快乐伴我前行初中作文(汇编20篇)

他是一个初三的学生，即将面临中考。整个初三的人都绷紧了弦，即便是老师也是心急如焚，还有哪里没有复习好?那个学生考试没及格?面对这些问题，每个老师都焦头烂额。

因此，办公室总会有源源不断的学生，昂着头进，低着头出。这一天，他下课时间几乎都是在办公室度过。原因是，他的数理化总分加起来排列年级前三，是个傲人的成绩。但是他的文科科目实在太差，几乎在全校学生中吊车尾，这让不少老师都为之头疼。第一次月考成绩下来之后，他开始去老师办公室。先去历史老师办公室然后政治、语文......每进一个办公室，他的脸色都会难看几分，头也越埋越低，眼眶早已盈满了泪水，但始终都没有落下。

其实他自己也知道，自己的文科这样差下去，一定会没有机会进国中，但每次拿起文科的书，脑海便会不自觉的浮现出自己被请进办公室挨骂的情景，这些就像幻灯片一样，在脑海里挥之不去。每每这时，他都会烦躁的抛开书本，不愿再学。尤其是历史老师对他说的那句“你真是没救了”那句话，深深地刺痛了他的心，将他所有的自信击的丝毫不剩。在面对这些满是文字的课本时，他都会想：“自己真的没救了吗?我真的很差吗?即使努力也没用?” 这天放学，他拿着一张24分(满分120分)的英语卷子来到了英语老师的办公室。这个办公室是他最不愿意来的，因为在所有文科科目中，他的英语是最差的，就连对文科成绩都麻木的他也不敢去看，何况这英语老师还是班主任。 他走到老师身旁，一声不吭。老师淡淡的看了看他，又看看他手中24分的试卷，并未开口。感受到老师注视的目光，他再次低下了头。沉默了一会，他开口说道：“老师，对不起，我托班级后腿了，我真很差很笨。”接着又是一段沉默。

他以为，老师对他的又会是一段伤人的谩骂，他已经做好了承受的心理准备。但这一次，老师的举动出乎他的意料。只见老师从他的手中拿出了略皱的试卷，然后铺平，说道：“孩子，不要说对不起，你没有错。其实你并不差，你更不笨。数理化那么难的科目你都可以学好，为什么这些只要理解和背的东西你就不行呢?我知道历史老师对你说的那些话伤了你的心，为此，我向你说声对不起。你知道吗，你的记忆很好，只是长期受到批评，失去了自信，孩子相信自己，我相信你是个人才，你会考起

因为，曾经有一个比他还不济不自信的学生，在重拾自信之后好好学习，长大后成为了一个对社会有用的人，他的职业是老师。”

我盼望已久的“五一”节终于来到了，这是我们的黄金假期!我在“五一”的第一天就学到了许多知识!“五一”节的前一天我细细的看了学

校发下的“‘五一’节活动通知”，当我看到最后发现上面写到：在海尔科技馆 有中国古典游戏展。当时我高兴得不得了，我想：要是我能去该多好呀! I hope that the long -awaited "May 1st" festival has finally arrived, this is our golden holiday! I learned a lot of knowledge on the first day of "May 1st"! The day before the "May Day" festival, I read it carefully

The "May Day" activity notice from the school, when I saw the last discovery: There is a Chinese classical game exhibition at the Haier Science and Technology Museum.I was so happy at the time, I thought: How good would I go!

那里一 定有许多有趣的玩具，我一定能在那里增长许多的知识!我拿着活动通知单兴奋 往母亲那儿跑，母亲经过细细的考虑答应带我去了!那天晚上我高兴的都没睡

着，我一直在想：海尔科技馆一定腾出一间很大的屋子，把中国的古典玩具都摆 在那里。说不定还能让我们来亲自动手来玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，

我探头往窗外看，真是老天作美，今天天气晴朗。我急匆匆的洗漱、吃饭，我们 开始了“五一”节的第一天。

我和母亲先去看了博物馆的画展，然后来到海尔科技馆。刚进古典玩具展厅我就 被吸引住了，哇!这么多的玩具，都得我眼花缭乱了。我心想：古代的人民可真

有才华，发明了这么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把这些玩具都解开。

我先看了看周围的介绍，发现中国的古典玩具也有学问呀!比如：孔明锁、九连 环、七巧板、华容道……中国的古典玩具也流传到了国外，许多外国人都解不

开，他们的一些玩具都是根据我国的玩具改的呢。

我赶快找了个位置坐下来。我们找到了一个叫“连环套”的玩具玩。这个玩具是 有四个大小一致的圆圈和四根长短不一的木棒一个一个搭成楼梯的形状，用木棒

支起，再把一根绳子套在第一个木棒上。游戏是让我们把绳子通过这几个圆圈和 木棒拿下来。

我和母亲首先分析了这个玩具的结构，便开始解绳子。我们把绳子 从四个圆圈里穿过，可是绳子依旧在原来的位置上，我们又把绳子饶来饶去，可

是怎么也出不来。我和母亲绞尽脑汁也没有想出办法。哎真是“人无远虑，必有 近忧”。最后我和母亲没有办法只好请教那里的一个叔叔，那个叔叔帮我们解开

了。我边看边想：在我和母亲的眼里这个是绳子是解不开的，可是在叔叔的手 里，轻而易举的就解开了。这真是“世界的事情永远不是绝对的，结果完全因人

而异”。我仔细的观察叔叔的动作后，又把解开的连环套安了上去。

解开后，母亲给我买了一个“迷宫象”。它的样子像一头大象，全身呈红色，和 连环套的游戏规则是一样的。

一天很快的过去了!我在这一天里了解了中国古典玩具的历史，知道了中国古代 人民非常的聪明。他们用自己的头脑发明出了许多不同的智力玩具。它表示了中

国古代人民的聪明才智。

暑假的生活是丰富多彩的，如彩虹一般绚烂，如流星一样闪亮，如天空同样清澈。我们在这个花季历经风霜，我们也在这个花季成长。

这不，暑假一开始夏令营活动也随之而来。我很荣幸参加了学校组织的两天夏令营活动。

第一天，在罗老师的讲座中，我懂得了发扬人道、博爱、奉献的红十字精神，在这个过程中感受到了无比的快乐和欣慰。通过各个活动，我觉得是红十字会让我更好地懂得了助人为乐的道理。

第二天，我们一起去了位于五缘湾的湿地公园。踏在木迷宫里，嘎吱嘎吱的声音清脆响亮，像在演奏乐曲一般，好听极了。美丽的精致的小桥在阳光下褶褶发光，植物们散发出香味，然后慢慢抬起他们的头，向我们招手;蜻蜓闪动着透明的翅膀来凑热闹了。

走出迷宫，我们走里一段路，下了台阶，映入眼帘的是一个广阔的湖面，十几只黑天鹅在水面上嬉戏着，翅膀拍打着，溅起水花，波纹一圈圈地荡漾开去，好不热闹。

一身乌黑光亮的羽毛，一对强壮有力的翅膀，加上一双灵巧的脚蹼，这就是美丽俊俏的黑天鹅。

走在这窄窄的、没有围栏的木栈道上，须万分小心。大家纷纷拿出面包投喂黑天鹅。你瞧，“咚”一声，面包终于“落水”了，一只眼尖的黑天鹅发现了马上有了过来，尖尖的喙一啄，一小块面包就下了肚。吃完了，它还用那种乞求的目光盯着我，我看着它，再次扔了一块面包，我真是有气又好笑啊。有时，你投的太小了，就会被一群蜂拥而至的鱼儿侵略者般的抢走。嘻嘻……真好玩!

呼吸着新鲜的空气，使人变得无比清醒。往远处的青山一看，这青山如一位犹抱琵琶半遮面的少女，用薄纱般的轻雾遮住自己，只留下一个若隐若现的身影。

时间如梭，不知不觉到晌午了。我只能无奈地挥了挥手，告别了湖水、天鹅、青山和轻雾，带着满怀的好心情、好记忆，悄悄地离开了……

学校这两天夏令营带给我许多第一次的感觉，使我受益匪浅，它给我这一学年画上了一个完美的句号。也给我的童年生活留下美好的回忆，我将深藏心中。同时，我也期待下一个学年的夏令营，我期待着……

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的心跟着希望在动……”每当我唱起这首歌，我总会情不自禁的做起白日梦，幻想着我那可梦想种子以后，会变成什么样子。

打字那件事情后，我的梦想种子，就开始慢慢发芽了……这天，我无聊的拿着遥控器换节目，“唉，怎么一个好看的节目都没有呢!”我叹到，突然，我的双手突然愣住了，电视如同磁铁一般吸住了我，眼前，是一位歌手放开嗓子，向观众挥舞热血的身子，我听的是歌手热血澎湃的声音……我被痴痴的陶醉了，听着这首歌，仿佛我来到了大海前，听着海浪拍击的缓缓声音。小小的心在跳动。从此，我下定决心，一定要像那位歌手一样，在舞台上用心灵去唱歌!

妈妈看着我，叹息道：“女儿啊，别这么卖力学习唱歌了，听妈一句劝，这条路苦得很，别走了!以后路上到处是陷阱啊，危险，这让我怎么放心的下那!”我听了，摇了摇头，对妈妈说：“妈，我才不怕呢!除了你，我还有音乐陪着我呢!”

现在，我认真的练习嗓子，遇到不会的地方，就一次又一次的练习。有时候，为了背一篇谱子，我到了深夜11点都不罢休。每当，我爱睡了，就用力的掐疼自己的手臂，疼得直掉眼泪时，也还是为了我的梦想，咬咬牙过去了……

我要当歌星，不是为了万众瞩目，也不是为了名利财富……而是为了能在各个地方开演唱会，想把快乐和活力用音乐传达给观众，也想让自己感受到音乐的美妙与快乐。

梦想是什么?是漆黑天空上一颗闪耀的明星，闪烁着绚丽的光彩;梦想是什么?是一只在天空展翅翱翔的雏鹰，自由自在，无拘无束;梦想是什么?一座威武陡峭的山峰，只有不怕危险，不懈努力，才能登上那座最高最美的顶峰。而我的梦想，却像那一条弯弯的小路，上面摆满了荆棘和陷阱。

“我的未来不是梦”我要为了我那颗跳动的梦想，向那陡峭的山顶出发!

放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧!

初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。

照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

引导语：中秋之夜,家人团坐,品尝月饼,同赏明月,早已成为中华民族的传统延续至今。接下来小编就为大家推荐中秋节快乐初中作文，希望大家喜欢。 一、中秋节的快乐作文

“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”当一轮白玉盘似的明月高高挂在天空中时，就意味着一年一度的中秋节来临了。

中秋是快乐的、甜蜜的、温馨的。每逢中秋节，我们家都要全体总动员，一起来做月饼，享受中秋的快乐。今年当然也不例外。

你瞧!我们已经忙活起来了。爸爸正在厨房里弄月饼馅，“咚咚咚”，一会儿是剁肉的声音，“吱吱吱”，一会儿又是榨汁机旋转的声音。我和妈妈则负责弄好面皮。我们找出电子称，把面粉和猪油按比例称好配成油皮和油酥，然后揉成一团，再分别擀成面皮。当我们完成面皮的时候，只闻到一阵香味传来，原来爸爸的月饼馅也制作好了。哇!品种真丰富啊!有鲜肉的，豆沙的，核桃花生芝麻粉的，还有水果味的，看来今天口福不浅啊。

这时，爷爷奶奶也回来了。“爷爷、奶奶，快来包月饼。”我高喊着。“来了，来了!”奶奶和爷爷笑呵呵地加入了我们。我们每人负责包一种馅，每个人包的居然还都不一样。爷爷做的是扁扁的，妈妈做的有点儿尖，奶奶的月饼最漂亮，而且摆放得井然有序，而我的呢，搓得圆圆的，还连在一起。爷爷大笑着说：“哎呀，哪来的月饼葫芦呀!”这话把我们逗得开怀大笑。咦?爸爸在干什么呀?只见他中间做了个大大的月饼，边上放着一圈小月饼。我好奇地问：“为什么不多做几个大的呢?”爸爸说：“你看天上是几个大月亮呢?”我看看天空，恍然大悟：“啊!原来最大的像征月亮，而小的象征星星呀!”“众星捧月!”我兴奋地高喊起来。“哈哈哈，丫头真聪明!”大家大笑着，传出了一室的快乐和幸福------

月到中秋分外圆，香香的月饼，满满的快乐，浓浓的情。这样的中秋节我很快乐，你呢? 二、中秋节的快乐作文

中秋，是一个很特别的节日，不象六一只是属于儿童的欢乐，也不象国庆那么重大，这是一个温馨、团圆的日子。

在我眼里，中秋这个节日，是最最温馨的，别人一提到中秋，我脑海里就会显示出一幅画面，一家人和和美美的坐在香气扑鼻的桂花树下，品尝着甜甜的月饼，谈谈心事，聊聊趣事，再赏赏月，是多么温馨呀!

今天我们一家来到好婆家吃中秋团圆饭，妈妈拿来了两盒月饼，一箱苹果，两个大大的哈密瓜，吃过了外婆精心准备的美味佳肴后，我们来到外婆家的庭院乘凉。外婆给我准备了香甜的月饼和新鲜的水果，一家人说说笑笑，我和妹妹象两只小馋猫，迫不及待地拿了个月饼津津有味地吃了起来，长辈们更是露出了久违的笑容，赏着那象白玉盘的月亮。

是的，在我眼里，中秋就是温馨的，一家人和和美美的坐在一起品着月饼，赏着月亮，桂花的的香气和浓浓的爱意汇聚成了一股幸福的味道弥温在我们的四周。 三、中秋节的快乐作文

每年农历八月十五是中国的传统佳节——中秋节。这天所有的家庭都要聚在一起吃团圆饭，所以中秋节又叫团圆节。

今天，我和爸爸妈妈提着水果、月饼，高高兴兴的回到家和爷爷奶奶一起过节。我等啊、等啊，终于天慢慢的黑了，月亮从云朵后面露出了甜美的笑脸。今天的月亮真大、真亮啊，就像一面闪闪发光的大圆镜子，照的院子里亮堂堂的。奶奶把桌子摆到院子上，我们把月饼、糖果、瓜子、饮料都放到桌子上。看着一大桌好吃的东西，我的口水都要流出来了，我赶紧用手去抓了吃。奶奶说：“不行、不行，要供了月亮嬷嬷才能吃。”传说月亮里有一个仙子嫦娥，她一个人住在月亮里很孤单，中秋的时候大家都会摆些月饼，每年的农历八月十五是中国的传统佳节——中秋节。这天所有的家庭都要聚在一起吃团圆饭，所以中秋节又叫团圆节。

今天，我和爸爸妈妈提着水果、月饼，高高兴兴的回到家和爷爷奶奶一起过节。我等啊、等啊，终于天慢慢的黑了，月亮从云朵后面露出了甜美的笑脸。今天的月亮真大、真亮啊，就像一面闪闪发光的大圆镜子，照的院子里亮堂堂的。奶奶把桌子摆到院子上，我们把月饼、糖果、瓜子、饮料都放到桌子上。看着一大桌好吃的东西，我的口水都要流出来了，我赶紧用手去抓了吃。奶奶说：“不行、不行，要供了月亮嬷嬷才能吃。”传说月亮里有一个仙子嫦娥，她一个人住在月亮里很孤单，中秋的时候大家都会摆些月饼，对着月亮拜祭。没有亲人、没有伙伴，她真是个可怜的神仙啊!我们一边赏月，一边吃着美味可口的月饼，我觉得自己幸福极了!

对着月亮拜祭。没有亲人、没有伙伴，她真是个可怜的神仙啊!我们一边赏月，一边吃着美味可口的月饼，我觉得自己幸福极了!

[中秋节快乐初中作文

夜幕到临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开端摸了。我竟迷失了偏向，不过，我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人，便立即上去，惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸，摸着摸着，我发现后面有个工具把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我开心地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

吃完饭，我们到了三姨家，我们就开端预备送给尊长们的礼品，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就预备了铰剪和花纸，我们就开端剪起来。一会儿，我们就剪好了一二张剪纸，家中只要一零位尊长，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就办理完了。下一步便是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放出来。叠小包，我最行，以是小包由我来叠。表姐是写字高手，祝愿语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面便是送礼品了。一零个包，一人分三个，还剩一个，就给表哥。“一会儿我们送已往，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼品，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸举措了。快乐的元旦节作文

这个元旦节，我过得真高兴。班级里花花绿绿，张灯结彩。同砚们有的演出小品、有的演出魔术、有的演出双簧……而我演出的是傣族舞蹈，固然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我睁开了美丽的党羽，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同砚们带来高兴，课堂里发作出阵阵掌声……

不知不觉两个小时已往了，联欢会在同砚们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思！

夜幕到临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方法，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开端摸了。我竟迷失了偏向，不过，我又很快摸清了偏向。我忽然发现床上有人，便立即上去，惋惜人已经跑了。我又向别的地方摸，摸着摸着，我发现后面有个工具把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我开心地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

联欢会在伐鼓传花中继续进行着：几个同砚演出的小品《笨警员》既抽象又搞笑，“警员”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员们都很投入，他们精彩的演出把大家逗的哈哈大笑，班级里不时的传出一片片欢声笑语。

生活是一种心境，生活是一种体验。生活是清闲无事，生活是艰苦生活是一种感觉创业；生活是书山寻宝，生活是亲近自然；生活是攫取与占有，生活是互助与奉献。

我认为生活是家庭的快乐，我的家跟别人的家可不同：爸爸是主席，我和弟弟是总理，妈妈是群众。我的家就像一片平静的大海，偶尔也会泛起几朵浪花。

爸爸是一个很讲卫生的人，一回到家就开始拖地、擦桌子……一干就没完没了。在厨房的妈妈可能是忙昏头了，那里炒菜，这里洗碗，不知道要干什么了，一会儿叫喊着：“哎呀！我怎么把糖当成盐了呢？”接着叫爸爸来帮忙。可爸爸却嚷着：“我做我的事，你做你的事，这不是很好吗？”“你来不来，要不然我和你没完。”妈妈提高声音说道。爸爸不甘示弱：“不是我不来，而是不用来。”看到这种场面，我不得不出手。心想：如果我帮了群众，又怕主席下不了台；帮了主席，又怕群众生气。我是总理吗！我站在客厅喊道：“好了，好了，现在是做饭时间……”话还没说完，站在一旁的妈妈就得意起来。“但是现在拖地可以节省时间，所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”说到这里，爸爸的脸上露出一丝微笑。“所以大家别再吵了，珍惜美好时光。爸爸你去做你的事，我帮妈妈。”听完我的话，大家背对背转身就走，哎，看到这件事平静了，我便一个箭步冲向厨房。

入冬了，真冷！穿着厚棉袄的我一路走来仍冻得打哆嗦。还没进屋就听见大嗓门的妈妈在叫嚷：“喂，瞧你穿得像啥样！破布片似的，丢死人了……”糟了，爸妈又吵架了，我三步并作两步进了屋，妈妈正喋喋不休地数落爸爸。爸爸若无其事地站着，床上放着一件崭新的休闲棉袄。

妈妈又开始了“连珠炮”：“瞧你那德行，身上的衣服又破又烂又掉色，给你买件新的，暖和又大方，还舍不得穿哩！照这样下去，我早晚要把你开除了！”的确，爸爸的衣服还真有点寒酸，怪不得快嘴妈妈生气。此时，一向信奉“沉默是金”的简朴爸终于开了口：“那袄100多元，要是每天吃一次肉，到过年也吃不完，把我的儿子都养胖了，那多好……”“滚，吃！吃！饿得你骨瘦如柴了！你看人家，穿西装打领带，咱又不是穿不起，给你买了还不穿，以后不和你一起出门，丢死人了！”妈妈的口才还真不赖。“哼，嫌我穿得不好，干干净净就行了，我才不装洋蒜。今年过年就穿去年的，一百多元，还不如留着吃肉。”爸爸始终坚持已见。“呸！过年你就在家待着吧，省得出去被人小看！”妈妈快嘴不饶人。爸爸有点严肃地问我和弟弟：“你们能坚持不吃肉吗？要是能，我就穿。”“能！”两张口一个声音。“你俩……”爸爸发出苦笑。妈妈扑哧一声也笑了。

生活，简简单单就好。

手指触碰在琴键上，传出断断续续、起起伏伏的琴声，声起、声落，一声叹息。我停止了弹琴，心里在为明天的钢琴考试而紧张，忧郁。明天，就是明天，一场重要的钢琴考试，可我却被以往失败的忧伤所笼罩。

能行吗？好纠结！是不是因为天赋不够？是不是因为不够认真？是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻，真想砸了这琴键，冲出这黑白相间的单调。正想着，还是缓缓合上了琴盖，忧愁与悲哀齐飞，在辗转反侧中度过了这一夜。

第二天，一切来得那么自然，怀着忐忑不安的心情走上了考场，坐在那漆黑的琴椅上，指尖触碰着那凹凸不平的琴键，眼睛凝视着琴谱。突然，想问自己一个问题，为什么要弹钢琴。因为喜欢，因为喜欢所以才能给自己带来快乐。可审视现在的自己，为什么感受不到快乐呢。让忧愁走开吧，让心中充盈起最初的愉快，不要想太多，我要的只是钢琴带给我的那纯洁的快乐。最终，在快乐的指引下，我成功了！

拥有快乐的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知，平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标，虚假的理想。活着！学会快乐的加减法，也许快乐是一种意外的收获，但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私，实际上，这是我们对自己和他人应尽的责任。

伤感的雨季渐渐远去，快乐折折叠叠，繁繁覆覆，成一树不落的繁花，伫立在梦的路口，美丽着青春之外的又一片天地！

[初中记事作文600字之快乐加减法

岁月的河流翻滚着浪花，毫不留情地推着我们向前奔跑，不论我们是否情愿，都被它冲向新的起点，回首成长的足迹，心底的快乐与幸福油然而生。

因为上学怕迟到，所以我每天晚上都会设好闹钟，但每天妈妈都会趁我不注意把闹钟轻轻地关上，也许是因为她怕突然想起的闹钟吓到熟睡的我吧。就这样，妈妈每天早晨准备完早餐都会小声地来到我身边，将我轻声唤醒，很温柔，很温柔——

起床后，我迅速地吃过早餐，背起书包转身刚要走，妈妈对我说：“戴上手套和帽子啊，外面特别冷。”我不情愿地戴上帽子，这时，她又会说：“别忘了，那家有狗啊。”（我特别怕狗，可上学的必经之路上有一家的狗看见我就叫个不停。）

我迅速出了门，快到学校时我听见后面有个熟悉的声音在叫我，我回头一看，只见妈妈一路小跑地赶来，她喘着粗气对我说：“忘吃胃药了吧，一会儿胃再疼怎么办？”说着她把胃药和一杯水递给我，我接过水杯，天啊，竟然是热的，我的眼睛湿润了。

我把药吃下，妈妈又叮嘱了我一番，我便转身离开了。其间我回头看了妈妈好多次，发现妈妈一直站在原地看着我，我向她挥挥手，然后走进了校门，突然觉得，这样的我好幸福，好快乐。

岁月的长河中，那些色彩斑斓的卵石见证着我的成长，母爱的光辉将我包围，这样的我，很快乐！

快乐，也许是通关游戏后的喜悦;快乐，也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐，也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样，无时无刻都在我们身边的，需要我们去寻找。

一天，爸妈不在家，我躺在床上，计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后，心中总是空落落的，平时这个时间，我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”

突然，我的眼光落到了电脑上，一不做二不休，我立即开了电脑玩起了游戏，驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围，最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后，我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上，并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉，前功尽弃，但我不放弃，继续寻找。

我开了电视，恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈，太搞笑啦!我笑得肚子都痛了，双肩也颤抖起来，身体前仰后翻，眼角也笑出了泪花。节目播完了，那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊，找快乐难道那么难吗?

忽然，眼光落到了一个满是灰尘的篮球上，我兴奋起来，好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场，然后换好球衣，穿上球鞋，灌了几口水，带上篮球跑去了球场。在球场，我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水，留下一个个青春的脚印，单手上篮，双手投篮，跨下运球，大落篮……就像是一场热火朝天的派对，之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。

回到家，爸妈说：“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔，说道：“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。

我想我找到了快乐。

步入了初中，一切都和小学不一样了。我新来乍到时，还有些不适应。但是现在，有了自己的一些感受——

紧张的初中生活

是的，初中生活绝对没有像小学时那么轻松，每考一次，就要排名。

小学里，什么事 都由老师管着：作业，没交老师催;早上早读老师管;上体育课，班主任也会去“听课”——。到了初中，一切要靠自觉。

每天早上七点半就开始早读课了，所以我必须六点半准时起床，不像小学时可一觉睡到自然醒。

初中，每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天，课都停了，每人还要按照考试号去考试，每人都弄得紧张兮兮。考试的时候，我觉得天空都凝住了，一切就像停止运转似的。考完后，我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考，而且考完后还要排出年级前二十名，我又不惊打了个冷颤。

充实的初中生活

虽然，初中生活很紧张，但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中，我们也有快乐的时候。

科学课上，老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾，有的用笔碰它，有的用手拍它的壳，有的甚至往蜗牛身上浇水，蜗牛并没有露出身体，反而缩回去了;心理课上，老师让我们画自画像，并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格，同学们都很起劲;地理课上，我们一起探讨地球奥秘，老师用讲故事的形式教学，同学们都听得津津有味。

累，并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。

这是一只多么可爱的小兔子啊！

这是我今年在外公家的花坛里看到它时发出的由衷感叹。

在它小小的脑袋上，竖着一对长长的招风耳，十分灵活，稍有风吹草动，它便立刻停止手上的工作，竖起它的长耳朵，仔细聆听。只有确定没有危险后，它才敢小心翼翼地继续工作。它的眼睛是红色的，如同两颗晶莹的红宝石镶嵌在洁白的雪地里。

在外公家的第二天，我发现小兔子在花坛的一角挖了一个洞，并且整天在洞里往外运泥土，估计是想把洞扩大一些吧！这下，我的坏心思又冒出来了：兔子在里头往外运泥土，要是我将泥土给填回去，那会怎么样呢？心动不如行动，我拿了铲子，搬了张凳子，静静地“埋伏”在兔子窝旁边。等兔子一进洞，我就拿起铲子，奋力往里面填土，平时没觉得，现在发现原先被小兔子推出来的泥土已经堆成一座小山了。可是还没铲几下，就看到小兔子匆匆忙忙从窝里退出来了，我也急忙将铲子藏好，若无其事地坐在凳子上，饶有兴趣地观赏小兔子的表演。只见它看了看我，又看了看四周，又抬头看了看天空，接着就跑到一边去吃菜叶了。对我来说，真是大失所望了，原本指望着能够看看它吃惊的表情，可现在它却如此镇定，真是扫兴！不过，不一会儿，我又计上心来。

我听说兔子的视力特别差，几米以外就看不见了。于是我计划趁它还在进食，把它的老窝给填了。于是，我快刀斩乱麻，几下子就把它的老窝“夷为平地”了。完工后，我继续坐在旁边观看下半场好戏。只见兔子吃饱后悠悠闲闲地往家走去。突然，它感觉到自己脚下土地的海拔变低了，不禁起了疑心，不觉加快了脚步。咦？我明明记得这里应该有一堆土的呀！怎么不见了？小兔子觉得更奇怪了，但它仍然继续往前走，接着它难以置信地发现自己的窝不翼而飞了。它先是又蹦又跳，继而又是一阵发呆，很快又开始重新开挖。

接下来几天，还是如此，它挖我埋，但是第十天，我便不这么做了，因为我惊叹于它那坚定的信念和强大的意志力了。是啊，只要我们也拥有这坚定的信念、强大的意志力，还有什么难的事情呢？这便是寒假里我从这只可爱的小兔子身上学到的精神。

这个寒假，有了小兔子作伴，我很快乐！

我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏，有的同学进行体育活动，还有的同学参加科技小组活动，大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球，有的同学在跳牛皮筋，还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备，开始!”比赛正式开始了，圈内的同学一下子乱成一片，四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了，打中了!”小猎人们欢呼起来，原来，“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了，“咯，咯，咯”地“笑”了起来，真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩，既能让同学们增长知识，又能够让同学们锻炼身体，小朋友们，你们喜欢课间活动吗?

初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。

酸！刚上初一不久，早读课上，英语老师不知何故，让我维持纪律。我想：这也是一次锻炼的机会，我一定要干好，让老师刮相相看。于是，我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头，拿着英语书，大步走上讲台，微笔着对大家说：“请同学们把英语课本拿出来，开始早读！”话音刚落，底下一片喧闹声：“说什么呀？”“你管得着吗？”“我偏不拿”。“你打我干什么呀？”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业，同学们的表现无疑像一盆冷水，浇在我的心头。“别说了，开始早读！”我高喊了几声，可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气，一下子飞到了九霄云外。低头，眼角悄悄滴下一滴泪水，滴在嘴里，是酸的。

甜！初中的课程比小学的多，可题也难，可是，谁要是先把大家不会的题做出来，他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到，但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时，耳边传来一阵阵同学们的加油声，你的心里难道不感觉到“甜”吗？

苦！初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程，越来越多的作业，越来越沉的书包，越来越激烈的竞争，不刻苦行吗？即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。

辣！上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷，一个个红“叉”，谁的脸上不是火辣辣的！感到了“辣”。“辣”在脸上，也“辣”到了我的心里。

体验到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。

往往只有经因了“酸”、“辣”，才能面对“苦”，只有不怕苦，才能尝到“甜”。

在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。

总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！

成长的钟摆永远在两极间摇晃，而快乐是其中的一极。要使钟摆永远停在它的一极上，只能把钟摆折断!

——题记

时间一分一秒的消逝，而我也在一丁一点的长大。随着年龄的增长，烦恼的袭来，我也曾抱怨过：快乐，为何总与我无缘？

后来，我偶然看到了一段文字，让我明白，快乐是需要自己去追求的。让我知道生活无须太完美，无须拥有一切，正是因为我们缺少些什么，才会在失去后更加珍惜，然后又更努力的去追求，生活才变得更充实。

于是我不再抱怨，我学会追求快乐。

而其实，快乐真的是需要去追求的。快乐无处不在，有时候快乐与不快乐仅在我们的一念之间。同样一件事，在他看来是快乐的，而在你看来就不见得了。所以一个人的想法足可以控制快乐与不快乐的。

生活本来就错综复杂，有些事难免不如所愿，重要的是我们该以怎样的心态去面对呢？而上帝是公平的，他不会给一个人太多，所以有些事不必苛求，别老觉得别人得到的比自己多，的时候，应该看到别人付出？

生活有许多问题，决不要因此而叹息。当我们的思想在沙漠上找到了源泉，我们用汗水垦开了一片荒地时，我们会来到新的世界里。当绿灯为我们亮起，小路也留下了我们的足迹时，我们会猛然发现，快乐与我们零距离。别让机会在踌躇中失去，别让脉博在自卑中沉寂。真的，生活需要勇气，而勇敢地面对，欣然的接受，则是快乐的前提。

快乐需要去追求，而当你去追求了，你便会发现，烦恼随之烟消云散，成长已渐渐地快乐起来。

生活并不是一场必拿满分的考试，能在失败中前行并且珍惜每一次经历，我们就已经完整了。失败，不必哭泣，失意也无须沉溺，每一天都有新一轮的太阳升起，只要肯去寻觅，快乐可以与我们没有距离。

让我们不再抱怨成长所带来的烦恼；让我们一同去寻求快乐；让我们成长充满快乐；让我们快乐的成长。

[追求快乐快乐的成长_初中优秀作文

书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味。

书，只是一个不大的长方体(或正方体)，但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。

但是，为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧，开始，我听别人介绍《哈利波特》一书，说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看，可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了，可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是，我硬着头皮反复阅读，终于搞明白了，我又往下看，又看了几个章回，有点感觉了，又读了几篇，我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋，虽然是科幻篇，但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章，好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的，我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页，越看越好看，我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中，我能体会到任何含有哲理性的语句的意思，书使我感到了玩具和商场所不能带给我的快乐。

俗话说：书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。

书给你带来的是精神上的安慰，而不是任何物质上的快乐，书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的，书中描写人的动作和神态，也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林，却能体会到桂林那清澈平静的漓江和青色的耸立着的高山的秀丽，书中的世界是最神奇美丽的!

书会给你带来快乐，这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。

游泳的日子过得十分快乐。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。

我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比，戴好潜水镜， “一，二，三!” 我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀!我快憋不住了!我心里默默念着：忍住!忍住!这时，我看见表弟起来了，好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。

刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿，还是在

水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。

好耶!我成功了!后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀!最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。

那段时间我们真快乐啊。

当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时，想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后，反感她时;当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只有朋友说一句：“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心

当你困惑之时，当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话，你就会发现生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气，让你困的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间，初中的生活已快结束，这个季节，河畔的风放肆拼命的吹，无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信：相携的心忘不了单纯的感动。

初中的生活虽说忙碌，但在两市已有的作陪下，更多的是快乐!

后记：记忆是阵阵花香，一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

元宵节一直有猜谜语的习俗，今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午，妈妈爸爸去买元宵了，我一个人在家写作业，忽然妈妈的电话打来了：“博博，沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老刘，我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了，赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛，我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前，还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停，我们每个人都推着一辆车子，放着衣服。可是，猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音，却不知道在哪里，幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨，我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了，上前问了一个：“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有，谜题是‘孟母三迁’，你能猜出来吗?”那个阿姨问我，我的大脑每一根神经都出动了，运动所有的脑细胞，还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘：“你知道吗?‘孟母三迁’，打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说，这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说：“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案，结果猜对了。我很怀疑，爸爸怎么会知道答案，我一看，爸爸在看手机呢，我凑上去一看，原来那上面有答案啊!弄了半天，爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语，觉得这是个挺简单的谜语，是打一中国地名的，我对地图的钻研还是不错的，我甚至都想好了答案，结果到该说答案的时候，我的大脑突然卡壳，突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个，结果，人家说：“小朋友，到点了，我们该下班了，明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个，万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子，争取明天得几个奖!