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关于寻找快乐高一作文【精品20篇】

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快乐加减法高一

全文共 655 字

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人生是无数次角色转换的历程。

在战火纷飞的东汉时期,战争让百姓的生活苦不堪言,前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒,绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中,他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书,不可放弃学习。面对繁忙的朝务,尽管想过推辞,但吕蒙却低头沉默,开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳,那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家,令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩,是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙,让士别三日当刮目相看成为后人的榜样。

少一些骄傲自满,多一些平和待人坚持奋斗,人生会多一些辉煌的战绩,多一些灿烂的烟火。

在官场黑暗的东晋时期,贪腐让人心涣散,仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中,他用切实的行动反抗门阀制度的存在,然而他庶出寒门,无法实现梦想。最终他选择归隐田园,做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目,也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高,少一些无谓的欲望,人生会多一些宁静淡薄的乐趣,少一些前进的彷徨。

加是一种成长,学会善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上亲情的滋润,梦想的追求。减是一种成熟,学会善用减法。减去多余的物质,奢侈的欲望;减去心灵的负担,环境的纷扰。善用加减法是一种智慧,接近生命最实际的准则。

其实加非单纯的富庶,它让内心平静;减非纯粹的减少,它让心境豁达。学会取舍,以获得人生的平衡,让生命之风吹向我。

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篇1:心灵深处的快乐_高一作文

全文共 1134 字

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“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”没错啊!读书会让人陶醉其中,忘记忧愁与烦恼,印在心灵深处的只有快乐

许多同学不爱读书,总觉得读书不如看电视有趣,不如玩电脑兴奋,不如睡觉舒服,不如旅游心旷神怡……但读书也很不错呀!书可以在我们无聊时陪伴着我们,可以在我们伤心无助时安慰我们,可以在我们骄傲自满时告诫我们要谦虚……

从小我就特别爱读书。从我记事起,我读的第一本书是注音的《安徒生童话》,书中的第一篇故事就是“白雪公主”,至今我记忆犹新:故事内容反映了嫉妒心强的人会让仇恨蒙蔽了自己的双眼,最后反而害人也害己;但是善良的人总能得到好报,总能化险为夷。从那一刻开始,我就发誓要做一个善良的人,要用自己善良的心去感染周围的人。

长大后,随着知识范围增广,我渐渐地迷上了古今中外的名著。

四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》果然名不虚传,里面的人物外貌、动作描写淋漓尽致,人物形象跃然纸上。《西游记》中,孙悟空和猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经,一路上跟妖魔和险恶作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经……这四个人物各有特点:唐僧——诚心向佛、品格端正;孙悟空——正义大胆、本领高超;猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。孙悟空是《西游记》中的第一主人公,是个非常了不起的英雄,降妖除魔,保护唐僧,立下了大功;猪八戒的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,有时还吵着嚷着要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保护唐僧西行,谨守佛门戒律;白龙马虽说没有什么本事,但甘心当好后勤;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品格端正,不怕任何困难,有坚定的信念以及意志,慈悲善良。

想必大家都知道《钢铁是怎样炼成的》吧!“人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过,当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”保尔的人生感悟深深的触动了我。想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸,可保尔始终敢于面对,即使在生命的尾声也依然用坚强的意志来表达对生命的珍惜。相对而言,我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道。学习、生活中难免会遇到很多挫折,可和保尔比呢?巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”穆泰奈比也说过:“人们的毅力是衡量决心的尺度。”人最凶恶的敌人,就是自己意志力薄弱和愚蠢。

每一本书都有它让人取悦的地方,有它赏心悦目的内容,有它独一无二的结局。每一本好书都是独特而又美好的。

读书,让我们的心灵得到洗礼;读书,让我们身心得到舒展;读书,让我们的视野得到开阔;读书,是我心灵深处的快乐……

[心灵深处的快乐_高一作文

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篇2:寻找快乐作文500字

全文共 549 字

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初中的模拟考,周清考多的让人烦心,刚刚结束的一次考试中,我的成绩略微下降,老师,父母,仿佛是如临大敌一般。都说初中生活要苦中寻乐,可我的乐在哪里呢?于是,今天我要去寻找属于自己的快乐

来到了小区的小公园里,有几个孩子在骑自行车;还有几个在追逐嬉戏,快乐的笑声吸引了我的注意力。回想6年前,这里也是我的乐园啊!小时候,每天一回家,就在这里骑自行车,吃罢晚饭就又继续,那是多么快乐呀!当时,捉迷藏也是一件十分快乐的事,“”一,二,三……”每当60声数结束时,小伙伴们一哄而散的情景在我的记忆中还历历在目。现在,看着那群快乐的孩子们,我不仅心想:我的快乐在哪里呢?我要的快乐是什么呢?

从小区走出来,是我从前学琴的地方。上学从一年级开始我就一直在坚持练琴。如今,上了初中,由于课目加多,钢琴也在不知不觉中被我放弃了!家中的钢琴也已经落上了一层灰。从前,弹一首钢琴曲是我的爱好,考得十级也是我从前的梦想。这时,几个人走进琴行,还面带笑容,我能感受到她们的快乐——音乐带给她们的快乐!我不由得沉思了:我的快乐是什么呢?曾经音乐不也是我的快乐吗?只是被我十分轻易的放弃了!

……

转完,我回到家后,一股清香的味道让我明白了快乐是什么:快乐是我们现在拥有的一切;是我们曾经追求的梦想;还是拼搏时的汗水和成功之后的喜悦。

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篇3:真实的快乐纪念我的高一生活

全文共 1065 字

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题记:站在阳光下看榜单的那一刻,汗水从我的额头上滴了下来,我忽然意识到,高一,就这么结束了。

学校里的人特别多,今天是高一新生报到的日子。想想自己,一年前,我又何尝不是这样呢,拿着通知单、毕业证书欢欢喜喜地来报到,对这里的一切是那么新鲜。

班主任是一个40岁不到的男子,教历史。个子矮矮的,略有点发福,又大又厚的眼镜架在鼻梁上,脸上有一丝笑意,严肃而又不失温和。因为姓毕的缘故,“老毕”这个称号很快就在班级里流传开了。

也许是性格所致,我并没有能顺利地交到朋友,直到安排了座位,才发觉竟有旧识。不记得是怎样说起的了,忽然发现自己也有朋友了,而且关系还不错,那一刻我心中充满感恩。

于是校园里便经常会看见我和阿花、小黑结伴而行的场景。总说叫名字特别烦,小草便给我们去了代号。“阿花”、“小黑”、“阿毛”的名字便由此得来,她们两个还好,我就惨了,上《祝福》那一课的时候,语文老师带领大家齐声朗读:“阿毛,来剥豆......”我感觉到全班同学的目光都集中在我身上,呵,做焦点的滋味还真是,真是特别啊。当然,下课以后,我就团结阿花、小黑吧小草痛扁了一顿,活该!后来我才知道,“阿花”、“小黑”都是小草家附近的狗狗的名字。

老毕的神力,我在开学后的第一个星期就领教到了。真个一节历史课,他从头到尾,滔滔不绝,我都觉得口渴,他竟然一点停止的意思都没有。后来我从哥哥那里打听到,老毕是学校三大侃大山能手之一,难怪!明明已是将近四十的人了,有时却纯真可爱得像小孩子一样。运动会的时候,他发动全班凑集班费,一些男生起哄,逗着他说:“毕老师,你也来点啊!”全班一下子炸开了锅,怂恿着他。他冲着我们摆出蒙娜丽莎的微笑,“你们毕老师我不容易啊!辛辛苦苦工作,工资才那么一点儿,还要全部上交给老婆大人,别看我皮夹那么大,里面只有三十块钱啊!!要不我回家打个报告,向夫人申请一点资金?”这个老毕,装得还挺像那么一会儿事,不过,他是“气管炎”到也是不争的事实。当然,这都是后话了。

下半学期结识了小妈,三个女生就演变为四个女生。每次做完课间操,总能看见学校里的三大帅哥,我们四个都是挺花痴的小丫头片子,偷偷评论这三大校草,只可惜,他们都是高二的学长,又是名草有主,没机会啊。每每想到这些,阿花就长叹生不逢时。

上电脑课的时候,背着老师聊天,一边还愤愤说着该死的微机老女人恶心的装扮。最令我耀武扬威的是计算机考核。本想让我考,算我和小妈的成绩,可是微机老女人滑头得很,硬要小妈另找台机子自己考。期末分数上,计算机考核我得了95,小妈的了48。想到小妈的衰样,我就忍不住要大笑。

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篇4:寻找快乐的小狐狸

全文共 604 字

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森林里的一片草地上,一些小动物们正在讨论怎么样做最开心。

小白兔白白说:“我最开心的事就是吃胡萝卜......”“不对,不对,白白说的不对。”小猴跳跳打断了白白的话,抢着说:“最开心的事是在树上吃香蕉。”......大家都争先恐后地说怎么样最开心。这时,小松鼠果果看见躲在一边旁不说话的小狐狸丁丁,就走过去问:“丁丁,你为什么不和大家一起讨论呢?”小狐狸丁丁支支吾吾地说:“我......我不知道什么是快乐。”“那么你可以去找呀!”小松鼠果果建议说。“对呀,我怎么没想到啊!”小狐狸丁丁高兴地说。

于是,丁丁准备先去山羊大妈那里找快乐,丁丁走到山羊大妈的门前,看见山羊大妈正好在家洗衣服,就问:“嘿,山羊大妈,您知不知道快乐在哪里?”山羊大妈笑了笑:“知道,不过我要洗完衣服才能告诉你。”小狐狸急了,这么多,三大盆,要洗到什么时候呀!丁丁一急,说:“山羊大妈,我帮你洗,洗完了你再告诉我快乐在哪里,好吗?”山羊大妈笑着点点头,出去了。洗着洗着,山羊叔叔手里拿着一大堆东西进来了,走都走不动了,小狐狸看见了,说:“山羊叔叔,我帮你拿一些东西吧!”说着,就走了过去。拿到家里以后,山羊叔叔直夸小狐狸懂事,小狐狸听了,心里美滋滋的。这时,山羊大妈回来了,笑眯眯地问丁丁:“丁丁,现在你知道快乐是什么了吧?”

小狐狸听了,恍然大悟,高兴地说:“我知道快乐是什么了,原来真正的快乐就是帮助别人,让别人得到帮助,自己也快乐!”

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篇5:寻找快乐

全文共 525 字

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每一个人都希望自己、亲人、朋友,每天都能快快乐乐、幸福无忧的生活。可是,由于 种种原因,还是有很多人,生活的并不快乐,甚至苦闷、伤心、无助 那么,怎样才能寻找到快乐呢?其实也很简单,换一种心情,换一个角度,去看待你所遇 到的问题,你所处的环境,你就能找到了,一直陪伴你,你却视而不见的快乐。

曾经看到过这样一个故事:有一位老妇人,她有两个女儿。女儿长大后,都找到了自己 的如意郎君。大女儿嫁给了一个卖伞的,二女儿嫁给了一个卖鞋。自从女儿们出嫁以后,老 夫人就一直闷闷不乐、无助伤感。晴天,她担心大女儿的雨伞卖不出去;下雨天,她担心小女 儿的鞋卖不出去。总之,她时时刻刻担心女儿们的日子过的艰难贫苦,于是她,终日闷闷不 乐,以泪洗面,叹息不止。 有一天,一个得道高僧见到她坐在门口发愁,问其缘故,她便说出了担心的缘由。高僧 笑着说:其实你应该过得很快乐,你想,晴天时,小女儿的鞋卖得好;雨天时,大女儿的伞卖 得好,这样一来,你过得不就时时快乐吗? 老妇人听了恍然大悟,心情顿时开朗,多少年没有的快乐感觉,又找到了。

可见,快乐 与每一个人的距离都不遥远,只要我们能够多角度看待问题,以一颗平常心,去看待自己遇 到的事情和问题,多看有利的一面,怎能不快乐呢?

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篇6:寻找快乐的一封信

全文共 707 字

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甜甜同学:

你好!我知道你有很多苦恼,也十分矛盾,可是不能逃避,不能忧伤,其实我也有很多烦恼,我也想扔去分数,踹开排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去寻找快乐,或者,创造快乐,它,将会照亮你那双昏暗的眼。

甜甜,你知道吗?大气压是多么大,可是人却能抵挡住,那么,你的这一点小小的挫折又有什么呢?我也同你一样,压力很大,在高手如云的学校中,惟恐落后,接连几次的考试都与别人相隔甚远,我也很困惑,可我也并没有不快乐呀!你可以在心中装一个自己,装一个真实的自己,与自己聊聊,找到原因。也可以发挥你的特长,在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事,那样,就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”,去寻找快乐,你会发现天那么蓝,草那么绿,你是多么幸福。也要学会热爱学习,去喜欢上学习,渐渐地,也会发现去探索科学的神奇,去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考,终于做出一道题目时,是多么成功,多么快乐呀!当你大笔一挥,又洋洋洒洒地写下一篇美文时,是多么幸福!让你的细胞跳动起来吧,学习并不是枯燥而又无趣的,只是你没发现它的乐处何在而已,崛起吧,你一定会成功的!遇到的挫折又算什么,只是驱使你更进一步,所以,请不要畏惧,不要逃离,只要有希望,有快乐在,你一定能够劈波斩浪的!

另外,活泼开朗的你可以广交朋友,让好友帮忙,向好友倾诉。还可以保持一颗自心,认真努力,脚踏实地地学习,学会坚持,也无需担心自己的排名,只要和自己比,就足够了。

好了,我也说了这么多,那么,请忘记一切的不愉快,从现在开始改变自己,做一个全新的、阳光的你。看吧,太阳正冲你微笑呢,加油吧!

笑容永驻,学习进步!

一个关心你的同学

20xx年10月17日

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篇7:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 757 字

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快乐”,这个词既简单又复杂,查遍新华字典,对它的解释只有寥寥数语:“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义:对于垂死的人,能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人,平平安安就会很快乐;对于运动员,夺冠了就会很快乐;对于医生,成功抢救了病人就会很快乐;对于学生,考取好成绩就会很快乐……

其实,快乐源于生活,而且无处不在,只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家,本以为自己可以津津有味地独享电视机,可是父母的唠叨让我心烦意乱,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起书本,可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学,因为那样,我不仅可以摆脱家人的约束,还可以和同学们在一起,为自己的未来打拼,即使为一道数学题吵得面红耳赤,也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻,我才明白,自己追求的所谓快乐,不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说:社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁,没有任何杂质,我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟,快乐犹如干渴时的一杯水,快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻,我有一种非常快乐的感觉;那一刻,我恍然大悟,原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情,拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足,拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐,快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不选择快乐呢?

教师点评:

细品,果真如此,对于不同的人,快乐自然有着千差万别的定义,但快乐的真谛也正如作者所言:它是一种心情,一种满足感。在作者看来,快乐源于同学的纯真友情,文章内容切题,充满校园生活气息。

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篇8:寻找磨练与快乐记叙文

全文共 1131 字

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秋天来了,所随之而来的是去基地的消息。我又是高兴,又是烦恼:高兴我们又能在一起玩耍,品尝彼此做的包子;烦恼又要跋山涉水,来来回回走几十公里的路。但总之,这一切不都是为了锻炼我们坚强的意志吗?

那天,我们上路了。我们迈出学校的大门,走在街道上,迎来阵阵秋意的凉风,感到舒服和惬意。

渐渐地,这种感觉下意识的消失了,我感觉有些疲惫了,累了。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利...可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,但这些还不算苦的。到天桥时我们休息了一会。但这不算好的,因为在人类疲惫的时候休息,会产生惰性,更不愿意走了,会感到脚疼。之后,我们一步一挪的走着,疼着,累着,汗水如雨一样地在我们的肩上背上。在我实在走不下去时,我回溯起:“坚持就是胜利!”这句老话,就像无尽的源泉,支撑着我们。就这样我一直跟在队伍的最前方,终于赢得了基地的到来。一到基地,大家的本能反应就是冲进宿舍,抢占位置,倒床就睡。也难怪,走了20公里的路,大家都很累了。

午饭后,我们去编了中国结,制成了简易赛车。天色逐渐晚了下来,到我们晚餐的时间了,这回要我们以组为单位去包包子。我们到了厨房,都面面相觑,一脸茫然,不知从何下手。“我来切菜。”我们组的其中一位道。“我来和面。”“让我擀面吧!”我们就这样分工开来,而我也担任了清洗面盆一职。在包包子的过程中,我们也不免提醒对方“要少放盐”“喂,酱油放多了。”“面皮别擀那么大好吗……”我们在一起合做的包子很有特点:有大有小,有面皮厚的有面皮薄的,最主要的是我包包子并不太熟练,但在同学的热心帮助下,还是包出了像样的包子,他们都说我的包子“小而可爱”,像是一个个白白胖胖的脸蛋儿我们一组人围着正在蒸的包子,我们都期望掀锅盖的那一刻——还有5分钟,还有4分钟,3分钟,两分钟……“这20分可真长,总算能掀锅了!”我们不禁感叹道。在锨锅的那一刹那,一缕热气腾腾的香味扑鼻而袭。我们品尝着我们自己的成果,自己的美味,将它吃在嘴里,香在心里,心生一种莫名的欣慰。来时的累已一扫而光!

这次,我的感受颇深:在去基地的路上,虽然很累,却锻炼了自我的意志与毅力;制作中国结,让我了解了中国过去民间的风俗习惯;包包子,让我懂得了团队合作的重要性,尝到了自己努力的成果,这都是在学校学不到的。

第二天,我们开开心心的踏上了返回的道路。跟原先不同的是:我们都没有感觉到累。也许是大家都跟我一样,还在回忆昨晚包子的味道吧。我们各自谈着这回的心得,起兴的,还唱起了歌。总之,这次的基地之旅就在这洋溢着同学们欢声笑语的道路上结束了……

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篇9:寻找快乐高一优秀作文

全文共 556 字

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“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

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篇10:寻找快乐初中生作文

全文共 650 字

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快乐,也许是通关游戏后的喜悦;快乐,也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐,也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样,无时无刻都在我们身边的,需要我们去寻找

一天,爸妈不在家,我躺在床上,计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后,心中总是空落落的,平时这个时间,我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”

突然,我的眼光落到了电脑上,一不做二不休,我立即开了电脑玩起了游戏,驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围,最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后,我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上,并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉,前功尽弃,但我不放弃,继续寻找。

我开了电视,恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈,太搞笑啦!我笑得肚子都痛了,双肩也颤抖起来,身体前仰后翻,眼角也笑出了泪花。节目播完了,那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊,找快乐难道那么难吗?

忽然,眼光落到了一个满是灰尘的篮球上,我兴奋起来,好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场,然后换好球衣,穿上球鞋,灌了几口水,带上篮球跑去了球场。在球场,我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水,留下一个个青春的脚印,单手上篮,双手投篮,跨下运球,大落篮……就像是一场热火朝天的派对,之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。

回到家,爸妈说:“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,说道:“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。

我想我找到了快乐。

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篇11:寻找快乐

全文共 682 字

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雨,还在不停下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上,脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶,走着走着,发现自己已经到了一个陌生的森林里。

只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头,两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他们竟然说话了。“你好啊!我们已经观察你好几天了,你是不是不开心啊?”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯,我妈妈生病了,一直不见好!”我回答道。不等我说完,小精灵向前飞去,我也加快脚步跟了上去。

他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋,由一扇小窗,一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门,走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷,爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子,让我最好奇的是吧台旁黑洞洞,似乎没有尽头的通道。

“你是来寻在快乐的孩子吧?”老爷爷说话了。“嗯!”“跟我来吧!”

说着,老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因为里面伸手不见五指,只是被爷爷拉着,跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后,眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿,终于看清了。我的眼前放着一个画板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望着那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。

在那里,我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。

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篇12:寻找冬天的足迹高一

全文共 420 字

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时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

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篇13:寻找快乐作文800字

全文共 774 字

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寻找快乐,我轻轻地闭上双眼,不知不觉静悄悄地来到无边无际的草原,在那里,我期待着自己的快乐。

春风从我身边拂过,我问她:“你是我要找的快乐吗?”春风姐姐摇摇头说:“亲爱的孩子,我不是你要找的快乐,我是替人们去除炎热的快乐,你去问问夏雨妹妹吧!”

过了一段日子。

夏雨妹妹从我眼前掠过,我抓住她的雨点问道:“嗨,小不点儿,你是我要找的快乐吗?”

她嘟起嘴,摆摆手说:“亲爱的姐姐,不,我不是你的快乐,我是稻田的快乐。你去问问秋叶妈妈吧!”

过了一段日子。

秋叶在我面前不停地摆舞着。我连忙叫住她:“秋叶妈妈,你是我要找的快乐吗?”秋叶妈妈插着腰,眉头紧锁着说:“抱歉。我是大地的快乐,不是你要找的快乐。”

呵呵。又过了不久。

冬雪从我头上飘过,我问她:“你有我要的快乐吗?”雪耸了耸肩,很遗憾地告诉我:“孩子,我不是你的快乐,我是麦苗的快乐。”

转眼间,太阳高高升起,冰雪慢慢融化,阳光照耀着大地,太阳闪耀着光芒,出现彩虹之光,天使降落在空中,散发着光芒的她,给我一种“母仪天下”的感觉。她微笑着对我说:“孩子,我就是你要找的快乐!”我不相信苦苦追寻地快乐突然降临,莫不是戏弄我?我不由凶巴巴问道:“为什么我比别人努力很多倍,却总是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一样令人瞩目?”她说:“孩子,不要不开心,向前看,你会发现,更美的东西等着你,我们应该拥有一颗乐观向上的心,要想到环境不会因为你的叹息而改变;不会因为你的愁眉苦脸,所有的人都来讨好你;困难不会因为你的低头而改变。如果你自己不释怀,困难只会变本加厉,唯一可以改变的就是你对生活的态度,沿途的风景还很长,如果你现在感到失望无力,未来那么远,你该怎么去承担?所以,换一个角度思考问题,你才能感受到什么是快乐!”说完,便消失了。

睁开双眼,万物一切美好,这缕阳光终于照亮我的心田。找开天窗,大自然多么美好!

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篇14:寻找春天高一

全文共 672 字

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春天来了!田野、山麓、小河……充满了生机勃勃的小生命。马兰、荠菜、槐花。春天有这么多信使。

当我来到青山脚下时,我突然撞到了新鲜的空气。阳光没有皱纹,覆盖着灰色的柏油路,仿佛镀了金。道路两旁,绿草如茵,竞争如潮。从远处看,浅绿夹着深绿色,深绿色被浅绿遮蔽,在阳光的抚摸下显得格外光彩夺目。

草丛中,一股若有若无的清香,蜷缩进我的鼻子。我环顾四周,确定了香气——的来源是一棵槐树。我立刻兴奋起来。——槐花味道迷人!我三步并作两步向槐树跑去,眼前一亮:在那些绿叶当中,一串可爱的白槐花优雅地垂下来,像一个玉风铃。仔细听着,似乎有笑声。它的香味并不浓烈,像一股淡而无味的茉莉花香,似乎飘来飘去,淡淡的却沁人心脾。我兴奋地踮起脚尖,伸出手臂,轻轻一捏。一束槐花落在我手心,每一朵都是那么的小巧玲珑。我忍不住挑了一个小的放进嘴里。一股淡淡的花香透过我的舌头散发出来。

哼着小曲,继续前行。农舍的墙壁是紫色和粉色的,真的很美。野蔷薇靠在墙上,似乎和我一样享受着宜人的阳光。玫瑰旁边一株不起眼的植物引起了我的注意。——纤细的叶子深埋在泥土里。那不是牧羊人的钱包吗?哈!今天的郊游真是幸运。我采了槐花,遇到了荠菜!我拿出一把小铲子,插进土里,像蚯蚓一样钻土,把荠菜连根铲起。不一会儿,就有了四株植物。当我手里拿着荠菜兴冲冲跑去炫耀成绩的时候,爸爸笑了:“再看看。”妈妈也笑了:“傻孩子,这是蒲公英。”哦,蒲公英,你好!

家里厨房热闹。洗完、泡好、炸好,一锅美味的“槐花炒鸡蛋”出来了。尝一尝,鸡蛋和花混在一起,花很好吃。我咂了咂嘴,说不出味道,但我知道这是春天的味道。

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篇15:描写快乐的源泉高一

全文共 771 字

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幸福是什么?幸福是绽放开来的花朵;幸福是内心发出的笑容;幸福是一颗永久快乐的心,当你感当心田长在涌出甘甜的时候,那就是幸福,是快乐的幸福,我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。

我记得在我读三年级的那一年,那一天傍晚我放学自己回家,可惜天公不作美,突然间就下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,更不知道哪里能有个避雨的地方,我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包,油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学,不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我?但是我的心也渐渐平衡了许多,因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。

这时,迎面来了一位中年妇女,我不由兴奋起来,因为她可能是妈妈,但我的希望落空了,那位妇女并不是我妈妈,而是那个小女孩的妈妈,我看她拿着一件衣服给小女孩穿,并一直不停的询问:“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕,非常的温馨,不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中,雨点打在我的身上,这时我才感觉到我的身体已经冻僵了,我开始有些埋怨妈妈,生妈妈的气了,我望着路上来来往往的人越来越少,心里便想:妈妈这么久也不来接我,不会是把我忘了吧!

我正想着,远处出现了一个身影,是妈妈,她朝我这边走来,我心里暗暗的高兴,但也不忘责备妈妈:“你怎么来的这么晚,是不是忘了来接我呀!”妈妈一边给我穿上衣服,一边急忙解释:“没有没有,今天妈妈加班,就想打电话让你自己乘公交车回来,但看见外面下这么大的雨,便赶快跑来接你,对不起,我来晚了。”听见这一番话时,我才知道原来我误会妈妈了,妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸,我为妈妈弄了一下头发,轻轻的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说:“孩子,妈妈知道……你长大了!”

在那一瞬间,我明白了幸福是什么?幸福就是快乐的源泉

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篇16:寻找自信高一作文600字

全文共 825 字

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一次期终考试会议中,全校师生欢聚一堂,校长问:“你们有没有信心在下一次考试中取得更好的成绩啊?”

初中部,一片寂然,鸦雀无声,甚至让人觉得有点伤感……

小学部,一片哗然。接着,异口同声的说:“有!”每个人都用他们最大的声音喊着!好像他们的声音代表着今后他们的全部。似乎每个人都那样自信!幼小的脸颊洋溢着对未来的无限憧憬。

沉思,我们似乎缺少了什么……

一次,家里来了客人,问我小弟,有什么理想啊?他竟然不加思索,而且振振有辞的说:“我长大了一定要当像杨利伟叔叔那样的航天员!”一双无知却让我感到羡慕的眼睛扑闪扑闪的闪着光。而换一下,如果客人问的是我的话,我会说什么呢?可能吧,我会若有所思的,然后酷酷的说:“只要干好眼前的每一件事就好了!”

沉思,我们好像缺少了什么……

我们缺了什么呢?“自信”!这个平常被我们天天挂嘴边的词,在我本来就少的可怜的字典里划过!是的,就是它,自信!

青春,一个充满活力的字眼。带给我们太多的欢乐,太多的幻想和虚幻。我们曾一度沉浸在那种虚幻中,因为那种纯洁又透明的虚幻是我们无发抗拒的。活在那个世界里可谓怡然自乐。我们认为这就是青春,以为我们到了天堂。

可是,今天欢乐背后的挫折和不如意,如冰雹似的铺天盖地的无情的打在我们脸上,我们还没来得及反映这冰雹来自何方,只感觉好痛,真的好痛。也许这种痛只有自己明白吧!

沉思……我们真的缺少了什么。

我们的虚幻的世界变了,变得我觉得好陌生。以前的五彩缤纷变成了黑白两色。一张张分数少的可怜的试卷陆续的到达手中,试卷的主人——我们落泪了。一粒粒泪珠划过那有几分成熟又有几分幼稚的脸颊,火一般的烧灼着我们那本来就“疲惫不堪”的心。思绪变乱,心就像被打碎的玻璃,支离破碎。

一切,似乎都无法挽救。原本自信的我们失去了方向,好迷茫好无助。不知能否走出失败的阴影。不知在黑夜的尽头是否有黎明在等待。

虽然不知道结果如何,但一直壮着胆子走下去,说不定那份原有的自信就在这段看似“黑暗”的路上。

寻找,那份原有的自信!

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篇17:寻找快乐作文

全文共 735 字

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年轻人不断寻找快乐,无果,却在与苏格拉底造船泛舟时得到了快乐。然快乐到底在何方呢?我以为乐之所在为心。

有的人功成名就或位高权重,或坐拥百万财富,却依旧终日忧愁;有的人无权无势,日日为生计奔波,却乐在其中。是以,我认为快乐并在于外界,而源于内心。

快乐可源自心灵的满足,若心充实而满乐,人自然乐在其中。子由云:“士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中舒坦,不以物伤性,将何适而非快?”若心灵舒坦满足,不管身处何境,总是快乐的。研究《博物论》失败的卢梭,于宁静的瓦尔登湖畔,陶然自乐,无功无禄,无财无势,却因满足了那颗向往自然的心而得到快乐。武陵源深处,落英缤纷间,桃源人不见俗世的纷扰,不知古今之剧变,却“黄发垂髯,并怡然自乐。”一无所知又如何呢?桃花源中他们满足于安宁简单的生活,心得到了满足,自然乐在其中。因满足于拥有的而满心欢喜,快乐自然因心灵的满足而长伴你的左右。

快乐可源自淡泊的心境,淡泊者,没有追名逐利的热心,无需算计筹划的用心,自然免除了不少烦恼,忧愁和痛苦,留下的自是品味快乐的闲心。陶潜”结庐在人境,而无车马喧。”因为淡泊,快乐在他的心中,俗世再零乱纷扰也难把忧愁加之其身。世俗中本无其所求之物,自可把身心置之于其外。既无欲无求,又有什么理由不快乐呢?更有那乱世间用纯净文字书尽红尘之唯美的沈从文,硝烟战火中他仍能以湘西之景色人情中,中原群雄争霸,他却淡泊名利,于湘西一隅听落花之声,流水之音。其心本无意于功名权势,追名逐利的忧愁算计又如何能减少他拥有的快乐呢?快乐本源自他们那淡泊名利的心,又何需到心外去寻呢?

乐之所在为心,外界哪里寻得来快乐呢?经纶事务者,不若淡泊名利,暂且平息那颗炽热的逐利之心,于连山绝壑、长林古木间感受源自于心灵深处的快乐。

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篇18:寻找快乐作文

全文共 482 字

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快乐不假, 你懂的呀 《快乐你懂得》 的歌在我耳边回响, 快乐是什么?其实我一点也不懂, 于是,我开始寻找快乐。 早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。 我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈 妈对我说:孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察 走到大街上, 我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路, 走到后, 老奶奶笑了笑, 对她说: 真是好孩子啊。 那孩子很兴奋, 哼着歌走了。 我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的, 因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。

我一个念头闪过:这就是 快乐。 我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女 孩叫道:停!我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快 乐么? 今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。 同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是 一个表情,

总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。

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篇19:高一语文必修四作文:我读书我快乐

全文共 825 字

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夫书者,古今思辨之载也,读者明子目,咀其意而得于心也。而生无所息,惟在读书耳。

读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋,彩槛雕栏,共秋水长天,齐落雁孤鹜,滕王阁也;朝歌夜弦,檐牙廊腰,妆镜开而荧明星,梳晓鬟而绕绿云,阿房宫也;云清水澹,峰高霞明,深林栗可惊层颠,岩泉殷可吟飞龙,天姥山野。或显通都大邑,或隐荒遐僻陋,然闻名遐迩于今世者,盖因诗文耳。夫事世变迁,不过沧海桑田,而所谓千秋繁华,万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常,盛筵难再,若所望于世人之所铭记,恐胜景难存,倘使人各录其所见,书其所感于卷册,则地壳因诗文耳显,未及之人亦能见胜景以怡颜。

读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦,兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊,雪屡餐于北海;荆轲刺秦,歌悲吟于易水又是何等凛然之节;秦桧佞深仅存跪罪之像,羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者,四季也,而世事更迭千百年无所同也,何以托侥幸于其循环?所赖时人述其事,见诸于笔端,今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心,必求之于方事,得之于阅读间。

读可以会达意以畅吾思也。文,意之至。当其感于所遇,思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至,笔之所至也,时所以为文,而机缘巧合,得读其文者,可有感于斯文而所谓思接千载者,其思皆仅得于心邪?亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩,以游于无穷者”;知令伯之深情于“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼!而读者通予心,畅予思,于是胸间滞涩一去,顿觉朗朗可存日月。

夫秦无三世之繁昌,非兵不利,战不善,弊在怒其民。何以怒之,焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡,盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰,而非仅限于怡颜,悦心,畅思之乐也。

勰云:观千剑而后识器。

吾言:览万卷而后知乐。

何以为乐?状流水不腐,户枢不蠧,常读书而心自新,有以乐也。

[高一语文必修四作文:我读书我快乐

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篇20:寻找快乐

全文共 841 字

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如果你选择了大海,就不要渴望一帆风顺;如果你选择了道路,就不要渴望平坦;如果你选择了天空,就不要渴望晴空万里。生命似一杯苦涩的咖啡,虽然很苦,但有的人去爱不释手,因为他们懂得品味生命,在苦涩中寻找快乐

风轻轻地拂过,传来了春的消息。大地苏醒了,欣欣然张开了朦胧的睡眼,就在百灵鸟掠过的瞬间,它穿上了斑斓的霓裳,奏响了生命的序曲。

我是大地上一株平凡的野草,没有鲜花的绚烂,没有阳光的轻柔,也没有树儿的挺拔,但我懂得寻找快乐。听。那雨点洒下的声音多么美妙,它洒在淙淙的小河里,那是哆;它洒在透明的玻璃上,那是来;它洒在翠绿的藤蔓上,那是咪……这是一曲多么婉转的春的赞歌啊!

寻找快乐,我发现快乐原来就在身边。

瓦蓝的天空里,白云飘逸,清风吟唱,阳光舞蹈,雄鹰翱翔,它们欢聚一堂,用双手拥抱蓝天,向它送去声诚挚的问候,感谢它的养育之恩。

我是蓝天里一只小小的鸟,没有白云的矫健,没有风儿的轻盈,没有雄鹰的英姿,但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭,和青翠的大叔友好地握手;飞向富士山,去看伴着樱花点点的日出;飞向哥本哈根,为美人鱼擦去绝望的泪珠;飞向雅典卫城,感受千年古国的历史意蕴……  寻找快乐,我发现快乐原来如此纯真。

一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波痕一圈推着圈散去,夕阳的余晖洒在湖面上,为静谧的湖水镶上了一道金边。

我是湖边一棵小小的芦苇,没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱;也没有流星划过时的璀璨与光辉,但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。

寻找快乐,我发现快乐原来如此简单。

我是河里的一条小鱼,寻找游泳的快乐;我是山间一朵鹅黄的菊花,寻找绽放的快乐;我是路旁的一棵大树,寻找挺拔的快乐……

我只是大自然中一个小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤,不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐,快乐让我懂得要珍爱生命,要让生命绽放出夺目的光彩。

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