盼望着考试【汇集20篇】

小学即将毕业，大家都想去襄阳读初中，我便在37中外国语学校初中部报了名。这不，昨天才去考，这真是一次难忘的经历。

早上，我和表哥吃了早饭，坐上车直奔考场。离校门还远，可路已堵得水泄不通了。我和表哥跳下车，机敏地往考场方向跑。因为考试人太多，所以分两批。表哥是第一批，我是第二批。考前来了两个老师，一个把第一批带走了，另一个则把我们带到了林子边上等。很快，我就开始经历三个考试大关。

第一关：面试

我们在林子边站好后，工作人员便给我们发了一张单子。让我们把姓名、性别、电话、毕业小学、民族、还有家长姓名与家庭住址填好。我飞快地填，然后跑到老师那儿量了一下身高，便向面试老师走过去。刚坐下来，我就紧张得要死，以为老师要问很难的问题。没想到老师第一个问题，就让我放松下来。你叫什么名字啊？我有点惊讶，这么简单？可是，事实确实如此，我沉着冷静地回答那些看似简单的问题。最后，考官在我的评分栏上写了一个大大的"w"——也就是好的意思。考官说，有些看似简单的测试，恰巧最能检验我们的素质。

第二关：体能测试

我在考官那里领了跑道赛号，是3号，正居中央，不错，地形好。跑道大约有一两百米，我有点暗喜：以我平时的速度，第一名应该是不成问题。这时，我的肚子不争气地疼了起来。怎么办呢？退出考试分数就是零。我心生一计：既然有“腰系一根绳，什么都有劲"，我何不把衣服上的松紧带取下来，左右一系。我把松紧带系在腰上，痛便缓解了。这时轮我上了，四周那么多又高又大的男对手，我胜得了吗？可时间不容我多想。老师吹哨了，开始我在下风，第六道领先。在弯道时，我一个加速超了所有人，暂居第一。见终点就在前面，我一个冲刺，风吹的头发都竖起来了，我如愿取得第一名！原来，智取与实干是成功的两辆马车。

第三关：考试

体能测试完后，我们进入了笔试考场。考试卷只有数学，我大致浏览了一遍，哇！好难，全是奥数！怎么办？这时我想：既然我觉得难那别人也难，我一定要冷静。我便沉着答题，开始很顺利，可是越来越难。终于，我在一道应用题前停下了。我见时间快到了，心里有些着急，一点思绪也没有。我对自己说：静心，静心！再画个图推几遍。草稿纸画满了，终于我得出了答案。铃声一响，我吁了一口气，把卷子交上去了。考试的时候，一定要会自我暗示，自我鼓励。

这次考试不知成绩如何？但其间的过程还是令人难忘的。

噪音在教室此起彼伏，我不知所措地坐在那个角落，脑海中一遍又一遍地重复那几个数字，像是被人给灌了一杯没有放方糖的咖啡，流到心里。那被侵蚀的痛和苦一直无法消散……

用那双伸不展的手接过两份卷子，在看到政治打破80分取得87分还没来得急露出微笑时，历史86分的成绩却给了我一个晴天霹雳。脑部的血管随之加快了跳动的速度，额前的头发也在不停地颤动，耳朵里传来阵阵耳鸣，胸口像被塞了一大块石头。自己在心中嘲笑着：“呵呵！还进步呢，我看是‘烤糊’了吧！”是啊！这不就是不争的事实吗！

看着桌子上的一堆已批阅好的试卷，两只手不停地在脸上摩挲，冰凉的手指碰到炙热的面颊，却没有缩回去。只是不停地回忆着这几个扎心的数字，眼泪始终没有找到正确的路径，而是逆流回到心底，比流到嘴里苦涩得多。终于拿起了笔，随手从抽屉里摸出一张纸开始列竖式。“啪嗒”笔已落在桌面，而纸上的“724”令我的心悬得像一只沉浮不定的小船。

“那个，你总分多少？”听到总分这两个字，我立刻将手从脸上移开，迅速抓起写着“罪证”的纸的一角翻了过去，故作镇定地说了一句“我…那个…我还没算出来呢，你呢？”由于心虚，说话的时候舌头都打结了。“那你能不能帮我算一下，我算的两次相差10分，一个731，一个741”“嗯。但是……”她后面都说了些什么我一概不知道，只知道她说了两个数字：731、741。

“嘿，你在想啥呢？”“没事，走了会神，我帮你看一下吧。”迅速接过她递给我的纸，随手摸来一根自动笔，每算一次，手中的力便增加一分，在这期间都按断了两次笔尖。我最不希望出现的还是出现了，741分。她竟比我高了那么多分，看着她的微笑，我心里却苦涩无比。

我告诉自己要把心中的苦涩与不甘化为无穷动力，用这如咖啡一般的滋味时刻警示自己，让我在下一次尝到蜜的甜。

“考试成绩出来了，下节课就要公布了。”一听到这个消息，每个人心里都肯定会有一些小激动呢！成绩好的盼望自己能过五关斩六将，夺到第一；中等的就盼望千万不要落后；而差生呢？只好盼望不是倒数第一了。这可不，我们班有一天就是这样的心情等待着。

那天上课，每个人心里都七上八下的，害怕考得不理想。看到同学们脸上那紧张的表情和心脏怦怦跳的声音就能感觉到紧张的气氛了。老师不慌不忙走进教室，同学们的讨论声立刻停止了，看到老师那笑里藏刀的神情，就能感觉到成绩肯定不理想。这使我们心里更加忐忑不安。

只见一张纸试卷带着一张张从高到低的分数送到了每个人的手里。有些同学兴高采烈地从讲台上又蹦又跳回到座位，看着就知道成绩十分好。而又有些同学脚步沉重，垂头丧气，嘴里还直叹气。一看就是考砸了。

咦，怎么还没有听到我的名字？我立刻变得忐忑不安。没有拿到试卷的同学越来越少，而且分数也是越来越差。心里想着：我这个中等偏上的学生不会考倒数第一吧？我想到这儿便把同桌那本厚厚的字典往头上用力打，抱怨自己考试时为什么不仔细检查一下。在试卷即将发完时，听到了一阵针对我的嗡嗡声。我羞愧万分，恨不得找个地缝钻进去。轮到最后一张试卷时，老师终于报到了我的名字。我垂头丧气地走到讲台前，眼泪情不自禁地流下来，忽然眼前一亮，原来我不是倒数第一。但是成绩却退步了一大截。老师语重心长地对我说：“一次没考好没关系，以后要好好努力，歧视老师一直都在关注你。”

这句话伴随了我很久，也是最刻骨铭心的，特别是最后一句。为了不让老师失望，我下课时间也不浪费，课堂作业写完还会做其它的作业，放学回家后也更好合理安排时间，写完作业也会认真阅读课外书，扩展课外知识。

“叮铃铃……”老师踩着上课铃走进教室，雪白的试卷发下来了。同学们带着恐惧，接过了卷子，“刷刷刷”地写了起来。

我也不例外，做了一题又一题。太容易了，这可难不倒了。过了一会，试卷做完了，老师让我们好好检查。

我总觉得可以考一百分，要是有一百分，就有很多奖励：养小鸟、买巧克力、出去玩……我想要的东西太多。下课了，交卷了，我也高兴地跑出去玩了。

盼天盼地，老师发卷了，老师报出三个满分的学生。我等待着我的名字，结果不是满发的卷子，只有97分。

我查看了卷子，听力题没听不出来，后面漏了一题。我看着题目：这题我完全可以做对，只怪它——胡思乱想，居然没看见。

回到家，我告诉了妈妈，妈妈问明了原因，得知我的情况，有些生气。她说：“做不来不怪你，但看不到就不应该的。”

我深深地记住了她的话，时刻告诫着自己。

一提到考试，许多人必须会厌烦、厌恶考试，这是一种不乐观的心态，与其厌恶考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。

考试前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无需再考。有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的滋味，恨不得不用考就有好成绩。

当教师发下那张神圣般的`考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测，探头探脑，目光在教师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢!

考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗

“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。

第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。

第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。

人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。

我有很少事情会紧张，可有一件事会让我紧张，那就是发试卷的时候我最紧张

在一次语文考试的时候，我就很紧张，当时的试卷很难，我有很多题不会填。里面多的是近义词和反义词，这些题里面有很多我不会的，我没办法只好先填别的题，别的题我都会就是这近反义词有些不会。我把剩下的题填完就去填近反义词。

我看了一下钟，啊!不好，还有5分钟就要下课，我冥思苦想，终于想出了3个，还剩下2个，我想啊想，还是想不出，铃铃。。。下课铃声响了，我只好瞎蒙了。

我想这次考试一定考得不好。第2天，老师发试卷的时候，我很紧张，生怕考不好，回家就要唉骂了。谁知，老师念到：“王冰宜，91。5。”我听了开心极了，因为我竟然考90分以上。

这一次考试真是让我虚惊一场。

【考试失败之后】

今天，期中考试的成绩出来了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。

来到教室以后，公布成绩了，真是几家欢乐几家愁：有的人像是打了场胜仗的将军，得意洋洋;有的人愁眉不展，捂着试卷，生怕被别人看见;还有脸皮厚的，虽然考得很差，还是一样无所谓的样子。这让我想起一句话：树不要皮，必死无疑;人不要脸，天下无敌!

我无助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳个不停，双手合十，暗暗请求：观音菩萨、如来神佛、太上老君……一定要给我一个好成绩呀!一定要给我一个好成绩啊!

终于，有人把试卷发给我了，我颤颤巍巍地接过试卷，看了一眼分数。88分!是88分!我顿时感到眼前一片漆黑，心瞬间像被雷劈似的，吓得不知所措。这是老天爷在捉弄我吗?我明明很认真地复习过呀!小鸟的叫声、树叶的沙沙声……一切听起来都是那样刺耳。“88”分，这明明只是一个普通的阿拉伯数字，可此刻，他却像一块滚烫的铁，烫得我苦口难言：“88分”，明明一直待在试卷上，可此刻，它却像一只小虫子钻进我的大脑里了，令我烦躁不安;“88”分，它明明是那样光滑，可此刻，它却像一把利剑，狠狠地刺进我的心灵，痛得我直掉眼泪。

这88分，在我眼里，他正张着一张丑恶的大嘴，说：“你这个垃圾，居然连90分都考不到，真是个废物，只会拖累班级。”听着“它”说的话，我的眼泪流了下来。

放学了，我害怕地看了妈妈一眼，怀着忐忑不安的心情跟她说了这件事，想到了妈妈生气的模样，我吓得腿哆哆嗦嗦，不住地打颤。谁知妈妈微笑地看着我，说：“一次失败并不可怕，可怕的是不改正，我们回家一起看看错在哪里了，好吗?”我感激地点了点头。

我发誓：以后一定要好好学习，再也不让妈妈失望!

本原小学六年级侯佳汐

“啊！”经过一轮紧张“奋战”，终于“战斗”结束了。

大家兴奋的上蹿下跳，尽情地欢呼雀跃。有的在互相击掌、拥抱，有的同学高兴地一蹦三尺高，抓起其他同学的手一起用属于他们自己的方式来庆祝……

正在大家兴奋时，一个“小兵”来报，数学老师抱着卷子阴沉着脸正在朝我班走来。这下糟了，大家惊慌失措，以最快的速度回到座位上。

高跟鞋的“哒哒”声越来越近，越来越清晰，一声、两声、三声、五声……这不大不小的声音一下一下地敲击着我们幼小的心灵。

终于，数学老师出现在我们面前，她的脸色十分难看，额头上青筋非常有力地上下跳动，“这次考试成绩出来了！”她的吼声震得窗户嗡嗡直响，说着她到讲台前拿起教棍狠狠地在讲台上敲了三下，桌子也发出了痛苦的呻吟，放佛在说：“疼死了！”

我的心从人间一下子跌入地下十八层冰窖。我烦躁地瞥了一眼窗外的景色。刚刚还是阳光明媚的天空，一下子被吓人的乌云给占领了，小鸟也不知哪儿去了。哎！我无奈地叹了一口气。

老师大声地吼道：“这么简单的试卷，竟然只有一个人100分，真是太差劲儿了！”我低下头，不敢看老师的眼神，心里忐忑不安。手中却拿起一支笔，仿佛笔上印着无比精美的图案。老师突然对一个同学大发雷霆，那个平时挺优秀的同学，这次居然才考了80多分。那我岂不是不敢继续往下想。

突然，一张卷子从我头顶飞过，飘落在另一个同学的桌子上，上面用红笔用力地写着75分！我们停下手中的事情端着，连大气儿都不敢出，也不敢正眼望着老师，生怕再次点燃了她的怒火。后来，老师终于脸色恢复了正常。我拿到卷子，上面写着大大地99分。哎！我粗心地毛病啥时能改？改为：我的心终于回到了正常的位置。

下次我要继续努力，不辜负老师对我的期望。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——题记

踏过先人的足印，漫游在知识的海洋，逆流而上，去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里，我沉醉。

求知，用心。课上全神贯注、奋笔疾书，在体悟中明朗，在练习中巩固，用心完成求知所需种种，静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶，前人几许心血，正需以心接纳。求知的过程，正如用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，心心相印，是心的传承。闭眼回味，初时的苦涩化作芳香，不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受，看知识长河流泻在笔尖下，在种种有百怪的劣验中一次次蜕变，一点点触到无形的道，最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀，人学始知道，不学非自然，品一壶心头真意酿成的芳酒，我沉醉在求知的世界里。

求知，用情。风起处思绪横游天地，在漫天席卷的情怀中感动，寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼：“天门一长啸，万里清风来”，激荡的是他壮阔不羁的才华；白居易叹息：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，道露的是对贫苦百姓深切的同情；李清照低语：“花自飘零水自流，一种情思，两处闲愁”，倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境，感受情，得求知。传诵千年的奥秘，只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力，青灯黄卷，多少题的空处全靠情填补，因情而沉醉。倜傥指挥天下事，才华驱使古今书；饮一坛壮志深情酿成的醇酒，我求知，我沉醉。

求知，用勇。打破砂锅问到底，看似执拗，但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢？大恒心、大决心，大毅力，披荆斩棘、奋勇向前，求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力，还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番，拿着遍布红色的试卷，感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次，那你就第1001次爬起来！”脑中响起振聋发的大喝，再迎向风雨！纵然百死，但看见反省后一次次的改进与进步，便可于苦中作乐而沉醉！战困难，战错误，战自我，是用勇的交响。未老身犹书卷里，不眠人在漏声中，尽一杯收获坚持酿成的烈酒，求知令人沉醉。

沉醉在求知的世界里，一心求知，沉醉天涯。

“十、九、八……”时间在一点一点的流逝，只剩下了不到４天时间，现在的我们，每天都遨游在题海，似乎没有尽头，知识的泡泡数也数不完。

对于这次的期中考试，我有着不同的想法。若这次我考得不错的吧，我也许会受到家长与老师的表扬，内心一定会是骄傲自满的。这时我必须充分冷静一下我自己，并对自己说：“过去的辉煌已经过去了，未来的辉煌还要靠你自己掌握。”接着，迅速调整好自己，不让自己的身体太过劳累，按照班主任所规定的“每晚十点半”原则执行。然后，再继续将自己投入到学习之中，一次一次不断地磨炼自己，尝试去解决一些难题。

若是这次我考得不太好的话，我也许会看见老师的失望和家长的批评，这时我的内心一定会是沮丧的，也一定会对“学习是否有意义”存在怀疑，我就必须告诉我自己：“学习会给我未来的梦想作一个助力，那样，我距离梦想就更近了一步。”接着，在错题中认真分析原因，提醒自己，并发现自己遗漏掉的知识点，及时巩固，使得基础更加牢靠，那样才会战胜阻碍的资本。

对于未来的考试，我们不能把它不当回事，也不能太把它当回事，毕竟，学习的步伐是永不会停息的。

绝大多数的小学生都害怕考试。我们班的同学也不例外，一听到“考试”这个词就坐立不安。

一次，几个消息灵通的情报员向大家宣布：“上午要进行英语考试！”顿时，教室里就炸开了锅，有的同学埋怨道：“老师们好可真烦！不是语文就是英语，不是英语就数学！”有点同学惊叫：“糟了，我没复习，怎么办？”有的同学一言不发，摇头晃脑地读英语书。还有的同学还在无所谓地玩，有一种临危不惧的气魄。别人问他：“你还有心思玩呀？”他不紧不慢地说：“我猜到今天要考试，昨天复习过了。”别人又追问：“神算子呀！你怎么猜的？”只见他又有条不絮地说：“一个单元学完了就考试了呗。”“这是废话呀”同学们扫兴而归，投入紧张的复习。“叮铃铃”———往日好同听的铃声变得恐怖了。不一会儿，试卷发了下来，同学们开始答题。

教室里安静地出奇，只听见黑笔在纸上的摩擦声。不知过了多久，我脖子酸了，抬起头来活动一下，却有了一些收获：有的同学可能遇到“程咬金”了吧！可以说他就像热锅上的蚂蚁，还不是挠头，期待想出答案。有点同学脖子伸得像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻目标。有的同学愁眉紧锁，修正带在试卷上涂地像座小山。还有的“常胜将军”则悠然自得，玩着转笔。

时间一分一秒的过去了，“恐怖”的铃声又变回悦耳动听。同学们三五成群七嘴八舌地交对答案，答对的兴高采烈，答错的后悔不已，真是“几家欢喜几家愁”。

考试之前“天气闷热”，考试时“狂风骤雨”，考试后“晴空万里”。这是我对考试的理解。

晚饭吃过后，我们在餐厅旁边站着，老师看着手机出来了，垂头丧气的说，我们输了，而且输的一败涂地，我们班被六（13）班横扫了。

数学考试比的是平均分和上榜人数，成绩在90。5分以上的才能上榜。相比来说，我的成绩真是差远了。我们班有13个人上榜了，而（13）班上榜人数却比我们多，因为我们人数不占优势，（13）班的人数比我们多一点。但是也多不到哪去。我数学考的非常不好，才考了88分。数学这一项，我们是输了。最让我失望的是，语文我竟然考了86。3分，实在是太差劲了，全年级都200多人考了90多分，看来我已经算是差生了，就连范乾乾都考了95分以上，成绩还是全班最高分，她很可能考上免费生。就我考的这点分，早已经和免费生拉开了距离，我是一定考不上免费生了。语文上榜人数我们肯定不比（13）班强，上榜人数都低了，平均分肯定也不高。并且我们班有3个70多分的人，而（13）班只有1个人。看来我们是输定了。

这次的挑战赛，我们彻彻底底的输了，而且输的一败涂地。

到学期末了，我们进行了一场忐忑的期末考试。

放了几天假，要到学校领成绩了，试卷发下来了，我看了看我的错题，又看了看成绩，觉得这次期末考试成绩不是很理想，语文考了99分，数学考了97分，英语考了100分。

语文题我觉得错的太不应该了，居然抄错了字，下一次，我绝对不能犯这种低级的错误了，我要仔细读题，认真书写，用心检查，认真听讲，做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟，一定能考一个好成绩!

数学的成绩太不好了优秀作文，这次很粗心，算错了得数，因为没有经过验算，所以算错了，下次，一定要验算吸取这次的教训，考一个好成绩，仔细检查。

英语这次考得很好，因为题都很简单，我要保持这种状态，争取下次期末考试还考100分!

通过这次期末考试，让我明白了要认真检查，仔细读题，不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时，考个好成绩!

该来的总会来，数学考试后的担心终于变成了现实。看着这满是红叉叉的卷子，真让我触目惊心！零散分布着的那几个勾，只仿佛是夜空中乌云边上的三四颗小星星，显得格外黯淡。我的心不禁忐忑起来：爸爸妈妈看到了，可怎么是好啊？无法可想，只能埋头做作业。

“今天数学卷应该发了吧，多少分呀？”爸爸习惯性地问道。我当然会装作没听见，可爸爸不给我逃避的机会。他拍了拍我的背：“先别写了，这次数学到底多少分？”没办法，躲得过初一，躲不过十五。我只能乖乖交出卷子，低着头含糊地说：“在这儿。”爸爸迅速地看了一遍之后问道：“会做的，做对了吗？”“嗯……有些……做对了。”我一边结结巴巴地说，一边忐忑着会发生什么。没想到，爸爸只是严肃地问我：“会做却做错的原因，你知道吗？我们有必要好好分析一下。”接着，爸爸便开始耐心地帮我分析错因。

说实话，爸爸的反应完全出乎我的意料。换做别人，那肯定是一场“狂风暴雨”啊！至少也会狠狠地批评，可爸爸却没有如法炮制。最后爸爸还鼓励我：“嗯，没关系，下次再努力一点，爸爸相信你一定会进步的！”“嗯，我会努力的！”我轻声又坚定地回答道。我感觉自己就像充了电似的，能量恢复，功能又运转了起来，又有动力向前进了。于是，初中生涯的第一步，便这样踏出了。（公众号：我们555666）

大考不连，小考不断。最近的日子把我的半条命都过没了，天天上“课”山下“题”海，最重要也最痛苦的是考试成了话题和生活的主流。

1、不是吧，考试？

“喂，听说了吗？下午要数学考试。”

“什么鬼，我一点都没复习！”

“说得好像我复习了一样……”

以上对话发生在周一大课间，我与几个女生同病相怜，自怨自哀。你看考试多么不讲理，轻而易举就霸占了我的下课时间，夺走了我脸上的笑容，破坏了我原本阳光灿烂的美好心情。虽然不知考试内容如何，但单是那“考试”二字，就足以将人的神经线吊的高高的，整个人不寒而栗。

我中午回到家，饭都吃不下了。抱着“临阵磨枪，不快也光”的想法死命翻书，但眼睛却望向窗外，手中的书拿倒了也毫不知情。脑海中像哔哩哔哩弹幕一样不停掠过：考试考试考试，完了完了完了……

终于到了下午，我心中极是忐忑，坐立不安地等过了第一节课，第二节课，第二节课下课……我长舒一口气，呼，看来不考了！

可我高兴没三分钟，就看到胡老师抱着一沓试卷信步走进教室，只见他将试卷放在讲台上，云淡风清地道出一句晴天霹雳：

“桌子拉开，我们考试。”

不是吧？

2、哦不，考试！

“把英语书收起来，现在播放听力。”英语老师无情地宣告考试开始。

我头也不敢抬，手下不停，奋笔疾书。会的快写，不会的当机立断迅速跳过，不确定的做个记号待会再想。时间一分一秒地过去，终于，我重重落下一个句号，满意的点了点头，大功告成！

“师傅，第x题答案是什么？”旁边一直老师答题的王天一突然抬头问道。

“D。”我面不改色心不跳，徒弟嘛，还是帮一下吧。

“真的？”“真的。”“不骗我？”“不骗你。”

“可是师傅，这道题只有三个选项啊。”

哎呀，被发现了。我赶紧故作深沉地低下头，不再言语了。就像酷毙了的唐·柯里昂教父一样，缄默，是唯一的规则！

“师傅……”眼见老师下达了收卷指令，王天一可怜巴巴地赶紧求我，我终于开了金口：“别想了，我是很有原则的！”

“哇塞！”王天一一下炸毛了，“就你还有原则？抄我作业的时候你原则哪去了……”正说话间，收卷子的人乘虚而入，一把夺过王天一的试卷，我也乐呵呵地交上了试卷，转头向王天一披露了个真理：“告诉你吧，我是很有原则的——见风使舵嘛。哈哈哈……”我笑得捂住了肚子，为自己的高智商倾倒。

“哼，我也告诉你吧，你第ⅹ题写错了，应该是B。”王天一皮笑肉不笑地狠声道。双手一捂脸，我哀吼着摊在桌上。

“哦，不！”

3、天呐，考试……

69分的物理试卷静静躺在桌上，我捂着眼，不忍直视鲜红的大叉。有同学好心地提醒：“那个，你试卷拿倒了。”我苦笑着将试卷转正。唉，69分的试卷倒过来还是69分。王天一边一脸善意地劝我不要想不开，一边喜气洋洋的回头对值日班长说：“我考的比我师傅高！耶，快帮我加分！”

人各有命啊，拿到试卷的同学有的欢呼雀跃，有的沉默不语，几家欢喜几家愁。张老师不无怒意地将我们数落一遍后，冷冰冰的告知我们：

“下一周，就这一章，我还要考试！”

天哪……

虽然我现在既讨厌又害怕考试，但我还真的躲不开考试，假如有一天世界上没有了考试，那没竞争也没压力的生活应该也挺无聊的。现在么，奋斗，就从考试开始吧。

作为一名学生，在学校里，大大小小的测试就是我们的家常便饭。今天考语文，明天测数学，后天再来一张英语小试卷……瞧！紧张的单元测试的烟火尚未熄灭，期中检测的导火索又已点燃，空气中弥漫着沉重的硝烟味，似乎一场大战一触即发。

“叮铃铃！叮铃铃！”，轻脆的上课铃声响了起来，但教室里的空气却静如死灰。“噔噔噔”，徐老师踩着急促的脚步走上了讲台，他扫视了一下教室里的每个角落，让人不禁心惊胆颤。“同学们，现在我们进行期中检测，时间80分钟，试卷共有两张，发到试卷后，请立即填好班级姓名学号，之后开始答题。好，现在开始发试卷。”说完就开始分发手中的试卷。

很快我就拿到了试卷，迅速填好相应的个人信息后，我便开始答题了。第一题很简单，我用了不到一分钟就做完了。可到了第二题，我就停下来了，这题与字典有关，但我并没有做这方面的复习，只能慢慢琢磨，幸好题目不难，很快顺利做完了。一路过关斩将到了第四题，这题是照样子写句子，需要做到读例句并分析例句后才能准确完成，但我因为太匆忙了，不仔细分析就在那儿瞎想，时间一分一秒过去，我还是无法破解此题，无奈之下只好先放一放，先做其它题目。接下来的是最简单的一部分——基础知识题，这也是我准备最充分的一块内容，不知道是我过于自信还是脑子短路，竟然有一题也不会做。我抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出来。就在我准备放弃那一刻，脑子居然开窍了，答案一下子蹦了出来，我大喜过望，赶紧写下来。试卷一点点被我征服，后面是我比较薄弱的阅读理解，我在这儿花了很长的时间。当做完这部分再抬头看表的时候，离考试结束只剩短短的20分钟了，我必须在这仅有的20分钟内写完最后一篇作文，难度系数好高啊！我心急如焚，立马拿出尺子，边划线边构思，构思完后奋笔疾书，快马加鞭，总算勉强完成了，真是煞费苦心。正当我准备回头检查时，徐老师洪亮的声音再次想起：“测试结束，请再次检查班级、姓名、学号是否填写完整，试卷从后往前收！”不容我多思考，试卷就已经被卷走了！

一次惊心动魄的测试啊！

生活如一个五味瓶，时时刻刻都会有“酸、苦、辣、咸”中间的几个滋味，出目前你的心膛里。五味瓶一但被打破了，生活便会感到充满精彩。

在我的五味瓶打碎的瞬间，会感觉到苦，那就是考试失败的滋味。

老师一提到“考试”这一个词，我也没什么害怕的，由于我的考试成绩一直很好，所以没把考试放在心上。老师说明天就要考试了，我回到家，感觉自己什么都要会了，没什么可以复习了。

第二天，老师把试题发下来的时候，我以前的信心瞬间消失了，不少题都不会，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，脸也憋得通红，心里十分后悔自己当时为何没好好复习。时间到了，我紧张地把卷子交了上去。

发卷子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子后，发现这次成绩和平时几乎能有二十分的差距时，我的心瞬间就凉了一半。老师讲卷子的时候，还点名批评了我这次考出来的成绩太低了，完全不像我的水平。我的脸惹火辣的，恨不能钻进地缝里去。

这个时候，我才开始后悔，考试前为何没好好复习，没看书巩固常识。还有一点：考试的时候为何没好好审题。审题这件事，在我每次考试，都会多多少少的为此失分，但我却一直记不住。我一直充满着懊悔和失望。

经过这件事情，我深刻感受到了考试失败的滋味，又羞又苦，真的是不如何好受。所以我从中吸取了教训，在将来的每次考试前都会好好复习，考试时尽可能不再犯考试审题不清而失分的状况。这次体验到的滋味，真是令我受益匪浅啊！

随着下课音乐响起，各组的小组长都纷纷出来上交试卷。同学们都走来走去，分享考试时的一些题目的答案。教室里乱得像一锅粥一样。

由于我的字写的人不人鬼不鬼！让老师看不懂，所以我只好放慢速度尽量的让字变得凑活。所以耽误了一部分时间，而且在这些感想里，我基本上是没有碰到过这种类型，在我的大脑里没有印象，所以我只能瞎蒙一通。

但我已经知道自己会考的不好了，因为那作文，都是我在最后15分钟里赶的。我现在所要想的是如何应付托管老师的惩罚，与家长的口水炮弹。虽然这些自我升二年级开始，就没有断过，但还是让我望而生畏。

几次偶然的机会，我的几个好同学在老师不注意的时候，刺探到了我的军情。他们说我好像是后面的课文阅读被老师的火眼金睛看破。这条情报给我的打击真的是雪上加霜，火上浇油，我真的是没有想到，以前我总是作文失大分，前面部分还行，只扣个一两分，可现在是怎么了，我的头越来越大，越想越不安，我恨不得一头撞死在树上，这样还能减轻痛苦。

考试卷发下来了，我看着上面的分数惊奇的发现。比以往还要好，而且作文没扣分，但所有失的分全被阅读的选择题给吃了，看来我们班的八卦消息还是比较灵通的。

这次的分数虽然还行，但我不能自满和骄傲，一定要好好保持，争取向“三位数”进军。

上周六早上，我上完作文课，就马不停蹄地赶去市后街，参加奥数考试。

到了那儿，一看时间刚刚好。我就拿上铅笔袋直冲教室。很快一百分钟过去了，我把奥数试卷交了上去。心想：这次我肯定考砸了。因为最后一题我压根就不会做，肯定完蛋了。

回到家后，我马上翻看了关于这类题的讲义。一看，原来是这么做的，我豁然开朗，拍了拍头，对自己说：“怎么连这题都做不出来呢？”

就算我没有考好，但我还是想马上知道自己的成绩。到了晚上，我老拿妈妈的手机看，但家长群里静悄悄的，没任何的消息。于是，我就请求妈妈给老师发消息，问问考试成绩。消息发出的那一瞬间，我忐忑不安：我会不会只考了30分呢？甚至更差……正当我还在思索时，老师回消息了，上面写着：“周末不批改，等到周一再批改。”看着老师的回复，我也稍稍地松了一口气。哇，老师也太好了，他是让我们过一个愉快的周末啊。

很快就到了星期一。放学一进家门，我就问妈妈：“成绩出来了吗？”妈妈先是一愣，问：“什么成绩？”“奥数啊。”我回答道。妈妈这才想起来：“群里没有消息，应该还没公布吧。”一听这话，我有些不相信，立马亲自翻阅妈妈的手机。经过一番仔细查阅，果然没有任何消息。于是，我就央求妈妈再帮我问问老师，妈妈看我这般急切，二话没说，拿起手机，给老师发了消息。此时，我是多么希望老师马上回复啊！不管是好消息，还是坏消息，我都想知道。时间一分一秒地过去了，我感觉过得好慢啊！突然，一个铃声打破了寂静，我飞快地拿起妈妈的手机，果真是老师发来的消息。一看，满分五十分的卷子，我竟然考了四十六点五，仅扣了三点五分，而且还是这次五年级组的冠军！看到了这喜讯，我高兴疯了，但也有点意外。

虽然这次考得不错，但它已成为过去。希望在以后的学习中，我能再接再厉，争取考出更好的成绩。

今天，同学们的心情有些不同，一是因为昨天的月考刚刚结束，大家都还沉浸在自己的错题中；二是因为今天是星期五，今天就可以回家了。可谓是有人欢喜有人愁。

今天早上，第一节是英语课。英语老师给我们讲了讲试卷，把每一道题的重点都给我们总结出来了。下课后，英语老师前脚刚刚离去，数学老师就进来了。数学老师叫了几个人过去，不知道在谈论些什么。今天的气氛有些奇怪，数学老师今天脸上一点表情都没有，看了顿时让人毛骨悚然。“他们肯定是做题没写检验，所以才被数学老师叫过去的。”一个熟悉的声音传了过来。这是谁呢？只见靳瑶琪向后扭头对我说道。“嗯！也可能是因为他们把最简单的题都给做错了。”我和靳瑶琪谈论着他们被叫过去的种种可能。

不一会儿，就上课了。讲台上的人一个接一个的散去，数学老师也不紧不慢的走向讲台。清了清嗓子，说道：“刚才被叫过来的这几个人，都是做题不写检验的。”呀！还真被靳瑶琪给猜中了，我不仅抬头看了看靳瑶琪。接着，数学老师跟我们说做题不写检验的，都是会被扣分的。这些低级的错误本是可以避免的，可就是因为我们的这些马虎、不认真，才导致我们错题这么多，分数也一直提不上去。老师又对我们说：“这次考试，其实也有我的一部分原因。之前剩下的卷子本该给你们讲完的，可因为我的嗓子，没讲完……”同学们听了数学老师的话，都连忙对老师说：“老师，老师，这不怪你。都是我们自己的原因，很您没有关系。”数学老师敞开心扉，语重心长的跟我们说了半节课，也对此进行了改进措施：每天中午考试一张小卷。

每一次考试，都是对我们的一次警示；每一次考试，都为我们立下了一个新目标；每一次考试，都让我们收获了一次珍贵的经验教训。希望大家可以总结这次经验教训，在期中考试中，考一个满意、理想的成绩。