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文具盒小学生作文【19篇】

导语:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!下面是小编整理的文具盒小学生作文,欢迎大家阅读!

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文具盒里的争吵小学作文

全文共 410 字

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一天深夜,文具盒里发生了争吵

铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

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篇1:文具盒小学作文

全文共 427 字

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我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒,文具盒作文。它长18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁铁开关,把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案;反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴,像是在说;“主人。你一定要好好学习啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴着白色的手套,望着亮晶晶的星星和明亮的灯,觉得很美丽。打开文具盒,分上、下两层,上层有四个天蓝色的笔管,一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔,另外三个放每天削好的铅笔,另外一个“大床”放不够放的文具,小学五年级作文《文具盒作文》。下层有两个“房间”,小的放刻刀,大的放尺子、胶带······工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候,尺子就会像铅笔、橡皮那样,出来为我“服务”。它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去,感谢你帮了我许多的忙,我爱你我的文具盒。

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篇2:小学写我的文具盒作文

全文共 249 字

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我9岁生日的时候,妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,美羊羊在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

这就是我的文具盒!

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篇3:文具盒的自述作文小学

全文共 670 字

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我是一个文具盒,本来被摆放在一个文具店里的橱窗里,望着一个个人走来走去。有一天,一个小男孩看中了我,拿出钱,把我买了下来,爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色,长18厘米,宽9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂饱”了,我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母,上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了,我可以装很多的东西,什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒,我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的铁丝都出来了。我,布包文具盒不怕压,不怕摔,不怕锈,开关是一个轻巧的拉链,也不必用力去开关,而且我还是黑色的,非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于,有一天,我的主人没有带我去学校,什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ,全都塞在书包里,一团糟。老师叫主人做作业,主人只得手忙脚乱地找笔,一不小心把书包倒在地上,东西洒了一地……。哎,看来没有我的帮助,主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后,主人对我也更加爱护了,每天把我“喂得饱饱”的,就带着我去学校了。

但是,有时候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支笔放在我的肚子里,那支笔失踪了。回到家,他妈妈发现那支笔没有了,就骂了他。主人来到卧室,把所有的气都撒在了我的身上,他打我,摔我,骂我,把我扔在地上,用脚跺我,我虽然表面没有痛,但心里都是伤。我真想对主人说:“主人,别打我、摔我,请好好爱护我吧!”

有别人的眼里,我也许只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀乐。

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篇4:我的文具盒小学生作文

全文共 421 字

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我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完,道不尽”的啊!

虽然它价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长……

这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!

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篇5:小学生文具盒里的哭声作文500字

全文共 630 字

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在我的文具盒里,有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮。它们平时互相配合,对我的学习帮助可大了。

下午,我放学回家,和平常一样拿出文具盒,正准备写作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话。

铅笔说:“橡皮兄,你真有福气,每天不像我要受皮肉之苦,安安静静地躺在那里睡大觉,真是幸福极了。”

橡皮说:“铅笔老弟,你不知道,我的日子也不好过。主人用你写错了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦啊!”

“不但如此,那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿,你看看,我这身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一边说,一边呜呜的哭了起来。

铅笔说:“唉!都怪我们命苦!那个小主人,一点也不爱惜我们。早上,我还是高高的个子,可他今天一削两削,我简直就变成一个小矮人了。”

“这还不算,他还经常用牙咬我,用小刀砍我,还要在我脸上刻字。”铅笔说着说着,也伤心的哭了。

橡皮一边安慰铅笔,一边忿忿不平地说:“我们每天这么拼命地为他工作,我们多少兄弟姐妹,为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”

说到这里,铅笔和橡皮再也说不下去了,互相抱头,都呜呜的哭了起来。

这一切,被我看得真真切切,听得清清楚楚。我顿时感到脸上火辣辣的,好像无地自容似的。

从此以后,我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时,也总是小心翼翼,生怕把铅笔弄断了。同时,我还注意尽量少写错别字,这样,橡皮的寿命就会更长一些。

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篇6:描写我的文具盒小学作文

全文共 496 字

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我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:“小主人,我来帮你。”一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开“大嘴”,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出现在你面前的是一张课程表,上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:“小主人,你的作业还没完成呢!”我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、爱护它。

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篇7:我的文具盒小学

全文共 477 字

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我非常喜欢这个文具盒,它已经陪伴我度过了三年的学习时光。在妈妈给我买来的时候,我爱不释手。

这个漂亮的文具盒是紫色的,它的宽是8厘米,长有22厘米,它的厚度是23毫米,上面点缀着几颗五彩缤纷的星星,有红的、蓝的、黄的、绿的、深紫色、粉色、,绚丽多彩,上面还有两只可爱的小狗,黑黑的眼珠,浑身是白黄相间的毛,可爱极了。

每当我回到家写作业的时候写着写着,就会东张西望,是我的这个文具盒提醒我:“专心点儿,要抓紧时间呀!”

我的这个文具盒里面有“擦字高手”的橡皮,“写字专家”的钢笔,“画线之王”的尺子,我和这几个“专家”都结成了好朋友。

有一次,我正在写作业的时候,我一不小心把文具盒推了一下,没想到,文具盒被打翻在地,我急忙把他拿过来,看了看,没有摔坏,我轻轻地拍了拍土,并对文具盒说了声:“对不起。”文具盒好像在说:“没关系,没关系,谁让咱们是形影不离的好朋友呢!”

我和我的文具盒以前有欢乐,也有悲伤,每当我遇到难题的时候,文具盒在一旁鼓励我:“别着急,慢慢想。”在我考出好成绩的时候,文具盒在一旁叮嘱我说:“不要骄傲,骄傲使人落后,争取下一次再考100分!”

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篇8:文具盒的自诉小学想象作文

全文共 379 字

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大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车载的文具盒。我出身的时候在文具公司,后来,我被人们送到小卖部。有一次,一个小姑娘看见我很漂亮,就把我买回了家,我知道,她就是我的主人了。

回家后,小姑娘迫不及待的打开我。她看见我一共有四层,就想怎么安排。她最喜欢第一层,因为上面有一颗流星,她知道流星代表着希望。小女孩安排第二层住着公正无私的红笔大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三层住着许许多多的铅笔小弟。第四层住着削笔刀妈妈。

当小女孩做错题时,橡皮擦小妹自告奋勇的从我的肚子里滚了出来,她来回的滚动着身子擦掉错误的地方,使小女孩的作业变得干干净净的。当小女孩画画时,铅笔小弟跳了出来,帮我画了一幅幅美丽的图画。当铅笔芯变粗了的时候,削笔刀妈妈高兴的跑了出来,她知道该她上班了。

主人非常爱我,经常把我弄得干干净净的,恨不得睡觉也把我带在身旁。我也爱我的主人,希望她快乐的成长!

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篇9:夸夸我的文具盒小学生作文

全文共 452 字

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我的文具盒是我九岁生日的时候,爸爸给我买的。当时我非常高兴。

我的文具盒高3厘米,长24厘米,宽8厘米。是泡沫塑料制成的。

我的文具盒非常可爱,天蓝色的底面上是一个机器人带着一只小白兔在空中遨游,一个大星星带着几个小星星在空中眨眼睛,反面是一个机器人和四个小精灵,在捉迷藏,还有一些正六边形图案,上面是一朵朵白云,有的像小鸟,有的像金鱼,还有的像小船。

我的文具盒作用可大啦,当我要写字的时候,钢笔哥哥自高奋勇的跳到了我的手里,帮我写字从来不怕累,即使墨水用完了我也会把墨水吸足了,他继续帮我写字,我要画线的时候直尺弟弟就奋不顾身的跳到我的手里,帮我画出最直的线条,当我写错字的时候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的手里,把一个个的错字全都消灭掉,虽然橡皮被 我用了一大截,橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一个慈祥的母亲,她教育出来的“孩子”从不闹事,而且又听话,又能干,只要我有困难,它们个个都争先恐后的来帮我,它们让我的成绩一天天地提高。

文具盒也是我学习的好帮手,是我永远的好伙伴,我爱你!

[夸夸我的文具盒小学生作文

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篇10:我的文具盒小学

全文共 490 字

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我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。

文具盒是长方形的,它的长和我的数学课本的长度一样长,它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊,其中,有一身书气的熊爸爸,有贤惠的熊妈妈,还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书,熊妈妈正在厨房洗菜,而熊宝宝呢?则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞,而小屋内却好像春天到了春天一样,很温暖,很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了!

我的文具盒不但漂亮,而且它的作用还很大呢!

作用一:它的容量很大,它一共有两层。第一层可以装三支铅笔,两支钢笔,四块橡皮擦;第二层可以装下一套三角板,两盒铅笔芯,三支钢笔,两卷胶带。听到这些,你此时一定惊呆了吧!

作用二:它还常常安慰我。有一次,我的同学冤枉了我,我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是,发现我的文具盒在注视着我。好像在说:“不要哭了,同学之间难免会闹点小矛盾的,只要大家相互理解,过一会儿就好了,况且又不时你的错,总会有真相大白的时候的。”于是,我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。

听了上面的事,你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具,又是一位心理专家呀!

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篇11:文具盒里的悄悄话小学生优秀作文

全文共 373 字

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深夜里,一只漂亮的文具盒里传来一阵“叽叽喳喳”的声音——哦,原来是钢笔哥哥、自动笔弟弟、尺姐姐在争吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作声。

“要说对小主人的功劳,非我莫属!”钢笔哥哥高傲地说,“你看,他们班贴在后面的优秀作业展里面可全是我呀!你们在哪儿呢?哈哈哈……”

“你别臭美了!”自动笔弟弟不服气了,“小主人做数学作业、语文作业、英语作业都会用上我,我可是天天跟着小主人的,哼!”

尺姐姐也有点迫不及待了:“小主人在划横线、波浪线的时候,还不是我帮了他的忙,就你们,还想在这儿邀功?”说完,一阵冷笑。

一只没有说话的橡皮妹妹朝他们看了看,意味深长地说:“你们都别吵了,还让不让小主人睡觉啦?其实,我们每个人都有自己的长处,如果我们能齐心协力一起为小主人效劳,那我们的小主人不是更加优秀,小主人不是更加爱我们吗?”

只见,他们一个个都惭愧地地下了头……

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篇12:文具盒的自述作文小学

全文共 504 字

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我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

我的肚子分上下两层,上层共有四间卧室,分别住着可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动笔姐姐,漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥,他们总是齐心协力、共同合作,真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时,自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来,说:“我来帮你写字。”每当小主人写错字时,橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来,跳到小主人的作业本上,忙活起来,不一会儿,错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔立刻挺身而出,帮小主人画画,画完了,又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒,我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

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篇13:小学生叙事作文:文具盒里的故事

全文共 448 字

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一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”

橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

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篇14:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 412 字

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我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣,上面还印着我喜欢的卡通人物:史迪仔,它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛,好像在说:“一定要努力学习呀!”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮,一按按钮,一扇小门就会打开,里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层,盒盖上有一层膜,上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架,支架上有五个位子,可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里,鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮,它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手,每当我学习的时候,铅笔盒认认真真的和我共同完成作业,橡皮会帮我改正错误,让我每次考试得优,直尺帮我画笔直的线条,削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条,让我书写工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也离不开它,我真为有这样一个朋友而自豪,我要好好的去保护它、爱惜它。

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篇15:我的文具盒小学

全文共 593 字

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我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色 ——  因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画  ——   仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

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篇16:小学六年级作文:文具盒里的争吵

全文共 442 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1-20的自然数,谁就功劳最大。

尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了b,他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字。

本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来。他们终于明白了:独木不成林,团结就是力量。

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篇17:我的文具盒小学

全文共 427 字

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去年因为我视力下降,所以爸爸给我买了一个特殊的铅笔盒。

这个铅笔盒是用塑料做的,它看起来像个正方形,边长大概有四、五厘米。这个特殊的铅笔盒的远端有一个小盖,上面写有“实力保护器”五个字,傍边还装饰着各种颜色的花纹,它的左下角有一个小人正在练功,微笑的看着我,好像说:“要保护好视力,戴上眼镜多难看呀!”打开小盖,下面的一层有一个书架,在我写作业和阅读的时候可以帮我架书、练习本和卷子,可方便了!铅笔盒的近端还有一个可以支起来的塑料支架,它是粉色的,形状是“T”字型,垂直部分可以上下调节高度,用途是限制我在写作业时眼睛不要离书本太近。铅笔盒上还有一个浅蓝色、半透明的塑料板,它是铅笔盒的第二个盖子,上面非常平整光滑,带有一点斜坡,可以作为写字台使用。

打开第二个盖子,这里才是文具们真正的“家”,铅笔盒里有两个格,碳素笔爸爸,橡皮妈妈和他们的孩子铅笔住在第一格,他们正在睡觉呢!第二个格子里住着尺子和记事纸一家,它们的生活也显得很悠闲。

这就是我特殊的铅笔盒。

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篇18:幸福的文具盒小学生作文

全文共 443 字

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大家好,我是一个幸福文具盒。从前我是一个破铜废铁,后来经过精致的加工,变成了现在帅气的我。然后,我被放在一个商场里,被一个小男孩带回了一个陌生的家。

刚开始,我很孤独,后来,小主人给我带来了许多伙伴,我就变得很开心了。我的小伙伴有:坚强的正直的尺子,活泼可爱的橡皮和聪明伶俐的自动笔。

我就是一个大管家,主人需要写字的时候,我会叫自动笔帮忙。主人需要擦字的时候,我会叫橡皮擦去帮忙。主人需要画直线的时候,我会叫直尺去帮忙。所以主人很喜欢我。

主人总是在别人面前夸奖我长得很帅气。你瞧!我长21厘米,宽9厘米,高5厘米。外形像一辆小汽车,有4个车轮,穿着蓝色衣服。衣服上印有一辆红色的小汽车。我有两层,一层可以拿起来,里面还有一辆迷你小汽车。

主人经常给我“洗澡”,时时刻刻陪伴着我。有一次,我不小心从桌子上掉了下来,主人看见了,连忙把我从地上捡了起来,把我放回了桌上。主人总是这样小心地保护着我。

自从和主人在一起生活,我觉得很幸福,很美好!我是一个快乐又幸福的文具盒。

[幸福的文具盒小学生作文

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篇19:文具盒里的对话小学生想象作文

全文共 259 字

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今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

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