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我最喜欢的老师写一篇作文三年级(精彩20篇)

如何别人夸某某人很牛,就是说这个人很厉害,有值得别人学习的地方,下文是有关描写老师很牛的作文,欢迎大家阅读了解。

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我喜欢老师的笑优秀作文

全文共 518 字

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光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。

老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。

何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。

[我喜欢老师的笑优秀作文

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更多相似作文

篇1:我喜欢地理老师作文

全文共 434 字

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我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期你、没有心理课了,但我还是很喜欢你的心理课,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,我非常不希望您能看到这篇文章因为这篇文章写得非常的烂,写得一点都不好,温老师让我再告诉你几个小秘密吧,

一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,

二:在中学里我有对一个男孩写过情书,

三:我发现我爱上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。

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篇2:[]我喜欢的老师

全文共 293 字

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她,像一颗北斗指明了我前进的道路;她,像一缕阳光温暧了我寂寞的心田;她,像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师

那时她刚带我们班数学课,有一次,她叫我们回答问题,同学们都没举手,黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无率次地回答着,声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了,我把头埋的更深,脸红的像一块烧红的煤炭,黄老师没有骂我,而是亲切地说:“你别害怕,也别紧张,回答错了我不会骂你的,只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间,我鼓起勇气,用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确!”老师高兴得表扬了我。

我开始有点喜欢黄老师了。

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篇3:我最喜欢的老师作文

全文共 1612 字

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提到“老马”,很多人定会想到那个绿茵场风光无限的“球王”马拉多纳,而我要说的“老马”,是我们的物理老师——马淑宾,他就是我心中的“老马”。

一年前,作为新生的我踏进了高中的大门。送走了我们依依不舍的教官,紧张的高中生活真正开始了,于是任教我们的各科老师便成了新的期待。没等课前2分钟响起,物理老师就早早的来到我们班教室。上课铃响起,老师站上讲台,全班同学都静下来注视着这位面容慈祥的老师。“好啦,同学们!这学期就我来担任大家的物理老师。”接着他又介绍了物理学科的学法,最后声调微微高地说:“只要大家好好学,没问题,一定能学好。”初步认识了老师,我想这一定是位好老师,肯定不会很严厉,可以放心了,心里暗自高兴。

认识老师后不久,我们都发现老马有咳嗽的习惯,每次上物理课,走廊里一传来咳声,我们便知道老师来了,这成了一种信号,也成了大家效仿的事,于是老师一进教室,总有不少跟着咳的,调皮的我也不时模仿一下。对于我们这些调皮的行为,老师并没有生气,只是一笑而过,依旧热情授课。开始有些不习惯高中老师授课习惯,但我还是记着老师的话,慢慢跟着老师走,去适应。

高中的生活真是快,不知不觉期中考试便结束了。我的老毛病又犯了,成绩不怎么理想。期中考试后的周末,正值物理老师值班,他把我叫到办公室,他的办公室在中间位置,一进门便能看到,桌上摆有一大排整齐的书籍,全是有关物理的,左边一个笔筒,还有一个前蹄抬起的马的模型。桌上放着课本和演算纸,桌壁上贴有作息时间表和课程安排表,这让我很惊讶,也更让我相信我当初的判断是对的。老师亲切地问我学习状态怎么样,态度坦诚而又和蔼。老师还教导我树立阶段目标,教育我要怎样做人,如何更好学习。在整个谈话过程中他的脸上时刻洋溢着热情的笑容。不经意间我发现老马的头发有几根白发,“多么敬业的老师啊!”感慨油然而生。从办公室出来,我很羞愧,但很多的是对老师的敬重,所以我要学好物理,回报这位和善而又敬业的老师。

打这后我开始用“老马”来称呼老师,因为我感觉这么叫更有亲切感,不过这只是我个人意愿。“老马”在现任教职工中算得上老教师了,而且他对教学有丰富的经验,是一匹不折不扣的老马。或许因为年龄原因,他上课时有时发音不准确,时常让同学们笑起来,但“老马”并不介意,只是笑着接受,然后告诫我们要好好学习,将来不犯同样错误。老师还是不停的咳,我为此有些担心,怕他为了我们积劳成疾。可顾虑还是多余的,不管什么情况,甚至哑着嗓子,老师也总能精彩的讲完每节课,无论多难受,他总是用铿锵有力的声音给我们细致分析,尽量让每位同学听懂。在我印象中,“老马”上课曾未发过火,即使我们表现不佳,他还是鼓励并教导我们,于是课堂又活跃起来。他的微笑从始自终贯穿于课堂,我喜欢“老马”的课,管这叫“老马”特色。

俗话说“老马识途”说的可真对,拿来说“老马”更是不过分。看吧,上课不拿课本照样顺顺当当讲完每节课,每道题都像设计好的程序一样,有理有条,透彻而熟练。批改作业也是如此,要知道物理科是多选,大题有过程有结果,而且是几个班学生的作业,批改从未出错,真是佩服之极,老师对学生很负责,批改时发现较差的就在纸的明显位置写“办公室”三个大字加一个叹号,意思是到办公室MP(面批)。他就是这样认真,对待同学们存在的问题从不放过,总是帮我们分析指导。对于去问他问题的同学,他也是悉心指导,让问问题的同学满意而归。

经过高一一年的共处,“老马”我真的很佩服、很感谢您。真是幸运,高二在久久的期盼中又是“老马”担任我们班物理老师,当抬起头直视他时,我心里是多么高兴啊?又能和“老马”合作了,又能做到“老马”出的题了,幸哉!

我相信,有“老马”在,高考一定能“马到成功”,这样的老师虽没有马拉多纳的光芒四射,也不是国米球迷难忘的马尔蒂尼,但他朴素而又值得我们每一个学子的尊重。

亲爱的马老师,祝您永远像那匹马抬起前蹄的马的模型一样充满斗志,祝你身体健康,工作顺利。

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篇4:三年级我的老师作文300字

全文共 311 字

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老师,你说你叫赵进,我们却叫你赵老爹,因为你唠叨,像成龙历险记的老爹。

你只教我们3年级,2个学期,都怪抽签,把你抽到了4小当校长,赵老师把名字的主人名字都记得不是很好,就转到4小去当校长。有的更是不知道他们的名字是谁了。

我说赵老师是大人浦,的确,赵老师的普通话不是跟好,还未必听懂呢!赵老师有点固执,明明是赵老师写错了,还说我写错了,仔细一看,咦,好像真的是我写错了,可是又说,我只是考考你的视力怎么样!开个玩笑!

瞧瞧,还是不承认自己的思路错了。

我还记得,有一堂课,下课铃声响了后,赵老师说做2题后,就下课,我们做完后,老师又说再座完一题就下课,等我们做完,上课了,老师害我们累得够呛的,我们齐喊喔!

赵老师,我们想你啊!

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篇5:三年级作文我喜欢的小狗

全文共 414 字

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我有一只小,它的名字叫小雪,那是我和爸爸在狗市上买来的。它一身白色的毛,有一双黑色的眼睛,灵活的四条腿,好看极了。

小雪跟我一样,每天一日三餐,我吃饭的时候它也吃饭,它很听话,我叫它干嘛它就干嘛。比如晚上,我一关灯让它睡觉,它就跑到笼子里去睡觉;早晨,我按时给它喂早餐,然后我洗完脸出去跑步,它每次都跟着我,于是我每天早晨还要一边跑步一边溜狗。中午我给它买几块骨头,然后它飞快地吃起来,中午吃完了,就又跑到笼子里睡起觉来。

有一次,我的闹钟坏了,中午我正睡得香,突然听到一阵“汪,汪,汪……”的狗叫声。于是我被吵醒了,一看表已经快要迟到了,我于是急忙跳下床,穿上衣服,拎起书包就往学校跑,我在心里还很感激小雪,要不是它叫我,我就迟到了。心里想,今天晚上一定好好犒劳它一下。到了下午放学我一回家,它立马跑过来,我给它拿了一大碗狗骨头,看着它大口大口地吃着,我开心地笑了。

从此以后,我一直忘不掉这件事,每当想起这件事,我都会开心地笑。

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篇6:我喜欢的水果三年级

全文共 1069 字

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水果对我们的身体是有益的,那么多的水果,大家都喜欢哪些呢?下面小编为大家整理了我喜欢的水果三年级作文3篇,希望能帮到大家!

【篇一】我喜欢的水果 葡萄

这天,妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来,其中,最吸引我眼球的是葡萄。  妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的,一个个像甜甜睡觉的小花苞,不注意看,还以为妈妈买的不是葡萄,而是一束没开的玫瑰花呢!  回到家,我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”,一直目不转睛地看着葡萄,直到妈妈拿起葡萄要去洗,这根“线”才断。  妈妈洗好葡萄拿了出来,“哇!那还是我们买的葡萄吗?”它们现在紫莹莹的,像闪着紫光的大眼睛;亮闪闪的,像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。  最终我还是抵挡不住酸酸的口水,狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒,而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。  葡萄不仅好看好吃,而且维生素含量比较高,希望你也喜欢它。

【篇二】我喜欢的水果 苹果

广州的水果真多啊!有苹果、有雪梨,还有西瓜……不过,我最喜欢的水果是苹果。

苹果的外形可惹人喜爱,它的外形圆圆的,好像一个小灯笼,又像一个小皮球。成熟的苹果有的是红红的,还的的是又黄又红的。而且,还穿着红红的外衣,多漂亮啊呀!用手一摸,滑滑的,舒服极了。把苹果放在鼻子前闻一闻,哦!一股淡淡的清香扑鼻而来,把皮削开,淡黄色的果肉,一阵阵清香往鼻孔里钻,你忍不住地咬了一口,又爽又香又甜,令人回味无穷。你吃了一口肯定还想吃第二口。苹果的吃法有很多,可以制成苹果汁,苹果汤,还可以美容,美味可口。

广州的水果真多!所以,我们以后要多吃点水果才会健康啊!

【篇三】我喜欢的水果 草莓

你知道我爱吃什么水果吗?我给你猜个谜语,你就知道了。“头戴绿草帽,身穿红衣服。肚里装米粒,酸甜笑嘻嘻。”你们猜出来是什么吗?是草莓。我觉得你们也猜出来了吧!

现在来说说我为什么爱吃草莓吧!因为草莓口感非常好。

有的甜甜的,吃在嘴里,有很强的滑腻腻的感觉。看那颜色,有时就想让人不由自主的占为己有。通红通红的,不时又零星的穿插着一个又一个小黑点。如果你很幸运的话,刚买过来的草莓,那上面还有着鲜嫩嫩的叶子。啊,红绿搭配的小家伙越发让人喜爱了三年级作文:我爱吃的水果三年级作文:我爱吃的水果。

有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!

不说了。小朋友们,现在你们知道它了吧,我的最爱——草莓。

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篇7:三年级作文我的老师

全文共 604 字

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有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

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篇8:写我喜欢的老师作文200字

全文共 342 字

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说起我的最喜欢老师嘛,毫无疑问,当然是我的语文老师――周老师。

周老师有一双小眼睛,虽然它小,但丝毫没有减弱周老师用某种眼光扫射某一位同学所产生的威慑力。有自知之明的人都知道,当周老师的目光转向你时,你肯定是哪里出“问题”了。这时就要赶紧“修补”好,以免发生更大的“事故”。周老师不仅眼睛好,耳朵也很灵。不管老师将的多么投入,底下大部分的同胞听地多么认真,只要万绿从中有那么一点红,周老师都能察觉到,可谓“眼观六路,耳听八方”,绝对名不虚传。但是周老师身体很不好,一年到头大小病不断,还经常带病回来上课,十分辛苦。就这样,居然还有唯恐天下不乱的“恐怖分子”在捣乱,实在令人讨厌。在下课的时候,周老师会和我们一起聊天,开开玩笑,放松心情,与上课时的严肃截然不同。

我喜欢我的周老师,你们呢?

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篇9:我最喜欢的语文老师

全文共 888 字

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说起来,嘿!真奇怪,我们学校有许多老师,年轻的女老师们个个貌美如花,文采飞扬。年轻的男老师们个个帅气如虹,才华横溢。可我偏偏却喜欢这年近五十的语文老师——郭春根。

他年纪虽大,但整天乐呵呵的,上课时十分有趣,经常逗得我们发笑,我们都亲切的叫他“郭特"。

他嘛,圆圆的脸上总是带着笑容,圆溜溜的眼睛活灵活现,一张能说会道的嘴里,长着整齐又洁白牙齿。对了,他还有着一双能写出优美文字的巧手。

郭特,他长相虽普通,但是他却有着非同一般的文化。他教书时间久,在那知识的海洋中,在同学们的欢声笑语中,度过了一年又一年,一月又一月。他是最快乐,最美丽的,最可爱的。

在他的课上,他时而卖萌,时而严肃,时而弄得我们哈哈大笑,我们也非常喜欢上他的课。

有一次我们在课堂上,郭特特意给我们出了几道有关于古诗文选择的题目。他拿着题目走下讲台,报着选项。我的同桌刘洋,悄悄地伸个头在旁边偷看答案,“好心”的郭特成全了他,只见刘洋眉飞色舞地说:“D,D,D。”

有人上当受骗,说:“选D。”

郭特大喜曰:“恭喜你——答错了。”

上当了的人大惊,怒气冲天地瞪了刘洋,好像在说下课后看我怎么收拾你。

有人说:“选C。”

郭特大喜曰:“恭喜你——答——对了!”

刘洋大惊,然后再次去看看那到底是怎么回事,偷看完毕,他恍然大悟,原来郭特把是C选项答案念成D,把D选项念成了C。郭特也是如此之“狡猾”啊!

我们最喜欢上郭特的作文点评课,念着同学们的一篇篇好作文。我们总会那么得开怀大笑,不仅仅是作者本人的作文语言上的幽默,更是郭特用语言所表达出的感情。即使是不太完美的片段,从郭特的口中一出来,那还真是别有一番趣味。

例如,李心月的那篇作文其中的一个对话:“要不要我背着你走?”“不要。” 当时描绘的是李心月的童年时代。从郭特口里一出:“不要~”

幼稚十足,还有点撒娇之情,弄得我们捧腹大笑。好不容易停下来,郭特又来了一句:“不要~”全场没有一个不是活跃的。

这位笑容可掬的老师生在快乐之中,理所当然就会有许多同学对语文老师充满了兴趣,又能增长学习知识的方法。

他,就是我最喜欢的语文老师——郭春根,也就是我们亲切的郭特,我打从心眼里喜欢他。

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篇10:我最喜欢的传统节日优秀的三年级

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难忘的中秋节

“小时不识月,呼做白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”每年农历的八月十五是我最喜欢最难忘的节日----中秋节。中秋节洋溢着欢乐、喜庆、对远方家人思念之情。

期盼已久的中秋节终于到了,我们一家吃过晚饭,心里怀着激动无比的心情,来到外婆家门前的一棵榕树下。一边开心地吃着月饼,一边欣赏中秋的圆月,中秋的一轮圆月正冉冉升起时,它晶莹纯净,像一个透明的水晶球,美丽极了。它光芒四射,像一盏明亮的灯,亮极了。月亮一会儿躲在云朵里,被云遮住了,只露出半个小脑袋,羞答答的,像一个害羞的小姑娘。一会儿又整个“人”躲在云后,从外表上看,云上显得有一丝丝亮光。一会儿又像一位调皮的小朋友,正在和乌云姐姐捉迷藏呢!

我仿佛看见了嫦娥姐姐坐在一棵美丽的桂花树上,下面还坐着一只活泼可爱的小玉兔静静地陪在她身边,美丽的嫦娥仙子是多么的孤寂啊!这让我想到了一句话:‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

在这皎洁的月光下,我们一家人能够坐在一起聊着最近的见闻,是多么幸福的一件事啊!

月亮带给了我们无尽的遐想。当然,月圆当空时,也是人们合家团圆的好日子。期待下一个中秋快点来临吧!

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篇11:我最喜欢的老师

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赵海峰

我们班的语文老师是杨老师。她留着长长的头发,分着八字形的刘海,戴着一副又大又圆的眼镜,笑起来露出两个浅浅的小酒窝。她总是和和气气,笑眯眯的。

杨老师教我们读书的时候,很有感情,就像是在朗诵诗歌一样。她的声音像百灵鸟一样清脆,像清泉一样柔和。杨老师的字写的很好看,每一笔每一划都写得入木三分。她很关心我们,大大小小的事情,她都要过问。老师是太阳,我们是小树,我们需要老师的阳光才能茁壮成长;老师是花朵,我们是蜜蜂,我们要不断地吸取老师的营养,才能学到更多的知识。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!

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篇12:致老师的一封信三年级作文怎么写

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亲爱的李老师

大家都说,一位好老师就是把所学的知识都教给学生,让他们都成为有用的人,对社会有用,我的老师就像是个勤劳的园丁,细心的呵护着我们,我就是您亲手栽种的桃李中的其中一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳关雨露。

老师你上课也很独特,教我们学习课文之前先让我们预习内容,标上自然段,划上带有拼音的汉子,不懂得句子用横线划上,还有用开火车的形式把划得拼音读下来,前几天,老师你教我们古诗,可能你觉得太单调了,所以让我们着桌子读诗,读诗的音调是用2只老虎,以来好听,二来增强了我们读诗的兴趣,所以我说老师你教书方法独特。

还有谢谢老师你;我会永远记住你的,教我们知识的申老师,我们永远记住你。

祝你

青春常在

您的学生:代思怡

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篇13:我的老师三年级作文

全文共 2715 字

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老师是我们学习路上的领路人,陪伴在我们的左右,督促我们学习成长,在你的眼中,老师是怎么样的呢?下面小编为大家整理了我的老师三年级作文,希望能帮到大家!

1、我的老师三年级作文

王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,

啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。

2、我的老师三年级作文

朱老师是我们的语文老师,她有一双有神的大眼睛,一头乌黑的头发,她个头不高,但她走路挺有精神。

朱老师很有责任心,刚开始上课的时候,她总是要把以前讲的内容复习一遍,然后找几个同学回答她刚才讲的是什么,如果有同学还不会,下课后,朱老师会耐心地帮助他。

老师的性格有的“凶”,但她是全心全意的教我们。我们假如有不会做的题目,老师会一一讲解给我们听,直到我们都听明白为止。假如我们班有人不听讲,老师就会狠狠地向他瞪眼睛,让他站起来听课,等他认真听讲了就让他坐下。

我非常喜欢我们的朱老师。

3、我的老师三年级作文

我的语文老师就是蔡老师。蔡老师有双美丽的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的红。

蔡老师非常负责任——这几天,学校有合唱大赛的活动,蔡老师用上课的时间帮我们排练,叫我们练歌。

蔡老师对同学们非常好——让我们写补充习题和练习与测试时都讲过才让我们做,因为蔡老师怕我们没有学会。

蔡老师爱提问题给大家回答,不过,她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题、不插话的同学。不管哪个方面,我们班举手的人都很多。如:读课文、复述课文、分角色朗读课文、默写生字。因此,蔡老师更喜欢我们了。我们也更喜欢蔡老师、和蔡老师的语文课啦!

这就是我们班的蔡老师,既负责任而且对同学们也好!

4、我的老师三年级作文

我们班上新转来了一位语文老师,她姓黄,她有一付瓜子脸,樱桃小嘴,一双明亮的小眼睛,戴着一副厚厚的眼镜,看起来很有学问,她平时最爱穿着连衣裙和高跟鞋,她有一手好字,我非常崇拜她。我要向她学习,天天练字。

黄老师还有一双“千里眼”,有一次上课我和其它同学在讲话,黄老师发现了,走到我面前说:“别以为你们讲话我不知道,上课要认真听讲,不许讲话。”我听了,又拿起了语文书,看了起来。

我喜欢我的语文老师。

5、我的老师三年级作文

我有一位好老师,她姓陈,是我们的班主任。

陈老师长得非常漂亮,高高的个子,白白的皮肤,明亮的眼睛,黑黑的头发。她爱梳一个独辫子,看上去象一个电影明星。陈老师对我非常好,她鼓励我上台主持活动,还评选我当优秀升旗手。不过,陈老师对我也很严格。记得有一次,我字写得很不好看,陈老师就狠狠地批评了我。

陈老师真是我们的好老师。

6、我的老师三年级作文

我最喜欢的老师是教语文的牛老师。她长得很漂亮,皮肤白白的。牛老师的个子高高的,看上去有点瘦。她的头发长长的,走起路来,一摆一摆的,真好看。牛老师有一双会“说话”的大眼睛。有时,我在做小动作,老师只要一看我,她那双会“说话”的大眼睛似乎在说:“易翰林,你在干什么呢?”我就不做小动作了,认真听讲。上课时我有时会看看牛老师的眼睛,看看它会对我说点啥?

我很喜欢上牛老师的课。牛老师讲课生动有趣,让我们在玩中学到了很多知识。

7、我的老师三年级作文

有一次上课,我正在和邻桌的同学窃窃私语,结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我,可是老师却没有那样做,只是用她那双有神的眼睛看着我,好像在说:“好好听课,这一次我给你留个面子,下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛,惭愧的低下了头,脸顿时红了起来。

万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次,我去上课,由于早上起来迟了,我便没有吃到早饭,只好饿着肚子去上课。刚开始时,我倒是没觉得饿,可是时间一长,我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫,心里特难受。万老师见了亲切地问我:“怎么了,肚子很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下,又让我到她的办公室吃她自己的盒饭(她中午为了批改作业,就不回家吃饭,早上就带上午餐了)。我捧着老师的盒饭,心里感到十分欣慰,也就不感到很饿啦!

我有一位好老师,一位和蔼可亲的好老师,她就是我的班主任——万老师。

8、我的老师三年级作文

一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。我惴惴不安的心此时更加紧张,头上的汗似乎湿透了我的衣襟。再抬头看看老师,两道眉毛紧紧地蹙在一起,脸上的肌肉抽搐着,她没有说一句话,我从她的目光中已经感受到无限严厉的批评。被汗水覆盖的手心不断地颤抖,我意识到了自己的错误,心中的愧疚似潮水般占据了我的心灵。这是多么无私的师爱,老师似红烛一样,带来光明,老师似园丁一样,修枝剪叶;老师似阳光一样,照彻心扉。

又是一件独特的事,那是一次接力比赛,老师身上的每一个细胞都因为激动而跳跃,而欣喜,老师大声喊着加油!并且给每个运动员耐心的指导,我从未见过老师笑得如此开心,坐在椅子上,很平静,很自然,两只眼睛快要眯到一起,眉毛似快活的音符上扬着,班级成了一笑的海洋。这一切,都富有色彩与活力。

9、我的老师三年级作文

我有一个好老师。她是我的语文老师。

我一年级的时候,我什么也不懂。可是我在老师的教导下,学会了拼音,笔顺、认字和写字。

老师除了在教学方面很用心,也很关心我其他方面的发展。有时候我吃饭时吃得不多,老师会要求我多吃一些饭。

有一次我在学校摔了一跤,嘴巴都破了。老师看到了,就马上把我带到卫生室去敷药,老师使我觉得温暖,爸爸妈妈都很感谢老师。

三年级的时候我开始学写作文了。我觉得很难。老师都很愿意在放学后,留下来帮我解决问题。

我很高兴有一位专业、尽职、细心的老师。

10、我的老师三年级作文

我的语文老师姓李,李老师是我们的班主任,她高高的个子、圆圆的大眼睛、长长辫子,非常好看!

她总是那么热情,像一架永不生息的播种机,不断地给学生播下理想和知识的种子。如果有谁不懂这道题,我们的李老师就会不厌其烦的一遍又一遍地解释给同学们听,直到全班同学都听明白为止。对于那些开小差的同学,她也会耐心的辅导,知道同学们都会了为止!

这就是我的老师李老师,又可爱又值得尊敬的好老师,真希望我以后的老师都跟她一样这么善解人意和细心!

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篇14:我最喜欢的老师记叙文

全文共 489 字

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我最喜欢老师——艾老师(艾老师是我的英语补习老师)。艾老师有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉,眼睛炯炯有神,一张樱桃小口,总是爱笑。

我喜欢艾老师是有原因的,我今年十一岁了,上过许多老师的课,可是我还是最喜欢上艾老师的课,因为艾老师的课非常有趣,有的英语老师总是把口诀教给我们,让我们死记硬背,只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱,这样我们就觉得好记多了。

有一次,我在家里背名词单复数的变化表,背了好长时间也没有背下来,到该去上艾薇的英语课时间了,于是我决定不背了,先去上课,到了那儿,我一直闷闷不乐,艾老师看见了就问我怎么回事,于是我就告诉艾老师,我是不是很笨啊,别人都会背了,怎么我老也背不下来呢?艾老师笑了,说:“也许你没有找到更好的,更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师,艾老师没有看我,就去上课了。

艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱,我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记。

所以,我最喜欢上艾老师的课,生动有趣!

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篇15:我的老师三年级作文

全文共 508 字

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说起我最喜欢的老师,就是我的班主任沈老师。

我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发,一张漂亮的脸上时常带着微笑晴空万里,但偶而也会来几场暴风雨。从一年级开始,沈老师就教我们语文,因此我们彼此都很熟悉。当然,我也不例外,非常乐意做她的学生,欣赏她教学的方法和才华。

平时,沈老师对我们的要求相当严格,甚至不允许有一点的马虎。一次,有一位同学去交作业,可能是因为他的作业写得不清楚,态度不认真,使得沈老师马上收起笑容,立刻板起脸来,极度生气地把本子还回到那个同学手里,并叫他去重写。其实,老师她这么做完全是为了我们好,要不她又何必劳心劳力,这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的.认真态度。每次上语文课,她总会在上课之前认真地备好课,有时还不忘找些课外资料,让我们加深对课文的理解。上课时,她总会讲清楚所有的难点重点,给我们解答提出的疑问。正是这样,沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此,在公开演示课之后,她还要去参加一个个会议,找出自己上课的不足,加以改进。正是因为她对我们的严格要求,自己对待工作的认真态度,才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。

沈老师,我既欣赏您的才华,又是那么地敬佩您!

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篇16:最喜欢花三年级作文

全文共 370 字

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在我房间的阳台上,放着一盆长寿,它的花小巧玲珑,开得十分鲜艳,我非常喜欢它。

这盆花高约25厘米,花的叶子翠绿翠绿的,簇拥在一块,摸着肉肉的,仿佛你把它一掐,就会留出水似的。在叶子的周围,是齿轮状的花边,看起来,就像一把翠绿的大花边扇。在叶子的中间,是一根根笔直的茎,茎的上面,还有一些嫩绿色的小叶子,像一只只停在茎上的小蝴蝶。在茎的顶端,是一朵朵漂亮的花,花瓣是荧光粉色的,层层叠加,叫你看得眼花缭乱。假如你不注意观察,就非常难发现花瓣中间藏起来的小花蕊。在花的旁边是一颗颗含苞待放的小花苞,从远处看就像嫩绿色的小铃铛一样。

据我所知,长寿花喜欢温暖和阳光充足,稍微湿润的地方,它的花期非常长,因此让人称作“长寿花”。大家喜欢把它摆设在家,如此可以给大家打造喜庆的环境。我喜欢我的长寿花,由于,是它让我的房间充满了温馨。我喜欢它,你喜欢吗?

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篇17:我最喜欢的老师

全文共 219 字

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我最喜欢的一位老师是教数学的黄老师。她长着一双闪亮的眼睛,小小的鼻子,嘴唇上涂着香甜可口的水果口红,美丽极了!她的头发黄黄的,是卷起来的。黄老师平时和蔼可亲,有时会发脾气,但对我非常好。

记得有一次,我们做了一份单元卷,我应用题只得了19分,是合格。老师没有批评我,而是微笑着对我说:“这次你虽然没考好,没关系,下次要努力呦。”回家后,我认真复习,并做了一份练习卷,老师夸我学习认真、用功,还奖励我5分呢!

我为有这样的好老师而感到十分高兴。

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篇18:我最喜欢的传统节日三年级作文300字

全文共 485 字

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“啪啪啪,嘭嘭嘭……!“清晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,啊,过年了!我立马精神了,过年的时候我们要准备年货、贴春联、吃年夜饭、拜年……要做的事情可多啦!

想到这儿,我迫不及待地起床,穿上新衣服,来到餐桌前。外婆端来一碗热腾腾的汤圆,寓意新年团团圆圆。碗里的汤圆,有的特别调皮,从嘴里吐出了“黑墨”,有的在碗里滚来滚去,好像在说:“快来吃我呀!”,还有的使劲地往碗下面钻,应该是怕我吃掉“它”吧……看着这些形态各异的汤圆,我不由自主地夹起一个,啊,露馅了,露馅了!我连忙把汤圆塞进嘴里,赞道“啊,真美味!”没一会儿,一整碗汤圆都被我吃进了肚子里。

接下来,我要把我亲手写的春联贴到我家的大门上。要知道,贴春联可不是一件容易的事情,我手拿着春联,比量了一下,呀!我的个子太矮够不着怎么办呢?于是,我搬来一张1米多高的凳子,站在上面,终于够到了,我对比了一下两边的高度,再把春联从上到下贴好。贴好春联,我站到不远处看了又看,发现没有歪,才满意的笑了。

晚上,我们一家人一起吃年夜饭,放烟花,还看了春晚……

啊,这是我最难忘的一天—春节!既让我吃到了美味的汤圆,又让我体会到贴春联的感受。

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篇19:我最喜欢的一个老师

全文共 380 字

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每个星期的周一到周五我们都有语文课,在所有老师中我最喜欢的就是语文老师,乌黑的头发,已经布满血丝得眼睛,这就是我们的语文老师——张老师。

记得曾经有一次,在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条,在被老师发现之后,就打开一看,上面全都是骂老师的话,老师看了一点也不生气,今天,我去办公室值日,走到张老师的桌子前,看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药,下午,第一节课是语文课,我和几个关系特好的同学的说:“今天上语文课的时候,不要让老师大声喊,大声叫,让老师好好的上完课。”同学们答应了,上课了,老师用温柔的声音,上完了课,只有几个男同学表现的不好,有几个同学跑到老师面前,问老师:“您的病好点了吗?”老师说:“好多了,过两天就全好了。”

我们班的语文老师就是这样的,她是一个善良,温柔的语文老师,她让我们懂得了爱,让我们更加团结,更加向上,不断进步,不断努力。

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篇20:我最喜欢的老师作文800字

全文共 818 字

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我最喜欢老师是我的副班主任,也是我的数学老师——徐老师。我喜欢她是有两个原因的,一是她热爱自己的工作,二是她非常关爱我们。

徐老师,初见你的时候,我还是一个六年级的小学生,而你是我哥哥的数学老师,哥哥初一时候的数学都没有差过,所以我肯定你数学教的特别特别好。当我再次见到你的时候,你已经不再是哥哥的数学老师了,而是我的数学老师。这个时候我才开始认真地打量你这位老师。你已经年过四旬了吧,脸上有了一些时光的痕迹,依然是一头乌黑的亮发,常常扎着马尾……

听同学们说,你在教一届初三学生的时候,你因身体不舒服就到医院去检查身体,查出了乳腺癌,医生通知你赶紧准备手术。可你却拒绝了,你说:“我的学生们还有一个月就要面对中考了。孩子们不能没有我,孩子们不能因为我个人的原因断送了前途。”于是在这一个月里,你强忍着病痛,为孩子们教书。徐老师,我佩服你!

还记得我们的第一次对话,是在开学考结束后。午睡铃响起了,你叫我到前面管纪律。你在一旁轻声问我:“宋欣怡,你上课听得懂吗?“嗯嗯,听得懂。”我边点头边说。“你是宋宏宇的妹妹哦,你哥哥是很聪明的,我相信你也不会差到哪里去的,加油,赶上你哥哥哦!”老师充满信心地对我说。“嗯,我一定会尽我所能的。”我充满信心地说。

犹记得初一家长会后,你叫我去办公室,你问我考的还行吗?我摇了摇头,说:“还有很多分数不应该扣,数学试卷好几个选择题,语文试卷的……”“嗯,大概有四五十分吧,你看看你,如果把这些分数加上去你是第几名?第一名!”你又说:“你这次考第一,你爸爸妈妈要给你什么奖励吗?”“嗯,答应给我买手机。“你手机买来干什么?打游戏?聊天?”你见我没吱声,又说:“如果手机对你们的学习有用的话,我们肯定不会反对你们带手机的啊,你们玩手机都是为了打游戏、聊天、搜答案……你啊,现在就是要把成绩稳下来,再考年级前十、前五、前三、第一。对吧?“徐老师,我懂你的意思了!

谢谢您,徐老师!愿时光慢一点,再慢一点让您老去……

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