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快乐伴我前行初中作文(实用20篇)

导语:探险是指到没有人去过或环境恶劣的地方去考察。下面是小编整理的一些关于探险的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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成长的快乐作文初中

全文共 633 字

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快乐的事情像天上的繁星般数不胜数,有玩耍时的快乐,有收获时的快乐……然而,我却因为成长而快乐,我无时无刻不享受着成长的快乐。

成长是身高的增长。看着刻在门后的一道道标志着身高的刻度,我才猛然发现,自己已经长高了许多。回想起以前对比自己高的人投去的羡慕的眼光,再看看现在已是初中生的我,真是感到无比的喜悦与自豪。而这,还只是成长带给我的一份见面礼。

成长,不只是身高的增长,精神和心灵,(.)也在不断的成熟。“好儿子,快来帮帮妈妈。”这样的声音,对我来说已是家常便饭。成长后的我,更懂得关心、帮助父母,与以前那个幼稚的我已是天壤之别。“我就知道我的儿子能行。”父母的赞不绝口,邻居的声声感谢,都让我深刻的意识到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份责任,一份快乐的责任。而这一切,都是成长所带来的快乐。

成长,还让我遇到了良师益友。我已是一名初中生,成长给了我良师。升入初中,学习压力增大,身上的担子也重了许多。然而,比我们更辛苦的,是我们的老师。课堂上,老师孜孜不倦的传授着知识和道理,正应了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。课下,老师耐心的回答同学们的问题,真是诲人不倦。到了晚上,相比已进入梦乡的我们,老师可是辛苦多了,批改作业,备课,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容,一点也不为过。正是老师一步步的循循善诱,才让我取得了优异的成绩。正是成长,给我带来了一个个良师。

成长,带给我喜悦与自豪,带给我良师和益友,带给我无穷无尽的快乐。我怎能不享受成长的快乐呢?

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篇1:你让我的世界充满快乐初中作文

全文共 830 字

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在我出生到现在,家人、同学、朋友、老师,一直是构成我的世界的材料,但有一种材料,是我独一无二的核心材料,他就是我的爷爷。

在小时候,在我小小的记忆了,爷爷是一个高大威武的人,早上,中午半天不见人,都在辛勤劳动,只能在中午饭或晚饭见到,晚上则去田野了散步。

在周末放假时,我和爷爷最爱骑单车。一骑就是2个多小时。有好几次都骑到了好远的地方。有一回,我那一天有12小时躺在床上的姐姐也想跟我们去骑单车,我不由得感到惊讶。我们只带了几瓶牛奶,我们骑到了我与爷爷到过最“遥远”的地方,但我爷爷很关心姐姐,在来的路上,姐姐是很卖力地骑,于是我爷爷选择了另一条路,爷爷认为这一条陌生的路可以带我们快一点回到家。结果,我们迷路了,连回到原本的熟悉路也不可能了。我们只能沿着这条陌生的路不断的前景,当我们骑了至少1个小时的时候,才找到我们熟悉的标准性建筑“柏菲西餐厅”时,我们才发现,我们在遥远至极的石碣。我们“绝望”的在看不见尽头的路前进,一路上,爷爷在不停的逗我们笑,振奋我们的精神。当我们到家是,已经是7点多了,我们是从2点出发的。

还有一回,是最近暑假发生的,在那个夜晚,突然,我们的房子像被人关了灯似的一片漆黑。我过了一会才下意识知道,停电了。在隔壁房间整理电子文件的父亲在不停的咒骂,因为停电,他的工作白做了,我们家厕所的水管在水泥钢筋里不停的滴水,上一年也是在这个时候停电的,也是因为这个原因断电的。我们都第一时间去一楼,看看电闸的情况。我们看见露出来的水管顶部在不停的流水,正好滴在电闸上,电闸上面全是水,不跳闸就怪了。只见爷爷拿着老虎钳和螺丝刀。我们都知道,当水加电会变成一场“美丽”的烟花。我们拿着手电筒照着电闸,为爷爷极度危险的工作提供明亮的光。突然,那电闸突出了火花,我们下意识的退后了几步,爷爷在电闸前,只是把手伸了回去,然后在继续修那电闸,然后电闸有喷出了电花,我们都为工作的爷爷捏出了一把汗。

那天晚上,我们全家人都用着电。

[你让我的世界充满快乐初中作文

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篇2:快乐的暑假初中作文

全文共 701 字

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快,开通农场游戏。暑假开始不久,我就给每个好友发出这样的邀请,为什么呢,这是个互相偷菜的小游戏,自然人多才偷得更热闹,更充满乐趣呗。

那是7月初的一个早晨,我从睡梦中醒来,第一件想到的事就是我菜地的菜快成熟了,我得起床收菜了。等我打开电脑一看,有一位好友已经在线了,比我起床得还早哦。我琢磨他也是在等着收他那快成熟的菜呢!我的菜要成熟得迟些,所以我来了个守株待兔,躲在他的菜地边打算先偷他的。在菜还有几分钟才成熟的等待中,我们开始都没跟对方打招呼,就在快要收菜的瞬间,他很突然地跟我问了声早安,出于礼貌,我赶紧回了个早安。接下来他却没有说话了,等我意识到他是在分散我的注意力,防范我偷他的菜的时候,收菜已经开始了。他比我动手早,结果我只偷到了一点。这个时候我再也忍不住了,笑了起来。现在可以聊天了吧。我说,你真狡猾呀。他哈哈哈的回了句:你还是偷到我的菜了呀。真是个简单却又充满趣味,让人好心情的游戏呀!

几天后的一个中午,我种的菜快要收了。我就在电脑前守着,哪儿也不敢去。先前打开时,我注意了下,好友在线的一个也没有,应该没有人来偷菜的。但我还是不敢疏忽,我紧紧地抓着鼠标,眼睛眨也不眨的盯着我的菜地。在菜成熟的那一刻,我点下鼠标开始抢收,可是结果仍然惨不忍睹:有3位好友在那一刻偷到了我的菜。我的动作也不慢呀,原来有那么多的好友早隐身在我的菜地边虎视眈眈的守候着了。真是个偷得辛苦、偷得热闹的小游戏啊。

种菜就是种乐趣,不管抢收自己辛苦种的菜,还是辛苦守候偷别人种的菜,都充满童真的快乐。不过希望同学们在QQ农场以及其他的电脑游戏中,适度玩乐,不要沉迷其中耽误了学习,让网络游戏在快乐中充实我们的假日生活。

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篇3:快乐的初中生活

全文共 1068 字

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初中生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.

可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

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篇4:初中生作文:分享快乐和痛苦

全文共 410 字

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我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐痛苦。真的,这就是我的幸福。

记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的痛苦:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的墙,留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?

百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。

那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!

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篇5:书给我带来了快乐的初中作文

全文共 424 字

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书能带着人类遨游世界,去各地欣赏美食;书能让我们了解全世界,知道各地的传统;书能带着我们静下心来,阅读有趣的故事。

你看,我没去过长城,却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江,却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门,却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书,是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时,有它可以分享。当我们难过时,有它可以诉苦。当我们孤独时,有它可以陪伴。书是我们无声的朋友,它可以让一部有趣的动画片,改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。

我坐在床上,看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天,小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书,五彩缤纷的图画书,深入人心的名人故事,耳熟能详的四大名着,都引入眼帘。

书是我们打开大门的钥匙,书能开启成功的道路,书也给我带来快乐我的生活因书而精彩!

[书给我带来了快乐的初中作文

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篇6:初中快乐作文700字

全文共 782 字

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游泳的日子过得十分快乐。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池,活动活动后,就开始游泳,一口气就游上十几二十个来回。上岸时,根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,让许多年轻人佩服得五体投地。

我和表弟刚下水,一股水的香味扑面而来。表弟提议:“我们在水里比赛闭气,看谁在水里呆的时间长,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比,戴好潜水镜, “一,二,三!” 我们深吸了一口气,便一起把头埋到水里去。过了一会儿,呀!我快憋不住了!我心里默默念着:忍住!忍住!这时,我看见表弟起来了,好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说:“怎么样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样子,我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。

刚开始,表弟提议道:“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿,还是在

水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始,我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候,我有些忍不住了,便吐了些气出来。就在我吐出气之后,我沉得更快了。我从水里起来后想:要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里,我连忙把气全都吐了出来,过了好一会儿,我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想:我既然能在水里吐气,何不试试先把气吐完了再下水呢。想着,我就先把气全吐了出来,便又马上下水去了。我一下水,这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。

好耶!我成功了!后来我们还认识了一个伯伯,我们又比在水中闭气,最后还是我赢了,哪个伯伯第二,表弟第三,我真开心呀!最后,我们要走了,我们还是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。

那段时间我们真快乐啊。

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篇7:初中优秀作文:快乐的夏天

全文共 916 字

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夏天,在许多人眼里除了炎热还是炎热,但是在我的眼里,夏天却是一个快乐的季节。

早上起来,就可以看到万里晴空,初升的太阳就像酒后的笑脸——红彤彤的,阳光照射到身上暖烘烘的。阳光下的世界显得格外明亮,有时候你会觉得万物似乎镶上了金边。小鸟们再也不像以往那样贪睡,早早地起来了。它们或成群结队或三三俩俩地在绿树的枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地,有时像在讨论着觅食的计划,有时则像是在向夏天的早晨献上一曲大合唱。

下午,天空一片青灰色,太阳似乎不耐烦起来,它褪去了酒后的微红,变得炽烈,刺得你无法睁眼看它。要是你坚持,那它就会毫不留情地让你泪流满面。它把全身的热量都散发出来,把大地晒得滚烫滚烫的。一阵风吹来,扑面而来的是滚滚的热浪,这的确让人觉得不怎么舒服。但千万不要因此而厌烦夏天,只要你留意,会发现许多意外的快乐。你听,一开始,蝉躲在浓密的枝叶间自鸣得意地“知——了,知——了”叫个不停。渐渐的,蝉儿的叫声变得低沉而缓慢,也许它也知道人们并不喜欢它自以为是的叫声,于是换了个腔调开始讲述一个古老的故事。一群老人不愿待在家里,于是聚集在树荫下,摇着手中的蒲扇,眯着眼随意地和人谈论着这炎热的天气和秋后作物的收成。此时,那些曾欢蹦乱跳的小鸟们,也懒懒地歇息在浓密的枝叶间,或侧耳倾听,或合眼午睡。

傍晚时分,太阳还恋恋不舍地挂在天边。夕阳照在河面上波光粼粼的,就像打碎了的镜面一样,时不时让你的眼前一亮。小河边开始热闹起来了。大人小孩三五成群地在小河里或游泳或玩水,略带暖意的河水把人们一天的疲劳和炎热洗得干干净净。小河里传来了阵阵快乐的笑声。

夜幕降临,人们会不约而同地信步走到水库的堤坝上,三五成群地谈古论今。这时,白天的热浪已经完全消失了。风儿拂过水面,带来的是丝丝的凉爽。明月当空的日子里,你会看到水库中月亮的倒影,就像大镜子上平放着一面小镜子。你拿一块小石子向水库中扔去,只见大小的镜子都应声而碎,出现在你眼前的是点点银光。小孩们会因此而欢呼雀跃,奔走相告。大人们则一边分享着来自孩子的童趣,一边与朋友们交流着生活的乐趣。这时多么和谐而快乐的一幕啊!

夏天带给我们的有炎热,但更多的却是快乐!我希望所有的人能像我一样喜欢这快乐而富有活力的夏天!

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篇8:2024关于愚人节的初中作文:快乐的愚人节

全文共 566 字

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令人开心的愚人节又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人举行了一次家庭“愚者”大赛。

比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号,并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛,一定不会得到这个称号的,因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。

早饭刚刚吃完,外公便开始玩电脑了。我和妹妹开始写家庭作业了。突然,外公大叫一声:“呀,电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的,这声音怎么会突然没了呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟,谁知外公偷偷地按了一下键,屏幕上方显示出四个字,“静音解除。”哈哈,丹丹被骗了!妹妹这才恍然大悟,真是智者千虚,必有一失,不过嘛,我还是名副其实的智者。

我还没愚弄过别人,用什么来愚呢?哦!,对了,我脑子一转,计上心来,假装可怜巴巴的样子说:“外公,我刚刚在练习软笔书法的时候,一不小心把您的眼镜打碎了。”“什么?我这副可是新配的,你这孩子——”看外公气急坏了的样子,我“扑”一声笑了,看来,我的演技还不错。

“哈哈,屋子里充满了笑声”。

“现在,我宣布比赛结果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大赛的“愚者”冠军,有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆了。

我呢?呵呵,颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去了。

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篇9:初中作文快乐

全文共 586 字

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追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?

一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归?

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵!

在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生!

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篇10:最新快乐的劳动节的初中

全文共 1444 字

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我盼望已久的“五一”节终于来到了,这是我们的黄金假期!我在“五一”的第一天就学到了许多知识!“五一”节的前一天我细细的看了学

校发下的“‘五一’节活动通知”,当我看到最后发现上面写到:在海尔科技馆 有中国古典游戏展。当时我高兴得不得了,我想:要是我能去该多好呀! I hope that the long -awaited "May 1st" festival has finally arrived, this is our golden holiday! I learned a lot of knowledge on the first day of "May 1st"! The day before the "May Day" festival, I read it carefully

The "May Day" activity notice from the school, when I saw the last discovery: There is a Chinese classical game exhibition at the Haier Science and Technology Museum.I was so happy at the time, I thought: How good would I go!

那里一 定有许多有趣的玩具,我一定能在那里增长许多的知识!我拿着活动通知单兴奋 往母亲那儿跑,母亲经过细细的考虑答应带我去了!那天晚上我高兴的都没睡

着,我一直在想:海尔科技馆一定腾出一间很大的屋子,把中国的古典玩具都摆 在那里。说不定还能让我们来亲自动手来玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,

我探头往窗外看,真是老天作美,今天天气晴朗。我急匆匆的洗漱、吃饭,我们 开始了“五一”节的第一天。

我和母亲先去看了博物馆的画展,然后来到海尔科技馆。刚进古典玩具展厅我就 被吸引住了,哇!这么多的玩具,都得我眼花缭乱了。我心想:古代的人民可真

有才华,发明了这么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把这些玩具都解开。

我先看了看周围的介绍,发现中国的古典玩具也有学问呀!比如:孔明锁、九连 环、七巧板、华容道……中国的古典玩具也流传到了国外,许多外国人都解不

开,他们的一些玩具都是根据我国的玩具改的呢。

我赶快找了个位置坐下来。我们找到了一个叫“连环套”的玩具玩。这个玩具是 有四个大小一致的圆圈和四根长短不一的木棒一个一个搭成楼梯的形状,用木棒

支起,再把一根绳子套在第一个木棒上。游戏是让我们把绳子通过这几个圆圈和 木棒拿下来。

我和母亲首先分析了这个玩具的结构,便开始解绳子。我们把绳子 从四个圆圈里穿过,可是绳子依旧在原来的位置上,我们又把绳子饶来饶去,可

是怎么也出不来。我和母亲绞尽脑汁也没有想出办法。哎真是“人无远虑,必有 近忧”。最后我和母亲没有办法只好请教那里的一个叔叔,那个叔叔帮我们解开

了。我边看边想:在我和母亲的眼里这个是绳子是解不开的,可是在叔叔的手 里,轻而易举的就解开了。这真是“世界的事情永远不是绝对的,结果完全因人

而异”。我仔细的观察叔叔的动作后,又把解开的连环套安了上去。

解开后,母亲给我买了一个“迷宫象”。它的样子像一头大象,全身呈红色,和 连环套的游戏规则是一样的。

一天很快的过去了!我在这一天里了解了中国古典玩具的历史,知道了中国古代 人民非常的聪明。他们用自己的头脑发明出了许多不同的智力玩具。它表示了中

国古代人民的聪明才智。

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篇11:快乐生活的初中生作文600字

全文共 733 字

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马的快乐是飞奔在一望无垠的草原土壤;蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明;探险家的快乐是找到神秘的宝藏……我的快乐是在学习中、家中、生活中得到的。

在学习上,每个周末我都要上三个兴趣班,但我并不厌烦,因为我对知识有种无形的渴求,我希望象小树一样,吸收各种养份,丰富自己的头脑。细心的你,周日上午也总会在图书馆看到埋头苦读的我,我喜欢这个属于我自己的空间,学习是快乐的,当我耗尽脑力,冥思苦想出一道数学题时,便会哑然失笑,回味成功的喜悦。培根曾经说过,爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。

在家里,妈妈爸爸对我的关怀那真是无微不至啊,在这个温馨的空间里,感觉到了自己的快乐。我的妈妈是一位人民教师,每当暑假、寒假,大人们都上班,没人陪时,我的妈妈就在我的身边,天天在一起,而假期对学生们来说又是多么快乐的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一觉后,再睡一个“回笼觉”。直到拉开一层层窗帘,太阳晒屁股,也不愿意起床,蜷缩着躲在被窝里。妈妈有时叫我别睡懒觉,我还顽皮地说:“睡到10点,不是很好?还省了吃早饭的钱呢!”妈妈见了,微微一笑说:“小懒虫。”虽这样说,但还是让我再次美美地睡了一觉,妈妈的宽容让我快乐。

在生活中,同学们又让我感到幸福和快乐。我的好朋友小高,她和我都住在一个小区,我们一起上学、放学,手拉着手,唱着歌,说着心里的悄悄话;我们还一起做作业,不会时,互相帮助,有时,还会为不同的观点争得面红耳赤,不知不觉中难题就迎刃而解了;每天做完作业,我们还约好带着自个儿的溜冰鞋,滑溜在小区的休闲广场内,快乐洋溢在我们的脸上……

生命中有许多的快乐,说不定快乐正在某处酝酿着,等候着你的光临;说不定快乐已在你的身边,只是还未发现……

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篇12:体会初中的快乐作文700字

全文共 767 字

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似水流年,如今的我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了,不是大声朗读“床前明月光,疑似地上霜”的少年。而是我们人生路上又一个起点的青少年生活。初中的生活很枯燥,但我们要想考上好的理想中学,就要努力学习,更要从学习中寻找快乐,只死板地听着老师讲课,不去用心的思考,每节课像木头人一样,不能跟着老师的思路走,那学习就大大的打了折扣。

所谓从学习中寻找快乐,就是把学习当成一种娱乐,要开心的学习。从学习中寻找快乐,首先我们应该有乐观的学习态度,一味的听课,不思考,不积极的发言,必然不能取得更优异的成绩。有许多的同学,都有偏科的现象,其实,改掉偏科的毛病很简单,只要你对任何科目都抱着你对待你喜欢的科目的态度去学习,千万不要认为不喜欢这门课,就不去听课,其实只要你认真的去听课,培养开兴趣,你会喜欢上每门课的。写作业粗心大意,马马虎虎是不可取的,高考时,有可能少看一个小小的点,你就与重点大学擦肩而过。所以要改掉这个坏毛病。

把学习当成一种乐趣,这对差生来讲很难办到。差生之所以差是因为没有良好的学习态度,没有上进心。优者生为什么那么的优秀,是因为他们对学习充满激情,书本是他们的灵魂,笔是他们的伙伴。要想把学习搞上去有以下三点:1。爱读书,只要爱读书才能提高写作水平。2。会复习,复习是最好的学习办法,每天把在课堂上没记牢的知识,再复习一遍,没弄明白的自己再好好研究一下,才能更好的掌握知识要领。3。会预习,每天要好好的预习,不会的就标起来,上课老师讲的时候,认真听,那样更容易明白,上课也不会那么累,也不会听不懂了。

总之,要想好好学习,就要适应生活,快速的适应初中生活对每个人都很重要。有的人一上课,就瞌睡,这是为什么?因为他对学习没有兴趣,一上课就浑身没劲,一下课就精神抖擞,所以态度决定一切,只有态度好,才能让初中生活充满欢乐,充满激情。

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篇13:初中作文快乐

全文共 885 字

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读《做个快乐的读书人——给女儿的一封信》有感

读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历。人生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹。但这条路不可能走第二次,那我们就应有古人所说的“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

这篇文章是一位父亲写给女儿的一封信,作者的观念与我的很多想法不谋而合。他告诉女儿要用心读书,读书讲究学、习、思。

“学”是指学新的东西,“习”是讲温习,也就是把学到的东西再温习一下,多思索,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法和思考,产生一些自己的创意。如果你只是匆匆忙忙的翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣。你读得再多又有什么意义呢?读书是兴趣,而不是任务。快乐读书,快乐的了解书中所教给我们的道理。

作为像我一样的寒门学子,无法让自己的脚走出去。但是我们可以通过书籍让自己的灵魂有更多的机会,给自己无数个精彩的平行世界。一本好书就是一位良师益友,教会我们许许多多做人的道理。

童年是一双双好奇的眼睛,我们应从小把那扇窗户打开。古人说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书可以增加我们大脑中的词汇量,丰富我们的知识。

记得小时候总是能看到姐姐读各种书,我不禁学习她,与她一起读书。当我们读完一本书,便会分享自己的读书心得,所以现在的我如此喜欢读书。所以说家长永远是孩子的老师,想让孩子快乐读书,当然少不了家长的从小引导。就如同本篇文章的作者,他告诉女儿:“爸爸只希望你做一个快乐的读书人,而且快乐读,快乐的用,常常温习,常常思索。”

所以读书是不能有目的性的,但是当你认真读书,自然会收获果实。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基这样说,读书可以让我们不断进步,不断获得更多的信息和知识,这些信息和知识会一直被我们的大脑记忆,这是一笔永远不会丢失的财富。鲁迅先生告诉我们,读书可以使人更充实丰富,有知识,使思想得到训练,境界提升。每天的时间都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨,希望大家都可以从书中获取知识,一个快乐的读书人。

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篇14:拥抱快乐话题初中

全文共 577 字

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很多人问过这个问题。

莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

……

对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……

曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

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篇15:初中作文快乐的中秋节

全文共 641 字

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中秋是团圆的日子 中秋在回家的车轮上 中秋在父母的期盼中 中秋在孩提的欢声笑语中 中秋在懵懂的睡梦中 中秋在万人的呼唤中终于来了 来的那么矜持 来的那么羞涩 来时笑的那么灿烂 感动了上天 月儿露出了圆圆的脸 柔和的光芒照耀在万物身上 好像披上了节日的新衣 感动了大地 大地为之震撼 处处是欢声笑语 忙活了大半年 一家人终于可以团圆 疲惫的心扉在此刻停歇 放松 无忧无虑的感觉真好 禁不住 大声呼喊中秋节快乐祝福自己 祝福身边的亲朋好友 祝福千家万户的人们 我深信 此时 他们的心情和我一样 是的团圆是幸福的 看着天上的圆月 映着柔和的光亮 一家人围桌而坐 吃着圆圆的月饼 感觉此刻的月饼味那么的不同往上 吃起来尤其的香尤其的甜 细细咀嚼 团圆的亲情把它慢慢融化在嘴里

看着父母爬满皱纹的脸上的笑容 禁不住举起酒杯 发自内心的喊了一声 爸妈 节日快乐 祝福的言语再多 心里明白能回家陪着他们吃一顿团圆饭 她们的笑容足以表达 看着孩子们你争我抢的吃着 不禁想起了自己小时候的身影 默默的祝福他们茁壮成长 是的 今天是个团圆日子 不再吃的多好 只要全家人一起坐在一起 那是天底下所有人的渴望 是的 今天是团圆的人 对有些人可能不能回家 但是只要用心 彼此的电话祝福 让团圆的火花点燃 是的今天是团圆日子 无论再忙 也要回家 哪怕陪着老人一块说说话 也是对他们最好的孝顺 是的 今天是个 团圆的日子 天上的月圆 地上的饼圆 人们的笑脸圆 足以祝福 每个人 中秋节快乐

[初中作文快乐的中秋节

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篇16:分享快乐初中生作文

全文共 696 字

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分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生了里氏8。0级的大地震,破坏了他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击了汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

在他们面临危险时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受,每天大鱼大肉,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

我只想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

在灾难面前,生命是如此脆弱,每一个生命,都需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

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篇17:初中作文:快乐的中秋节

全文共 784 字

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“每逢佳节倍思亲……”我摇头晃脑地说着,随着一阵笑声,在我家举办的“吃中秋团圆饭,赏夜空中明月”中秋联欢晚会开端了。

首先,是吃团圆饭。妈妈和大姑妈不停地在厨房里忙活,而我们却在客厅里看电视。上菜了,我们津津有味地吃着,谈论着各种怪异的问题。

很快吃完了饭,就要开端表演节目了。先是我的钢琴演奏,我不会弹《月光曲》,也忘了《平安夜》的谱子,只好即兴编和演。当我双手从琴键上放下来时,房间里响起了一阵雷鸣般的掌声。我感到很高兴,自己也鼓起掌来。

然后,是小姐的“photoshop”表演。你必定感到奇怪吧?哈,小姐让爸爸(她叫他舅舅)来给每人拍一张照片,放到电脑里,她来给我们把照片装饰一下。小姐做得很认真,大家也看得很仔细。只剩最后一张了,我不甘示弱,说:“小姐,这张是你的,我来帮你做吧。”他感到很奇怪:“你也会?我才刚学完!”“是呀,我也是刚学的,上学期的电脑课就专门学这个。”我特地用“轻声细语”说。大家笑了,我坐到电脑前,认真地做了起来。“好了,怎么样?”我骄傲地说。小姐笑了,她带头鼓起掌来。

接着,由爸爸讲笑话。他慎重地走了出来,说“机会到了,大家先筹备好哦!”这时,奶奶已经憋不住了,大声笑了出来。我们看到她那个样子,也笑了出来。爸爸狡猾地皱了皱眉头,问:“请问,我的演出是不是可以结束了?”我们停了下来。爸爸清了清嗓子,刚要开端,他又去吐痰了。他好不容易回来,说起了笑话。就这样,我们的笑保持了半个钟头……

最后,是大饱口福的时间。妈妈走进厨房,拿起一袋面粉说:“你们先去看电视,等会儿我就把‘美味蛋糕’送来。”说着,把我们“赶”了出去。我装着上厕所,进了厨房。妈妈说快好了,我就出来指挥大家说“欢迎蛋糕”。

很晚了,大家坐在窗边,边侃大山,边赏月。窗外,在深蓝色的夜空中,无数半明半昧的星星烘托着那一轮皎洁的明月,我感到无比欢乐与幸福……

[初中作文:快乐中秋节

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篇18:快乐的初中生活主题作文

全文共 788 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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篇19:快乐的初中生活

全文共 453 字

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不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活

每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是赵旭东,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。

除了这两位好朋友,像(5)班的郁柯平、高尚,(4)班的夏泽锋、戴心尧,(3)班的王子弦、周慧君,(2)班的谈清扬……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。

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篇20:快乐的初中生活作文

全文共 488 字

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生活,本应时时都快乐

上街逛商店,整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉,醒来忽觉神清气爽,浑身轻松。于是我庆幸,好好锻炼了一次身体,又借机好好睡了一觉,真爽!

晚上父母不允许看电视,偷偷戴起耳机,听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完,且有精力充沛。于是我庆幸,没有白过一天时光,心中快乐。

遇有烦恼之事,找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中,不受外界干扰。或散步,或凝思,转瞬之间,日已西下。于是我庆幸,烦恼全无,且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快乐。

生病不能上学,只得老老实实躺在床上,静望着天花板。无聊之际,忽而发现,天花板上的纹路千姿百态,可构造一幅图画。抓过纸笔,乱抹一阵,“杰作”完成。于是我庆幸,没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏,心中快乐。

偶翻出儿时相片,形象甚是可爱。回想儿时趣事,所作所为更是可爱。于是我庆幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋,准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响,干扰了美妙的气氛。于是大叫一声:“别按了,屋里没人!”门铃戛然而止,美妙气氛重又归来。我庆幸,又可陶醉在音乐之声中,心中快乐。

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