像一盘散沙一样,一点力气也没有:如果能团结合作,在做人处事上就能屹立不摇!

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篇12:大自然的启示作文

全文共 411 字

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太好啦!妈妈又给我买螃蟹了,我平时最喜欢吃螃蟹了。妈妈告诉我,挑螃蟹时要选硬壳的、活的、吐白沫的。

一听说要挑选吐白沫的螃蟹,我急忙告诉妈妈吐白沫的不是要死了嘛。妈妈却笑着说,吐白沫的螃蟹可是新鲜的。这让我百思不得其解,为什么吐白沫的螃蟹新鲜,螃蟹为什么要吐白沫呢?带着这些问题,回到家我就迫不及待地查阅‘十万个为什么’。原来,螃蟹是用腮呼吸的,腮是由许多像海绵一样松软的鳃片组成,长在螃蟹身体上面的两侧。螃蟹生活在水里时,从螯足的步足吸进清水,从腮流过后由口器的两边吐出来。螃蟹上岸时不会干死,因为螃蟹的鳃里储存了水份,也能呼吸,吸进空气,由口器吐出来,因为它吸进空气过多,鳃和空气接触面积大,鳃里的水分和空气一起吐出,形成了气泡,越积越多,便形成了‘白沫’。

经过一番研究,我又明白了一个大自然启示。我们应该做到‘处处留心皆学问,平时多问为什么’。这样才能让我们更多地了解课外知识,充实自己,为将来服务社会打下良好基础。

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篇13:二年级作文之大自然的启示

全文共 321 字

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自然对我们的启示有很多,例如:人们看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达;人们看见了小鸟能在高空自由自在的飞翔,就发明飞机……还有很多。

比如有一种蛇叫响尾蛇,他有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中,法国机动式低空近程全天候地空导弹。

大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘!

[二年级作文之大自然的启示

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篇14:来自大自然的启示作文800字

全文共 885 字

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它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母亲。它总是向前奔流,不时拍打岸边的岩石。它十分柔软,你可以轻而易举地穿过它,它又十分坚硬,足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水,我敬重它,不仅仅因为它是生命之源,更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景:江水翻滚,一次次猛烈地拍打岩石,翻越岩石,即使前面是雄伟的山川,它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的,有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗,外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿,是什么赋予了它如此巨大的能量?是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石?原来它并不是一天就将石击破的,而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水,只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中,应该向水学习这种坚持不懈的精神,无论是在工作中,还是在学习中,这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的,它不会畏惧眼前的困难,无论眼前是怎样的困难,它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河,因为它知道只有团结,才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海,没有人能阻止它们向前奔跑,没有人能阻止它们环游世界!它流过城市,穿过森林,它的目标永无止境!奔流吧,将有小溪与你做伴;前进吧,将一切困难淹没;飞跃吧,将生命之流挂成美丽的风景!

水的美还在于它作为一种文化,诠释着人类的文明。我们知道,人类文明大多起源于大河流域,水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水,作为自然的元素,生命的依托,以它天然的联系,似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化源流,是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明,幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡,地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮,流淌在东方的两条大河——黄河、长江,则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不绝的生命,创造了人类的文明。

它的顽强拼搏,它的坚持不懈,才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源,可它更是一种人类精神财富的象征。

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篇15:神奇的大自然的启示

全文共 564 字

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神奇的大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界日常生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据神奇的大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

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篇16:描写大自然的启示的作文

全文共 373 字

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自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。  世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在出生之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。

贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。  还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。

后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。  大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

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篇17:来自大自然的启示作文800字

全文共 823 字

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“世界上没有2片相同的树叶。”每一片叶子,每一朵繁花,都是世界上最独特的存在。面对如此独特纷繁的大自然,我们总是感概万千。自然于你,又有怎样的启示呢?

心观自然,品味联想。佛曰:“一花一世界”;西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从落叶中品味季节,“梧桐一叶而天下知秋。”诗人的联想赋予了大自然最伟岸的魅力。这个世界太宽广,我的脚步无法遍及世界上的每一个角落。所以,我从最渺小的事物去感受这个大千世界。仰望明月,我会联想到这柔美的月光照亮了神州的每个角落,在与我脚下泥土不同的地方,生活着和我一样的炎黄子孙。吟听清风,我会联想到微风起于青萍之末。它飞过了广阔的草原,湍急的河流,积雪的山顶,最后来到我的身边,在我的耳边吟唱它的旅程……白驹过隙,已然一生。学会联想,你就拥有了整个世界与最永恒的生命。

心有自然,满城风景。江南三月,莺飞草长,姚黄魏紫,浓墨重彩,陌上花开,可缓缓归矣。“流月将波去,潮水带星来”,“野旷天低树,江清月近人”,“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,以及暮江河畔的春江花月夜。是诗人独具匠心的慧眼,还是大自然的繁花盛景一次次撩拨诗人的心弦?“人生就像一场旅程,重要的不是目的地,而是沿途的风景。”请你停下忙碌的脚步,去看看“面朝大海,春暖花开。”我们无法让世界为我们改变什么,但我们可以改变看风景的心情。拥有如花的心情,你就拥有了满城风景与最美妙的旅程。

心怀自然,宠辱不惊。大到一条河的干涸,小到一片叶子的凋零,自然界中的生物大多是悄悄的来,不留痕迹的走。万物或繁荣滋长,或衰败凋零,或盛极而衰,无论怎样,它们都没有拼命追求什么,宠辱不惊,乐天安命。人世间的事总是错综复杂,一不留神,便被困其中,画地为牢。等你走出囚笼,却发现早已事过境迁,物是人非。与其作茧自缚,不如寄情山水,忘却失意,还自己一个自由,笑看人生百态。

写到这里,我早已是思绪繁飞,心有戚戚了。自然于我,就像水与鱼,而我“初识大海愿为鱼。”

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篇18:大自然的启示

全文共 505 字

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神秘的大自然像一位老师,人类从大自然中得到了很多启示:从青蛙的眼睛得到启示,发明“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。这个周末,我留心观察了蚂蚁,发现了一个大秘密。

这天下午,我在楼下玩,无意间发现了一个蚂蚁巢穴,便认真地观察起来。碰巧看到了一只要回巢的蚂蚁,这更加吸引了我的注意力。我目不转睛地盯着蚂蚁和巢穴,蚂蚁回了巢,可不一会儿它又出来了,领着一大群蚂蚁。只见它用触角轻轻拍另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁再拍另外一只,就这样,它们似乎知道了什么,然后一大群蚂蚁来到了不远处的水泥路上,噢,我看见那里有一块面包渣,蚂蚁们把面包渣抬起来,齐心协力搬回了巢穴。

原来刚开始的那只蚂蚁是“侦察兵”啊!我想道。“可‘侦察蚁’是如何让同伴知道食物所在的地方呢?”这时我想起了一个重要情节:蚂蚁用触角轻轻拍打另一只蚂蚁的触角。会不会是蚂蚁用触角和同伴交流呢?好奇心驱使我一定要查个清楚,我回到家查资料,果真是这样。

原来蚂蚁无法像人类一样用说话和对方交流,它们用触角轻轻拍打对方触角,这样来传递信息。这件事引起我深深的思考,小小蚂蚁也有自己的语言,懂得团结协作,何况我们人类呢?只要我们团结起来,就没有克服不了的困难!

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篇19:小学四年级写景作文400字:大自然的启示

全文共 2173 字

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摘要:大自然启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧。

范文二

大自然给了我们很多启示,比如:科学家根据蜻蜓翅膀改善了飞机机翼,根据鲸身的形状发明了“流线型”船体。今天的作文课上,我们认识了静电。

老师在教室里做了一个小实验。她先拿了一张白纸,问:“不用胶,不用钉子,怎样才能把这张白纸贴在黑板上?”我们都低下头来想。老师站了起来,拿了一根铅笔,说:“这个就可以让纸贴在黑板上。”有的同学在嘴里嘀咕:“一根小小的铅笔能把一张纸贴在黑板上?难道老师要把它扎在黑板上?”只见老师一手把纸按在黑板上,另一只手拿铅笔在纸面上反复磨擦,之后把手拿开,纸竟真的贴在黑板上了。有的同学嘴张得老大,有的说:“太不可思议了!”老师把纸拿掉时可以感觉到纸背后有一股吸力。

老师告诉我们,铅笔与纸磨擦产生了静电,将纸吸在了墙上。说到静电,大家一点儿都不陌生,生活中我们都遇到过静电——在冬天穿衣服、开车门的时候,人们都小心翼翼地,生怕被静电打一下。其实,静电也有好处的,老师说,科学家根据静电的原理发明了静电复印机、静电除尘机……我们知道了静电的原理和其危害性,就应该采用一些预防措施,如增加空气湿度,尽量多穿棉织品衣服,多种花草……

对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。

【延伸阅读】大自然的启示写作素材

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

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篇20:大自然的启示作文

全文共 311 字

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从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。

有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,然后最后打听到能够治这种病的东西,那就然而—啄木鸟。

由于老人的儿子们明白啄木鸟能够治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们超多繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。

老人的病最后好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。然后看见的却然而一片遭殃的景象,到处都然而枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,悲哀地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。

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