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校园生活小小说范文欣赏汇编20篇

校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木本文是小编精心编辑的校园生活小小说范文欣赏,希望能帮助到你!

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校园生活作文

全文共 374 字

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在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,光阴似箭,日月如梭我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。

母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。

往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!

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篇1:六年级校园里的生活

全文共 1090 字

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学校是第二个家,然而在这个家住了6年。在过去的6年了我和几个家人而在这个家发生过酸甜苦" 咸"辣6年过去了,我也是时候出去闯荡了。正要走的时候五味瓶一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我出生入死的兄弟小龙,小刚,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的时光好事由认识到考试。

我和他们刚刚认识的时候,这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:同学们,我有一个新的学习方法了,那就是只要大家达标就可以拿到5哦!终于他念了小龙90好容易啊小黎95soeasy小李90Supereasy小刚小俊小海都是90他们说 Veryeasy小宗95Verydifficult不要认为是谁这正是我,这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的速度跑了过来。他们异口同声的说:我们来帮你吧好啊他们说:"君子一言既出,驷马难追.于是故事便从这里开头了。

于是新一天来了,刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说:我们等你很久了原来他家都在为我准备着,大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比如:甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?我想了想说:不好意思,我不会写。他们说:我来教你,我来教你。于是我选了小黎教我他说:这道题的的答案是这的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35 /80,35/80÷(9/80-1/10)=35。请问每一道列式是什么意思?我说:第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小时后进水量,第三步表示还要的进水量,第四步表示还要35小时注满,于是经过每一天的努力,经过了12天的复习与强化,魔鬼式的训练终于养兵千日,用兵一时的时刻。

叮咚,上课铃响了,我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来,里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说:不了!是张试卷是我的王国我有能力的,你放心吧!第二天成绩出来了小宗95分......大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的"兄弟".

可是这样的事再也不会发生了,分别时的心里话可以用一句话来表达有缘千里来相会,无缘对面不相逢。离别时的心已凉可以有一句话来表达:你们在我心中的地位是那么的重要,即使我们的人以分开,但是心却是连在一起的。

[六年级校园里的生活作文

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篇2:校园生活作文800字

全文共 754 字

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校园是梦开始的地方,那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因,我们都停课在家,让我更加意识到了校园生活的可贵。

这不“叮铃铃”老师直播课的时间到了,打开电视机,听着老师那有些拘谨的声音,没有生动有趣的内容,只有一个人默默的听着。下课了,独自坐在沙发上,那一幕幕美丽的校园生活又浮现在我眼前……

我最喜欢政治课堂的气氛了。上课时老师总是不时加入些有趣的话题,每当老师有问题提问时,同学们便争先恐后地回答。你看,我们的政治老师又露出了他那皎洁的笑容。这时狡猾的同学们都知道他要提问了,大家都高高的把手举起来,生怕举手晚了没自己的事了。一节课下来,每个人都十分兴奋,仿佛不是上了一节课,而是玩了一节课。

作业或者课上有一些难题,我们都可以找老师或同学解答,还记得范老师经常说:“她最喜欢那种好问的学生”。但是,私下有人却认为这句话太无聊了,耳朵都要磨出茧子了。老师已经知道了同学们的议论,可她却还是时时不断的提醒我们“”要多问呀,不懂的一定要问明白了,不要给自己留遗憾呀”,她的语气总是那么恳切!“还有没有不懂的地方”这已经是所有老师的口头禅了。

自习课上我们总是比赛着做题,看谁最先攻克最难的boss。比赛中,同学们用上了吃奶的劲,一边思考,一边还不忘用目光偷偷地瞟一眼竞争对手!哈哈,你追我赶的真是不亦乐乎!

下课的铃声响了,几个好学的同学立刻围住了我们班的热心小达人李芯竹!这群小尾巴下课身后总是跟着她。我们几个调皮的男同学,下课后一起溜到操场上玩耍,那真的是一群青春飞扬的我们呀……

此刻,外面春光明媚,小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在向我炫耀,“我有自由,我可以自由自在的在我的校园里遨游”。唉!现在的我成了没有养分补给的树,玻璃缸中的鱼,笼中的鸟!何时才能恢复自由?重回校园,继续那美好快乐的校园生活?

我爱我的校园。

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篇3:生活需要欣赏

全文共 819 字

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欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种‘状态’,一定会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就一定会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

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篇4:写初中校园生活的作文

全文共 503 字

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校园生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

镜头一:喜

今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高――我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

镜头二:怒

我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

镜头三:哀

我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

[写初中校园生活的作文

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篇5:中学生中考满分作文校园生活

全文共 919 字

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在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。 Everyone must know that Jiangnan is a beautiful place in China. Our school is located in a beautiful city in Jiangnan --- the south bank of Qiantang River, Hangzhou, her nameIt is also called "Jiangnan Experimental School", which is also a picture of picturesque. Let me lead everyone to enjoy our campus.

走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

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篇6:5校园生活

全文共 388 字

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我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

[描写校园生活的小学作文精选

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篇7:佳作欣赏一:校园之春

全文共 472 字

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绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园,开始流露出无限的蓬勃生机。 清晨,透过朦胧的晨雾,隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会,不一会儿,琅琅的读书声响彻校园,真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”,轻柔的风拂面而来,带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲,“沙沙沙”,“沙沙沙”,好个热闹的“竹”林盛会,片片细叶轻歌曼舞,肩碰着肩,脚踏着脚,身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛,娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春雨:“你看我漂亮吗?”红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点染了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人。旁边,月季仰着粉嫩粉嫩的小脸,冲我们点头微笑,好像在说:“瞧啊,我要把校园装点得更美!”

几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士,挺直身躯,一直保持充沛的精力,使娇嫩的花儿倍受呵护,用她最纯真可爱的笑脸装点校园,使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声,醉人的花香,精神饱满的花草树,组成了一幅优美迷人的校园春景。

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篇8:校园的美好生活作文420字

全文共 435 字

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金秋时节,景色宜人,瓜果飘香,我们来到这个美好校园里,我看见树叶渐渐地变黄了,小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了!

中午,我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下,我会连续交叉跳20下了,我还学会了后交叉跳了。我觉得跳交叉跳并不难。只要你努力,不会跳也没事的,多练习多努力就会有结果的。告诉大家一个小秘密:我以前不会跳双飞。在冯老师和同学们的鼓励下,在我的同学新羽的指导下,再加上我不断地练习,才学会跳双飞的。新羽告诉我说:“只要手甩得快,脚抬得高,双飞就能成功。”我按照新羽说的去做,不断地练习,突然我学会跳一下双飞了。我高兴地喊了起来:“我会了,我终于会跳双飞了!”

我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽,她让们我有了进步,让我有了对校园生活的美好回忆。还不会跳的小朋友不要灰心,只要努力,我相信你们一定能成功的,我在这里给你们加油!

[校园的美好生活作文420字

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篇9:活祖宗小小说欣赏

全文共 988 字

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猪往前拱,鸡往后挠,都是本分。人呢,三分气在就要想着干点啥。什么也不想,什么也不干,那还叫活着?老满爷就这么想。

老满爷说,马儿吃饱了草料不让它驾辕拉套它就咴咴地叫,又蹦又跳,把地面踢得咚咚响。那叫龙马精神,庄稼人叫那龙性。老满爷也是一匹马,一匹老马。老骥伏枥,志在千里,年届古稀的老满爷没有千里之志了,但老满爷还有些龙性,他只想在老屋的小院里栽上几棵果树,仿佛他之所以还活着,就是因为还要栽这几棵果树。老满爷这么想着,心里就觉得人生在世就是这么个理儿,活着,就要干点儿营生,干点儿营生才叫活着。

栽什么果树呢?桃三杏四梨五年,核桃、栗子爷爷栽树孙子吃果,嗨,管那些干啥,对他来说栽什么果树还不是一样呢?老满爷一辈子没娶过女人,老光棍一条。

老满爷挖了坑,栽了果树苗,然后就从村外的小河一担一担地担水往树埯里浇。人老了,步子很慢,身子摇摇晃晃,水桶里的水却平平稳稳,凝固了一般,不洒出一滴。那叫功夫,几十年练就的庄稼功夫!一粒粒汗珠从头上滚落下来,摔到地面上,老满爷就仿佛听到了脆脆的响声!老满爷知道,那响声是从他心底发岀来的,听到响声,他浑身的筋骨备受鼓舞......

老满爷担了几回,把上衣甩掉,裸着肩背。那条红彤彤的扁担极残忍地压进皮肉里,很深。紫铜色的皮肤被挤压出油汪汪的汗,人老了,就那么点儿水分......

小河清悠悠,映出一湾古老,映出老满爷山岩般的身影。老满爷蹲下身往水桶里舀水,舀出一曲哗哗的古歌,把水中的天光云影、山峦树石、村庄和弯弯的小路吟唱得舞之蹈之,婆娑袅娜,老满爷脸上的皱纹颤得如小河水面的涟漪......

走过来一个人,望着老满爷一脸讪笑老满哥,逞能哪?土没脖子的人了,栽那果树你还能吃上果子呀?

这老爷子是柳村最有福气的人,村人都叫他老福康,福寿康宁之意。老福康儿子、女儿都在城里工作,老福康尽享村人恭敬......

老满爷抹了把汗,说嘿嘿,吃啥吃,给后人留个念想呗。

老福康撇撇嘴你给谁留念想?你一个没儿没女的老光棍儿,埋进土里谁还想着你?

老满爷不高兴了你这话不对!人过留名,雁过留声,你知道后世人咋样评论祖宗?老满爷说完两手一甩,担着水桶走了。老满爷忙,忙才叫活着,忙才有意思,忙是老满爷的享受......

老满爷一辈子没尝过女人滋味儿,有条件当孙子没条件当祖宗。但柳村人敬佩老满爷,在老满爷壮壮时便为他刻了碑祖宗模范。柳村历代祖宗仅老满爷这位活祖宗获此殊荣。

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篇10:快乐的校园生活作文

全文共 601 字

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清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。

今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。

动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。

由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。

最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。

快乐的时间过的总是很快,结束了一天学习生活后,我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学习,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学习,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!

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篇11:校园生活的小学生

全文共 1134 字

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我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的校园生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!

专家点评:

本文围绕对校园生活的怀念这一中心来组织材料,语言准确生动,内容丰富具体,表达了作者对校园生活的怀念,作者首先注意选取最美好的片断来写,文中用词准确,文章结构紧凑,不失一篇成功之作。

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篇12:生活这样去欣赏高二作文

全文共 1675 字

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曾经在哪篇文章中读到过,美国画家爱思特斯是一个离开照片就难以进入创作状态的人。他的理由是;照片能够凝住时空,可以让他从容观察瞬间事物所蕴涵的细节。这样,他可凭借细节来欣赏生活,他能通过欣赏生活去激发创作。

我觉得爱思特斯说得非常经典;‘用照片凝住时空,靠色彩留住胜景’。然后,静下浮躁心,忘却焦虑情,在快节奏生活的时代中,为自己的创作寻一片瑰丽的天地;为自己的心灵觅一方安谧的空间。

希望凝住时空的心愿,我想;在生活中,每个人或多或少都会怀有。在网络信息时代,这从日臻完善的画图输示功能中就可瞥见一斑。对我来说,凝住时空的愿望,也常常是通过欣赏绘画或是摄影作品来实现的。

我觉得,生活,就可以这样去欣赏。不妨在星期天的早晨,去静静品赏一帧异域风情小镇的水彩画,把自己想象成小镇上的居民,你愉快地在倚靠在自家门口,欣赏着小街两旁温馨的美景,感受着风和日丽的气候,你看到了阳光闪耀在家家窗台的花卉上,你望见了小鸟在天空里轻盈地谱写乐章,哪家的琴声正悠扬在礼拜日静美的氛围中,谁家门前的单车在等待着主人去行径芬芳怡人的绿林、旷野……

这样的情景,在你曾经的岁月中,也许拥有过,也许梦见过。或许,你正生活在其中。但无论是哪一种?再美好的情景也会随岁月消逝。所以,我们会殷殷希望;凝住时光,留下美景。用照相,用绘画,用文字,用音乐,用一切可以凝住岁月、留下胜景的方式……这样,虽然我们仍常常感慨;‘时光易逝、人生易老’。但!毕竟,我们已凝住了易逝的岁月,我们已留下的难忘的瞬间景象……

我觉得,生活,也可以这样去欣赏。不妨在夜深人静的时候,在温暖的灯光下,在熟悉的老歌中,去轻轻翻阅那各式各样的旧时照片,去追忆你人生中那曾经的一份煦色韶华,去怀念那一段曾经的欢乐与辉煌。我不承认自己是一个非常怀旧的人,但是,每当我翻阅那一张张旧时留影的时候,总会体验到一种历经沧桑却又心境依旧的感动。每当我品读那一幅幅著名或是无名画作的时候,总会感觉有一种遐想无际但又扎根现时的快乐。

我不赞赏那种沉浸在无尽忧郁和伤痛之中的怀旧,一如浮士德老泪纵横地感叹;“时光啊!我乞求你停一停,我不愿青春迅速地消逝,我不想自己恐怖地老去……”

我赞赏英国散文家乔治.吉辛对待人生、命运的豁然通达;尽管,他的一生是贫穷潦倒的。但!乔治.吉辛对待人生的心态没有潦倒,他永远是那样地热情、开朗、蓬勃向上。

我欣赏乔治.吉辛懂得生活艺术、享受生活情趣的睿智;虽然,他短暂的四十六年生涯是艰辛的。但!乔治.吉辛乐观的生活与思想情趣没有改变,他永远是那样地安然、愉悦、情趣高尚。

我觉得,生活,还应该这样去欣赏。就像乔治.吉辛在他的《亨利.赖伊克罗夫特杂记》一书中所写的那样;“…… 我常读有关绘画展览的文章,对展出的各类风景画最感兴趣。我只要读到画名,就可喜悦一整天。这些画名可在我的心中展现出无边的沼泽地和大森林,也使我看到了浩瀚无垠的大海,有一次我读到了《海岸》的画名,我立即联想到;在霞光炫耀天际的时分,我轻轻地来到了海岸,眺望悠远的天空,凝视辉煌的云彩,我幻想变成那海湾中奇诡的巨岩,去静静地,静静地感觉那一片瑰丽的海天。感觉那一片瑰丽,敞开我的胸怀,我愿自己的心境充满瑰丽的色彩;感觉那一片瑰丽,焕发我的青春,我愿自己的生命蓬勃瑰丽的活力。在瑰丽中,我歌唱光明,我赞美磊落,我放声诵咏美妙的诗篇,我愿燃烧心中的热情!在瑰丽中,燃烧我生命的火焰。我希望,将会有一个璀璨瑰丽的未来……”

每次,当我倾心朗读到这段富有诗情哲意的论述时,总会被乔治.吉辛蕴含在文字中的达观精神所深深感动,心中充满了对他的崇敬。如今,我不知道,还有多少人仍然喜欢着他的文章?我不清楚,还有多少人依然肯定着他的思想? 但我必须说;这位英国散文家乔治.吉辛的文章是值得赞美的。

读他,让我们感怀曾经沧海的人生除了有一份深邃、凝重的积累,还应该有一份恬静、澹然的豁达。

读他,使我们感悟酸甜苦辣的生活还可用一种愉快、潇洒的睿智,怀一种趣味盎然的心态去欣赏生活,去感受生活,去美丽无比地遐想自己曾经的、现在的、未来的生活!

[生活这样去欣赏高二作文

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篇13:校园生活趣事多

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214欧阳子超

你知道在校园里面有多好玩吗?说起来还挺有趣呢!

在校园里,下午我们快乐得上体育课的时候,特别有趣!比如说,我上次和同学们玩三、二、一木头人的时候,非常好玩,就是木头人转过头去,我们就不能再动了……

学校科技节活动的时候,那时候肯定很好玩,我在学校有活动的时候,我会跑到各种各样的地方玩耍,科技节我玩了烧火柴、搭积木、纸飞机,我还去了每一种地方玩耍,去过非常多的活动。

还有在宿舍的时候,我们准备好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜谜语、看书、玩游戏。你看走读的小同学感受不到我们和同学们的生活,也不会见到他们的生活老师,也不会再和我们的同学住在一起,再也不会感受到很多很多的校园生活的感受。

你看,在学校生活是不是很有趣呢?

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篇14:欣赏让生活更美好作文800字

全文共 848 字

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生活中的许多美好,需要我们摘掉有色眼镜,用欣赏的眼光去寻找。

秋日里,天气暖洋洋的,我和爸爸漫步在在公园中。突然,不远处,一个十分滑稽的人映入眼帘——天气还不是很凉,她却裹着一件厚厚的衣服,脖子上还围着一条围巾,仿佛已经提前进入冬季。我轻轻地拽了拽一旁的爸爸,笑着对他说:“爸爸,你看那位老奶奶,太可笑了!裹得像个粽子一样,哈哈哈——”我原以为爸爸也会随着乐呵,不料他却沉默着,一脸严肃地看着我。

静默了许久,爸爸才开口:“闺女,我发现你缺少一种能力。”他顿了顿,一字一词地告诉我,“你不会欣赏别人。”我刚想开口争辩,却被爸爸抢先一步:“那位老奶奶穿得如此厚实,甚至还围着围巾,也许是生病了,身体不太舒服。但是你仔细看看,看她在做什么。”我抬眼望去,她靠坐在长长的木椅上,手里好像捧着一本书。没错,是书!她目不转睛地看着,不时会摇摇头,似乎是遇到了什么难题;不时咧嘴笑着,似乎读到有趣的故事;不时翻翻书页,自言自语……完全沉浸在自己的世界中,完完全全地徜徉在浩瀚的书海里。

我呆呆地看着她,温柔的阳光环绕着她,又好像她自带光芒一样。

这是多么美好的画面啊!可是,我刚才为什么没看到呢?只看到这个人的装扮不合时宜,只想着这个人真奇怪,只觉得她很好笑。可是,换个角度,我便看到了这样美好的画面,这般特别的人。也许,正如爸爸说的那样,我不懂得欣赏。以后,是得注意了,不然,会错失多少美好呀!可是,很奇怪,这里环境并不好,她为什么在这里读书呢?

看到老奶奶起身要走,我赶忙跑过去问好:“奶奶好!我想问一下,您为什么会在这嘈杂的公园里读书呢?”奶奶笑了笑:“小姑娘,读书难道不是一件很平常的事吗?我这么老了,闲着也是闲着,不如读会儿书,消磨消磨时间。”我点了点头,她又继续说道,“在哪儿不能读书呀?只要想读,就会全身心投入,噪音就不会影响到自己。”是啊,心远地自偏,大概就是这样的境界吧。我微笑着向她道谢,转身走来,只见爸爸嘴角上扬,向我投来赞许的目光。

这天,我的心情格外好,因为我明白了:欣赏他人,会让生活更美好。

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篇15:我的校园生活

全文共 328 字

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我喜欢我的校园,我的校园里有绿绿的青草,五颜六色的花朵,宽阔的操场,还有可爱的同学们。

每天早上我高高兴兴地背着书包去上学,一天的校园生活从升国旗开始,喇叭里放着国歌,我们全体的少先队员向国旗敬礼。叮铃铃,上课了,所有的同学们都赶忙跑回教室等待着老师来上课,老师站在讲台上教我们知识,同学们都竖起小耳朵认真的听着,争先恐后的举着自己的小手回答老师提的每一个问题,一堂丰富多彩的课就这样结束了。当下课铃声响起的时候,大家都自由的玩着,有的在做游戏、有的在捉迷藏……虽然只有短短的十分钟,但我们还是玩得不亦乐乎。一整天的课结束了,到了放学时间,大家整整齐齐的排着队伍出校门,等待着爸爸妈妈来接我们回家。

我的校园生活丰富又多彩,我喜欢我的校园,更喜欢我的校园生活。

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篇16:校园生活

全文共 455 字

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我是一名高中生,随着我步入高中,我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校,我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了,有的只有热闹。我们寝室有10个人,是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来,看着别人那整齐的床铺,再看看自己那个床铺,觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来,还有一个大问题,就是洗衣服。我从来没有洗过衣服,洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力,来清洗洗衣粉。终于,随着洗衣次数的增加,我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步,我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且,我和我们寝室的人相处的很好,以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在,每到夜晚,我们就会一起聊天,嬉戏,寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活,它让我学会了许多,同时也让我的生活充满了乐趣。

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篇17:我的校园生活

全文共 379 字

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新学期到了,张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出了。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错,张兰珂。”岳闪说。“岳闪,我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。

这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年级的开始,我们要努力学习!好,现在我们分一下同桌。”

张兰珂非常想让张静篮坐过来,李老师想了一下说:“陈柏,你和张兰珂同桌。”

“什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下,一个让人不解的笑容。

上课时,张兰珂想:张静篮,你在哪?想完还望了一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,张兰珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。

数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”

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篇18:我的校园生活

全文共 700 字

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校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情,充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力,而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮,校园的每个角落里都传出响亮的读书声, 无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子,我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都 那么多同学参加,各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球,我坚持天天打篮球运动,这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动,我喜欢运动。并且,我还要尽 快地调整自己,以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方,在那里我们一起学习一起成长,虽然有时间会和同学发生小小的争执,但是很快就会好,还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学习不到和 无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活,这样的团队,更加锻炼我们的团结,加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体,更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路 重要的一课,也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里,有失败的泪水,有成功后的喜悦,还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方,一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩,那么的有意义。我的校园生活 是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上,虽然困难和挫折依旧,但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它还会在我的心中散发着清香。

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篇19:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 1120 字

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我有一个可爱的校园,在那里,同学们快乐地生活着。她给我们家一般的温暖,轻轻地抱着我们,抚摸着我们幼小的心灵。老师是光明和爱的使者,引领我们在智慧的田野里勇敢地前进,一步,两步 I have a cute campus, where the classmates live happily.She gave us the warmth of our family, hugging us gently, stroking our young heart.The teacher is the messenger of light and love, leading us bravely in the field of wisdom, one step, two steps

走近校门,一个电动铁栅栏向你亲切地鞠躬。它又高又大,宽约6米,高2米。旁边的墙壁上刻几个金光闪闪的大字:“”在灿烂阳光的照射下,显得光彩夺目。

走进大门,一座整洁精致的小房子站在左边,那就是门房。一位红光满面的老爷爷走了出来,和蔼可亲。不管风吹雨打,老爷爷日夜守卫着我们学校。站在这里,抬头望去,一座四层教学楼向我招手,这是南教学楼,分别是一、二、三年级教室及音乐教室、电脑教室、实验室如果从空中看,一个“凹”字形呈现眼前。

往里走,和南教学楼紧紧相连的是一栋三层楼,这是我们的中楼,也叫办公楼。在办公楼的前面有一个精致的主席台,每一项大型活动都是以这里为中心展开的。它虽然小,但可以将操场尽收眼底。

绕过主席台,一条宽阔的走道展现在眼前,两旁栽满了各种植物,有柳树、杨树、枣树、苹果树、葡萄、萝卜、白菜、还有实验田阵阵清香扑鼻而来,使我们心旷神怡。前方有一个精心设计的小喷泉,到了夏天,喷放出清澈凉爽的泉水,象盛开的礼花一样绽放,非常美丽。喷泉的中央,有一个高大的雕塑,一轮弯弯的月亮坐着两个可爱的娃娃,告诉学生们:我们要带着想象的翅膀飞向天空。

离开喷泉,就来到了宽大的操场,有塑胶跑道和篮球场,还有许多的活动器械。操场被绿树环绕,绿树被楼房包围,错落有致。一下课,操场上人山人海,有的跑步,有的打篮球,有的踢毽子,有的跳绳玩得不亦乐乎,操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。

与操场遥遥相望的是五层高的北教学楼,分别是四、五、六年级教学楼。走进楼里,迎面而立的是一面晶莹透亮的大镜子,让我们随时注意衣冠整洁。往两边看,墙上刻着古画、名言,典雅而优美。

上课了,只听见朗朗的读书声,在优美的校园上空回荡着,那么悦耳,那么动听。此时,一支燃烧的蜡烛浮现在我的眼前,老师高大的身影在月光下伏案修改作业。

可爱的校园,迎来一批又一批可爱的小朋友,又送走了一批又一批长大的学生。噢,我心爱的校园

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篇20:难忘的校园生活

全文共 298 字

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作者:曲姿谕

临近毕业,我有许多许多的话想对老师说,但是那好似三天三夜也说不完,当然,教育我的老师有很多,但我最喜欢的还是数学老师——胡老师。

胡老师是从六年级开始教我们数学的,虽然相处的时间不多,但是,我已经渐渐地喜欢上了胡老师。胡老师会经常给我们小礼物,比如说,你这大周有进步了,老师就会给你发一个便利贴,或一些糖果,当然对于我这个吃货来说,我当然会选择糖果了。还有一次,我们到了餐厅,餐桌长还没有将饭菜分好,老师就帮我们分饭,自己都不去盛饭吃,哪像刘老师,就知道给自己盛饭,从来没有像胡老师那样呵护我们。

现在,我就要毕业了,我舍不得老师,也舍不得朝夕相处的同学们,时间啊时间,我求你过慢一点吧!

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