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学雷锋创文明的作文(精品20篇)

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学雷锋纪念日作文

全文共 398 字

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她,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了,她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?

有一次,一个同学身体不舒服,她看见了,急急忙忙地说:“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去医务室?我陪你去!”

上数学课时,我遇到了不会做的题目,我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来,微笑着说:“我来教你吧!”说完,就像老师一样专心志致地教我,她的声音娓娓动听。

每次,老师不在的时候,她会主动走上讲台,管理班级纪律。在她的管理下,班级里鸦雀无声。每次,放学了,同学都回家了,她却最后一个走,因为她要检查灯有没有关,电源有没有关掉。

以前,我每天早上都要去体训,我走进学校心想“今天,我肯定第一个到教室。”结果,当我走过教室门前,只见一个小小的身影正在打扫卫生,她一声不响,埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习,做一位小雷锋

她就是我们的班的小雷锋——潘艳艳。

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篇1:3.5学雷锋纪念日活动心得体会

全文共 1516 字

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3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

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篇2:学雷锋纪念日作文

全文共 1094 字

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三月春风吹拂着神州大地,XX小学‘雷锋’之花到处盛开!

早上,我推开门,一股刺鼻的气味迎面扑来。我忽然想到:三月份是雷锋月,这么浓厚的气味,我们小区一定又该大扫除啦!我不如当一回‘活雷锋’呢,想到这儿,我决定下楼去看看!

走在楼道上,扶手好久不擦已留下了几厘米的灰尘;楼道好久没扫已积下了许多土和杂物;玻璃好久不抹已‘刻’上了许多土和黑点;墙上好久没清除的广告已贴的满墙了!

我来到楼道,打开楼道的窗一看,哎呀!窗户里里外外都是土,我想:我们濮阳正在创建文明城市,我们小区再没有一个好的环境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐们怎么能有一个好的心情呢?我要赶快把我们小区打扫干净!为了我们小区的居民们能每天都有一个好心情,我连忙跑回家,拿起抹布、水桶、扫把、簸箕、小刀向楼道跑去。

我先扫地,‘唰唰唰……’几下扫的楼道里满是灰尘,我觉得不耐烦了,讨厌的尘土好像故意和我作对,我扫起来总是不舒服。呛得我不住的咳嗽,喘不过气来。我翘起了嘴巴,停下来不想再继续扫啦。我又转念一想:“怎么一开始就打退堂鼓呀!一定不能泄气!为了居民们能有一个好心情。一定不能泄气!”我终于坚持把楼道的地扫完啦,终于过了这个艰难的开头关!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布从水桶拿出来洗干净拧好后,顺着扶手擦来擦去,上来下去。一次两次还有力气,到了第三次我气喘吁吁,腿累得直打战,胳膊像要断了一样,又酸又疼。不但擦上面的扶手还还包括下面的管,我上来下去,站着蹲着。手冻的通红,快要僵了,一点儿也不使唤。虽是这样,可我仍坚持:“为了居民们能有一个好心情,一定不能泄气!”擦玻璃就更难了,我个子矮,偶尔擦擦黑板还要我跳着去擦,可想而知,擦玻璃我更得费尽九牛二虎之力啦!擦一扇窗户还好说,两扇三扇我得跳着去擦,不像我们班的***,他只要用手轻松的向上擦就可以擦得一级棒啦!每当我上一层台阶都要付出很大的力气。但是困难并没有吓倒我,我还要擦玻璃。哎呀!玻璃上还有几个小黑点,好像故意和我作对似得,我使劲擦了又擦,就是擦不掉。我仔细看了看,原来是油漆点,我就用小刀刮,刮了一阵,终于消灭了这些小黑点!

我拿起小刀准备把墙上的广告清除掉,手中的小刀像是很重的黑铁快。我想象着:楼道内环境干净整洁,玻璃上发出光像是让居民们每天上下班时有一个好心情!温暖的阳光透过明亮的玻璃照在每位走过的居民身上,大家都露出舒心的笑脸!想到这儿,我又有了力量,手中的小刀也好似变轻了许多。在我的努力下,我们小区的楼道终于恢复了往日的样子,就像是新买的一样!

在以后的生活中,我们要发扬雷锋那种大公无私、助人为乐的崇高精神。只有这样,我们的生活才能更加幸福,美好!

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篇3:学雷锋的心得作文

全文共 733 字

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在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。

记得那天的班会课,我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:“会吗”?一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。

记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,笨重的一辆辆沉睡的车子,被我扶了起来,拍了拍手上的土,心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。

也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!

[学雷锋心得作文

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篇4:学雷锋互动简报

全文共 439 字

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为进一步践行“雷锋精神”,树立奉献意识,促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动,把雷锋精神播撒在校园的每一个角落,播种进每一个师生的心里。

活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行,一个层面是教师带头学雷锋,另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。

在教师中,结合“三严三实”要求,开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动,大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》;二是依照西秀区文明办的文件精神,开展“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选推荐活动,同时开展“我最喜欢的教师”评选活动,让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。

在学生中,开展“学雷锋,做美德少年”系列活动。主要内容有:进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展,丰富了学生的校园学习生活,规范了学生的行为习惯,促进了学生良好品德和校园新风的形成。

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篇5:学雷锋好事_作文

全文共 728 字

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听,中华大地上又一次响起三十几年前同志的话音;向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。

瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。

再看看我们的校园吧。在我们蓼泉中心小学的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。

我们是五年级的学生,是一、三年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午课外活动,同学们带上抹布,来到教学内清扫楼道、擦门牌,同学们就七手八脚地干起来,楼道内顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的门牌较脏,不知擦了多少遍,总算擦完了。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又开始擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,楼道内终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班范嘉乐同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。

四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

[学雷锋好事_作文

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篇6:学雷锋心得体会

全文共 436 字

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雷锋虽然在年轻气壮时离我们而去,但是雷锋助人为乐的

精神却深深印在了每一代人们的心中。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是老师和长辈们告诉我们的。所以我们要有学习雷锋,做好人、做好事、不求回报的革命精神!

其实做好人、做好事并不难,只要我们有一双发现的眼睛,有一种助人为乐的精神。你就会发现每时每刻都有许多有困难的人需要我们的帮助,做一件好事很简单,就是从身边的小事做起,捡起一张不起眼的纸屑、在拥挤的公共汽车上给有需要的人让座。帮父母分担一些生活锁事,去做一些力能所及的家务事,尊敬老人爱护幼小儿童……

我们要向一些值得我们学习的人去学习,比如学习乡村医

生—邓前堆医生坚持不懈的精神。他每天天还没亮就挎上小药

包出发了,走了几小时的山路,还要滑过惊险的铁索桥,下山

给有需要的人医治。几十年如一日,他每天都坚守在自己的岗

位上为贫困家庭医病,就是他的那种坚持不懈的精神,让许多

的病人得到了及时的医治……

其实身边还有很多人值得我们去学习,他们自己的行动告诉我们:帮助别人、快乐自己!

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篇7:用心学雷锋初中生学习雷锋精神作文

全文共 1057 字

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正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅……

一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

这一幕却引起了我的思索。

平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就…….为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!

让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!

[用心学雷锋初中学习雷锋精神作文

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篇8:少先队员学雷锋心得体会

全文共 366 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又浮现在我的脑海中,于是我明白了-------

学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

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篇9:学雷锋献爱心

全文共 347 字

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3月5是学雷锋爱心活动日。今天,我们小记者和老师一起去北山公园脚下的东华颐养院采访老人。一路上我们看见了浓密的小树,蓝蓝的天空,青青的小草……

到了东华颐养院了,小记者们高兴地从书包里拿出了自己的食物送给了老爷爷、老奶奶,我送了一条毛巾给老爷爷。舞台上的主持人唱起了优美的歌声,小记者们唱起了感人的歌声。

开始采访了,小记者们都分头各自认真地去采访了,我采访了5个老奶奶,全部的小记者满条斯文地采访,有的采访了4个,有的采访了3个……

开始集队了,我兴奋地跑到了集队的地方,和小记者们一同走上了二楼。妈呀,二楼竟然没什么老人,也没什么人,我和小记者们快步走到一楼玩,我采访了3个老奶奶,我觉得今天采访的老人全部是老奶奶,而没有老爷爷,我觉得很遗憾。

小记者们要回家咯!我见到了妈妈,高兴地抱住了妈妈。

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篇10:学雷锋树新风作文600字

全文共 594 字

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“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光,这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入什么年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”真的向他所说的,雷锋精神过时了吗?

当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走旁人看见却不敢吱声的时候;当你需要帮助,却没人愿意帮助你的时候。如果你遇到了这样的情况,您会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

随着时代的发展,雷锋的名字对有些人来说可能已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经是不可思议,可是在迈进新时代,生活在同一个地球的人们,需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气。我们社会更迫切地需要雷锋精神不是吗?

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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篇11:学雷锋做有道德的人作文500字

全文共 428 字

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是谁为人民服务?是谁不惜自己宝贵的生命为人民做出了贡献?又是谁帮助了千千万万贫困的农民和贫困的小学生?这一连串的问题,你知道答案吗?他就是雷锋

如果当你摔倒的时候,别人却在一旁嘲笑你;如果当你的钱包被偷了,别人看见却若无其事;如果当你需要帮助的时候,别人却不愿意帮助你。你的心情是什么样的?是酸、苦、涩。然而有一个人,在你摔倒的时候有人把你扶起来,在你需要别人帮助的时候,他却伸出自己温暖的双手来帮助你,你一定会感到很温暖、很幸福。

我们要学习雷锋那样做好事,帮助需要帮助的人。他热爱祖国;与战友团结互助;上车时,给那些老爷爷、老奶奶让座。做好事不留名,雷锋那颗爱心,发扬我们中华民族的美德,放射出灿烂璀璨的光芒。

我们要向雷锋学习,学习他热爱祖国、与战士团结互助的精神,学习他帮助贫困的人们,帮助那些无助人们的品质。

帮助别人,是一件多么快乐的事呀,让我们传递爱心,尽自己的一份力量,用爱心去温暖那些需要帮助的人,只要人人都献出自己的爱心,世界将会变得更美好。

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篇12:学雷锋活动心得体会300字

全文共 331 字

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十一黄金周,一个偶然的机会,我去到了吴川市樟铺镇土光村当一名志愿者,在那里让我明白了我们为什么要学习雷锋精神。

土光村,一个只有24名老人及少数人中、青年的小村子。而这24名老人都是麻疯病康复者,他们来自不同的地方,有着不同的身体残疾和身世背景,却有着同一个身份——被社会和亲人所遗忘的人。在平常的日子里,砍柴、煮两顿以及毫无目的的等待几乎成了他们生活的全部。

从上个世纪直到现在,他们用残缺的身体,凭着难以想象的信念一直生活着。至今我仍难以忘记他们的生活一直是那么的坚强,更忘不了他们的寂寞有多深。他们的坚强,他们的寂寞让我看到了社会是多么需要雷锋那乐于助人的精神。也许我们简单的一次聊天,一句问好,一个善意的微笑就可以使身边需要帮助的人感到自己活在世上并不孤单。

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篇13:学雷锋做好事浇花日记

全文共 279 字

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在我们教室的阳台上,种满了各种各样的,有红色的玫瑰、黄色的菊花、绿色的仙人掌……班主任麦老师让我负责每天给花浇水。

早晨,我提着水壶来到阳台,看见花儿们都垂头丧气地低下头,仿佛在说:“快给我们一点水喝吧,我们快渴死了。”于是我飞快地拎起水壶,一边浇着花儿一边对花儿说:“哗啦哗啦浇水啦、浇水啦,花儿花儿快喝吧,喝完开出美丽的花”!水珠洒在花瓣上,在阳光下好象一颗颗钻石闪闪发光,美丽极了!花儿好象听懂了我的话,咕嘟咕嘟地尽情喝水。不一会儿,花儿们都抬起头来,个个都绽放出灿烂的笑容!

回到教室,我虽然累得满头大汗,但看到阳台上五颜六色的花,我的心里也乐开了花!

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篇14:学雷锋做好事作文

全文共 507 字

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在我家的楼下,住着一个老奶奶。每次放学回家,路过每一户都充满欢声笑语,唯独老奶奶家里是冷清的,一年四季都这样,奶奶次次独来独往,没有儿女的陪伴,更没有老伴。每次见到她总是板着脸,一直阴气沉沉,就是衣服也是灰、黑的。她年迈、她孤独,生病了也无人照顾,跌倒了,只得自己爬起来。有时候,我也很想去帮助她,可害羞总是盖过了我的勇气。

又是一个愉快的下午,我哼着小曲走回家。那,不是奶奶家吗?怎么今天热闹了?大门正开着呢,我往里一看,天哪!里面好多人!有的在扫地,有的在擦玻璃,原本积满灰尘的屋子,现在变得一尘不染,像新的,哇!大变化!

我抛开一切顾虑,迈开步子踏进屋子里。大家干得正热火朝天,不放过一个能打扫、整理的地方。我满怀好奇地走到老奶奶面前,看呀!奶奶笑得多么开心,眼睛眯成了一条缝,鱼尾纹都皱了起来,还一边夸着那些正劳动的人。

“奶奶,他们是谁?”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑着告诉我:“他们呀,都是大学生,来帮助我的。”我也想一起干呀,可是他们够努力了,用不着我了,我便和奶奶聊起了天。从奶奶后来的话中,我还知道大学生说以后还要来帮她,我说我也来,奶奶笑得更欢了。

我一定要说话算话,好事做到底,向雷锋叔叔学习!

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篇15:学雷锋见行动作文500字

全文共 576 字

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雷锋是一个家喻户晓的名字,“学雷锋,做一个有道德的人”这朵文明之花,在三月春风的吹拂下,正开放在祖国的每一个角落。

我们五1班也成立了一个“学雷锋小组”。周日,在组长的带领下,我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽,而是垃圾遍地,臭气熏天,墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工,清众捡垃圾,英硕打扫树叶,我来给墙壁“洗洗脸”。

我先打来一桶水,把抹布放进水中浸透,然后使劲拧拧水,就开始用力地擦。费了九牛二虎之力,终于把小广告清理干净,墙壁变得洁白如玉,亮得像一面梳妆镜。

接着,我们又到了另一个“战场”公园的厕所旁。咦,哪来这么多的垃圾呢?我们皱皱眉,捂住了鼻子。仔细观察,原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入“战斗”,有的用手捡,有的用扫帚扫,有的用小推车推。谁知,我们刚刚把垃圾堆好,还没有来得及点燃,突然起了一阵风,垃圾趁机“逃跑”。我们正想放弃的时候,组长鼓励我们:“雷锋做了那么多好事,喊过苦吗?我们应该向他学习啊!打起精神来,一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案!有信心吗?”我们大声回答:“有,胜利一定属于我们!”

扫啊扫,十几分钟后,“敌人”乖乖投降,我们“乘胜追击”,把这些“坏蛋”推到厕所后面的空地上,然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗,我们欢呼起来:“我们胜利了,雷锋叔叔,您看到了吗?”今天,我们和您一起并肩“战斗”!

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篇16:开展学雷锋清扫街道活动简报

全文共 554 字

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清晨,冷瑟的秋风轻拂在宜春职业技术学院的土地上,天空灰蒙蒙的,还夹杂着微凉的细雨。在宜春职业技术学院南校区门口的黄陂路上,一群手执扫帚,弯腰清扫的身影却将丝丝温暖带入了校园。

这些身影的主人都是宜春职业技术学院医学院学生会组织部的成员。为学习雷锋品质,传承雷锋精神,树立社会文明新风尚。日前,他们一大早便迎风冒雨赶到了学校附近的黄颇街,开展了一次热火朝天的“学习雷锋,继雷锋精神”的打扫街道活动

早上8点半,在简短的分工后,学雷锋小分队便迅速投入到了劳动中。他们有的用长条扫把轻扫街道,有的拿灰斗、垃圾桶运送垃圾,有的则拿着钳子、塑料袋去帮助清理道路两旁的摊点……天气虽凉,但热情不减。过往行人纷纷驻足,点头夸赞,校门口的警卫也对同学们的学雷锋行为给予了大大的肯定。“今天下雨了,天气又冷,我的衣服全淋湿了。但是,我觉得这是非常有意义的事,让我懂得了真正的雷锋精神。为人民服务,其实就是从身边的小事做起,为大家服务”参与了此次劳动的杨海云说。

就像雷锋所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进,总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”秉承着不怕脏、不怕累、不回避、不嫌弃的精神,学雷锋小分队互帮互助,齐心协力,带给了校园温暖与洁净。他们以实际行动生动诠释了雷锋精神的真谛,也在劳动中彰显了“团结就是力量”。

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篇17:小学生学雷锋

全文共 403 字

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上周,学校正在创办绿化进校园的活动,因而校园内的不少地方都摆放的盆景,这给原本的校园增添了不少生气。

各班也跟随着学校的脚步, 我们班也不例外,班主任老师让我们住校生,每个寝室都放了一盆盆景,在教室的卫生方面也做了不少功夫,那一周中的值日生也都很卖力,比以前勤快,认真了许多,从这里也可以看出我们班的团结!

特别是在上周五,有领导到我们学校来,因此卫生就显得十分重要,因为环境的好坏会影响到一个人的第一印象,也只有干净整洁的环境会给人好的心情,好的印象。在大课间期间,我们都下去方阵慢跑了,有几个同学因脚受伤而留在教室里,于是他们就听从老师的安排,为班级进行义务劳动。他们检查了每位同学的小抽屉的的卫生情况,要不小同学小抽屉里都有垃圾,有的甚至还堆满了。他们几个人就讲这些垃圾打扫干净,那一天不是他们的,只但他们却为了班级的荣誉,而放弃自己的时间。

虽然这只是一件很小的事情,但可以体现出雷锋精神,就在我们身边!

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篇18:2024中学学雷锋活动倡议书

全文共 394 字

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尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”

三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成具体的行动吧!在此,我们中三班全体成员向 小朋友和家长发出倡议:

1.从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型幼儿园、家庭。

2.在幼儿园中,从小事做起,自觉做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物,保持每一处清洁。

3.遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4.发扬雷锋的“钉子”精神,热心帮助身边有困难的人,散播我们的爱心。

“赠人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长们、小朋友们,让我们把爱心之光撒向身边的人,让我们携起手来,让雷锋精神在我们的身边永放光芒!

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篇19:学雷锋做好事五年级400字

全文共 473 字

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当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想:雷锋虽然与我们生活在不同时代,难道对集体那种饱满的热情,对他人春天般的温暖,对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗?因此,我们要从身边的小事做起,伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手,修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,衣服干净整洁即可,不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行,

共同努力,就一定能留住文明,留住“雷锋”,创造出和谐美好的校园。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,将雷锋精神落实到行动中去,从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习,在中行动体现奉献,在付出中提升境界,弘扬民族精神,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿!

[学雷锋好事五年级作文4篇

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篇20:小学生学雷锋心得体会

全文共 333 字

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今天下午,我刚放学的时候,还没走出校门,就看见一堆垃圾,在垃圾桶的外面,我立马跑过去把垃圾都捡进了垃圾桶,这样看起来很清爽,我的心里也美滋滋的,舒畅极了。

我在回家的路上走着走着,走到了我们小区门口,这时我看见了两个小朋友在打架,其中一个是我的好朋友,于是我就赶忙上前去劝阻,但是他们互不相让,我就跟他们讲道理,结果他俩一听,就不打架了,跟着我去一起走,走了一会儿,我的好朋友就说:“你们看,这里有一棵小草被拔出来了,我们再把它种进泥土里去吧。”我就找了一根小木棍,在地上挖了一个小坑,将小草种了进去,让小草又获得了生命和营养,在这个春天里它又能给我们增添一份绿色了。我们三个都很开心。

哇!原来做好事就等于得到了幸福与快乐的回报啊!我

以后要经常做好事,同学们一起来吧。

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