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以美德写一篇作文【通用20篇】

没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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让美德之花结种传递_高中作文

全文共 932 字

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正如冯骥才所说:任何真正有价值的思想都是大地里开出的,而真正有价值的花还要结成种子,回落大地。是的,美德之花芳香馥郁,但只有回落大地,才能芳香满园,让我们将美德之花结种传递,让他深深植入人们的心田。

美德,犹如阳光,温暖人的心房,犹如雨露,滋润处处干涸,传承美德,传递的是美好,也是一种希望,莫要让美德始于斯而终于斯,结种传递,处处都是昂扬,处处都是希望。

微尘,一个本不起眼的公益组织,从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字,但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善,正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织,每一次灾难都有他们的舍身相助,每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德,在一次次传递中得到了发扬,这些美德之花结满了种子,回落大地,到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。

古往今来,总有人为美德的传递默默耕耘,默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子,毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千,让儒家之风刮满了世界大地,正是这些人的传递,才让我们知道了“三人行,必有我师”,让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为:“素王”。没有年号,没有朝代,,但他乐于传递自己的思想态度与情操,让他真正做到“无冠之王”!今有那位借钱旅行的深圳人,吃苦受累,遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测,只是为了让人们相信这个世界上还有善良,只是为了传递正能量,这些人,虽然属于个人行为,力量微少,但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮,让人深思,他们的名字也会因此而不朽,他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。

如今,越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行;传播了爱的力量;“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递,高尚的美德需要我们的发扬。诚然,这个世界还存在着黑暗,存在不公及各种弊端,在这些现象面前,美德传承确实不易,所以,我们必须坚信“人间正道是沧桑”,让美德照亮每一处黑暗,让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种,让每一角落芳香沁人,让每一角落都洒满阳光。

让美德之花结种传递,如汩汩溪流汇聚成滔滔江河,使人人感受到他的席卷,它的热浪!

[让美德之花结种传递_高中作文

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篇1:文明美德伴我成长读后感作文

全文共 931 字

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走进中学,我再也没有了过去的悠闲自在了,每天,睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字,“累啊!”我也曾试着想过放弃,可刚一提起,爸妈期盼的眼神又闪现,殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断,理还乱”……好难啊……二年级了,我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了,课余生活的安排也有了变化。有时,我也会走进图书室去与那些名家交流,和他们探讨,聆听他们的教诲。渐渐地,我变得自信多了。一天,班上来了新书,我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》,“不是我喜欢的类型,懒得。”又是一天过去了,上完课,闲着无事,信手翻了翻目录,还不错。读完作品,我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要,“文明”让我们变得有涵养,“文明”让我们变得快乐,“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里,同学们不再互相谦让,不再礼貌问候,不在文明用语……遇到老师,能躲则躲,能避就避,不必问候的就懒得开口;手上的垃圾、纸屑,能拽就拽,能丢就丢,谁管他随风飘舞,还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了,节约粮食变得遥远了……

美丽的校园滋生了垃圾,文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表,语言的魅力不在动听。是的,我被作品感动了。可是,当我们被作品感动的时候,别忘了我们身上肩负的责任和义务,别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求,要的不是探讨,不是交流,不是感动,要的是践行。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,一滴水很微小,难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花,没有点水滴露的积累,大海浩瀚的梦想就会遥不可及,就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说,“天下兴亡,你我有责”。一个社会的文明,没有你、我共同的践行,“文明”只会是一道道动人的风景,“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行,才能打造出一个“文明”的大海,掀起美德的浪潮,推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠,去映射“文明美德”的光芒吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,古人尚且明白这个道理,我们何不遵从古人的教诲,从小事做起,从你我做起,从身边做起,将文明的圣火传递?把不文明的美德变成往事的记忆。

[文明美德伴我成长读后感作文

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篇2:尊重是一种美德记叙文满分

全文共 613 字

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在我心中最尊敬的人是我的爸爸,他是一个既细心又很勤奋的人。虽然他只是一位普普通通的职工。但在我的心里,他就像一棵挺拔的大树,支撑着我们的家。在其他孩子家里,家务活大多数都是妈妈在做,但我们家不一样,我的家爸爸是最勤奋的。每次他工作回到家都会买回来菜,然后把它们清洗干净,然后用最短的时间把这些菜做成美味佳肴。但很多时候看到爸爸这么辛苦,我就会喊上妈妈一起,我们都来帮他做家务。我能感受到,三个人一起做的时候最开心。我们会聊很多我们遇到的新鲜事情,这时的家中总是充满着欢声笑语。

除此之外,爸爸还拥有一副热心肠,无论是谁来找爸爸帮忙,他都已经会尽自己最大的努力把别人要求他的事给办好。而且爸爸从来不会轻易说不,即使会有其他的事情抽不开身时,他也会抽出时间去帮助别人。街坊邻居都知道爸爸的动手能力非常强,所以家里一有东西坏了,就会想到爸爸让他帮忙修。有一次对门邻居老爷爷的洗手台不小心被堵住了,他自己弄了很久都没有弄好,于是就来找爸爸帮忙,爸爸二话不说就拿上工具去帮爷爷看情况。看了很久才发现,原来是因为一个小瓶盖儿掉进去了,堵住了出水口。爸爸先把水池里的水舀干净,给你。

避免一会儿拆卸时会漏水。后来花了很大的功夫才修好,老爷爷终于舒展了眉头,还拿来很多好吃的犒劳爸爸。类似这样的事情真的是数不胜数,所以我们家经常不需要买零食,总是会有邻居们来表示感谢。我尊敬我的爸爸,他勤劳、热心,我为有这样一个爸爸而骄傲,我今后也要以他为榜样!

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篇3:美德少年,我的榜样

全文共 452 字

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美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样

在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等,这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映我国人民的纯淳民风。

不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

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篇4:《以美德为话题的作文》

全文共 779 字

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篇一:勤俭节约是美德

今天,我们拥有比过去更美好的生活,但也面临着比过去更严峻的问题:全球气候变暖,臭氧层不断地耗损,破裂,大量的水被污染浪费等等。所以现在我们必须从身边的小事做起,用自己勤俭节约的美德,来改善浪费的现象。

我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉,吃剩下的饭菜到处都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黄瓜,番茄一口没动;还有吃了一两口的荷包饭,里面的肉还没吃到就不吃了;各种各样的小吃零食应有尽有,什么薯片,鸡块,里脊肉,羊肉串,可乐,雪碧……这些零食本就不应该吃,若是买了,就应该遵守买多少吃

我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉,吃剩下的饭菜到处都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黄瓜,番茄一口没动;还有吃了一两口的荷包饭,里面的肉还没吃到就不吃了;各种各样的小吃零食应有尽有,什么薯片,鸡块,里脊肉,羊肉串,可乐,雪碧……这些零食本就不应该吃,若是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则。这些都是基本的常规。由此,我就开始反省自我,这些都做到了吗?

于是第二天,我照例来到食堂。与往常不同的是,我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭,该吃什么,该怎么吃才能即节约又营养。至此以后,我每天都买多少吃多少,天天吃得饱饱的,不光是吃饱的问题,更进一步的则是为能勤俭节约,爱惜粮食而感到骄傲,自豪。

勤俭节约不光在节约粮食上得以体现,还有例如节约用水,电,煤,节约用纸,节约一切可以节约的资源。少开车,多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多种植物,爱护花草;少用塑料制品,不乱扔垃圾等等都是绿色生活,低碳排放的行动和象征。

地球上的资源是有限的,我们不能永无止境地开采,勘探,一旦资源耗尽,我们就没有办法生存,到那时再意识到节约就已经来不及了。总之,尽早醒悟吧!勤俭节约是一种美德。我呼吁:全世界人民一起行动起来,那么我们的生活就会更加美好!

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篇5:“友善互助”美德少年作文600字

全文共 608 字

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大家好!我叫章孜玥,今年9岁,是金尚小学四年三班的班长。

从小,老师家长就一直教导我们,要学做一个品学兼优的好学生。我一直在各方面严格要求自己,在学习上,我勤奋努力,培养了良好的学习习惯,学习成绩一直名列前茅。在担任班干部工作上,能认真负责,任劳任怨,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,努力成为老师的好助手。

我还是同学的好伙伴,对同学们真诚,乐于关心帮助他人,同学们谁有什么难题,我总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到弄懂为止,坚持和同学共同进步。对于班集体这个团队荣誉我倍加爱护,只要有集体活动就会有我快乐的身影。

我平常还热心于各种公益、爱心活动,譬如参加“一路·纯悦”2016厦门6公里亲子公益徒步活动,虽然那天刚出发就下起大雨,但是还是与队友们坚持走完全程,并一起筹集了1590元爱心善款,用于购置安装净水设备。为福建山区农村学校的孩子能喝上干净的直饮水,献出自己的一份爱心。一次从报纸得知4岁女孩萌萌丢失了人工耳蜗外机,它是萌萌连接有声世界的唯一桥梁,价值近十万,对萌萌家有点不堪重负。于是我主动拿出自己平时积攒的五十多元零花钱,请妈妈帮转捐给萌萌买“新耳朵”。我还参加过“我为厦门种棵树”的公益活动,社区的小志愿者活动等等。

这次被大家推为班级的“美德少年”,我会以此为动力,继续努力,让自己心中“美德”的小树长成参天大树,并带动其他的同学们共同茁壮成长,让中华民族的传统美德发扬光大。

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篇6:中华传统美德作文800字

全文共 825 字

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在我们生长着的这片神奇沃土上,孕育了五千年的灿烂文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,一次次新的崛起,一个个撼世的奇迹,中华美德一次次彰显其神力,中国人一次次为中华美德书写新的注解。

家国情怀让爱国者慷慨赴死。屈原在泔罗江上高唱:举世皆浊兮,我独清;众人皆醉兮,我独醒。当他纵身跃进那滔滔碧波,任鱼虫吮吸时,天公也顿首垂泪。文天祥誓死抗元,万死不辞留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。谭嗣同在戊戌变法失败后,从容入狱,写下了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的绝命之诗。杀身成仁的大德成就了这些英雄,而这些英雄使“杀身成仁”四个字雷霆万钧。

见义勇为让平凡者肝胆俱豪。当非典肆虐的危险时刻,那些平时看起来弱不禁风,甚至有点姣滴滴的白衣天使们,却冲在了最前列。“我要到最危险地方去!”“半步也不能后退!”“只要还有一名患者没有脱离危险,我就不能离开!”这些铮铮誓言,表达了柔弱者的坚定。当汶川大地震袭来的危急关头,那些平时默默无闻,甚至有点私心的农民们,却表现出了惊人的坚强与勇敢:“你们再让我去救一个!”“我还能行!”“指甲扒掉了还能长起来的!”见义勇为的美德塑造了这些平凡人,而这些平凡人的高尚行为,让“见义勇为”四个字震烁心灵。乐于奉献让奉献者甘之如饴。

当祖国、社会、人民需要的时候,那些普普通通的工人、农民、知识分子,甘愿将个人的一切奉献给伟大的事业,甚至不会想到一丝回报。王进喜为了甩掉“中国贫油”的帽子,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。”雷锋“愿意把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”;郭明义“奉献别人,快乐自己”;邓稼先为了祖国的“两弹一星”事业,甚至敢于用手直接去抓因故障而未爆炸的原子弹。“奉献精神”使这些人的人生得到升华,而这些人的行动,使“奉献精神”四个字光芒万丈。

人因德而立,德因人而馨。中华美德,就是在人与德的互立互培中,而得以发扬光大,万世流芳!

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篇7:文明美德伴我成长

全文共 603 字

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中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……

记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。

所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.

[关于文明美德伴我成长的小学生作文

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篇8:诚信美德作文

全文共 601 字

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四年级下册中的课文,使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

这篇文章主要讲了:父亲在买票的时候帮库伯也捎了一张,但中彩票的却是库伯的。父亲完全可以把奔驰牌汽车占为己有,但是那位父亲却把电话打给了库伯,让库伯派人把汽车开走了。

是的,一个人只要活的诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。当然,在生活当中,也有很多类似这样的事情在发生。

有一次,我在小区的公园玩耍,突然看见了草丛里有一个钱包,打开一看,里面竟然有50元和一张公交卡。我眼睛一亮,脑子里立刻蹦出了两个小精灵,它们议论不休,黑暗小精灵说:“50元啊,还不如占为己有呢!”“不行,不行,那个主人丢了钱,肯定很着急,要还回去!”光明小精灵说道。对,要把钱包还给失主。

我坐在旁边的石凳上,等着失主。过了没多久,一位大姐姐急匆匆地跑了过来,眼睛盯着草丛,似乎在寻找什么。我走了过去,问道:“大姐姐,你在找钱包吗?”“是的,小朋友,你有看到过吗?”“是这个吧!”我从口袋里掏出了小皮包。“对,就是这个!”大姐姐兴奋地说。为了确定这个钱包是否真的是这个大姐姐的,我还问了大姐姐:“那你知道里面有什么吗?”“有50元钱和一张公交卡。”大姐姐说对了,那么说明这个钱包确实是这位大姐姐的。我把钱包交给了她。她还夸我是个好孩子。

钱包到了自己主人的手中,我开心极了,心里像吃了蜜一样的甜。

诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方向,都要讲究诚信。

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篇9:勤俭节约是一种美德高一

全文共 726 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华儿女的骄傲。古人云:“俭,德之共也;奢,恶之大也。”“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨街头”的例子也屡见不鲜。

在生活中,贫困要节俭,富裕更要勤俭节约。我的奶奶便是一位非常节俭的人。

就拿奶奶的吃、行来说吧!奶奶和我们在一起吃饭的时候,跟我们都不一样。瞧我,吃饭狼吞虎咽,撒得满桌都是;夹菜时,菜掉到桌上,看都不看一眼。奶奶吃饭就不一样了,她先是慢慢地夹起菜,然后再轻轻地抖一抖,把菜汤甩在菜盘里,才小心翼翼地把菜放进自己碗里,生怕掉一片菜叶。如果吃完菜后,盘子里还有菜汤,奶奶就端起盘子,往碗里一倒,嘴里说:“别看是菜汤,也不能扔,好东西全都在菜汤里呢!”说完便津津有味地吃起来,直到碗里的饭一粒不剩。有时,她看见谁的碗中还有剩饭,就端起碗将那些剩饭也一起处理光。

奶奶送我去上学的那辆车子,最能体现出奶奶的节俭了。其实,那辆车子已经有好多年头了,每当送我的时候,它总是呼啦啦地唱着“悦耳的歌”,大老远就能听到。不仅如此,这辆车子还老是掉链子。上一次奶奶送我上学时,正骑着呢,链子掉了,安了好半天也没安上,没办法,奶奶只能让让我自己走着去上学喽!这辆旧车子还有个最大的缺点:它没有铃。每当奶奶送我去上学时,你就能听到奶奶的喊声:“让一下,让一下。”有时她喊得口干舌燥,可有些人就像没听见一样,继续往前走。爸爸几次说让奶奶换辆车子时,她都生气地说:“还可以用,为什么要再换一辆呢?”

勤俭节约是中华民族的传统美德,只有节约,幸福之花才可以永放光华;只有节约,中华民族才能屹立于世界之林。让我们从现在起,每人发扬勤俭节约的传统美德,使我们的民族屹立于世界之林,使这个发展中国家在世界上站稳脚跟。

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篇10:美德作文400字

全文共 587 字

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提到美德,大家一定会想到爱国。

古今中外,有多少仁人志士有着这样一种爱国情怀。虽然他们不在同一个国度,,但是他们都有着这样一颗爱国的心。中国宋代诗人陆游就曾留下这样的诗句:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”可见他那一颗赤诚的爱国之心。

小时候,我只知道我是一个中国人,我的祖国是中国。长大一些后,我识字了。从阅读中,我了解到我们身处在一个地大物博、历史悠久的文明古国——中国。从那时候起,我的.心中就有了国家的概念。

真正意识到爱国,还是在二零零八年。那年的5.12大地震后,学校立即组织了捐款活动。同学们都很积极,献出了自己的一份爱心。在那一年的八月八日,北京奥运会开幕了,我心中第一次有对国家的崇拜。

现在,国家的形象在我的心中清晰起来。每天我都要和爸爸妈妈一起看新闻,了解国家大事。每当学校举行捐款活动,我都要尽自己的一份绵薄之力,让那些灾区、贫困山区的小伙伴也能够享受幸福的生活。

以前,中国在国际没有一点地位,就是一个受人欺凌、遭人瓜分的国家。而现在中国正在快速的崛起,成为了一个屹立在世界东方的巨人。在新时代,我们更应该像那些爱国人士一样,爱我们的祖国,为祖国贡献自己的的力量。

作为新世纪的小学生,虽然现在我们的力量还太小,但只要我们认真学习,学好知识、学好本领。将来就可以挑起祖国的大梁,为祖国贡献自己的力量。使中国——这个拥有五千年悠久历史的文明古国焕发出新的活力。

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篇11:选美德少年的作文

全文共 1020 字

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姜秉权,男,2006年10月29日出生,就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事,乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。

有一次,老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件,一个是两数的和,一个是两书的差。大家觉得奇怪,谁也没做出这道题目。在大家犹豫不决的时候,姜秉权举起了手,老师很奇怪,想:题这么难,他怎么能这么快就做完呢?一定是错的。于是,老师叫起了他,叫他说一说思路。只见他一站起来,就滔滔不绝地说了起来:“此题可以这么做……”过了一会儿,他说完了。老师惊奇地说:“这道题姜秉权做对了。”同学们立刻鼓起了热烈的掌声,他们简直太羡慕他了!

他这么聪明,却经常遭受挫折。在一个夏日,老师考了一张卷子,他得了99分。分数不错的,但是于润涵却打了100分,他被比了下去。那次下课他就没出去玩,在教室里狂看课本。他发誓:一定要超过别人!

他的创新能力很高,因为他的好奇心处于“满格”,不知道的东西一定要弄明白。有时他见收音机能发出声音,就拆开看了看。看完才知道,里面有很多电线、电池在发出声音。奇怪的是,他能把他拆开,又把它修好了!后来我发现兰花的根太发达,一浇水水就从底下流了出来。他就发明了一个“灌溉系统”,一下子就解决了这个难题。怎么样,他的创新能力发达吧!

他不仅这样,而且还有两个优点。那就是乐于助人和热爱团体。有一次,一个同学因为生病请了一次假。那天讲的内容十分重要,是期末考试的必考题。第二天,那个同学来了。他“花费”了所有休息时间,来教同学题目,数学教完了教语文,费了九牛二虎之力,终于教会了他。当他被“记者”采访时,他只说了一句:“我不想看到咱班的平均分拉下去,我们得打胜那场‘阻击战’啊!全班同学被感动了,终于我们打胜了那场‘阻击战’,把成绩搞了上去。

他很爱读书。他遵守“不动笔墨不读书”的习惯,看过的书都密密麻麻地写满了字。他看了许多书,比如三国演义、史记、孙子兵法……由于他看的书很多,诗句也知道了很多。“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。”那可是脱口就来的。他写的还好几次被老师表扬说里面的好词好句多呢!

他最大的优点就是勤俭节约。在学校,老师掉了一个粉笔头,他都要捡起来放进粉笔盒里。在家里,他“捡”姐姐的剩,偶尔有人问他:“你怎么穿这么破的衣服啊?”他总是自豪地说:“这多节约呀!”有时他为了省水,还把淘米水用来洗碗,可节约了!

这就是一个勤俭节约的少先队员,今天他能竞选美德少年当之无愧!

[选美德少年的作文

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篇12:以美德是什么话题优秀

全文共 921 字

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我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。 We are the successors of the 21st century. To do this well, we must first promote the Chinese and American virtues. This is of great practical significance.

中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。

现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。

鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。

当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。

因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。

弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!

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篇13:文明美德,伴我成长初中作文

全文共 644 字

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千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

[文明美德,伴我成长初中作文

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篇14:文明美德伴成长作文

全文共 594 字

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把雨伞,欢快地走出了家门。一路上,他一边哼着小调,一边想着:啊哈,爸爸妈妈终于允许我买新笔啦,机会真难得呀!

走在马路上,小王快乐地穿过了亮着绿灯的“斑马线”。走着走着,一辆摩托车闪电般飞驰而来。小王吓了一大跳,急忙使出一招“紧急刹车”。等车离开,他低头看看裤子:哎,湿了一大半!

“咳,真倒霉!一出门就碰上个闯红灯的!”小王小声嘟囔着。但是这丝毫不影响他的好心情。小王继续往文具店走去。雨过天晴,小王收起了他的雨伞。走啊走啊,小王闻到了一股令人作呕的味道,他四处张望,却找不到有什么又脏又臭的东西。他突然感到脚下一软,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸妈妈K一顿了。小王只好赶快把脚上的狗屎清理干净,匆匆往文具店赶。

眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了脚步。他正走得激动时,忽然感到头顶一凉,不由自主地一摸:菜叶、虾壳、鱼骨头……脏兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人恶心!脏水满脸都是,分不清是泪水还是眼泪。小王大哭起来,急着回家洗澡换衣服,哪里顾得上买笔之类的事……

回到家,小王气呼呼地把雨伞一丢,大声叫道:“现在的人嘛,说什么不好,就是不讲文明。我们中国自古就有礼仪之邦的美称,我们应当保持住在外国友人心中的形象。世博会将在2010年在上海举行,全世界的人民都要在上海欢聚,所以我们都要做好小小东道主。让我们携起手来,共同服务于世博,做个文明的世博使者吧!”

[文明美德成长作文

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篇15:谦虚是美德作文

全文共 698 字

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谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言蕴涵着丰富的哲理,它时时刻刻提醒我们在骄人的成绩面前永远要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风.

只有谦虚的人才能在事业上取得更好的成绩。因为只有在取得好的成绩以后不骄不躁,分析自己出错的原因,总结经验,才能取得更好的成绩。比如说我们中国国家队的女排运动员吧,她们在经历了多次失败以后并没有气馁,而是静下心来,以谦虚谨慎律己。找出自己的不足,并加以改进,最后终于夺得了举世瞩目的奥运冠军。圣人孔子,一生都保持着谦虚谨慎的作风,又能向别人虚心求教,所以在事业上能够取得很好的成绩。古今中外,凡是能有巨大成绩的人,没有一个是不谦虚的,因为谦虚是取得更大成就的重要条件。现在的有些学生有一点点成绩就沾沾自喜,就认为自己很了不起,便停滞不前,不求上进,这种人的后果只有一个——成绩一落千丈,还有就是使自己的形象在老师和同学的心目中毁损.

骄傲是十分有害的,他能使人从进步变得落后,从胜利转向失败。就以我自己为例吧,我在初一上半个学期的时候,各个科目的成绩都很好,还打进了班级里的前五强,但后来为什么我的学习成绩一落千丈呢?这其中的原因之一就是我在进入班级前五强之后,盲目的认为自己的成绩已经很好了,天天匆匆忙忙地完成作业之后,就想着去看电视、去打电脑,那段时间根本就没有想过要去复习、巩固旧的知识以及去预习要教的新内容。就这样日久天长,我的成绩自然就没有以前那么好了。这时,三四个比我差一点的同学就“乘虚而入”,把我打了个措手不及,她们现在还都在我的前面,虽然已经超过了一二个同学,但超过她们也花费了我很大的精力。通过这件事我知道了做什么事情都不能骄傲,因为骄傲使我由胜转败。

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篇16:我与美德有约作文

全文共 1072 字

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在我这个见过了不少“小悦悦”的中学生眼里,我甚至都已经感觉到了,如今这个社会里,美德,只是一个存在的却又罕见的一个词罢了。渐渐的,我甚至都淡忘了美德这个词的含义。即使字面意思理解了,但始终没有真正的体会到,美德,究竟什么样的东西。但上帝并没有让这个社会继续冷漠下去,至少让我有了对美德的理解,就是那一次,可能会让我受益一生。

我还记得那个周末,那个和小学同学一起度过的周末。我自从上了中学后,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,偶然从报纸或电视上知道了社会上的事情,也就一眼带过。终于考完试后,和小学同学有机会出去散散心了。我和他兴奋的在市区内乱转,许多著名的地方都去过了,不知不觉就中午了,我和他坐上公交车,准备去吃饭的地方。好不容易终于等到了一辆拥挤不堪的车,但我和他都很着急,于是也就上去了。上去之后,虽然人挤人,但眼尖的我还是找到了一个刚下车的人的座位,我无视着旁边的在人群中颤颤巍巍的老人,他们甚至连扶的东西都没有,依然叫上同学,准备一起坐上去。可他却不领情,他看我还没坐,于是就叫旁边一个老奶奶坐上去。我很不服气,但他看出来了,对我说:“你这是怎么了啊,你看这气生的,不就没了座位嘛,大不了当成锻炼算了,但你收获到的不仅是身体的锻炼,还有精神上的充实。在年轻时让出了座位,可能你老的时,也有人会为你让座。这也是一种美德啊!”听了他的一番话后,我本来有些郁闷的心情逐渐好了起来。

终于下车了,走到快餐店。快餐店里也是人来人往,甚至比公交车里人还多,排队打饭的人也不少,我又不自觉的犯了老毛病,又看了一个位置,插队了。这时他也在我身边,他把我拉了回该去的位置,说:“你看你,上了中学后就没好好培养美德吧,我再给你讲个故事,有一个中学生,曾凭借3年1440次打饭没插过队,当上了学生会主席,你最近不是正在挑战吗?你要连这个都做不到,你就别当了。”别说,又听了这话后,我还真服了他了。

后来的地方虽去了,但我一直心不在焉,一直在思考他的话,我在想,我从上中学这两年来,是不是一直注重自身的学习,而忘了中华民族的优良美德了?但在他的心里,貌似是这样认为的,自己做到可以称为是美德的事情的足够了,不用在乎别人的看法或做法,毕竟你不是他,如果你也想让他人接受美德,那只能用自己的行动去感染他人。

经过我的一下午的深思熟虑,终于想明白了这样一件事,美德,是我们应该继承的东西,面对那些看着小悦悦被一次次碾压的袖手旁观的路人,我们只能感染和号召。我们作为新一代的中学生,只能做一些自己力所能及的事情,让我们和美德有个约定,等我们成人时,一定会将美德发扬光大。

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篇17:关于传承中华美德话题

全文共 1136 字

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中国,是历史悠久的四大文明古国之一,是世界东方屹立不倒的明珠。中华传统美德更是源远流长,是几千年来中华人民的智慧,是世界文明的瑰宝,是各国文明的典范,是炎黄子孙的宝库。作为中国人,我倍感自豪! China is one of the four ancient civilizations in history, and it is the pearl of the worlds east.The traditional Chinese virtues are the long history, the wisdom of the Chinese people for thousands of years, the treasure of the worlds civilization, the model of civilization in various countries, and the treasure trove of Yanhuang descendants.As a Chinese, I am proud!

从古至今,一个个历史故事教给我们一个个中华美德,孔融让梨让我们懂得谦让,曾子杀猪让我们明白诚信是做人的根本,汉文帝亲尝汤药让我们懂得百善孝为先……

古人的种.种事迹也铸造了中华民族热情善良、积极进取、甘于奉献、不屈不挠的精神;培育了中华民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质。正是在这些美德的熏陶下,才使古老的中国在重重的压迫下,在黑暗的屈辱中依旧自强不息,傲然耸立在世界的东方。作为新世纪的少年,作为祖国的未来,我们要在心中种下中国根、留住民族魂!以弘扬中华传统美德为己任,以祖国走向繁荣富强为终身的奋斗目标!

然而,最近几年我们总是以弘扬中华传统美德为口号,可真正做到的又有几个人呢?当看到有人在乱丢垃圾时,我们总是说这个人没有素质,但在说别人时,自己却把瓜子皮乱扔。我们总是要求他人必须遵守,可自己的行为却有伤大雅。这难道不是个笑话吗?所以,弘扬中华传统美德并非只是简简单单的一句口号,更是代表着个人的修养,体现着个人的精神品质。

美德来源于生活,对于在社会中扮演不同角色的人,美德也不同。作为上班族,美德就是勤奋努力的工作;作为父母,美德就是哺育子女;作为人子,美德就是赡养父母;作为商人,美德就是诚信经营;作为老师,美德就是教书育人。那么作为学生的我们该具有的美德是什么呢?答案就是好好学习,成为祖国的栋梁之才!

作为新时代的少年,我们是祖国的希望和未来。所以,从今天开始就让中华传统美德融入我们的血液,以成为拥有中华美德的真正中国人而自豪,以使祖国更加强大为目标,努力拼搏,做最美时代少年!

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篇18:能说不懂,也是美德作文400字

全文共 395 字

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在与老师交流的过程中,有一位老师提出这样的一个问题:“浏览”的近义词是什么?我也一是回答不上来,就以不懂回答求教。

其实,这位老师本来也不懂,因而他想用次题来考考大家。不料,我的回答如此直接,如此坦然,而不因此而脸红心跳,羞耻难堪。

孔子:“知之为知之,不知为不知,是知也。”知道的就是知道,不知道就是不知道,这是明智之举吗?中国文化如此的博大精深,有哪一个全才,有哪一个大师能全懂呢?因此说,对于一个人来说,不懂的地方肯定还有很多。但我认为,不懂并不可怕,可怕还在于不懂装懂,可怕还在于不懂不问、不懂不学。

只要一个人有一个客观的心态,有一个平和的心境,有学习的欲望,即使说了不懂,即使暂时不懂,又有何妨?

有了不懂,就找到了学习的方向,就有了学习的目的,就不致于自我满足,自我陶醉,就能脚踏实地,谦虚谨慎地对待自己所接触的事物。

能说“不懂”,体现一个人的品质;能说“不懂”,也是一个人的美德

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篇19:美德作文600字

全文共 764 字

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君子,这个词语似乎一直以来都是一种高尚的称呼,一直以来大多是用来形容男子的。但是,只要女子达到了标准,也一样是被称为君子的。君子经常都是拥有着某种美德的,那么究竟是什么样的君子美德让大家如此推崇呢?

君子,坦荡荡,做对了,他们会支持你。当忘开时,他们给你一盆冷水,让你清醒与理智,让你克制与冷静,做错了,他们毫不留情的指出你错在哪里。退缩时,他们会给你一盆大火,让你点燃心中的激情,让你温暖给你动,让你站直与抬头。君子,有如清澈的泉水,可以看到游动的鱼儿,飘动着的青草。君子,有如深的夜空,可以看到朦胧的光,移动的彩。君子,是多方面的,平时他们不显高山,不显露水,深深的藏在底下,离我们远远的,当名利双收时,你会发现,他们消失得无影无踪,想帮一把,拉一把,都无法寻找,当挫折困境时,你又发现他们不知从哪里站到身边,他们安慰你,鼓励你,为你出谋画策,为你摭风挡雨,真是任劳任怨。君子相当爱惜自己的名誉,对自己的欲望有所节制,不会贪取忘求不属于自己的东西,不会以求的利忘想获利,更不会落井下石,谋求私人利益,取强夺,一个君子假如有所求,一定是为了国家,为了社会,为了正义,必定是为民求利,代众生而求。君子不虚行,行必有正,如果是一个君子,他一言一行,都不会随便,凡事都要经过再三考虑,会不会伤害到别人。君子,有如生长的春季,可以看到融化的水,动人的绿。君子常是非礼勿言,守口如瓶,不说空话,不讲不实在的话,但是在该说的时候也必定会说,因为应说而不说,有失于人;不应说而说,则是失言,做一个君子,必须以不失人与不失言,君子所说的话,都是慈悲的话,有意义的话,正义的话,所以君子不使用语言,说话必定有理。

君子在我心里,就是一种永恒的光辉的形象,是民族的骄傲,国家的骄傲,永远的英雄。我向往君子,我希望所有人都拥有君子般美德,人人都是君子。

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篇20:文明美德伴我成长

全文共 864 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

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