初一成功的喜悦的作文(实用20篇)

每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功，有的是生活上的成功，有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。

前年，我妈给我报名参加了钢琴6级考试，可因为错音太多，熟练度不够，而没有通过。去年，我妈又给我报了钢琴6级考试，而且给我换了一个老师，并给我下了一道死命令：今年必须通过钢琴6级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”

首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。

考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。

成功——一个多么神圣的字眼。

人人都为之追求着，我作为一个平凡的人，当然也追求成功。当然，成功不是一步登天，它需要血与泪的浇灌，它是理想垒成的峰巅。

我的书法已经过了七级了，然而，这七级来得并不容易。

去年，教书法的张老师对我们说“：暑假又有画画，书法考级了，自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加，可是练了这么久的书法，我也只考了四级而已，我一直写得不怎么样，我能行吗?去试试吧!随后，我到张老师那报了名。听别人说，要考七级可不简单，可要学会写两种字体，不象上次考四级那么简单。听了这话，我感到有些紧张。

从此，我忙碌了。

为了这次能考起七级，我在暑假里天天练书法，希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学，我就自己在家里练，我争分夺秒，争取每天都有收获。转眼间半个月过去了，我已经学会了第二种字体，但我发现：在宣纸上写的时候，字不够大，笔画不够粗。于是，我试着把字体慢慢加大，加粗。这样，一步一步地来，原来发现的毛病已经不存在了，字写得不大不小，不粗不细，恰到好处。

终于考级这天到来了。在考场上，我发挥地很好。过来几个月，考级的证书来了，我考上七级了，我成功了!

人生的道路很不平坦，很不宽广;它曲曲折折，充满着艰难险阻，长满了荆棘;我的成功算不了什么，重要的是增强信心，继续努力。我相信，成功是来自拼搏，来自勤奋，没有辛酸哪来喜悦?

只要你拼搏，成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。

六年的小学生活中，我们克服过无数的艰难和险阻。每一次战胜了困难，都让我品尝到了成功的喜悦。

记得在小学四年级的时候，音乐老师总是爱问我一些奇怪的问题，之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音乐老师对我说：“老师发现你有唱歌的天赋。”从此以后，他经常叫我到没有人的地方唱歌给他听，并且指导我怎样去唱歌。有一次，音乐老师让我唱一首音高很高的歌，我发觉自己的声音根本唱不上去。虽然老师一遍又一遍的指导我唱，但是我的声音根本拉不上去。就这样，我开始变得自卑了，不敢再别人面前唱歌了。就这样日复一日、年复一年，我的声音已经不能再唱一些音比较高的歌曲了。突然有一天，音乐老师把我叫到人少的地方问我：“你为什么那么多天都不来找我练歌？”我看看四周后小声地说：“我不想唱了。”音乐老师惊讶地问：“为什么？是家人不同意，还是其它的原因？”我小声地说：“不是我家人不给我唱歌，而是我觉得自己不是唱歌的料。”老师大声地说：“不，不不！你很会唱歌，你就是唱歌的料。”我思考了一会儿，说：“不是我……我不想唱，而是我的声音已经唱不了了。”老师说：“我不信，你唱一下，我才知道你到底会不会唱。”于是我小声地唱了一段音乐，老师听后肯定地说：“你是可以唱歌的。”

就这样，音乐老师几乎每天都叫我去练歌。练着练着，我的声音沙哑了。之后我就不再练高音的歌了，一直都是练低音的歌。老师发现后说：“你不能因为一点伤害就放弃了你的前途。”我说：“我唱不了歌了，我的声音沙哑了。”老师说：“你回家问问你的父母，如果他们同意，你就继续来找我练歌。”我回家跟父母一说，我猜测他们应该不会让我再练歌了，没想到妈妈却说：“你不是不能唱歌，而是你对自己完全没有信心呀！你可以等你好了，才开始唱，我相信你一定能唱好的。”妈妈的话让我又信心满满的继续唱歌了。声音沙哑的那几天，我尽量少说话，三天后我就好了。我有开始唱歌了，而且唱得还很好听，就连我自己都有点不相信这声音是从我的喉咙里发出来的。慢慢的，我的声音居然又可以唱高音的歌了，我高兴极了，我为自己的声音感动自豪。由于又能唱歌了，我又开始变回了那个活力满满的少年了，喜欢跟别人说话，爱唱歌给同学听。从那以后，我每天都开心的面对所有的人和所有的事情。

功夫不负有心人，经过这件事，我相信只要肯吃苦，就能获得成功，而成功会让人自信，也会让人品尝到喜悦和幸福。

我怀着愉快的心情赶回家，心想：今天是星期五的晚上，赶紧把作业写完，这样可以玩两天。我想着想着就到了家，妈妈见了我说：“刚才邻居王阿姨说她的孩子明天来我们家，你要教她认字。”我失望了，看来明天是玩不了了。

第二天早上我蒙蒙胧胧听到敲门声，我看看钟，呀!才7点，谁这么早啊!我大开门一看原来是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿着认字书来了。我想：一个5岁小孩认什么字啊，不教了。妈妈见状说：“快点开始教吧!”没办法，母命难为。我只好听从命令，用力挣开眼睛，拿着认字书翻到了第一页，上面是人和入字。我说：“小梅，先看看，这两个字你认识吗?”小梅摇了摇头，说：“不认识。”“那就开始学吧!”我指着人字说这是人字，指着入说这是入字。我教了一遍之后她便自己按顺序读了起来。我先让她按顺序读她都读对了，可是当我一打乱顺序时她就读错，把人读成入，把入读成人。我没信心教了，生气的说：“你真笨，这么简单的都不会!”她说：“对不起，姐姐我分不清这两个字，你能告诉我有什么窍门吗?”看到她好学的样子我心软了，觉得自己不应该骂她，毕竟她才5岁，我向她道了歉，想了想说：“人字啊是左边撇出头，入字是右边腊出头，明白了么?”她听了之后马上就会了，我再让她认时她没有认错一个。我非常高兴，给她了一面红旗做奖品。“我成功喽!”我开心地笑着。

成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了!

第1篇：成功的喜悦作文450字

有人说，人生是一本书，上面每一个字都是我们的脚印。它是一本没有句号的书。我就不断的追求句号，努力实现人生的价值。一开始，我学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑……田野回荡我的笑声，池塘倒影我的笑脸。可有人说：“孩子，你见到的只是书本的序言。”于是，我慢慢地学会了讲礼貌。看见父母，我会高兴的说：“爸爸，妈妈，辛苦了。”见到了老师，我会感激地说：“老师好！”见到了朋友，我会热情的说：“你好。”后来，有人就告诉我：“孩子，你变化了。你打开了人生的新篇章。可是，这只是人生的一个顿号呀。”

离家住校后，我学会了珍惜友谊。我用真诚的心去建筑桥梁。我们同学之间互相分享快乐；默默的分担对方的忧愁，理解每一个朋友的苦衷，并千方百计的出谋划策。慢慢的我发现，这的快乐是无穷，仅算人生的逗号。其实，人生这本永远读不完的书，需要我们用一生来顽强的探索。虽然没有找到句号，但有时可以赢得可敬的感叹号！

第2篇：成功的喜悦作文450字

今天，老师叫我做一道数学题。我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊！我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢？还决心下来：我一定要做出来！功夫不负有心人！我终于列出了算式！于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。

这就代表我做出来了。那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的！一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解！当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走！所以说呢：多动脑，它会给你带来好处！

第3篇：成功的喜悦作文450字

我最自豪的就是打乒乓球啦！一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈！我把他们都打败了！剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。她发球了！我反击了过去，呀，出界了！我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢？第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了！我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：“耶！我赢了！”

第4篇：成功的喜悦作文450字

嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......

正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

第5篇：成功的喜悦作文450字

成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。每当我一看见何老师我就想起了这件事。记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。这就是我成功的喜悦

第6篇：成功的喜悦作文450字

2015年4月8日“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。“好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。

第7篇：成功的喜悦作文450字

失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。

那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。

我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。

第8篇：成功的喜悦作文450字

今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的老家--衣服跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈拥抱。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。可线小姐实在是弱不禁风啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针跑来跑去地做运动。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。我把针线打了一个结，就开始了我的第二次。我给扣子找准了房间，把扣子端端正正地放在房间里。一针一线的缝了起来。终于缝好了这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

六年级:张雪婷

成功是努力的结果，成功是喜悦的根源，成功是失败的改变，成功是我心中的激情……面对成功后如潮水般的喜悦，这是我人生中最棒的时刻！

从小，我一直都是多才多艺的，在周围的同龄人中，一直都是出类拔萃，是其间的佼佼者。

五年级的时候，老师满怀希望地对我说：“这次我们书信大赛的名额就交给你了，老师相信你一定能拿到大奖，为学校增光添彩的！”面对老师对我的厚望，我也不能辜负了支持我的人，一定要加把力，没有什么是不可能的。我提起笔有感而发，顷刻间、背负着老师对我的鼓励，充满着无穷的自信。

交稿后，我无时无刻都牵挂着这件事情，真是又激动又担心！终于让我等到了，大课间活动时，我听见了两个同学正在谈话，“听说了吗？今天大课间活动后，校长要宣布书信大赛获奖名单。”“嗯，我也有所耳闻，不知道这次花落谁家呢？”我的心情更紧张了，心怦怦地跳，都要跳出来了，但我坚信着这次名单中一定有我！大课间后，我的心还悬着，直到校长念道：“恭喜五年级一班的熊冠鑫同学获得了书信大赛一等奖！”我悬着的心终于落下了，只有手拿奖状时的那份喜悦……

成功，是我人生中最棒的那一刻！

成功，被无数人所向往，却总是让人认为是困难的，只要想想就罢，即使费力去抵达，也很难成功。然而，就是因为有那种艰辛的感觉，成功了，才更难忘。

岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆，那件事却依然在我脑海中，挥之不去。

已经是四年级的事了，那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神，她非常优秀，文艺舞台上总是有她的身影，期末颁奖时，她总是在最前面，因此，我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛，我被全班推荐去朗诵，可是当我得知她也有份时，我却有些自卑。她也能朗诵，是我意料之中的，可是为什么，但我得知这消息时，心情却一下子跌落到深谷?窗外已是乌云密布，树叶被风卷的沙沙作响，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因为她的原因，我可以吗?

朗诵比赛终于到来，在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵，她朗诵的多么好，台下掌声排山倒海得涌来。我想退出，下一个就是我了，我在台下进也不是，退也不是，我看到了老师同学们急切等待我上台的表情，我好想哭，脑中出现了两个小人在争吵，“快上去，就等你了。”“算了，别丢人了，你比不上她的。”他们在争吵，越来越激烈，我连忙甩甩头，吸了一口气，三步并作两步走上台。老师朝我点点头，投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望?我昂起头，用清晰响亮的声音朗诵着，语毕，台下又响起了激烈的掌声。结果出来了，我和她都是第一，站在台上领奖时，我清楚地知道我成功了。

四年前的事宛如昨天才发生，我感受到了成功的喜悦，多么甜蜜，我想正因为艰辛的过程，才会有不一样的感觉，这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦，那成功的喜悦。

从小到大，我不知成功了多少次。溜冰、种菜、游泳……但是，让我印象最深刻的一次，是骑自行车。

3—4岁间，我骑的都是儿童三轮车。但是到了第五岁，这一切变了。妈妈送了我们一人一辆自行车。看着崭新的自行车，我非常高兴，下定决心要学会骑自行车。

我们去了海师大操场。我小心翼翼地坐了上去，妈妈在后面扶着，我便慢慢骑了起来。在骑的时候，妈妈告诉我，一定，一定保持平衡，不然我就会摔。我把她的话记在了心里。

有一次，妈妈扶着我骑，骑着骑着，妈妈竟然放了手！我立刻摔了个“狗啃泥”。我疼得眼泪在眼睛里不停地打转，但我要坚强，我不能哭！于是，我忍住眼泪，再次坐上了自行车。

摔了，爬起来；摔了，再爬起来……我不知道摔了多少次，又爬起来了多少次，终于，我成功了。风呼呼地吹着，好像在给我鼓劲；阳光照在我身上，好像在为我的成功欢呼！我绕着操场骑了一圈又一圈，直到精疲力竭。但是，我非常高兴，也非常自豪，因为，我终于学会了骑自行车！

这是我骑自行车的经历，我努力了，我奋斗了，最后迎接我的是成功！

望着我做的纸杯灯笼，我心里充满了骄傲与自豪……

家里的灯笼被我弄坏了，作为补偿，我决定用纸杯做灯笼赔给家人。

我准备了两个纸杯、两根绳子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把纸杯倒过来，用剪刀把两个纸杯从下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的条子翻卷起来。

哇！真是太美了，我高兴地哼着小曲。可是，我一不小心剪歪了。我心里大叫一声：“糟糕！要重新做了！”想到这里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神贯注才能做好一件事。”还是姐姐提醒了我，我才进入工作状态。

于是，我聚精会神地瞪大了眼睛剪纸杯，可六个纸杯还是成为了垃圾桶的“顾客”，我顿时觉得人生一片黑暗。我心里想：“为什么我那么认真地做灯笼还是失败？”此时“伤心”的小水珠不禁从眼睛里流了下来，我心里这时出现了两个“小人”在吵架：

“做了那么多遍都不行，放弃！”

“不行，不见风雨怎么见彩虹？要坚持下去！”

“……”

对！我已经做了就不能放弃！于是我又拿出两个纸杯，用剪刀慢慢地仔细剪，然后打个洞，用绳子穿过去，再打一个结，纸杯灯笼就做好了。

我开心地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我成功了。”

没有人在意那个曾经失败了无数次的你，而是关注那个经历了无数失败，成功的你。德国学家马克思曾说过这样一句话：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”关于这么一句话，我倒有一段童年的经历，在我的记忆中，童年其实很模糊，只有那么几件事，让我稍记于心，而这件事，我似乎只记住了过程…… No one cares about the you who have failed countless times, but pay attention to the countless failure and success.German scholar Marx once said such a sentence: "People must learn to walk, and they must learn wrestling, and only after wrestling can he learn to walk." Regarding such a sentence, I have a childhood experience.In this, my childhood is actually very vague. There are only a few things that make me remember it a little, and I seem to only remember the process ...

我才四、五岁的时候，走路还是摇摇摆摆的，更别提上楼梯了，腿太短，“咿咿呀呀”个半天，跨上一层都费我一半的力气，大多是被大人牵着或抱着上楼，家住在的一层，还没有电梯，上去连大人也会多多少少喘几口粗气儿，更别提我了。

有一次，不知怎的，我心血来潮想自己靠着自己的力量上去，谁扶着都不愿意，小嘴一厥，小脚一蹬。大人们没法儿，只得眼巴巴的看着我一步一步上去，我死死抓着比我高很多的栏杆，费力地往上跨，一不小心摔着了，洁白娇嫩的膝盖就擦破了，鲜红的血和洁白的皮肤形成了对比，我一慌，没多考虑，哭了起来，似乎为了快点处理伤口，我上去的速度加快了，不知哪来了一股狠劲儿，硬是没让大人帮，一鼓作气，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的来到家，妈妈总算松了口气儿，有了这次的经验，我上下楼梯都很顺利了。再后面的事儿我就不清楚了。

想再想想，那时的我真是好样的。我成功了，但我享受的却是摔倒的过程。

成功，永远是拼搏中失败的结果。“因失误而造成的失败，是金钱买不到的经验。”美国的埃?哈伯德不是也曾这样说过吗?

有耕耘，就会有品尝。小学的生活即将结束了，你品尝到了什么?我品尝到了成功的喜悦。

在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我品尝了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”

我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。

到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加，拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂，把画拿了就跑。

就是在这一次，我品尝了成功的喜悦。

每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。

记得寒假的一天，我看到妈妈在包饺子，只见她拿了一个饺子皮，用筷子夹些陷，放在饺子皮上，两手轻轻一捏，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包。”妈妈说：“好啊，你去洗洗手来试试吧。”

我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手轻轻一捏。不好，饺子皮烂了，里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑，弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行，又包了一个，少放了点馅，可包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我没好气的对妈妈说：“不包了，不包了，我可能不是这块料。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，凡事都不可以浅尝辄止，只要工夫深，铁杵都能磨成针，更何况是包饺子呢?”我听不进去，转身进了卧室。

躺在床上，可妈妈的话总萦绕在我耳边，是啊，我怎么可以这么没恒心，一点小小的困难就让我打退堂鼓，我不信我就学不会包饺子。

我从抽屉里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成饺子皮的形状，又弄了些纸屑做饺子馅，一切准备就绪，我开始练习包…。.就这样练了几天，当我再次看到妈妈在包饺子的时候，我胸有成竹的走到妈妈跟前说：“妈妈，我还想包。”妈妈笑着看了我一会说：“好呀，但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子，只见我包出的饺子又匀称又好看，简直可以跟妈妈包的相比美，妈妈都看呆了，她惊喜的说：“孩子，这是你包的吗?真是太棒了!妈妈就相信你能行。”

品尝到了成功的喜悦，觉得真是胜过任何的美味佳肴。

包饺子虽然是件小事，可通过这件事我却还真的悟出了点道理：不管是在生活中还是学习上，我们都不可能是一帆风顺的，只要你有信心，不言放弃，困难就一定会被克服，最终尝到成功的喜悦。

星期五的下午，我尽情地享受着成功的喜悦。

那天下午的美术课我们要做喷画，老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了，老师让准备的东西我统统都带来了，听老师讲过步骤后，我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上，可这次无论怎样都喷不出来，我心急如焚，“我喷、我喷，我喷喷喷，就不信喷不出来。”“你干啥呀？”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管，我心情很差，别惹我。”这时，李松蔚高兴的眼神转眼间没了，出现的是失望的眼神，他突然说：“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里，李杰先是把颜料全倒了出来，然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案，紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点，然后再倒入大量的水，就这样一瓶新的颜料做好了，接着便开始喷画了，我并没有喷跳舞的小图画，而是喷了一个“福”字，不过喷好以后，一看还挺漂亮，并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味，也让我成长了许多。

阳光明媚，天空蓝得晶莹，花儿开得漂亮，小草绿得茂盛，我的心情也如此。

心情为什么会那么好呢？那是因为我写了一篇很好的作文，对此我感到无比自豪。“我这篇作文可以说比李白的诗还好，运用了排比、拟人、比喻、对偶等等手法，还有古诗、成语的引用，保证让你看了身如其境……”我对周围的同学们说了一遍。同学们也很给力，向我投来一种羡慕的目光。但是，我万万没有想到，老师竟然写了“继续修改”几个红色的大字。我看了整个人一惊，似乎一根针刺入我的胸膛。

放学了，同学们兴高采烈，我却垂头丧气，头上仿佛出现了一片污云。回到家里，我将事情的经过一一说给母亲听，希望能得到她的理解和安慰。可是母亲却眉头紧锁，说：“楚楚，老师是对的，你看，那些有名的作家，哪个不是写完后，修改了数十遍。孩子，你不能自大，要虚心，妈妈相信你一定会做得更好！”我听了母亲的话，虽然不情愿，但还是去认真修改了。

我一遍遍读着，果真发现有些地方虽然不能说差，但我能写的更好。就这样，我修改了许多地方，使我的作文更好，独一无二。当我再次给老师看时，老师两眼冒金，对我的作文赞不绝口。父亲还帮我到报纸上发表了呢！我听说后，像一只刚学会飞翔的老鹰，高兴无比。

正如母亲所说“你一定会做得更好。”那一次，我尝到了成功的喜悦，但其中也有着汗水。每个人都有第一次，不管是成功，还是失败，我相信这第二次一定会更上一层楼。

成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐

每当我一看见何老师我就想起了这件事。

记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。

下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。

这就是我成功的喜悦。

成功的喜悦,不是很多人能够品尝到的,只要你肯付出,你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人.

我在老家的时候,有一天我放学回来,妈妈不在家,我在想:我该怎么办呢?哎,我想到了,我为什么不自己煮一次饭呢?我准备自己煮一次,说到做到.我先煮饭,先洗米,然后放水,再插上电,就好了.我准备开始煮菜了,我准备煮鸡蛋汤,我先拿几个鸡蛋,然后轻轻敲一下,放进碗里,搅一搅,然后放进锅里煮,放点水,放点盐,这样就完成了.

我准备自己好好享受自己的手艺,不料,妈妈回来了,我想:正好,让妈妈尝尝我的手艺.说着,我拿给妈妈品尝,妈妈说:“还好,只是有点咸.”我很失望,想:咸?可以用来泡饭吃嘛!那样刚刚好呀!我尝了尝,不是咸的味道呀,这可是用心的味道呀!

妈妈对我说:“虽然有点咸,不过,你已经迈出成功的第一步了,还需继续加油哦!”我听了妈妈说的话,我心里美滋滋的.

我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,抓住没一分每一秒,你把事情做好了,自然就会尝到成功的喜悦啦!

盼来了假期，结束了紧张的学习。

寒假的一个星期六，弟弟买了一辆自行车，问我有没有胆量骑。我心想：哼，有什么了不起的，这小小的自行车还能把我压到?于是就答应了。我先向姐姐请教，她说她也不懂怎么教，就让我自己从坡上慢慢滑下去，等比较稳了，就把双脚抬起，放到踏板上。我照这个方法学，可就是学不会，姐姐不耐烦了，就叫我自己学。说来也奇怪，姐姐一走开，我就比较稳了。

我先把右边的踏板提上一点点，把右脚放上去，然后慢慢地把左脚放到左边踏板上，慢慢地，我觉得差不多了，就跟姐姐说我会骑了，姐姐显然不相信，让我骑给她看。怎么回事?为什么姐姐在，我就不会骑了呢?

正当我急得满头大汗，姐姐却在一旁捂着嘴偷笑，这是，哥哥从里面走了出来，拍拍我的肩，说：“骑车的时候要集中注意力，不能三心二意;眼睛不能盯着车轮看，要目视前方，身体要坐正……”他叽里呱啦地讲了一大堆骑车的要领，我不禁恍然大悟：原来骑车也有那么多规矩呀!有了这些要领，我重新坐上自行车，又开始认真的学了起来。因为太阳很大，所以就戴了一顶帽子，谁知这顶帽子却把我给害惨了。

我骑着骑着，刮起了一阵风，头上的帽子屁股痒痒了，就要飞走了，我赶紧用左手捂住帽子，可人却和车一块儿摔进草丛，来了个“狗吃屎”。我并不气馁，拍拍身上的土，那叫头上的草，检查了一下车，还好，没摔坏。我又学了起来，功夫不负有心人，经过一次又一次的练习，现在的我，已经能够熟练地在公路上穿梭了耶!我品尝到了成功的喜悦，我多么高兴呀!

“有志者，事竟成。”是啊，这句话说的真好!妈妈也夸了我，我发出了会心的笑声，那笑声飘出窗外，好远，好远……

去年炎炎夏日的那个暑假里，我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时，妈妈瞒着我帮我报了这个名，我得知这个消息后，心一下子就悬了起来TT因为毕竟我学二胡一年多了，还没有考过一次级。所以我在暑假里，天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟，一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪，不快也光。”嘛!所以，我那几天是“茶不思，饭不香”，但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^^

终于，到了考级那一天。我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久，我们就出发了，一路上，我的心怦怦直跳，手心也出了汗。

到了目的地，我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场，监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了，只听：“***”，我的心已经提到了嗓子眼儿，天哪!我是第一个!我稍微镇定了一下，然后用微微颤抖的手，拿起了二胡，当监考老师示意可以开始后，我便拉起了曲子。

我左手按弦，右手拉弓，首先拉起了幽静舒缓的《良宵》，拉得流畅动听(自认为);完后，一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态，十分从容了……

过了大概一个月后，成绩公布了，我得了“良好”，一种成功的喜悦油然而生。

成功往往来自于勤奋与刻苦，一份耕耘，一份收获，只有辛勤的付出劳动，才能尝到幸福的滋味

成功是我心中梦寐以求的东西，是我欢喜的源头，因为成功可以迷倒千千万万个人。我翻开回忆的金相册，打开金色的记忆之门，走上回忆之路。

20xx年暑假的一天，我被教练通知参加广东百杰围棋比赛，教练对我说那儿高手如云，不但有许多与我旗鼓相当的对手，更有一些水平高于我的对手。赛前，教练对我说，保持平常心，只要发挥自己最佳水平就可以了，要做到胜不骄，败不馁。

比赛开始了，我感觉自己情不自禁开始紧张起来了，第一局，我碰到一个气势汹汹的高手，我小心翼翼地下好每一步棋，力求不犯错误，最终我抓住对手的一个不起眼的错误，打败了他。

接下来，我一直连赢了8场，赢得比较轻松，这时我有些骄傲了，我想这些人并没有象教练说得那么厉害，我有些沾沾自喜，教练对我说的话我当耳边风，感觉冠军已经非我莫属了。

复赛阶段到了，这个阶段都是在初赛中胜出的选手，这时我才遇到真正的高手王一韦，由于我的轻视，所以这盘棋我犯了一个重大错误，被他吃我的一条大龙，这时我才如梦初醒，认真重视起来，但这时我已经严重落后对手，怎么办呢？我时我发现对手很喜欢吃子，于是我故意在盘面上到处挑起战火，引对手来吃子，最后在一个关键的地方设置了一个吃子陷井，终于对手由于之前吃子的顺利而有些自负，上当了，我反吃了他的一条关键的大龙，我告诉他说：兵不厌诈，冲动是魔鬼啊。比赛结果我赢了，我高兴地跑过去告诉教练，教练说：刚才你赢得侥幸而已，真正的对手还在最后呢！听了教练的话我心情有些沉重起来。

总决赛开始了，这次的对手是郭红锐，赛前教练对我说：郭红锐不但吃子能力强，防守能力也很强，中盘水平特别强，所以千万要小心，只要在中盘之前不落后于他，那么收局阶段由于你的收局水平比他强，那么你就有胜他的机会，比赛开始了，我浑身冲满斗志地和郭红锐决一死战，战况异常激列，大家争得难分难解，最后我终于赢了第一局。第二局，我本想乘胜追击，确定胜果，但由于急于求成，在郭红锐最强的中盘上犯了一个微不足道的错误，导致落败。最后决定结果的第三局开始了，我吸取的第二局落败的教训，不急不躁，步步为营，盘面下得滴水不漏，战至中盘，大家平分秋色，不相伯仲，最后收宫阶段到了，这是我的强项，我步步紧逼，寸步不让，逼得对手穷于应对，而无还手之力，终于我胜了，我扬起右手用力一挥，狂吼一声，以示我胜利的喜悦。

我拿到了我梦寐以求的冠军奖杯，我的心情象盛开的玫瑰一样尽情绽放，我为成功喜悦，也感到成功来之不易。

[成功的喜悦高中1000字作文

我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清，沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦。

一件事情，如果你做到了，而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出，那么在他们眼里看来你就是个幸运儿，你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道，自己曾经为了这个成功付出的代价。反之，这件事如果你没做到，没有成功，人们就会觉得是你的能力不足，而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上，幸运是成功的代名词，有成功才会被认为交了好运，不成功就是没有实力！

幸运不是天生的，幸运是设计出来的，只要你想办法设计成功了，你就是幸运的，否则就是不幸的。如果你想提升幸运度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就会有多大的幸运度相匹配。

常说“走自己的路，让别人去说吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的声音在耳畔响起，这段路走起来也会感觉坚定有力，所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度，否定的声音降低幸运度。通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。