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关于温暖的作文的结尾怎么写【最新20篇】

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作文

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传递温暖六年级

全文共 615 字

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在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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篇1:关于需要温暖600字话题

全文共 836 字

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风从水上吹过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;鸽子从天空飞过,留下了声声鸽哨;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;你从我身边走过,留下了阵阵馨香……

修船工的一个无心之举却留下了孩子们宝贵的生命,真是无心插柳柳成荫。这种无意而为的善举恰恰透露出了人性美,修船工的这种行为是值得我们学习的,发现别人需要帮助就要施以援手,不计回报。赠人玫瑰,手留余香嘛!帮了别人,自己也会跟着快乐。

前几年,汶川地震的时候,募捐善款,虽然钱不多,但至少我们捐了。灾民们靠募捐来的东西熬过了多少个日日夜夜,才活了下去。我们募捐时的心情不正如那个修船工一样么?同是看到了别人的困难而自己能帮,于是就帮了多么单纯的心情,只是因为自己有那个能力去帮助别人解决,所以就不计回报的帮了,后来会发生什么事情也没有想过,修船工不会想到,他补了船上的漏洞会救了几个孩子。募捐时,我们也只是尽了自己的一份绵薄之力,怎么会想灾民们正是靠这一份一份的绵薄之力才活了下去。帮助别人不需要刻意而为。

其实,在我们眼前看起来很小的一件事,在一些人眼中早已是天大的事了。当我们肆意挥霍着金钱的时候,有没有想到在远方、在大山里有一些孩子还因为没有钱交学费而无法接受应有的教育,坐在门前的台阶上干着农活,脑子里想着那本写满了字的课本;当我们把那些看过的书扔在房间的某一个角落的时候,有没有想过在落后的山沟里,有一些孩子连学都没上过,连字都不会写,更不要说看五颜六色的课外书了,他们或许连做梦都想看一眼那些花花绿绿的童话书,他们所渴望拥有的是你扔在角落的。

他们所渴望着的是我们丢弃的,何不做一件好事,把你不再需要的东西送给那些需要它的人,继续实现它们的价值呢?

在看见街上的乞丐时,给他一些零钱;再看见拾荒的老人时,将自己手中的空瓶子递给她;在看见老人骑不动车子的时候去帮他一下。这些都是我们力所能及的事情。

正所谓,赠人玫瑰手留余香,一个无心之举会帮了别人很大的忙,让别人满心的感谢和温暖……

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篇2:以感受温暖话题

全文共 626 字

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家,是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:家,永远都是世界上最温暖的地方。

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篇3:小学温暖作文

全文共 537 字

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温暖鲁迅先生童年的,是热闹的社戏,而温暖我童年的,是暖暖的灶头。——题记

我坐在窗户旁,看着大地披上一件白色纱衣,在这一片寂静中,我的思绪逐渐飘远,飘到了童年的冬日。那时的我还只是一个天真的`小女孩,整天无忧无虑,那时的我最喜欢到奶奶家去,因为哪儿有暖暖的灶头儿。

早上,我总是窝在灶头旁的稻草堆里,搞一个小小的恶作剧——等到大人来的时候,从藏身的稻草堆里跳出来,吓他们一跳,趁他们还没’有反应过来的空当儿,嬉笑着跑开了,只留下一路的笑声。到了下午,我喜欢靠着奶奶的膝盖,听着火烧柴的咯吱咯吱声,美美的睡一个午觉。火光把我的睡颜映得红红的,也把我的心映得红红的。午觉睡醒后,奶奶会烤一个热热的番薯给我吃,而我总是一边喊烫一边手忙脚乱的吃下去,吃完后,我的小手被烤番薯的皮染得黑黑的,而我总是不知道,还用小手擦嘴巴,弄得小嘴也黑黑的。有时候,我还会找一些毛栗子,趁奶奶不注意的时候扔进灶头里,过了一会,一声“彭”的声音从灶里传出来,吓了奶奶一跳,而我总是在一旁笑着,为自己恶作剧成功而笑,也为能品尝到美味的熟毛栗子而笑。在以后的日子里,我每次想到这些事,总会忍不住笑出声来。

现在,那暖暖的灶头已变成回忆录中发黄的一页,虽然已经陈旧,但总能勾起我对童年的美好回忆——那个暖暧的灶头。

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篇4:描述被忽略的温暖高中

全文共 857 字

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寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。

一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。

想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。

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篇5:以温暖的家为主题的中考满分

全文共 664 字

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幸福,在我眼中就是温暖和爱的代名词,这个代名词包含着许多人生中的欢乐,它无处不在。例如在家庭当中。 Happiness is synonymous with warmth and love in my eyes. This pronouns contain many joy in life, it is everywhere.For example, in the family.

家是最温暖,最有爱的地方,也是最让人感到幸福的地方。古时有诗人借诗抒发自己情感的,在战争年代又有多少人失去了温暖的家,他们多么渴望家的温暖,如今,又有多少人背井离乡,离开温暖的家去拼搏。家永远是幸福的起源,一些最平常的事,往往就是最值得怀念的事。

从我记事的时候起,妈妈就告诉过我有关生日的事情,我也知道了每个人都有生日。妈妈说在生日时都要吃蛋糕,那时我却不知道是什么东西,妈妈答应我在生日时,给我买一个,她也兑现了对我的诺言,并且给我包了饺子,我很高兴,我问妈妈的生日是什么时候,妈妈竟然说忘了。长大后我才渐渐的懂得了其实妈妈并不是忘了。

而是不说,我感到了妈妈的爱看我12岁的时候在母亲节那天,用攒下的零花钱给妈妈买了条带有心形坠子的项链,我看到妈妈脸上的笑容,那是最美的笑容,此后妈妈经常说起这事,且每次向别人提起都显得特别高兴,特别骄傲。我感受到了妈妈那喜悦的心情,感受到了幸福,原来幸福是在心中涌出的温泉,滋润我的心田。

家庭是一个理想的港湾,游子在这个港湾起航,家庭是一个美丽的故事,人人都想扮演这个美丽故事的主角,家庭就是我们理想的田园。

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篇6:一只温暖的手作文600字

全文共 613 字

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“哗、哗、哗……”白花花的卷子发下来了。我翻开卷子,睁眼一看:“啊,六十分!”,我揉了揉眼睛感觉像在做梦。没搞错吧,我惊讶地下巴都要掉下来了。

我走在放学的小路上,哼着小调悠闲地走回家。忽然想起书包里还有一张六十分的卷子,急得直冒汗。一想起爸爸挥着打大手、板着脸,火冒三丈的样子,我就吓出一身冷汗。我磨磨蹭蹭地到了家。爸爸正坐沙发上玩手机,听我回来了,头都不回地问:“考试考得怎么样?”“还行。”我随口答道。“多少?”“六十”我回答后,急忙捂住嘴,我不敢相信说出了自己的真实分数。出乎意料的,居然我爸并没有生气,平静地问到:“为啥考六十分?”看着爸爸这么温柔,我便不在意地说:“题太难了,我不会做。”爸爸疑惑的看着我,“真的不会?”

爸爸放下手机,把我叫到屋里。“来,我们分析一下试卷吧!”那双严厉的大手就开始在卷子上指指点点,并且询问每一道错题。顺着他短短的手指,我看到了一个又一个鲜红的大叉,看到了一道又一道粗心的错题,看到一处又一处的空白……我嘴里像塞了块棉花似的,流下了豆大的眼泪。爸爸的大手在眼睛里模糊起来。那双模糊的大手轻轻靠近我的脸庞,他粗糙的手指为我擦去了眼泪,用力拍拍我的肩膀。“我们在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。”说着,那双熟悉大手就在草稿纸上写下了一遍又一遍我不会的解题思路,并耐心的为我讲解。讲解完后,爸爸又让我做了许多练习,直到我把所有错题都过关了才肯罢休。

现在我时时想起那双大手,它让我永远温暖在心中。

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篇7:温暖作文

全文共 208 字

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我站在公交车上,车上的座位已经坐满了。这时,上来一位老奶奶,她没有座位只好站在公交上,却没有人给她让座“这老家伙,她上来干什么?想让我们让座?门都没有!”“就是就是,我上次扶一个老头子过马路,就这样他还骗了我几百!”我听得清清楚楚,我不禁看了老奶奶一眼,心中充满了愤怒“你们的善心没了吗?难道不知道尊老吗!”我在心里呐喊。“到站了,请下车的旅客带好随身物品,准备下车。”“下车了。”我默默的走下车。

希望大家尊老爱幼。

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篇8:以温暖为作文600字

全文共 574 字

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你是个热爱生活的人吗?如果你是个热爱生活的人,那么在你的生活中,也一定有你难忘的温暖的事吧!我就有一件。

“你的父母爱你吗?”我想大概每个人都会说“我的父母很爱我!”我也不例外。

记得有一次,我们一家人去外祖父家过年。那年,我大概才5岁半吧!吃完中饭后,我嚷着让堂姐带我去房子前面的假山上玩。堂姐告诉一下我的母亲后,便带我出去玩了。我高兴得一蹦三尺高!

进入假山之后,我们玩起了捉迷藏的游戏。开始我来找,堂姐躲。大约6分钟过去了,我东找西找,就是找不到堂姐……突然,我发现了堂姐的藏身之处,也许有点兴奋过了头,高兴地飞奔过去,太快了,太快了,没留意到脚底下有块尖尖的石头……

“哎呦!”一声,我摔倒了而且摔得不轻,腿脚上立刻裂开一个大大的口子。我吓得连气也不敢出了,顿时觉得空气凝固了似的。刹那间,我洁白的裤子上印撒满一团鲜红的血液。堂姐连忙把母亲叫来。母亲见了,立马把我抱起来,让爸爸送我去医院。

到了医院,医生走来把母亲叫到一边,小声地嘀咕了几句话,虽然很小声,但是我还是听到了几个字:“要缝针!”顿时,我的心就像被针扎了一样痛。当护士向我走来的时候,母亲已经用那无比温暖的手抱住了我,不断地安慰我说:“孩子,不痛,有妈妈在,都给妈妈痛了!”此时此刻,我的心里涌起一股暖流,多么温暖啊!人间处处有温暖,温暖是人间最美好的情感,让我们做传递温暖的有心人吧!

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篇9:生活中的温暖初中的

全文共 804 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。 The warmth in life is everywhere, and there are many things around us that can make people feel the warmth of beauty.In my life, there are two things that make me feel warm.

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。

于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇10:最新总有温暖在心头优秀

全文共 686 字

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我和她素不相识,她的一句话却温暖了我的整个冬天。 I dont know her with her, but her words warmed my entire winter.

一个星期的求学生涯再次结束,不过我并不快乐。

刮着“嗖嗖”的北风,我慢步走出校园。经历了无奈的等待,我终于坐上了车。车开动了,我望着窗外的树,狰狞着面孔好像朝我扑来。我顿时一惊,拉上了窗帘。闭着眼睛,幼想自己的未来。

“嘿!你这孩子怎么还不下车。”我慢慢睁开了眼睛,看见一张像熊一样的面孔,我清醒了。

司机粗暴地把我推下车。

我脚上的甲沟炎近来越来越严重了。我的脚走起来好痛啊!离家还很远,妈也不来接我,我埋怨着,抬头望那飞满黄沙的天。“嗖嗖”的`冷风把树叶刮得“哗哗”作响,周围没有一个人,天色已近黄昏。我的脚每走一步都好像踩在刀刃上,其痛难忍,我感到自己的无助与无奈。

“孩子,你的脚怎么了?来,阿姨带你回去吧!”我转身一看,一位身穿棉袄,带着粉红色口罩的中年妇女停下车正向我招手。我愣住了,不道怎样回答,我低着坐上了车。她问我:“你刚放学回家吧!这么冷的天,你父母也不出来接你,真是的。”我坐在车上,忘却了脚的疼痛。心里暖暖的。“噢,对了,你家在什么地方啊”。

“1号楼”我小声地回答。

“到了,下来吧。”她和蔼地说。我还在发呆。

阿姨走远了,我才突然想起,忘了感谢他。我便大声地喊:“阿姨,谢谢你!”“不客气,回家吧”她边说边向我摆了一下手。

眼前依然是熟悉的景色,楼道前的几株菊花依然傲霜挺立。抬头仰望,天空一片漆黑,不,那里有一颗明星在闪烁,照亮了心中的一片大地。我上了楼,敲响了门。

感谢你!陌生人。

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篇11:身边的温暖中学生优秀

全文共 851 字

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时间飞逝,轻风锁不住流云,流云得逞了岁月。

转眼间我已经从刚入学的小女孩变为了今天放任不羁的少女。站在青春的交叉口回头看,莫将遗憾填满空隙,而我却让多姿多彩填满了空隙。“铃、铃、铃,上课时间到了,请同学们迅速回到教室准备上课。”这个我已经听了千千万万遍的话,再次在我耳边响起,我的视线随着英语老师走进教室。

她那时是简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿,平凡而普通,却给我一种莫名的亲切,似是前世的缘,勾勒着我悸动的心,我与她似乎被某根银丝相连。人的一生大部分时间都用在了学习上,所谓“活到老学到老”,我的学习皆因这位老师而不同。

我的入班成绩排在59名,要知道身在一个70多人的庞大班里,这个成绩使我非常丢脸,我的各科老师都在批评我,唯独只有她不但没有训斥我,反而来安慰我,可是一想到我那么努力然而成绩一般时,我甚至觉得自己就是在做无用功,这个想法在我的脑海里持续了很长一段时间。

直到有天她来到我家给我讲功课,她推开了门没有说话,悄悄地坐在我身边,迟疑了片刻后,她突然给我一个拥抱,她那拥抱是如此温暖,她一脸不甘心的说:“为什么你那么努力,但成绩却一直不好呢?”我伤心的说:“因为我不聪明,而班里的那些人只要稍微一努力,成绩就上去了。

如果我再不努力,会被他们远远甩在身后。”她慈祥地又安慰我“如果一个有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定会被那些没有翅膀,但仍然坚持不懈的孩子们超过的。”我忽然觉得眼睛已经模糊不清了,看不清眼前这个慈祥的面孔……于是我不断努力,认真听课,按时完成课下作业,比别人加倍努力。

过了几天,我感觉成绩有所提升,我就更加努力了,因为我想留住岁月,不让遗憾填满空隙。

现在想起“天都峰这么高,人世间的一切都如此渺小”每次想到这里,她的模样就会在我的脑海中清晰出现——简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿……我希望时光的美好永远伴随着我,鼓舞着我,就像那寒冬中一丝温暖,虽小却足以让我度过每一个冬天。

轻风锁不住流云,流云得逞了岁月,而我即便锁不住流云,又得逞不了岁月,但我有你——我的老师,足矣!

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篇12:关于温暖的瞬间500字

全文共 945 字

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温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。 The warmest is not the sunlight in winter, not a bit of flame heart in the candlelight, but the power of love.Mom, you told me, warm, give me happiness, give me happiness, like giving people roses, with a fragrance of hands.You said, warm the other party does not need to pay too much, but the happiness you get is indeed eternal.

我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。

他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航……

夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。

我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。

热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。

在不同的学校里,不同的修剪工,却又相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

他们是那些给予花木温暖的人,给予我们温暖的人。

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篇13:关于温暖的作文

全文共 537 字

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温暖就像一粒种子,它需要人们去散播它;温暖就是一份快乐,它总是那么简单;温暖总能填满我们空虚寂寞的心!每个人都有一份属于自己的温暖,也许你还没有感受到,但是它无一不守护在你的身边,我的温暖就是老师带给我的那份无私的爱!

那一次,在上语文课时,张老师正在讲台上讲的津津有味,龙飞色舞,同学们也在下面听的很认真。而这时的我非常难受,可能是没吃早饭的缘故吧,我胆子小不敢举手说我想吐,就在我正准备鼓起勇气站起来时,却刷的一下吐到了地下,同学们的小脑袋不约而同的转向了我这儿,我的脸一下子通红,感觉很丢人。

有的同学捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班乱成了一片这时张老师说了声:“全班安静”然后走了过来,用手轻轻拍拍了我拍我的背,和蔼的说:“是不是早上没吃饭,以后早上一定要吃饭。”那时已经下课了,张老师把我叫到办公室,让我先坐下,随后给我到了一杯暖暖的白开水,用从抽屉里取出药,让我服下。又给了我五元钱让我等会买点早餐,还嘱咐我下次一定要吃早餐。

在张老师递给我那杯水时,仿佛那比任何药物更有效,有一股莫名暖流从我身体的每个角落流过,温暖了我,温暖了我的心,她就像一个慈祥的母亲,不管在生活或是学习中都对每个人那么关心,那么在乎,她没次都会给予我们鼓励;给予我们信心;给予我们温暖!

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篇14:集体温暖作文

全文共 615 字

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我们班是一个团结友爱的班,我们互帮互爱,团结奋进,我生活在这个班集体,感到格外温暖

那是一个阳光明媚的早晨,学校突然说要召开什么会,我听到这个消息,感到非常好奇,就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说:“同学们,昨天晚上你们知道发生什么事情了吗?”“昨晚初一(2)班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤,请大家伸出援助之手,帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完,同学们纷纷回到教室,于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

救援会上,范明说:“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来,拿出上回爸爸给他的生日钱说:“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书,再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手,拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说:“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此,我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景,晶莹的泪花夺眶而出,紧紧握着我的手,好半天才说:“谢谢大家,谢谢同学们对我的关爱,我一定要挺过难关,把学习搞好。”

这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起,同学们越唱越感人,这歌声传遍了整个校园。

这就是我们的班集体,我们就像一个大家庭。在这个大集体中,到处充满了温馨、亲情、友谊,处处都能感受到家的温暖。

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篇15:有温暖相伴滋味长作文

全文共 513 字

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我拼命发芽,你白了头发。——题记。

打开家门,总有一个娇小的身影在厨房忙碌着——我的妈妈。

她个子不高,但她总能紧紧抱住我;她学历不高;但她总能给我解决各种困惑;她年龄不小,但她有时候像个孩子;她好温暖,我好爱她。

孟子有个好妈妈,小时候孟子贪玩喜欢模仿,常学别人哭拜的游戏,孟母认为这样不好就搬家了。搬到集市附近,孟子又学别人杀猪和做生意,孟母也认为这样不好就搬家了。搬到学堂附近,孟子就跟着学生们学习礼节和知识,孟母很欣慰赞同这种做法。

胡适有个好妈妈,不仅在学习对他的教子有方,而且在做人方面应对债主,与嫂子相处体现了她宽容仁慈温和忍让。

我有个好妈妈,会在我学习低落的时候鼓励我,会在我整天玩电脑的时候斥责我,会在我面对选择的时候给我指明前进的方向,会在我取得进步的时候夸奖我,会在我犯错误的时候教育我。

眼泪不知不觉啪嗒啪嗒的落在了纸上,回忆和妈妈的点点滴滴那么清晰的呈现在眼前拼出一副生动的画面,今天是妈妈是生日,问起她的生日愿望时,她只希望我能把心思多用在学习上面。才发现当她问起我生日愿望时我总有太多这个想要那个想要,现在想起觉得自愧不如。

母爱如水滴滴水石穿,母爱如泉水涓涓细流,母爱如大海奔腾不息,我愿乘着小舟驶向远方。

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篇16:描写温暖一直都在的中考

全文共 663 字

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世界上有这么一群人,他们流离失所,流浪街头,过着手心向上向人乞讨的生活,他们卑微,不被尊重,他们丝毫感受不到世界的温暖,感受到的,只有冷血,无情与麻木,他们所理解的世界,不是黑就是灰,了无生机。

我随便去一条街,都能遇到好几个乞丐,我想知道他们内心的,真实的感受,便观察他的一举一动。乞丐一见穿着体面的人就扑上去,用低哑的声音乞求:行行好吧,给点钱吧,我已经好久没吃饭了。大部分的人都嫌恶的皱起眉头,不耐烦的从口袋里掏出几块硬币,毫不客气的抛在乞丐碗里,像躲瘟神一样立马走开,还不忘掸掸身上被乞丐沾上的灰。

也有一些人,等乞丐向他们乞求时,野蛮的推开乞丐,还向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬乱的头发遮住了他的表情,但我觉得他在哭,因为他的身体在颤抖。他没力气了,只能坐在地上。

就在我认为世界上好人太少,世界是冰冷的时候,一个人走到乞丐身边,轻轻地蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐碗里。乞丐费力的抬起头来,他用沙哑的声音说了一句谢谢,施舍者没说什么,笑了笑,便走了。我佩服这个人,他让乞丐感受到了温暖,我也想给予乞丐一些温暖,于是,我学着刚刚那个人,在乞丐面前轻轻的蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐的碗里,尽量不让硬币与碗发出碰撞的声音。乞丐再一次抬起头来,他用他浑浊的眼睛凝视着我,我看到他眼眶里打转的泪花,他脸上浮现了笑容,他是多久没笑了!脸部的线条都已经僵硬了。但这阻挡不了他脸上的喜悦,他对生活又重新燃起了希望。

那位令人佩服的施舍者改变了乞丐的世界,他也让我对世界有了更深的了解,如果你愿意,你随时都可以是一个施舍者,是一个提供温暖的人。

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篇17:关于温暖的家中考满分作文主题

全文共 1213 字

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在我看来,家不仅是一栋漂亮的房子,而且是一个温馨、快乐的港湾。然而“家庭”却不同,“家庭”是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。我的家庭就是一个幸福的家庭:勤奋上进的爸爸,聪明贤惠的妈妈,外加一个机灵、调皮、可爱的我,分别是这个幸福家庭的三位成员,一起过着快乐、美好的日子。 In my opinion, home is not only a beautiful house, but also a warm and happy harbor.However, "family" is different. "Family" is a collective composed of people who love their loved ones.My family is a happy family: diligent dad, smart and virtuous mother, plus a clever, naughty, and cute me. They are three members of this happy family who live a happy and beautiful life together.

首先说说幸福家庭里的一号“大咖”——爸爸。平时爸爸要赚“财宝”而常年在外,三个多月回来一次,但这并不影响家庭的幸福。爸爸是个努力工作的人,爸爸热爱技术,工作努力,被评为“河南省劳动模范”、“油田杰出劳动模范”,还多次被评为技术人才;爸爸还是个很关心我的人,每天都会给家里打电话,在电话里询问我当天的学习情况。休假在家时常陪我到体育场做运动,在家里教我一些课内、课外的知识。

然后我来给大家介绍一下幸福家庭的二号成员——妈妈。妈妈是个勤快的人,每天都把家里收拾的干干净净、整整齐齐,每天早、中、晚三餐都给我做“大餐”,家里满是香喷喷的饭香;妈妈还是个严厉的人,对待我的学习一丝不苟,容不得半点马虎,虽然有时妈妈会对我发火,我也有时会和妈妈耍小性子,但我们总是能相互谅解、彼此支持;妈妈还是个讲究的人,要求我吃饭时嘴巴不要发出“吧唧吧唧”的声音、不能挑食,穿衣要注意搭配,公共场合不要随性耍闹、大声说话,不要不注意个人卫生习惯等。

最后我隆重推出幸福家庭的三号成员——我。我是个聪明但有些懒惰的人。有时家庭作业上的题妈妈都有点不太明白,可我却一想就懂了;还有我的数学成绩很好,上学期11次考试我考了7个100,这一学期5次考试,我考了4个100;最让我引以为傲的就是我的体育成绩,尤其是短跑,已经拿了好几次学校运动会冠军,今年在三级跳远比赛上也很意外的收获了亚军;由于我的速度很快,加上又很聪明,所以我们班的同学给我取了个外号叫“聪明的猎豹”;我还是个多才多艺的人,会弹钢琴、画画、跳拉丁舞,还很喜欢阅读呐。

家庭的和谐幸福,给了我生命、庇护我茁壮成长;时时教导我做人的道理,处处给了我自信和快乐。

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篇18:以温暖的阳光话题的中考

全文共 875 字

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阳光,是一种力量。他能够让黑暗里的人不再彷徨;他能够让人在严冬里不再寒冷;他能够让迷失方向的人不再迷茫。 Sunshine is a kind of power.He can make the people in the dark no longer stunned; he can make people no longer cold in the severe winter; he can make people who lose their directions no longer confused.

某个人或某件事,都有可能成为你心中的一道阳光,给你无穷的力量。

我清晰地记得那次,父亲的爱给我了强大的力量,使我足以抵抗心中的恐惧。那是一个星期四,台风“海马”的来袭让所有人都措手不及。教育局下令让我们必须要在当天回到家里。作为学生的我们,既高兴不已,又担心不己。在老师给我爸打电话的时候,我揪着一颗心,猜测父亲会不会来,因为毕竟我家到这里的车程最低也要两个小时。但让我意外的是我的父亲一口就答应说来,老师告诉说父亲可能会很晚才到,我却一点也不揪心了。

时间流逝的很快但我一点也不担心,因为父亲从来没有失信过。六点、七点,我依然在等待,伸长着头望着校门口,班上的人不多了,我感到有一些发冷。

去食堂吃饭时,边吃边想着父亲是否在来的路上?是否一下班就过来了?还要多久他才来?想着想着,突然广播念到我的名字,我立马竖起耳朵了,仔细一听,原来是我父亲来了。那一刻,我浑身充满了力量,一想到马上就要见到父亲,我不由得使劲扒拉着饭菜。吃完了晚饭,我快速的收拾着东西,按捺不住一颗激动的心,向老师道了别,飞奔向父亲,和父亲一起踏上回家的路。

途中,我不住地跟父亲说今晚的等待和些许失落,却得知,父亲还没有吃晚饭,接到电话后立马就赶过来了,顿时,我住了口,我突然感到有些愧疚,我竟然对这么爱我的父亲有一点埋怨。

回去的时候虽然已经夜幕降临,可是我却感觉前路是一片光明,因为牵着我的,是我那如阳光一般呵护我温暖我的父亲!

总有一天,我也要做您的小太阳,为您带去光和热!

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篇19:温暖中考满分作文600字

全文共 835 字

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听,岁月里的温暖正在慢慢苏醒!

——题记

去年9月,我步入了新的校园,走进了新的班级。大家互不相识,但微笑里掺杂了太多的感情。也许是时间冲走了彼此的那堵墙吧,一学期里,我渐渐熟悉了他们。

我勾起了嘴角,因为,他们温暖了我的岁月。

先谈领导:班中老大

在我看来,班老大并非是严肃的班主任,而是那位胜似亲娘的语文老师。她就像是猴子山上的猴子王,陪我们学习,还带我们在学习中玩耍。

记得我们苦攻朱自清的《春》时,老师先叹气一声,然后说道:“本来呢,只用背最后三段,可你们偏偏逢上了改编,所以……哼哼!只好全背喽!”

那天,我的嘴里无时无刻念叨着那篇课文。天不负我,整整4小时,我终于打败了它。

当我胸有成竹地给老师背完时,她笑了,自豪地笑,我享受着老师的笑容,那是对我付出的肯定!

她,温暖了我的岁月。

再论干部:一班之长

我们班的班长,可谓真才子一枚,我们不懂的问题,他都能和老师一一对答如流。

我,也更是和他维持着一种激烈的竞争关系。

那次语文测试之后,我终于和我不愿面对的学霸对答案。

咦?发现有道题我与他答案不同,经过一番思想斗争后,我只好低声下气地向他询问道:“班长大人,您介不介意给我讲下这道题为什么选B?”

本以为他会先嘲笑我一阵,那是我面对这种情况时常见的反应。而他,却出乎意料地认真地讲了那道题。我曰:没有对比就没有伤害。

他,温暖了我的岁月。

后说平民:班之最逗

我的同桌,那真是天下无敌。

在各科老师讲课时,他都敢小露一手,说几名俏皮话,总是引得大家捧腹大笑。就连老师,也得把课扔到一边,中止一两分钟来“关照”他。他实在是公认的班逗。

我和他称得上“欢喜冤家”。没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。这大概就是他的思想。

那天,老师让几名同学发下已批改完的练习册。当发给我时,由于距离远,那位同学一扔,没错,我的练习册就要掉在地上。可就在练习册落地的那一瞬间,同桌赶忙伸出了手,想要帮我接住。

我心里一惊,平日里的冤家竟也会出手相救?

他,温暖了我的岁月,

仅以此文铭记,温暖了我岁月的——他们。

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篇20:温暖的母爱小学生优秀

全文共 865 字

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“头抬高,当心眼瞎,瞎了没人管!”每当我写字头越来越低时,躺着看书时,长时间现手机时,看电视忘记距离时,妈妈都会跳出来喊这么一句。但我知道,妈妈才不会不管我,我有什么事她比谁都着急。

记得在幼儿园大班时,老师发现我看电视总喜欢向前凑,告之妈妈后,她第二天就带我去医院检查了眼睛。当测出视力只有0。5时,妈妈吓呆了,嘴里不停地絮叨:“我家孩子很少看电视的,我们家人都没有近视的……”医生听后对妈妈说:“别急,去散个瞳孔深度检查一下吧。”经过进一步的检查,终于知道我只是“生长性远视眼”,是儿童眼部发育过程中的正常现象,妈妈才长长地松了口气。

走到院门口时,我听见风在呼呼作响,吹落的枝条劈哩啪啦地打在地上,远处也传来了隆隆的雷声。我听到妈妈说:“怎么变天了?宝贝,我们要快些走了,要下大雨了。”这时我拉着妈妈的手,摇了摇她说:“我眼睛看不清楚路。”妈妈用温暖的手摸着我的小脸说:“别怕宝贝,妈妈背着你。”

就这样,妈妈背着我快步地向车站赶去。我在妈妈的背上虽然什么也看不见,但是我手紧紧地抱着妈妈的脖子,非常明显的感觉她脖子上渗下来的汗珠;我的耳边清晰的响起了妈妈重重的喘息声,并且越来越粗,越来越急。

狂风咆哮着,摧残着路边的树木,还时不时地有折断的枝条、细沙掺和着小石子,一起打到我们的脸上,我可以感觉到妈妈的脚步越来越慢。

我眼前一片模糊,耳边不时传来汽车的喇叭声、自行车的铃铛声、行人的催促声音、大风刮过广告牌的呼呼声……我怕极了,小手紧紧地搂着妈妈的脖子,小脑袋贴在妈妈的耳边。妈妈又用温暖的手摸了摸我的头,柔声地对我说:“宝贝,眼睛看不清楚就闭上。妈妈背着我家的胖小猪快快跑。哈哈哈……”“不,我不是胖小猪。”“好吧,那你是胖小鸡”“不,我不是”……

就这样简单的对话,让我忘却了畏惧。只要妈妈在,身边一切都不足畏惧,妈妈就像一把保护伞,为我撑起一片晴朗的天空。

直到现在,听到妈妈那句“瞎了没人管”,我还会想起那天妈妈的粗重的喘气,脖子上湿湿咸咸的汗水,还有温柔的“胖小猪”的回声。

眼睛“瞎”了的那些日子里,有清楚地看到了什么是爱。

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