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猜猜他是谁初中作文(精选20篇)

导语:清明节到了,家家户户都去给过世的人们上坟,国家也为此而定了节假日。下面是开学吧小编整理的清明节那天作文,欢迎大家认真阅读!

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描写幸福的一件事初中

全文共 822 字

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青砖黛瓦,古镇人家,门前老树抽新芽,窗沿薄烟映斜阳,老人带镜织新衣,稚儿着衣乱涂鸦。在我的童年之中有着一件令人感到幸福的事情,即便现在回想起来都能体会到幸福的滋味。

外婆的手很巧,儿时穿的毛衣几乎全是外婆织的,每件的样式也都不同,后来因为年龄的增长,穿不下就送人了,自己也觉得“土”。一次偶然在家里和母亲整理衣服,在许多新崭崭的衣服下竟压着一件早已泛黄的白毛衣,小时候穿了一次不舒服,便再也没有穿过了,而外婆也因为老花眼看不清就不再织了。

望着这件毛衣,我的脑海里回想起儿时,我和外婆坐在沙发上。我一边看着电视一边瞟着外婆,几缕细线似的阳光撒在外婆身上,就像一幅画。外婆总是慈祥和蔼地与我说笑,又细心的织着毛衣,恍惚间我竟走了神,觉得对不起外婆,那一针一线都包含了外婆对我的爱。我不禁拿起了手机,“外婆,再为我织件毛衣吧。”“好,都依你。”

周末,回到外婆家,映入眼帘的是外婆坐在阳台上的躺椅上织着毛衣,“外婆——”我轻喊道,“过来坐!”外婆高兴地唤着我,我在外婆旁边坐下,她高举着手中半成品的毛衣贴在我身上量尺寸,然后记下、收回。缱绻日光,飘散窗外,阳光透过窗户,穿过窗帘映在外婆身上,阳光暖暖地衬着外婆嘴角的淡笑,不知是不是阳光恍惚了我的眼,我仿佛再次回到了小时候,那人迹穿梭的热闹小街上,那还残留着清代雕花檐瓦的大杂院,以及后来搬迁的新家属楼,不论在哪里,外婆的鼻梁上总架着一副脱漆的老花镜,一针一线小心翼翼地织着毛衣,一会反针,一会平针,一会又绕着花样……她的手像一对停不下来的蝴蝶在白毛衣上翩翩飞舞。

晚上外婆织好了毛衣,拢在我身上,晚风凉凉,而我的心却是暖暖的。洁白的毛衣像外婆对我的爱,简简单单却包含深情,这一针针勾起了我心中的暖,越织越幸福。心灵的深处,时时忆起外婆的毛衣,外婆虽然无法时时陪伴在我身边,但那一件件毛衣却伴我走过儿时的最美光阴,一针针一线线交织着外婆对我绵长无尽的爱。

衣暖我身,您暖我心,浅浅的举动却使我感到暖暖的幸福。

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篇1:初中作文交响曲600字

全文共 685 字

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清晨,我们在初升阳光的照耀下,准备动身,离开这个小镇。

当太阳从东方探出第一缕阳光时,公鸡开始鸣叫。大地一片沉静,此时此刻又有多少人还在睡梦之中呢?微微的虫鸣,开启小镇交响乐曲的序曲。

渐渐地,太阳已经完全露了出来,人们也都陆续出门。几名小贩放置好三轮车,开始摊煎饼。一勺面糊倒在铁板上,“滋”的一声后,香味扑鼻而来,撒下的葱花与面糊紧密贴合,让人垂涎三尺。谁也不知道这些小贩从哪里来?在每天的清晨,他们准时在这里出现。早饭时间到了,人们匆匆奔向小摊。随便要了一两块煎饼,又匆匆赶回家。小贩们也想抓住这个好机会,高声吆喝。他们的吆喝声与路人急促的脚步声构成了小镇交响乐的第一篇章。

八点多了,学校里传来了琅琅的读书声。老师们的粉笔在黑板上“刷刷”地飞快书写着。办公室里,人们也开始一天的工作,他们“啪啪”地敲打着键盘,正在草拟各种文件。敲打电脑的声音和学生的读书声,演奏出小镇交响曲的第二篇章。

到了中午,人们陆续从办公室出去到街边小饭馆吃午餐,学生们也纷纷拿着饭盒去食堂打饭。师傅打饭的勺子发出的撞击声和大人们吃饭间或时高时低的交谈声,构成了小镇交响曲的第三篇章。

晚上,父母正在做晚饭,香味都能把人从几十米外吸引过来。学生们开始做作业。炒菜时的“滋滋啦啦”的声音,与孩子们偶尔遇到难题时唉声叹气的声音,构成了小镇交响曲的第四篇章。

深夜。只有几盏孤灯闪烁着,一切显得如此安详,只能听到几声蝉鸣。小镇的交响曲的尾声显得如此寂静美好。

我虽然离开了小镇,模糊了小镇的样貌,但小镇淳朴的民风令我难忘。那美好的声音牵动着我的心,让我无比眷恋又整装待发,让我努力去追寻属于自己的“桃花源”。

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篇2:我眼中的自己初中

全文共 1230 字

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我小时侯是很内向的:见到生人会躲起来;上课不敢举手发言;看到老师会发怵。随着时间的推移加上我爸我妈对我潜在的教育以及当班干部的原因,我的性格开始慢慢发生变化。到了初中时,我已经完全变成了一个活泼开朗的小孩儿:我喜欢在众人面前展示自己的优点及特长,而且人越多我越高兴,人少了自己会失落;乐于结交新朋友,大多情况下都是我先打招呼,主动把自己介绍给他人;爱组织各项活动,喜欢张罗各类事宜并愿意为大家服务。当我爸我妈看到这些变化时是非常高兴的,但他们经常告戒我要掌握好度,不能太过。

小时候,我妈很会打扮我,我的衣服和头饰多的数不清,我记得每年春节、六一、国庆的时候,我妈都会带我到大栅栏里的妇女儿童商店添置新衣,年年如此不间断。平常上学的时候,我妈可以一周给我梳7种头型,也就是每天一种不重样,我的小伙伴总是特别羡慕我,我也因此充满了极强的幸福感和满足感。我承认虽然我不美,但是我很爱美,爱打扮爱漂亮,美丽绝对是我一生必修的功课。不过我爱美是有原则的:一定坚持适合自己的,乱七八糟的不要,选择有品质的,破破烂烂的不要。而且我很少化妆,浓妆艳抹不是我的风格,归根结底一句话,我始终觉得简单最美。

我是一个善良正直的人,我热爱生活,热爱一切美好的事物,我喜欢和朋友们在一起,不管是分享他们的快乐还是悲伤,我都乐于当一个倾听者,愿意提出自己中肯的想法或意见,我喜欢被别人信任的感觉。在朋友面前,我不介意做“小丑”或是“开心果”,被“揭老底”和逗大家开心在我看来没有什么差别,我看重的是彼此之间的情谊。心血来潮时我可以不假思索,不顾一切,但有时,我愿意独处,不想被任何人打扰,我想这可能是6月生的人共有的一个特征,再加上我是AB血型,这种双重性格的特点就越发明显了,所以很多熟悉我的朋友都会评价我“喜怒无常,情绪化严重。”

我不是一个勤快的姑娘,休息的时候,我是很懒散的,我可以看一整天电影或者听一整天音乐或是看一整天小说,我讨厌被束缚被管制,我喜欢自由自在,一切按照自己的意愿行事,这也正是我喜欢自助游的原因。我有时很坚强,有时却脆弱的不堪一击,有时甚至会为一点小事一把鼻涕一把泪。我不爱运动,喜欢吃鸡肉,我曾经想过当歌星,当相声演员,当翻译,当主持人,当画家,我爱幻想,并且总是希望梦想能成真。我喜欢奶茶、泡芙和布丁,我希望能开一家属于自己的甜品店。我喜欢猫,不喜欢小孩,蔡依林是我喜欢了将近十年的明星。我对一切新鲜的事物都充满了好奇心,我经常对自己说:“这个我一定得学会,那个我也必须要弄明白。”我喜欢和长辈接触,因为我觉得我知道他们喜欢什么,不喜欢什么,更重要的是,他们会让着我。我身上不具备勤俭节约的美德,我是一个绝对喜新厌旧的人,所以在无形中我浪费了很多东西,不过请放心,我对人绝对不是喜新厌旧的。

目前就想到了这么多,我眼中的`自己,大概就是这个样子了,能看到这里的,绝对是我的铁杆朋友了,所以我的这些习惯不管你能否受的了,都请忍着吧,来日方长,咱们互相体谅互相包涵。

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篇3:赞美陶渊明初中

全文共 542 字

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇4:描写春游初中作文500字

全文共 667 字

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阳光明媚,天空中飞舞着几朵洁白的云朵,正是春游的好时候。我们坐上大巴车,快乐地向欢乐谷开去。

一开始,我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车,只听见“咣”的一声,过山车突然疾驰起来,一开始没觉得什么恐怖,可当车子爬到顶端,突然向下俯冲,我感觉整个身体被腾空,过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着,试图把我们都甩出去,我紧张极了,手牢牢抓紧把手,心里祈祷着快点结束。“叮,叮”停车了,我们都已经狼狈不堪,身边的卢思宇脸色发白,突然“哇”的一声吐了,我也是双脚发软,不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋,鬼屋不像我想象的那么静悄悄,而是闹哄哄,听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘,进入一间正在闹“鬼”的屋子里时,突然觉得阴森森的,我下意识地紧紧握住同伴的手,心都要从嘴里跳出来,我想:不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点,一个木乃伊正朝我扑来,“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了,只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立,浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来,另一个“鬼”又向我扑来,我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响,“还我命来,快还我命来!”

我累得气喘吁吁,终于看见亮光了,我激动地想:鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心,这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了:其实世界上并没有鬼,这一切都是自己吓自己,我需要更勇敢一点,但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

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篇5:赞美陶渊明初中

全文共 742 字

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弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年来第一人。——题记

家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。你浪迹天涯海角,不管是得志还是失意,家都使你魂牵梦绕。

陶渊明,我国田园诗派的开创者,在经历了八十一天的官场生活后,亦然决定摆脱官场的束缚,回到自己那魂牵梦绕的家,享受天伦之乐。

回到桃花源的陶渊明,是快乐的,他归心似箭,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。”他兴奋异常,“乃瞻衡宇,载欣载奔。”

回到桃花源的陶渊明,是悠闲的。他悠然自得,自娱自乐,“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩,时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫,鸟倦风而知还”的景象。

回到桃花源的陶渊明,是自由的。他“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。”

回到桃花源的陶渊明,找到了自己想要的升华,笔下所写的都为真性情。试问,有谁能发出“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”这样的感慨。

回到桃花源的陶渊明,是我所羡慕的。他有胆识,也有勇气辞去官职,归隐田园。即使他家境贫寒,也决意不再答应做官。这份坚持,让我感动。

陶渊明的一声,平淡无奇,色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就,但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出,都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切,回味无穷。

陶渊明,一个敢于追求自我的人。喜欢他,不仅喜欢他的诗,他的词,更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷,也令我向往。

陶渊明所做的一切虽已成历史,依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今,没有一个人不向往大自然,没有人不热爱朴素的生活。

这些,只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴,千百年来第一人。”

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篇6:描写丢沙包初中作文600字

全文共 623 字

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今天阳光很温暖,老师要带领我们玩打沙包的游戏,同学们欢呼雀跃着跑下了楼。

等老师讲明了游戏规则,在地上画好了线,两组队员早已是摩拳擦掌,跃跃欲试了。

第一场游戏,我们男生站在场地中间躲沙包,女生分成两队从左右两侧打沙包。瞧,我的队友邵凌希蹦来蹦去,一副志在必得的架势。我的心里却无比紧张,因为这是第一次玩打沙包的游戏啊!

第一个沙包像子弹一样打过来了,我们各个像灵活的小猴子一样,在场地中间躲闪着,跳跃着。我感觉身体的每根神经都兴奋起来了,跑到这儿,又蹿到那儿,机警又灵活,让打包的同学真不知道该怎么才能打到我呢。正当我做着鬼脸,得意洋洋之时,突然看到智老师加入打包队伍了。她不仅经验丰富,还采取了声东击西的战术,打的我们猝不及防。啊呀!一个不小心,我被沙包打中了。哎!菜鸟下场了,哈哈!

由于两组队员的表现都很出色,难以决出胜负,游戏又进入了决胜局的环节。我方派出了大将李金扬上场。瞧他身手多么敏捷,一蹬地,一抬手,身体便“飞”了起来,让一颗沙包子弹灰溜溜地穿了过去。对手也不示弱,趁他不注意,又将手中的“子弹”发射过来。李金扬真有本事,他不慌不忙,左脚跨一步,右脚跟着做了一个华丽的转身动作。啊!他竟然接住沙包了!“哇!太棒啦!”同学们都为他精彩的表现欢呼起来!但对手打的也很顽强,她们不停地变换招数,李金扬一次次蹲跳、躲闪,但最后体力用尽,还是被打中了。

多么精彩的打沙包游戏啊!有趣味有意义,既锻炼了我们的身体,又提升了我们的智慧和团结协作的能力!

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篇7:想起你时很温暖初中

全文共 861 字

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那是我在上中学一年级的时候,上学、放学时总能看到一位阿姨,她和我一样骑着一辆自行车,穿梭在同一条马路上。

说起那位阿姨使我想起了那段温馨的往事。

一开始我对那位阿姨的印象差极了。她中等身材,身体瘦弱,一张小麻子脸,小小的眼睛眯成一条缝,还有点吊眼梢,趴鼻梁。尤其是她那咋眼的“豁唇儿”让人看她一眼就使人浑身不自在,有后悔半年的感觉。可是每次碰到她还是总不经意的去打量她一眼。

有一天晚上放学,由于是冬天,天黑得较早。又冷又饿的我照常骑着自行车奔驰在马路上,恨不得早些到家的我使劲的蹬着车,可是偏不随我愿,车子好像是在抗议我对它的粗暴行为,竟然听得“咔嚓”一声响,车子立即停住了,把我狠狠的摔在了地上,我连忙爬起来也顾不得去拍打身上的尘土,就检查起车子来。原来是车链子掉了,卡在车轴中,动也动不得。我舞舞揸揸折腾了半天也没弄好,心想:这下完了,难道我今晚要徒步走回去吗?好几里的路我何时能到家?而且这车子该怎么办?

正在我一筹莫展之时,正巧那位“丑”阿姨下班回家路过我身边看到我,我本以为她不会理会的,没想到她竟停下了车关切的问道:“孩子,需要帮忙吗?”顿时,一阵暖流涌向心头。“阿姨,我车子坏了,走不了了,我不知道该怎么办了。”阿姨安慰我说:“小伙子,这点困难算得了什么?如果你信得过我,让我来帮你吧!我有一位朋友住在附近,咱们把车暂存到她那,明天叫你爸爸来处理,然后我驮你回去吧。”我爽快地答应了。

阿姨带着我有些吃力,最初车把有些不听她使唤,好久她才慢慢适应过来。她一下一下,用尽全身力气使劲的蹬着车,上坡、下坡,我想她现在已经累出了汗。这时,我有些羞愧了,以前我在同学面前还曾嘲讽的形容过她的容貌,如何不堪入目呢!

可是现在的我却在接受着她的关怀和帮助,好不容易到家了,她把车放到门口,我叫她到屋里歇一下,可她怎么也不肯。这时我才发现,“丑”阿姨原来并不是那么丑……

这使我懂得了一个道理,原来人的内心美才是最灿烂永恒的美,而外表上的美只是给人们视觉上的感观,它是经受不住岁月的考验的。

每当我想起“丑阿姨”的时候,都会感觉很温暖!

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篇8:初中曹操的作文600字

全文共 614 字

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对于爱读书的我来说,所接触的文学形象数不胜数,如:精忠报国的岳飞,智慧超人的诸葛亮,音乐奇才贝多芬……但唯一能打动我的却是那《三国演义》里的曹操,原因就是,像他这样的人自古以来只有一个。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,曹操是历史上的一位英雄,行刺董卓,可见其勇;离间马超和韩遂,可见其智,这智勇双全,就令人刮目相看。青梅煮酒论英雄。曹操曾说过这样一句话:“龙能大能小,能升能隐;大则吞去吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。”多么伟大的气概,这正是他自己的深刻写照,“赤壁战败,大笑周郎诸葛,不耻下拜于关羽。”不因眼前的小挫折放弃大局面,能屈能伸,此乃大丈夫也。

然而,曹操更打动我的方面却是他文学才华。“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”,充满了对韶光易逝的感概”老骥伏枥,志在千里“,显其老当益壮;”周公吐哺,天下归心“,是他视天下为已任的伟大志向。纵观历史,唐宗宋祖都是稍风骚的,曹操这文韬武略,只有主席才能与之相媲美了。人们大多都不喜欢曹操,说他过于”残暴“,干过“坏事”,但我却不这么认为,因为人无完人,孰能无过,大人物也是会犯错误的,《三国演义》中写曹操借贪官的首领,以稳军心,若是换成袁绍好心不忍为之,恐怕霸业难成矣,更何况,“无毒不丈夫”,此毒非比毒也,与其说是毒,不如说是一种果断的决定,不会瞻前顾后的一种决断选择。曹操富民强国,乃“治世能臣,乱世奸雄”,没有一点手段是难成大事的。

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篇9:初中出发作文700字

全文共 1298 字

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"我就只念A层和C层的同学哈!"黄老师站在讲台上说道,我心中断定肯定又没有我的份儿,正当我不想继续听时,老师竟然念到了我的名字。一时间,我也不知道是高兴还是担忧。我高兴,是因为我曾经日日夜夜所盼望的A班,今天我终于如愿以偿地到达了;我担扰,是因为这将面临着多少困难和折磨,我能行吗?是啊,我真的能行吗?我扪心自问道。

第二天数学课到了,我一来到教室,就发现还有和我一样的两个“小白”,他们也是新同学,眼神里既有好奇又有担忧。我马上选好座位,坐下身。我看向周围,同学们都已经开始埋头写作业了,而我呢?还在无所事事。于是我便滥竽充数似地混入其中,也埋头装作写作业的样子。老师,不久后进来了。他带着一个方方正正的眼镜,时而说普通话,也时而说四川话,时而讲初中题,时而又讲到高中的知识??总之,一切都是新鲜的。

当然"新"所带来的可不一定是好处,它是需要你去适应的。就像以前老师讲新课要讲40分钟,而现在只有半节课的20分钟,变化如此之快的速度时常让我招架不住,于是基础方面的漏洞,便不断地涌现了。

在一次考完试后的第二天,那时的我早已经知道了这次考试的结果,昨晚与同学在考后对答案的时候,时时出现与同学不同的答案,每对一道题,我都仿佛看见分数在一分一分地往下掉。平日里沁人心脾的桂花香再也闻不到了,繁茂的树荫就像一只手紧紧地抓住我的心放不下,灿烂的阳光变得黯然失色,空气也仿佛凝固了一般??

那节数学课最终还是来临了,我像往常一样来到教室,坐在座位上,课代表也早把卷子发给了我们,同学们拿到卷后都一个个争先恐后地问对方的成绩,而我则躲在一旁,生怕被人看见。上课铃响了,同学们也都回到自己的座位上。老师走进教室,对其他人来说这很平常,但对于我来说那一刻就像恶魔来临。他手里拿着名单说道:"这次考试作为A班的同学,你应该考到90分以上,而那些没有上90分的人有??"我听到这立马低下头,缩紧身子,心仿佛都要跳出来似"噗通噗通"。突然老师说道:"曹----,A卷扣了23分!"我的心跳得更厉害了,都不敢抬眼看一下老师,周围认得我的同学也都转头看向我,此时的我,恨不得挖一个地洞跳下去。老师讲到这儿停了一下,又继续说道:"要加油哦。"接下来,我紧张而又痛苦地度过了这堂数学课。一堂课,整整一堂课,我感觉自己像是一条小船在暴风雨击打着的大海中找不到方向。

晚饭后,我独自一人前往操场,想让自己绝望无助的心情平静下来。在前往操场的途中,我被一旁篮球场上打篮球的同学给吸引住了。他们好像是在打一个小的比赛。尽管是小的比赛,但它依然是比赛,依然有碰撞,有激情。其中一位同学,他已经几次没有投中了,一旁同学们的嘲讽好像对他没有用,但他依旧满怀着希望投每一次篮。汗水淋漓和阳光的炙烤他默默忍受着;撞击的疼痛,他咬牙坚持着。上天就好像给他开玩笑一般。他每一次投篮,篮球不是投歪了就是调皮地从篮筐飞了出去,但他依旧坚持着坚持着。最后球终于进了!虽然是那么的晚,但是对于他来说是一个小小的胜利,可他也并没有笑,因为他知道他才刚刚开始。

看着投球的这个同学,我心里好像明白了些什么。我盼望,盼望着一个新的开始,我相信,它迟早会有一个好的到达。

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篇10:初中雨的作文600字

全文共 549 字

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昨天,我们在操场上体育课,忽然,下起了来。

雨开始只有几滴,没过一分钟,就由小雨变成了倾盆大雨。好像雨点们迫不及待想到地下来似的。

雨下得很大,很猛烈,操场上的人抱头鼠窜。有的人往教学楼跑,有的人往树下跑,还有些女生尖叫着逃走。天空顿时昏暗起来,好像要大发雷霆似的。在雨中的树可就没那么幸运了,它们摇摆着,好像有人轻轻一碰,它们就会倒在地上。雨中的花和草还算侥幸,大树替它们遮风挡雨,做它们的避风港,尽管如此,它们其中的几株还是体无完肤。

雨中,慢慢地升起了一层薄雾,笼罩着大地,笼罩着建筑,笼罩着树木。薄雾好像一层轻纱,树木穿上它,显得朦朦胧胧;大地穿上它,好像随时都会不见;建筑穿上它,为它增添了几分神秘……

下雨时,很闷,闷得使人难受,好像你呼吸多了随时都会没有似的。

下雨时,很冷,好像你放一盆水在这里,就会马上结冰一样。你站在雨中,你会感觉到了北极,站在雨中一会儿,准会浇你个透心凉。

雨点儿黄豆一般大小,很凉、很凉。雨中有股清香的泥土的味道,好像雨就是干净的泥土。雨滴打在叶片上会有“哗啦哗啦”的声音,雨滴打在地上就会有“嘀嗒嘀哒”的声音。雨滴打在车顶上面就会有“吧嗒吧嗒”的声音,上面三种声音合在一起,就成了雨中的交响曲。

雨渐渐地,渐渐地,变小了。虽然雨停了,但是它给天空留下了一道美丽的彩虹。

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篇11:初中搬家作文600字

全文共 955 字

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听我父母跟我说,我们搬过好几次家,从一个地方到另一个地方,来来回回好多次,就像一个居无定所的人在四处流浪。

我出生在老家,但是我五个月大的时候就搬走了,母亲抱着小小的我,坐着飞机来到了深圳这个大城市。那是我第一次坐飞机,虽然还没有记忆,但是听母亲说起来,我还是觉得这个经历很珍贵。

到了深圳,我们就租了一套房子,不大,但也能够让一家人住进去,因为父母天天工作很忙,就请了保姆过来照顾我,听父母说,那个房子只有两个不大的房间,小小的客厅和餐厅,房间内挂着白炽灯,虽然简单,但也照亮了整个家。在这里住的时间不长,我们就搬家了,新的住址不远,就在之前的住的地方往里面一点,在这里呆的时间更短,因为我要上幼儿园了,所以我们又搬到了原来的住址。

时间慢慢过去,我也渐渐长大,经过奋斗,父母的经济条件好了一些,我们又一次搬家了。这次搬到了一个带花园的小区房子里,虽然依旧是租的,但房间更大了,有了多余的卧室,爷爷奶奶就从老家过来照顾我,他们经常带着我到花园里玩耍。依稀记得,花园里有一个运动健身的地方我特别喜欢,小区旁还有一个大大的广场,特别得空旷,对面就是火车的铁轨,每天我就那样看着一辆辆的火车经过,现在回忆起来一切仿佛还在眼前一样,是那么真实。后来爷爷奶奶回老家了,父母的工作依旧很忙,我就只能在幼儿园呆着等着他们来接我。那段时间一直是幼儿园的一个老师带着我的,她带着我吃饭,带着我开会,一直陪我到父母把我接走。现在想起她来,我仍然觉得非常亲切。

在租的房子里过了几年,我们终于有了属于自己的新家,这里更远,但面积更大。母亲说,那时候我还在读幼儿园大班,这次搬家就是要为我上小学做准备,没想到我因为年龄还不够,暂时还不能上小学,只好去了一个新的幼儿园上学。那时候家里没有那么忙了,每天父亲就会准时在大门口等着校车来,回忆起这一幕,我感觉到了浓浓的父爱。我们在这里住了七八年,这是我们坚持最久的地方。我曾经以为再也不用搬家了,没想到因为我上学的原因,我们又一次搬家了,从那个大房子里搬到了现在住的家,我问过母亲为什么还要搬走,她和颜悦色地说,是因为这里离学校稍微近了些,能够让我得到更充分的休息。

回忆起几次搬家的经历,突然发现都是因为我,搬家时,我一次都没有帮过忙。我要感谢父母,他们不辞辛苦地一次次搬家,全部是因为对我的爱。

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篇12:给自己的世界一片晴朗初中

全文共 682 字

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也许,我是一个被妈妈宠坏的孩子,我任性,我希望能在心爱的白纸上画画,画下一只永远不会流泪的眼睛。————题记

窗外的落叶纷纷而至,凋零的花朵散在布满忧愁的道路,昏黄的光晕打在满是波纹的水面,印下一张布满泪水的脸庞。头顶纷纷落叶还在不停凋零,脑海却不自觉想起那夹杂失望和愤怒的吼叫:“自己做错了就应该承认,别把我们对你的期望当做无所谓!”是啊,在那失望声中,我望见一个母亲满眼痛心的双眸,我听见一个母亲歇斯底里的吼叫。我无法在那双责备的双眸中继续任性,像是一个狼狈的失败者匆匆离去。

那年的盛夏,因为我的任性,使整个家庭陷入灰色,青春期那个任性无知的我,一次又一次的让那双慈爱的双眸渐渐被失望和痛心所替代。微风中的她,不在风华正茂,岁月的痕迹残忍地留滞在她身旁。我走在前方,望着身后因阳光投注下的黑影,缓慢的步伐踏在泥泞的小径。本以为会一直沉默的她,在我背后轻轻呢喃:“……刚…刚刚是我太生气,说了重话,那也是想你学好。”前方的我轻颤着身子,泪水却遏制不住的落下,我没有回头,因为我怕看见她眼里的心疼和无奈。

在那个盛夏,我似乎又见到那阳光般灿烂温柔的笑容,像是一抹炙热的灯火,点燃我心中灰色已久的温热。

也许,我是一个被妈妈宠坏的孩子,我任性,我希望在那泪水朦胧中,望见前方的曙光,望见那眼中深处的温热。在那花开花落中寻找远方还未消散的芳香,在青春路途中回望光亮,回望那永远不曾消失的背影,给予一个母亲骄傲与慰问,给自己一个不再任性的理由…在自己的世界中望到阳光,望到希望和幸福。

我是一个孩子,一个被幻想妈妈宠坏的孩子,我想画下早晨,画下露水,所能看见的微笑。

————后记

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篇13:关于天性的作文初中

全文共 877 字

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玩是孩子们的天性,在玩的时候孩子们会投自己所好,选择自己喜欢的运动、游戏等。孩子们一起玩儿就无所止境,有时还会带来危险。但有时却会与众不同,那一次的游戏就与众不同。

我们在一个太阳高挂,洒下万丈光芒,白云悠悠,形状变化万千的日子里尽情玩耍。

姐姐、哥哥带我和妹妹来到他们家的树林里去。在这冬天里,叶落了,但大树下面的枝丫却很多很粗,完全不可能咔嚓一声断了。哥哥看着密密的树干树枝:“我们来进行一个比赛吧,这棵树是起点。”他走到一棵树下插绿旗,又走到另一棵约数十步位置的树下插红旗。“这是终点,每次只能学猴子从树上过去。”这其实并不危险,因为树的距离不算太远,离地不太高,来个两米高的人直接就用走就行了,加上人的身高本就不足一米,落下来也没有事。哥哥先做了个示范,我立刻恍然大悟,原来只要找好一条捷径,再选好一根坚实而又能抓下的树枝就大功告成。照年龄来说,姐姐大哥哥两岁,哥哥大我两岁,我大妹妹两岁,于是呢,妹妹一回合四次,我三次尝试,哥哥姐姐各两次。

比赛开始了吗?不可能的,哥哥带我们去另一片森林练习,约十分钟后才开始的。

游戏终于开始了,妹妹、我、哥哥姐姐都摩拳擦掌,跃跃欲试,妹妹爬到树上,左中右三条路看了又看,还是走了右边,一次过不去,第二次上去了。原来上树也算一次啊,我上了树从中间一条路过去了,又向前,差点,只松了一只手,又抓上来,让我虚惊一场,哥哥上树往左,姐姐也走中路。

爬过来,爬过去,姐姐是失误很少,可走了一点绕路;哥哥可能没想过走捷径,一个劲儿乱爬,不失误不跌落,可大半阵了还是在后面;妹妹太慢,平均下来她移动的步伐太慢了,虽有四次,可也有大把次数用来跌落和爬树上。我呢,专走捷径,虽有失误,但也仍不落下风于姐姐。

最后,我一举夺冠了,姐姐紧随其后。可怜哥哥忙碌了大半天,最后竟往回走了,若不是我们来指路,他或许在迷路的情况下就回到起点了,真是让人哭笑不得。

这次我们玩了一个与众不同的“猴子”游戏,让我感叹万分。是啊,玩游戏也要动脑,不仅要有实力,更要有思考过程,这样才能缩短成功的路程,更快的取得胜利。实力与头脑相结合,取得成功就更加容易了。

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篇14:描写生病初中

全文共 729 字

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星期一,我得了胃肠炎。那时,我感到了生病的痛苦。

没有生病的时候,听到有些小朋友说生病很幸福。因为他们可以不写作业啦、可以睡懒觉啦、可以吃零食啦……我听了很羡慕,就希望自己也生一场病。可这一次,我却感到了生病的痛苦。

昨天早晨我起床后,感到胃里非常难受,在家里吐了一大堆,头晕眼花。所以,那天我连学也没上,妈妈就带这我去医院了。到了医院,医生说我必须输水,如果不输水,就得打针、吃药。我一向害怕打针,也不喜欢吃药,就选择了输水。我们拿着医生开的药方,去2楼输水。我走到了负责输水的叔叔面前,按照常规要扎手的,但是叔叔怎么也找不到血管,急得抓耳挠腮。没办法,只能扎头了。我躺在桌子上,等着叔叔找头上的血管,准备输水。这一次,叔叔有又忙了一阵子,才准备下手。由于好长时间没有生病,没有生病我也没有输水,所以,扎针时,我闭上了眼睛,还是感到了一阵疼痛。头扎上之后,没想到跑水了,头上起了个大包。我又扎手,这一次总算找到了血管。我扎上之后,又吐了,只一次吐得非常非常厉害,把我的黄胆都吐出来了。就在我吐得霎那间,我的针头被碰了一下,万万不可啊!就稍微碰了一下,就跑水了。医院的医生给我拔了针头,还对我说要减肥,要不然以后就输不成水了。

后来,我这个“孤独的小草”一整天都在“辽阔的田野”上听着“鸟儿为我放生歌唱”。那时,我不由自主的想起了一首歌——孤独的小草。没有好伙伴,感到孤独极了,也很郁闷。我真恨那些说生病好的小朋友。通过这次生病,我感到痛苦极了。那些小朋友竟然还说生病好:生病能睡懒觉、能吃零食。而我却只能吃面食,其他的都不能吃。我就像关在笼子里的老虎,不能走出家门自由的活动。

啊!为什么人们都要生病呢?这个问题我是实在想不通。另外,我真希望我永远永远都不会生病。

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篇15:初中五官作文800字

全文共 735 字

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我们每个人,都时时刻刻携带着五个器官,片刻不离。脸上的五官,各有自己的身姿,各具自己的性子,各有自己的长处与短处。

嘴在五官之中,体态着实算不上美。身体扁而平,粗而宽,结构简单。虽然相貌不好,但“人不可貌相”,在五官中却必不可少。例如吃饭时,虽有双手相助,但终是以他为主,若没有他,只怕食物都不知如何进肚,便会有性命之忧,会客时,叫他吐出一句句客气话,打动人心。只是如他在公共场所大张,那即会给大家带来几分喧闹与嘈杂。

欲话说”耳听八方”,耳朵在五官中也是不可缺的,他大而肥的身材,极其打眼,”尾部“软而大,耳朵一圈圈向里层蜿蜒。长相虽然不佳,但”真人不露相“,他的功劳也不小。他的工作也是挺艰巨的,他能让我们听到了余音缭绕的曲子,享受这世间乐器的优美奏响,感受这世界的美好。

五官中外貌最华丽的,定是眼睛了。他居于上方,地位最佳,如同一位皇帝高处,其他器官都是他的子民。这眼睛也无愧于他的相貌,他劳绩也不比其他器官小。若是无他,这个世界上的一切都无法看见,更不可能望见那些名胜古迹,就连一丝阳光、一片云彩也无法入目。但要是经常呆在家中,看看电视,而不出去接触大自然的话,那么,便会变得近视。

鼻子,体态秀丽,身体高而挺,然而,能力最强也莫过于他。鼻子的本领也是很多,他为我们带来新鲜空气,给予生的希望;让我闻到那些香气与芬芳清香,以滋养我的心。但是,如果鼻子吸入刺激异味,便会给人带来不适。

”中看不中用“这句话用在眉毛身上就再合适不过了,他整个身子聚集起来,细而长的毛交错着,却一丝不乱。虽有亮丽的外表,但本事不太大。只有流汗时,用身抵住汗珠渗入眼睛,起保护作用。

脸上的五官,我感觉身姿和性格,各有所长,各有所短,但在我心中,他们只要团结一致,那就处处有用,不再有好坏之分了。

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篇16:特别的微笑初中

全文共 694 字

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秋风,划过黎明。细雨,碎碎地洒在我的脸颊。那一刻,我笑了,笑得动人,笑得幸福,眼角还残留着丝丝睡意,但心却是炽热的。

那是六年级的一个清晨。刚起床,便传来了一个令我难过的消息:我的考试成绩出来了!可是却非常糟糕!

瞬间,我的心就悬起来了,扑通扑通地跳。来到班级,只见老师抱着一摞试卷,迈着缓慢的步伐朝讲台走去。他板着脸,时而看看表,时而扶扶眼镜,一副要训斥人的架势。

嘀嗒,嘀嗒,我看看挂在墙上的钟,时间一秒一秒往前走,仿佛跟平时没什么两样,可是为什么我的心却越来越慌张?

啪!老师将教鞭用力一抽,这次全班考试极其差!他愤怒地吼道。特别是你们几个!他将教鞭恨恨地甩向我们这个角落。

那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地颤抖着,泪水快要溢出来了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里静悄悄的,前面不知道是谁的`尺落到地上,嗒的一声,格外刺耳。

下课了,我静静地走出教室,张开双臂,感受轻风碎雨的抚摸,聆听草木对我的絮语。仰望天空,我无奈地长叹。

嘿!有个人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是小宁。怎么啦?不就是成绩暂时考差了嘛,下次努力不就行了!

你哪知道我的感受。我说。我怎么就不知道了!你的成绩一直比我优秀,尽管这次你考差了,可还是比我高呀!他急的快要蹦起来了。

是啊,他考得的确也不好。其实在班上而言,我还算不错。这样想了,我的心里好受多了。正所谓成功不骄傲,失败不自卑,只要好好努力、取得进步就问心无愧了。我终于露出了笑容。他那急于安慰我鼓励我的猴急摸样,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。

哈哈哈,爽朗的笑声伴着真挚的友情,久久地回响在茉莉飘香的校园里。这笑声,滋润着我,陪伴着我,激励着我,一直到今天。

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篇17:以悲伤为话题的初中

全文共 615 字

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我真的是怕孤单。所以,我总是不停地说话说话说话。我怕和你突然…完全没有话可以交谈、我怕你突然消失。每次、你很久才回短信,我总是会自己心里默默生气,想着,不理你了!再也不往那里走了,再也不要看到你了!但是……脚步习惯了路线…我、习惯了爱你。

我不知道、为什么,你会在我心里占据那么大那么大的位置。别人都反对我们在一起,这是我唯一一次的坚持,虽然现在,我们,还并不在一起。其实、我真的很讨厌自己,我觉得自己不漂亮、身材不好、我其实最讨厌照镜子。我讨厌看到丑陋的自己。虽然,别人说我漂亮,说我身材好,但……我还是那么自卑。

是的。真正的我其实很自卑。我深藏着的、汹涌无比的自卑。总是在我一个人的时候,疯狂的吞噬我。然后,我就会想到你的女朋友、想到别人说她清秀、然后就更自卑、更难过、更……心理扭曲。或许、我就是一个心理变态。

每次用这个无人知晓的号写日志、总是…总是好想哭。因为我会觉得我要失去你了。我不敢告诉任何人我的这种感觉、这个时候的我,很是颓废、

每次我假装不在意、可是我在意到死,我嫉妒,嫉妒你的女朋友、因为,她可以被你名正言顺的说出来、你的后面存在着她。我讨厌你提到她、我会生气、好生气。自己一个人,偷偷生气。搞笑了、原来、生气也得这样啊。不错哦

我好爱你。我感觉到、那种压抑的感情在翻涌…我不喜欢你,因为我爱你!深深的,爱!着你!

我不会哭、我只会流血、在心里,痛得滴血。

那本书,叫初吻的左脸颊。我好喜欢那个名字…我好爱你、我好爱你!

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篇18:与你为邻作文初中600字

全文共 591 字

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六年来,我换了许多同桌,但是时间最久,最令人讨厌的人,还是你这一块儿“狗皮膏药”了……

你已经13岁了,但是你犹如霍比特人一样,同样是13岁,差别咋就这么大呢?这个问题我也不知道是为什么。

说实话,我们全班都不太想和你坐同桌,不过最后老师还是把咱俩调一起了。在我得知和你坐同桌的时候,天上好似劈下了一道闪电,五雷轰顶。这样一块发霉的超级大“馅饼”不偏不倚地砸在了我的头上。

你刚来,我就发现了一个毒气炸弹,这“炸弹”还不是普通的炸弹,堪称一个重量级别的“生化武器”。每次上数学课和课外课的时候,你总要把鞋子放下,把自己的袜子晾一晾。上课的时候,老师还以为是教师太潮湿了,又不通风的原因,绝对不会知道是你的“生化武器”。

坐在周围的人,都默默地掩鼻叹息。

但是除了上课脱鞋以外,我和他也没有过多的恩怨。

他还有一点小气,一个阳光明媚的午后,好不容易迎来一节超脑麦斯课,我又毫不意外地和你分到一组,我们打算拼成一个球,但最后由于你的一己私欲想拼个房子,硬是把一块三角形拆下来,之后的结果不说也能知道——塌了。

虽然你不是完美的,但你也不坏。因为一个人错一步,情有可原,但是一个人一生到头来一直错,真的很难呐!

与你为邻的时间,真的度日如年,老师老是先调开,又莫名的调到一起,让我白欢喜一场。

与你为邻,你的性格多变;与你为邻,你犹如一块“狗皮膏药”;与你为邻,亦师亦友;与你为邻,总能带给人不一样的感觉。

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篇19:老师的初中优秀

全文共 588 字

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在我的成长过程中,有许多幽默、美丽、宽容、乐观的老师。这些老师都给我留下了很深的印象,下面我就来为现在教我们数学以及担任班主任的桂老师画一张像吧!

桂老师留着卷卷的短发,有一双大大的眼睛,绝对是一个大美女!桂老师不光很漂亮,而且还很幽默风趣呢!

有一次,桂老师在说事情的时候,有几个同学站起来清书包。桂老师发现后并没有直接批判他们,而是眼珠一转,大声说:“我们班有几个‘战神’(站神)哦!”羞得那几名同学红着脸坐下了!嘿嘿,桂老师可真幽默!

还有一次,桂老师正在讲课,有几位“抄写者”在下面写作业,根本没有听桂老师讲课。桂老师已经察觉到了“敌情”,她说到:“像某些同学在下面奋笔疾书的作法我认为不好。”吓得那几位同学出了一身冷汗,忙停下笔认真听起课来。看,桂老师提醒同学的方法可真聪明啊!

桂老师在帮助同学们订正错误和补习功课时总是不厌其烦。一遍又一遍地讲给他们听,直到他们听懂为止。有时我做完了清洁,还发现桂老师在一丝不苟的为同学做着讲解。

桂老师不光幽默、负责,还很乐观呢!这次运动会,我们班只获得了接力赛的第二名,其它项目全都名落孙山了。同学们一个个都垂头丧气,开心不起来。而桂老师却高兴极了,她不停地说:“没关系,去年也只得了第三嘛?我今天奖励大家吃冰棒!”“真的吗?太好了!”大家又开心了起来!

桂老师就是这样的一位幽默、负责、乐观的老师,我们将永远爱她,当然,她也永远爱我们。

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篇20:初中作文愉快的星期天

全文共 508 字

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又是星期天的早晨咯。我正在做美梦时,被几声鸟叫吵醒了,阳光洒在我的床头,我推开窗户一看。是两只小鸟在树上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地歌唱。让我想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,美好的一天开始咯!

上午十点半我第一次来到摆渡教育学习“快乐魔方写作文”。我走过绿色的楼梯。仿佛楼梯是在为我引路。欢迎我的到来!我走进教室坐在自己的座位上过了一会儿老师开始上课了。我聚精会神地听老师讲课,老师讲的课深深吸引着我……

老师说我们玩一个游戏,答对了有奖!同学们异口同声的说:“好!”老师问我们有一种动物,它会飞,但它不是鸟还长着猪鼻子,这是什么?同学们争先恐后的回答,但是他们都打错了。我想了想,说:“是蝙蝠。”老师说:“丹丹,你答对了。”奖给了我五个金币,我心里乐开了花。老师指着大屏幕中的一张图片上的女孩问我们这是什么花仙?坐在我隔壁的女孩大声的说:“是桃花仙子!是桃花仙子!”老师说:“答对了。”老师奖励了她五个金币。

下了课我用我的五个金币到老师那儿换了三颗钻石,全是我喜欢的颜色,他们闪闪发亮,我欣喜若狂、兴高采烈的回家了。

星期天很快就过去了,真希望这一天过的慢一点,老师讲的课仿佛还在眼前,回味无穷,好期待下个星期的快乐魔方课程!

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