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成长的路上有挫折作文实用20篇

逆境亦称为环境胁迫,对植物生存生长不利的各种环境因素的总称。根据不同的分类方法可分为生物逆境和理化逆境,或自然逆境和污染逆境等。下面是小编收集的成长的路上有挫折作文,欢迎大家参考。

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挫折使我成长小学生

全文共 813 字

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人生是什么?对于不同的人有不同的说法,成功者说它是香气扑鼻的桂花先败者则说它是臭气醺无的药水,苏格拉底曾经说过:“患难及国苦是磨炼人格的是主学府。” What is life? For different people, successful people say that it is a scent of osmanthus., Socrates once said: "Difficulty and national suffering are the principal institutions."

人的一生并非是一帆风顺的,很多时候,我们都会经历一些大大小小的困难,实事上,困难和挫折并不可怕,可怕的是在你经历过挫折困难后,害怕你一蹶不振,我们只有在经历过重重困难后,你才会吸取教训和经验,才会越挫越勇。

当我面临困难挫折时,我会把我的人生画板画得更加光彩夺目。人生像是一幅画,它已经给你纸长涂白了,只有在纸上的内容是靠你自己来现的,它需要你用心的认真对待,在我的人生画板上,挫折困难只是微不足道的小草,它是衬光托出我的人生画板更加栩栩欲治。当我面临困难挫折时,我不是一蹶不振,而是越挫越勇,竹子在暴风雨来临之前紧紧的抓住土地,正因为它的坚强不屈,才在暴风雨洗涮过后,更显得英姿勃发。

当我遇到困难挫折时,我不是在逃避它,而是勇敢的与它“搏斗”,人的一生十分的漫长,我们也要成长,困难和挫折是我们人生中不可避免的,有谁的一生中不是困难挫折呢?困些,我们也要学会坚强勇敢,我们应该正确的面对它正确的看待挫折,这样我们才会在人生的道路上变得越来越坚强。

因此,我们决不能轻言放弃,我们经历过困难挫折后,成功的海岸就离我们不远了,就如克雷洛夫所说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流行动则是架在河上的桥梁。”

所以,我们应该铭记于心:挫折只是人生道路上的石头,只要我们不怕辛苦,将这块石头移开,那么我们以后的路更加光明。

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篇1:在挫折中学会了成长

全文共 839 字

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人生旅途中不可能总是一帆风顺,相反有些的挫折和失败才会让我们的人生添上几抹绚丽的色彩;才会让我们长大;才回使我们坚强!只有经历过挫折和失败才回让我们全副武装,为人生努力拼搏。有人说:“人生像是七彩虹,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七个颜色。赤红色代表着热情奔放;橙色代表着积极进取;黄色代表着待人温和;绿色代表生命永不停息;蓝色代表着心胸宽阔;紫色代表着急促、充实。我们只有经历过挫折和风雨后才回看到这美丽的七彩虹。

那是一年的夏天,我参加了一届书法比赛,那是一次让我有了收获的比赛……在这次比赛中,来的都是些非常有实力的选手,和他们比起来,我也只是个新手罢了。只见一位老先生正拿着几幅字帖认真的研究着,另有一群人在看着什么,还不时发出几句好评。

“好”人群中轰出一阵喝彩声,我不由得挤进人群,看见一个男孩悬着毛笔真准备落款,随后,一方红红的印章印在纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大字。虎字写成狂草,气势非凡,,没练上几年绝对写不出来,尤其是最后一笔,画龙点睛,极是潇洒!

我知道,过一会和他比赛的就是我了!我怕了!我拿起笔来,耳膜咚咚的想着,这才意识到,我怯场了。这是我看见那少年撇嘴瞧我,我一咬牙,纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。转眼间,又一个“龙”字写罢。两旁人议论纷纷:“她的造诣绝不次于那个男孩”听了这个,我更来劲了,飘飘然了。心驰荡漾之际,到了最最关键的时刻,偏偏我的心还飘着。记得曾子说过,心正,则笔正。写书法最忌讳的就是心不正,就在这点睛之笔,我失败了。彻彻底底的输了。

这是,我呆了。脑子里一片空白。这是,就在这是,过来一位老爷爷拉着我,对我说:“姑娘,一个人难免会有败笔,但最关键的是总结一下是水平还是心理上的原因了。你们很有前途,书法界以后是属于你们的,孩子,别灰心。”

是啊,无论是顺境还是逆境,都要从容面对;无论获得还是失去,都要平静接受。我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;我们要飞翔,永不言败!虽然我们并不坚强的臂膀也会受伤,但我们要坚强,在挫折中学会成长

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篇2:挫折使我成长

全文共 758 字

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很多时候挫折的确让我无比厌烦,但是,在经历过挫折之后,才更能体会成功的不易和喜悦。

暑假的一天晚上,我和爸爸还有妈妈去下沙的文化广场纳凉,那里晚上很热闹,有跳舞的,健身的,还有卖各种各样小东西的商贩,叫喊声此起彼伏。突然,我看见广场的一角有几个跟我差不多大的孩子,穿着溜冰鞋像一条条“小鱼”在人群里“游来游去”我顿时羡慕极了!于是我缠着爸爸给我报名。

教练王老师带我去挑了一双溜冰鞋,我立刻跃跃欲试,以飞快的速度换上了鞋子,刚想迈步,心里就发慌,双脚不听使唤,但是我硬着头皮站了起来,谁知,脚一滑便“嗵”的一声摔倒在地上,给了我一个下马威。妈妈紧张地问我说:“没事儿吧?”说着就要来拉我起来,这时王老师示意妈妈不要拉我,要我自己站起来。

更难的还是后面的训练。

只听见一声口哨声:“大家集合,双手放在背后,两脚分开,腰挺直,开始扎马步。”然后把一个纸杯子放在我们背上说:“坚持30分钟,不能让被子掉下来。”那种姿势真折磨人,没过多久,豆大般的汗珠便从我的脸上滑过,我大口大口的喘气,快要坚持不住了,那里受过这样的罪,真后悔当初的草率决定。后面是体能训练-----跑步,绕着广场一圈圈的跑,你想想看,待在空调房里还嫌热的夏天,不用一会儿我就汗流浃背了,心里有个声音不停地在对我说:“不学了,不学了,放弃吧。”回家的时候, 我就跟爸爸说:“明天不用送我来了,我不想学了。”爸爸说:“遇到这么一点辛苦就不学了?长大了还能做什么?记住:世上无难事,只怕有心人。你一定能学会的。”我听了爸爸的话,每天晚上坚持去广场练习,不断地摔倒,我都勇敢地站起来,我也领会到了学溜冰的窍门,身体微微向前,两只胳膊自然地摆动,学了一个学期,我终于能像别的小朋友一样,在广场上自由自在的游起来了。

挫折就像我成长中的一座桥,即使它高高在上,我也跨过去了。

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篇3:成长,需要挫折

全文共 683 字

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没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折成长不会让我刻骨铭心。

每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张 书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。

或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”

倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。

我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。

以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力 ,成功才会属于自己。

淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。

成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。

挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。

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篇4:成长需要挫折作文800字

全文共 855 字

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成长是一座山,面对困难则是你攀登的动力;成长是一片汪洋大海,面对困难便是过海的小船;成长是一匹马,面对困难便是马力;总之,面对困难是不可缺少的物资。

这个学期数学要第一次测试,老师跟同学们说时,我胸有成竹,认为自己这次铁定能考好,以往对考试的恐惧早已像长了翅膀似的飞了,就连自己也不知道那来这么大的自信。

考试开始,我先看了题,“天哪,太简单了。”我心里直欢呼,所以,我比别人做的都快,写完了,见别人还没有写完,更骄傲了,我想:“这么简单的题目,肯定做得都对了,检不检查都没关系。”但老师后来又说必须检查,我才懒懒地拿出草稿本,粗略地检查着,而且只检查分数比较高的那些题目,一直拖到考试结束。

考试结束后可以休息,我便一直在座位上做“美梦”。可事实总不和自己所料。

第二天,也就是发成绩的那一天,我没有那么的自信了,反而多了几分慌张和害怕,因为我到现才知道,自己太骄傲了。

“八十六分!”当老师看着我,报了我的成绩时,我被吓了一跳,因为自己刚才也在做考试考不好的噩梦,而现在“噩梦成真”了。我上台去领试卷,老师用火辣辣的目光盯着我,我感到有些不好意思,同学们也在看着我,仿佛也在批评我退步了。

我回到座位上,打开试卷,那个鲜红的“86”在盯着我,那些叉也在看着我,我再仔细看看错题,天哪!这么简单的题我都错了,连自己都不好意思,最后,还是默默地拿出笔来改正。

回到家,我的步伐是缓慢的,伤心、不服烦着我,闹翻了我的心,我想,我为什么这么差劲,我沉思,我为什么这么粗心,我想要时间倒流,多么想重新考一遍,仔仔细细地考一遍,认认真真地考一遍啊!我的心已经完全陷入自责中。

我作业也不写了,只是默默地又拿出了那张试卷,“86分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的头脑现在全是这句话了。

一种感觉又促使我推开窗,啊!窗外的空气多么新鲜,我顿时又忘记了烦恼,再看看地上的水洼,原来刚才一直在下雨,只是我一直在想考试的事,没发现,再看看天上,阳光多么温暖!我明白了,雨后会天晴,遇到不好的事,也总会挺过去的,而遇到困难总会有办法解决。

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篇5:初中生作文:挫折,我成长中的一座桥

全文共 795 字

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挫折,是谁都遇到过的。在胆小的人面前时,它很可怕;在勇敢的人面前时,它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中,挫折数不胜数,如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失……挫折,可能是人生中的转折点,决定一个人如何在人生的道路上走下去。

有一个挫折,对我的生活有着极大的影响。

那是初中的第一次期中考试,是对初一第一学期前一半的检测。我自然是认真准备,信心满满地去考试。我决不能辜负老师对我的期望!我一定要取得好成绩!

可结果却让我大失所望。年级排名被甩在一百五十名开外。小学时,老师总把我当作宝贝一般,犯了错了不会严厉批评处罚,考试怎么着也是前十吧!难道初中高手太多了?我这么问我自己。

我无法反省,因为老师的批评就像暴风雨一般,冲击着我的心;同学们的嘲讽就像是利剑一样,刺痛了我的心;此时此刻,我就像是驾驶着一艘被吹断桅杆的船,好不容易熬过了三天三夜的狂风骤雨,又碰上一群疯狂的海盗,他们洗劫了我的船,又用大炮将我的船击碎,而我只能抱着木板,在海上漂流,任凭巨浪袭来,

我失望得对着窗外出神。然而风平浪静之后,我就开始自我反省了我必须从自己身上找原因!为什么英语失分如流水?是不会吗?不,是太粗心,太不重视……几天之后,我就知道了一切原因都出于我自己,于就我又一次乐观、自信地走上征程。我的成绩也开始有了提高。

回头再看看,我不禁松了口气,如果我当时面对挫折倒下了,或许我今后的人生也改变了。是啊,面对挫折,何不放下思想的包袱,轻装上阵,或许生活会更精彩!

挫折像弹簧,你弱它就强!

挫折更像一座桥,一座独木桥,下面是湍急的河水。它的对面,是一片百花争艳,万树皆青的景色,这些美好的事物是独木桥上旅行者所看不到的,他所看到事物,只是下面的河水,越害怕、越着急,越容易掉下去,反而无所畏惧、心中充满希望的人能够顺利过桥,到达彼岸。

成长过程中,我们一定要过好这座桥!

[初中生作文:挫折,我成长中的一座桥

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篇6:在挫折中成长

全文共 755 字

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挫折成长挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!——题记人生变化多端,它如同无边无际的大海,时而巨浪拍岸,时而风平浪静。人生难免会遇到挫折,面对挫折,有人失去奋进的勇气,有人却百折不挠,在曲折的人生中获取坚强,所以我认为别惧怕挫折。

就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流,不遇到岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金,从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程,年少的他做过店员,任人欺负,偷过德国人的XX,多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下,仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思:学习中的苦算什么?保尔带着满身伤痕,忍受着折磨却终未倒下,我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了,却一翻不可收拾,相较而言,我们何等惭愧啊!往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒,也要从一百零一次时站起来。

一个人在科学探究中,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,并不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误,就要像爱迪生那样,再发明电灯过程中,做了无数次实验,总共用了6000多种材料,这是多么吓人的数字。6000多种材料,只能说明在6000多种材料进行实验时,爱迪生失败过很多次,但他没有气馁,没有放弃,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的寿命,研究好了电灯,这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗?人生难免会有挫折,只要勇敢面对,挫折总会变成前进的动力。

挫折是人们最好的老师,尤其是在踏上生活征程的时刻,我们只有不断的磨练自己,才能做到"千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!挫折是坚韧之石,擦出希望之火;是希望之火,点燃理想之灯;是理想之灯,照亮前进之路!

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篇7:在挫折中成长作文600字

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在挫折成长的经历。只有经历过挫折,才能够成长起来,释放精彩。

路遇挫折而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的挫折与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,挫折并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是挫折造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言挫折只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对挫折者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面挫折,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无挫折者幸运?它只会增添有挫折后的痛苦。

我们自然也会遇到挫折,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对挫折,在挫折中成长,发出掷地有声的回响。

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篇8:在挫折中成长

全文共 832 字

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给你一双翅膀你是否能越过喜马拉雅山顶;给你一只小舟你是否能跨过波涛巨浪;给你一盏残灯你是否能度过今晚的黑暗……

大千世界中的我们,都可能会遇到一些障碍,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它们,体繁它们,绕过它们,就能够展示出一个更好的自我。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试,也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方刺穿我那幼小的心灵。为什么每次的考试结果都是”遍体鳞伤“,那真是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。但是我应该怎么面对挫折?是回避?是沉沦?我无从下手,于是把事情告诉了爸爸。爸爸沉默了,思考了一会,耐心的对我说:”不是每一次努力都会有收获,但是每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。“我不解的问自己这是什么意思?爸爸对我说这些话又带给我那些启发呢?爸爸也许看出了我心中的疑惑,语重心长的对我说:”孩子,其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,你才能懂得如何奋力的撑着那只逆水中行驶的独木舟,才能懂得戒骄戒躁、精益求精,才能懂得谷底中再次站起来去迎接更多的挑战,人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。明白了吗?“我似懂似不懂的点点头,爸爸又说:”现在你自己冷静一下吧!自己反省反省吧!”随后走出去关上了门。

寒冷的月光照在我的腿上,我不由得瑟瑟发抖,我趴在桌子上回想刚才爸爸对我说的话,我明白了每个人不可能在人生的路上一帆风顺的抵达成功的终点,难免会遇到挫折。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步成长的一大步!我闭上眼睛等待着明天的艳阳……

挫折会伴随成长,疼痛是成功的前奏!没有人能轻易的成功,成长需要挫折。没有挫折的生活不是真正的生活,没有荆棘的成长不会使人真正地成长。

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篇9:成长需要挫折初中作文

全文共 598 字

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挫折是我们成长道路上必须要经历的,它有时会使我们灰心丧气,但它却是成长时一味必不可少的良药。

有一次考试,成绩太不理想,我想那次应该是我考的最惨的一次了,就像从高高的云层上突然落到深不见底的山谷,那次的挫折在我心中留下了阴影,总认为自己不行,后来妈妈告诉我,挫折并不可怕,重要的是要有一颗勇于战胜挫折的心,挫折是常有的,只要你能够正确的认识挫折,把挫折当成一种动力,就一定能够快乐的成长,听了妈妈的话。我明白自己不应一蹶不振,应该振奋精神,鼓舞自己努力、积极进取。所以我又开始快乐的学习,积极的参加活动,快乐的成长,从此挫折不再让我灰心丧气,而是成为了我的成长过程中一味必不可少的良药,使我能够勇于面对挫折,快乐的成长。

又有一次,一位同学也遇到了像我一样的挫折,所以我就告诉他,不要悲伤,不要难过,挫折是常有的,如果你总是这样,那么生活中的乐趣岂不很少!所以我们应该让挫折成为我们的补品,成为我们前进的动力!是啊,每个人的身边都会有挫折的例子,每个人也都会遭遇不同的挫折,每个人也都会有不同的应对挫折的态度。

但我认为,挫折终究不会使我们成为弱者,相反,挫折是我们成长过程中必不可少的,只要我们正确的认识挫折,正确的看待挫折,正确的运用挫折,就会使我们成长为生活中的强者。我们不应该对挫折抱有一种消极情绪,要知道,挫折对我们成长所产生的是一种积极向上的作用。所以,成长需要挫折!

[成长需要挫折初中作文

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篇10:挫折让我成长

全文共 705 字

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斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。

挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!

挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花╠╠节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

挫折让我更好地成长。

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篇11:挫折让我成长

全文共 1000 字

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这应该是自入冬以来最冷的一天了,坐在教室里,我不知不觉得一阵心头发凉。

“唉!这节课可真难熬啊!什么时候才能下课啊?”我度秒如年般苦熬着。这时,一阵悦耳的铃声把我解救了。当老师“下课”的声音响起时,我不禁长长地舒了一口气。我的手已经被汗水浸透了,心也冰到了极点。我猛地背上书包,使劲打开门,一个猛子冲了出去。我飞快的奔跑着,头也不回。我的身后好像有同学叫我,可是我哪还有心思再去理会她们啊?我不管三七二十一,只顾着埋头奋力向前跑。

生气,愤怒,伤心,绝望,在我心中交织,纵横。一时间,这种种复杂的心情严严实实地把我的心堵住了,我被闷得透不过气了,真想发泄出来。

我大喊着,奔跑着跑出了学校。抬头看,天已经全黑了,唯独一轮残月凄凉的挂在黑色的帘幕上。我迫使自己冷静下来,长舒一口冷气,下午种种情景又浮现在眼前。

老师说要公布前两天期中考试的成绩。我刚听到这个消息,心就凉了一大截。因为我的弱项科目历史考砸了。自从考试出来的一霎间,我就如触电一般,麻木了,因为我预感到自己考得不好。果然,当我去翻看历史书,和同学对答案时,我不觉脑子发晕,因为我错了许多题!唉!是福还是福,是祸躲不过。当老师抱着卷子来时,我就不禁倒吸一口冷气。老师开始念成绩了,当念到我历史58分,名次58名时。我的心就像从天上摔到了地下,脸顿时烧得火辣辣起来,心里难受无比……

现在冲出了那令我窒息的教室,走在回家的路上,我依然是黯然神伤,垂头丧气地迈动着双腿,机械地走着。我为什么会考这么差,难道我真的不够努力吗?我不停地自责着。“孩子,你把这次考试当成一次测试就好了,关键的是你要从这次挫折中总结经验与教训…”我吃了一惊!是谁在对我说话?我抬起原本耷拉着的脑袋,发现前面不远处,一对母子在说话。我赶紧上前几步,竖起耳朵听了起来,那个孩子好像在说自己的成绩没考好,具体的我也没听清楚。但是她母亲的那句话我却听得一清二楚!

是啊,挫折有那么可怕吗?我就这么容易被打败吗?历史的失利,的的确确跟我的准备不足有关啊!人生的路还长着呢,如果就因为一次的挫折都经受不起,那未免太脆弱了吧,以后还怎么经受风雨啊!这位母亲短短的几句话,给了我莫大的安慰,也惊醒了我这个梦中人。我振作起精神,原本绝望的心又一次鼓起了信心和勇气,我应该感谢这次挫折促我成长

灯光里,我的影子被拉得高高大大的,在这个寒气逼人的傍晚,我的心竟渐渐地变得暖起来……

[挫折让我成长作文3篇

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篇12:成长需要挫折中学生作文

全文共 826 字

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人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

题记--

夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用石头团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了石头,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失信心,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇13:成长需要挫折作文

全文共 677 字

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我个人认为所谓挫折感:就是事情的结果,事实与理想之间所产生的差距,不平衡之下让内心受到了伤害,所以当不愉快的事情发生后,受伤的程度和恢复的时间是因人而异的,不过该怎么样尽快走出低潮才是最重要的。

课业上,自己所付出的努力与获得的分数不一定是成正比的,但正因为如此,才容易让学生们在迷雾中徘徊不进,犹豫自己所努力的一切是否正确,进而失去了动力。而我也遇过这样的烦恼:当我尽力去读书,但考试分数却总是不如预期时,让我彻底失去了动力与信心;但妈妈告诉我“从哪里跌倒就从哪里起来”的道理,失败是难免的,该怎么从失败中吸取教训并劝戒自己不可以再犯,这才是重点。秉持着妈妈给我的鼓励,我决定继续努力,不再因为挫折轻言放弃。

“生命中的考验常有,不要把一时失败当做注定。”妈妈常常这样叮咛我,不论遇到什么样的困难,一定要先找找有什么办法可以解决,而不是一味的在原地打转,当缩头乌龟。像现今社会中许多的自杀案件,就有不少人是因为遇到瓶颈难以脱身才放弃自我,甚至有些人以失败为借口来伤害他人。或许这对他们来说是纾解,但是问题还是依旧留在现实中没有解决,还带给他人困扰。我们不应该这样,而是要勇敢面对,继续过自己的人生。

哪个人不会遇到挫折?如果你遇到挫折只会不断的逃避,那你就只能不断的失败。如果你肯正视困难勇敢面对,那你就有可能把问题迎刃而解。很多事情说起来很简单,实际上做起来却很难;但我们要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓励自己正面思考。如果自己无法解决,不妨可以问问亲人跟朋友,请他们给予你实用的意见,再选取一个自己能够完成的解决方案,尽快走出低潮较好。

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篇14:小学生作文挫折让我成长

全文共 649 字

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在人生旅途上,没有人是永远一帆风顺的,每个人难免或多或少会遇到一些挫折,当我们一次又一次的遇到挫折时,有人因为无法跨越挫折而怨天尤人,最终选择放弃自己;但也有人用微笑来面对挫折,认为只有勇敢迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,对生活才能有更深一层的领悟,进而才能更加体会人生的真谛!

还记得今年暑假,我代表我们学校去参加电视台所主办的演讲比赛,比赛前我每天都一而再、再而三反复不断的练习,希望可以拿到好成绩。比赛当天,高手云集,轮到我上台时,我紧张得不得了,我深深的吸了一口气,开始了我的演讲,演讲结束后,我觉得自己台风稳健,讲得还不错,应该可以拿到很好的成绩。

颁奖时,乐声奏起,在悠扬的乐声中,主持人一一公布了得奖名单,但是等呀等,奖项一个个的颁了出去,直到最后一个奖项颁出去时,仍然没有念到我的名字,我的头脑顿时“嗡”的响了一声,难道我真的没有得名吗?没有的确没有,真的没有!我觉得好难过、好沮丧。我虽然很难过,但我并没有哭,因为我知道哭并不能改变事实。回家后,我冷静的想了想:“既然我已经那么努力了,但仍无法得名,那是不是别人比我努力得更多呢?如果是的话,我是不是要更努力呢?”内心深处我这么问自己。

“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”挫折是老天爷给我们最好的礼物,我们因挫折而成长,这次的比赛让我见识到了许多厉害的高手,开了不少眼界,也让我深刻体会到“人外有人,天外有天”这句话的涵意。希望我能撷取他们的优点,让挫折转化成进步的动力,期待来年的我能够东山再起,得到更好的成绩!

[小学生作文挫折让我成长

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篇15:学生作文:挫折让我成长作文

全文共 1094 字

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人们常常不愿受到挫折。可是,从古到今没有哪一个不经历挫折。其实人生中所遇到的挫折,是锻炼人意志的方程式,谁能战胜挫折,谁就成长了一次。

在我读小学二年级时,左腿因和同学打闹,造成了骨折。这对我的打击很大,我慢慢变得忧郁。我希望我可以和我一样大的小朋友在操场上奔跑;我希望我可以背上书包,快乐地走在上学的路上;我希望我可以在明亮的教室中学习那些有趣的知识。可是,这些我都不能,我只能坐在沙发上,面对着那冰冷无生命的电视;我只能 看着窗外小朋友们玩耍;我只能自己抱着那些不懂知识、哀声叹气,每天十分气恼,为什么我不能和其他小朋友一样?

一天,我看见一盆仙人掌正在炎热的太阳下成长,它得不到足够的水源,它只能面对这炎热的阳光,仙人掌的花盆中泥土已经变得干裂,但仙人掌没有枯萎,它用它顽强的意志,顶着阳光,向上成长,它相信终会有雨水的到来。

我明白了我应该学会像仙人掌一样,不管遇到多大的困难,都要有顽强的意志,向上前进。我不再气恼,我不再哀声叹气,我不再发呆、忧郁,我开始笑着面对一切。

我每天早晨,拿起以前学过的书,大声朗读,把以前学的知识加以巩固,我心想:我虽然不能学习新的知识,但我却可以有时间旧的知识。我不再每天对着电视,我丰富自己的生活,培养高雅的生活情趣,我学下棋,学最简单的五子棋,我看电视中的剪纸节目,我拿起剪刀慢慢学习剪纸。我想:我比别的小朋友有更多时间培养高雅生活情趣,我不可以奔跑,可是手指可以动呀。我的生活比别的小朋友生活更丰富多彩。

我的腿好了,我背上书包重返校园,感到读书是多么的美好,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。

可是,接下来我又遇到一个挫折——老师有时讲的课,会联系到以前的我没学习的知识,这些地方我就不懂。老师有时会给我把以前的知识讲一下,后面,就要靠自己理解了。我为了把学习成绩提升上去,战胜这个挫折,我学会了自主学习。我每天把老师讲的课先看一下,把不会的地方注一下,上课再听。我还学会了科学安排时间,我早晨读十分钟的书,晚上复习上的课。我学会了提高学习效率,上课认真听课,课后及时复习。我遇到不会的题目,认真思考,有时也会流下不放弃的泪水,我在心中告诉我自己我能行,最终我把题目做出来了,成绩也渐渐好了下去。

通过这次的挫折使我成长了,使我明白一些深刻的道理:

1、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,面对挫折,我们要勇敢面对,把消极的情绪转化为积极的情绪,培养积极乐观的人生态度,从而获得成功。

2、我们要学会自主学习、提高学习效率,科学安排时间,做学习的管理者。

3、学习是苦乐交织的,需要克服困难,不断努力,从而获得超越自我的快乐。

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篇16:成长路上挫折多

全文共 921 字

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“小时不识月,呼作白玉盘”,每个人在成长中都会有疑惑、困顿、挫折。有的人在挫折面前放弃,有的人则愈挫愈强,如凤凰浴火重生之后的涅盘,在历史的天空中翩跹出绝美的舞姿;又如划过天际的一道流星,用一道最完美的弧线燃烧出生命的痕迹。

他,笑傲王侯,让贵妃磨墨,令高力士脱靴。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。我仿佛看到他狂放不羁的身影,醉倒在市井朱门之间,酒醉之处,俯仰皆诗!你那踉跄的脚跟,一起一落,都是一个王朝的浪漫!

“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复还!”志气恢弘,自比大鹏;性本疏狂,敢笑孔丘!除了太白,更与谁同!雨打风吹,吹尽盛唐繁华,惟有这黄河与太白的雄心壮志一道同风而起,扶摇直上!

太白亦忧愁,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”他也发出了“蜀道难,难于上青天”的嗟叹。人生在世,失意、落魄难免,但只要深信每一个脚印都是自己走的,就会“长风破浪会友时,直挂云帆济沧海”。

“冠盖满京华,斯人独憔悴。千秋万岁名,寂寞身后事。”望着盛唐最后的背影,满目疮痍的长安,支离破碎的版图。世人伤悲、痛楚,但没有绝望,因为有他-----杜甫。

“笔架山忆寂寞千载,草堂春看悲怆百年”。他独骑一匹疲驴,行走于大雁塔下。寻声望处,一台帝国大戏的尾声悄然来临。所有的难民、伤兵、胡马、羌笛,以及风雨飘摇的大唐,都要由你一个书生孱弱的肩膀来扛!任何人都不堪重负,任何人都四散奔逃,那些后世可笑的文人们加起来都承担不了他的一枝重柯!他就象子贡植于孔子庙前的一棵棵树,每一笔都那么认真!

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身立于危险之境,心却包容天下。在漫漫黄沙中,在愈行愈倒间,不变的永远是富国强兵之梦。梦已散,人已没,只留后人长嗟叹!

汩罗江畔,三闾大夫颜色憔悴,形容枯槁。落霞孤鹜,秋水长天中他高唱“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”几十载流牧辛酸,朔风凛冽;逸豫忧劳间是他那冰山般高洁的心灵;青山般的坚毅让他想只手撑起楚国的天!无奈一日被疏,不复为用,为此:草木含悲花飞涕,山河震骇雨泣涟,云翳山隐独自醒,江河颓流日不前!

郢都破,楚国亡,泪空流。悲伤愤慨间投身汩罗,却留下了千古传颂----楚辞。让我借着他的话语“路漫漫其修远兮”,我在成长中上下求索!

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篇17:挫折伴我成长作文

全文共 1890 字

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不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光只有一步步克服挫折挑战挫折享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流上下颠簸乃至全体覆没而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观沉着去乘风破浪如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒任何生命不坚强,必不能安然存在若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大顽固而白白流失如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观学会坚强保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长! 指导老师:徐金舟

评语: 观点明确,条理清晰

而大鱼却总不会在深潭之中成长,因为,它们不甘于只在深潭中吸取微薄的氧气,它们希望在浪花碰撞的地方成长,因为那儿的氧气更多,它们才能更好的呼吸。

曾记得,我也有从小鱼成长为大鱼的经历,虽然过程很艰难,屡受挫折,但最终,我成功了,想起这件事情,当时的情景便浮现在我的脑海之中。

那是一个烈日当头的下午,我和朋友相约去练习骑自行车。一路上,他跟我讲述着他那会骑自行车的经历,但我却心不在焉的听着。“你骑自行车时,肩膀和手要放松,心里不要害怕……我那时就这样学会的。”他对我说道。可我却在想:骑自行车不也就是两脚蹬几下的事情嘛,有什么难的,还需要什么经验呀,凭我的聪明才智,学一两下肯定就会的了。“你听明白刚才讲的了吗?不懂的话问我哦!”他又说。我自信的说:“当然懂啦,那么容易,等下你就看我的吧!”,他说:“嗯,懂了就好,等下看你的了,你学会了后我们就骑车去玩!”。

不一会儿,我们就来到了一个没有人的空地,土地很平坦,天上的太阳还是很灿烂,但是也阻碍不了我学骑自行车的决心。

他说:“我们开始吧,等下我帮你扶住车尾,你就可以好好感受一下了。”“嗯,好的,你记得要帮我扶稳点啊!”于是,我们就开始练习了。

我坐了上去,手用力抓得稳稳的,两脚一蹬,车子开始平稳的向前驶了。

看着自行车平稳的向前行使了,我高兴的对他说:“噢,我学会了,你放开收吧,我自己骑”。“好,你小心点,我放手了”。没想到,由于我的手抓得太紧,车头开始晃动起来了,才放手没几秒,随着“啪啦”一声,我和自行车一起跌了下来。他一见状,马上跑过来扶我起来,帮我拍身上的灰尘,然后对我说:“没事了吧?一开始我也是这样的,慢慢你就学会了。”我揉了揉大腿,说:“痛死我了,不学了!”他听了我的话后,说道:“你没听说过吗,从哪里跌倒就要从哪里站起来!你怎么能那么容易放弃?”。我说:“太难了,不要再学了嘛!”他又说:“我给你讲个故事:一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼,但都只钓到小鱼,有一个渔夫总是在离潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着。渔夫总能钓到许多大鱼。

年轻人心里充满了疑惑,放下钓竿去问渔夫:“鱼能在这么湍急的地方停留吗?”渔夫说,当然不能了。年轻人又问:“那你怎么能捕到鱼呢?”渔夫笑笑,什么也不说,只是提起他的鱼篓往岸边一倒,顿时倒出一团银光,那一尾尾鱼不仅肥,而且大,一条条在地上翻跳着。年轻人一看就傻了,这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。他们在潭里钓上的,多是些很小的鲫鱼和小鲦鱼,而渔夫竟在河水这么湍急的地方钓到这么大的鱼,年轻人愣住了。

渔夫笑笑说:“潭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里,潭水里微薄的氧气就足够它们呼吸了。而这些大鱼就不行了,它们需要水里有更多的氧气,没办法,它们只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的氧气就越多,大鱼也越多。”渔夫又得意地说:“许多人都以为风大浪大的地方是不适合鱼生存的,所以他们捕鱼就选择风平浪静的深潭,但他们恰恰想错了,一条没风没浪的小河是不会有大鱼的,大风大浪看似是鱼儿们的苦难,但这些苦难却是鱼儿们的天然给氧器啊!”听了他讲的话,我突然又有了信心,我对他说:“嗯,我们继续!”。

然后,我们又继续顶着烈日练习。

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篇18:挫折使我成长作文500字

全文共 417 字

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时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长

——题记

童年

童年

园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年

少年

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!

青少年

作业,成堆的作业。

书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。

渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。

一股酸涩又绵延开来。

似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。

在时光的沙漏流逝的同时,我也在成长。

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篇19:挫折伴我成长的作文

全文共 436 字

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四年级的期末考试,我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目语文,能取得一个好成绩的。没想到......“唉!”我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。“功夫不负有心人”在五年级期末考试中,我取得了五年级语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状,我激动极了。挫折,我成长的伙伴,伴我克服、战胜挫折。

小时候,学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的,我曾几度下决心不学了,但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说:“要知道吃得苦中苦,方为人上人。跌到了爬起来,重新来过,一个人只要有信心去战胜困难和挫折,那一定会成功!”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水,就是希望能够战胜挫折。终于,我练就了一手熟练的骑车技巧。

挫折,我成长的伙伴,伴我永远向前。

经历了挫折,使我更加勇敢;经历了挫折,使我更加坚强;经历了挫折,使我更加能向前迈好每一步!庆幸成长的旅途中有挫折相伴。

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篇20:作文成长中挫折

全文共 427 字

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挫折就好像一座座高山,阻碍我们成长的路。但你只要爬上山顶就会发现山顶的景色最美。

以前爸爸买了一支笛子,开始练习如何吹奏。看到爸爸吹得如此的轻松自在,毫不费力的就能吹出好几首家喻户晓的民谣。我一时兴起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型试试看,没想到一试就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,费了九牛二虎之力,竟然吹不出任何声音,只能听到丝丝的气音。当下觉得十分懊恼,于是我嚎啕大哭了起来。

隔天我开始反省自己,并去请教爸爸,爸爸也很乐意指导我。在反复的练习中,我纠正了我自己的嘴型,并了解如何把气吐得更为圆润及饱满。在这次的经验我体会到一个道理坚持到底,永不放弃。如果我当初放弃了,不再练习,那我就不可能再进步了。

其实,挫折就像一条条拥挤,狭小的窄巷一样。虽然路非常的难走,但只要转个念头,下一个转角又是柳暗花明。因为挫折是上天给我们的礼物,它让我们更进一步的认识自己,并拥有了重新学习和改过的机会。所以当你遇到挫折和阻碍时,请不要灰心和沮丧,勇敢的走下去吧!

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