描写母亲打理家务的作文20篇

引导语：世界的伟大，正是因为人类有了坚强而慈爱的母亲。母亲所赋予生命的深度和广度，比我们从任何书本上学到的还要多。接下来是小编为你带来收集整理的关于描写母亲的比喻句，欢迎阅读！

1、母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。

2、母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。

3、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

4、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

5、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

6、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

7、母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

8、母亲是心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉。

9、母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

10、母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

11、母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

12、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。

13、母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

14、母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

15、母亲是快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑。

16、母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

17、母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。

18、母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。

19、母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。

20、母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

21、母亲是悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸。

22、母亲啊，你是泥土，我是你输出乳汁让我汲取的一朵花儿

23、母爱像一叶小船,载着我驶向人生的彼岸.

24、母爱像泉水一样滋润我们幼小的心田。

25、母爱像春风一样抚摸着我们的脸庞

26、母爱就像一座大山，蕴藏着万物，哺育我们成长。

27、母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

28、母爱就像一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘；

29、母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

30、母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

31、母爱就像一颗永远亮在心底的美丽星星。

32、母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

33、母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风；

34、母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾；

35、母爱就像温暖的阳光, 像那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步

36、母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

37、母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

38、母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

39、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

40、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

今日是“三八”妇女节，我早就想好了要在今日帮母亲做点事，好让她能放松放松。

急急忙忙吃过早饭后，趁母亲还没吃完，我就开始在家里四处张望，看看有什么事能帮着母亲做的，进到卫生间我看到地上有好多水渍，估计是我起床后洗脸溅出来的，母亲一直在厨房忙早饭还没来得及擦，于是我赶紧拿来拖把拖了几下，把水擦干净了，这时，我想起来母亲每天都要把家里的地拖一遍，立刻决定今日就由我来做这件事情。于是，我走出来对母亲说：“母亲，今日是妇女节，我要让您享受一下节日的待遇，您吃完早饭就歇着吧，我来拖地板！”母亲先是睁大了眼睛看着我，接着脸上便露着高兴的笑容说：“真的吗宝贝？那可要辛苦你咯！”我走到母亲面前在她脸上亲了一口，说：“母亲，节日快乐！”

我拎着拖把，轻松地放到桶里洗了洗，甩干了水后就到先客厅开始拖了，我的胳膊前后伸缩着，拖把也跟着在地面上前后滑动，我拖得别提多带劲了，母亲在一边看着我笑着说：“你慢点！别一开始就把力气都使完了，一会该没力气了！”我也笑着回答说：“母亲，你也太小瞧我了吧！拖个地这么简单的事情，怎么会没力气呢？”于是我拖得更来劲了。很快，客厅就拖好了，我把拖把拎到卫生间清洗，咦？怎么觉得拖把没有刚才好洗了呢？好像变重了哎！甩干了拖把之后，我大口喘着气，手臂也拎不动了，只好把拖把放在地上拖出来，我心里在想：难道真被母亲说中了？我刚才用力太猛，现在力气都用得差不多了？这时，母亲倒了一杯水递给我说：“怎么样？累了吧？先喝点水歇会儿吧！”我接过水杯喝了一口，感激地对母亲说：“母亲，以前我几乎从不帮您做家务，也不知道做家务有多累，今日我亲自体验过了才知道您平时的辛苦。虽然我现在有点累了，但是我还会继续坚持干完，就像你平时一样，今后只要一有空，我还会帮您做家务！”

母亲搂着我，亲亲我的额头，连声说：“好好好！以后我可有福享啦！”

1. 夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。

在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲

2. 在离家那刻，他甩开母亲拽着他的手，同时也看到母亲布满白发的头顶，她当是艰辛的，但他这个儿子还是毅然的选择了逃离一切，包括自己的家，自己母亲。

在看到母亲苍老的脸时，他有那么一刻后悔过自己的决定，但还是决绝的转身向门外猛外，任凭自己的母亲在身后呼喊自己。那一刻他知道他绝不能回头，就算为了满脸的泪水也好。

但他绝对不会知道母亲那夜一个人在屋内痛苦不止的情形。

母亲30几了，脸上不再有多余的开心，更多的是与其他作父母一样的烦恼——孩子不喜欢学习，成绩不好，爱玩爱闹。

小学六年级时，是考中学的关键时刻。所有的六年级学生，都应该在努力学习。不，应该说是——几乎所有的六年级学生，都应该在努力学习，只有一个我仍执迷不悟。因为我觉得写完作业后的时间就是用来“荒废”的。

在六年级上学期的期末考前一天，我一个人窝在房间里，翻看着刚买的小说。对于我来说，考试没什么好怕的，有恐惧感的只是在发考卷的时候。所以我不在乎明天考不考试。可是在我正被小说里的剧情迷住时，敲门声不识趣的响起了，我没好气的说：“干嘛唉，我正在看小说呢，烦死了。”那个时候明明是我不对，我却说得理直气壮。“明天要考试了，”母亲的声音在门外响起，顿了顿，又接着说，“应该先复习一下吧。”我不以为是的切了一样，又接着说，“这些考试有什么好复习的。平时，好好学习就行了，临时抱佛脚又有什么事，还不如节约时间，来看小说呢！”母亲没有说话，过了一会，我才听到隐隐约约的脚步声朝客厅走去。

8点左右，因为口渴。我推开门，准备去喝水。经过客厅，却瞥见母亲坐在电视前，眉毛拧成了一个“川”字，似乎在思考着什么。正准备收回视线，却碰巧看见母亲的眼角，多了很多原本不属于她的皱纹！手突然一颤，心莫名其妙的跳了一下。母亲似乎觉得有人在看她，抬起头一看，却发现始我。我马上把视线转移到电视机上，还说了一句“这电视真好看……”母亲没说什么，也把目光转移到电视机上了。我喝了水，转身准备回房间，却不自觉的说了句，“该复习了……”（或许，说完这句话后母亲正在看着我的背影乐吧。）

要团校考试时，是刚分班的前几天。我还不习惯，团章都没有背。母亲总是在我作业做完后催我背一下团章，可是由于有背书的作业，我迟迟没有下手。终于到周末了，偏偏我又被补习班缠身。眼看团校考试的日子越来越近，团章却始终原封不动。

终于要考试了，我抱着一种“不成功便成仁”的想法奔赴考场。没有责怪我没背团章的母亲，反而在这个时候，叫我轻松一点，好好去考，没有考上没有关系。在几天后，我知道自己考上团校了。一回到家，我就把这件事告诉了母亲。那一刻，母亲笑了，笑的如孩子一般童真。可是，我却看到母亲的皱纹在眼角密密的堆叠着！密密的皱纹，表现出了对我多少的担心与忧愁，却在为我而开心的时候，全部显露出来……

或许，母亲现在的皱纹还在与日俱增，就好像陪我从1年级到2年级到3年级……一样越来越多，但她的皱纹里拥有着陪伴我的所有经历，所有喜怒哀乐、悲欢离合。

在我的经历中，我觉得母亲的手是我今生中最难忘的一双手。

记得那一次，老师布置了一份作业给我们，题目是“帮妈妈洗手”，要求是：先亲自给妈妈洗手，再在作文里写出帮妈妈洗手的过程。

我回到家后，见到妈妈，和妈妈说了件事后，妈妈先是一愣，然后，把手一伸，晃了晃，说“不不不不，我不要你洗手，我自己会洗。”我说“不可以，这可是老师布置的作业啊，我不洗怎么得？”妈妈又说了“你去和老师说你洗过了，不就可以了吗？”可我一再不怎么喜欢撒谎。非要帮妈妈洗手，妈妈不说什么了，只好听我的了。

我先拿来一个盆子，然后，拿来了一块肥皂，打开水龙头，把水装在盆里，然后，然妈妈把手放入水中。当我想叫妈妈把手伸入水盆里时，妈妈有点尴尬，但又不得不听，只好放入水中。

我先把母亲的手弄湿，然后，帮妈妈擦上肥皂，搓手，当我洗完时，发现妈妈那细嫩的手，如今，已经是粗糙的手了，我捧这母亲的手，鼻子一酸，泪水滴下来了。

啊，妈妈，这13年来，你为我操过多少的心啊。我今后不会辜负您对我的期望！

母亲是什么?母亲是不熄的篝火，一直温暖着家。今天小编整理了有关描写母亲的比喻句，希望你们喜欢。

母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。

母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。

母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。

母亲是大地,我就是小草。

母亲是绿叶,我就是鲜花。

母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾;母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风;母爱就像一座灯塔，在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

★母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。

★母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。

★母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

★母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

★母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

★母亲是大地,我就是小草。

★母亲是绿叶,我就是鲜花。

★母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

★母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

★母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

★母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

★母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

★母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

★母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

★母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

★母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

★母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

★母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

★母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。

我的母亲很辛苦，每天忙于上班、做家务、接送我上学、放学，还得辅导我的学习，看到母亲疲惫的身影，我想应该帮助母亲干些活，帮助她减轻负担，想了想，干什么活好呢？还是帮助母亲擦擦玻璃吧。

我找来两块布，一干一湿，一盆清水，一把椅子，把湿的布放进水中，拿出来，使劲拧干，踩在椅子上，上擦下擦，嘴里还唱起了还欢快地歌曲。

我擦了一会，感觉玻璃干净了很多，可是，一会儿干了，玻璃上留下了一条条泥印子，简直是在和我作对吗，我叹了一口气说：“刚才的努力白费了。”我只好把布放入水中洗干净，又认真的擦了起来。玻璃上留下了一串串小水珠，等小水珠干后，我便用干的那块布擦，拿下来一看，玻璃竟然成了大花脸。我十分生气，把布扔到一边，头上气得直冒汗。忽然，我想到母亲用报纸擦得很干净，于是，我连忙跑去，找来了报纸，擦了很长时间，功夫不负有心人，我成功了﹗

我甩了甩我那酸疼的胳膊，跺了跺那发麻的脚，看了看那明亮而又干净的玻璃，我露出了满意而又开心的笑容。

我终于体会到了平日父母的艰辛，我暗下决心，以后一定帮助母亲多干活，做个懂事孝顺的好女儿。

“乖女儿，你真能干呀﹗”母亲不知什么时候站在了我的身后，脸上露出了高兴的笑容，我被母亲一夸，脸红得像一个大苹果。

雨，哗哗地下个不停。雨中，踉踉跄跄地走着一个人。虽然撑着伞，但全身湿流德的，嘴唇冻得乌紫，身体微微发抖，急切地站在教室门前—这是一位给孩子送伞的母亲。

从教室里跑出一个孩子，接过母亲手中的伞。

“妈，等雨小点儿您再走吧？”

“不行，你弟弟的伞还没送去呢。”母亲急切地回答。走出几步，又回头叮嘱道：“放学后要等雨小点再走！”

在茫茫雨幕中，母亲那瘦削单薄的身影匆匆消失了。

朋友，当你看到这一切，你想的是什么？

或许你想到了自己的母亲吧？

沉沉暮霭中，被晚风吹乱头发，焦灼不安地向远处眺望，等待孩子归来的是母亲。

昏黄的油灯下，彻夜不眠，为孩子做新衣，揉着发涩的眼睛的是母亲。

迎着微弱的星光，早早地起床，为孩子准备好早饭，披着火红的朝候，再三叮嘱孩子：路上走好，放学早点回家的是母亲。

顶着炎炎夏日，汗水浸湿衣服，在田地里辛勤劳动的是母亲。

寂寞的病房里，整天废寝忘食地照料孩子，比孩子还要痛苦的是母亲。

在挫折和苦闷中，为孩子分优担愁，诚心地安慰鼓励孩子的也是母亲。

哦，母亲的爱是最真挚、最无私、最高尚、最无微不至的！

可是，朋友，你的母亲向你诉过苦吗？没有，一点没有！她们默默地做着这一切，从不向别人炫翅。

世上的母亲哟，最爱自己的儿女。

也许你想到了更多。

想到了教儿“精忠报国”的岳母，更想到了岳飞孝敬慈母的感人故事。

想到了无数游子赞颂母亲的肺腑之言：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

想到了千万个儿女对母亲深情的讴歌：“母亲啊，你是莲叶，我是红莲，心中的雨点采了，除了你，谁是我无荫蔽天空的遮拦？”

想到了象伟大的无产阶级革命家朱德的母亲那样千千万万替良朴实的母亲，以及朱德那篇脍炙人口的文章—《回忆我的母亲》。

热爱母亲的故事何止千万？

哦，世上的儿女最爱自己的母亲！

也许你还想到了更多更多。

一千个母亲，便有一千种爱，一千种爱，都是一样的情怀！

——题记

我的母亲，没有文凭，没有太多的文化，可是，她有一双勤劳的手。年少时，我不懂事，一到放学回家，就把书包一扔跑出去疯玩。看到夕阳西下，肚子也饿了后才跌跌撞撞跑回家。母亲见到我，总是狠狠的数落我两句：你看，校服又划破了，还有泥点，以后再出去玩就要挨打！每次听到这些，我都是无所谓的一笑了之，吃完饭、做完作业就睡觉了。然而，每一觉醒来，每一次睁眼，我都清清楚楚地看见床边那一套整洁的校服。我不曾想过，母亲为了我操了多少心，而我总是那么无知，那么不懂感恩。我的母亲，没有倾城的美貌，没有健强的体魄，可是，她有让我满怀自信的魅力。

十岁时，我变得安静，变得内向。考试的失误，更是我致命的打击。那次，我拿着试卷，背着沉甸甸的书包，径直向家门口走去，沉重的步伐伴着沉重的心，失望、痛苦、焦虑涌上心头。望着朱红色的窗，我突然看见窗边繁华嫩叶的枝头下面那笔直的树干，多么令人肃然起敬啊！可是，我不敢挺起胸膛大步向前，只得小心翼翼、蹑手蹑脚地推开门，掂着脚溜进房间。就是这样，母亲也发觉了一切，她走来，双眼中充满了慈爱，她拍了拍我的肩，告诉我不经历风雨，就不能见到彩虹？我不曾意识到，母亲的用心良苦，为的是让我重拾信心，带着少时的那一份童真去快乐学习。

我的母亲，没有快乐的童年，没有太多的心愿，只有一颗无私的心。我慢慢长大，母亲却渐渐老去。岁月在不经意间留下了人类前进的足迹，而母亲两鬓留下的却是丝丝白发。每天放学，莘莘学子冲出中学大门，向着近处的父母奔去，而我只能与少数同学走在巷子里。一段路后，与同学告别，我独自走上了回家的路。远远看见，余晖照在家里的阳台上，白里透黄，一切都是那么美好走进家门，飘来的是母亲为我精心配置的营养晚餐，迎来的是母亲焦急等待的眼神，听到的便是母亲亲切的问候。我不曾梦到过，母亲为了我整天在家里忙东忙西，帮我减轻压力，让我坚信未来，而我总是装出一副无精打采的样子，去折磨憔悴的母亲。

母亲啊，倘若没有您那勤劳的手，没有您那鼓励的眼神，没有您那颗理解我的心，我又该是怎样的状况？门前的桃花散作一团，像粉色的地毯迎接你下班的音讯！

[描写母亲作文800字

“母亲"，你看到这个词，也许会想到无私呀，伟大呀之类的词。 可我不是，我首先想到的，是陪伴 。

从我们出生，到现在，母亲陪伴着我们的时间一定都很长。为什么她要陪伴着我们呢？很简单，她要靠自己来了解我们，来改正我们存在的坏习惯。没有在家陪伴孩子的家长呢，在外面打工，不也是想要让自己的家人过的更好吗。

我的母亲，现在就在家里照顾我。虽然在上初中之前，我和她很少在一起，但是，我对她也并不厌恶。我觉得我的母亲是个强大的女人，十三年，她能忍下只在暑假和过年才和自己的孩子见面。目的很简单，让我们过更好。在之前，我的母亲在精神上并没有满足我，但在物质上给了我很多。说实话，我的母亲就算没有给我很多物质上的东西，我依然是爱她的。

我觉的我的母亲并不直率，因为有时，她做了她以前没有尝试过的菜，明明想让我去夸她几句，但没次都忍住不问，一顿饭就会吃的很尴尬，。不过，我有时还 是会说几句的。

我还觉得我的母亲是个心思十分细腻的人。九月刚开学时，她基本天天待在家里，每天过的当然都很不真实，后来经常和爸爸视频，发现我爸为了这个家没天都工作的很累。妈妈就开始找工作，后来和她的朋友在一个地方工作。说实话，妈妈以前的工作不怎么累，工资还比较高，现在的工作并不算特别好，工资是她以前的六、七分之一。我妈去上班，把家里的生活费承担了，我爸也不用在工作的那么累了。

我的母亲很少为自己着想。有一段时间，我感冒了，她每天半夜都起来为我盖被子，结果我好了她反而感冒了。

我的母亲，我很爱她，我要在，她在我的身边陪伴我，关心我的同时，也好好对她！我想，每个人都应该在亲人还在身边是就好好对待他们！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了 …… ”每当听到这首歌我就会想起我的妈妈，她对我的爱是那么真切，这无微不至的爱又是多么温暖，多么甜蜜啊！

妈妈纤细的身材，长长的脸上有两道像月牙一样的眉毛，一双炯炯有神的眼睛里经常会有一些红血丝，那是因为妈妈工作忙，睡得少，辛苦了。每当我做作业她还陪在一边时我总会望着她，心疼地说：“妈妈，不要陪我了，您先睡吧，做完了我自己洗洗睡觉！”妈妈摸摸我的头，笑着说：“乖女儿，妈妈不累，你认真写作业吧。”妈妈的鼻子有些扁，一张能说会道的嘴巴，讲起话来有条不紊，总会让我心悦诚服。她的卷发像一个个五线谱，微头吹过它们就会翩翩起舞，美丽极了！

妈妈不但长得漂亮，对我的爱也是无微不至！

妈妈的爱就像个小闹钟，每天清晨，妈妈忙着起床，烧水，煮早饭，热牛奶，叫我起床 …… 当我揉着惺忪的眼睛时，我总会感到疑惑，妈妈怎么每天都能起这么早呢？妈妈的爱更是滴落的泪水。记得有一次，我因为没听妈妈的话，早上上学时要穿裙子，妈妈扭不过我只好同意，放学回家时浑身没力，一双腿像灌了铅，走两步就要被大风刮倒似的。妈妈一见我这样知道不妙，连忙抱着我上医院，在路上，妈妈抚摸着我那滚烫的额头，焦急地流下了眼泪......

我爱妈妈，爱她对我的关怀备至，更爱她平日里的唠唠叨叨！

平时每到放假看电视的时候，妈妈总是唠叨着说：“别看了，太迟了，要休息了！”每当我写字时，耳边又是妈妈的声音：“写字姿势要正确，坐直了，预防近视！”，“还有上课时要注意听啦，要认真写作业啦 …… . 一天到晚唠叨个没完没了，一听到我就心烦。可到了后来，我对妈妈的“唠叨”却有了新的认识。那是一次学校抽考，头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天，妈妈又对我说：“考试前要认真看题，不会的先在草稿纸上画画线段图，考完了要认真检查。”可我觉得有点“‘老生常谈’了，所以就左耳朵进，右耳朵出了。考试场上，考试卷发下来了，我一看题目简单极了，于是飞快地拿起笔全都写好了，可我没有忘记妈妈的话，于是我便照妈妈说的那样认真检查。我检查到第二题时，发现做错了，连忙改掉，就这样查呀、查呀，不停地改正一直等到我觉得自己全做对了，才交卷。最后我得了个好成绩，我现在知道妈妈的唠叨是有用的，谢谢您妈妈！

这就是我的妈妈，她是天底下最好的妈妈，在妈妈的怀抱里我快乐地生活着，健康地成长着！妈妈爱我，我更爱她！

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当这首熟悉的儿歌在耳畔响起，我便热血沸腾、热泪盈眶，妈妈那熟悉的音容笑貌便闪现在我的脑海中。我有一位好妈妈，我是世界上最幸福的孩子。其实，我的妈妈是千百万平常母亲中的一员，但在我眼中是最好最漂亮的妈妈

我的母亲长相平凡，一点也不出众。但她的心非常善良，又有一双巧手。虽然她的身体有些胖，脸上有许多皱纹，但我一点都不嫌弃妈妈，因为她是世界上最伟大的母亲!

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢?

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时，妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。

但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我上2年级，在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的女儿，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

爱是从心头涌出来的一种感情，母爱却是母亲对你的一种严厉而深沉的爱。一种高奢望的要求!不要觉得母亲对你的要求太过于严厉，在同事面前总夸别人的孩子这好那好，说自己的孩子比你们差多了，其实她是想让你积极上进，不辜负母亲对你的期望!

母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。正如《游子吟》所曰：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。啊!母亲，您把您的一生都奉献给我，默默奉献您的关爱!“妈妈”一句平凡而伟大的名词，一句对母亲的赞美。

母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。

时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。

莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟!

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

2016年12月28日上午，长春市一医院，一名64岁高龄产妇剖腹产生下一个7斤4两的男婴。

这位新母亲早已过了生育的年龄，通过医疗手段干预，才成功受孕，再次当了母亲，她是位失独的母亲。

闻听这一消息，给我的首先是震撼。生命的诞生，本是常见之事、常见之情，本不必侧目，当你得知这位母亲已年过花甲，已是两鬓苍白时，你能不内心惊叹，能不向之致敬吗？

一个新的生命，一份太过沉重而有无比伟大的母亲生育之情向我们展示了何等的情怀：

信念：当母亲的希望只要有，哪怕很渺茫，也要一往直前，甚至冒着生命的危险。

目标：排除万难，一定要孕育一个生命。

措施：分步进行，问题逐个突破。有生理的、有心理的，还有其他意想不到的。

实施：生理、心理、实践，一个都不能落下，努力向前，绝不言败。

这是一堂活生生的人生励志课，只是故事的主角是位老人孕妇。人只要有信念、有目标、有措施、有实践，就会有进步。因为：

你足够坚定，全世界都会你让路。

母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。下面是小编为大家收集整理的描写母亲的比喻句摘抄，欢迎大家阅读参考!

1.母爱似山，父爱似海。

2.母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。

3.母亲像温和的阳光,让我满怀期望。

4.母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

5.母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

6.母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

7.母亲是大地,我就是小草。

8.母亲是绿叶,我就是鲜花。

9.母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

10.母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

11.母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

12.母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

13.母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

14.母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

15.母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

16.母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

17.母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

18.母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

19.母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

20.母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。

——为中华人民共和国成立六十周年而作

（题记：中华人民共和国六十周年华诞即将来临，为表达自己的赤子情怀，对本博的页面进行了重新设置，博客首页红云飞舞，白鸽翱翔，喜气临门，充满了节日欢快、和平、祥和的气氛。至此节日来临之际，欢迎大家来我家喝茶叙旧畅谈，为此特将97年在本博发表的旧作拿出来再次发表，旧作阅读量曾达到300人次，这次重新发表的诗歌内容增添了奥运会、汶川大地震等重大历史事件，为方便博友搜索，题目也重新进行了拟定，请各位见谅。最后，祝各位博友健康快乐，家庭和睦、万事如意！！！！！！）

春风吹绿大地，朝霞染红山河

沐浴和谐文明的曙光

我们阅读中国

九百六十万平方公里的土地

沸腾着热血，澎湃着激情

涌动着春潮，飘扬着壮美与辉煌

中国，我们世世代代居住的家园

你是江河湖海临摹的图画

你是山川平原装订的史册

你是蓝天白云飞翔的音符

你是稻菽麦浪翻腾的散文

你是草原森林谱写的乐章

你是煤铁石油蕴藏的诗歌

我们用十三亿颗晶莹的心灵去感觉

我们用十三亿双黑色的眼睛去阅读

阅读中国，就是阅读我们苍老的父母

阅读中国，就是阅读我们年轻美丽的儿女

阅读中国，就是阅读我们沉甸甸的自己

我的祖国啊

我的眼眶总是含着泪水

我对你的爱是那样深沉

祖国啊，我可爱的母亲

我像熟悉自己的呼吸一样熟悉你

我像热爱自己的生命一样热爱你

你是厚实的秦砖汉瓦

奠基着我们走向现代化的长城

你是拿枪持刀的兵马俑

回荡着我们强国的雄风

你是古运河的欸乃声声

飞扬着万吨巨轮远航的浪花

你是飘逸的潍坊风筝

牵动着神五神六遨游太空的经纬

你是莫高窟反弹琵琶的飞天

聆听着西部开发的大吕黄钟

你是举世闻名的四大发明

绽放出北京科技奥运的灿烂之花

你是孔子和庄子，你是屈原和李白

你是老子和孟子，你是杜甫和王维

让国学的思想五洲传遍四海名扬

啊，中国，我可爱的母亲

辉辉煌煌了五千年

你的微笑始终古老而真诚

你的微笑始终年轻而温馨

我的眼眶总是含着泪水

我对你的爱是那样深沉

祖国啊，我可爱的母亲

在这块充满活力的土地上

在这块历经磨难的土地上

一半是现代化的崛起

一半是中世纪的长跪

一半是欲喷的火山

一半是冷峻的岩层

一半是汹涌的涛声

一半是永久的沉淀

一半是凌空的飞翔

一半是折断的翅膀

一半是歌，一半是泣

一半是欢笑，一半是泪水

一半是时代的进取

一半是历史的负重

在这块充满活力的土地上

在这块历经磨难的土地上

尽管荒凉与丰饶并存

贫群与富裕并存

愚昧与文明并存

我却对这片古老的土地爱得这样深沉

爱故乡就是爱手中的这捧老黄土

就是爱着我苍老的爷爷和奶奶

就是爱着我白发的爹和娘啊……

祖国啊，我可爱的母亲

尽管你前进的步伐踉踉跄跄

然而你探索未来的熊熊火把

却迎来了世界由衷的羡慕和赞叹

中国啊，我可爱的母亲

我们永远是你忠诚的儿子

在新的历史进程中

面对水灾旱灾雪灾台风地震泥石流

母亲啊，你从不退却，从不彷徨

再大的灾难也压不弯你的脊梁

你用你的热血和生命

书写着中华民族的不屈和坚强

在新的历史进程中

面对母亲，高举森林般的手臂，我们宣誓

祖国啊，请把春天的战旗交给我

把一切畏难和牺牲交给我

我们会延续你的血脉，

我们会弘扬你的荣光

让我们昂起青藏高原不屈的头颅

挺起黄土高原丰满的胸脯

弹响长江黄河两根激越的琴弦

敲响南海东海两面浩荡的战鼓

为了你啊，母亲

我们敢于一千次地拥抱死亡

一千次地迎接大漠流沙的吞没

我们敢于一千次地摘下自己的眼睛

一千次地点缀无垠的天空

春天的阳光洒向苍茫大地

祖国就像一棵树枝繁叶茂

扎根千里，恩泽四方

在这棵大树下满怀深情地阅读中国

我们对祖国能讲些什么呢

我们只能饱蘸自己满腔的热血

在你黄皮肤的扉页上庄重地写下

我爱你，中国母亲

我的妈妈是一个关心我、呵护我的人，她是我生命中最重要的一个人。

我的妈妈长地不高不矮，身子瘦瘦的，瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛。披着一头乌黑发亮的长发，美丽极了。

记得有一次，我的语文成绩很差。回到家里垂头丧气的。妈妈看见了，就走过来，小声地对我说：“剑欣，这么了？”我没有回答妈妈，呜咽起来。妈妈看见了桌子上的那张写着79分的试卷，小声地对我说：“不要哭，失败乃是成功之母，下次再接再厉，不要那么就灰心了。”我听了妈妈的话，就没有刚才那么伤心了。妈妈说的那句话，我永远都会记在心里。过了几个星期，我们又学完了一个单元，老师就说：“准备要测验了，要好好复习，不可以再像上次那么差了。”我听了老师的话，心里更难受了。到了测验那一天，我紧张极了，但是，在那一瞬间，我想起了妈妈对我说的那就话，我的心情慢慢地平静下来。测验时，我自己静静地在那里写，写完后，我检查了很久，希望考到95分以上。测验卷发下来后，我马上看分数，一看，原来是98分啊！我看了后，高兴地不得了。这一切，都是妈妈的教育，如果不是妈妈，我也不会考那么多分了呀！

母爱伴随了我一生，我要用实际行动来报答她。

不知不觉，我已度过了十六载的风霜雨雪，看过十六遍的花开花谢，当我蓦然回首，发现我的人生因你而活得更加精彩，我想吻一吻你。

请让我吻一吻你的发，干枯而又泛黄，我知道，你将自己的青春全部奉献给了我。你的发虽干黄，但却像一棵棵柔嫩的小草，轻搔着我的心。我还小的时候，总是喜欢抓着你柔滑的头发，整天荡来晃去，现在，这样的头发出现在我的头上，而你却不复当年模样……

请让我吻一吻你的眼，无神而又浑浊，但在几年前它还是那么的黑白分明，清澈灵动。你的眼神总是给予我莫大的鼓舞，但现在，生活的琐碎压弯了你的腰，迷惘了你的眼，而面对你年轻时的照片，我总会看着你的眉眼出神，恍如隔世……

请让我吻一吻你的脸，干瘪而又沧桑，大大小小的皱纹爬满了你的面庞，早时它白皙剔透的样子，如同一个幻像。自从我长大后，就没有见过它水润的样子。如果时间允许，请倒退，我不想看见你被生活的重担给抹去了青春……

请让我吻一吻你的手，黝黑而又粗糙，深深浅浅的口子，泛黄坚实的茧子布满了你原本纤细的双手。我记得它为我撑过伞、披过衣、洗过澡、拭过泪……为我遮起了整个天空，让我不知世态炎凉、不食人间烟火……

请让我吻一吻你的心，疲倦而又温暖。我曾经清晰地听到过它在我生病时怎样紧张地颤抖，看到过它在我犯错时怎样失望地收缩，了解过它在我失败时怎样心疼地流泪，你现在也该累了吧……

你已经倦了，请让我用我微薄的力量，并不宽阔的肩膀也为你撑起一个安稳的窝，让你靠在我的臂弯里同样睡得安恬、踏实。

母亲，此时此刻请让我吻一吻你，请让我说出那句埋藏心底的一句话——我爱你！

一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本，就打开了它，里面都记的是小事，她就合上了日记本。B:母亲叹了口气，放好了信和照片，又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记，可是当想起与自己交流越来越少的儿子，她咬了咬牙，打开了日记本。日记只看了几页，多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后，便慌忙放好日记本。

2

A：儿子回来了，进屋后又气冲冲地跨了出来，盯着母亲，母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了，进房后不久便急步冲出来，盯着母亲，眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头，转身做着其他事，竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间，“嘭”地一声重重地关上了房门，母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间，远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间，母亲觉得一股强烈的电流通过全身，将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉，而是一扇门——门里是儿子，门外是自己。

著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写？

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写：外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写：情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写（抓住特征绘肖像）

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。例：我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发，看上去好似黑色的瀑布，摸上去软软的，仿佛柔滑的丝绸，闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜，这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般，有时晴朗，有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候，她的脸上就会绽放喜悦的微笑，而当我惹她生气的时候，她的脸上立马晴转多云，甚至有时还伴随着狂风暴雨，令我胆战心惊。

2、语言描写（吻合个性绘语言）

语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点（符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点）、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用，避免行文死板。

例：期中考试的试卷发下来，爸爸拿着83分的试卷，生气地问我：“怎么才考了83分，填空题错了3道，选择题、计算题错了1道，应用题竟然错了2道，考试前没复习吗？”“复习了，考前很紧张，进了考场后，脑子一片空白，所以没考好，我也是迫不得已。”我小声地说，不敢看爸爸，眼睛四下躲闪。“你把错改过来，再把卷子工工整整地抄一遍。”说完，把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起，刚想走，不料，爸爸突然说：“我布置的作业写完了吗？英语听了吗？单词背了吗？”“没有。”我面无表情地说。“那不快去，写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子，大声朝我吼道，我哭着跑回房间，不知怎么了，不争气的眼泪流了出来，这能怪谁，谁让我不认真听讲的。唉，还有一大堆的作业，慢慢写吧！想着想着，我觉得爸爸好讨厌人，但转念又想，爸爸也是为了我好，便擦干眼泪，写起了作业。

3、动作描写（锤炼动词绘造型）

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

最后，把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的，等等，这就是“细节传神”。

例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

4、心理描写（根据情景）

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”修改稿：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

小试牛刀1：品析

游子吟（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春！

1．请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2．用几个字概括本诗主旨。

3．最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么？

?母亲把线头在舌尖上，又用指尖轻轻一。她年纪大了，

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手着针，着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2：综合运用

比较欣赏：

A

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…

B

初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……

My mother is a kind and gentle woman.She is always very gentle.She takes good care of her children and keeps them all at school.I have two brothers and two sisters.So she gets five children in all.She gives us every comfort we need.We all love her very much.

My mother has too much to do in bring us up.As our family is not rich enough,my mother always hits to do a lot of work.She gets up very early and sleeps very late every day.She works very hard,yet without complaining.